青年创业大赛新闻稿范文

青年创业大赛新闻稿范文第1篇

一、比赛项目及办法

(一)通用技能 1.写字

选手书写规定的内容，字体不限，可以是楷书、行书或美术字，提供纸张。时间是10分钟。

2.讲故事

选手自选故事内容，根据抽签号的顺序进行。要求普通话标准，吐字清晰，形象生动，时间3分钟。

3.教学活动设计

选手根据规定的题目，独立完成教学活动设计，提供纸张。时间为40分钟。

(二)专业技能

1.键盘弹唱(钢琴、手风琴或电子琴)

在规定曲目中现场抽签，经5分钟准备后现场弹唱。要求旋律准确，伴奏合理，歌唱流畅、弹唱和谐，具有一定的音乐表现力与感染力。

2.舞蹈

选手自备舞蹈内容，根据抽签号的顺序进行，服装、道具及音乐资料自备。要求编排合理，表演动作准确到位，表现力强。时间3～5分钟。

3.命题绘画

根据命题现场作画(绘画作品用油画棒着色)，选手自备绘画器具，提供纸张。作品要求紧扣主题，富有创意，构图均衡、色彩搭配合理，时间为40分钟。

二、参赛人员：全园40周岁以下教师

三、比赛时间：10月23日

四、评分规则

通用技能项目的权重为45%。其中，写字10%，讲故事10%，教育活动设计25%。专业技能项目的权重为55%。其中，键盘弹唱20%，舞蹈15%，绘画20%。6个比赛项目分别按比重评分，累加得出总分后根据排名先后得出名次。

青年创业大赛新闻稿范文第2篇

为了展示我校青年教师风采，夯实业务基本功，加速青年教师的专业发展和成长，提升青年教师的教育教学水平和综合素养，根据青年教师培养计划要求，学校于2018年9月举办了青年教师风采大赛，现已顺利结束，圆满完成了本次活动的各项工作。

本次大赛设置演讲、才艺展示、钢笔字、粉笔字四项内容，根据评分标准由评委现场打分做出评判。参赛的教师为近两年新近的青年教师，共11位青年教师参加了本次大赛。根据比赛成绩，本次大赛评出的奖项结果如下：

一等奖获奖教师：李金梅 二等奖获奖教师：李想 杨丹

三等奖获奖教师：王姿瑛 赵梦琦 张蓉

优秀奖获奖教师：赵韦 方啟瑞 耿向荣 杨琴 李文春

马婉娇 高凤苹 杨双双 王文慧

这次活动为我校青年教师走向更加成熟提供了一个展示自己风采的平台和机会，是积极推动我校青年教师迅速成长的重要途径，为了总结经验，更好地做好今后的相关工作，现就本次大赛情况做如下总结：

一、准备充分、组织有序

为了组织好本次大赛，学校高度重视，精心策划，成立了评委小组。活动为三天进行，既给了青年教师充分准备的时间，又不影响学校的正常教学秩序，使得活动顺利开展。

二、参赛教师态度认真、积极备赛、成效显著

在竞赛前，参赛教师反复练习，不断改进。通过竞赛，评委教师一致认为青年教师基本功过关，不少青年教师普通话标准、语言干脆利索、字迹工整美观、仪表端庄得体、个人基本素质非常好。

三、评委工作有理有据、认真负责

三组评委分别进行评定。校级领导亲临比赛现场，评委们能够克服自身工作困难，不畏疲劳，遵循公开、公平、公正原则，评分工作严谨负责，并按照评价指标体系，做到评判有理、给分有据，一丝不苟坚持按时按质完成本次比赛的评分工作。

青年创业大赛新闻稿范文第3篇

管理科学与工程学院“班级风采大赛”2012年5月27日星期天晚七点，由安徽财经大学管理科学与工程学院举办的迎接新生欢送大四的晚会：“班级风采大赛”在艺术楼报告厅准时拉开了帷幕。本次晚会得到了校各级领导及此院系同学的大力支持，同时也为同学们带来了一场顶级的视觉盛宴。

