清华大学通讯录范文

清华大学通讯录范文第1篇

清华总裁班是清华大学总裁培训的旗舰项目，全国最具权威的高管在职研修培训平台，主要以企业中高层在职研修培训以及总裁培训为主，针对企业和个人的成长开办各种实战、实用性课程，举办各种研修班和内训课程。依托清华大学、北京大学优秀的师资队伍、雄厚的科研实力、广泛的影响力和合作关系，借助现代技术手段，面向社会提供多层次、高质量的教学内容，重在促进“人”的知识更新和素质全面提升，为我国构建终身教育体系和建设学习型社会做出应有的贡献。

清华总裁班拥有和国际接轨的先进理念、专用的核心精品教材、高效的培训模式和严格的质控体系，为企业科学地选拔和任用人才，成功地激励员工，有效地塑造团队提供理念思路和操作方法，帮助学员企业构建高效实用的人本管理系统。课程采用独创的“四维一体”培训模式，即专家面授、系统学习、学用转换、分享评鉴。

清华总裁班旨在提高在职人员业务素质，以适应改革开放和社会经济发展对高层次专门人才的需要研修班。清华总裁班依拥有强大的师资力量和优越的硬件条件。可以说是专门针对企业总裁、经理和有公司提供培训机会的个人而提供的高质量培训计划。清华总裁班邀请行业的领军人物、知名专家来讲课，其课程设置有独到之处，所以，精品研修班是时间稀缺的人快速充电的一个好去处。

清华总裁班师资来源体现在三个方面：政府官员、知名院校教授、实战专家。而根据课程设置及专业倾向不同，师资方面也有所侧重。政府官员多是从宏观角度论述国家的政策方针指向，以及在现有政策下企业应作何调整;学院教授多是采用理论与实践相结合的授课方式;而实战专家多是各个行业内的知名代表，一大部分是从企业里走出来的，具有丰富的实战经验，授课多采用案例式教学。所有应邀授课的教授、实战家、政府官员不仅在专业领域享有盛誉，而且与业界有紧密联系或具有丰富的从业经验。

清华大学通讯录范文第2篇

启动仪式由xx农业大学科技处处长米庆华主持。xx农大党委宣传部部长、团委书记张然与xx市科技局局长郭向军签订《“科技先锋”大学生志愿者服务新农村行动协议书》。

大学生“三下乡”社会实践活动是学校思想政治教育工作的有效载体，是校地育人的有效途径。今年寒假社会实践活动中，我校与xx市科技局联合组织了第一批77名科技服务志愿者，利用假期分赴泰xx县市区集中开展科技服务活动，同时，学校组织全体学生利用寒假返乡之际积极开展社会考察和社会调研，深入开展政策宣讲、科技支农、法律援助、文化帮教等活动。

车先礼在讲话中对参加寒假社会实践和志愿服务行动的同学们提出要求：一是要发挥专长，甘于吃苦，践行好农大精神。二是要谦虚谨慎，脚踏实地，在锻炼中成长。三是要注重实效，用心做事，服务地方经济社会发展。四是要严以律己，甘做表率，在实践中有所收获。 他同时希望有关部门、各学院要加强对社会实践和志愿服务活动的组织领导、督促检查和舆论宣传，确保活动收到实效。也希望广大指导教师充分履行职责，带好学生，加强专业指导和安全教育，充分展示学校师生的良好形象。

徐恩虎在讲话中高度评价了xx市与农大长期联合开展大学生“三下乡”社会实践活动所取得的成绩，充分肯定我校科技先锋志愿者服务新农村、大学生党员社区挂职锻炼等品牌活动，对xx农业大学长期服务泰安经济建设所作出的努力表示感谢，同时希望xx市有关单位以此为契机，不断加强校地合作共建，为xx市经济社会的发展特别是服务新农村建设做出积极的贡献。

清华大学通讯录范文第3篇

亲爱的新同学们，

大家上午好!

