同在蓝天下演讲稿范文

同在蓝天下演讲稿范文第1篇

同在蓝天下

说课：

我教的是辽师大版小学四年级《品德与生活》同在蓝天下。这一课堂我落实了三维目标中的“过程与方法”目标，设计了大量的活动让学生有很好的心灵体验，并很好的和孩子们的生活实际相结合。

教学目标：

1.使学生看到我们身边还有很多生活不便的人，他们需要关心和帮助。

2.使学生看到我们社会为生活不便的人所做的事情。

3.使学生建立主动去帮助生活不便的人的思想意识。

4.学习残疾人自强不息、顽强拼搏、乐观向上的精神。

教学准备：

1.教师准备：多媒体课件、有关残疾人的事迹材料、歌曲。

2.学生准备：课前收集有关残疾人自强不息、顽强拼搏的故事。

一、在教学中实现“过程与方法”目标

以“体验感悟”为主线，以“主题探究”作为本课的主要活动方式，即学生通过调查、访问、欣赏、体验、动手操作、模拟表演等一系列过程达到感受过程、学习方法的教学目标。具体体现在四大版块之中。

其一游戏导入，激发情趣的过程

其二模拟体验，升华情感的过程

其三交流感受，增强爱心的过程

其四联系实际，深化明理的过程

其五学习榜样，拼搏进取的过程

其六总结反思，情感提升的过程

活动过程让学生在活动中体验残疾人的不便，从而了解如何去感受他们的坚强意志，从而树立自己的坚强的意志。结束在歌词中再次体验残疾人身残志坚的精神，并立志努力学习、顽强拼搏、做生活的强者，让大家一起美好地生活在这片蓝天下。

二、注重“过程与方法”的教育价值

三维目标中把“过程与方法”作为目标，主要是凸现其教育价值。“过程与方法”目标的实现的教育价值，归纳起来有三个方面：

第一基于对学生发展的考虑。第二创新融入过程与方法之中。第三具有让学生学会学习的价值。

三、落实“过程与方法”目标应遵循的原则

1.活动性原则。设计大量活动让学生参与体验。

同在蓝天下演讲稿范文第2篇

佛冈县第四小学 杨月桂

教学内容

义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上册第三单元主题五课题1《同在蓝天下》。

教学目标

1.帮助学生了解自己的生活;

2.了解我国不同地区、不同民族儿童的生活;

3.开阔眼界，了解世界不同地区少年儿童的生活，帮助他们形成初步的国际理解。

学生准备

课前分组调查同龄人的生活，收集有关的图片、文字等材料，填写调查报告。

教师准备

收集相关资料，准备投影仪。

课时安排 1课时。 教学过程

一、创设情境，激趣导入

1.谈话

师：上课前，我要请出我们熟悉的一位朋友，你们看，他是谁?(课件出示“乐乐”的图像和对话框)

乐乐：大家好!你们还认识我吗?对，我就是你们的老朋友――乐乐。现在，请同学们欣赏我和小文收集的一些照片吧。

2.请同学们欣赏教科书第8285页上的照片，认识其他国家的一些小朋友。(展示不同国家、地区同龄儿童的照片，以帮助学生形成国际理解。)

师：看完照片，我感到你们拥有幸福、快乐的童年，我们一起来听一听乐乐是怎么说的?

乐乐：我感到你们就像一群快乐的小鸟，在广阔的天空自由自在地飞翔。那其他地区的儿童生活得怎样?(出示课本教学内容画面)他们的生活是不是像大人们说的那样，哪里有儿童，哪里就有童话;哪里有儿童，哪里就有欢乐?

