辐射防护基础知识范文-盘古文库

辐射防护基础知识范文第1篇

核事故是指核设施或者核活动中发生的严重偏离运行工况的状态。在这种状态下，若有关的专设安全设施不能按设计要求发挥作用，则放射性物质的释放可能会达到不可接受的水平。

2.急性放射病有几种分类?

急性放射病分为三类：即骨髓型、肠型和脑型放射病。其中，骨髓型放射病根据受照剂量不同又分为轻度、中度、重度和极重度骨髓型放射病。目前，重度以下放射损伤病人可以救治成活。极重度骨髓型放射病、肠型放射病和脑型放射病还没有救治成活的经验，一般治疗原则为减轻病人痛苦，延长存活时间。 3.撤离多远才是安全的?

在通常情况下，首要任务是限制辐射暴露的发生。主要通过疏散或隐蔽受影响人口，来减少放射性烟云沉降的影响。根据大气中放射性物质的释放量和当时的气象条件(例如风向和降水等)，并依据爆炸的中心范围，国家将会确定在多大半径范围内应采取紧急隐蔽防护措施。 4.如何进行自我保护?

首先避免恐慌，及时收听广播或收看电视，按照政府的指示行动。在可能有放射性污染存在的情况下，待在室内。

碘片的服用要根据政府的指示，只有政府在评估事故状态以后才能决定是否需要服用碘片。不能仅凭个人主观臆断或因恐惧而擅自服用。

5.与怀孕有关的风险有哪些?应该怎样降低这些风险?

由于碘片具有阻断甲状腺碘吸收的作用，对怀孕妇女服用碘片要给予特别的关注。首先，孕妇甲状腺摄取放射性碘的几率较普通成人要高。其次，胎儿的甲状腺应给予保护，特别是在怀孕后的第

二、第三孕期。然而，除此以外，在当前情况下并没有特别的医学理由表明要避免怀孕。 6.剂量与远期效应有什么联系?

暴露于电离辐射可能会增加患癌症的风险。通过对原子弹爆炸幸存者、接受放射诊疗的病人、职业受照人群以及前苏联切尔诺贝利核事故受照人群的辐射流行病学研究表明，在全身辐射剂量低于100毫希时，未发现明显的辐射致癌效应。

对日本原子弹爆炸幸存者的调查研究表明，在遭受辐射后数年里，患白血病的风险增加，在10年后患癌症的风险增加。在核事故情况下，如果放射性碘沉积在甲状腺中，它会导致甲状腺局部剂量效应，而不是全身效应。切尔诺贝利核事故的经验教训表明，放射性碘是最大的影响因素，该事故造成年龄在0~18周岁的儿童暴发甲状腺癌病例超过了5000例。切尔诺贝利核事故的最大影响之一就是心理影响。这主要是缺乏风险沟通机制所导致的。因此，在核应急状态下，建立一个良好的公众交流机制非常重要。 7.低于多少剂量可以认为对健康没有影响?

流行病学统计研究表明，当剂量低于100毫希时导致癌症的风险没有明显增加。然而，电离辐射的线性无阈模型是辐射防护的基础。这就意味着，理论上任何剂量的电离辐射均可导致一定的生物学效应，但是这种效应还无法在人类身上进行验证。因此，我们无法说那个剂量水平就是绝对的零风险。在电离辐射防护中应尽可能遵循防护水平最优化原则(ALARA原则)。

8.在突发事件现场出现伴有外伤的放射性污染伤员时，公众应如何自救、互救?

在实施现场救护任务的应急救护人员到达以前，现场公众可根据不同情况进行以下抢救任务：(1)挖掘被掩埋的伤员;(2)灭火和使伤员脱离火灾区;(3)简易止血;(4)简易包扎或遮盖创面;(5)简易固定骨折;(6)清除口鼻内泥沙，对昏迷伤员将舌拉出以防窒息;(7)给伤员服用随身携带的药品(如止痛药);(8)简易除污染;(9)护送伤员等。

9.核事故发生后，即使没有受到辐射，也会感觉害怕，这是什么原因?

任何一次事故，不管是否已经或并没有受到实际的辐照，都会有精神上的疲损和焦虑。这种情况归因于人们对健康危险的自我感受，它部分取决于人们是否相信主管部门有能力和值得依赖，并且是否已经采取了迅速而有效的行动来控制辐射剂量。同时，医学工作者应对工作进行必要的心理咨询，解除心理恐慌状态。

10.公众在突发事件中及事件后应如何控制情绪和保持良好的心态?

涉及核与辐射的突发事件易引起人们的恐惧心理。对此，首先要贯彻预防的原则。对于受到心理打击的受害者，可以采取一些对内心有安抚作用的方法来解除精神紧张。有的受灾者可能会出现某些不良行为，也有的表现为抑制、退缩、被动和消极的特征，可能还有一些人出现失态的表现。这些情况要求心理学家必须根据病人的具体情况，采取有针对性的心理治疗方法。患者的家属和相关的人员应及时为有这些表现的人员安排心理治疗。

11.哪些人员应接受心理卫生方面的帮助?

灾后应对产生心理障碍的人员给予心理卫生方面的帮助。通常，直接卷入大规模灾难或者丧亲、财产损失的幸存者是需要及时给予心理援助的潜在受灾者;其次是与他们有密切联系的个人和家庭;从事救援或搜索的人员或者帮助进行重建或康复工作的成员和志愿者也应考虑在内;在临近灾难场景时易感性高的个体，也可能表现心理病态的征象而需要帮助。 12.隐蔽指的是什么?

指人员停留在或进入室内，关闭门窗及通风系统，以减少烟羽(沉降灰)中放射性物质的吸入和外照射，并减少来自放射性沉积物的外照射。 13.撤离指的是什么?

指将人们由受影响地区紧急转移，以避免或减少来自烟羽或高水平放射性沉积物引起的大剂量照射。该措施为短期措施，预期人们在预计的某一有限时间内可返回原住地。 14.核事故后烟云能飘浮多远?

这个是很难预测的。它取决于风速和其他气象条件。

释放的放射性物质会造成多大的辐射剂量，它对健康有哪些不利影响呢?

取决于释放的放射性物质总量，公众受到的剂量可能会在较低甚至很低水平的范围。世界人均天然辐射本底剂量是2.4毫希/年，地区差异造成各地区的值会有所不同，例如在伊朗、印度一些地方高达200毫希。

当全身照射剂量大于1戈瑞时，会出现急性放射性病等健康效应。然而，对于核电站事故中释放的放射性落下灰，大量的放射性烟云经过长距离的输运后，是不大可能出现如此高剂量照射的情况。 15.早期的防护措施是什么?

早期是指发生核与辐射突发事件后的1天~2天内，对人员可以采用的防护措施有：隐蔽、呼吸道防护、服用稳定性碘、撤离、控制进出口通路等。其中，呼吸道防护是用干或湿毛巾捂住鼻子的行动，可防止或减少吸入放射性核素。服用稳定性碘能防止或减少烟羽中放射性碘进入体内后在甲状腺内沉积。

16.中期的防护措施是什么?

在事件中期阶段，已有相当大量的放射性物质沉积于地面。此时，对个人而言除了可考虑中止呼吸道防护外，其他的早期防护措施可继续采取。为避免长时间停留而受到过高的累积剂量，主管部门可采取有控制和有计划地将人群由污染区向外搬迁。还应该考虑限制当地生产或贮存的食品和饮用水的销售和消费。根据这个时期对人员照射途径的特点，可采取的防护措施还有：在畜牧业中使用储存饲料，对人员体表去污，对伤病员救治等。 17.睌期的防护措施是什么?

