科技造福人类创新引领未来高中生作文

科技造福人类创新引领未来高中生作文（精选7篇）

科技造福人类创新引领未来高中生作文 第1篇

科技使世界发生翻天覆地的变化，但现如今，科学技术职业对年轻人的吸引力似乎已大不如前。最吸引青少年的职业已变为明星、企业家、设计师、咖啡师等那些时尚、热门高薪的职业。

科技是一个关乎国家未来发展的重要因素，无疑，在社会发展过程中，必须要有人学习科学技术，去进行创新。李政道曾说：“一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开创新的第一步。乔布斯创建苹果公司，将功能单一的手机发展成集多种用途于一身的智能手机，使人们的出行变得更加轻。

科技，改变人们的生活

沟通变得更加方便，假如没有乔布斯及工程师拥有的科技手段，我们或许依旧过着打电话离不开诺基亚，听音乐离不开随身听，看视频只能靠电视的生活吧。马云领导的“阿里巴巴”集团开启了电子商务时代，从此人们可以在家里坐等商品上门，也可以在任何地点进行交易。于是，女士们拎着一大堆东西逛街的频率骤减，购物变得更加轻松、愉悦了，正是因为阿里巴巴拥有的科学技术，中国的电商企业才能走在世界的前列，才使购物成了一种享受而不是劳累。

科技，拓展人们的视野

牛顿由“一个苹果引发的思考”创造出力学三大定律，让人们不再认为铜钱下落得一定比鸡毛快。正是由于牛顿几乎称得上化腐朽为神奇的创新，人们看待世界的眼光更加科学了。而哈勃天文望远镜的发明，让人们看到星空更加真实的面目，使人们观测到令人称奇的星体撞击瞬间。科技，使人们的视野更进一步拓展，望向更深、更远的宇宙内部。

科技，更广阔的生存空间

美国创造出登月飞船，使阿姆斯特朗等人踏上月球。从此，人类的存在范围不再拘泥于地球。沿着他们的脚步，后人又陆续创造出各种航天器，实现人类追求已久的太空梦。也正是由于科技，人类开始在宇宙中寻找“下一个地球”，如果没有这些创新与技术，恐怕我们只能仰望浩瀚星空，却愁没有立身之所了。科技，改善生活;科技，拓宽视野：科技，改变世界。

拥抱科技，便有无限进步的空间;拥抱科技，便有无数改变的可能。

科技造福人类创新引领未来高中生作文 第2篇

“天猫精灵”来我家

一天，妈妈递给我一个快递，说这是送我的礼物。

我打开快递一看，咦，原来是一个白色的长方体物品，看起来普普通通的，最多就是一个小号的播放器，并不怎么稀奇。但妈妈告诉我这是黑科技产品，功能强大的不得了，有个好听的名字叫“天猫精灵”，建议我好好看看说明书。真的吗?我赶紧打开说明书，边看边试用。用了之后我不得不叫好，脸上忍不住笑开了花，这“天猫精灵”不但可以播放音乐，还可以跟你聊天，最神奇的是你可以用语音向它发出命令，控制开关电视、电灯、空调等。

“天猫精灵!”

“您好，主人!”

“我想知道今天的天气情况。”

“桐乡，今天夜里到明天雨”

瞧，早上一觉醒来，我又在和“天猫精灵”对话了。我真的对它爱不释手!

神奇小黑板

我拥有一块神奇黑板，它长得也是普普通通，可功能和普通的黑板相比却大有不同。

它是黑色的，不是绿色的;它不是用粉笔来写字的而是要用专用笔。最神奇的地方当然不是这些，别急，听我慢慢说。它的神奇主要表现在两个方面：一是这黑板看着需要用电，其实根本不用安装电池，它主要依靠的是光能，取之不尽，用之不竭，真不错!第二个方面呀，当你想要删除写的东西时，只需按一下删除键，上面的文字就全部消失得无影无踪。如果我们教室也装上这样的黑板，前排的同学再也不用担心“尘土飞扬”喽!