师：其他地区的儿童是怎样生活的，这是我们今天需要了解的。课前老师请同学们分组调查、收集资料，并完成调查报告，现在我们就来交流。

二、汇报、交流调查情况

1.学生按小组围成一圈，交流调查情况。

2.第一小组汇报。(小组代表上台，利用投影仪介绍)

调查对象：本班同学。

调查方式：上校园网、问老师、问同学。

调查结果：全班有50人，其中48人出生后一直生活在广东省内;其余2人中，高东全籍贯是四川，夏陈博小学前生活在湖北，(出示他们的照片)我们班同学在学校生活得都很快乐。同学们的家庭生活也不错，没有特别困难的家庭，有不少同学假期还去国外度假呢!(举例子，出示照片)

调查后的思考：我们的生活很幸福，大家要努力学习，做事不要拖拉。

3.第二小组汇报。(小组代表上台，利用投影仪介绍)

调查对象：本校3年级的学生。

调查方式：到学校德育处询问。

调查结果：3年级有学生413人(男217人，女196人)，有五十位学生是单亲家庭，其中，有一位学生的父亲因车祸去世，但她学习成绩非常好，还是校合唱队队员;有一位学生父母双亡，她本来是和80多岁的爷爷生活在一起的，这个学期，她的姑姑把她接去一起生活，但是她的姑姑、姑父都下岗了，他们的生活很贫困。

调查后的思考：我们要关心那些遭受不幸的同学。

4.第三小组汇报。(小组代表上台，利用投影仪介绍)

调查对象：国内贫困儿童。

调查方式：看报纸、上网。

调查结果：贫困儿童的人数无法统计，但我们收集了反映贫困儿童的资料，其中有的是失学儿童。据统计，我国仍有近200万儿童因家境贫困而不能上学，还有的儿童学习环境很糟糕。在调查中，我们还发现有不少关心贫困儿童的热心人士。建议同学们，在那里可以查找到更多的资料。

调查后的思考：我们应该关心贫困儿童。

5.第四小组汇报。(小组代表上台，利用投影仪介绍)

调查对象：国外儿童的生活。

调查方式：上网、查找报纸。

调查结果：我们调查的范围比较大，既有国外儿童的假期生活，又有阿富汗儿童的痛苦生活。阿富汗儿童的生活情况是这样的(投影出示)。

联合国儿童基金会最近提供的有关阿富汗儿童境遇的一系列数字让人触目惊心：每四个孩子中有一个不到周岁生日就死去;平均每五万人只有一名医生;每五名儿童中，就有三名在战乱中失去了一位亲人;每年有8.5万儿童死于肠道传染病;有40%的儿童死于可预防的疾病;65%的儿童在周岁时不能注射世界卫生组织推荐的接种疫苗;在阿富汗境内仍有1000万颗地雷，而被地雷炸死的人中，有34%是儿童。

调查后的思考：一名阿富汗小女孩说：“世界上没有地方可以买到和平，如果有，我将为我的祖国买来和平。”我们和她一样渴望和平。

师：每个小组都很认真、积极地用不同的方式进行调查。通过交流，我们了解到不同地区、不同民族的同龄人的学习、生活情况，知道他们的生活有比较大的差异。

6.全班讨论。

师：请同学们说说对乐乐所提出问题的看法。(学生自由发言，教师适当引导。)

三、全课总结

师：战争、自然灾害使我们的许多同龄人遭受痛苦，和平和安定是儿童健康成长的保证，是最大的幸福。同一片蓝天，同样的期盼，我们真诚地希望世界各国儿童能共享美好的生活，也希望每个人都付出真爱与关怀，去创造和平、幸福的明天。

四、家庭作业：

同在蓝天下演讲稿范文第3篇

同在蓝天下

说课：

我教的是辽师大版小学四年级《品德与生活》同在蓝天下。这一课堂我落实了三维目标中的“过程与方法”目标，设计了大量的活动让学生有很好的心灵体验，并很好的和孩子们的生活实际相结合。

教学目标：

1.使学生看到我们身边还有很多生活不便的人，他们需要关心和帮助。

2.使学生看到我们社会为生活不便的人所做的事情。

3.使学生建立主动去帮助生活不便的人的思想意识。

4.学习残疾人自强不息、顽强拼搏、乐观向上的精神。

教学准备：

1.教师准备：多媒体课件、有关残疾人的事迹材料、歌曲。

2.学生准备：课前收集有关残疾人自强不息、顽强拼搏的故事。

一、在教学中实现“过程与方法”目标

以“体验感悟”为主线，以“主题探究”作为本课的主要活动方式，即学生通过调查、访问、欣赏、体验、动手操作、模拟表演等一系列过程达到感受过程、学习方法的教学目标。具体体现在四大版块之中。