在事故晚期(恢复期)面临的问题是：是否和何时可以恢复社会正常生活，或者是否需要进一步采取防护措施。在事件晚期，主要照射途径为污染食品的食入和再悬浮物质的吸入引起的内照射。因此，可采取的防护措施包括控制进出口通路、避迁、控制食品和水，使用储存饲料和地区去污等。 18.一旦出现了核与辐射突发事件，公众应该怎么办?

一旦出现核与辐射突发事件，公众必须做的第一件事是尽可能获取可信的关于突发事件的信息，了解政府部门的决定、通知。应通过各种手段保持与地方政府的信息沟通，切记不可轻信谣言或小道信息。第二件事是，迅速采取必要的保护自己的防护措施。例如，可以选用就近的建筑物进行隐蔽，应关闭门窗，关闭通风设备。根据地方政府的安排实施有组织、有序地撤离。当判断有放射性散布事件发生时，切忌不能迎着风，也不能顺着风跑，应尽量往风向的侧面躲，并迅速进入建筑物内隐蔽。采取呼吸防护，包括用湿毛巾、布块等捂住口鼻，过滤放射性粒子。若怀疑身体表面有放射性污染，采用洗澡和更换衣服来减少放射性污染。防止食入污染的食品或水。

出现核与辐射恐怖事件，公众要特别注意保持心态平稳，千万不要惶恐不安。

19.什么情况下采取隐蔽措施?公众应注意什么?

有较大量放射性物质向大气释放的突发事件的早期和中期，隐蔽就是主要防护措施之一。大多数建筑物可使建筑物内的人员吸入剂量约降低一半。

隐蔽一段时间及烟羽通过后，隐蔽体内空气中的放射性核素浓度会上升，此时进行通风是必要的，以便将空气中放射性浓度降低到相当于室外较清洁的水平。因而对持久的释放而言，隐蔽的防护效果较差。隐蔽时间一般认为不应超过2天。

20.什么情况下需要采取个人防护措施?公众应注意什么?

当空气被放射性物质污染时就需要采取一些个人防护措施。用手帕、毛巾、布料等捂住口鼻可使吸入放射性物质所致剂量减少约90%。体表的防护可用各种日常服装，包括帽子、头巾、雨衣、手套和靴子等。

对已受到或可疑受到体表放射性污染的人员进行去污，方法简单，只要用水淋浴，并将受污染的衣服、鞋、帽等脱下存放起来，直到以后有时间再进行监测或处理。要防止将放射性污染扩散到未受到污染的地区。 21.服碘防护指的是什么?

当事故已经或可能导致释放碘的放射性同位素的情况下，将含有非放射性碘的化合物作为一种防护药物分发给居民服用，以降低甲状腺的受照剂量。 22.什么情况下服用稳定性碘?

核与辐射突发事件发生后，人有可能摄入放射性碘，并集中在甲状腺内，使这个器官受到较大剂量的照射;此时服用稳定性碘就可减少甲状腺吸收放射性的碘。如果在吸入放射性碘的同时服用稳定性碘，就能阻断90%放射性碘在甲状腺内的沉积。在吸入放射性碘数小时内服用稳定性碘，仍可使甲状腺吸收放射性碘的量降低一半左右。对成年人推荐的服用量为100毫克碘，对孕妇和3岁~12岁的儿童，服用量为50毫克，3岁以下儿童服用量为25毫克。 23.服用稳定性碘应注意什么?

对出生后一个月内的新生儿，稳定性碘服用量应保持在有效的最低水平。对有些人，例如，甲状腺有结节者，突眼性甲状腺肿已经治愈者，曾接受过放射性碘治疗者，甲状腺慢性炎症性疾病患者，甲状腺单侧切除者，有亚临床性甲状腺功能低下者，对碘过敏者，某些皮肤病(痤疮、湿疹、牛皮癣)患者等，应慎用或不用稳定性碘。

24.碘片(KI)能防辐射吗?它是如何防辐射的?应该服用多少量?

生理学上，人体碘的主要来源是甲状腺的吸收，甲状腺靠碘来产生甲状腺激素。KI是稳定性碘，它可以使甲状腺内的碘饱和从而阻止放射性碘的摄入。

切尔诺贝利的经验表明，放射性碘是切尔诺贝利事故影响的主要因素，它导致超过5000个儿童甲状腺癌病例的发生，受照人群的年龄均在0~18岁之间。因此，碘化钾分配的首要对象是幼儿和怀孕妇女。

碘片不能保护来自于体外的放射性和被身体吸收的除碘以外的放射性物质。这就是为什么碘甲状腺阻断在多数场合将与其他防护措施(如隐蔽待于室内、关闭门窗等)综合使用。

接触放射性碘可导致甲状腺癌显著增加，特别是幼儿。吸入和食入的放射性碘可在甲状腺中蓄积。在暴露前预防性服用碘化钾，可防止甲状腺对放射性碘的吸收并降低患甲状腺癌的长期风险。

为了充分发挥稳定碘对碘甲状腺阻断效果的作用，需要在受照前或者受照后尽快服用稳定碘片。即使在事故后几小时，通过服用仍然可以阻止甲状腺对50%碘的吸收。为了防止吸入放射性碘同位素，通常一片剂量的稳定碘就足够了，它可以起到24小时持续保护作用，在含放射性碘同位素的烟云来袭时对甲状腺起到了充分的保护作用。然而，在长期持续性释放状况下，则有可能出现重复照射的情况。

再次强调，只有在暴露于放射性碘之前就服用碘化钾，才能起到最佳的保护作用。 25.哪里有碘化钾可用?

国家库存碘化钾。预存碘化钾药片是对任何一个运营核电厂的要求，也是其应急方案的重要组成部分。 26.什么情况下应控制食物与饮水?

当食品和饮水中的放射性核素的浓度超过国家标准规定的水平时应禁止或限制食用或饮用这些受污染的食物和饮水。国家标准将食品分为两类，一类是一般消费食品，一类是牛奶、婴儿食品和饮用水;对不同核素分别规定了需采取干预行动的浓度水平。

27.怎么知道自己的房屋和其他物品受到放射性污染?

在疑有或确有核与辐射突发事件发生的初期，政府主管部门将快速组织现场的监测和评价，以判断放射性污染的性质、实际的污染水平及范围，用以指导后续的应急行动中对应急响应人员的监护和伤员的救治。除了现场快速监测外，还会采用现场采样及实验室测量的方法进行放射性监测。

公众可以借助于沟通程序与政府主管部门或媒体取得联系，获得自己关切的信息，包括自己房屋和其他财产的放射性污染情况，并按应急响应组织的要求决定应采取的措施。

28.什么是放射性?

放射性的发现，已经有一百多年了。最早发现放射性的是法国科学家贝克勒尔。1896年，贝克勒尔在研究铀矿的荧光现象时发现铀盐矿发射着类似X射线的穿透性辐射。两年之后，法国物理学家居里夫人从铀矿中发现了另一个能发射射线的新元素钋，4年后她又发现了镭，居里夫人建议把物质能够自发发出射线的性质称之为放射性。具有放射性的核素被称为放射性核素。放射性核素发射出放射线后将变成新的同位素，新同位素可能是放射性同位素，也可能是稳定同位素，而这一过程则称为放射性衰变。 29.正常情况下，人们一般受到哪些辐射照射?

