七上班级工作计划范文

七上班级工作计划范文第1篇

来自谢中杰的期末工作总结及规划

大一军训刚结束，班级便开展了班委选举活动，在自我推荐得到大家的肯定后，我光荣的担任了男副班长这一职务。男副班长，毫无疑问，职责便是协助班长以及团支部书记一起管理好班级事务，开展各项班级活动。

首先一点，作为副班长，对于班长和团支书布置的工作，我是尽量按时按质完成，以保证不耽误下一步班级工作的开展。班级工作的开展也是由我们班委带头，我当然也在其中，组织同学活动准备等等。再有，不仅是班长和团支书，只要是任何班委或者同学有要求，我都会尽力去帮助他们。比如，在秋游的组织中，我尽力帮助组织委员出谋划策，找地方，找活动，想尽办给同学们带来欢乐。最后，作为班委会成员，每次班级会议或者班委会会议，我都积极参加，做好记录，方便自己的工作的开展。

但是，在一学期的工作中，工作失误仍不可避免。作为副班长，要及时和同学们沟通，收集同学们对班委工作的意见和建议，可是这项工作我好像没有完成好，虽然建立了班级公共邮箱，可是实质性作用没有多大，所以我没有反应同学们的建议;更重要的，在学习方面，我没有帮助学习委员做好，班级学习氛围不浓厚，导致期末考试中班级整体成绩不理想，影响了下学期先进班集体的评比。

经过一学期的工作，我对自己的岗位有了更好地理解。我积极参与班级活动，不论大小，都去策划组织，丰富大学业余时间，增进同学间的感情，增强班级凝聚力;而在学习方面，我没有做好，没有在班级形成一股学习之风，没有想一些可行的办法帮助后进的同学;在宣传和通知班级活动、会议方面，虽然通知到了，但是有时解释的不够清楚，使同学们还要再问其他人，而且有时在通知时间上也有一点欠妥，打扰了同学们的睡眠。

虽然身肩副班长之职，但是还是要抱着一颗为同学们服务的心去做好每一件事。在这个新的学期，我制定了具体的计划，就是为了更好地服务同学，服务班级：

1.协助班长管理班级，组织班内各种事务，配合班级各个委员的工作，及时向班长反应班内情况，反应同学们的建议和意见;

2.着重班级班风、学风建设，营造好的学习氛围，共同进步; 3.积极组织班内的各种课内、课外活动，锻炼同学，提高班级气氛，提高班级凝聚力

七上班级工作计划范文第2篇

班级情况分析：我班现有学生49人，其中37名男生，26名女生，从上期历次考试来看，学生成绩呈上升趋势，希望本学期能取得更大进步。针对班内实际情况，我对本班管理工作计划如下。

一、指导思想：

本学期在德育方面，我班继续推行绅士淑女教育，进一步规范学生形象，承传学校自强不息、厚德载物的学校精神，以感动校园为锲入点，对学生进行长期不懈的教育。同时，深入贯彻学校提出的“吸取教训，重塑形象”的总体要求，全面提升班级整体形象。

二、工作目标：培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。

纪律卫生：争创 “示范性文明班”，保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。无重大违纪现象，无打架现象，无扰乱课堂秩序现象。

集体活动：积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动，培养学生的健康体魄和团队意识，塑造有能力、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气，讲正义，讲团结的班级管理团队，培养学生自我管理能力。

感恩教育：以学校所倡导的“感动校园”为契机，以学校感动校园活动为平台，积极有效地推动“感动班级”活动长期进行，通过小事、实事、身边事对学生进行身体力行的教育，进行潜移默化的影响，进行“润物细无声”的引导。把“绅士淑女形象在我心”、“学雷锋，做雷锋”活动抓到实处。

学习：保持语文学科的领先地位，英语学科的上升势头，数学学科的基础夯实，新增的物理学科，要赢在起跑线上;对于政史地生四小科，利用早读前半小时及下午上课前二十分钟予以重视，努力提升学生综合人文素养，培养学生各方面的学识，力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三，争做冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。

三、工作要点：

1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向，对偏差心理予以及时纠正。培养学生自制力的同时塑造学生的自省智力，关注体察学生交友

范围及社交内容，塑造学生养成良好的交流智力，培养学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境。

2、依法治班：进行法制教育，培养学生的法律意识，使学生了解《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相关法律内容。塑造学生自我约束，自我教育，自我警醒。班级管理要制度化前行，按照既定的班级法则予以奖惩。

