青蓝工程发言稿范文

青蓝工程发言稿范文第1篇

王应岚

灌南县小学语文名师工作室

“青蓝工程”蓝方计划

在这一，我担任X老师的师傅。每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析XXX老师的优缺点，结合他的原有水平，制订出本学期的青蓝结对计划如下：

一、主要任务

本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径，利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法，有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能，拟定以下主要任务。

1、理论学习和业务学习：蓝方指导青方利用课堂实践、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研，学习现代教育教学理论，特别是先进适应学生心理的体育教学，不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。针对本学科开展业务学习，吃透教材，不断提高教师业务水平。

2、教学实践：开展教学教研青蓝结对，开展互助备课，实现青方的“一课多上”(在本班上，修改教学预设，再到蓝方班上)和一课多案(在蓝方指导下不断完善教学设计);每学期蓝方为青方至少上好4节指导课，青方上好4节探究课，。

3、 教育教学研究：青蓝间定时或不定时开展问题教研，讨论解决教育教学实际中的疑难问题，并形成每学年1个研究专题，开展专题研究或课题研究，形成个性化教学能力，提升师徒的教科研能力和水平。

4、经验总结：强化教师的反思意识和反思习惯，记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思(每课1篇)、经验总结与教育教学论文(每学期1篇)等，加快教师思维方式的转化和优化，把公共知识内化为个人知识，从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。

二、基本要求

1、每月青蓝间互相听课至少1节。

2、要求XXX老师认真写教后反思、经验总结与教育教学论文。

3、我主动推荐教学理论书籍给XXX老师，要求他每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊，并撰写读书笔记。

4、要求XXX老师在校内举行一次汇报课。

青蓝工程发言稿范文第2篇

指导老师：张莹 被指导教师：邓帅 本学期，我校继续实行“青蓝工程”，为了提高我校教育教学质量，提升我校教师的整体素质，发挥老教师的传、帮、带作用，促进师徒之间相互学习，有效地促进老师在专业知识技能方面的发展，不断提高自身的教育教学水平和业务素质，我与邓帅老师结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅指导计划。

一、能力提升途径方法：

1、加强理论和业务学习：指导徒弟利用书籍、网络、同伴互助等模式，学习现代教育教学理论，做好读书笔记，教学反思等，不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。针对数学学科开展业务学习，吃透教材，不断提升其业务水平。

2.提升教育教学水平。帮助邓老师制订好计划，熟悉三年级数学课程各个环节的内容、制订授课计划、编写与修改教案，帮助提高课堂组织能力，提高讲课质量。指导参与教学改革、课程建设与教学研究，做好教学总结。

3、开展互助备课，经常性要求徒弟“一课一经典”，并不断修改完善教学设计。

4、不定时与徒弟开展问题教研(上课、备课、批改作业)，讨论解决教育教学实际中的疑难问题，开展专题研究或课题研究，形成个性化教学能力，提升教科研能力和水平。

5、强化教师的反思意识和反思习惯，要求邓老师记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思、经验总结等，加快其从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。

二、基本要求：

1、师徒双方相互坚持听课，指导徒弟备课每周不少于1次，并签字;听徒弟的课每周不少于1次，课后有点评;师傅定期检查徒弟的备课笔记，并说说自己的意见。

2、要求邓老师认真写课后反思、经验总结，指导徒弟撰写一篇较高质量的教育教学论文。

3、要求邓老师每学期在组内至少举行一次汇报课，指导徒弟准备各类教学竞赛。

4、推荐教学理论书籍给他，要求他每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊。

5、向徒弟开放课堂，随时接受徒弟听课。

总之，通过开展“青蓝工程”结对学习活动，经过不断的互相学习，我希望我们师徒得到更好的成长，我们会一直努力!