自从有了它，我每次无聊的时候总爱在它上面画画;写作业的时候在上面打草稿，可以节约很多纸张呢。你肯定在想，高科技的东西很贵吧?不是的，我只花80元就把它买回家了，真是物美价廉。

指纹锁

哎，妈妈又忘记带钥匙了。我们一大一下蹲在家门口大眼瞪小眼。爸爸回来了，说：“这指纹锁是非装不可了!”

等啊，盼哪!期待已久的指纹锁终于到了，爸爸把锁安装、调试好，我就迫不及待地开始试用。真神奇，我的食指往上一摁，门就开了。

虽然现在指纹锁已经比较平常了，但我还是很高兴，本学期每天放学都是自己走回家的，再也不怕忘带钥匙了。

科技造福人类创新引领未来高中生作文 第3篇

女士们, 先生们, 朋友们:

在这个美好的时节, 国际工程科技大会在北京隆重召开, 这是世界工程科技界和中国工程科技界的一件盛事。我很高兴有机会同来自世界各地的工程科技专家学者见面, 也很愿意聆听大家对工程科技发展、人类社会未来的高见。

首先, 我谨代表中国政府和中国人民, 并以我个人的名义, 向大会的召开, 表示衷心的祝贺!向出席大会的全体代表, 表示诚挚的欢迎!向国际工程与技术科学院理事会会议的召开, 表示衷心的祝贺!

工程科技与人类生存息息相关。温故而知新。回顾人类文明历史, 人类生存与社会生产力发展水平密切相关, 而社会生产力发展的一个重要源头就是工程科技。工程造福人类, 科技创造未来。工程科技是改变世界的重要力量, 它源于生活需要, 又归于生活之中。历史证明, 工程科技创新驱动着历史车轮飞速旋转, 为人类文明进步提供了不竭动力源泉, 推动人类从蒙昧走向文明、从游牧文明走向农业文明、工业文明, 走向信息化时代。

古往今来, 人类创造了无数令人惊叹的工程科技成果。古代工程科技创造的许多成果至今仍存在着, 见证着人类文明编年史。如古埃及金字塔、古希腊帕提农神庙、古罗马斗兽场、印第安人太阳神庙、柬埔寨吴哥窟、印度泰姬陵等古代建筑奇迹, 如中国的造纸术、火药、印刷术、指南针等重大技术创造和万里长城、都江堰、京杭大运河等重大工程, 都是当时人类文明形成的关键因素和重要标志, 都对人类文明发展产生了重大影响, 都对世界历史演进具有深远意义。

近代以来, 工程科技更直接地把科学发现同产业发展联系在一起, 成为经济社会发展的主要驱动力。每一次产业革命都同技术革命密不可分。18世纪, 蒸汽机引发了第一次产业革命, 导致了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃, 使人类进入了机械化时代。19世纪末至20世纪上半叶, 电机和化工引发了第二次产业革命, 使人类进入了电气化、原子能、航空航天时代, 极大提高了社会生产力和人类生活水平, 缩小了国与国、地区与地区、人与人的空间和时间距离, 地球变成了一个“村庄”。20世纪下半叶, 信息技术引发了第三次产业革命, 使社会生产和消费从工业化向自动化、智能化转变, 社会生产力再次大提高, 劳动生产率再次大飞跃。工程科技的每一次重大突破, 都会催发社会生产力的深刻变革, 都会推动人类文明迈向新的更高的台阶。

新中国成立60多年特别是改革开放30多年来, 中国经济社会快速发展, 其中工程科技创新驱动功不可没。“两弹一星”、载人航天、探月工程等一批重大工程科技成就, 大幅度提升了中国的综合国力和国际地位。三峡工程、西气东输、西电东送、南水北调、青藏铁路、高速铁路等一大批重大工程建设成功, 大幅度提升了中国的基础工业、制造业、新兴产业等领域创新能力和水平, 加快了中国现代化进程。农业科技、人口健康、资源环境、公共安全、防灾减灾等领域工程科技发展, 大幅度提高了13亿多中国人的生活水平和质量, 使中国的面貌、中国人民的面貌发生了历史性变化。