来自天然辐射的个人年有效剂量全球平均约为2.4毫希，其中，来自宇宙射线的为0.4毫希，来自地面γ射线的为0.5毫希，吸入(主要是室内氡)产生的为1.2毫希，食入为0.3毫希。可以看出氡是最主要的照射来源。 30. 辐射如何对人体健康造成危害?

辐射对人体的作用是一个极其复杂的过程。人体从吸收辐射能量开始，到产生生物效应，乃至机体的损伤和死亡为止，涉及许多不同性质的变化。

在辐射的作用下，人体内的生物大分子，如核酸、蛋白质等会被电离或激发。这些生物大分子的性质会因此而改变，细胞的功能及代谢亦遭到破坏。实验证明辐射可令DNA断裂或阻碍分子复制。此外，人体内的生物大分子存在于大量水分子中，当辐射作用于水分子时，水分子亦会被电离或激发，产生有害的自由基(如 OH-

1、H+自由基等)，继而使在水分子环境中的生物大分子受到损伤。

辐射防护基础知识范文第2篇

一、名词解释(10分

每题5分)

X线检查的正当化原则：合理应用X射线检查。

X线检查的最优化原则：任何必要的照射应保持在可以合理达到的尽可能低的水平。

二、填空(60分

每题5分)

1、《中华人民共和国职业病防治法》自2002年5月1日起施行。

2、“职业病防治法”规定从事接触职业病危害的作业劳动者,用人单位应当按国务院卫生行政部的规定组织上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查，并将检查结果如实告知劳动者。

3、职业病是指用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。

4、《放射诊疗管理规定》中的放射诊疗工作，是指使用放射性同位素、射线装置进行临床医学诊断、治疗和健康检查的活动。

5、新建、改建、扩建放射工作场所的放射防护设施,必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投入使用，《放射诊疗许可证》与《医疗机构执业许可证》同时校验。

6、医用诊断X射线机房的总体布局遵循合理、安全、卫生的原则。

7、医用诊断X射线机房应有足够的使用面积，单管头200毫安X机房面积不应小于24平方米;双管头面积不应小于36平方米。

8、根据国家《电离辐射防护与辐射源安全基本标准》、《医用射线诊断卫生防护标准》规定，放射工作人员连续五年内平均年有效剂量20毫希伏特。

9、为了防止受检者非检查部位受到不必要的照射应做到限制照射野、屏蔽防护、体位防护。

10、根据卫生部四十六号令《放射诊疗管理规定》，放射诊疗工作按诊疗风险和技术难易程度分为：放射治疗、核医学、介入放射学、射线影像诊断四类管理。

11、辐射所致的显现在受照者本人身上有害效应称为躯体效应;辐射所致的影响到受照者后代的有害效应称为遗传效应。

12、放射工作单位必须严格执行国家对放射工作人员个人剂量管理和职业健康管理的规定

三、问答题：(每题10分)

1、外照射防护的基本方法与措施?

时间、距离、屏蔽防护。

2、放射工作人员应当具备哪些基本条件?

(一)年满18周岁，经职业健康检查，符合放射工作人员的健康要求;

(二)具备放射卫生防护和有关法律知识;

(三)遵守放射防护法规和规章制度，接受职业健康监护和个人剂量监测管理。

3、医疗机构开展放射诊疗工作，应具备的基本条件?

(一)具有经核准登记的医学影像科诊疗科目;

(二)具有符合国家相关标准和规定的放射诊疗场所和配套设施;

(三)具有质量控制与安全防护专(兼)职管理人员和管理制度，并配备必要的防护用品和监测仪器;

(四)产生放射性废气、废液、固体废物的，具有确保放射性废气、废液、固体废物达标排放的处理能力或者可行的处理方案;

辐射防护基础知识范文第3篇

安全技术措施

第一章工程概况

为改善矿井提升运输效率，加快生产进度，矿井购置一台SQ-20/22无极绳连续牵引车，计划安装在1154轨道巷，无极绳连续牵引车机头、张紧装置安装在1154轨道巷二采区下部车场双轨巷道内，尾轮安装在内外水仓巷口,为保证无极绳连续牵引车安装施工作业安全及工程质量，特制定本措施。

无极绳连续牵引车布置在轨道同一直线上，平行于轨道布置，布置成与轨道成一定角度，双轨单运输两根钢丝绳同在轨道内侧，绞车采用双向出绳，实现巷道水平转弯运输。根据巷道转弯角度配置必要的专用弯道护轨装置，达到水平曲线运输之目的。采用重锤张紧装置张紧钢丝绳，采用导向轮分绳，避免钢丝绳咬绳，减少钢丝绳磨损;梭车采用储绳结构，可减少有运距变化巷道钢丝绳的浪费。

第二章无极绳连续牵引车基础施工

牵引车基础共3部分，即无极绳牵引车主机基础长2.7m、宽1.85m、深1.2m;五轮张紧装置基础长3.5m、宽0.8m、深0.8m;尾轮支坐基础长1.4m、宽1m、深1.5m。(后附施工图)

1.施工牵引车、张紧装置及尾轮基础，以12采区下部车场现有轨道中心线为准。矿井生产科测量人员根据设计要求在现场标定牵引车基础开挖位置，利用风镐开挖基础，如见

坚硬地板时，可采用放小炮的方式挖基础，挖基础的渣当班及时运出井外，确保作业地点质量卫生。

2.浇灌程序：

标定中、腰线挖基础立模浇筑混凝土拆模洒水养护。

说明：基础模板只立预留孔模板，外侧按开挖基础为基准。在浇筑过程中按图纸尺寸放置螺丝预埋空等。

3.材料选择、配比要求

基础选用混凝土浇筑，混凝土强度等级标号为C20。按基础图配好木模板、预埋孔盒等运到位。立模验收合格后，混凝土送入模，机械振捣。

4.浇灌质量、技术要求

(1)模板必须符合设计要求，规格强度必须符合规定，预留空按设计要求，支撑牢固，模板用前、用后清理干净并抹上废机油，使用时拼装紧密，防止漏浆。

(2)找线准确，严格控制尺寸。稳模校正后应用木撑撑紧，构件齐全，稳定牢固可靠。绞车基础挖好后，必须由矿井职能部门验收后方可浇注。

(4)浇到一定高度前，及时放置绞车基础螺丝预留空模板，找线要准确，螺丝预留空模板固定要牢靠，浇前再校正一遍，混凝土下料要均匀，确保预留孔准确不偏斜。 (5)施工中，技术人员应严把质量关，保证施工精度，严格控制尺寸及工程质量，发现不合格必须及时整改。

尺寸具体要求如下：

基础纵、横轴线允许位置误差：±10mm; 基础表面标高允许误差：±10mm; 基础外形尺寸允许偏差：±25mm; 表面平整度：20mm;

地脚螺栓孔位移允许误差：±10mm; 地脚螺栓孔深度允许误差：0～+20mm;

(6)浇混凝土脱模后，混凝土表面光滑，无蜂窝、麻面现象，符合设计尺寸。

(7)浇灌、拆模后14天内进行定期洒水养护，提高混凝土质量。

第三章设备安装

1.无极绳绞车牵引主机底座就位后操平找正，预埋Φ301100㎜的地脚螺栓8根，然后一次性把无极绳绞车底座基础浇注密实。约24小时后，把无极绳绞车牵引主机吊起，放在底座上，使用连接螺栓把无极绳绞车与底座固定牢固。

