让青春飞扬演讲稿范文

让青春飞扬演讲稿范文第1篇

大家好，我是***，即将就职于******，今天我演讲的题目是“拼搏让青春无悔”。

光阴似箭，时光荏苒，当有些同学还沉浸在大学活动的精彩纷呈中时，当有些朋友还没来得及跟象牙塔说再见时，时光已从我们手中悄然而逝，我们即将踏入职场，成为了INSPUR新一代弄潮儿中的一员，而接下来应该怎样去做，值得深思。

对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有远大的理想和坚定的信念。人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔，于是有了飞机。看见鱼儿在水里游弋，于是有了船舶 梦想牵引着一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。

但是，单单有了梦想，就能到达理想的彼岸么?

爱默生告诫我们：“当一个人年轻时，谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是，我的青年朋友们，请记住，人总归是要长大的。天地如此广阔，世界如此美好，等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚!”

为了梦想，有的人脚踏实地、努力奋斗、超越自我，收获美梦成真的喜悦;而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待，蹉跎岁月，换回的只是时间在脸上留下的悔恨，最终一事无成。

大学时代，我们朝气蓬勃，幻想着美好，憧憬着未来，但我们被赋予了太多的自由，有时候我们会惰性大发，迟到早退，甚至逃课，即使上课了，也是大拇指忙个不停，回到宿舍打开电脑，必干的三样事情会是QQ、校内和飞信，最终到了期末考试的时候就会就会悲催地发现，当别人复习了两三遍的时候，自己却依然在预习第一章。于是，努力的人，尝到了梦想的甜头，而有躺在梦想的摇篮昏昏欲睡的人们，只是蹉跎了岁月，换回的只是时间在脸上刻下的悔恨。

当然，谁都知道通往梦想的道路不可能都是康庄大道，在大学的时光中，许多同学都有“春风得意马蹄疾”的光耀，也有“八月秋高风怒号”的人生低谷，但我们要时刻记住泰戈尔的至理名言“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。”在人生这场考验毅力的马拉松比赛中，我们理应如此，即使路途坎坷，荆棘满地，我们也要义无反顾，坚持不懈，想着自己的目标，百折不挠的拼搏，这样你才会成为那笑到最后的人。

是海伦 凯勒教会了我们要有梦想，是爱默生教会了我们要脚踏实地，是五月天告诉我们，每个人的一生都是由无数的梦想组成，逆风的方向，更适合飞翔，再不去闯，梦想永远只会是一个梦想。

人生海海，为梦想而存在，在浩瀚的生命之岸，我们要向世界宣告，我们的一生，为梦想奋斗过，为公司拼搏过，为未来放肆过，我对辉煌的人生一直充满希望，坚信，只要奋斗进取，梦想的星光就在不远的前方!

让青春飞扬演讲稿范文第2篇

2011年9月，我以优异的成绩考入下塘中学，担任班级团支部书记和学生会副主席。在学校老师和校团委的帮助下，我的学习不断进步，工作能力不断提高。

我来自一个普通的农村家庭，父母都是农民。我还有一个弟弟，弟弟上幼儿园时，父母便外出打工，丢下我们姐弟和爷爷奶奶一起生活，成了名符其实的留守儿童。我答应父母，一定要照顾好弟弟，孝敬爷爷奶奶。于是在家里，我积极帮助爷爷奶奶做家务，辅导弟弟写作业，带弟弟上学;在学校，我和弟弟互相鼓励，一起努力学习。我时常教导弟弟同时也提醒自己：“我们的父母很辛苦，他们离家外出打工都是为了挣钱养活我们和奉养爷爷奶奶。我们唯一能做的就是好好学习，报答父母，回报社会!”

一、学海无涯“乐”作舟。

从小父母就注重对我进行良好行为习惯的引导，这也使我从小就养成自觉学习，主动学习的好习惯。因此，小学至初中，我的学习成绩一直名列前茅。“聪慧、勤奋、自觉、刻苦”，这是老师和学生对我的共同评价。每学期的“三好学生”奖状都少不了我。步入高中后，我面临着激烈的学习竞争压力。为了提高成绩，我制订了严密的学习计划，这些计划并非什么宏伟的目标，而是实事求是地列出的这一周或这一阶段要达成的小目标。当这一阶段的学习结束后，我会写下简短的学习总结，自己哪些方面做得不够好，针对自己的缺陷，在新的计划制定上重点督促自己完成。在自己的自身的严格要求下，我一直在年级保持着前十名的成绩，在前段时间的学科竞赛中获得一等奖，英语科目第一名。

