寝室文化节总结范文
寝室文化节总结范文第1篇
一个温馨,富有个性的寝室将为寝室所有成员每天的学习生活带来好的心情,是大家一起学习交流成长共同进步的“家”。寝室文化是大学生活中必不可少的一部分,是绚烂的一笔,增添了生活中无穷的乐趣,它给所予我们的是一份感情凝聚的升华,寝室孕育了我们所有大学生梦想的摇篮。在这里,我们所付出,所期待的有太多太多,它伴随我们成长,它同样也需要一份精神上的洗礼。
写策划书申请,审核通过,下达通知,准备工作,公平评比,宣布结果各种各样的工作有条不紊的进行中,在同学们热情的配合下,寝室文化节各项评比活动终于在2013年9月13日落下了帷幕。
这次寝室文化节由德育处主办,各年级组协办,活动准备得很充分。这次活动不仅丰富了我们的学习生活,美化了寝室环境,而且还营造了一个温馨、舒适高雅的学习氛围。通过各项评选,激发了同学们参加的热情,不仅给了同学们展示自我,充实自我,丰富自我提供了舞台,更是培养了同学们团结协作的团队精神,增强了寝室凝聚力,也更好的发挥了寝室育人的作用。从整体上看,我们感受到了一种团结向上,积极进取的力量。
在本次活动中,学校领导高度重视,各年级班主任、学生积极开展,年级组长、书记亲自督办,学生干部们热情配合,同学们积极参加,才促成了这次活动的圆满成功。
本次寝室文化节旨在进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,体现我校独特气质,加强一中学子文明素养,丰富学生的宿舍文化生活,创造美好生活空间,增强宿舍成员的凝聚力和创新能力以及同学们之间的交流与友谊,进一步美化学生的生活环境,展现我校大学生的多才多艺和健康积极向上的精神风貌,活跃校园气氛,更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富我们的寝室文化生活。在开办寝室文化节的期间整个学院的同学都沉浸在浓厚的寝室文化节氛围之中,为创造绿色环境,营造健康、温馨、活泼、文明的寝室生活而努力。
在此次活动中,我们主要开展了一下几个方面的活动:
一、最佳寝室视觉效果奖
文明寝室的评比更是热火朝天,同学们都热情饱满得投入到改造宿舍的行动中来。他们从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。女生的宿舍,温馨可爱;男生的宿舍,运动阳光。还有的宿舍更是用一幅幅山水画,让属于自己的小小空间内到处飘散着一股浓浓的文化气息。为自己的宿舍增添一些文化氛围,为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。寝室设计大赛在加强寝室文明建设,促进学生德、智、体全面发展并提高生活品位,繁荣寝室文化生活的主旨下,在广大同学的踊跃参加下圆满结束。大家挥洒青春的激情,为此次大赛增添了绚丽的色彩。此次活动,提高了我校寝室的生活环境,使同学们的生活氛围得到提高。同学们对此次活动投入了极大的热情,积极地对寝室进行了以书画人生、温馨浪漫的家、人与自然等为主题的设计。同学们热情高涨,积极地备战,为自己的小窝添上了亮丽的光彩。
二、最佳寝室箴言奖
像高二年级317舍的“琳琅姊妹缀玉丹,优雅居室溢芳华”,312舍“九朵金花竞芬芳、一间雅室赢秀气”,313舍“自弃者,扶不起,自强者,击不到”,读着这一句句学生们自创的箴言,分明是在感受着学生们刻苦自励,奋发向上的精神。这些箴言中既有“无屑可击”这样简明扼要的玩文字游戏的成语,也少不了“清风明月照我心,诗词歌赋相枕眠”的典雅浪漫。同学们充分发挥着自己的创造力,用一句句耳熟能详的口号,向我们展示着他们内心的呐喊。
三、 最具创意寝室命名奖
226宿舍的“撷慧轩”、203宿舍“励耘书舍”、207宿舍“筑梦轩”等,无一不体现了学生们追求上进、实现梦想的决心;此项活动是一次全新的尝试,评比时,我们是看现场的感官效果和图片效果。广大同学发挥聪明才智,勇于创新,给同学们耳目一新的感觉,既充分体现了寝室的文化氛围又不失雅致。更重要的是通过这种活动形式营造一种书香弥漫的寝室氛围,让广大同学在浓厚的学习气氛中汲取知识的营养,完善自我。
四、最佳组织奖 寝室环境绿化是本次文化节新增的活动,旨在让同学们充分发挥自己的聪明才智,主要是利用手中的相机手机等记录下生活中的美丽瞬间,留住永恒的回忆时间虽然不断得从我们手指缝里溜走,却逃不过我们的镜头。有的宿舍选取了某个造型独特的角落做为镜头的主角,有的宿舍则用全家福的形式向我们充分展示了他们融融的兄弟姐妹之情。。还有的利用手中的零花钱买些花草,绿化本舍,让宿舍显得既温馨又淡雅。
此次寝室文化节收到了良好的效果,我们在检查过程中发现,很多宿舍的整体状况都比以前有了明显的改善,并且无私拉乱接的情况。同学们也都积极配合我们的检查,说明广大同学还是很重视这次寝室文化节的。举办寝室文化节,是为了在同学们中间逐步树立起寝室文化的理念。同学们要不局限于从宿舍卫生方面,更从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。宿舍是我们的家,我们温馨的小港湾。它承载着我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣。希望同学以后能更加注重寝室卫生的保洁,养成良好的卫生习惯,充分尊重公寓管理人员及保洁人员的劳动,在保持好宿舍卫生的基础上,为自己的宿舍增添一些文化氛围,为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。