2.涨紧器就位后操平找正，预埋Φ20600㎜的地脚螺栓12根，然后一次性把涨紧器基础浇注密实。约24小时后，把涨紧器吊起，使用连接螺栓把无极绳绞车涨紧器固定牢固。

3.尾轮支座就位后操平找正，预埋Φ301000㎜的地脚螺栓8根，然后一次性把涨紧器基础浇注密实。约24小 3

时后，把涨紧器吊起，使用连接螺栓把无极绳绞车尾轮支座固定牢固。

4.设备起吊过程中要有专人时刻观察顶板、起吊点、及起吊装置附近的安全情况，每次起吊前由现场负责人把起吊装置再认真检查一遍，确认安全后方可继续起吊，每当起吊不动时，必须停止起吊，放下起吊设备，查明原因排除故障，禁止死拉硬拽，强行起吊。

5.绞车及开关等设备起吊安装时，利用40T锚链拴挂在起吊点上用手拉葫芦进行起吊，起吊用的锚链必须完好，锚链必须使用连接环连接，严禁使用螺栓直接连接或使用开口环连接。

6.起吊时前后10米设警戒，起吊过程中闲杂人员禁止通行。

7.设备起吊悬空时，严禁任何人将身体的任何部位伸入悬吊物的下方。

第四章安全技术措施

1.施工人进入现场后，吊齐中、腰线检查施工质量，找准施工位置，现场由质量员以上管理人员现场负责，按施工图纸施工，因违章作业造成事故，除追究其责任外，按有关规定赔偿经济损失。

2. 使用风镐作业时，风管必须使用专用U型卡连接牢固，并用12#铁丝做二次保护。

3.施工底板坚硬地段基础采用放炮开挖时，在放炮前先

将周围的电器设备、电缆、各种水管、风袋用废旧皮带防护或挖槽埋好，确保放炮时不损坏电缆及管路，此项工作必须由当班负责人现场负责管理，放炮前由当班电工验收合格后方可进行放炮工作。

4.为保证巷道基础施工质量，施工负责人必须结合煤岩层情况合理布置炮眼及控制好装药量，放小炮，多打眼少装药。

5.认真执行"敲帮问顶”工作，必须加强安全检查，及时处理安全隐患。

5.放炮前，班组长必须清点人数，必须检查作业地点的的瓦斯情况，发现瓦斯异常严禁放炮，现场采取措施处理好后，方可进行放炮。

6.在放炮过程中，严格执行“一炮三检”“三人连锁”放炮制，警戒由当班副队长(质量员)亲自设撤，做好警戒设置工作，在凡是能进入放炮地点的巷道内派专人设置警戒，并保证拐弯巷道距放炮地点不得少于50m，直线巷道不得少于100m。警戒人、警戒绳、警戒牌、一岗三挡缺一不可。做到万无一失。

警戒点布置：在1154二采区下部车场作业点向井底车场方向100m设置1个警戒;二采区永久避险硐室口设置2个警戒;二采区下部轨道上山巷70m设置1个警戒。共设置4个警戒。

7.放炮后必须工作面进行全面检查，发现问题处理好后及时进行开挖清渣工作。同时作业地点必须在巷道顶部悬挂便携式瓦斯报警仪。

8. 炮眼封泥必须用黄土封满，必须使用水炮泥。联一次放一次，严禁一人联线一人放炮，格执行分联分放，严禁一次性起爆。

9.出现瞎炮时，距瞎炮眼0.3米处另打与瞎炮眼平行的炮眼，现场未处理完的瞎炮，必须由当班副队长、班长在现场给下一班的副队长、班长交接清楚，包括炮眼深度、角度等。

10.严禁放炮母线与动力线吊挂在一起。做引药时必须把雷管脚线拧成断路。

11.放完炮后，等炮烟吹散再进入工作面，首先对电缆、各种管路、巷道、进行全面的检查，确认安全后，方可进入工作面作业。

13.作业现场现场电气装置必须接零接地，手持电动工具必须有漏电保护器。

14.无极绳绞车牵引主机、涨紧器、尾轮支座就位后，必须上齐各连接螺栓，连接螺栓扣件齐全、紧固，不得松动。

15.无极绳绞车机械部分安装结束后，必须完善绞车声光信号，确保绞车声光信号齐全，灵敏可靠。

16.电气设备的安装由当班值班电工负责接线，要求按章作业，杜绝失爆、失保。严格执行“谁停电，谁挂牌，谁送电，谁摘牌”的停送电制度。

17.绞车钢丝绳压绳轮、托绳轮的数量应能满足现场使用要求。钢丝绳跑偏时，应增加压绳轮或调整轨道进行纠偏。

18.无极绳绞车机械部分安装结束后，必须完善绞车声光信号，确保绞车声光信号齐全，灵敏可靠。

19.绳道轨道质量符合轨道质量标准化的要求。 20.电气开关摆放，应远离可燃物。

21.使用梯子时，必须放稳扶牢，登高作业必须佩戴保险带，保险带使用前要检查好，使用时必须生根牢固，高挂低用。

使用手拉葫芦安全注意事项：

1.使用手拉葫芦起吊前，布置起吊锚杆，锚杆使用规格Φ182500mm。失锚必须重新打，确保锚固可靠。每个起吊点锚杆数量不少于两根，确保起吊点安全。

2.起吊前要对起吊用的工器具进行检查，手拉葫芦、锚链等必须完好，然后对顶板进行安全检查，确认安全后方可进行起吊，起吊时要有专人指挥。

3.使用手拉葫芦起吊，必须使用两只不小于5T的手拉葫芦，起吊时，操作人员要站在安全地点操作，严禁站在起吊点下方或设备可能歪倒打滑的方向。

4.使用手拉葫芦起吊时，手拉葫芦与起吊物之间连接必须牢固，主链必须系两道以上，链条之间使用8#铁丝绑扎，防止脱链。

5.起吊挪移设备时，必须使用3只不小于5T手拉葫芦配合作业，首先使用2只手拉葫芦将设备吊起到合适高度，然后使用另外一只手拉葫芦(用主链栓紧，至少系两道锁牢，链条之间用8#铁丝将主链带牢，防止主链脱落)将设备拉移至安装位置上方。然后由两人分别控制两只手拉葫芦同步缓慢下方设备至安装位置。各类安装附图如下：

1.无极绳连续牵引车传动原理图见图一： 2.无极绳连续牵引车安装布置示意图见图二： 3.绞车结构示意图见图三： 4.重锤张紧装置示意图见图四 5.梭车示意图见图五 6.尾轮示意图见图六 7.主压绳轮示意见图七 8.副压绳轮示意见图八 9.托绳轮示意图见图九 10.弯道轮组示意图见图十