时至今日, 人类生活各个方面无不打上了工程科技的印记。从铁路横贯、大桥飞架、堤坝高筑、汽车奔驰、飞机穿梭、飞船遨游、巨舰破浪、通信畅通, 到成千上万的各种机械、自动化生产线、电视、电话, 再到洗衣机、冰箱、微波炉、空调、吸尘器等家用电器, 工程科技给人类生产生活带来了空前便利。

进入本世纪以来, 工程科技在人类社会发展中的角色愈益突出。我在浙江省工作了5年, 亲历了全长36公里的杭州湾跨海大桥的修建。这一工程不仅促进了当地从交通末梢到交通枢纽的飞跃, 更通过物流、资金流、信息流的汇聚和扩散影响了经济社会发展各个领域, 促进了苏浙沪经济圈发展。可以说, 当今世界, 科学技术作为第一生产力的作用愈益凸显, 工程科技进步和创新对经济社会发展的主导作用更加突出, 不仅成为推动社会生产力发展和劳动生产率提升的决定性因素, 而且成为推动教育、文化、体育、卫生、艺术等事业发展的重要力量。

女士们、先生们、朋友们!

对幸福生活的追求是推动人类文明进步最持久的力量。享有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的生产生活环境, 是中国人民和世界人民的共同梦想。

当前, 世界多极化、经济全球化深入发展, 文化多样化、社会信息化持续推进。粮食不足、资源短缺、能源紧张、环境污染、气候异常、人口膨胀、贫困、疾病流行、经济危机等诸多全球性难题, 对人类生存和发展构成严峻挑战。

实现梦想、应对挑战、创造未来, 动力从哪里来?只能从发展中来、从改革中来、从创新中来。地球上的物质资源必然越用越少, 大量耗费物质资源的传统发展方式显然难以为继。面向未来, 世界现代化人口将快速增长, 如果大家依照现存资源消耗模式生活的话, 那是不可想象的。中国拥有4 200多万人的工程科技人才队伍, 这是中国开创未来最可宝贵的资源。发展科学技术是人类应对全球挑战、实现可持续发展的战略选择。这一切, 对工程科技进步和创新提出了新的使命。

一项工程科技创新, 可以催生一个产业, 可以影响乃至改变世界。袁隆平院士的团队发明了杂交水稻, 促进中国粮食亩产提升到800公斤以上, 不仅为中国解决13亿多人口吃饭问题作出了突出贡献, 而且推广到印度、孟加拉国、印度尼西亚、巴基斯坦、埃及、马达加斯加、利比里亚等众多国家, 使那些地方的水稻产量提高15%~20%, 为人类保障粮食安全、减少贫困发挥了重要作用。

当今世界, 新发现、新技术、新产品、新材料更新换代周期越来越短, 工程科技创新成果层出不穷, 社会经济发展的需求动力远远超出预测, 人类创新潜能也远远超出想象。信息技术、生物技术、新能源技术、新材料技术等交叉融合正在引发新一轮科技革命和产业变革。这将给人类社会发展带来新的机遇。任何一个领域的重大工程科技突破, 都可能为世界发展注入新的活力, 引发新的产业变革和社会变革。

未来几十年, 新一轮科技革命和产业变革将同人类社会发展形成历史性交汇, 工程科技进步和创新将成为推动人类社会发展的重要引擎。信息技术成为率先渗透到经济社会生活各领域的先导技术, 将促进以物质生产、物质服务为主的经济发展模式向以信息生产、信息服务为主的经济发展模式转变, 世界正在进入以信息产业为主导的新经济发展时期。生物学相关技术将创造新的经济增长点, 基因技术、蛋白质工程、空间利用、海洋开发以及新能源、新材料发展将产生一系列重大创新成果, 拓展生产和发展空间, 提高人类生活水平和质量。绿色科技成为科技为社会服务的基本方向, 是人类建设美丽地球的重要手段。能源技术发展将为解决能源问题提供主要途径。

共创人类美好未来, 是工程科技发展的强大动力, 全球工程科技人员要切实承担起这个历史使命。

女士们、先生们、朋友们!