此次寝室文化节评比虽然落下了帷幕,在活动中有我们的欢声笑语,也有我们流下的汗水,但是看到同学们脸上的笑脸,觉得在开展这个活动中所付出的还是值得的。总体而言,本次寝室文化节由于准备充分,通知到位,又得到各级领导、老师的鼎力支持,成果是显著的,但同时也存在了许多不足与缺陷:
其一,活动前期宣传工作尚未按策划安排到位。
其二,系列活动的后续报道较少,出现了“有头无尾”的现象。
其三,没有做好与各年级充分的联系和沟通工作。年级各项活动的参与有点滞后,准备尚不够充分。
通过这次活动也让我们看到了自己在开展活动中的不足,相信以后我们会将活动办得更好
吉木萨尔县一中德育处
寝室文化节总结范文第2篇
策 划 案
江汉大学文理学院商学部生活部
2012年2月
江汉大学文理学院商学部第三届寝室文化节
-----------悦动生活
策划书
一、活动背景
进入了大学生活,寝室便是我们最温暖的小家,我们身心休憩的港湾,在这里我们记录下生活中的点点滴滴。在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的“发源地”。寝室的共同生活影响着每一位成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境提同学们的寝室生活质量。我商学部将举办以“悦动生活”为主题的寝室文化节。来体现寝室的积极向上的精神风貌并培养同学们各方面的动手创新能力。
二、活动主题
悦动生活
三、主办单位
江汉大学文理学院商学部学生会
四、策划单位
江汉大学文理学院商学部学生会
五、承办单位
江汉大学文理学院商学部学生会生活部
六、活动时间、地点
时间:3月1日开幕3月29日闭幕
地点:根据具体活动安排不同
七、活动对象
江汉大学文理学全体商学部学生
八、参赛要求
1、以所在寝室为单位报名,参加本次活动。
2、参赛寝室需为商学部寝室,混合寝室商学部专业人数需为3人或3人以上。
九、活动安排
1、前期准备
(1)2月27日(周一)负责召开班长会议,向各班班长介绍活动详情。并动员学生参加。(由秘书部负责通知各班班长开会时间,生活部负责开会)
(2)3月1日在一栋楼前举行寝室文化节开幕式,介绍寝室文化节的具体活动与流程。邀请领导致开幕词。结束后开始寝室文化节的报名工作;(具体安排见《寝室文化节开幕式策划书》) (3)2月27日3月2日设立报名点进行报名。报名点每时段将有两名工作人员值班,负责登记与答疑(期间周末不用设立)
(4)展板宣传,由宣传部负责。展板位置定于2栋楼前。
(5)3月2日(周五)晚截止报名。统计报名寝室,并设置联系网,分配干事通知各寝室第一部分活动内容的准备。(由生活部负责)
2、具体活动内容:
活动一:室徽设计(单项奖)
---将自己的寝室文化,寝室风格,寝室室号都融入这枚徽章之中,让寝室不再只有单调的数字来代表。也有自己的独特标志。
设计要求:
1、体现寝室风格
2、包含宿舍名称
活动时间:3月6日(周二)3月12日(周一)截止
作品评比:3月14日(周三)3月16日(周五)将上交的室徽排序展示出来,并进行大众投票。
(上交的室徽将会以展板的形式展出12天,经过的同学都可以将一枚贴纸贴在自己喜欢的室徽下方这样的方式进行大众投票。)
活动奖励:3月16日(周五)截止按票数排序选出前三名 (前三名荣获最佳创意单项奖) 注:若票数相同则可获得并列名次,若相同人数过多则会征求各部长评委们得意见排出名次。
活动二:“家”的映像(展示项目)
---在大学,寝室便是我们的家,在这个家里记录了我们的点点滴滴,因此我们对家的感受是丰富多彩的。
活动要求:
1、以照片,书法,绘画或文字等形式(题材不限)描绘自己心中的这个家。
2、上交内容能展现寝室特色。
3、作品下方落款写上宿舍号。
活动时间:3月6日(周三)3月12日(周一)截止
作品展示:3月15日(周四)3月29日(周四)展示作品 由宣传部帮助将上交的作品编辑成展板,展示在2栋楼前,向每一位文理的学子展现你寝室的文化。
活动三:生活大爆炸(加分项目)
--- 让大家从各个方面了解更多关于健康生活的知识,提高对健康生活的认识。丰富学生们的课余生活。
时间地点:
时间:3月22日(周四) 地点:1栋教学楼前及篮球场
活动内容: (1)通知报名的寝室参加本次活动活动从1:00开始到4:30截止,期间均可来参加
(2)首先到起始处领取集章卡片,开始活动。
(3)到心理健康馆做心理测试(工作人员将测试结果写在集章卡片上,并告知参与者在收集齐5枚图章后到领奖处领取小礼品一份与测试分析,并盖上一枚印章。)(由学习部负责)
(4)到健康饮食馆经历食品搭配禁忌考验(工作人员随机给一套连线题参与者做,参与者要将不能同时食用的两种食品连起来,完全连接正确的可拿到的第二枚印章。)(由自律委员会负责)
(5)到休闲娱乐馆(参与者选择迷宫或者歌词填空其中一种方式参加,抽取题目,若为迷宫则在40秒内划出正确路线为胜,可拿到一枚印章。若为歌词填空,正确的在30秒内填完歌词内所有的空并演唱出来则可拿到印章,有一次换题的机会。)(由文艺部负责)
(6)中式养生馆(1分钟之内回答五道问题(问答形式),若答对三题以上者,可获得一枚印章。)(由女生部负责)
(7)活力运动馆(女生在三分线内选择一处定点投篮,男生在三分线处定点投篮五个球进三个为胜,可获得一枚印章。)(由体育部负责)