在老师的指导下，我从小开始练习写毛笔字。房内就贴着自己写的对联“书上有路勤为径，学海无涯乐作舟。”值得注意的是“乐”作舟，而非“苦”。我认为学习并不苦，反而是一个快乐的过程。为了给弟弟做个好榜样，我一步一个脚印，从未放弃过。正如我所欣赏的一句话：“也许你某天会把自己所学的知识全部忘掉，但是知识却早已给你十足的底气。”是啊，清秀瘦弱的我必将在风吹雨淋后沉淀出自己的风度，迎来人生美好的春天。

二、多才多艺展风采。

我不仅学习成绩优异，而且多才多艺。打破了以往人们对学习好的学生那种“高分低能”只会死读书而其余一无所长的呆板印象，给各位教师、学生、家长乃至周边人树立了一个全新的好学生形象：书要读好，玩也要开心。

我最擅长的是演讲、朗诵、播音和主持。第一次登上舞台是在小学二年级的“六一”儿童节。我大胆走上舞台，给大家讲了《丑小鸭》的故事。那是我的首秀，就给师生们留下了深刻的印象。丑小鸭的结局是变成了令人羡慕的“白天鹅”。第一次成功后，我便对语言表演产生了浓厚的兴趣。在这条道路上，我不断尝试、努力、突破、进步。我有些胆怯地报名参加了校园朗诵比赛，令人惊喜的是获得冠军。此后我连续担任了四年的“六一”儿童节主持人，并代表学校参加县里的“知荣辱，树新风”爱国主义教育活动讲故事比赛，晋级到市，在市级比赛中获得二等奖。

步入高中，在学习之余，我继续发展自己的兴趣爱好，刻苦练习普通话，练声，发音，琢磨表演技巧。功夫不负有心人，经过努力，我以县级特等奖的成绩先后参加了合肥市“学雷锋、心向党，爱家乡，见行动”以及“建设幸福中国”演讲比赛，并获得市级

二、三等奖的好成绩。2012我在第十八届安徽省青少年“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动中荣获一等奖，并受到安徽省爱国主义读书教育活动组织委员会的表彰。

我们学校每年都要开展许多社团活动，校团委和学生会动员我们每位同学都要参加社团活动。由于爱好朗诵，我在学校担任“校园之声”广播站播音员和朗诵社社长。在合肥市第四届“广玉兰杯”中华经典古诗文诵读比赛中，我担任领读，和同学们共同努力获得三等奖。我又大胆挑战自我，在学校英语演讲比赛中荣获第一名。在上周举行的“学雷锋，做有道德的人”的演讲比赛中，我又以绝对优势获得第一名，即将代表我校参加长丰县演讲比赛。

由于对语言的由衷热爱，我还擅长写作，喜爱读书，积极参加各类征文比赛，在“感恩教育”“建设幸福中国”等征文比赛中均获得县级奖项。此外，我还多次参加校内书法比赛，均获得一等奖。

三、社会实践长见识。

进入下塘中学以后，学校团委开展的活动丰富多彩。每年我们要参加各种读书活动、社团活动、征文比赛、志愿者服务活动。作为班级团支部书记，我的潜力得到充分的发掘。我负责协助班主任老师建设良好的班风班级，以及培养团员意识等工作。团支部经过协商，明确分工，将我班的共青团工作开展得红红火火。每次黑板报内容我都与宣传委员积极策划，广泛征求同学们的意见，精心设计内容。我班的板报多次在校评比中获得好评。不仅如此，我还在学校担任学生会副主席。对于学校交给的任务都尽力去完成。我多次带领学生会成员到敬老院慰问老人，到街头清扫垃圾，并自发组织学生为灾区，贫困地区募捐。在去年校团委组织的长丰县社团展示活动中，我负责带领县教育局和其他学校的领导老师们参观。我用标准的普通话向来宾们介绍了我校的社团发展状况及所获得的成果，并且表演了节目，受到了老师们的连连称赞。因在学校的突出表现和带头作用，且有较强的工作能力，管理能力，被学校评为“校优秀学生干部”、“优秀团干部”。