“一花独放不是春, 百花齐放春满园。”今天, 人类生活在同一个地球村, 各国相互联系、相互依存、相互合作、相互促进的程度空前加深, 国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的命运共同体。中国人民和各国人民休戚与共, 中国人民的梦想和各国人民的梦想紧紧相连。

现在, 各国都在深入思考今后的发展前景。中国已经明确了今后一个时期的发展蓝图, 我们的奋斗目标是, 到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番, 全面建成小康社会;到本世纪中叶, 建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国正在全面深化改革, 统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明等领域改革, 努力破解发展难题, 消除影响经济社会发展的体制机制障碍, 不断为发展增添新动力。

中国是世界上最大的发展中国家, 发展是解决中国所有问题的关键。要发展就必须充分发挥科学技术第一生产力的作用。我们把创新驱动发展战略作为国家重大战略, 着力推动工程科技创新, 实现从以要素驱动、投资规模驱动发展为主转向以创新驱动发展为主。我们将继续实施可持续发展战略, 优化国土空间开发格局, 全面促进资源节约, 加大自然生态系统和环境保护力度, 着力解决雾霾等一系列问题, 努力建设天蓝地绿水净的美丽中国。我们将高度关注民生, 着力解决人民的衣食住行、教育、医疗、养老等问题, 让人民过上更好的日子。我们将承担负责任大国的使命, 通过建设一个和平发展、蓬勃发展的中国, 造福中国人民, 造福世界人民, 造福子孙后代。

女士们、先生们、朋友们!

工程科技的灵魂在于开放, 在和平、发展、合作、共赢的时代潮流中, 提高工程科技发展国际化水平已成为各国推动工程科技创新的普遍共识和重要手段, 共享工程科技成果是推动共同发展、促进共同繁荣的重要途径。我们要通过加强国际工程科技合作, 相互借鉴, 相互启发, 推动工程科技进步和创新, 应对人类共同挑战, 实现各国共同发展。

改革开放30多年来, 中国已经同150多个国家和地区建立了科技合作关系, 开展了广泛的工程科技人才交流, 参与了国际热核聚变实验反应堆计划、人类基因组计划、伽利略计划等一大批反映当代工程科技前沿的重大科技工程, 对中国经济社会发展和工程科技进步起到重要促进作用。

前不久, 我到联合国教科文组织进行访问, 同博科娃女士谈到了世界文明交流互鉴问题。联合国教科文组织在推动文明交流互鉴方面进行了不懈努力, 在推动国与国、人与人增进理解、加强合作方面发挥了不可替代的作用。工程科技国际合作是推动人类文明进步的重要动力。国际工程与技术科学院理事会是国际工程科技界最重要的学术组织, 在促进工程技术国际合作方面发挥了重要作用, 有效促进了各国工程科技进步。中国工程院同各国开展了十分活跃的工程科技交流, 取得了很好的效果。

在座各国代表和各位院士专家学者, 是国际工程科技界的领军人才, 是工程科技传播的使者、人才交流的纽带, 你们为中国科技事业和现代化建设付出了心血、作出了贡献, 中国政府和中国人民对此表示衷心的感谢!

中国人民热爱和平、渴望发展。中国将在更大范围深化工程科技领域国际交流合作, 愿意同世界各国携手努力, 共同解决问题, 共同创造未来。我们将加强政府间工程科技战略合作, 以更开放的胸怀支持工程科技国际交流合作。我们将加强半官方及民间工程科技合作, 促进国内外科研机构、高等学校、科技学术组织、企业、城市、科学家个人的交流。我们将加强重大科技工程合作, 继续参加或牵头开展对未来发展、人类健康、应对气候变化等更有利的国际大科技合作工程。我们将加强工程科技信息交流, 同世界各国和国际性组织共同建立大型工程科技数据库、网络系统和虚拟研究中心等, 促进实现信息共享、技术共享、资源共享。我们将加强工程科技人才培养, 把国际交流合作作为聚集一流学者的重要平台, 联合培养拔尖创新型工程科技人才。

工程科技是人类实现梦想的翅膀, 承载着人类美好生活的向往, 能够让明天充满希望、让未来更加辉煌。希望中外工程科技专家学者加强合作, 共同为人类社会进步作出新的更大的贡献!