11.无极绳绞车基础及三轮张紧器基础布置图见图十一

编制人：

八号井生产科 2014年3月30日

无极绳连续牵引车基础施工安全技术措施编制人：审核人：八号井生产科 2014年3月27日

辐射防护基础知识范文第4篇

1 培养护生职业防护意识的重要性

护生是临床护士的后备力量, 今日的护生就是明天的护士。学生在校期间, 其专业意识、专业行为、专业习惯也随着专业知识的增长而逐渐形成和巩固, 这是一个从无到有的过程, 会在学生思想上留下较深的烙印, 并将一直影响着他们以后的职业生涯。能否培养护生良好的专业习惯和行为, 学校教育是一个关键阶段。特别是《护基》, 它是护生接触临床的第一门课程, 涉及临床护理的方方面面, 与护士的临床实践密切相关。因此, 从护生接触临床的第一门课程开始, 教师就应将自我防护知识渗透到教学中, 让护生在学会为病人提供良好护理的同时, 逐渐认识护理活动中面临的主要职业危害, 增加防范意识, 学会自我保护。

2 现阶段《护基》教学中存在的职业防护教育问题

2.1《护基》教师对职业安全认识不到位

长期脱离临床导致临床经验不足缺乏理论讲授基础。

有些护理教师长期脱离临床, 甚至有些教师从学校毕业直接走向教育岗位, 临床经验不足, 没有切身感受, 不了解临床发展现状。因此, 认识不到护理职业防护的重要性和迫切性。在讲解“护理安全与防护”这一章节内容时, 只是把书本知识传授给同学即可。没有真实案例或者采用借鉴他人案例的方式, 无法很好的将这部分内容深化, 教学效果一般。另外, 有些护理教师满足于现状, 不能主动地学习新知识、新技术充实自己, 赶不上护理科学的发展步伐。

2.2 教学用具陈旧或者不完善

随着人们对护理职业防护认识的提高, 现在很多医院都配备了大量的新型职业防护用具, 比如可自动回套的针头, 符合国际标准的防漏、耐刺、密封的环保型锐器收集箱 (盒) , 无针密闭输液接头和真空采血系统等。相比较之下, 很多教学单位的教学用具很陈旧, 比如洗手仍然使用洗手桶, 锐器的回收仍然使用普通的垃圾回收桶等。跟不上护理事业发展的步伐。

2.3《护基》教材本身的局限性

《护基》教材包括两部分内容, 即护理概论和护理学基础知识和技术操作。在《护基》教材当中, “护理安全防与防护”被安排在护理概论当中, 但是学生还没有接触基础护理技术操作。因此, 教师在讲解和学生在学习这部分内容的时候, 都有一定的困难和局限性。

3 加强《护基》教学中职业防护教育的途径和方法

3.1 加强对护理教师的职业防护的培训

(1) 改变护理教师的观念。传统教育中过分强调护士的奉献精神, 有时给护生造成错觉, 认为注重自身安全防护就是不讲奉献, 护士为患者服务, 不能怕脏、不能嫌弃患者, 戴手套等防护措施被认为是不敬业的行为。因此, 教师在传授医护知识和技术的同时, 要强调护理工作环境面临多种职业危害 (如生物性危害、化学性危害、物理性危害、心理社会危害) , 只有加强自身的职业防护, 才能更好的为病人服务, 提高自己的职业安全, 提升生命质量。

(2) 通过组织业务学习或请临床年资较长的护士, 护士长或者医院的感染管理人员对护理教师进行职业危害相关知识及防护知识的培训, 特别是一些新理论、新知识的培训, 增强教师的护理职业防护知识和防护意识, 从而提高职业防护教育的质量和时效性。

3.2 通过临床见习, 加强职业防护教育

临床见习是课堂教学的延续, 是学生巩固理论知识并将之运用于实践的途径, 通过见习, 让学生亲身体验护士的工作内容、工作环境和工作中可能遇到的不良因素。从而使学生真正理解自我防护的内容, 感受到自我防护意识的重要性。

3.3 完善护理安全设施和教学用具

完善的护理安全设施和教学用具对于培养护生的职业防护意识是非常重要的。因此, 教学实验设备及实验室结构设置尽量与临床实际相一致, 使学生进人实训室有亲临医院病区的感觉, 尽快进入护士角色。并且, 教学单位应引进各类先进、安全、价廉的医疗器材, 如可自动回套的针头, 免洗的洗手液, 符合国际标准的防漏、耐刺、密封的环保型锐器收集箱 (盒) 等, 供学生见习及应用。介绍一次性医疗物品用后处理专门机构、方法, 医疗垃圾分类管理规定, 如何减少流通污染环节等知识。

3.4 通过模拟教学和案例讨论, 增强护生的法律意识

在护理概论中介绍“护理安全与防护”时, 还没有学习具体的实践操作。因此, 教与学都有一定的困难, 为了很好的增强教学效果, 应将护理职业防护教育贯穿到整个护理学基础教育当中, 还可以与法律知识相结合, 增强护生的法律意识。

(1) 在护理概论中介绍“护理安全与防护”时, 最重要的是让他们形成职业防护意识, 关于如何来做, 怎么样有效地执行?在介绍各项护理技术操作的时候, 还要重点强调。巩固教学效果。比如在学习各种注射法和输液输血技术时, 应将锐器伤的职业防护措施列为其中的一项重要学习内容。因为这部分内容我们在学习“护理安全与防护”时, 已经介绍过, 所以可以通过角色扮演和讨论的方式充分调动大家的积极性, 设置案例, 如为一个乙肝患者进行静脉输液。同学们采用角色扮演和讨论的方式来演绎和分析:如何给予静脉输液?给该患者用过的医疗垃圾如何来处理?一旦发生锐器伤, 怎样紧急地处理等?使学生深刻体会到不注意职业防护及存在侥幸心理的严重后果, 从而主观上积极主动并且扎实掌握职业防护知识。

(2) 利用学生已经开设法律知识课的优势, 将法律条文与护理实践有机结合。通过案例分析, 进行重点精讲, 触类旁通, 例如, 在讲解各项护理技术操作时, 让学生根据已学的法律知识和护理原则进行讨论分析, 如果没有按照操作规程来做, 造成护理差错或者事故, 护士应负什么责任?按要求护士本应该怎样做?假如护士遵守操作程序, 但是出现了同样的后果, 护士是否也要负同样的责任?然后老师再逐一解答。通过讨论, 护生真正理解了护理操作规程和制度的严肃性和法律效应。

摘要：随着人们对护理职业防护认识的提高, 护理教育已将护理职业防护相关知识纳入到《护理学基础》教材当中, 但是在教学活动当中, 护理职业防护教育仍然存在诸多问题, 本文就这些问题进行探讨, 并提出职业防护教育的一些途径和方法。

关键词：卫校,《护理学基础》,职业防护教育,途径和方法

参考文献

[1] 苏银利.注重《基础护理学》教学中护生自我防护意识的培养[J].护理研究.