2017年9月17日

南阳市第十四小学2017-2018学年

“青蓝工程”拜师计划

指导老师：张莹 被指导教师：邓帅 为了积极响应学校的“青蓝工程”计划，不断提高教师思想素质和业务素质，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径，作为教育道路上数学学科的初学者，很荣幸能与张莹老师成为师徒。张老师是一位数学教学经验丰富的老师，在张老师的指教下，我制定了学习计划如下：

一、教育、教学

1、虚心向师傅学习，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步累积教育教学经验。

2、根据师徒实际，确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请张老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题;接受导师的指导，及时整改，规范自己的教学行为，教案、教学内容等材料。

3、每周至少听指导老师1节课，并认真做好听课记录及课后反思。

4、根据实际情况，主动参加各项教学活动，制定上公开课;积极参加各类教学竞赛，锤炼教学技艺。

5、踏实工作，勤于钻研，积极参与教育科研，每学期写一篇拜师心得，撰写一篇较高质量的教育教学论文。

二、师德修养

小学生有着无限的热情和希望。教师也应该用无限热情，无限希望，无限爱去爱护他们，我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在张莹老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解学生。在日常生活中以“亲人”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;走进他们的心灵世界，与他们同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，智慧的施爱，用爱心谱写一曲优美的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、及时反思

张老师在多年教学工作的经验总结中告诉我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

2017年我有幸成为南阳市第十四小教育集团的一员，成为了张老师的弟子，得到了张老师的指导，这是我的荣幸。因此，在以后的工作中要不断地向张莹老师学习，强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在学生的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。我有理由相信：在张莹老师以及众多老师的帮助下，通过我的努力，我一定能够迅速成长为一名合格的优秀的人民教师。

2017年9月17日

南阳市第十四小学 2017年“青蓝工程”

指导、拜师计划

青蓝工程发言稿范文第3篇

最令我头疼和困惑的事：刚接一三班，心里特别害怕，一年级的孩子对学校里面的任何事情都感觉很新鲜，而我呢?几乎是一张白纸。管理班级一点经验也没有。班主任的工作既琐碎又复杂。要求教师具有各方面的才能。譬如说粉笔字,我每天都要把自己的字展示给学生，如何使自己的字写出来美观大方。我只有天天对着空气不断书空。没事就在黑板上练习使其成型。还有黑板报。每次出黑板报我就头痛。在没有任何人帮助的情况下我只有胡乱涂鸦，乱画一气。过后还特别快乐的说那是我的处女秀。其实每次我们班都是最后一名。我知道在这方面我要改进。

最幸福的事：前不久，天气变冷了，屋外吹着凉飕飕的冷风。我可怜的小手指在毫无防备的情况下悄然被冷空气冻结，变成了一个红红的伤疤印记。这已经是长冻疮的n个年头了。在我最需要人温暖的时候我们班一可爱男生，给我送来了一个热宝。那天天气依然很冷，这位小家伙莫名其妙的把我堵在教室门口，神秘地冲着我笑我以为他又要向我撒娇了。这个孩子平时最喜欢跟着我，像小尾巴一样。不料他从背后变出了一个塑料袋，甜甜的对我说：田老师，这是我送你的礼物。嘿嘿。我告诉你怎么用咯，就是.......接着就是他一个劲地向我讲述热宝的用法。我还想说什么他就已经冲到我们办公室开始帮我充电了。虽然很危险。看着他那聪明地劲，心里特别高兴。这么可爱的家伙我怎么能不爱呢!