(8)最后集齐五枚印章者可在领奖处领取奖励与心理测试分析结果。并登记寝室信息获得10分的加分。(勤工部负责)
人员配置:(1)每个馆需4个工作人员负责,运动馆5个人负责,起始处2人负责发卡片(秘书部负责),领奖处3人负责发奖品与发分析(勤工部负责)。
(2)部门干事提前布置场地。(生活部负责)
(3)分派5个人维持现场秩序,处理意外状况。(外联
部,生活部负责)
注:集齐五枚印章的寝室可在最后登记寝室名字获得10分的
加分项。
活动四:爱美才会win ---装扮我们单调的寝室,让寝室环境不再枯燥,show出自己的风格,让寝室别具一格。
活动要求:
1、以20
12、建校十周年或者其他为主题装扮寝室
2、有健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性
3、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。
4、不破坏寝室内物品。
5、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。
活动时间:报名起3月16日(周五)
活动流程:
1、五周至七周进行寝室文化节查寝(先查寝室卫生环境,再查寝室装饰。)
2、3月20日(周二)学生办公室有关辅导老师和学生会有关干部进行检查。
3、3月27号(周二)由学院相关领导与学部相关领导进行检查。具体检查时间由领导核定。
4、3月29日(周四)进行寝室文化节闭幕式,以及颁奖典礼。
活动五:安全知识讲座(加分项)
---安全问题是我们生活中不可忽视的一部分,但由于安全意识低下而在大学寝室引起的火灾或盗窃事件仍有发生。此次讲座便是为了提高大学生的安全意识,学习安全知识而设立的。
讲座时间:3月12日12:00开始(周一)
活动流程:
1、由生活部干事通知各参赛寝室派代表参加,秘书部通知各班生活委员参加。
2、邀请老师以及领导参加
3、邀请各部门部长参加
4、提前完成ppt制作。由生活部负责人来演讲。
5、参加学生入场后签到。
6、开始后由周全老师致辞,致辞完毕后讲座开始,讲座内容结束后,由肖玉老师总结呈词。
十、奖品设置
(1)室徽设计
最佳创意奖:
一等奖:大礼包一份及50元现金
二等奖:大礼包一份
三等奖:小礼包一份
(2)爱美才会win 优秀寝室:100元奖金或等值实物,证书及奖牌(1名)
特色寝室:60元奖金或等值实物,证书及奖牌(3名)
文明寝室:60元奖金或等值实物,证书及奖牌(3名)
温馨寝室:60元奖金或等值实物,证书及奖牌(3名)
十一、经费预算
(1)场馆印章3x5元=15元
(2)卡片若干 20元
(3)请柬 30元
(4)胶带10元
(5)小奖品 200元
(6)各项资料影印50元
(7)单项奖品640元
(8)奖状、奖牌100元
(9)礼炮15元
(10)车费20元
共计:1100元
江汉大学文理学院商学部生活部
2012年2月
附录1: 生活大爆炸准备资料
物品准备:(1)收集印章的卡片200张
(2)五个图章
(3)心理测试的题目10套以及每道题目对应的分
析结果
(4)《饮食搭配禁忌连线题》10套
(5)有关中式养生的题目30道
(6)迷宫3套各复印10张
(7)歌词填空的题目20道(若不够可临时增加)
(8)5个馆的标牌,起始处与领奖处的标牌 场地准备:提前借用1栋楼前场地,占用一个篮球场。
附录2:
突发状况
1领导未能到场,由主席团人员替代发言
寝室文化节总结范文第3篇
摘 要: 寝室卫生管理是高校管理的一个重要组成部分,一直受到学校的高度重视,但效果往往不甚令人满意。针对这一情况,本文对寝室卫生的重要性、寝室卫生的构成、寝室卫生管理中存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策,希望通过对对策的探索,有效地改善学生寝室卫生管理工作。
关键词: 高校寝室卫生管理 重要性 构成 存在问题 改善对策
寝室卫生管理是高校各项管理工作的一个重要组成部分,因此各高校都制定了寝室卫生管理的相关规章制度,以规范学生在寝室的一些基本行为,并督促学生养成良好的卫生行为习惯。可从工作实践和其他高校的实际情况来看,寝室卫生状况不容乐观,希望通过对提高大学生寝室卫生途径等问题的探讨,以引起各位管理者的重视,从而有助于高校寝室卫生状况的改善。
1.寝室卫生的重要性
1.1寝室卫生状况影响学生学习。
寝室是大学生日常生活的主要场所,寝室卫生状况势必影响大学生的日常学习。单巨川等在《大学生宿舍卫生为什么要常抓不懈》一文中指出,文化成绩与宿舍卫生成绩成正相关。这说明良好的寝室卫生有助于保持良好的学习心情,有助于成绩的提高。
1.2寝室卫生影响人际关系。
同住一个屋檐下,寝室卫生人人有责,每个人都认同,但在实际执行中,总有学生不屑一顾,偶尔的不履行职责,室友尚可原谅,长久不履行、不遵守寝室卫生制度的学生肯定会受到遵守卫生制度同学的冷漠对待,久而久之就会造成寝室内部关系紧张,引发同学矛盾。
1.3寝室成员的精神面貌的反映。
寝室卫生状况基本能够反映寝室成员的精神风貌,寝室卫生状况较好,寝室成员生活态度比较积极、阳光,愿意通过自身努力提高寝室卫生整洁度,营造一个良好的居住环境。卫生较差的寝室,部分成员生活习惯相对比较差,口头上什么都不在意,已习惯了脏乱的环境,对此环境似乎已没什么感觉,也没有打扫寝室卫生的概念,寝室整体面貌较差。
2.寝室卫生的构成