很高兴能在这样一个象征着收获与喜悦的季节，以这样一种隆重而热烈的方式迎接你们的到来。年轻的大学生朋友们，欢迎你们走进树大，加盟树大，更希望你们能够在树大的校园中挥洒你们的青春，收获你们的成功。

同学们，作为校长，我除了要表达对你们最热烈的欢迎外，更想表达此时此刻我内心的愉悦之情，感谢你们在选择高校时对树大寄予的厚望与肯定，也更希望你们能以一个树大人的身份，用自己的青春、责任与我们一起缔造属于我们共同的梦想：创建国内一流的教学服务型大学。

同学们，大学是人生当中一段重要而特殊的经历，它不仅是你人生观、世界观、价值观形成的重要阶段，还是你一生当中为数不多可以改变未来的机会。从某种意义上讲，拥有一个怎样的大学生活，将可能决定你今后以怎样的姿态步入社会。因此，我希望同学们能珍惜并充分利用好大学的时光，从内心深处去走近大学，去感悟它带给你的点滴，无论是收获、喜悦、欢笑或是失落与挫折，用责任与梦想去重塑心中的象牙塔。

今天，我想利用这个机会和同学们谈谈责任的问题。我给大家讲三句话：

第一句话：责任，聚于心而成于行。

同学们，人生就像一条奔腾不息的河流，有平静舒缓的静水深流，也有波涛汹涌的激流飞瀑，但无论如何这条生命之河都不会逆向流淌。大学作为其中的一段，亦是如此。面对这人生当中仅有一次的宝贵经历，任何一个人都没有理由不去珍视它。认识到这一点，我们就会更加明晰“我的人生”和“我的大学的责任。诗人歌德曾经说过：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。这就是说，做一个有责任的人近乎成了人的一种本能。因为爱我们的祖国，所以我们自然就有了“国家兴亡匹夫有责”的报国热情;因为爱我们的父母，所以我们自然就懂得了“谁言寸草心报得三春晖”的感恩之情;因为爱知识，所以我们从不缺少“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的求知热情。责任，一个看似空泛的概念，实则充实而厚重。所以，从今天起，同学们请重拾你们对“责任”的信仰，勇敢地承担起你们肩头应有的责任。走进我们的校园，以立德成才为己任，用包容、友善、正直践行我们崇德重智，树人为本的校训;走进我们的优秀课堂，以求知为己任，为自己的头脑带来一次知识风暴的洗礼;走进我们的文明寝室，以诚信为己任，共筑诚实、互助、友爱的和谐家园;走进我们的创业团队，以革新创新为己任，用激情、创意、踏实来书写属于自己的创业传奇;有朝一日，我们还要走出校门，以服务社会为己任，以最终践行自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，鞠躬为民的诺言。

第二句话：以小梦筑大梦，激发无限“正能量”

每个人都有属于自己的梦想，它不仅承载了人心向善、向美的追求，还是每个人心中一种价值观或是人生目标的体现。梦想作为努力拼搏可以实现的理想，是生命个体在特定阶段追求与价值的体现。对于我们的国家而言，实现中华民族伟大复兴是我们整个民族共同的中国梦。对于这个梦想，总书记曾多次强调，它是凝聚和寄托了几代中国人的这样一种宿愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。作为我们在座的每一位大学生，如何将饱含着青春、创意与激情的个人梦想同民族复兴

第 1 页 共 3 页 的中国梦结合起来，激发出青春梦想昂扬乐观、积极向上的正能量，应该成为每一个走入大学校园的青年人认真思考的问题。因此，我希望同学们能够在大学三年或四年的学习、生活中，在面对多元文化激烈竞争的大时代背景下，要始终坚持弘扬主旋律，坚定走中国特色社会主义道路的信念;要善于学习、掌握、运用多方面的知识与技能，不断培养、提高分析和解读实际问题与疑难问题的能力，做一个视野开阔、勇于创新、胸怀宽广、知行统一的人;在求知的道路上“博学之，审问之、善辩之，笃行之”，努力使自己成长为一个成熟、独立和有精神追求的大学生，并把自己全部的热情、激情、活力投入到创新创业、服务社会中去，在实现个人梦想的同时，发挥个人应有的社会价值，让自己的青春梦想在社会主义伟大事业的建设中焕发出绚丽的光彩。

