珍惜时间珍爱生命范文

珍惜时间珍爱生命范文第1篇

毒品，人人都知道它是一种害人的东西，它会让人吸毒上瘾，神志不清，胡作非为，倾家荡产，它会让人折短自己的寿命。它甚至会让一个完整的家庭支离破碎。可是还是有那么多人毫无顾忌，一个个一次次地去尝试去吸毒。只有当自己尝到了吸毒的痛苦，付出了相应的代价后，才懊悔莫及。

星期五，我们看了一段校园禁毒短片。吸毒者在戒毒所中改忏悔。他们大多数是十

六、七岁的花季青年。他们本该在学校读书迎接中考，度过自己最灿烂的青春年代。然而，吸毒让他们只能在牢狱中后悔、流泪，看着自己的青春，慢慢流逝在大墙内高高的铁窗之中，永远也抓不回来了。

在短片中，我了解到，这些吸毒者都是在一些不良青年，贩毒者等人的怂恿下才吸的。他们和自己的同学、朋友一起去舞厅、酒吧等娱乐场所，在那里认了哥哥或姐姐。其实他们都是些贩毒的人，为了能赚钱而骗他们说，吸一点点不会上瘾的，这个东西能消除人的烦恼。他们不知情，吸了一点之后就上瘾了。起先是摇头丸、海洛因、大麻，之后就是静脉注射。久而久之，量越来越大，需要的费用也越来越大，有时毒瘾发作，又没钱，就去骗父母的钱。之后，父母不给了，就卖家中值钱的东西。再不行，就去偷去抢。

所以我们一定不能与社会上的不良青少年为伍，也不能去青少年学生不应该去的场所，以免不小心遇上毒品，染上毒品，当然，如果知道有人贩卖毒品，我们不能畏惧，应该义不容辞地去报案，积极参加到打击毒品犯罪的行列之中。

现在开始，让“远离毒品，严禁毒品”的口号，化为每一个公民的实际行动。拯救生命，珍爱生命，从我做起，从现在做起。

要抵住毒品的诱惑

初一(1) 陈东亚

毒品是我们的一大危害，我们一定要远离它。在许多电视中，我看到了那些吸毒者为了毒品家破人亡，为了毒品连自己的亲人也杀了，为了毒品能不顾一切

在班会课上，学校给我们放禁毒的宣传片。我看了十分有感悟。吸毒者有的二十几岁，很年轻(却被毒品害成这样，迓了大牢。毒品其实是十分可怕的，及要一沾到它，就永远都离不开它，也等于一只脚已经踏进鬼门关了。