这些实践也为我形成优良的思想品德和行为习惯创造必要的环境和条件，并强化了学习生活中的自我教育、自我磨练、自我约束的主体地位;在精神需求和身心发展需求方面，也产生良好的教育效果。父母怕过多的课外活动，会影响我的学习成绩，可我告诉妈妈，活动会培养我的多方面能力，学习和生活我会安排好的，我相信从身边的小事做起，从一点一滴踏踏实实地充实自己，完善自己，就会成功。

四、为人处事德为先

由于家庭贫困，父母自我小学时便常年在外打工，我便跟着爷爷奶奶生活，这也许正应了那句“穷人的孩子早当家”，我八九岁的时候便学会了洗衣做饭。对我影响最深的是我作为老党员的爷爷，从小就教导我“品性端正”，“人穷志不穷”。受家庭环境的影响，我不但比同龄的孩子更懂事，而且也注重不断提高自己的道德修养和言行举止。尽自己最大努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国。”我也更是尽我所能帮助同学，成绩优异的我经常不惜花费大量时间为那些成绩较差的同学答疑解惑，同学生病时，我会陪同生病的同学出校看病，同学有事时，我会帮同学打水打饭，捡到同学的东西时，我会

毫不犹豫的还给同学，这都使我有极好的人缘。

结语

让青春飞扬演讲稿范文第3篇

大家好!

今天，我演讲的题目是《让青春在盐业中闪光》，精彩演讲稿：让青春在盐业中闪光。

作为吉盐集团的一名普通职工，今天，站在这里，我感到无比的骄傲和自豪，因为我是盐业人，我要讴歌我们的盐业事业，我要为我所热爱的盐业事业而奋斗!我要让我的青春在盐业中闪光!

盐业事业事关人民群众的生命安全，关系到社会经济的全面发展。我们吉盐集团的盐业人在这个光荣的岗位上，爱岗敬业，无私奉献，积极进取，奋发向上，涌现出了一支"特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献"的盐业队伍，它是我们吉盐人的骄傲!

在我们的身边,有这样一些普通的盐业人，他们没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,有的只是无私无畏，默默奉献。多少盐业职工为了盐业事业呕心沥血，鞠躬尽瘁，汗水染白了双鬓。多少前辈，他们爱着盐业这份事业，热衷于这份事业，在艰难的创业中，他们不分昼夜，不辞劳苦的辛勤工作，没有周末也没有节日，他们就是在自己平凡的岗位上，只讲奉献、不计报酬，为了我们集团的发展，为了企业的效益，奉献了自己的青春和毕生的经历。又有多少共产党员在鲜红的党旗下,从我做起，履行着共产党员神圣的义务和职责，塑造着新时期吉盐盐业人的光辉形象。

亲爱的朋友们，青年是最有朝气、最有活力、最有创造力的群体。我们作为青年，是整个社会的新鲜血液，充满着朝气和力量。我们是盐业事业的生力军，是建设社会主义现代化的主力军，我们每个人都是吉盐集团的一分子，都应该为吉盐集团这个大家庭增砖添瓦，做出自己的贡献。

我们常说，在工作中，要爱岗敬业，无私奉献，我们的盐业人充分做到了这一点。有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!可怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢?爱岗敬业说得具体点，就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，演讲稿《精彩演讲稿：让青春在盐业中闪光》。 古人说："不积跬步，无以致千里"，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名盐业人的职责，去诠释一名盐业人对盐业事业的忠诚，这就是敬业，这就是爱岗!

"盐业为我，我为盐业"，我参加工作时，选择了盐业，盐业接纳了我，给我提供了展示自我，实现人生价值的空间和平台，因此我们没有理由不爱盐业。说爱盐业，就必须珍惜盐业提供的岗位、回报提供岗位的盐业，这是最通俗浅显的道理。我们每个人都要自我鞭策，锤炼自己塑造自己。要正确处理个人与团体、小家与大家的关系，"一滴水只有融入大海才不会干涸"，只有盐业事业的兴旺发达，才会有个人的事业成就;要摆正奉献与索取的关系，不要老想着盐业给了我什么，而要多想想我为盐业奉献了什么。要讲大气、讲奉献，这应该成为我们每个盐业人所追求的精神境界。我们吉盐集团的全体员工都赶上了一个伟大的时代、伟大的事业，赶上了伟大的机遇，而且我们也赶上了一个良好的企业。我想，作为一个(本文权属淘稿网，更多精彩原创的文章请登录)基层青年员工,我们应该做到，乐于为伟大的时代作奉献，忠诚于伟大的事业，珍惜这个伟大的机遇，敬业敬职于我们的企业。集团为广大员工实现人生价值和诚心诚意为人民群众服务提供了广阔的天地，给大家提供了大显身手的舞台，大家在致力于企业发展的同时，也铸就了个人的辉煌，体现了自身的人生价值。我们的事业，只有靠我们的辛勤工作，才会有更加灿烂的明天;我们的事业，只有靠我们的奉献才会有更美好的未来!集团是我家，发展靠大家!朋友们，让我们用智慧、用爱心、用我们的实际行动把我们的集团建设得更加强大、更加美好!