谢谢大家。

科技创新引领未来作文 第4篇

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的，事物都是有双重性的，没有生命的东西也是人们可以进行科技选择的，把简单的东西加以创新，把创新用在有用的地方，就能创造出很多新的东西比如：激光，电灯的发明，电脑的发明，我们都知道比尔盖茨，没有他的发明可能我们知道的电脑就只是打字，计算机，这些简单的东西，上网，玩游戏。这些可能就可能至今都无人知道，所以由单一性变成多重性。

但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西，二氧化碳的增加对环境出现了弊端，所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境，不然不久的将来就像书上说的“世界末日”，这样的结果不是任何人想希望。

创新放飞梦想，科技引领未来作文 第5篇

(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件，激发广大公众的科技兴趣和创新动机，注入公民创新动力;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径，普及创新方法，激发公民的创造潜质，推动中国制造2025;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路，提升公民的创业意识和能力。

(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果，充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势，向公众展示载人航天、探月工程、超级计算、智能科技、虚拟现实、信息技术等高新科技最新成就，特别是我国航天事业创建60周年的飞跃发展和辉煌成就，让公众特别是青少年在展示体验交流中，感受前沿科技魅力，理解科技事业发展，增强民族自豪感。

《科技造福人类》 教学设计 第6篇

六年级：阮朝凤

教学目标：

1、了解科技发展对人类生存环境的积极影响作用。

2、懂得我们的生活每天都和科技紧密联系在一起，体会科技与人类生存发展的重要关系。

3、初步培养学生对科学技术的热爱之情。

教学重点：

感受科技的无穷力量，体会科技对人类生存与发展的巨大推进作用。

教学难点：体会科技与人类生存发展的重要关系。

教学时间：1课时

教师准备：

1、蜡烛和油灯的图片。

2、收集有关电流发明的历史资料。

学生准备：

1、观察家里和学校里的电器，做简单记录。

2、调查和搜集电流发现前人类的生活的状况。

3、搜集两三项感兴趣的科技发明。

第一课时

教学过程：

一、图片导入

1、教师出示图片：蜡烛和油灯。师：你们在什么时候使用过蜡烛或油灯？然而在点灯发明之前，人类一直在使用它们。

2、教师简单介绍电流现象和被发现的过程。

二、调查汇报

1、电。

（1）小组汇报课前的家里和学校里的电器。

（2）学生讲述生活中离不开的电器种类，要求说明理由或举例。（3）阅读“聚焦镜”，了解2003年8月14日发生在美国东北地区大面积的停电给美国带来的损失。（4）体验：如果城市大面积停电，我们的家庭和社会生活将会是什么样子。

2、塑料。

（1）塑料堪称20世纪人类的一大杰作，学生讲述身边的塑料制品有哪些。

（2）小组讨论：在塑料产生之前，人们日常生活用品是用什么材料制作的。学生完成“智多星”。

（3）体会塑料对于其他一些材料的优点。

三、随堂小练习：

1、填空题

2、判断题

3、选择题

四、课外延伸

学生搜集两三项感兴趣的科技发明

反思：

反思自己本课的教学，最大的问题是为完成教学任务而教学的，学生变成了教学的工具，我没有根据学生的学习情况调整教学方案。教学环节的安排不灵活，每一个板块的学习都是蜻蜓点水，没有在重点感受科技造福与人类这些环节上重锤猛敲。比如，电器的使用，都离不开电的发现、发明掌握和使用，非常有必要让学生了解科学家是如何发现电，发明电灯之类的知识，因为这些才能激发学生的好奇心。我不应该在这里对科学家富兰克林、法拉第、欧姆等作出杰出贡献的人只是一句话带过，应当有所选择，比如列举富兰克林“取天火之谜”的故事让学生阅读，使学生在阅读中既了解科学知识又对科学家的献身精神中汲取“精神食粮”激发他们对科学的好奇心和创造愿望以及对科学家的崇敬之情。