此次晚会的一大亮点在于院各文艺组织对于节目的支持和帮助。无论是从气势恢宏的开场还是主持人穿着帅气的西服、动漫社团的服饰和各类道具，都为晚会的现场氛围以及艺术水准做出了巨大贡献。同时合唱节目将气氛推向了高潮,现场气氛十分轻松、活泼。晚会后，有同学赞叹道：“这是来到安财后又一个狂欢之夜!衷心感谢院团委、院学生会尤其是院文艺部的师兄师姐们筹划此次晚会，虽然我们演出排练很累很辛苦，但是能为同学们带来欢乐我觉得超值得，很多人都是第一次上台表演，感谢学校能给我们这样一次表演的机会我们会永远记住今晚的!”

管理科学与工程学院的晚会“班级风采大赛”圆满结束，标志着他们大一即将步入大二的殿堂，欢送大四的学姐学长们进入新的环境，他们的学习生活又进入了一个新的阶层。相信注入新鲜血液的90后他们，认真学习，以饱满的精神全力以赴，在学业上更进一步必将使我们激情的鲜花开满在安财这片良心育人的土地上。

青年创业大赛新闻稿范文第4篇

12月16日晚，由机械工程学院文艺部主办的第二届班级风采大赛在图书馆报告厅圆满落幕。

本届班级风采大赛分为初赛和决赛两个环节。初赛以播放VCR和PPT形式对班级建设发展作全方位的介绍，共有八个班级晋级;决赛由班级学生进行才艺展示及班歌合唱。参赛班级的节目形式多样，有婉转的歌唱，有搞笑的舞蹈，还有神奇的魔术,花样百出，精妙绝伦。经过激烈角逐，船舶111班以其精湛的才艺表演和默契的班级合唱摘得桂冠。

青年创业大赛新闻稿范文第5篇

为了展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风采，繁荣校园文化，创造文明高雅、活泼向上的校园文化氛围，促进和谐校园文化建设，用健康有益、丰富多彩、富有特色、充满活力的文化精品吸引大学生、引领大学生、教育大学生，积极拓展大学生素质和能力，展示我校大学生的新形象、新面貌，现决定组织开展校园才艺风采大赛。活动采取全校学生自愿报名参加的方式。 二.大赛主题;

“飞扬青春的舞台，展现自我的平台” 三.活动对象; 全校同学

四.报名方式;

孙邵春 联系电话:******* (把姓名、班级、联系电话发过来即可) 或是在本班文艺委员处报名，在由文艺委员上交到理工学院文体部

注：在比赛当天也可现场报名参赛，.(以个人或团队形式进行报名都行) 五.比赛项目;

唱歌、舞蹈、吉他弹唱、京剧、乐器、相声、快板、校园短剧等符合才艺方面的节目 六.赛程安排;

(一)前期宣传阶段;

制作海报在宿舍各楼和食堂门处粘贴(提前一星期贴上)，在组织各班文艺委员由他们向本班同学进行宣传。

(二)前期准备工作;

在开学后不久便可在新生里挑选几名较为优秀的礼仪小姐，由以前培训出来的礼仪小姐加以培训。(与篮球拉拉队一起选出。)也一并选出一些较为有舞蹈天赋的一些成员，在日后的联谊舞会上可起到带头作用。

(三)比赛阶段 1.初赛

(1)时间：待定 (2)比赛地点：待定

(3)比赛内容节目内容：健康向上、富有思想性。 (4)初赛评委名单：

(5)比赛形式：比赛开始前所有参赛着抽签确定出场循序，在由主持人宣布比赛开始，工作人员安排节目人员上场，自我介绍30秒，个人才艺展演：如唱歌，跳舞，相声，吉他弹唱等,限时两分钟; 注：(1)初赛的音乐自备 (2)活动服装自备