珍惜时间珍爱生命范文第2篇

2、从“李刚门”,“药家鑫”事件引发的深思

3、高校生命教育视阈下的学生个性化发展研究

4、高校生命教育的实施路径探索

5、高职院校学生生命教育初探

6、关于小学生命教育的开展与研究

7、完善大学生生命意识，防止高校同室操戈恶性案件

8、高校生命教育的现实需求与实施路径

9、大学生生命意识教育探析

10、中小学生生命教育的价值、问题与建构

11、大学生生命和生命价值教育的路径研究

12、浅谈生命教育的发展与对策

13、充分开掘语文课本资源 对学生进行心理健康教育

14、以中华元典中的生命敬畏观拓展大学生生命观教育研究

15、论“三生观”教育在大学生思想教育中的运用

16、大学生生命教育课程建设的探索与实施

17、让每个孩子都成为最好的自己

18、中小学生命教育的目标和途径

19、生命教育与高校思想政治教育的融合路径

20、对当代大学生生命教育的思考

21、大学生生命健康教育三维模型构建研究

22、浅析《痕迹》的动物描写及其精神生态

23、语文德育中生命教育的三个维度

24、对语文教学渗透生命教育的探究

25、生命意义视野下大学生心理健康教育特点

26、生命教育能给我们带来什么

27、从红十字文化视角看立德树人根本任务的实现路径

28、当代大学生生命教育路径的思考与探索

29、论大学英语课程中如何渗透生命价值观教育

30、生命是上天赐予的最好礼物

31、浅谈珍爱生命教育在初中物理教学中的渗透

32、浅谈在中学政治课教学中如何渗透生命教育

33、构筑生命的厚度与深度

34、对培养医学生生命观的思考

35、探析当代大学生生命教育的必要性以及实现路径

36、小学语文教学中的生命课堂

37、当代大学生生命教育的理性思考

38、生命尊严教育：不可缺失的德育主题

39、从细节入手构建道德与法治高效课堂

40、高职院校生命教育课程资源开发探析

41、大学生生命观调查及实施生命教育的路径

42、浅谈初中语文教学中的生命教育

43、盛年不再来，一日难再晨

44、当代大学生生命教育解读

45、幼儿园生命教育课程的实施策略

46、新时代大学生生命观教育探析

47、浅论当代大学生生命教育课程的构建

48、论后疫情时代初中语文群文阅读的生命情怀

49、活着?活好?活出价值

珍惜时间珍爱生命范文第3篇

我的床头有一个插座，我每天晚上就把电热毯插在这个插座上。插座上有一个三孔和一个两孔，我平时都是插在两孔上，但是由于用久了这两个插孔，这几天插上去之后老是往下掉，为此我没少睡凉被窝。于是，我打算把插头插到那个三孔上面，心想这样会好一些，但没想到还是往下掉。

我生气地坐在床上摆弄着插头，突然想到了一个好办法，那就是把插头上的两个铜片往外掰一下，我想，这样肯定就不往下掉了。于是，我就用力掰这两个铜片，它们分开得多了一些。我迫不及待地往插座上插去，刚刚插进去，“砰”的一声伴随着 “呼” 一团火光，还有一股烧焦的味道，我吓得一口气跑到妈妈的房间里，呼地跳上了床，吓出了一身冷汗，心砰砰跳个不停

这简直太危险了，我们一定要安全用电啊!人的生命是脆弱的，一些美好的愿望往往会被天灾人祸所打破，任何一点粗心大意，都会导致事故的发生，为了自己，更为了亲人，我们应该时时保持警惕。

珍惜时间珍爱生命范文第4篇

翻开报纸，打开电视，每天都有各种安全事故的新闻报道。我们的身边特别是我们工作的单位(学校)，时刻都潜伏着许多安全隐患。对于家长来说，假期特别是暑假，他们都提心吊胆，唯恐他们的孩子有个什么闪失，于是他们把孩子送到各类培训班培训，学习知识是其次，重要的是确保孩子的安全。今年8月14日中央电视台的今日说法栏目报道了《危机四伏的夏天》专题，讲的是暑假期间浙江省一个农村小孩玩耍掉进了7米深的水井中;四川省5个孩子到江上戏水1人溺水身亡;江苏省1女孩追赶小狗夹在两屋空隙之间进退两难，家人和邻居百般努力都无济于事，最后是消防官兵用电锤打穿墙体，孩子才免遭伤害。对于学校来说，学生在校期间的安全隐患无处不有。校园内隐患：学生拥挤踩踏、实验安全、上体育课活动课安全、食品安全、祸从天降、恐怖事件(今年湖北省：5月20日麻城南湖五里墩小学就发生了8名学生被砍伤的事件;6月10日，湖北省潜江市浩口镇第三小学发生劫持事件，歹徒张某当场被警方击毙。)校外隐患：溺水事故、消防安全、交通安全、拐骗事件等等，我们身边的案例也举不胜举。

以上这些安全隐患，在这里列举的也不过是挂一漏万，针对这些安全隐患，对于我们的学校是一个严峻考验，如履薄冰，如临深渊;对于我们的教师来说，责任重于泰山，任重而道远。

我参加了一些上级教育部门举办的学校安全工作会议或培训，给我的心得和体会是：

一、国家政府和上级主管部门对学校安全工作高度重视。学校安全工作如有风吹草动，就立即召开紧急会议、发布一系列文件和宣传资料、层层签订责任状、组织督导和检查、还辅之以明察暗访、发现问题及时通报、及时处理、还有新闻媒体跟踪报道。

