企业端午节活动主题范文
企业端午节活动主题范文第1篇
? 为了让孩子们感受端午节独特的习俗,引起孩子对传统文化初步的兴趣,我们开展了端午节系列活动: ? 活动一: ? .给孩子们讲解许多关于端午节习俗,其中最为孩子们津津乐道和深刻的就是 屈原的故事 ,看,孩子们多认真! ? 活动二: ? 让孩子们亲身体验划龙舟的乐趣! 准备好了吗? 准备好了!
? 活动三: ? 学念端午节儿歌,感受节日的气氛! ? 五月五,过端午, ? 划龙舟,敲大鼓, ? 一、二、三四五, ? 你包粽子,我跳舞! ? 活动四: ? 品尝爱心粽子:老师、阿姨们早早准备好了包粽子的材料,孩子们认识了蕉叶、糯米、咸蛋、肉,老师亲手给孩子们演示包粽子! ? 端午佳节,粽香四溢,祝大家端午节安康,愿您生活 粽 是幸 福,身体 粽 是健康,未来与 粽 不同。
企业端午节活动主题范文第2篇
活动主题:粽叶飘香,品味端午
活动背景:端午节是中国的四大节日之一,但是同学们对端午节的认识
越来越淡薄,对传统文化也越来越陌生。本活动的设计主要
是引导学生深入的去认识端午节,弘扬传统文化。
活动对象:重庆师范大学附属小学五年级学生及其家长
活动条件:
1.物质条件:粽叶,粽米,棕绳,剪刀,电饭煲,一次性用
具,照相机,摄像机,小奖品,有关端午节和包粽子的资料
(视频)。
2.其他条件:重师附小多媒体教室,学生家长陪同。
活动目标:
1.加强对端午节的了解认识
2.加强继承传统文化意识
3.体验端午节传统活动
4.培养学生合作精神,体会劳动最光荣。
活动地点:重师附小多媒体教室
活动过程
1.活动内容:A、讲解有关端午节的传统文化知识
B、讲解粽子的做法
C、包粽子比赛
D、吃粽子,分享今天主题活动的心得体会
2.活动形式:
文字资料(ppt呈现),视频讲解,包粽子比赛。
3.活动阶段:
A、准备阶段:星期六早上8:30分指引五年级的学生和其
家长到重师附小多媒体教室集合。在多媒体教室里,准
备好主题活动的各种工具和资料。
B、实施阶段:
a:星期六8:30分,学生与家长一同在重师附小多媒
体教室集中。
b:同学生从端午节的传统历史讲解起,再讲解包粽子
的过程,利用文字,视频,图片等多种方
式直观呈现。
c:在了解包粽子的过程后,学生同家长合作进行包粽
子大赛,角逐出优胜者,奖励关于端午节的书籍。
d:大家一起围坐着吃刚才比赛包的粽子,同时分享今
天对于端午节主题活动的心得体会与收获。
e:活动结束,大家集体留影纪念。
C:总结阶段:组织者对今天活动的一个总结,感谢参与活
动的学生和家长,同时再次宣传我们应该秉承传统文
化。活动参与者根据活动中的录像视频和照片写一份活
企业端午节活动主题范文第3篇
端午节(今年是阳历6月23日)是中国传统节日。为弘扬传统文化,加强学生爱国教育和感恩教育,培养动手实践能力,决定开展端午节系列活动。具体事宜如下:
一、活动背景:
“粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。2008年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。
二、活动分主题
(1)第一主题:端午祭屈原
端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。
具体要求:
通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。每人摘抄一首关于屈原的诗词。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句,或者屈原创作的诗词等。)
(2)第二主题:端午识艾草
“清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。
具体要求:
到野外观察、采摘艾草,做成标本,并查阅相关资料,了解艾草在端午节的特殊用途。
(3)第三主题:端午做香袋
佩香袋是端午节的习俗之一,传说具有避邪驱瘟之意,也做点缀装饰。
具体要求:
请教家长,自己动手做香袋,提高实际操作能力,体验劳动和分享的乐趣。可参考如下步骤完成:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。
2、工具:剪刀、针、缝衣线。
3、做法:(1)充分发挥想象力,将碎布画上自己喜欢的、有创意的形状,大小不限。
(2)剪下相对的两片。(3)用线将三边从反面缝合,留下一边。(4)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(5)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。
4、在香袋上贴上标签,注明班级和姓名。
(4)第四主题:端午摄习俗
端午节的习俗很多,每到这一天,家家户户都挂艾叶菖蒲,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊我们威海人如何过端午节?请带上相机,捕捉身边彰显节日特定元素的镜头,用镜头记录下你的见闻。
具体要求:
1、请挑选两份精美的作品,冲洗成六寸相片。
2、将两张相片分别粘贴在A4纸上,并在相片下面附上说明,包括:作品名称、出处(拍摄地点、时间)、相关习俗简介,并注明班级和姓名。
以上四个小主题,同学们可以根据自己的爱好和条件,每人至少选择一个主题完成,材料于下周三(6月20日)以班级为单位,团支部书记收缴上交团委。
政教处、团委、学生会
企业端午节活动主题范文第4篇
午
节
活
动
策
划
一、活动主题:饺子飘香,品味端午
二、活动原则:快乐为主,比赛为辅
三、活动背景: 日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、
床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼,我们相聚已有一年时光。作别大一,新的学期即将向我们走来,暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动,那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位,我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的
回忆。包饺子,吃团圆饭便成了我们的不二选择。
