争做时代先锋征文范文

争做时代先锋征文范文第1篇

烈士们虽然不在了，但他们的革命精神就像一团团熊熊燃烧的烈火，燃烧着我们每个人的心，他们无私无畏的精神，也必将永远活在我们每个人的心中。

2014年，全国人大常委会以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年这一天国家举行纪念烈士活动.今天我们站在这里,用实际行动来纪念烈士们.战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平完美的环境为我们带给了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样!同学们，我们是时代的幸运儿，我们就应懂得幸福生活来之不易，我们更就应懂得所肩负的历史职责和历史使命。 我们这些成长在祖国温暖的怀抱中的优秀少年，将庄严宣誓:发扬革命传统，继承英雄业绩，牢记人民期望，立志报效祖国。我们要在实践中学习真知，锻炼意志，培养品德，全面发展，成为继往开来、大有作为的新一代!

让我们在春天里播种理想，在秋天里收获辉煌

争做时代先锋征文范文第2篇

寒窗十载，我们为什么而读书?古人说“为了修身齐家治国平天下”，周总理说“为了中华的崛起”，老师父母说“为了你自己”“为了这个家”!读书，承载着多少的期望和使命;学习，更孕育着多么美丽的梦想!那么朋友，我们该怎么办?中华的崛起，民族的解放，祖辈已经完成;社会的和谐，家庭的幸福，父辈也已经给我们安排妥当。我们就这样“生在蜜罐里，走在春风下”安逸地享用，坦然地接受吗?不!“乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘翕张”，因为我们是学生，是栋梁，是祖国的明天和希望!伟大的时代，带给我们全新的挑战;民族的复兴，加给我们更大的负重!

早上，我们经常是摸黑起床，锻炼、晨诵。你看，太阳又迟到了，脸儿被羞得通红!中午，我们怎能放过每一分钟?定律、公式，物理、化学，瞌睡，早已被统统忘光!晚上，星星跟我们一样眨着求知的眼睛，月亮陪伴我们探索知识的无穷，时不时地，拨一拨那皎洁的灯!也许，会碰到一道数学的难题，别沮丧，凝思集虑，曲径通幽，终于柳暗花明，一定会让我们神清气爽!也许，明天又是一次英语测验，莫惊慌，单词已牢记，语法早精通，看我们to be no.one，意气飞扬!

争做时代先锋征文范文第3篇

师之德乃教之魂，教师的师德价值观潜移默化地影响着学生，对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。去年的教师节，总书记向全国广大教师致慰问信，希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观。总书记对广大教师的这一殷切希望，为广大教师投身伟大的教育事业，传承社会文明提供了思想指引。具体而言，广大教师践行社会主义核心价值观，争做“四有”好教师应做到：

坚定理想信念，增强教书育人的荣誉感。

教师践行社会主义核心价值观，首先要坚定理想信念。理想信念源自现实，又高于现实，具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫测的存在，而总是与一定的社会物质条件相联系，并通过具体的社会实践最终实现。广大教师只有增强教书育人的责任感，通过教书育人为社会发展贡献力量，才能得到他人和社会的认可，才能有成就感、幸福感和荣誉感，才能使自己的人生绽放出绚丽的色彩，才能实现自己的人生理想。

坚守职业操守，增强立德树人的责任感。

育人先育己。教师要不断提升自己的职业操守。教师的职业操守既是教师在教学过程中必须遵守的行为规范，又是教育行业对社会所负的道德责任和义务。作为人类文明的创造者和传播者，教师队伍职业操守的水准关系到国家和民族的未来。因此，教师要坚守良好的职业操守。

坚持修身立德，增强为人师表的使命感。

教师的修身立德，是指广大教师通过修养自己的身心，努力提高自身的思想道德修养水平。教师带头践行社会主义核心价值观，其前提和基础就是教师首先要不断提升自己的个人修养，不断提高自己的综合素质，不断提升自己教书育人的水平。

学为人师，行为世范。教师践行社会主义核心价值观，还必须坚持为人师表，把做学生健康成长的指导者和引路人作为自己的毕生使命。让我们谨记习总书记的嘱托，做人民满意的“四有”好教师。

争做时代先锋征文范文第4篇

不管是哪个行业、那一阶层的劳动者，只要冠冕劳模这一称号，就要守得住清贫，不为鲜花和掌声所诱惑、动摇。人民劳模人民选，人民评选出的劳模，身上浓缩的是一种进取不懈的时代精神，体现出的是一种实干与创新相结合的民族精神，折射出的是一种奋发图强、勇立潮头的劳动精神，最终留给人们的是一仓世世代代用不完的精神食粮。劳模就是一面鲜明的旗帜，劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象生动的学习教材。