3、做好感动校园教育。塑造学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同情、热忱的行为作风和精神面貌，从细节着手，关注学生的一言一行，一举一动。向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避免一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不健康的思想倾向和习惯，纠正落后的腐朽的精神面貌。长期有效的抓好“感动校园，感动班级”教育。让每一个自卑的心灵得到鼓励，让每一个心存对未来希望的心灵都有实现美好未来的实际行动，让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。举行“每天一小感人事”、“每组一个感动人物”，“每月感动自己的事迹汇报”等活动促成活动的有效进行。

4、尊重个体。以宽容、平和、鼓励的态度教育学生。教育学生纠正弊病，激励上进，首先谋求学生的理解。用期待的眼神感召学生，以帮扶的诚心去打动学生，用精辟的语言引导学生，以高尚的情怀塑造学生，使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依赖。以诚心换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。尊重学生的个体发展，不侮辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，使学生在温情中成长，在自我教育中成长。

5、班会活动有序进行。全面关怀学生的健康身心，使学生得到全面发展，使人人都得到发展。在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生热爱祖国，热爱生命，热爱家庭，热爱班级，热爱同学，使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进行有序教育。

6、吸取教训，重塑形象。吸取三鹿奶粉事件的教训，将荣誉视为班级的第一生命;吸取学校高考教训，将学习作为教育的重中之重;吸取历史教训，将教育抓实，避免教育失误，避免对学校造成不利影响。

四、具体实施措施

1. 利用开学初、周末等时间，做好班干部的培训、指导工作，给与

他们以信心、方法，鼓励其干劲;

2. 利用电话、约家长面谈、家访、座谈会等形式，开展与家长、任课教师的交流活动;

3. 利用课间或其他闲暇或特殊的节日(如学生生日等)，深入细致，与后进生谈心，让春风化雨悄然能滋润其干涸的心田;

4. 利用班级的黑板报、班会课，做好班级班风、学风的建设，引领学生积极上进、拼搏进取。

5. 配合学校开展的各种集体活动，鼓励、支持学生积极参与，为班争光，帮助他们在各种平台上展现自己的光彩，体验成功的乐趣，打造班级凝聚力和向上精神。

6. 继续实行组间同质、组内异质的小组合作学习和竞争学习制度。 7. 用班级德育量化考评细则实施各种奖励或惩罚，形成法治班级与人文管理的统一。

五、班级阶段目标与措施

第1至2周：将学生的主要注意力从寒假生活中转移到学习中来，对上学期进行总结，提出本学期的目标和需要改进的地方。

第3至6周：对开学来的情况做一个小结，表扬表现较好的同学，为学生树立一个好的榜样，形成一个较好的班级学习风气。

七上班级工作计划范文第3篇

来自谢中杰的期末工作总结及规划 大一军训刚结束，班级便开展了班委选举活动，在自我推荐得到大家的肯定后，我光荣的担任了男副班长这一职务。男副班长，毫无疑问，职责便是协助班长以及团支部书记一起管理好班级事务，开展各项班级活动。

首先一点，作为副班长，对于班长和团支书布置的工作，我是尽量按时按质完成，以保证不耽误下一步班级工作的开展。班级工作的开展也是由我们班委带头，我当然也在其中，组织同学活动准备等等。再有，不仅是班长和团支书，只要是任何班委或者同学有要求，我都会尽力去帮助他们。比如，在秋游的组织中，我尽力帮助组织委员出谋划策，找地方，找活动，想尽办给同学们带来欢乐。最后，作为班委会成员，每次班级会议或者班委会会议，我都积极参加，做好记录，方便自己的工作的开展。

但是，在一学期的工作中，工作失误仍不可避免。作为副班长，要及时和同学们沟通，收集同学们对班委工作的意见和建议，可是这项工作我好像没有完成好，虽然建立了班级公共邮箱，可是实质性作用没有多大，所以我没有反应同学们的建议;更重要的，在学习方面，我没有帮助学习委员做好，班级学习氛围不浓厚，导致期末考试中班级整体成绩不理想，影响了下学期先进班集体的评比。

经过一学期的工作，我对自己的岗位有了更好地理解。我积极参与班级活动，不论大小，都去策划组织，丰富大学业余时间，增进同

学间的感情，增强班级凝聚力;而在学习方面，我没有做好，没有在班级形成一股学习之风，没有想一些可行的办法帮助后进的同学;在宣传和通知班级活动、会议方面，虽然通知到了，但是有时解释的不够清楚，使同学们还要再问其他人，而且有时在通知时间上也有一点欠妥，打扰了同学们的睡眠。

虽然身肩副班长之职，但是还是要抱着一颗为同学们服务的心去做好每一件事。在这个新的学期，我制定了具体的计划，就是为了更好地服务同学，服务班级：

1.协助班长管理班级，组织班内各种事务，配合班级各个委员的工作，及时向班长反应班内情况，反应同学们的建议和意见;