辐射防护基础知识范文第5篇

开课单位：影像教研室

适用专业：医学影像技术专业三年制教材：《放射防护学》李风茹主编参考书：《医学影像物理学》张泽宝主编

一、教学目的与要求：

主要从物理的角度阐述放射线的发生、性质及与物质作用的规律。重点要求掌握物质的结构，X线的发现，X线的本质与特性，X线产生的原理，X线与物质的相互作用的规律，常用的辐射量和单位，放射线的测量和放射线对人体的影响。放射剂量学除介绍辐射防护中所涉及的剂量、测量、监测等内容，还根据医学影像学科的发展，加进了放射治疗剂量学的内容，为今后的影像诊断奠定坚实的基础。 1. 教学内容与学时安排

本课程主要介绍放射物理学、放射剂量学和放射防护学，总学时42。各章节的学时安排具体如下：第一章：物质的结构 2学时第二章：核转变 2学时第三章：X线产生 8学时第四章：X(或R)射线与物质相互作用 5学时第五章：X(或R)射线在物质中的衰减 4学时第六章：常用的辐射量和单位 2学时第七章：放射线的测量 2学时第八章：放射线对人体的影响 4学时第九章：放射治疗剂量学 3学时第十章：放射线屏蔽防护 3学时第十一章：放射防护法规与标准 3学时第十二章：医用X线的防护 2学时第十三章：放射防护管理 2学时

二、章节内容

第一章物质的结构 (2学时)

目的要求：

1. 掌握核外电子结构、原子核组成 2. 熟悉玻尔的原子模型、原子核结合能 3. 了解原子初期理论实验基础内容：

一、原子结构

1. 初期理论的实验基础 2. 原子核结合能 3. 核外的电子结构

二、原子核结构

1. 原子核组成 2. 原子核结合能

第二章：核转变(2学时)

目的要求：

1. 掌握放射性核素衰变类型 2. 熟悉X衰变及R衰变过程 3. 了解原子核的衰变规律内容：

一、放射性核素衰变类型： 1. α衰变 2. β衰变

3. γ衰变和内转换

二、原子核的衰变规律： 1. 衰变规律 2. 衰变平衡

第三章：X线产生(8学时)

目的要求：

1. 掌握X 线的发现、本质和特性 2. 熟悉X线的产生装置和产生原理

3. 了解X线的量和质、X线产生效率及X线强度空间分布内容：

一、X线的发现、本质和特性 1. X线的发现 2. X线的本质 3. X线基本特性

二、X线产生装置 1. X线产生条件 2. X线的产生装置

三、X线产生原理

1. 电子物质的相互作用 2. X线产生原理

四、X线的量与质

1. 概念及其表示方法 2. 影响X线质量的因素

五、X线的产生效率

六、X线强度的空间分布

1. 薄靶周围X线强度的空间分布 2. 厚靶周围X线强度的空间分布

第四章：X(或R)射线与物质的相互作用(5学时)目的要求：

1. 掌握X线与物质相互作用的主要作用过程 2. 熟悉X线与物质相互作用的几率 3. 了解X线与物质相互作用的其他过程 4. 了解各种作用发生的相对几率内容：

一、概述：

1. X线与物质相互作用的几率 2. 射线的衰减 3. 能量转移和吸收

二、X线与物质相互作用的主要过程 1. 光电效应 2. 康普顿效应 3. 电子对效应

三、X线与物质相互作用的其他过程 1. 相干散射 2. 光核作用

四、各种作用的相对几率 1. X线引发效应总结

2. Z和H0与三种基本作用的关系

3. 在诊断放射学中各种基本作用发生的相对几率

第五章：X(或R)射线在物质中的衰减(4学时)目的要求：

1. 掌握连续X线在物质中的衰减规律 2. 熟悉诊断放射学中X线的衰减 3. 了解单能X线在物质中的衰减规律内容：

一、单能X线在物质中的衰减规律 1. 窄束X线在物质中的衰减规律 2. 宽束X线在物质中的衰减规律

二、连续X线在物质中的衰减规律 1. 连续X线在物质中的衰减特点 2. 影响X线衰减因素 3. X线的滤过

三、诊断放射学中X线的衰减 1. 人体的构成元素和组织密度 2. X线通过人体的衰减规律

第六章：常用的辐射量和单位(2学时)

目的要求

1. 掌握电离辐射的常用辐射量和单位

2. 熟悉辐射防护中使用的辐射量和单位内容：

一、描述电离辐射的常用辐射量和单位

1. 描述辐射场性质的量 2. 照射量 3. 比释动能 4. 吸收剂量

5. 吸收量、比释动能及照射量之间关系和区别

二、辐射防护中使用的辐射量和单位 1. 当量剂量 2. 有效剂量

3. 集体当量剂量和集体有效剂量 4. 待积当量剂量和待积有效剂量

第七章：放射线的剂量(2学时)

目的要求：

1. 熟悉射线质的测定

2. 了解照射量的测量和吸收剂量的测量内容：

一、照射量的测量

1. 自由空气电离室 2. 实用型电离室 3. 电离电荷测量电流

二、吸收剂量的测量

1. 吸收剂量的基本测量法 2. 电离室测量法

3. 吸收剂量的其他测量方法

三、射线质的测定

1. 400KWSFX线质的测定 2. 高能X线能量的测定 3. 高能电子束能量的测定

第八章：放射线对人体的影响(4学时)目的要求：

1. 掌握放射线的生物效应

2. 熟悉放射线在医学上的应用 3. 熟悉胎儿出生前受照效应 4. 熟悉放射性质皮肤效应 5. 了解影响放射损伤的因素内容：

一、放射线在医学上的应用 1. X线在诊断方面的应用 2. 放射线在治疗方面的应用

3. 放射性核素在诊断和治疗方面的应用

二、放射线产生的生物效应 1. 确定性效应 2. 随机性效应

三、胎儿出生前受照效应 1. 胚胎死亡 2. 畸形 3. 智力低下 4. 诱发癌症

四、皮肤效应

1. 急性放射性皮肤损伤 2. 慢性放射性皮肤损伤 3. 放射性皮肤癌

五、影响放射损伤的因素 1. 与电离辐射有关的因素 2. 与机体有关的因素 3. 环境因素

第九章：放射治疗剂量学(3学时)

目的要求：

1. 熟悉放射治疗常用的放射源及照射方式 2. 熟悉放射治疗物理学有关名词

3. 了解放射治疗剂量实例及近距离放射治疗剂量学内容：

一、基本概念

1. 常用的放射源及照射方式 2. 放疗物理学有关名词 3. 射线中心轴上的深度剂量 4. 组织最大比

二、放射治疗剂量计量实例

三、近距离放射治疗剂量学 1. 辐射源

2. 放射源周围的剂量分布 3. 腔内治疗剂量学 4. 组织间治疗剂量学

第十章：放射防护法规与标准(3学时)目的要求：

1. 熟悉放射防护标准原则 2. 了解放射防护法规

3. 了解放射防护法规与标准的贯彻实施内容：

一、放射防护法规

二、放射防护标准

1. 标准的概念 2. 标准的发展

3. 医用放射防护标准

三、放射防护标准介绍

1. 我国现在放射防护标准

2. ICRP1990年建议书关于放射防护标准的建议 3. IBSS限值

四、放射防护法规与标准的贯彻实施

第十一章：放射线屏蔽防护(3学时)

目的要求：

1. 掌握外照射防护基本方法和屏蔽材料 2. 了解屏蔽厚度的确定方法内容：

一、外照射防护的基本方法：

1. 时间防护 2. 距离防护 3. 屏蔽防护

二、屏蔽材料

1. 对屏蔽材料的要求 2. 常用屏蔽防护材料

三、屏蔽厚度的确定方法 1. 确定屏蔽厚度的依据 2. 屏蔽厚度的计算

第十二章：医用放射线的防护(2学时)目的要求：

1. 掌握医用诊断X线的防护 2. 熟悉医用治疗放射线的防护 3. 了解放射防护监测内容：

一、医用诊断X线的防护 1. 防护原则

2. 诊断X线机防护性能要求 3. 放射防护设施 4. 防护操作

5. 妇女X线检查的防护 6. 儿童X线检查的防护

二、医用治疗放射线的防护

1. 医用加速器的防护

2. 医用γ照射远距离治疗的防护 3. 放射治疗中对患者的防护

三、放射防护监测

1. 场所放射防护监测 2. 个人剂量监测

第十三章：放射防护管理(2学时)

