庆六一活动工作总结范文

庆六一活动工作总结范文第1篇

活动准备：音乐。卡片。幼儿园布置。游戏用品。 活动地点：幼儿园

一.流程：播放音乐，家长陆续进场。

二.主持人;今天是什么节日?今天，爸爸妈妈，爷爷奶奶来为我们庆祝节日，你们开心吗?让我们用最热烈的掌声，欢迎他们的到来，老师祝所有的小朋友们节日快乐。 三.幼儿园园长讲话。 四.全体师生表演体操。

1、小松树进行曲

2、世界真美好

3、礼仪操

4、爸爸瞧妈妈看

5、天使

6、你是太阳我是星星

五.知识竞猜。

六. 大班幼儿表演毕业诗。

1、毕业诗(感谢你)手语操

七.体智能亲子游戏：家长和幼儿表演。

1、游戏环节：主持人、小朋友以及家长的互动(主持人调动气氛) 由体智能老师带领家长及幼儿做热身舞蹈。(啦啦啦)

2、游戏环节：家长和小朋友互动游戏(小朋友双手打开开飞机，家长双手放腋下举起宝宝，听主持人的口令进行)

3、游戏环节：体能老师在舞台上做示范动作，家长抱起小朋友跳舞)

4、游戏环节：家长和小朋友的四项比赛，注(

一、家长幼儿面对面站立，手掌对手掌

二、家长幼儿面对面站立，手拉手手臂力量比赛

三、家长幼儿屁股对屁股腿部力量比赛

四、家长幼儿头对头斗牛比赛)背景音乐(大家一起来)

5、游戏环节：亲自游戏爱的奉献(家长趴在滑溜布上，小朋友从家长身上爬过去)道具(滑溜布)

6、游戏环节：踏浪(家长站滑溜布两边抓起来，孩子从上面走、跑爬过去)

八. 区域游戏;3个，按指定的地方家长带孩子自选游戏。

1、大班组：

游戏：勇往直前(每组4个家庭，幼儿园里面的那种书桌放置起跑线前端.裁判说开始，幼儿从起点开始跑，到第一张桌子时，幼儿从桌子下面钻过去，第二张桌子时从上边爬过去，下桌子的时候不准跳必须是手扶桌子脚先落地。家长在终点听见开始后吹一个气球并且系好，孩子跑过来后用小屁股坐破，谁先完成谁第一名。

2、中班组：

游戏一：爱心接力(每组5个家庭，家长在起点收拿接力棒，听见裁判说开始，家长拿着接力棒往前面跳，跳到终点把接力棒传给小朋友，小朋友拿着接力棒跳回来，谁先到谁获得胜利。

3、小班组：

游戏一：穿越火线(每组4个小朋友，幼儿站在起点，幼儿听见裁判员说开始开始从网下面爬过去拿终点盘子里的小球返回谁先到谁获胜)

放松游戏：按摩

九. 知识问答赛;家长互助幼儿取竞猜题，再到老师兑奖处拿奖。

托班：苹果形状

小班：三角形

中班：花儿

大班：爱心

十.欣赏作品：家长各班参观幼儿画展，及教师美术作品。 十一.活动结束.(播放音乐)

祝家长工作顺利，小朋友健康快乐的成长。

启明星幼儿园

庆六一活动工作总结范文第2篇

迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。五月三十一日下午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，赵二小正在举行隆重的“庆六一节日放飞快乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、表彰活动仪式

隆重

今天的表彰活动，共表彰了一个区级先进班集体和五十多位优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着自豪的笑容。优秀少先队员代表作了发言，孟校长也对全体少先队员表示了节日的祝贺，并提了几点希望。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着，在欢度节日的同时，也上了一堂富有教育意义的活动课。

二、入队仪式意义非凡 一年级的小同学在这一天，由老队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了辅导员的一份寄托希望的礼物。辅导员表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示一定记住辅导员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

三、故事大王比赛紧张激烈

结合我校开展的“好故事大家讲”活动，举行了第十一届故事大王比赛。根据不同年极段各中队自己编排的，他们精心策划、各尽所长，开展了形式多样的讲故事活动，丰富了孩子们的文化艺术生活，使孩子们在活动中得到教育。

四、游园活动丰富多彩。

庆六一活动工作总结范文第3篇

一、指导思想：

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题： 庆祝六一儿童节，童心向党，伴我成长

三、活动目标:

通过开展庆祝活动，为让全体幼儿在感受节日气氛，体验童年幸福与快乐的同时，培养一份纯真的爱国之心，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境

2、排练团体操《红扇飘飘》

3、准备活动奖品和奖状。

五、活动时间： 2011年5月27 日(星期五) 上午八时。

六、活动地点： 塑胶广场。

七、参加活动范围：全班幼儿及家长。

庆六一活动工作总结范文第4篇

一、庆祝形式多样、庆祝内容丰富

今年的六一活动比往年稍有改变活动形式多了，活动要求更细化了，节目丰富了，孩子们更开心了。

(1)特色活动“幼小共绘 展望未来”(百米画卷)活动。今年的“全国学前教育宣传月活动”的主题是“幼小协同 科学衔接”，为了将这主题精神得到很好地贯彻落实，我园以庆六一为契机，将两者有机协和。5月30日下午，我们邀请了xxxx小学三年级三班的小学生与全园大班幼儿共绘“我心中的小学”，此活动我们还邀请了大班部分家长参与。

(3)亲子活动。小班组"庆六一亲子活动".把活动日提前定在5月31日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光.小班组安排了一系列的亲子活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子律动操、亲子游戏,家长座谈等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.