但政府部门在安全工作资金落实问题上往往是雷声大，雨点小，有时甚至无雨点，例如：给学校增派专职保安，大会小会不知说了多少次，学校在一次次惊喜之余，盼来的是一次次失望。然而学校安保出现了一点纰漏，就要追究学校领导、教师的责任。

二、安全工作要靠上级领导和学校校长的高度关注，要靠学校全体教师的真抓实干。

安全工作说一千、道路一万，真正的落实单位是我们的学校，真正的执行者是我们的教师，这就要求我们的学校和教师：

1、要尽职尽责地做好自己的分内工作(有些分外工作也要做，如教师护送路队)。学生上学期间每天的晨检和午检，学生未到要查明原因。(报纸曾经报道一条消息：有一位教师晨检时一名学生未到，她打了七次电话与学生家长联系，都无人接听，发现情况不对，她亲自赶到学生家，原来一家人煤气中毒，这位教师救了这名学生全家的性命。)我们不奢望和这位教师一样伟大，但我们要尽到自己的职责。中午、下午放学教师护送路队，教师护送学生到达了指定地点，也就是说过了危险地段，作为教师就是尽职尽责了，即使有什么意外，我们教师也没有责任。因此说教师安全工作的尽职尽责，实际上是在为自己免责。

2、利用一切可以利用的资源，动员一切可以动员的力量来协助学校搞好安全工作。

1) 经常召开家长会，让家长在教师的指导下，多关注自己孩子的安全。使开家长会成为制度化、常态化。

2) 利用国旗下的讲话、班队会、课间操集会、告学生家长书、校园广播、学生安全宣传栏等方法，潜移默化地让学生接受安全教育。大量的事实证明，安全教育不是万能的，但是对于学生来说不进行安全教育是万万不能的。

3) 建立学校安全信息群。(四棵小学上学期已经建立，程国宝老师、叶丹校长建立了班级信息群，走在了学校安全工作的前列，值得提倡)学校安全信息群要求本校教师、学生家长、本校学生参与，要求他们将发现校园、校外、家庭中的安全隐患及时在群里发布，并发布自己对治理安全隐患的意见或建议。提醒全校师生高度关注，警钟长鸣。 4) 大力争取上级教育主管部门以及村委会、社区、企业等对安全工作的支持和帮助。

总之，安全隐患遍布在我们的日常生活、工作和学习中，时时威胁着师生的生命安全。生命对于人来说只有一次，因而它是美好的、宝贵的，珍爱生命，要靠学校、家庭、社会等各方面的共同努力，多管齐下，警钟长鸣，从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起，才能将安全隐患消灭在萌芽状态。

珍惜时间珍爱生命范文第5篇

感恩你我他，温暖传万家。

如花般的生命，不因一时冲动飘零在青春飞扬的时刻。

珍惜时间珍爱生命范文第6篇

小朋友们，你们知道“非典”吗?它可是冠状病毒带给人类的“大魔怪”。

“非典”对人类的攻击不仅导致了大量的人被感染甚至死亡，而且对整个人类社会各方面的负面影响都很大。

目前，人类虽然还没有研制出可以完全制服“大魔怪”的特效药，但是经科学家研究，已经知道它与果子狸等几种野生动物身上的冠状病毒有很多相同的地方。也就是说，人类身上的冠状病毒很可能就是果子狸等野生动物传染给人类的。

可是，我认为制造这场灾难的罪魁祸首却是我们人类自己!因为人类大量捕杀野生动物，使野生动物逐渐减少，破坏地球生态环境，影响生态平衡，从而使野生动物身上的病毒传染到人类身上，导致“非典大魔怪”肆扰人类社会，严重损害人类的身体健康，乃至夺去了人们的生命。这对整个社会的影响多大呀!我想大家都不愿意接受这个残酷的事实，但这却又是摆在人类面前铁的事实!