目的要求：

1. 熟悉防护管理内容

2. 了解放射防护管理机构及许可制度内容：

一、防护管理机构

二、申请许可制度

1. 许可登记管理制度

2. 放射工作单位必备的条件

三、防护管理内容

1. X线机的生产 2. 射线防护器材 3. 防护知识培训 4. 健康管理 5. 放射事故管理 6. 质量保证 7. 档案管理

三、其他教学环节(无)

四、教学方法和教学手段：

教学中要加强运用自然辨证发和辨证唯物主义观点的教育，培养学生独立分析问题和解决的能力，要做到教书育人相结合，加强素质教育和动手能力的培养。充分发挥教师在教学中的主导作用。充分调动学生学习的主动性、积极性，运用启发式教学，引导学生独立思考、分析与综合。

在教学工作中使用现代化的教学工具，针对影像学的特点，运用幻灯等使得教学生动有趣。

五、必要说明：

辐射防护基础知识范文第6篇

发布时间：2010年03月04日

文章来源：中国航天新闻网字体：【大】【中】【小】

全面深入扎实推进反腐倡廉建设，是一项长期而艰巨的任务。近年来，中国航天科工集团公司党组牢记“国家利益高于一切”的神圣使命，紧紧围绕以科研生产型号任务为重点的中心工作，以改革创新的精神，积极推进惩防体系建设，起到了为科学发展“保驾护航”的作用。

近日，中国航天科工集团公司党组扩大会议从加强和改进新形势下党的建设的高度，认真传达学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，并以此作为集团公司惩治和预防腐败体系建设的重大举措和重要内容。为此，集团公司党组成员、纪检组组长高福来就集团公司开展惩防体系建设等情况接受了《中国航天报》记者采访。

抓住根本把握方向

记者：2009年是集团公司成立的第10个年头，面对实现又好又快发展和建设国际一流航天防务公司的目标，集团公司是如何把握反腐倡廉建设正确方向并提供坚强领导的?

高福来：作为扛起顶梁之责的“共和国长子”，集团公司走过了10年的艰苦发展历程，企业核心竞争力和社会影响力显著增强。我们深刻认识到，反腐倡廉工作的首要责任，就是确保党中央的发展方略贯彻到位，保障集团公司党组的具体部署执行到位。

把稳企业改革发展的正确方向，必须严格贯彻党中央和中央纪委的部署要求，把反腐倡廉工作取得的成效，作为检验中央大政方针落实情况，衡量集团公司科学发展水平的一项重要标准。从党组书记到其他党组成员都站在关乎企业发展战略和全局高度，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，促进了反腐倡廉工作与经营管理工作深度融合，为集团公司科学发展提供了强有力的纪律保证。

特别是2009年，面对新形势、新任务、新要求，我们大胆改革，勇于创新，扎实推进集团公司惩防体系建设，为集团公司党风建设和反腐倡廉工作把握了正确的方向，提供了强有力的组织领导。

记者：集团公司为了推动党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，是如何落实党风廉政建设责任制，注重运行体系建设的?

高福来：集团公司把党风廉政建设责任制作为推动反腐倡廉工作的龙头来抓，加强组织领导，落实责任分工，强化检查考核，严肃责任追究，推动了党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。

中央纪委委员、集团公司总经理、党组书记许达哲作为党风廉政建设的“第一责任人”，对党风建设和反腐倡廉工作负总责，领导班子其他成员按照分工，对分管业务范围内的反腐倡廉工作负直接责任。据统计，近两年来，仅在党组扩大会议、党组中心组学习会议、有关纪检监察会议上，许达哲总经理就先后16次对党风廉政建设和惩防体系建设工作进行部署，并提出明确要求。

中央颁布《实施纲要》和《工作规划》以后，集团公司立即成立了由总经理、党组书记许达哲为组长，总部有关职能部门为成员的惩防体系建设领导小组，负责惩防体系总体部署和重要阶段、重大问题的决策。集团公司的二级单位和三级单位也成立了相应的惩防体系建设领导小组，负责本单位惩防体系的领导和决策，建立起了一个自上而下、层次分明、职责明确、总体协调的运行体系。

按照责任层层分解的原则，集团公司总经理、党组书记许达哲与所属单位党政主要领导、总部部门正职签订《反腐倡廉责任书》，二级单位也与所属部门和下级单位签订《反腐倡廉责任书》。党政主要领导对本单位党风建设和反腐倡廉工作负总责，领导班子其他成员按照分工，对分管业务范围内的反腐倡廉工作负直接责任，形成了一级抓一级，层层抓落实的反腐倡廉责任体系。

警钟长鸣构筑防线

记者：集团公司以一贯坚持反腐倡廉教育为前提，积极推进廉洁文化建设，并取得了成果。那么，如何让党员领导干部警钟长鸣，筑牢廉洁从业思想道德防线?

高福来：我认为反腐倡廉教育是党员领导干部拒腐防变的思想保证。集团公司十分重视反腐倡廉教育，将其作为惩防体系建设的基础性工作来抓，贯穿于反腐倡廉的全过程。特别是以强化教育为基础，充分发挥航天传统优势，牢固树立“国家利益高于一切”的核心价值观，大力加强廉洁文化建设。

此外，明确教育重点，建立教育体系，把教育纳入各级党委宣传教育工作的总体规划中，纪检监察、人事、组织、宣传、工会、共青团等部门发挥各自优势，协调配合，形成“大宣教”的工作格局。

集团公司从新时期面临的新情况、新问题出发，把廉洁文化建设融入航天“三大精神”教育之中，融入企业文化建设之中，融入构建惩防体系之中，制定了《廉洁文化建设纲要》，编辑印发了《廉洁文化教育读本》。通过抓宣传教育，筑牢廉洁文化的思想基础。特别是集团公司内部制作的违纪违法案例录像片《警钟长鸣，防范在前》，被国资委评为“党风廉政教育优秀电教片”。

集团公司每年都制定下发反腐倡廉教育工作安排，对集团公司反腐倡廉教育工作进行全面部署。通过有针对性地组织开展反腐倡廉教育，不断提高了干部职工的思想道德水平和拒腐防变的能力。

记者：在惩防体系建设中，集团公司在完善规章制度体系和强化制度执行力等工作中，是怎样筑牢法律制度防线的?

高福来：集团公司在构建惩防体系过程中，牢牢把握制度建设这个治本之策，在决策、执行、监督三个层面不断构建制度体系。2009年是集团公司规章制度体系建设推进年，集团公司采取有力措施，有效推动规章制度体系建设，共完成制定(修订)规章制度67项。

在决策层面，建立健全了“三重一大”集体决策制度，成立了战略管理委员会、投资管理委员会，制定、修定了一系列规章制度，建立起科学的决策程序;在执行层面，结合型号研制的各个环节和航天企业的管理特点，分别制定了《企业改制操作工作规范》等制度，出台了外协外购、质量管理、财务管理以及领导干部选拔任用、安全生产、保卫保密等方面的制度，加强了风险管控;在监督层面，分别制定了《党组民主生活会制度》等规章制度，实行了审计委员会制，纪委一票否决制。

通过在决策、执行方面的制度建设，将惩防体系建设有机融入企业经营管理的工作目标和业务流程。通过监督方面的制度建设，充分发挥总部各部门的监督作用，形成惩防体系齐抓共建的工作格局。通过加强用制度管人、管权、管事的制度体系建设，筑牢集团公司领导干部拒腐防变的法律制度防线。

加强监督完善机制

记者：加强惩治腐败的力度，关键是要加强监督体系的建设，形成畅通的渠道、完备的手段和部门协同的制约机制。对此，集团公司采取了哪些做法?