寝室卫生从理论上讲,应该包括能够影响到学生正常生活、学习的室内及周围环境的卫生,而很多高校寝室卫生管理中仅仅把寝室卫生缩小为寝室内部卫生,不包括寝室周围的环境卫生,这样做不利于培养学生维护周围整洁环境的责任感,整洁卫生环境的维护关键在于保持,而不是不停地打扫。因此,我认为寝室卫生的构成应包括以下三个方面:(1)个人卫生:床铺、个人物品的摆放;(2)环境卫生:地面、寝室是否有异味等;(3)寝室周围卫生:走廊、楼道清洁度等。
3.寝室卫生管理中存在的问题
3.1寝室卫生不受重视。
寝室卫生作为学校管理的一种亚文化,很少有高校高度重视寝室卫生的管理,所以总是处于被冷落的管理边缘。当宿舍发生火灾等重大事故时,学校领导才会高度重视,进行整风式的检查,突击寝室安全、卫生问题。在无重大问题发生时,规定检查日,大多数寝室卫生基本合格,但对于没有检查日的卫生,尤其是男生宿舍,成了辅导员、班主任最头疼的问题之一。
3.2寝室卫生管理条例制度不健全。
各高校的《学生手册》中都有寝室管理的相关规定,但针对寝室卫生管理的相关制度往往是轻描淡写,没有具体可操作的寝室卫生标准。多数寝室卫生标准往往由检查部门自行制订,让学生感觉寝室卫生检查有太多的主观性、不透明性。如果将寝室卫生管理制度写入《学生手册》,作为学生必须遵守的制度之一,如寝室卫生一学期几次不合格,评优一票否决写入《学生手册》,将会引起学生高度重视,执行过程将不会产生异议,对学生卫生习惯、公共卫生责任意识的养成也将产生重要影响。
3.3现有寝室卫生管理制度难以落实。
寝室作为公共生活空间,对于寝室卫生的保持、寝室卫生管理制度对成员的职责作了明确的规定,可在实际执行的过程中往往大打折扣,很难落实。因每位成员对寝室卫生认识、态度不一,生活中总有一些学生不遵守寝室卫生管理制度,从而使不落实学生的态度慢慢弱化了认真落实学生的态度,或者积极落实者的习惯、动机,部分同学产生心理不平衡,对打扫卫生则出现逃避行为。刚开始比较积极的干部、党员还有奉献精神,愿意承担起寝室卫生的艰巨任务,随着时间的推移,这种动机一直得不到强化,学生干部、党员也不愿意继续坚持,寝室卫生状况开始出现危机。
3.4寝室卫生缺乏有效的监督机制。
寝室整洁卫生环境的营造,需要每个学生的自觉来维护。针对违反寝室卫生管理的不卫生、不文明行为,需要一个长期的、系统的制度来监督,以实现寝室卫生的良性运作。
4.改善寝室卫生的对策
4.1完善寝室卫生管理条例。
从学校层面对寝室卫生管理条例细化,让学生认识到寝室卫生与个人自身发展密切相关,如《学生寝室卫生管理条例实施细则》、《寝室卫生评价标准》等,条例可明确规定,寝室卫生状况不合格评优一票否决制等,对学生的个人卫生情况进行考核,个人卫生占60%,环境、周围各占20%。同为一个寝室,环境、周围卫生评分一致,每周检查情况进行登记,将学生一学年的考核进行汇总,这样可有效提高学生的寝室卫生意识,改善学生参与寝室卫生整洁、美化的积极性。同时组织学生学习相关寝室卫生管理规定,从而达到寝室卫生自我约束、自我管理的目的。
4.2成立寝室卫生自治委员会,建立卫生督察机制。
寝室卫生管理以楼、层为单位,招募自愿者对寝室走廊、楼梯等进行打扫、管理,让他们从自身需要出发,对寝室卫生的改善作出有利的决策。此外,在寝室卫生状况定期检查的基础上,还应成立以学院为单位,由老师、学生骨干组成的文明督察组,监督学生寝室中存在的不卫生、不文明行为,通过学院网站通告批评,并计入学年考核,促使其卫生、文明行为的形成。
4.3样板对照评分。
重视寝室卫生,关键是让学生建立、养成一个良好的卫生习惯,保持一个整洁的学习环境,评价标准不一定整齐划一,但可根据实际情况制定一个思想统一的标准。因每幢公寓建造时间、结构、装修程度、住宿人数不一致,每幢楼整体卫生、外观存在一定的差异,评价者根据主观感觉评分自然也会存在差异。为了缩小这种差异,在每幢公寓中可先评出几个样板寝室作为参照,让所有人都看得到,什么情况的属于优秀、良好、合格。
4.4设置寝室储藏室,美化生活空间。
每一楼层设置几个房间,作为学生用品储藏室,将平时很少用到的东西集中储存,相应地收取部分管理租金,从而扩大学生的生活空间,使宿舍生活起来更舒适,减少些空间拥挤的压抑感。
4.5学生负责清理公共卫生区。
目前,很多高校寝室公共卫生一般都有学校清洁工打扫,学生只负责将生活垃圾扔出寝室门口即可,而就这一最基本的要求,很多学生都难以做到。如果要求学生垃圾堆放在规定地点,寝室门口的卫生也许将会有较大的改善。天天生活的寝室卫生让他们自己负责清理,尤其是宿舍的卫生间、走廊、楼梯等公共卫生空间,因为无论男生、女生步入社会都要面临这些生活琐事,让他们从现在开始,从自我做起,养成保持公共空间卫生的习惯,增强维护公共空间卫生的责任意识。
4.6营造寝室卫生文化氛围。
利用校园网络、手机、寝室走廊、校园活动等载体,开展形式多样的寝室卫生美化活动。比如在寝室周围、寝室走廊设置一些具有文化气息的标语,时刻提醒学生注意自身形象和修养,注意维护寝室卫生。通过这些活动,学生认识到寝室整洁的重要性,养成维护寝室卫生的习惯。
5.结语
寝室的每个人都有责任和义务维护寝室的卫生整洁。寝室卫生的长期保持,从制度上做严格要求,并不是解决问题的根本办法,也不是解决寝室卫生的有效策略。但就目前情况而言,可以作为有效解决寝室卫生的有效途径,如果将来有一天,寝室卫生问题不再受关注,那么此时就是大学生寝室卫生意识深入之时。
参考文献:
[1]王梅.浅谈大学生寝室卫生管理[J].宁波广播电视大学学报,2009,(1).