最令我惊喜的事情:有这样一个孩子，短短的脖子，小小的个，他喜欢把一抹憨厚的笑挂在脸上。嘴里经常莫名地念叨着一句同样的话。是的，他是我们班唯一的一个困难学生张以铁。他很憨厚，很老实。记得那天我上语文课，讲解试卷。教室里很安静。他忽然莫名其妙的哭起来。没有任何预兆，真的有点防不胜防，举足无措。为了让教室赶快安静下来我不得不把他带到办公室让卜老师慰问一下。第二节课他又突然哭了，我就奇怪了，走过去问他，他不说，只是流泪，哭声越来越大。看上去也不像生病了，摸摸他的手也不冷。他是个需要爱的孩子，如果他觉得你不是很亲切他就会反抗。于是，我蹲下身子很关心的问他：张以铁怎么啦?这个时候他才边哭边跟我说他的校服拉链坏啦。他很紧张自己的东西。我耐心地告诉他校服坏了可以叫爸爸给你补啊!或者实在不行老师可以给你换一件更好的。这样说之后他就知道原来事情可以补救，马上擦干眼泪。一下子就没事了，开始写字。看到他的埋头写字的样子我真的心里很高兴。虽然他每次的写的东西都是不是很好。但他已经有这个意识我就很安慰很知足了。

我不是一个纯粹追求精神的人，然而当我看到一双双透着机灵顽皮光芒的眼睛，当我读了一封封质朴而又真诚的信，当我被一个个调皮的孩子拥围，我又为自己的付出感到无怨无悔。

青蓝工程发言稿范文第4篇

军 训 简 报

2015年(第一期)

总期第33期

校学生军训办公室 编 二〇一五年九月十五日

内容简介

2015年军训伊始 刘毅部长亲临现场 军训学员风采 校医院温馨提示

大学伊始--------军训动员大会

金秋送爽，九月妩媚的阳光照亮阜新的大地，辽宁工程技术大学15届新生怀着对大学的期盼正式开启大学生活。2015年9月12日早7:10分，辽宁工程技术大学中华路校区的体育学院，公共管理与法学院，外国语学院，矿业学院，理学院及力学工程学院的新生迅速在南校国际会议中心集合，整理好队伍，迈着整齐的步伐前往玉龙校区，与玉龙校区测绘与地理科学学院，应用技术与经济管理学院，传媒艺术学院，机械工程学院，土木与交通学院以及建筑工程学院的新生一同参加2015级开学典礼及新生军训动员大会。新生们从操场东边入场，充分感受到了学校的校园文化及校园魅力，我们期待，我们向往，我们满怀热情的向大学美好生活招手。在激动人心的开学典礼结束后，我校举行了庄严的军训动员大会，军训是大学生活的第一篇章，它在大学生活中扮演着至关重要的角色，军训动员大会由军训办武装部老师主持，到会的有65667部队77分队教导员孙成志中校，65667部队政治部干事刘宇上尉以及30名中国人民解放军65667部队优秀的战士们。光临本次会议的我校领导有:辽宁工程技术大学学生军训领导小组副组长、国防教育教研部部长刘毅，教务处处长沈玉志、学生处处长叶玉清、宣传部部长韩玉伟等机关职能处室领导，外语系党委书记沈志华，矿业学院党委副书记汤国水，机械工程学院党委副书记高永新，建筑与工程学院党委副书记季贵斌，理学院党委副书记孙宝成，公法学院党委副书记徐子东，力学与工程学院党委副书记张宝进，测绘与地理科学学院党委副书记王建敏，传媒与艺术学院党委副书记李健，土木与交通学院党委副书记张慧春，体育学院副主任丁方凯及应用技术与经济管理学院党委副书记苏志及各学院参训老师。 大会第一项是65667部队77分队教导员孙成志中校进行军训教官分配，65667部队的教官们迈着整齐的步伐走到主席台下方，让我们感受到作为军人的严谨与神圣。紧接着大会第二项新生代表发言，在新生代表的发言中我们了解到了军训应尽的责任与义务，更加坚定了我们认真完成军训的决心。大会第三项是承训官兵代表发言，在他的发言中我们更加体会到军训的意义。大会的第四项是辽宁工程技术大学学生军训领导小组副组长，国防教育教研部部长刘毅做动员讲话。刘部长的讲话更加激发了同学们的斗志与信心，让同学们充满一腔热血更加期待军训生活。