劳模就是动力，就是精神。新形势、新任务面前，劳模就要扛上比常人更重的负担，顶起比常人更重的责任，代表有责任感、使命感、压力感和紧迫感的工人阶级，紧握时代前进的脉搏，把这种动力、精神更积极地体现在实际行动上，用行动带动人，用精神感化人，引导和鞭策更多的劳动者锐意进取，创造更多的社会价值。

劳模精神是建设中国特色社会主义的的强大精神力量;劳模精神是通过诚实劳动创造美好生活的时代精神;劳模精神是我们时代的宝贵财富，是激励全国各族人民应对各种机遇和挑战，团结奋斗、勇往直前的强大精神力量;劳模精神是一种起于平凡的不平凡精神，没有惊天动地的业绩，但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种滴水石穿的坚韧精神。没有惊涛骇浪的冲动，但日复一日、年复一年的坚守。劳模精神是一种热爱 献身、自强不息、持之以恒精神，没有“光环”的预期，更多的是职业的喜爱、发现的喜悦、劳动的乐趣。

学习劳模精神，就要学习他们报效祖国，服务人民的奉献精神，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，把自己的人生理想和追求与祖国和人民的利益紧密联系在一起，在奉献中实现自己的人生价值;学习他们立足本职、爱岗敬业的职业精神，不断追求一流的技术水平，干出一流的工作业绩，创造一流的工作效率;学习他们勇于攀登、敢为人先的创新精神;学习他们互帮互学、团结协作的团队精神，用真情凝聚人心，用实干激励人心，用先进思想鼓舞人心，心往一处想，劲往一处使，努力服务于社会，服务于人民。

认真学习深刻领会劳模精神的实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，就能不断开创我们工作的新局面，做好一名石油人，绘就人生最美好的画卷。

我们学习劳模，不光是喊口号，不光是做表面文章、搞花架子，而是学习劳模所表现出来的一种团队协作的精神，这是一种无华的忠诚、一种朴实的敬业、一种与日俱增的进取，更是一股指导我们实践的强大力量。在思想上，我们要坚定忠于人民、挚爱事业的信念，树立奋勇争先，争创一流的进取意识，培养大局为重、无私奉献的优秀品质;在生活中，坚持发扬艰苦奋斗，勤俭节约、尊老爱幼的优良传统，力争做一名好公民，好职工，好同事，好儿女;在工作中，我们要注意把学习劳模精神同实践结合起来，同贯彻落实“创先争优活动”结合起来，自觉服从党的方针政策，充分发挥聪明才智，坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念，弘扬“奉献，创新，和谐”的坪北企业精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风，坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使所学的知识更加紧贴实际、紧贴工作，使自己在学习活动中取得实实在在的效果，为坪北又快又好发展做出新的更大的贡献!

2011/6/3

争做时代先锋征文范文第5篇

“争做敬业先锋，争当师德表率”教育活动

实 施 方 案

为进一步加强和改进教师职业道德建设，提高广大教师的职业道德水平，办让石莱人民满意的教育，根据上级有关部门的文件精神，我校将开展“争做敬业先锋、争当师德表率”为主题的师德教育项目活动。现制定如下实施方案：

一、 指导思想和目标

以增强教师的爱岗敬业精神、提高广大教师的道德修养水平，实现为人民满意的教育为目的，结合全镇“创先争优、争做科教兴石先锋、科教兴新先锋”活动和教育系统开展的“爱岗敬业、争做教育兴新先锋”主题活动，进一步弘扬高尚师德，力行师德规范，不断提高师德水平，鼓励教师爱岗敬业，热爱学生、乐于奉献，为人师表，建设一支师德高尚、业务精湛、能够担当起教书育人重任、受学生爱戴、让家长社会满意的高素质教师队伍。

二、 活动内容和安排

本次师德教育从2010年12月初开始，到2011年2 月底结束，学习活动分为学习教育、查摆问题、典型宣传、整改落实四个阶段

(一)学习提高阶段(12月1日12月15日)

1、组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》《中小学教师职业道德规范》 《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》 《教育部关于进一步加强和改进师德 1

建设的意见》 《泰安市教师行为十不准》等文件规定，学习师德高

尚优秀教师的先进事迹，进一步加强师德教育重要性的认识，增强自

觉遵守教师职业道德的自觉性。

2、开展师德教育大讨论。针对目前师德方面存在的问题和学生和

家长的意见、建议，广泛开展不同层次的师德师风大讨论，研讨加强

师德教育的意义，课程改革背景下的师德规范，当前违背教师职业道

德的表现及解决措施，提高师德修养的途径和方法，建立师德风教育

和管理的长效机制。

(二)查摆问题阶段(12月16日12月31日)