其一游戏导入，激发情趣的过程

其二模拟体验，升华情感的过程

其三交流感受，增强爱心的过程

其四联系实际，深化明理的过程

其五学习榜样，拼搏进取的过程

其六总结反思，情感提升的过程

活动过程让学生在活动中体验残疾人的不便，从而了解如何去感受他们的坚强意志，从而树立自己的坚强的意志。结束在歌词中再次体验残疾人身残志坚的精神，并立志努力学习、顽强拼搏、做生活的强者，让大家一起美好地生活在这片蓝天下。

二、注重“过程与方法”的教育价值

三维目标中把“过程与方法”作为目标，主要是凸现其教育价值。“过程与方法”目标的实现的教育价值，归纳起来有三个方面：

第一基于对学生发展的考虑。第二创新融入过程与方法之中。第三具有让学生学会学习的价值。

三、落实“过程与方法”目标应遵循的原则

1.活动性原则。设计大量活动让学生参与体验。

同在蓝天下演讲稿范文第4篇

小鸟有一个“家”??鸟笼;小狗的“家”是主人给它的小窝。可这真的是它们的家吗?不是的，这种“家”只能束缚它们的自由。

我就像一只笼中鸟或是一条只懂得让主人呼来换去的和随意安排的狗，表面上很自由的歌唱，其实内心很孤独寂寞，很想回到大自然的怀抱，感受那很久没有感受到的自由的气息。

失去自由的我，除了每天不停地做什么AB卷，同步测试题就只能偶尔沉浸在美妙的幻想中，幻想着终于有一天，我能够放下手中的卷子，插上翅膀，飞到那令我向往的，能和伙伴嬉戏的地方，痛快的玩儿。幻想是美丽的，但现实始终是残酷的。当楼梯上传来脚步声的时候，也就是我的幻想破灭的时刻。

一个失去了自由并且连幻想都已成为梦想时，还不算悲哀吗?我觉得自己真的一无所有了。

此刻，蓝天白云，一切是那样美好我继续做我的试卷，心中冒出许多许多泡泡，为什么别人在玩儿，我却要学习?

想必现在，小伙伴们一定在外头玩儿着吧。如果那是我，该有多好。不管玩儿多么无聊的游戏，我想我也一定不会反对的，因为这总比做试卷好啊!我拿起笔在纸上画了一只笼中鸟，一直失去自由的笼中鸟

同在蓝天下演讲稿范文第5篇

早上好!我是六一班的李若璞，今天演讲的题目是《同在一片蓝天下》。

XX年3月20日下午，我们北三小全体大队委干部和红领巾广播站的播音员们在周校长和大队辅导员张老师的带领下，走进了荆州市第一社会福利院，看望了生活在儿童福利院的小朋友。

那天阳光明媚，福利院孩子们在工作人员的帮助下早早地来到楼前空地上等待我们。走进他们，可以清楚地看到小朋友们的身体存在着不同的生理缺陷，对于我们这些健康人来说，他们显得那么特别，那么冲击我们的眼球，以至于让我们不知所措。

“同学们，把你们带来的礼物送给小朋友吧!”周校长的话消除了尴尬的场面，我们立即行动起来，都纷纷把自己带来的贺卡、食品、玩具、图书分发给这些孩子们。麦雨菲同学送给他们的是学习用品;陈幸子带给他们是毛绒笔盒;张书屹把精美的贺卡递给其中的一个孩子;我把准备好的一大袋食品和图书分发给小朋友。他们都高兴地接过礼物，有的剥开包装袋，津津有味地吃起来;有的打开图书翻看起来，有的开心玩起同学们送来的玩具。接着，我们20几个同学还为他们表演唱歌，《让我们荡起双桨》、《春天在哪里》等等，同学们都唱的十分认真。能够给他们带来快乐，是我们最大的心愿。

离开时，我们带着不舍和祝福。这些可爱的孩子们，年龄那么小，就没有了健康的身体，也没有了父母之爱，他们是如此的令我们同情和牵挂!但是，我们也欣慰地看到，孩子们在福利院阿姨们的精心照料下，正在幸福地成长。

同学们，我们是每个家庭的娇娇宝贝，我们拥有父母亲人给予的最厚重的爱，比起福利院的那些孩子们，我们是多么的幸运和幸福!作为新时代的少年，我们应当懂得知足，懂得感恩，我们更应当积极行动起来，把目光和双手投注到我们的身边，为那些需要关心、需要帮助的人献上我们的尊重和爱心。