各位领导、各位朋友，我们是幸运的一代，欣逢海安信合盛世，这是我们人生难得的际遇，在这样火热的事业面前，我们火红的青春正旺盛，火热的心在跳跃。体现价值、旺盛我们的奋斗意志，就在今天;走向成功、领略人生风光，正始于我们足下。我们清醒意识到，今天的机遇难得，未来的辉煌需要我们的智慧和汗水。

有一种精神叫奉献，有一种氛围叫和谐。盐业人这无私的情怀，奏响了盐业事业发展的和谐之音，谱写了一曲新时代科学发展的凯歌!拥抱盐业事业新的曙光，让我们为盐业事业而骄傲，为盐业人而自豪!

风潮汹涌，自当扬帆破浪;任重道远，更需策马加鞭。新的形式催使我们加速发展，新的任务需要我们真抓实干，年轻的朋友们,让我们来珍惜人生的大好年华，团结奋进，开拓创新，无私奉献，用青春和智慧铸就生命的辉煌篇章，用拼搏和奋斗谱写出壮丽的青春之歌!

让青春飞扬演讲稿范文第4篇

本报讯10月18日晚六时，我院迎新晚会暨第十二届大学生文化艺术节开幕式在新图书馆广场拉开帷幕。到场嘉宾有党委书记李良斋，党委副书记魏长征，副院长周厚才、刁建东，院长助理程巍及各系导员。

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。晚会终于在广大师生的殷切期待中拉开帷幕，当日下午，操场上热闹非凡，舞狮队成员一遍一遍的操练着队形，研究怎样才能更出彩;敲鼓队员也在认真的敲打着鼓点，希望能在晚会上一击即中’;而晚会现场，院学生会成员在有条不紊的进行着各自的工作，灯光、舞台带给大家的更是一种期待。

江山代有才人出，各领风骚数百年。晚六时，晚会在党委魏长征副书记致开幕词后正式开始。首先由国贸系辅导员刘嵩老师指挥、12级国贸七班集体带来的校歌《让梦想起航》和歌曲《相亲相爱》大合唱引来在场观众的一致好评，12级国贸七班虽然是由新生组成的班级，可该班的班级凝聚力绝不亚于大二的班级，男声雄浑，女声悠扬，集体高亢有力、振奋人心，搭配上双手一致有序的舞动，使此次表演唱出了同学们心中的壮志豪情，舞出了属于大家的青春活力。反串歌曲《天池》是由商务外语系大一新生李震带来的，贵妃打扮的李震同样有着贵妃的嗓音，先是浑厚的男音让观众对台上这个贵妃打扮得人性别难以摸清，再是细长的女声、变幻莫测的贵妃舞’让台下观众更是摸不着头脑。长江后浪推前浪，相信12级新生的到来给我院带来的将是又一次新生力量的革新。

本次晚会主持人采用中英文双语为大家解说，展现我院外字特色的同时也给新生们带来了一种无形的鼓励。青岛曲艺协会的相声演员刘乃强等出席，也为此次晚会增添了不少乐趣，他们用青岛话说的相声成为了此次晚会的一大亮点。本次晚会还出现了一种有奖征建议’的新形式，广大师生对于艺术节的开展有什么建议都可以发送到院办公室信箱，只要提建议就有机会获得近百元的礼品。

让青春飞扬演讲稿范文第5篇

今天我国旗下演讲的题目是《让生命之花开得更灿烂》。

生命是一曲优美的交响曲，是一篇华丽经典的诗章，是一次历尽挫折与艰险的远航。大家都知道，安全是我们老生常谈的话题了，没有什么新鲜可说。更何况，我们又没有向埃及那样时局动荡;也没有像非洲难民们一样衣不蔽体，食不果腹;更没有新一轮H1N1型流感的再度爆发，现在朗朗乾坤，灼灼盛世，有什么危险呢?