[2]张慧娜.刍议大学生寝室管理存在问题的研究与分析[J].管理与观察,2008,(9).
[3]潘云,李建兵.高校学生宿舍内务管理探索[J].湖南农机,2007,(7).
[4]任锋,张昆,段丽莉,金耀武.国内高校学生宿舍管理现状及改革方向[J].科技资讯,2010,(16).
[5]单巨川,曹鸿飞,米衣军,张丽萍,崔赞梅.大学生宿舍卫生为何要常抓不懈[J].考试周刊,2010,(30).
寝室文化节总结范文第4篇
关于第一届缪斯文化节寝室文化活动通知
为了积极配合我系缪斯文化节活动,中文系劳生部决定举办一系列寝室文化活动。学生寝室是在校大学生日常生活、学习、交流的重要场所,是反映学生精神境界和校风校貌的重要窗口,同时,学生寝室的文明程度也是学校管理水平的重要体现。寝室文化体现舍员的个人修养,更体现舍员之间的团结精神。为了营造良好的文化氛围,提高我系大学生的文化素质,体现我系大学生的团结精神,旨在为学生和学生宿舍之间创建一个团结、和谐、文明的平台,促进大学生文明养成教育,倡导学生公寓文明新风尚,增强同学之间的交流与友谊,增强集体凝聚力,创造美好生活空间的目的。
(一) 比赛内容:
本次比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”三部分。各部分分数占总分的百分之二
十、百分之五
十、百分之三十,比赛结果综合三项成绩评定。
1、寝室名设计:对自己宿舍的特点,以及自己宿舍的文化特色,给宿舍起个健康向上、富有特色的名字;各宿舍可发挥自己的想象力,对自己宿舍进行装潢设计,寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名,或“胜蓝室”等引自诗词蕴含哲理之名“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的主题风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的装饰品或利用照片、彩带等装饰。
3、寝室环境评比:寝室环境评比主要指寝室日常卫生情况。活动结束后,对于各寝室评委给予的分数还必须结合该寝室平时的环境卫生相结合,最后评委团将给出最后的评分并给予公布。
(二) 评比原则:在主题鲜明的前提下评比标准为:整体(布局+整洁+创意+亮点)
主题:能彰显寝室文化,体现人文风貌
布局:寝室的美观程度和实用程度,要求布局合理便于使用 整洁:寝室卫生和卧具摆放情况
创意:对寝室利用的独特之处,强调实用性
亮点:让人耳目一新的地方,如合理的壁纸,与寝室情调相符合的音乐。
二、“寝室杯”运动项目比赛
(1)活动主题:强健体魄 团结协作 赛出友谊
(2)活动内容:男生3v3斗牛篮球赛、女生定点投篮赛、跳大绳赛、寝室对战拔河大赛。
(3)报名时间:2009年11月20日前
(4)报名地点:学3栋101办公室
(5)奖励:给予一定的物质奖励,颁发荣誉证书。 (6)运动项目具体内容: 1.1男生3V3斗牛篮球赛:
活动时间:2009年11月23日中午12点半
活动地点:篮球场
活动方式:以寝室为单位,报名组数为16组,三人一组,两组打对抗赛,比赛时间为30分钟。初赛淘汰出局8组,胜方参加复赛,赛出4强参加决赛。 1.2女生定点投篮:
活动时间:2009年11月24日中午12点半
活动地点:篮球场
活动方式:以寝室为单位报名,额定报名组数16组,每组4人,4人循环进行定点投篮,以投进总数最多的为胜,比赛时间为4分钟一场。初赛淘汰8组,复赛淘汰4组,赛出4强参加决赛。 1.3跳大绳比赛:
活动时间:2009年11月25日中午12点半
活动地点:篮球场
活动方式:以寝室为单位报名,额定报名组数16组,每组6人,2人甩绳,4人跳绳,相互配合,以跳绳总数最多的为胜,每轮2分钟,初赛淘汰8组,复赛淘汰4组,赛出4强参加决赛。 1.4寝室对战拔河大赛:
活动时间:2009年11月26日中午12点半
活动地点:篮球场
活动方式:以寝室为单位,报名组数为16组,6人一组,两组打对抗赛,最先把对方拉过中线的一方胜出。初赛淘汰出局8组,胜方参加复赛,赛出4强参加决赛。
三、优秀团队评比
为了各系、各楼栋、寝室更好的开展工作,调动各系工作的积极性和提高活动的质量,也为了配合新出台的评选优秀系别方案,本部门将在此次寝室文化节评选“优秀团队奖”。评选方式和评选标准如下:
评选方式:
1、院学生会干部评分,取平均分;(40%)
2、各系分别给每个系(除本系外)评分,取平均分;(60%)
3、取平均分为总分。
评选标准:
1、积极主动配合开展工作,合作愉快。(20分)
2、评比时按照公平、公正、公开的原则进行。(25分)
3、宣传工作力度广。(15分)
4、该系同学参与度高。(10分)
5、在本次活动中无被同学投诉现象。(10分)
6、活动期间开会没有出现无故迟到、缺席现象。(10分)。
7、按时有质量地完成院里交代的任务。(10分)
颁奖:
在公开评比以后统计评比情况,于2009年11月30日公布最后获奖名单,并颁发荣誉证书及奖品。
本次活动最终解释权归四川文理学院中文系所有
四川文理学院中文系 二〇〇九年十一月十二日
四川文理学院中文系
关于表彰第一届“缪斯”文化活动月之寝室文化系列活动获
奖选手的决定
为了丰富同学们的业余生活,培养同学们的团队精神、合作能力,增强同学之间的友谊。我系学生会劳生部于11月21日12月4日举办历时半个月的“缪斯文化节”活动。本次活动以寝室为单位,以“营造温馨、展示风采”为主题,围绕寝室生活、校园文化,开展了“寝室美化”、 “寝室卫生评比”、 “奇想寝室设计图” “征集寝室名”、“男女生互访寝室”、“寝室团体体育项目”等活动。完全由学生组织、创意、策划,由全院所有同学共同参与的“寝室文化艺术节“活动,提高了寝室的文化氛围,把寝室变成温馨、和谐、舒适、温暖的“家园”;也促进校园文化建设,为建设和谐校园奠定良好的基础。学院对此次活动非常重视,并给予很大支持,由十四位老师担任此次活动的评委,经过大家共同努力,本次活动圆满结束。具体获奖情况如下:
一、寝室室名设计大赛获奖名单: 一等奖
3512 二等奖
7614
2108 三等奖
3308
3314
2112
二、“寝室风格设计”活动获奖名单: 一等奖
3210 二等奖
2104
7509 三等奖
6112
3308
3203
三、“寝室环境评比”活动获奖名单: 一等奖
7415
二等奖
7509
7512 三等奖
3208
4401
3621
四、男生斗牛篮球赛获奖名单: 一等奖
9302 二等奖
9515
2506 三等奖
9411
9307
五、女生定点投篮获奖名单 一等奖
3220 二等奖
3504
7410 三等奖
7422
7501
3512
六、跳大绳比赛获奖名单: 一等奖 7414 二等奖 3222 9413 1204 三等奖 2413 7211 7108
七、团体拔河比赛获奖名单: 一等奖 9317 二等奖 9315 7613 三等奖 3210 3405 7415 向以上获奖的班级和宿舍表示热烈祝贺! 四川文理学院中文系团总支
时间
关于缪斯文化节的总结
回顾寝室文化节系列活动的整个过程,有许多经验值得我们认真总结。
第一,活动准备阶段,校学生会劳生部在系学生会及系上各领导的亲切指导下,对活动方案进项了认真讨论,深入同学中间积极听取各方面的意见和建议,对活动全过程进行了仔细设计、论证,在活动开始前确定了正确的指导方针,形成了一整套可操作性强的活动方案,为整个活动的顺利进行打下了坚实的基础。
第二,活动筹备阶段校学生会劳生部通过各种渠道与学院各系劳生部进行了充分的交流与沟通,得到了中文系各个团总支及学生会部门的大力支持。
第三,评比活动开始前,校学生会劳生部制作了评分表并制定了详尽的评分细则,对评委进行了认真的岗前培训。
第四,为了便于活动的顺利展开,校学生会劳生部通过宣传板等方式进行了活动的前期宣传,营造了良好的舆论氛围。在活动第一轮评比后加大了协调、宣传力度,使活动进程得以稳步推进。
第五,在活动后期数据处理阶段,我们应用计算机技术对数据进行了统计、分析处理,大大提高了工作效率,提前完成了工作计划。
第六,在活动总结阶段我们充分利用多媒体网络技术,将本次寝室文化节的活动成果上传四川文理学院学校网站,以此更好地向兄弟院校和全社会宣传四川文理学院中文系文化和文明建设的丰硕成果,提高我校的社会知名度。 当然,在活动进行过程中也遇到了一定的困难,例如在走寝时由于舍务科内部协调工作不够顺畅,致使活动一度受到干扰,后经团委老师的大力协调才使活动得以顺利进行。
历时近一个月的时间,在系学生会、系团总支的亲切指导下,在系上各个部门的大力配合下,本次缪斯文化节寝室文化系列活动已圆满地落下了帷幕。此次活动以寝室文化为核心,形式新颖,风格独特,内容充实,受到了全系广大同学的一致好评,参评范围之广,参与人数之多,均创历年之最,规模空前。全系广大同学纷纷踊跃报名参加,以火一样的热情,投入到了寝室文化建设当中,特别是在“学风、寝风、卫生建设”评比中,广大同学各展所长,才艺异彩纷呈,充分表现了四川文理学院中文系学生的良好精神面貌。
最后热烈庆祝四川文理学院第一届“缪斯文化节”胜利闭幕!