2.着重班级班风、学风建设，营造好的学习氛围，共同进步;

3.积极组织班内的各种课内、课外活动，锻炼同学，提高班级气氛，提高班级凝聚力

七上班级工作计划范文第4篇

来自谢中杰的期末工作总结及规划 大一军训刚结束，班级便开展了班委选举活动，在自我推荐得到大家的肯定后，我光荣的担任了男副班长这一职务。男副班长，毫无疑问，职责便是协助班长以及团支部书记一起管理好班级事务，开展各项班级活动。

首先一点，作为副班长，对于班长和团支书布置的工作，我是尽量按时按质完成，以保证不耽误下一步班级工作的开展。班级工作的开展也是由我们班委带头，我当然也在其中，组织同学活动准备等等。再有，不仅是班长和团支书，只要是任何班委或者同学有要求，我都会尽力去帮助他们。比如，在秋游的组织中，我尽力帮助组织委员出谋划策，找地方，找活动，想尽办给同学们带来欢乐。最后，作为班委会成员，每次班级会议或者班委会会议，我都积极参加，做好记录，方便自己的工作的开展。

但是，在一学期的工作中，工作失误仍不可避免。作为副班长，要及时和同学们沟通，收集同学们对班委工作的意见和建议，可是这项工作我好像没有完成好，虽然建立了班级公共邮箱，可是实质性作用没有多大，所以我没有反应同学们的建议;更重要的，在学习方面，我没有帮助学习委员做好，班级学习氛围不浓厚，导致期末考试中班级整体成绩不理想，影响了下学期先进班集体的评比。

经过一学期的工作，我对自己的岗位有了更好地理解。我积极参与班级活动，不论大小，都去策划组织，丰富大学业余时间，增进同

学间的感情，增强班级凝聚力;而在学习方面，我没有做好，没有在班级形成一股学习之风，没有想一些可行的办法帮助后进的同学;在宣传和通知班级活动、会议方面，虽然通知到了，但是有时解释的不够清楚，使同学们还要再问其他人，而且有时在通知时间上也有一点欠妥，打扰了同学们的睡眠。

虽然身肩副班长之职，但是还是要抱着一颗为同学们服务的心去做好每一件事。在这个新的学期，我制定了具体的计划，就是为了更好地服务同学，服务班级：

1.协助班长管理班级，组织班内各种事务，配合班级各个委员的工作，及时向班长反应班内情况，反应同学们的建议和意见;

2.着重班级班风、学风建设，营造好的学习氛围，共同进步;

3.积极组织班内的各种课内、课外活动，锻炼同学，提高班级气氛，提高班级凝聚力

七上班级工作计划范文第5篇

本学期，我们四年级级部将紧紧围绕学区的工作中心，继续秉承以往的优良作风，将优点继续发扬，遵循围绕中心，服务大局的原则，努力提升教师竞争力，创设和谐级部。下一步我们级部围绕如何做好学生学习上的启蒙者、促进者;情感上的熏陶者、塑造者;心理健康的维护者、辅导者;行为规范的示范者、引导者这一中心去努力，级部老师人人争做一名优秀的老师。

为了完成这学期的工作目标，我们级部老师共同制定并认可我们级部的工作计划。

具体工作中，着力抓好以下几个方面的工作：

一、四年级级部的队伍管理建设和发展

为了级部的共同目标，我们级部全体老师经过认真商讨，树立一致目标，争创优秀级部，在平时工作中，我们级部全体老师在工作中互相监督，互相帮助，有缺点互相指出，共同改正，有优点积极吸取，共同提高，形成人人补缺创优的好习惯，使每个老师都形成级部荣我荣，级部耻我耻的信念，人人为争创优秀级部贡献自己的力量。因此，我们要不断加强自身的业务学习，经常学习其他级部的先进经验，做好级部老师的引领作用，让每位老师都有很高的业务能力，有很好的责任心和事业心。我们级部不仅老师要和学生结对子，老师与老师之间也要结对子，互帮互助，共同成长。

二、业务工作

1、常规工作，常抓不懈。

四年级的同学，一日常规工作常抓不懈，争取在课堂学习、卫生、纪律各方面再上一个新台阶。根据德育处的安排，确定每周一个教育重点。从细微处入手，培养学生良好的学习习惯及文明行为习惯。在做好教学工作的同时，时刻不忘学生安全教育。严抓学生在校纪律，积极地与家长做好联系工作，确保学生安全健康快乐的成长。

2、抓教学质量。

根据教导处的安排，更加细致认真地做好日常的教学工作。加强教研活动，增强学科间的交流与沟通。共同研讨，集体备课，互相促进，互相提高，最大限度的提高课堂教学效率。认真分析待优生的学习困难状况，因材施教，尽最大努力的提高他们的学习积极性，从而提高他们的学习成绩。