在军训动员大会结束后，国防教育教研部老师向我们进行了条令教育，如着装要求，军训服装需要穿戴整齐，帽子不能反带，帽檐要离眉毛一指左右。以及形象举止要求，女生不得描眉，涂口红指甲，不准佩戴耳环项链，头发要整洁梳起，男生刘海不能露出帽子。以及不准打架斗殴，缺勤早退等严明的纪律要求。这些规定让同学们切身体会到部队严明的纪律，将会更加规范同学们的言行举止，去用军人的标准要求自己，使14天的军训更加有意义。

大学是一个让人得到锻炼，得到提升的地方，而军训同样是这样一个平台，同学们会将自己的热情与努力全部投入到14天的军训中，让军训真正成为大学生活中最精彩的一页!

全体同学参加军训动员大会 部长致辞

辽宁工程技术大学 军训简报 第2页 刘毅部长视察2015届新生军训

刘毅部长慰问助训教师

九月十五日上午九点，学生军训领导小组副组长、国防教育部、武装部部长刘毅来到了辽宁工程技术大学玉龙校区军训训练场地对本次军训的相关工作进行了视察。

刘部长首先来到了各个学院老师工作的地方，看到老师们辛勤工作的身影，部长表示：各位老师平时就工作繁忙，来到这里会有更多琐碎的事务，有时甚至需要将家庭都放在一边，十分的辛苦。为此刘部长代表武装部和广大新生对这些始终坚持在军训第一线的老师表示由衷的感谢之意。与此同时，刘部长表示老师是学生与教官之间的纽带，是武装部与学生沟通的桥梁，希望各位老师能与部队教官和睦相处，尊重并善待教官，与教官们形成良好的关系，这对军训的顺利推进具有积极的意义。

刘部长还就部分老师对军训相关事宜提出的问题进行了解答和解决，并鼓励老师们更多更主动的发现训练中存在的问题，及时反映，让部队与学校联手将本届军训办好。

随后，部长来到了军训教官的休息处，亲切慰问了参与本次军训的三十余名教官，肯定了他们对本次军训做出的突出贡献，也对目前训练中存在的不足提出了建议与要求，部长希望教官们能更加的严格的要求在训的同学们，争取

辽宁工程技术大学 军训简报 第3页 让每一位学生做到无论在训练课上还是课下都能以军人的标准要求自己。刘部长指出，部队教官内部也应当团结一致，全体教官应当是一个整体，共同完成好本次新生训练任务。

据刘部长描述，军训只是学校开展国防教育的一部分，同学们通过军训不仅仅要学习军事技能，更要激发爱国的热情与民族责任感。国防教育教研部在今后也会开展一系列活动，系统的、有联系的开展国防教育，激励更多的大学生为建设祖国多做贡献。

最后，刘部长表达对本次军训的肯定，希望教官与同学们再接再励，不仅能够在军训中保持艰苦奋斗的传统精神，同时也能够在军训结束后发挥他们永不言弃的新时代爱国主义精神。

据刘部长描述，军训只是学校开展国防教育的其中一步，同学们通过军训不仅仅要学习军事技能，更要激发爱国的热情与民族责任感。国防教育部在今后也会开展一系列活动，系统的、有联系的开展国防教育，激励更多的大学生为建设祖国多做贡献。

最后，刘部长表达对本次军训成果的肯定，希望教官与同学们再接再励，不仅能够在军训中保持艰苦奋斗的传统精神，同时也能够在军训结束后发挥他们永不言弃的新时代青年精神。

15年新秋军训始，内务教生显认真

2015年9月12日，为金秋九月这个不平凡的日子烙上了不平凡的印记辽宁工程技术大学15级新生军训第一日。各院系同学们怀揣着激动的心情，充沛着丰溢的动力，迎接严格军训的开始。