活动中家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.

(3)家园活动“与您相约 共庆六一”活动。5月30日上午，中班组邀请了全体家长到园参加“中班组半日开放活动”，让家长了解幼儿在幼儿园的学习与生活，最后各班级幼儿和家长在老师的引导下，以各种形式提前为孩子们共庆六一。

(4)文娱活动“大手牵小手 共庆六一”活动。6月1日，我们邀请了恒济中心小学的部分学生和幼儿共庆六一，节目形式多样：小学的“大合唱”可以说气势雄壮，歌声嘹亮;中三班的“玩转篮球”让人眼前一亮，孩子们熟练的拍球、运球、花式拍球等精彩极了;大三班的“手语表演”感动了在场的所有人......二、团结合作，充分发挥群体力量

这里我主要说我们老师吧。一些班级的班舞蹈从准备音乐，查询节目，就多次召集年级组碰头，商议。每位老师都为大家的节目出了很多点子。配道具时，大家互相出主意，避免班与班之间的重复。亲子活动的设计主题统一，细节个性;就连解说词，口号，韵律活动等我们领导中层几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强，也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实，不仅是我们组团结合作，大家看到了小班组的亲子活动了吗，以韵律操开头以游戏形式开展，多有创意啊，那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后，小班组的老师迟迟不肯离开，热烈的讨论什么队形变换啦，造型啦独木难成林，这种群体力量的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是非常值得称道的。

三、要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。

我们为什么举办了这么多丰富多彩节目?其实是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次庆六一活动，可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长!

六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。

庆六一活动工作总结范文第5篇

组长：白校长

组员：曹校长孙校长袁荣马岩各班中队辅导员

儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩、学会挫折

宣传口号：

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练舞蹈、选出一定比例的同学参加三笔字比赛。 活动内容

(一) 活动倡议

1、目的：为了使队员过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本校体教师和全体家长积极为孩子欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励队员参与“六一”节的各项活动。

2、时间：2006年5月23日至2006年5月31日、对象：本校体教师、队员家长

4、办法：通过在本校板报向教师、家长发出倡议，争取老师家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“铅笔字，钢笔字，毛笔字比赛、“绘画大赛”“二课成果大赛”“队报大赛”“文艺汇演”

(二) 三笔字，绘画比赛主要培养学生动手能力

(三) 手儿比赛(二课作品)

(四) 目的：通过举行二课作品比赛，培养动手制作能力及创新意识;进一步培养队员环保意识

(五)(2)内容与要求：要求队员参与，即参与收集废旧物品、参与环保作品设计制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求队员在1小时内完成(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导队员活动，教师到其他班检查、评比。

(4)评奖：

根据队员计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

三，文艺汇演

(六) 5月31日全校在*场参加文艺汇演

1、准备高质量的文艺节目，最好是舞蹈节目，服装，磁带自备。

2、节目的串词，31日前交到大队部。

(七) 各班按百分之五比例选出优秀少先队员，每班选出两名优秀家长

(八) 所有活动在闭幕式上集中发奖

(九)

六、扩大影响

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本校知名度、美誉度。

时间：5月23日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

庆六一活动工作总结范文第6篇

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们，大家好!送去五月的芬芳，迎来六月的阳光，红领巾的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡：六月，有童年的沃土，有童年的太阳;六月，是一支歌，一支幸福的歌!同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日“六一”儿童节!现在我宣布：青铜小学庆六一活动现在开始!

主持人：杨莹辉

一、入场式 1各中队入场

2升国旗，奏国歌，行队礼 3礼毕，请来宾就座、学生入座 4学校领导致辞

二、入队仪式 1. “全体起立

2.“出旗-------敬礼-------奏乐----------礼毕。”

3. 各中队向少先队大队长汇报人数，大队长向少先队辅导员汇报人数

4. 宣布新队员名单，新队员到主席台前列队。 5少先队员向主席团配戴红领巾，授予新队员标志 6“宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，好好工作，准备着，为共产主义事业贡献出一切力量!

7呼号.“请一年级学生代表讲话” 8新队员归队 9辅导员讲话 10少先队代表讲话 11退旗

退旗仪式(奏退旗曲，队员敬队礼)。

三、文艺汇演

.“青铜小学“庆六一”文艺汇演现在开始。”(文艺演出过程)

四、表彰

1、杨主任宣读关于表彰三好学生，优秀少先队员，优秀班干部，路队长的决定

2、学校领导颁奖

五、闭幕

1学校领导致闭幕词 2大会结束

青铜小学

二OO七年六月一日

六一国际儿童节辅导员讲话稿

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

你们好，明天是“六一”国际儿童节。气球带着心愿迎风飞扬，鲜花伴随希望尽情绽放。为了庆祝“六一”国际儿童节，这个少年儿童自己的盛大节日!在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我谨代表学校领导，全体教师，向全体少先队员致以亲切的问候：祝同学们节日快乐!

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

新队员朋友们，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。

队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说：鲜红，因为染上了烈士的鲜血;闪亮，因为凝结着英雄的精神。

同学们，近年来，我校的教育教学质量不断提高，学校正如一位可爱的少先队员，象早晨八九点钟的太阳一样，充满活力、充满希望。在今后的日子里，我们要继续以书香伴随童年，以艺术陶冶心灵，以体育强健体魄，引领我们的学习、引领我们的学校走向更加辉煌的明天。

谢谢大家!再一次祝贺你们!

青铜小学