寝室文化节总结范文第5篇
◆ 活动目的:营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力;
◆ 活动内容:"跳大绳"比赛,"定点投篮"比赛. 活动时间地点另行安排; ◆ 游戏规则:以上比赛均以寝室为单位(参赛人数为四人),且均以在规定时间内个数多者为胜."跳大绳"为四人一起跳;"定点投篮"分男子组和女子组进行,四人组成半圆传递投篮;
奖励办法:
1,分别选出男子组,女子组跳绳赛团体/投篮赛团体第一,二,三名;2,根据两项比赛成绩评出男子组,女子组"最佳团结奖"各一名;二,"寝室设计"评比
◆ 评比时间:另行安排; 评比对象:申报寝室;
◆ 评比办法:根据申报寝室的特色等情况进行深入考察,评比出各种特色寝室.如:最整洁寝室,最温馨寝室,最具文化氛围寝室,最时尚寝室,最动感寝室等.
◆ 对获奖寝室予以奖励。
三,"我爱我家"征文评比及展出
◆ 活动时间:另行安排; 活动地点:主楼展览大厅;
◆ 评比办法:从所征集的参赛稿件中择优推荐数篇作为评比对象,进行全校评选.
◆ 奖励办法:选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,优秀奖十名.四,"活力杯"寝室羽毛球赛
◆ 活动目的:促进寝室文化建设,展示同学良好的精神风貌和团结友爱作风.◆ 活动时间:另行安排; 活动地点:学校羽毛球场;
◆ 参赛单位:申报寝室所有成员.
五,闭幕式晚会"吃,穿,住,学"生活秀展示
◆ 活动目的:展现寝室生活特色,营造寝室和谐氛围;
◆ 活动时间:另行安排; 活动地点:学术报告厅或文化广场;
◆ 活动内容:贴近寝室生活的节目(如模拟家庭,寝室原创话剧,小品等),游戏,生活常识问答等互动和颁奖.
备注:以上各环节活动均会根据《学生会评优评先规则》给所有参加者适当奖励,同时给予获奖个人或团体颁发奖状及物质奖励.
请各班认真开展广泛的宣传动员工作,将优秀的个人和寝室团体推荐出来,秀出我们系的风采,为我们信息工程系争光!同时我们也将各班对此次活动的组织情况作为对各班干部工作情况的考核内容之一.为保质保量,每个班应至少申报其中的两项活动(大一各班至少申报三项).
各班具体事宜由班长,团支书,文艺委员及生活委员共同负责。
信息工程系宿舍管理委员会
寝室文化节总结范文第6篇
一、主办单位:
四川工程职业技术学院学生处
二、承办单位:
四川工程职业技术学院院宿管会
三、协办单位:
各楼舍
四、活动主题:
打造标准化公寓构建和谐健康寝室
五、活动口号:
继承传统拓新未来 再创历史
六、活动对象:
四川工程职业技术学院全校师生
七、活动时间:
2009年10月5日-2009年12月27日
八、活动内容:
1.寝室文化节前的宣传和相关节目的征集(10月5日-18日)
2.第五届寝室文化节启动仪式(10月20日)
3.寝室文化联谊活动(10月15日-12月25日)
4.特色文明寝室评比(10月30日-12月5日)
5.优秀寝室图文展览活动(11月21日-11月27日)
6. 篮球比赛(12月8日12月17日)
7. 爱心流通周(11月23日-11月29日)
8. “安全你我文明社会”安全活动月(11月11日-12月11日)
9、露天电影(12月26日、27日)
10、宿舍棋艺大比拼(11月23日-12月11日)
11. 第五届寝室文化节闭幕式及颁奖晚会(12月27日)
注:具体安排、活动细则及奖励请到各宿舍值班室或院宿管会办公室咨询!
九、组委会成员:
顾问:文志刚廖秀勇
活动指导:罗盛明、张红梅
组长:宿管会主任
副 组 长:宿管会副主任、秘书长
成员:各部门部长、干事,各楼舍楼长和层长
十、宣传工作
于10月5日前将寝室文化节消息在院网上发布,校广播台内传播,画展板宣传,最少要 4到5张展板张贴在各处
于10月5日开始在我院在校生中征集寝室文化节的歌曲,舞蹈,小品,征文(打造工 院寝室文化节标志)
于10月19日前出宣传海报于各楼舍,贴于学校教学楼,寝室楼,宣传栏。
于10月19日前将寝室文化节的横幅以及喷绘制作好并及时的进行宣传。由文艺部编写和组织排演各种节目
其他各项活动在举办期间具体的宣传活动另附策划!确保每项活动宣传到位,要全校每一位同学都以不同的方式积极参与到我们的活动中去!