1、认真组织好教师开展师德风评议“八查八看”活动。

2、广泛征求社会各界、学生家长的意见和建议。

3、接受社会的监督，督促广大教师力行师德规范，树立师表形象。

(三)典型宣传阶段

1、总结宣传师德高尚的教师的典型，严厉查处违背师德规范的行

为，对违背师德规范的教师严肃处理。

2、组织师德报告会，弘扬高尚师德，鼓励教师争做师德的表率、

育人的规范、教学的专家。

(四)整改落实阶段

根据师德存在的问题，要制定切实可行的整改措施，建立师德档

案，将教师参加师德教育活动情况、师德建设计划、学习体会、师德

反思总结、师德考核情况记录在个人的师德档案中，把师德考评结果

与教师的聘用、评优、晋级及绩效工资紧密结合。

三、组织领导

成立以校长为组长，工会主任为副组长，班子成员为成员的领导

小组。

组长：马继金

副组长：马铭军

成员：马新标、孙启玉、陈成水、陈键、陈新

四、活动要求

1、制定方案加强宣传。认真组织好教师学习上级有关文件，利

用宣传栏、校园广播大力宣传优秀教师事迹，在全社会形成弘扬高尚

师德的良好氛围。

2、活动结束后将对涌现出来的师德工作先进个人进行表彰，并

报送教育办公室表彰鼓励。

石莱希望小学

争做时代先锋征文范文第6篇

徐家楼街道社区卫生服务中心掠影

徐家楼社区卫生服务中心位于泰城南郊灵芝社区，占地2000平米，建筑面积1600平米。中心现有职工20人，其中主治医师4人，主管护师2人，检验技师1人，西药主管药师1人，中药师1人，执业医师5人(西医3人、中医2人)，执业助理医师3人。设有全科医疗科、内科、外科、中医科、针灸推拿科、口腔科、检验科、预防接种室等公共卫生服务科室。配备500mAX光机、心电图机、B超机、彩色全自动血流变仪、半自动生化分析仪、全自动血球计数仪、微量元素检测仪、尿液分析仪等各种仪器10余台(件)。能开展血常规、尿常规、血脂、血糖、肝功能、乙肝五项、肾功能、微量元素、心肌酶、血流变、胸透、拍片等常规检查。基本能满足社区居民的就诊需求。

爱岗敬业 争做泰山卫生敬业先锋

根据全区开展的争先创优争做泰山先锋活动实施意见要求，结合自身工作实际，紧紧与“七个一”重点卫生工作相结合，努力把党的政治优势转化为推进医药卫生事业科学发展的优势。

一是与推进医改相结合，充分发挥改革主力军作用。充分发挥党组织和党员的改革主力军作用，积极适应医改，抢抓发展机遇。把建立村社区居民的家庭健康档案，落实公共卫生服务项目作为重要工作来抓。

二是与“五进社区”行动相结合，大力实施民生工程。把“让群众看的起病、看的好病”作为最大的民生工程，大力开展“强医惠民”活动，在5个社区、11个农村社区建立健康教育先行，慢病防治为主，妇幼保健规范，残疾人康复有效，计生指导到位的社区卫生服务体系。 三是与“改貌建设”、“星级创建”工作相结合，切实改善群众就医环境。根据就诊患者需求，不断完善中心内部设施建设，同时按照星级卫生所(站)的星级创建提升目标，加强内涵建设，进一步改善就医环境。

四是与发挥中医药特色优势相结合，促进中医药事业健康发展。积极开展“中医进农村、进社区”活动，加快中医适宜卫生技术推广应用。

五是与两好一满意活动相结合，全力提升医疗卫生服务水平。通过开展两好一满意活动，进一步转变工作作风，变被动性服务为主动性服务，把服务工作做深做细，不断提高群众的综合满意度。

六是与行风评议活动相结合，强化医德医风建设。广泛开展行业作风自查自纠及民主评议活动，重点做好患者家属评医生和领导班子自评活动。

七是与创建“平安医院”相结合，确保安全稳定的医疗卫生发展环境。认真查找医疗安全隐患和薄弱环节，加强医患沟通，安全用药，确保医疗质量和医疗安全。

获得荣誉： 2007年 2007年 2008年 2009年 2010年

全区妇幼卫生工作先进单位 残疾人康复先进单位 全区妇女儿童工作先进单位 全市社区卫生工作先进单位 全区基层卫生工作先进单位

2010年 全区妇幼保健工作先进单位

聘请专家开展健康教育讲座

健康教育知识宣传活动

民主评议活动

健康查体

门诊服务大厅

与中心医院成立支援共建单位