为维护良好的内部秩序和建立正规的规章体系，我校于12日下午组织了各寝的内务教授与视察。内务整理----作为本次军训的首项任务，正在各寝中认

辽宁工程技术大学 军训简报 第4页 真的进行。65667部队的教官陆续来到了各自负责的寝室，开始了教授内务整理。教官取过一摊松垮的棉被，平铺于桌上，通过手指丈量与划线压实而出现了轮廓，在左右两侧的折叠间，“豆腐块”也在这一连番技巧中成型。在整体的划切压实中也未忘细节被角的处理，在手指的揉拉间使绵软的被子呈现了棱角。同学们目不转睛，专心致志，在仔细模仿中出现

了“豆腐块”的雏形。教官也从未放下自己的严苛标准，从床铺到洗漱用品的摆放，从被面到被角，“一丝不苟”成为了他们的标签。宿舍也在教官与同学的共同努力下焕然一新。宿舍变得整洁，同学们的心中也无限满足。

一次内务整理，规范了参训同学们的内务秩序，培养了同学们良好的卫生习惯，让同学们不但对军训中的严格训练有所接触，而且也会在未来生活中更加秩序井然，整洁随行。

烈日当头，巍然不动

2015年9月14日，辽宁工程技术大学15级同学迎来军训的第二天。本日军训内容较第一天有了很大的不同，增加了许多专业性与趣味性的项目。如同学间的自我介绍、唱军歌、军姿强化、齐步动作分解以及军帽佩戴的基本礼仪。同学们在教官的指导下积极投入训练之中。

辽宁工程技术大学 军训简报 第5页 一大早，五连的同学们就在教官的带领下进行了亲切友好的自我介绍，五连教官说，他举行这个活动是为了加深同学之间的熟悉程度，从而加强团队的

凝聚力。相信同学们在教官的指引下会有更好的表现。

今天所有连都进行了军姿强化及齐步动作分解训练，在昨天训练的基础上更加细化各个动作的要领。尤其是行进与停止，行进的基本步伐分为便步、踏步和移步。同学们在教官的严格指导后，行进与立定都有了很大的进步。

此外，教官在军容军貌上对同学们也提出了一些要求。军帽的佩戴是一项重要的军训礼仪，充分显示了军人的威严和严谨，是军人尊严的标志。同学们从头做起，展示了军人应有的气概。

烈日炎炎下，同学们依旧保持着热情与活力，用流淌的汗水尽情挥洒着美丽的青春!

将军训进行到底

新生军训已经进入了第三天，九月近半，然而阜新燥热的天气依旧紧随着操场上军绿色的身影。站在骄阳下的同学们坚持用自己的意志挺立在训练场上。但与此同时，我们也了解到了一些令人担忧的现象。不少同学表示，近期队伍里

辽宁工程技术大学 军训简报 第6页 身体不适的同学很多，为此我们特意来到辽工大医院，就这一问题向医生进行了了解。

据医生反映，新生军训以来，前往医院看病的同学人数不断增多，其中主要以中暑、感冒、腹泻为主。对于这样的现象，医生告诉我们，刚刚升上大一的新生，因为在高中三年内学习压力大，作息不规律，很少有时间可以进行体育锻炼，体质相对来说较差，再加之军训后，长时间在室外条件下进行训练，自然会有学生身体上出现诸多不适，需要前往医院就医。

事实上本次军训推进到目前为止，强度并不是太大，多数同学还是可以坚持下来的。最重要的问题还是出在平时的锻炼不到位。

在此我们希望能够提醒各位同学，务必根据自身身体状况，适当的坚持军训，不要硬撑。医生则建议大家军训期间要注意饮食，合理安排膳食，保持充沛的体力。

希望同学们能够持之以恒的坚持下去，通过军训锻炼自己的身体，磨练自己的意志，再接再厉，展现新一代辽工大人坚韧顽强的精神。

本期结束语： “合抱之木，生于毫木;九层之台，起于垒图;千里之行，始于足下。”相信在部队教官的辛勤教导下，校领导的殷切期盼中，2015级新生定能在短暂而充实的军训生活中，训出能力、训出风采，在军训中领略辽工大朴实无华、顽强拼搏、无私奉献的太阳石精神，祝愿每一位新生能在军训中绽放自己青春的花火。

