金跃教育培训中心创业计划书

“金跃教育”培训中心创业计划书 目录一、计划摘要.....................................第二页二、公司概况.....................................第二页三、产品服务.....................................第四页四、市场概况.....................................第五页五、营销策略.....................................第七页六、投资预算.....................................第十页七、财务分析...................................第十一页八、组织管理...................................第十二页九、风险对策...................................第十四页十、退出机制...................................第十五页1一、计划摘要1、市场背景 教育行业是近几年内越发兴起的行业，并且伴随着持续走高的趋势。由于近两年的教育改革以及学校教学理念的变化，在学校老师更多的是让学生自学而非教师授课，所以越来越多的学生家长开始重视课外补课，进而带动了课外教育行业的发展。而同时中高考成绩的持续走高，以及升学的压力都迫使教育行业蓬勃发展。2、公司情况 针对于提高学生的成绩，让学生达到在快乐中学，在学习中找到快乐的目的。建立“金跃教育”大学生家教培训中心，力求发挥师范专业学科齐全的自身优势服务同学与家长，同时不断发展机构，扩大规模。3、目标定位因为我们教师主体是本科师范毕业生与在校生（兼职），所以我们招生对象主要是小学、初中生为主。我们的目标是打造深受学生喜爱的，对学生进行全方位素质培养的快乐学习场所。二、公司概括1、自然状况：（1）机构名称：金跃教育培训有限公司（2）寓意：跃动青春、点石成金！办学理念：渔鱼得兼，教学相长。2（3）公司规模：我们将在市区中小学相对集中的地方租用网点或教室 建立一家中小型规模的课外培训学校，性质为有限责任公司，规模为三间教室，每间容纳学生 20 至 40 人。除创业团队老师外招聘本科师范毕业生和在校生（兼职）2-4 人。2、中长期目标初期发展时间定在 1~3 年。三年之后，在让更多的家长和学生们知道并对我们的补习班有一定信任度之后，我们将把这个补习班扩大并形成一定规模的私立教育机构，增加一些艺术和奥赛方面的特长教育，这时我们将吸收更多，更优质的师资力量，并会获得更多的利润。3、优势与特征( 1 )“一对一个性化辅导”、“一对多教育模式”，“精品私塾班”三大辅导类型，总有一款适合您的孩子。 我们就是要做到多种方式、自由选择，让参与我们一起走进学习殿堂的学生们不感到拘束，让家长朋友们轻松选择。( 2 )教师授课的多样化与个性化 以往我们认为教师年龄越大，教学经验越充足。但是在很多情况下学生并不接受经验充足的“老”师，他们更喜欢年轻、有活力和有亲和力的老师，而我们就希望启用“养眼”的老师让学生专心听课，而不是在厌恶中浪费时间。( 3 )专业学习管理管师课后教学指导 每名学员配备学习管理师，课后为学员提供专业的学习常识及帮助，实现教师、学管师二对一的教学模式。3( 4 )质优价低，值得信赖！目前补习市场呈现不饱和状态，家长一心为了孩子的心理恰恰被一些补习班摸透，大量质低价高的补课班充斥市场。我们为什么有此优势，因为我们选用的是刚刚毕业的学生，我们一方面给他们以机会接受正规的实习培训机会，另一方面我们也保证他们的工资相比于“名师”要低得多！三、产品服务1、服务概括：个性化、多样化、专业化、正规化。( 1 )个性化：一对一个性化教学，针对孩子的成长特点和学习上的缺陷，为孩子制定最适合自己的个性化方案，发掘孩子的潜能。( 2 )多样化：私塾、一对多、一对一多重教学模式，家长可以选择最适合自己孩子以及经济条件的教学体系。( 3 )专业化：教学专业出身的授课教师，定期的学术教研，跟教学大纲同步，保证授课质量。( 4 )正规化：配备齐全的工作人员，完善的教师教学体系，实现多对一的辅导模式。( 5 )渔鱼兼得，教学相长——我们在给孩子进行教育的同时也在教学中得到自己的成长，同时让孩子真正做到渔鱼兼得，也就是学到方法的同时，学习结果也收获囊中。2、前景预测：一枝独秀，...