十一、安全预案:
宿管会文艺汇演供电事故应急予案:为了保障演出圆满成功,观众和演员的安全,同时尽可能减少公共财物的损坏,特预定应急予案:
停电确认:由负责灯光音响的同学在第一时间判断停电原应,根据停电原应判断停电时间长短,以免由于突然来电对人员和设备造成损失伤。
稳定群众:由在场所有干部分一下区域控制秩序。
1:主席台:处理好演员和设备管理人员,在由 4名同学负责将所有用电设备电源断开,以免突然来电对设备的损伤。
2:正门:由8名干部负责,停电时不得有人员进出,以免大规模踩踏事故。
3:侧门:由4名干部负责,停电时不得有人员进出,以免大规模踩踏事故
4:观众席:从左到右每个区安排6名干部维持秩序,除特殊情况,不许移动,不准任何学生移动,让大家稳定情绪,少安毋躁。
5:嘉宾席:由专门干部向老师解释段电原应,并征求意见
6:带晚会结合后由干部组织先请老师退场,再有序,稳而不乱地退出演讲厅,以免大规模踩塌事件。
7:现场秩序由纪检部安排人员统一维持,并准备10把光照灯以留备用。
十二、经费预算: 本次寝室文化节开幕式、活动期间以及闭幕式经费预计4000元(包括活动的宣传,晚会的场景布置、奖项的设置、节目道具,以及活动期间的经费)。
附件一第五届寝室文化节开幕式及文艺演出(略)
附件二第五届寝室文化节启动仪式(另附)
附件三寝室文化联谊活动(具体策划见各楼舍)
附件四特色文明寝室评比
评比内容:结合自身寝室特色,对自身所在寝室进行美化设计
活动目的:通过此活动在全院学生中树立良好的寝室文化形象,倡导健康高尚、丰富多元的
寝室文化建设内涵和方向。
奖项设置:
1、最具活力寝室
2、最具审美情趣寝室
3、最佳绿色环保寝室
4、最佳学风寝室
5、体育特长型寝室型寝室
6、心灵手巧型寝室
7、干部模范型寝室
8、党员示范寝室
9、作风严谨型寝室
10、卫生示范型寝室
备注:以上申请寝室星级评比必须在四星级以上,无晚归、夜不归、违归用电,平时自觉遵守寝室纪律,积极配合学生干部学生、层长工作。
评比办法:各寝室自愿申请报名,在各值班室领取,填写特色文明寝室申请表并附创意说明。12月5日之前将申请材料及相关证明材料(复印件)全部交各舍值班室。
活动时间:11月1日11月25日
奖励规则:由学院颁发荣誉证书和物质奖励。
附件五寝室优秀文化成果汇展活动
负责部门:编辑部,活动部。
负责人:编辑部和活动部部长
汇展时间:11月21日-11月27日
汇展地点:林荫道和学校网站
汇展内容:
1、摄影作品征集活动
参赛要求:摄影作品黑白或彩色不限,不小于7寸。反映宿舍生活,越大越好,并把特色文明寝室的相片或作品展出。
2.绘画、书法
参赛要求:书画作品尺寸不小于40cm60cm,书写内容应积极向上、有助于寝室建设
3.Fashion DIYSHOW出你的风采――DIY工艺品展览比赛活动
参赛要求:作品必须由参赛者亲手制作,最好能现场制作
4、“变废为宝”小制作大赛
评比要求及办法:另行公布或直接咨询各舍值班室。
交稿事宜:11月21日前交各舍值班室
奖项设置:各项分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
附件六宿舍篮球比赛(具体策划另附)
负责部门:各区、各楼舍、
负责人:各区长、楼长。
活动时间:12月8日12月17日活动地点:新篮球场
比赛规则:以楼舍为单位参加分区预选赛,各区优胜者,进入决赛
奖项设置:设冠军、亚军各一名,季军2名,最佳球员1名
附件七爱心流通周
负责部门:秘书处、活动部、宣传部
负责人:秘书长、活动部、宣传部部长
活动时间:11月23日-11月29日
捐赠地点:各舍值班室、林荫道、院宿管会办公室
活动目的:关爱互助、奉献爱心、共建和谐
活动内容:
1、钱、衣物、学习用品、废旧书籍、易拉罐、废旧电池捐献;
2、慰问孤儿院(时间为12月中旬)
3、下载地震相关资料发送给同学
附件八“安全你我 文明家园”安全文明月活动
负责部门:纪检部、各区、各楼舍。
负责人:纪检部部长、各区长、楼长。
活动时间:111月11日-12月11日
活动目的:加强法制宣传教育,增强安全防范意识,消除宿舍安全隐患
活动内容:
1、每天宿舍安全大检查
2、“创文明寝室,建和谐校园”签名活动;
3、“创建安全宿舍普及法律知识”讲座
附件九露天电影
负责部门:纪检部、外联部。
负责人:纪检部和外联部部长
活动时间:12月
26、27日
活动地点:旧篮球场
活动内容:放有关校庆和文明安全方面的电影,并放一部我校自建立以来的发展变化
附件十第五届寝室文化节闭幕式及颁奖晚会(具体策划另附)
负责部门:文艺部、活动部、纪检部、各区、各楼舍。
负责人:、文艺部、活动部和纪检部部长、各区长、楼长。
时间:12月27日
活动目的:总结本届寝室文化节经验,展示寝室文化建设优秀成果
活动内容:第五届寝室文化节优秀成果影像展播,主要活动项目获奖作品颁奖,文艺演出每舍选派优秀的文艺节目进行表演(歌曲,小品,相声,曲艺,舞蹈,乐器等) 节目要求:贴近学生生活,反映宿舍文明建设成果,由楼长进行征集,文艺部进行节目的彩排和调整
奖项设置:对各楼舍选送节目进行评选,设一等奖1名,二等奖2名,3等奖3名,优秀奖若干。
附件十一部门工作安排
宣传工作:宣传部、编辑部
工作任务:对寝室文化节期间的每次活动进行大量宣传,以绘制展板、海报、喷绘的形式进行,写好宣传稿上交到新闻中心和广播站进行广播和上报,各楼社由楼长负责宣传 晚会策划:活动部、秘书处
工作任务:对本次策划和部门间的调节
舞台布置:活动部、编辑部
工作任务:对晚会场地进行布置。
要求:准时到场,服从安排,按时完成任务,要有创新精神
现场秩序:纪检部
工作任务:维护每次活动晚会的秩序和安全,即时有效的处理突发事件
资料整理:秘书处
工作任务:对每次活动的现场资料进行回收,相片和新闻稿的收集,活动总结。 场地清扫:由宿管会干事负责
寝室文化节总结范文
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