送：校领导、省军训办、省国防教育协会办 发：学校各职能部门，各院系 责任编辑：李文勤

青蓝工程发言稿范文第5篇

指导教师：李锦雄 指导对象：王晶

时间安排：2015年9月至2016年7月

一、指导思想

教育教学工作是一所学校屹立不衰的根本，要做好教育教学工作的关键在于教师，作为一名幼儿教师要有强硬的教学及技能基本功，而绘画是幼儿教师必不可少的基本功之一。

二、指导目标

王晶老师是一名新分配的教师，毕业于陇东学院，有着丰富的的理论学习基础，个人基本素养也较高，经过一段时间的观察她本人学习的积极性很高，很乐于钻研。本学期，主要是指导其在绘画实践中的一些问题，使其达到质的飞跃。善于总结成功或失败的经验，使其具备高一层的教育教学水平和科研能力。

三、具体做法

1.对于本班制定的美术教学活动，有针对性的进行指导。

2.师徒一起探讨绘画遇到的问题，并适时的进行指导。及时提出自己的困惑，主动、积极地寻求解决。

3.课后进行交流探究，及时发现问题并解决问题。

4.了解年轻教师教育教学工作中的困难和要求，尽力帮助解决。指导年轻教师加强学习，进行相关教学的探索研究。

青蓝工程发言稿范文第6篇

学校的青蓝工程为我们年轻教师的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的许老师结为师徒，使我在教学上有了领路人。许老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，经常让我在感动之余，取得了很多学习、工作的动力，帮助我逐渐走出为难、困窘的地步，使我大胆放下包袱展开教学活动的同时，也明确了作为一位教育工作者肩负的责任，使自己能更好的投入到这份工作中去。新学期开始了，在许老师的带教下，我制定了徒弟成长计划以下：

一、教育教学在常规教学工作外，我要积极地向师傅学习，从中吸取一些教学经验，认真听师傅的课，做好学习笔记，同时还多接触其他数学学科老师，听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相干教学等方面的内容，并积极参加学校所组织的其他教学活动。在备课方面，做到先周备课，在备课进程中认真对待每个备课环节，由于课前的充分预备是上好一堂课的条件条件和重要保证，有题目及时向师傅或其他教师请教，同时重视用活教材，多设计一些活动和游戏，让学生在游戏中学习新知、巩固旧知。在讲课方面，让学生积极参与课堂，做到有效教学，留意教学环节的紧密联系。用灵活多样的课堂组织方式，幽默滑稽的课堂语言，简单有趣的游戏，激起学生学习数学的爱好，让学生在学中玩、玩中学。在作业批改方面，做到每留下的作业都要认真及时批改，全批全改，及时回勾。课下对一些相对较差的学生认真辅导，使之成绩能有所进步。在师生关系方面，既要严格要求学生，同时也要尊重理解学生，宽容和关心学生。只有这样，师生之间才能构成一种***的关系，才能更加有助于教学工作的顺利进行。

二、课后学习我从师徒结对活动中学到的最重要的就是要及时反思。每听完一节师傅或其他教师的课，都要及时反思，思考他们的上风，对照本身的不足，记录可以学习的地方。每当自己上完一节课，也要及时反思，反思这一堂课中的上风与不足，和同事讨论评价，找出改进教学效果的方法和进步教学技能的对策。许老师本身是一位很儒雅的人，她对待学生，和蔼可亲，对待同事谦逊真诚。作为徒弟，我也要向师傅学习，除了解本学科知识之外，需要多了解其他学科内容，丰富自己的知识，进步本身的修养，为平常教学工作服务。总之，作为一位徒弟，在本学期的工作中要谦虚谨慎，不断的向师傅学习，多听课，多反思，做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤，争取更大的进步，早日成为一位优秀的教师。