第三句话：责任成就梦想。

梦想的实现离不开责任。因为有责任使我们更懂得坚持的价值，也因为有责任让我们更懂得信念的意义。同学们，你们正直青春年华，在你放飞梦想的同时，也请铭记自己身上的责任，将二者紧密地结合起来，并为之付出努力，才能在更大的空间上发展自己，在更高的层次上提升自己，进而在更大程度上实现自己的人生价值。特别是作为一名青年大学生，不仅要对自己负责，更要对他人负责、对社会负责、对国家和民族负责，这是青年作为现代人所追求目标的重要标志，也是青年成长、成才的基础。因此，大家首先对自己负责，要勤奋踏实、敢为人先，积极进取，不断提升自己的学习能力、实践能力和创新能力，努力成长为一个学问精深、精神富有、品德高尚的年轻人，这样才能真正成为改革创新的生力军;其次，要对他人和社会负责，要诚实守信、敬老爱幼、刚正不阿，随时随地保持青年人积极乐观、奋发向上的本色，用自己的“正能量”带动和影响更多的人始终保持旺盛的斗志;再次，要对国家和民族负责，青年强则国家强，青年立则国家立，要自觉地将个人命运同国家命运有机的结合，勇担时代重任，向世人展现当代中国青年自强不息、奋发进取的时代形象，做一个无愧于时代、无愧于国家的有志青年。

同学们，在今天这样一个值得祝贺的日子里，学校创始人王家扬先生也专程来到会场，表达他对同学们的祝贺和欢迎。浙江树人大学是王家扬先生等老一辈革命家、教育家创办的大学，为了学校的发展，王老呕心沥血、无私奉献，体现了一个老革命工作者情系树人的高风亮节。我们一定要继承和发扬王老等老一辈树大人创立的“艰苦创业、务实创新、敬业奉献”的树大精神，奋发学习，抓住机遇，过好大学生活的每一天，决不辜负王老对大家的期望和厚望。

同学们，党和国家对广大青年学子寄予了厚望，省委书记夏宝龙在暑期高校书记、校长会议上指出，高校培养出什么人，中国就有什么样的未来，我们党就有什么样的未来。我们决不辜负党和国家对我们的期望，以国家利益为重，以振兴中华民族作为我们的责任和历史使命!坚守理想、不图虚名、勤奋钻研、探索真知、追求卓越，传承一代代学长们艰苦奋斗、励志图强所写下的辉煌历史，并加倍努力，为国家经济社会发展和科技进步做出新的贡献!

最后，祝同学们学业有成，身心健康!

谢谢大家! 第 2 页 共 3 页

大学新生开学典礼通讯稿

在庄严的国歌声中，开学典礼拉开帷幕。

hxf指出，hy师范学院是一所文蕴深厚的学校，学校注重教师和学生人文素质的养成，努力使每个淮师人都能成为名副其实的文化人，成为有文化素养和文化气质的人;hy师范学院是一所学风浓厚的学校，学校以“崇德、励志、博学、笃行”为校训，在强调以德为先、志向引领的同时，特别强调学习和实践，强调学无止境，强调行贵持恒与专注。他认为淮师又好又快的发展和师生们不断取得的非凡业绩，根本上来源于“坚守朴实、追求崇高”的淮师精神。

hxf强调，大学生应具备三种品质：大学生应当具有“大”的品质，大学生之“大”最主要的在于要有大的视野、大的境界;具有“学”的品质，大学生之“学”主要在于要会学习、勤学习、有学问;具有“生的”品质，大学生之“生”主要在于要身心健康，具有旺盛的生命力，立足实践，养成强大的生存力，服务民众，成为先进的生产力。

hxf希望同学们能够像国家“教育规划纲要”要求的那样：着力培养自身的执著信念、优良品德、丰富知识、过硬本领，能够像“坚守朴实、追求崇高”的淮师精神所倡导的那样：坚守忠信诚实的人生态度，坚守实事求是的科学精神，坚守务实笃行的学风，追求卓越的理想目标，追求一流的做事水平，追求崇高的为人境界。

hxf还温馨提醒同学，秋天来了，希望同学们知冷暖，照顾好自己;离开家了，希望同学们能独立，管理好自己;上大学了，希望同学们明志向，发展好自己。

清华大学通讯录范文第4篇

工作计划

大学生通讯社是我院新闻宣传报道的喉舌，而新闻部又是其中重要组成部分，主要是对学院及各系各社团重要新闻的采写，负责学院网站、院报、广播站等新闻内容的更新，其重要性不言而喻。新的学期，新闻部有一系列工作计划：