3、积极学习 不断进取。

与级部老师共同努力学习先进的教育理论知识，做好业务笔记，并积极实践于课堂中。增加听课的力度，互相交流，互相促进，不断提高老师们的教育教学能力。

三、其他工作

1、关注学生的心理健康教育。

依据四年级学生的身心发展特点，请牛纪广老师给我们四年级的学生进行一次心理健康的团体辅导。

2、开发传统节日和重大事件纪念日活动。 通过结合传统节日在队员中开展风俗、民俗、感恩、爱国等教育活动。

具体措施： 九月份：

新学期，新目标，新起点，对学生加强《守则》《规范》的学习。内容要熟记，习惯要养成。特别是学生的课间管理，从周一到周五，每个课间，都有我们级部的老师护导，确保我们四年级的学生课间秩序。

1、第四周召开一次家长会，把开学以来发现的问题，以及一些需要由家长配合做的工作反映给家长，与家长及时沟通，取得家长的支持与信任。家长会的主题大致定为：家有千贯万贯，不如培养孩子一个好习惯。(行为习惯、学习习惯的培养)

2、亲子共成长：同读书，共成长，这件事情，有级部毕春红、张玉叶、房红梅老师主导，其他老师配合。在此基础上，抓好我们校本课程的学习成组识字与阅读写作能力的培养。

3、本级部的所有成员，全力以赴，强化课堂管理，另外，邀请家长走进课堂，帮助孩子学会学习，提高课堂质量。从课堂内到课堂外，从校内到校外逐步延伸，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。我们准备本月每个老师听一次课，并且提出改进意见，

4、月末评比检测，摆查整改。

月末，召开级部例会， 从卫生、纪律、学习、安全、课堂、放入学队、学生管理、教师管理等诸多方面进行自我考评，查找问题。 十月份：

1、对学生进行革命传统教育。

2、确立家长开放日，把家长请到课堂上来，发现学生的问题，共同培养学生的行为习惯和学习习惯。可有针对性的再增加一次家长会，主题可大致定为：全面配合老师，支持学校工作。注重家庭、社会、学校三结合教育。

十一月份：

1、根据德育处安排，争创卫生班级。

2、根据教导处、德育处的工作安排，做好常规工作之外，再搞好创新性的活动。

3、在本月底前完成学生的一次普访，全面了解学生情况，最大限度调动家长的力量，争取家长的支持，使各项工作做到有的放矢。

十二月份：

根据德育处安排庆祝元旦及抓好安全教育。

1、课堂教学大比武。

学期的前三个月狠抓学生的常规管理，在学生的管理步入正轨之后，开展教师的业务比赛，通过听课、评课、教研、讨论等多种形式进行。严抓学生的课堂表现。

2、师生谈心活动。

教师与学生之间谈心，做学生喜欢的老师。进行学期末的冲刺。 一月份：

1、一切为了教学质量，我们要抓好各学科的辅导，确保各个学科齐头并进，语数英全面发展，力争超额完成责任目标。

2、召开好家长会，以优异的成绩回报家长，宣传我们的先锋，美化我们的先锋。

最后，做好学期末的总结，善始善终的完成各项工作。

我相信在各级领导的指导下，在各位老师的帮助下，加上我们级部全体老师的共同努力，我们有信心，在新学期，我们还是一个优秀级部，在次，我代表四年级级部全体老师对各位领导和各位老师首先说声谢谢，谢谢大家对我们级部的工作多多给予批评与帮助。

2013年9月

四年级级部工作计划

魏桥实验学校 苏晓虎

七上班级工作计划范文第6篇

本学期我继续担任七年级7班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在洛香中学学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。本学期的班主任工作计划如下：

一、指导思想：

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，提高德育的实效型。

二、存在问题：

由于新的教学改革，作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生

的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习

上和生活上的困难。

三、工作内容及措施：

1、三观教育

(1)、充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。

(2)、鼓励学生积极参加学校和团支部所组织的活动，在普遍进

行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，

为他们的人生目标指明方向。

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记

等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价

值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确

的价值观。

2、团队精神教育

抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使

同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，

3、心理品质教育

(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重

要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找

原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多

磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的

态度;

(2)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结

合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自

(3)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，

评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论

遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。

4、创新教育班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生

为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向

(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持

(3)增强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科

学的志向，为将来科技发展作好准备。

(4)正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没

有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前

提。

5、个性与共性教育

(1)坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学

认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造

惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。

(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们

将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共

同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建

立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班

级形成整体优势。

6、学校教育与家庭教育相结合

(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，

与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形

成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长

沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助

学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及

时找到问题所在，对症下药。