(6)比赛结果：由评委们核算分数并排名，取参加初赛的60%进入复赛，如分数相同有评委商议决定，初赛结果以海报形式公布和发布到各班文艺委员处。 2.复赛

(1)时间：待定 (2)比赛地点：待定 (3)评委名单： 教师评委： 学生干部评委： 观众评委：

(5)比赛形式：由主持人宣布比赛开始，由工作人员安排节目人员上场，参赛人员抽签决定上场顺序(参赛项目所需道具及服饰由演员自备;承办方提供音响设备)

(6)比赛结果：由经评委团核算分数并排名，取复赛前十五名，如分数相同有评委商议决定，复赛结果以海报形式公布和发布到各班文艺委员处。 3.决赛

(1)比赛时间：待定 (2)比赛地点：待定 (3)评委团： 教师评委： 学生评委: 观众评委： (4)比赛形式

由礼仪小姐安排嘉宾和评委入席，在由主持人宣布比赛开始，选手们依次入场表演(节目的安排表待定)，表演完毕后由主持人宣读获奖名单，在由嘉宾为我们的获奖选手颁发奖状及奖品。最后由主持人宣布比赛结束，在由礼仪小姐安排嘉宾和评委们先离席。 七.评奖标准： 1.思想内容(10%) 内容健康、向上、。 2.表现风格(10%) 能表现出独有的风格。 3.精神面貌(20%) 自然大方、精神饱满。 4.表演能力(30%)

普通话标准、音质好、节奏韵律明显、舞台表现能力强、跳舞者要求舞姿优美。 5.艺术处理(30%)

感情充沛，能准确把握内涵与格调。

(以100分为标准，去掉最高和最低分，在取其所有评委的平均分。) 八.奖项设置 一等奖: 二等奖： 三等奖： 最佳台风奖： 最佳人气奖： 优秀奖：

九.经费预算; 荧光棒50元， 矿泉水50元，

场地的布置，气球，彩带，彩灯， 奖品

青年创业大赛新闻稿范文第6篇

原创诗文朗诵大赛预赛策划书

一、 活动时间及地点

2011年10月21日 地点待定

二、 主持人(待定)

三、 评委(邀请团总支老师和各院学生会一位副主席为评委)

四、 活动流程

1. 主持人宣布原创诗文朗诵大赛个人组(团体组)预赛开始。

2. 评委介绍

3. 介绍比赛环节流程及规则：各组在本次比赛中自我介绍时间为一分钟，自备篇目朗诵时间为五分钟，超时将减分(朗诵四分钟时黄牌示意，朗诵五分钟时红牌示意并鸣哨)，每超时一分钟减五分。评委据评分规则进行总体打分，为了保证大赛的公正，每三组为一个打分组合，三组朗诵结束后，评委打分，工作人员进行统分计分，去掉一个最高分和一个最低分，并在下一次统分计分前公布成绩，最终前十名晋级决赛。

4.比赛环节正式开始，第一环节选手进行一分钟自我介绍。第二环节自备篇目朗诵。

5. 比赛环节结束，评委点评。

6. 本次比赛到此结束，感谢出席的评委，感谢选手的精彩朗诵，感谢观众朋友的关心支持。

五、 准备

1. 准备物品：笔 15支，矿泉水15瓶，打分表(三个选手为一个打分组合，五个评委一个组)，抽签纸，座牌12个，选手名单(张贴于教室门口，并在下面注明到场先签字)，主持人记分员也有一份选手名单，原创诗文朗诵大赛ppt一张，相机及录像(现场拍照，发通讯)，(选手、评委)签到表各一张。

2. 联系主持人及评委，请评委时制作回执表，确认所请评委能够及时到场，并在比赛当天携带通信录，以便能够及时联系。

3. 通知与抽签。组织部委员分工负责，确保各院在规定时间内抽签完毕。

4. 制定评分表与评分规则。

5. 赛场布置。