1、 保持及加强与学院各系、各社团信息部老师、同学的联系，准确把握学院、各系、各社团的重要活动动向，提前、及时了解活动相关情况。

2、 坚持组长责任制，每个采访组的成员须听从组长的安排，凡是该采访组负责的活动没有产出新闻稿件的，则追究组长的责任。

3、 加强与摄影部成员的联系，做好图片对接工作，活动前可联系摄影部成员一同赶往新闻现场，保证各重要活动的稿件有配图。

4、 定期与编辑部开稿件评比交流会，由编辑部成员指出近期新闻稿件存在的问题，交流采访及新闻写作心得，让大家取长补短，在以后的新闻写作中少犯同类错误;以及尝试各类活动的新闻写作，提高新闻写作水平。

5、 充分调动大一新成员的积极性，进行采访时，老成员带新成员，让其尽快了解部门的工作。

6、 合理安排采访任务，让组员在不影响学习的情况下，得到新闻写作的锻炼。

7、 部长副部长应经常与部门成员沟通，了解同学们对新闻部的意见和建议，不断改进工作方式，提高工作效率。

清华大学通讯录范文第5篇

(科目：信息技术)

执教教师：摆世强 2008年6月5日

即时通讯软件 教学设计

教学目标： 1.了解即时通讯软件的定义

2.学会使用一款即时通讯软件 教学重难点：

1.对于一款即时通讯软的灵活应用。 教学过程： 教学过程

一、 情景导入

展示课件：本课件主要展示各种各样的即时通讯软件，然后选择其中一款导入课题。

老师：亲爱的同学们，刚才你看了这些图片，你们用过哪些即时通讯软件呢?

学生：踊跃举手发言

老师：这么多同学举手，我该听谁的意见呢。这样吧，老师有个办法，我们一起在一款名叫飞秋即时通讯软件里面进行交流。

讲述新课

即时通讯软件的定义、内容扩展。 教师演示

师问：那么怎么样获得对方的账号或呢称呢? 生答： 师：在网上要增强自我保护意识，问怎么样更好的保护自己呢??

生答：总结回答，如不要轻易把姓名、家庭住址、电话号码等有关个人身份的信息及个人照片留给他人。以免身心受到伤害。

试一试：

1、设置个人“身份验证”的方法

2、如保把不友善的“好友”拖到“黑名单”

三、收发信息：

通过发送文字实现与对方的实时交流以，是即时通讯的基本功能

师问：文字交流有好何益处? 生答:------- 实践过程：让学生自已动手操作，然后演示交流 第一步：登录飞秋，从在线“好友“中选择联系人。 第二步：双击“好友“头象，进入对话窗口

第三步：以对话输入窗口中输入要发送给对方的文字，单击“发送”按钮，文字在即时传送给对方的同时，也出现在上方的对话显示窗口中，同样，对方发送过来的文字也会出现在对话显示窗口中。

师问：如果对方不在线，会怎么样啊??

生答：发送的信息会暂时由服务器保存，待“好友”上线时再转发给他。 教师巡堂查看学生操作情况，提醒学生在聊天室要注意使用文明健康的语言。并要特别强调网络上很多东西是虚拟的，我们应加强自我保护意识，不要沉迷于网络交友、网络聊天等。

三、授课完毕，课程总结 本节课主要讲了三个知识点：

1.了解即时通讯软件飞秋 的基本功能和使用方法; 3.学会使用飞秋软件进行交流。

四、总结

即时通讯软件说课稿

教材简析 自备

说教学目标： 1.知识目标

了解即时通讯软件的定义 学会使用一款即时通讯软件 2.能力目标

能熟练使用即时通讯软件发表意见，探讨交流，解决问题。 3.情感目标

让学生体会网络给我们的生活方式带来的巨大改变，激发学生热爱信息技术的情感。增强网络是非观能力。 说教学重点 即时通讯软的使用 飞秋软件的的使用; 网络道德。 说教学难点