高福来：集团公司在惩防体系建设过程中，不断提升监督的地位和作用，努力实现由单一监督向全方位监督、由事后监督向全过程监督、由纠错性监督向建设性监督的转变，确保监督的效果。尤其是近年来，针对集团公司型号任务和管理重点，组织开展了外协外购、统筹建设、安全生产、清理整顿公司、“三重一大”集体决策制度执行情况的效能监察工作，全过程跟进，全方位监控，加强对经营决策、资金运作、投资监控和风险防范等制度执行情况的监督检查，提高决策的科学性，有力促进了科研生产任务的完成。同时，构建了横向到边、纵向到底、全面覆盖的监督网络，形成不能腐败的制约机制。

记者：这些年，集团公司是怎样以改革创新为动力，不断健全和完善经营管理体制和运行机制，在严肃查办违法违纪案件工作中，形成强有力的威慑力?

高福来：近年来，集团公司重点开展了以下几方面的工作。

一是推进监管体制改革。进一步完善国有企业监管规章制度体系，充分发挥纪委的组织协调作用，由纪委统一组织开展有关反腐倡廉方面的监督检查工作。进一步完善职工董事、监事制度，保障职工群众在公司参与监督、反映意见的权利。运用企业管理信息化的监督手段，加强对经营管理过程的实施监控和动态监控。

二是运用零缺陷系统工程管理理论和方法，科学构建惩治与预防腐败体系。集团公司坚持把零缺陷系统工程管理的理论和方法运用到反腐倡廉建设中去，把教育、制度、监督、创新、惩治等方面的工作有机结合起来，整体推进惩防体系建设。

三是开展纪委书记述职工作，建立督查工作机制和“办案骨干人才库”。制定下发了《反腐倡廉建设督查工作暂行办法》，并组建了纪检监察督查员队伍。督查工作由纪检监察部牵头，所属单位参加，特聘20名督查员对全部二级单位进行了专项督查，切实加大对各级领导班子及领导干部反腐倡廉建设工作情况的监督检查力度。经基层推荐、集团公司审核，组建了由20名专职纪检干部组成的办案骨干人才库，为高质量、高效率地查办大案要案和处理重大历史遗留问题打牢组织基础。

与此同时，集团公司严格按照“查清问题、惩治腐败、维护稳定、挽回损失、促进发展”的工作思路处理案件工作，严肃查处了一批有影响的重大案件，严厉惩处了一批腐败分子，为集团公司挽回和避免了大量经济损失。工作中，我们严格把握一般性错误和严重违纪违法的界限，努力做到思想教育和纪律威慑结合，宽严相济、区别对待，做到“三个区分”。

惩防建设任重道远

记者：近年来，集团公司在开展惩防体系建设中取得了满意的效果，特别是对促进经济工作的安全运行起到了重要作用。作为集团公司党组成员、纪检组组长，您认为今后在开展这项工作中还要注重哪些问题?

高福来：集团公司在推进惩防体系建设过程中确实还存在一些问题：比如所属各单位惩防体系建设进展情况不平衡，个别基层单位对反腐倡廉工作的认识还需要进一步提高，惩防体系建设工作还需要进一步抓好落实;比如各类监督力量的整合有待进一步增强;再比如个别单位少数领导干部领导作风建设有待加强。这些问题必须引起高度重视，采取措施切实加以解决。

记者：在新的一年里，要圆满完成集团公司工作会制定的任务目标，离不开反腐倡廉和惩防体系建设的“保驾护航”。那么，集团公司纪检工作将采取哪些措施，突出重点，保证经济运行质量，为圆满完成全年各项任务作出贡献?

高福来：2010年集团公司纪检监察工作的总体思路是：以科学发展观为指导，以惩防体系建设为主线，以落实党风廉政建设责任制为抓手，重点抓好领导人员廉洁从业、专项检查、制度建设、查办案件四项重点工作，围绕中心、服务大局、开拓创新、狠抓落实，为圆满完成集团公司2010年各项重点任务提供有力保证。

围绕总体思路，我们将重点开展以下几项工作。

一是要认真学习中央纪委全会精神，正确把握反腐倡廉工作方向。要将思想和行动统一到中央、国资委和集团公司党组的决策部署上来，进一步增强抓好反腐倡廉建设的责任感和紧迫感，正确把握反腐倡廉工作方向;全力做好集团公司反腐倡廉工作会议的筹备工作，将全面总结过去两年集团公司反腐倡廉工作情况，认真分析面临的形势与任务，结合集团公司实际，研究制定进一步推进反腐倡廉建设的工作措施，全面部署今后两年反腐倡廉的重点任务。

二是要运用航天系统工程管理思想，整体推进反腐倡廉建设。借鉴系统工程管理思想在航天型号管理中的成功实践，着力推进反腐倡廉“三个体系”建设。各级主要领导要切实履行党风廉政建设责任制规定的“一岗双责”的政治责任，抓好责任分解、责任考核和责任追究三个关键环节，建立全面覆盖、层层传递的责任体系，管好班子，带好队伍。纪检监察部门要充分发挥组织协调作用，建立完善纪检监察机构与业务部门的协调制度，畅通信息渠道，促进惩防体系整体协调、有效运行，确保完成惩防体系建设实施方案中2010年的各项工作任务。

三是要开展反腐倡廉宣传教育，进一步加强领导干部作风建设。以“加强党性修养、弘扬廉洁风尚”为主题，以加强领导干部作风建设为重点内容，组织开展反腐倡廉宣传教育活动。同时还要加强廉洁文化建设。进一步营造廉洁从业文化氛围，切实提高党员领导干部廉洁从业的自觉性。

四是要着力推进反腐倡廉制度建设，进一步抓好源头治本工作。及时研究新情况、解决新问题、总结新经验，推进反腐倡廉制度创新。依据集团公司经营管理外部环境的变化和自身发展的需要，紧紧围绕规章制度体系建设的总体要求，紧密结合全面风险管理制度建设的总体部署，以建立健全惩防体系各项制度为重点，以制约和监督权力为核心，以提高制度执行力、增强制度实效为抓手，加强整体规划，抓紧重点突破，突出抓好反腐倡廉教育制度、监督制度、预防制度和惩治制度建设，逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系。

同时,还要发挥监督检查的导向和促进作用，进一步完善督查工作机制。要围绕中心任务，拓宽工作领域，在继续深入开展制度执行力和成本管理效能监察的基础上，紧紧抓住经营管理主要风险点，重点在集中管理、非主业投资、企业重组改制及配合两项专项治理工作等方面，扎实开展效能监察，充分发挥效能监察直接为科研生产和经营管理服务的职能作用。加大信访举报和查办案件工作力度，实现查办案件与预防腐败的良性互动。紧紧围绕集团公司中心工作，严肃查处严重危害企业利益的腐败行为。加强纪检监察队伍建设，不断提高工作能力和工作水平，为圆满完成集团公司反腐倡廉各项任务提供坚强组织保证。

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