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但不新鲜不意味着不重要，我们还的的确确面临着安全隐患，甚至危及生命安全。

也许有人会站出来说，不要危言耸听了，想我们一中是实力首屈一指的的学校，成绩不用说了，校园安全更是不在话下。全封闭式管理，保安、门卫昼夜警惕、安守岗位，校长刚刚在大会上说对打架斗殴等行为严惩不贷，等等等等。我要是再说在一中里有很大的安全隐患，岂不是对不住把自己的子女放心送到一中的家长们?

不过请大家想一想，你是否曾在晚上，匆匆忙忙拿着暖瓶去南水房提水，已经排起了密密麻麻的长队，你寻寻觅觅，幸运的发现一个水龙头后没人接水，你暗喜，赶忙拧开，却迎面撞上了一股热喷泉，周围的人也跟着洗了个烫水澡，你只好捂着红肿的手叫苦不迭，当然，现在不会出现这种情况了。你是否曾在下了课后，无限接近于第三宇宙速度冲出教室，奔到餐厅，在拥挤的潮流中，你十分准确的给了别人一个冲量，然后别人差点表演了抛体运动?更或者你曾在大道上数次与名牌小轿车擦肩而过?你有没有挤在买饭的窗口下，正当你在咒骂某某人把菜汤洒了你一身时，这时前方一双筷子，准确的向你的脸刺来，你左躲右闪终于逃过了一劫?还有，晚上下楼没灯时你有没有觉得像是要翻下来，如果你侥幸逃过了一劫，那么下一次就可能是致命的危险。

曾记否：新疆克拉玛依发生特大火灾，共有三百多名师生葬身火海;湖南、河北等省学校发生踩踏事故，造成数十名学生伤亡;山东、浙江等省犯罪分子闯入学校，持刀砍杀师生几十人;湖南一学生欲翻墙跑出校外，不慎重从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足，4名学生溺水而亡。也曾有这样的案例：课间在教室里打闹，结果出了人命;在走廊的护栏上显身手，结果翻下楼去上不来了当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反映了我们学生对安全防范意识还不强，应对突发事件的能力薄弱，暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。

不过，反省一下，排除一些未知因素，安全事故主要还是由我们自己造成的，如打闹，如翻越栏杆，所以，对我们来说，最危险的，是不能把握自己;最安全的，莫过于把全部的精力放在学习上，这样，我们就减少了发生安全事故的时间，减少了发生安全事故的机会。

不过，大家也可以稍稍放心，同学们学习劲头很足，老师很敬业，也应该是很安全了。

安全问题怎能小视?它就像埋藏在你身边的一颗定时炸弹，尽管你觉察不到，也许你不以为意，但不一定哪天就会爆炸，粉碎你脆弱的生命。也许，真的有可能，就是下一刻，绝不是危言耸听。我们必须绷起警惕的弦，细心留有可能存在的危险。

让我们绷紧生命之弦，让安全常驻我们心中，让生命之花开得更加灿烂!

我的演讲完毕，谢谢大家!

让青春飞扬演讲稿范文第6篇

一、我要看，我会看。

作文要解决的基本问题不外乎就是“写什么”和“怎么写”的问题，解决两问题我认为其实就是利用我们熟悉的生活材料，加上我们积累的丰富的语言材料，再辅以一些作文技巧。叶圣陶先生说：“生活如泉源，文章如溪水，源泉丰富而不枯竭，溪水自然活泼地川流不息。”可见积累生活中的材料是写好作文的基础，而要积累生活中的

材料，观察就成了必不可少的途径。因此让孩子们爱观察，会观察这也是我们每个低段语文教师必做之事。当我们和孩子们一起欣赏一篇篇好文章，一起被文章中所描绘的情景感动、陶醉的时候，我们可以让孩子知道原来作者写得这么细腻感人，都是因为他们在生活中仔细观察才有如此真情实感，体会到观察的重要性，在他们的心理播下“我要观察”的种子。当孩子们感到观察的重要性的时候，我们再尽力让他们成为文中的角色，利用各种感官去感知作者观察的过程，而悟出观察的时候原来我们可以用眼看看，用耳听听，用鼻闻闻，用舌尝尝，用心想想，用手摸摸、做做、、、、、、一次次有意无意的课堂强化训练渐渐地就会让孩子们不仅知道了观察的重要性，而且还知道了应该许多去观察的方法。纸上谈兵不切实际可不行，对于低段孩子，多为他们创造一些观察的契机，让他们观察有了目的性，自然观察效果才会事半功倍。于是孩子们开始对每天早上的天气情况，对家里那些活泼可爱的小动物，对我们校园里的花草树木、、、、、、有了兴趣，每天我都会抽出20来分钟给孩子们交流自己观察的发现，针对他们的发现给那些观察格外仔细的有独特感受的孩子予以表扬。久而久之，孩子们不想观察，不会观察的可能性就比较小了。