即时通讯软件(飞秋软件)的掌握 网络道德。 学情分析

本课是面向五年级下期的学生，对学习、生活等各方面都有自己的看法，网络为学生发表和交流自己的意见提供了一个平台，学生参与的积极性肯定很高，同时很多同学已有了自己的QQ号，对QQ的使用也很熟悉，也很喜欢聊天。所以本课是一节操作性很强的课，内容丰富有趣的课，学生动手操作欲望强烈。但五年级学生毕竟是小学生，对事物的看法相对幼稚，是非观不强，自制力也比较差。故在本课教学过程中，用一款名为飞秋的局域网即时通讯软件代替QQ作为交流的工具。

要特别注意引导学生的兴趣和操作欲望。在培养学生发表意见、交流意见时，教师要特别对学生进行网络道德教育。 说教学方法

情景导入法、任务驱动法、引导讲解法。 所用课时 1课时。 教学环境 校机房。 教学过程

二、 情景导入

展示课件：本课件主要展示各种各样的即时通讯软件，然后选择其中一款导入课题。

老师：亲爱的同学们，刚才你看了这些图片，你们用过哪些即时通讯软件呢?

学生：踊跃举手发言 老师：这么多同学举手，我该听谁的意见呢。这样吧，老师有个办法，我们一起在一款名叫飞秋即时通讯软件里面进行交流。

讲述新课

即时通讯软件的定义、内容扩展。 教师演示

师问：那么怎么样获得对方的账号或呢称呢? 生答：

师：在网上要增强自我保护意识，问怎么样更好的保护自己呢??

生答：总结回答，如不要轻易把姓名、家庭住址、电话号码等有关个人身份的信息及个人照片留给他人。以免身心受到伤害。

试一试：

1、设置个人“身份验证”的方法

2、如保把不友善的“好友”拖到“黑名单”

三、收发信息：

通过发送文字实现与对方的实时交流以，是即时通讯的基本功能

师问：文字交流有好何益处? 生答:------- 实践过程：让学生自已动手操作，然后演示交流 第一步：登录飞秋，从在线“好友“中选择联系人。 第二步：双击“好友“头象，进入对话窗口

第三步：以对话输入窗口中输入要发送给对方的文字，单击“发送”按钮，文字在即时传送给对方的同时，也出现在上方的对话显示窗口中，同样，对方发送过来的文字也会出现在对话显示窗口中。

师问：如果对方不在线，会怎么样啊??

生答：发送的信息会暂时由服务器保存，待“好友”上线时再转发给他。

教师巡堂查看学生操作情况，提醒学生在聊天室要注意使用文明健康的语言。并要特别强调网络上很多东西是虚拟的，我们应加强自我保护意识，不要沉迷于网络交友、网络聊天等。

三、授课完毕，课程总结 本节课主要讲了三个知识点：

1.了解即时通讯软件飞秋 的基本功能和使用方法; 3.学会使用飞秋软件进行交流。

四、布置作业

1.在飞秋软件上跟老师交流学习心得。

五、教学反思

1.对于通讯和电脑知识学生较感兴趣，因此课堂气氛比较活跃，学生能根据我设计的内容及时的做出回应。在操作中也能及时完成，能做到对电脑知识的自主探究，我也给了他们自主发挥的空间。完成了本课的教学任务。

清华大学通讯录范文第6篇

1. 点击添加账户，在电子邮箱地址中填写邮箱名，如 xxx@xxxx.com，密码填写公司邮箱密码。点击下一步。 2. 选择POP3类型的账户，用户名和密码补全(默认会将@以后的内容去掉)xxx@xxxx.com，密码还是公司邮箱密码。Pop3服务器：pop3.263xmail.com ，端口号为默认(110)，安全类型无，从服务器中删除电子邮件 一律不。点击下一步。 3. 发送邮件服务器：stmp.263xmail.com，端口25(默认为587，必须要修改)。