同在蓝天下演讲稿范文第6篇

鸾山镇政府“三创四化”演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：

大家下午好!今天是我人生第一次登上真正意义的演讲台，我的心情亦如这八月的骄阳，高兴、激动，还有一丝紧张。我今天演讲的题目是《同在蓝天，共享文明》。

攸州大地，孕育了古老的湘东文明;洣水悠悠，哺育了一代又一代的攸县儿女。全国产粮大县、全国平安畅通县、全国“的士”大县，在这块神奇的土地上，勤劳、智慧而又富有开拓创新精神的攸县人创造了一个又一个的全国先进，续写了一个又一个的经典传奇。而今，古老而年青的攸县又在“三创四化、福民强县”的征途中阔步前行。

“三创四化”为了人民。我县县委、县政府心系人民，情牵百姓，在顺利完成全国平安畅通县、省级卫生县城、全国绿化模范县创建验收后，又提出“创造全国卫生城市、全省文明城市和全省园林城市”这一宏伟目标，实施城市绿化、美化、亮化、净化工程，这体现了县委、县政府以人为本的执政理念和民本情怀。“三创四化”，这是一项功在当代，利在千秋的伟大工程;是一项顺乎民心、合乎民意的公益性、普惠性社会事业。它是提高城市品位的迫切需要;是全面贯彻落实科学发展观的必然要求;是提升人民生活质量和幸福指数的有力举措。“三创四化”战略决策，回应

1群众关切，适应时代潮流，百姓翘首以盼。

“三创四化”依靠人民。各位领导、朋友们，如果把“三创四化”比作一场没有硝烟的战斗，那么人民群众应该是这场战斗的主力军。近年来，鸾山镇党委、镇政府策应我县“三创四化”战略决策，发动广大人民群众积极投身这项活动，已经取得了初步的成效。记得几年前我刚到鸾山工作的时候，这座群山环绕的偏僻小镇给我留下的第一印象是街道脏、卫生差、车乱停、交通堵。我爱人来到这里，也是唏嘘不已。两三年的时间过去了，我们欣喜地看到，街道干净整洁，车辆停放有序，村容整洁卫生，房屋错落有致，镇村面貌焕然一新。这种变化，得益于镇党委、政府的英明决策和强有力的管理措施，得益于环卫工人、城管干部、交通协警等各个部门同志和城乡人民坚持不懈的努力和长期的默默坚守。县委书记旷邹飞多次强调，要依靠群众抓创建，走群众路线，形成“群众参与、群众检验、群众共享”的共建共管、良性互动的工作机制。是啊!三创四化是一项长期的系统工程，牵涉群体多、牵涉面广，必须依靠各部门、各群体和全社会的共同努力，形成一种“众人齐参与，你我共动手”的良性互动格局。

“三创四化”成果由人民共享。“三创四化”需要人民群众共同参与，它的成果理当由人民共享，要让人民群众在这项工作中得到真正的实惠。鸾山虽地处攸县边陲，交通较为不便，但这里物产丰富，资源充足，特别是皮佳洞、白龙洞等旅游景点在株洲地区小有名气，发展旅游产业潜力很大，前景看好。我们要通过

这场声势浩大的“三创四化”运动，打造魅力鸾山、秀美鸾山，让这座边陲山镇声明大振，闻名遐迩，让企业从中找到商机，让百姓从中找到致富之路，让鸾山人民的腰包鼓起来，面子足起来，生活好起来，让鸾山真正成为创业之镇、宜居之地、幸福之乡。

鸾山儿女多壮志，敢叫日月换新天!青年朋友们，让我们积极行动起来，掀起新一轮的“三创四化”的新高潮，让我们携手同心，描画一幅“山更青、水更绿、天更蓝“的富美鸾山锦绣图。我们坚信，有镇党委、政府的正确领导，有全鸾山镇人民的共同努力，不久后的鸾山必将是一个经济繁荣的山镇，一个文明开放的山镇，一个和谐美丽的山镇!你会惊奇地发现，幸福原来就在我们身边!风景就在我们眼前!