科技对人类是造福还是造孽 第7篇

。造福还是造孽，科技在社会发展中的作用。

悲观主义者，也叫科技异化论者，他们认为，科技的发展给人类造孽，代表人物有18世纪，法国启蒙思想家的卢梭，现代西方的罗马俱乐部和法兰克福学派的，乐观主义者科技决定论者认为，科技的发展给人类造福代表人物有18世纪，法国启蒙思想家伏尔泰，当代美国未来学家阿尔文托夫勒等。在近代自然科学刚刚形成时，1749年，法国的第戎学院，曾以科学和艺术的父亲，对改良社会风俗是否有贡献？为题，悬赏征文，结果，流浪儿出生的卢梭以论科学和艺术一文一举夺回。那么啰嗦！在这篇文章中是大马科学和艺术，他指责科学和艺术是道德最凶恶的敌人，他认为科学的发展使人产生了恶劣的贪欲，使人贪得无厌，就像我们现在有的人有了宝马奔驰还不过瘾，最好有私人飞机宇宙飞船，还有长征8号，艺术的发展，使人产生了恶劣的情欲，音乐舞蹈时，有的人想入非非，这些都是奴役人的工具，因此，尽管科学和艺术以天天进步，但是整个人类社会的道德风气却越变越坏，那么四年以后，如说将这篇论文加以扩充改写，写成了著名的论人类不平等的起源和基础，那么在论人类不平等的起源和基础这部著作中，如说不仅对科学和艺术，而且对整个人类的文明都持一种否定的态度。科技华润。全球问题的角度批判科学，法兰克福学派主要从人性问题批判科学艺术。那么罗马俱乐部在1972年发表的，他的第一份研究报告，增长的极限，就认为，由于科技的滥用，误用给人类带来了资源短缺，环境污染等全球问题。乐观主义，代表性的科技。罗马俱乐部主要是从全球问题批判科学。法兰克福学派。像马尔库塞等人，他主要从人性的角度批判当今发达资本主义国家的科技。他认为科技的资本主义国家已经成为一种意识形态，成为对人控制对人奴役的工具，马尔库塞就指出，技术进步就等于扩大奴役，在单向度的人一书中，马尔库塞认为，由于科学技术渗透到社会生活的方方面面，甚至渗透到人的私人领域，现代社会的人已经成为只重物质不重精神，只看现实，不看未来，只按照技术的合理性行动，而没有任何反思性批判性的单向度的人，整个说的也变成了没有思想者，没有批判者的单向度的社会，这是人的全面异化，这是悲观主义的观点，那么乐观主义代表性人物，科技决定论代表性人物，你比如说当今美国未来学家阿尔文托夫勒，他在第三次浪潮里面就把人类社会划分为三。三次浪潮，第一次上台就是农业文明社会，第二次浪潮是工业文明社会第三次，浪潮后工业社会，也就是信息社会，他认为，那么由于新的科技革命的进步，将给人类社会注入新的生机和活力，那么对科技的作用问题，我们马克思主义的观点是什么呢？我们马克思主义是一种辩证分析派，马克思主义认为应辩证地看待科技在社会发展中的作用，因为科技本身是价值中立的东西，科技是有人来找我合适用的，科学技术的使用要受到人的价值观的支配，也就是说我们通常说的科学无国界，科学家有祖国，科学技术像一把双刃剑，既可以给人类造。造孽也可以给人类造福。关键是掌握科学技术的人，所以科技的异化，说到底是人的异化，是有人类不正当不合理使用科技带来的消极的后果，你比如说我们人类合理的使用和技术，我们来建核电站，安全发电，它就可以造福人类社会，如果利用核技术来制造核武器，毁灭人类，当然，或者和技术使用不当，发生核泄漏，就会给人类带来灾难性的影响，你比如说苏联的切尔诺贝利核电站发生的核泄漏事件，比如日本的福岛核电站发生的核泄漏事件，就给人类敲响了警钟，还没有网络技术的发展给人带来很多便捷，那么我们现在的大学生，大家有人说我一天不上网，一天不看微信，我感觉没有乐趣，也不知道怎么活，网络技术的发展的确的人。带来了便捷，但是也有人利用网络，传播谣言进行网络犯罪，比如说前不久在山东发生的大学生被电信诈骗的事件，所以我在提醒我们在座的大学生，特别是大学新生，不要相信传播网络谣言，要警惕网络诈骗，总之，科学技术他要在人的价值理性的支配下，合理性的应用，科技要在人文精神的引领下，按照合理的方向运行。