二、我要说，也会说。

观察是为写话积累生活材料，而说话则是写话的桥梁。在低年级上课时总能看到一些让我们感动的现象：那伸出的一只只生怕老师看不到的小手，甚至还有那略微离开凳子的小屁股，当然也不乏那些急于表达而发出的“老师，我”。透过这些镜头我们不难看出这些

可爱的孩子是多么想把自己心里的感受与大家分享!可见孩子们普遍具有一种乐于表达的愿望。但是孩子们又都年幼，有的孩子一站起来就因紧张而卡壳了不知道说啥好，有的孩子站起来才一说就因为遣词造句能力太差或者积累的语言材料太少等原因就会出现语无伦次，词不达意，不能表达出自己要表达的意思现象、、、、、于是想要说，却不太会说就成了低年级孩子们说话时出现的一些问题。作为一个低段语文教师，我觉得极力为他们创设一种自由表达的气氛，不仅要用自己的耐心感染下面听的孩子为说的孩子营造一个受尊重的氛围，还要耐心地引导他们如何将自己要表达的意思如何说完整，说具体。为了让孩子们把话说具体，我们可以利用文中一些句型进行拓展练习，有时可以用加词、换句型、仿造等方法去体会表达的妙处，学会说话。比如：1.小鸟在()的空中()地飞着。2.树叶飘落下来。树叶像()一样飘落下来。当他们自己能成功地把自己的意思表达清楚明白的时候，我们又要不适时机地给以他们鼓励和表扬，让他们逐渐对说话有自信。在课堂上我们不仅要利用我们的语文课的教学充分训练孩子们说话的能力让他们爱说、会说，我们还要善于引导孩子们把自己平时观察的发现和同学交流、汇报，让孩子们参与评议，去发现在交流中的好的表现和还需要改进的地方，引导他们在交流的时候用上我们文中学到的一些表达方法和平时积累的一些词语。功夫不负有心人，我想长时间的扎实训练，孩子们的说话能力不可能不提高的。

三、我要写，我会写。

会看，也会说了，写话自然水到渠成。当我们引导孩子把自己观察所得自然而然地用口头表达出来后，这时候恐怕孩子们再面露难色就很少见了。就拿上次我班同学王思源带来一对旱龟壮哥和花妹后，孩子们观察这对宝贝后，在交流的时候呀一个个兴致勃勃地谈着自己的发现，有的发现他们打扮不一样，有的发现两只乌龟性格不一样、、、、、、最后还请小主人介绍了它们的一些生活习惯。所以当我问孩子们想不想把这对可爱的宝贝介绍给大家的时候，孩子们都不约而同地用回答”行”。心动不如行动，孩子们动笔了!他们笔下的花妹是那样害羞、文静，壮哥却是那样的耀眼、勇猛。有个孩子这样写道：“花妹可真文静，她头上那两条淡红色的条纹若隐如现，就像系着两条丝带。相比起来，壮哥的两条丝带就鲜艳多了!”“当我伸出小指头去逗花妹的时候，她竟然不好意思地将鼻子缩回壳里;壮哥就不同了，还没等我的手去挨近他，他早已张大嘴巴来咬我了，就连那锋利的爪子也伸了出来，简直就像一位勇猛的将军，吓得我急忙缩回手来!”、、、、、读着这些二年级的孩子们写的话，尽管还有许多地方需要修改，但是我的心里却多了许多感动。谁说孩子们不会写话呢?

作为一个语文教师，尤其是我们低段语文教师，只要我们将学生的观察能力、说话能力的培养落到实处，培养其阅读积累的习惯，我想写话能力的提高自然不是一件难事。同时我们也要认识到作文能力的形成那不是一朝一夕的事情，能力的大小也不可一概而论，我们不能急于求成，而是要多相信学生，看到他们的每一个进步，多给以鼓