四、活动目的:
1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“端午节,包饺子”活动,
通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子。
2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,
增强二区队的凝聚力,培养同学们的动手能力。
3.在与教官离别之际,一顿团圆饭使得我区队同学与教官之
间的情谊变得更浓。
4.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用
轻松的心态,来对待即将到来的考试。
五、活动时间地点人物:
1.时间:2012年6月23日(周六)下午:15:30~21:30
2.地点:东院食堂. 参加人员:二区队全体人员
六、活动流程
前期准备工作: 由团支书组织协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
组建宣传小组:由各班班长组成,负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。
组建编辑小组:由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。
组建采购小组:由副区队长带人组建,负责完成活动所需物品的采购工作 ,生活委员负责费用地支出。
包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 !
七、活动中应注意的问题与细节
1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。
2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的
气氛尴尬。
3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低
限度。
4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料,要
注意经济生活。
八、经费预算 (共1250元)
1、布置会场用品:150元
2、饺馅、面粉与饮料:700元(饺馅面粉500元,
饮料200元)
3、一次性碗筷:150元
4、零食:200元
5、占地费:50元
策划人:王中帅
企业端午节活动主题范文第5篇
端午节,中国又一个传统节日,它源于中国古代稻作文化。6月6日,在这传统佳节,荷叶飘香的日子,我们邀请广大客户共渡端午佳节。
端午氛围布置:端午佳节 粽出浓清
售楼现场与中式瑞午文化节完美结合,在售楼处内外,布置吉祥物及节庆物,让来宾感受到浓浓的端午气氛。
氛围布置内容包括:
端午折扇落大型折扇两把,贴“端午”二
字
粽型挂饰装饰的主题背景墙在售楼处入口布置12平方主题背景板,四周以粽子挂件装饰
客户尊享:品美食,吃粽子,抽大奖
提供饮料及多种口味粽子,端午鸡蛋,供来宾品尝;
来宾凭幸运券每人可参与一次幸运大转盘,获取香包、精品香囊、粽子、粽子礼盒等端午好礼。香囊内设有一名大奖,谁幸运即可获享买房优惠。
趣味参与:粽子DIY、端午香囊DIY、旱龙舟比赛、画彩蛋
为客户提供粽子的优质原材料,粽叶,糯米、蜜枣、红豆,一次性手套等,客户可以体验亲手制作风味粽的过程,还能将自己制作好的粽子带回家,与家人一同分享。
手工老师指导来宾现场制作端午香囊,编织五色绳链与吉祥蛋袋,让来宾把充满祝福的端午小礼物带回家。参与彩绘鸡蛋的活动,在鸡蛋上绘出自己所想要的画面,可将绘制好的鸡蛋带回家。
旱龙舟比赛
分成若干小组,3-4人/小组。准备长条木板若干条,在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。赢的小组,即可荻得一份精美礼品。
活动流程
13:00现场布置完成,人员到位
13:30活动开始,来即送美味粽子,送转盘抽奖券现场互动参与包粽子,做香囊,旱龙舟赛,画彩蛋。 15:00主持人宣布第一轮转盘抽奖开始
收券抽奖,至抽出10份一等奖。现场拆香囊大奖。 16:00第二轮转盘抽奖 16:00活动结束
费用预算
礼品建议(来宾150人计算)
企业端午节活动主题范文第6篇
我校积极落实《余朋学校“端午节日小报”活动方案》,为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将活动情况总结如下:
以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,引导学生在自办“端午节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。
我校把学生自办“端午节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布,活动负责人黄副校长及时召开了班主任会,落实了此项活动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。
发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组
织小报内容。在活动中注重创新形式,灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。展示节日收获和感悟。还分别到村居、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。
因此,不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解到中国传统的节日,从而深刻认识了中华民族博大精深的文化,更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时,更好的培养了学生们的民族自豪感。
这次活动各班共上交小报作品近60多幅,每一张小报都体现了队员们对端午节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
附:余朋学校“端午节日小报”展。
清流县余朋学校
企业端午节活动主题范文
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