农机局年鉴范文

农机局年鉴范文第1篇

一、什么是年鉴条目?

翻开一本《如皋年鉴》，可以看到一些黑体方头括号，每一个黑体方头括号以及所引领的内容就是一个条目。综观全书可以看出，条目文字占全书文字量的60%多。所以说，条目是年鉴的细胞，是年鉴构架的基层组织，也是年鉴内容的最直接的表现形式，是以上一年度的事实和资料为主题记载客观事务的独立单位。

年鉴具有四个方面的特性：

一是年度性。即它记述的事情应是在上一年内发生的，一般不作历史回顾，也不预测未来。2014版的《如皋年鉴》记述的事情就应是在2013年1月1日～12月31日这个时间段内发生的。

二是独立性。年鉴的任何一个条目从标题到内容都具有独立性，每一个条目，它有标题，有主题思想，有反映主题的事实和资料，所有的条目之间没有隶属关系，都是并列的。

三是资料性。一部年鉴她本身就是一本百科全书，具有很强的资料性这也决定了年鉴条目的资料性。所以说，年鉴条目重在记实和记要，用事实和数据说话，寓观点于记述之中，不带感情色彩和宣传色彩。

四是规范性。年鉴是大协作产物，稿件来自全市各单位，众手成鉴，如果没有相应的规范，就难免会出现五花八门的现象，如皋年鉴就会成为一本“大杂烩”。所以说，年鉴条目从选题、标题、政治内容表达、文体语言、计量单位、标点符号等方面都有严格的规范。

年鉴条目的组成：

由标题+正文+撰稿人署名三部分组成。 年鉴条目的分类：

年鉴条目可分为概述性条目和专题性条目两大类。

概述性条目：记述的是一个部门、一个行业、一个地区的年度基本情况和主要工作情况信息。

年鉴中标题为【概况】的条目，这就属于概述性条目。每一个分目下面，都只有一个【概况】，也就是说只有一条概述性条目。

专题性条目：【概况】之外，就是专题性条目了。每一个分目下面，可以有若干条专题性条目，不受数量限制。记述的是部门、行业、乡镇的年度内发生的在具有重大影响的大事、要事、新事和取得的重大成果、重要经验。

专题性条目又分为两种：

(1)综合记事条目。记载相互关联的一组事件。如：

【“一会两节”】

10月28日上午，第八届中国如皋沿江经济洽谈会、第五届如皋中国长寿文化节、第六届中国(如皋)花木盆景艺术节隆重开幕，来自国家、省、市有关部门和行业协会领导及美国、日本、德国、英国、法国、意大利、荷兰、挪威、瑞典、韩国、澳大利亚、新加坡、马来西亚等国家和港、澳、台地区嘉宾及《人民日报》、新华社、中央人民广播电台和中央电视台等新闻媒体记者出席开幕式。

开幕式上，“十佳”外来投资者、中国如皋中华长寿园长寿楹联大赛和江苏省第十五届盆景艺术展评比结果揭晓;南通市副市长、如皋市委书记陈惠娟向被邀担任如皋经济社会发展特别顾问和产业发展高级顾问的有关领导和专家颁发证书;中国软件行业协会副秘书长朱芸、国家发改委培训中心信息化推广办公室主任张魏分别为如皋软件园获中国最佳投资环境软件园、呼叫中心人才培训基地授牌;联合国工业发展组织、国际环境资源监督管理机构政府事务协调委员会主任助理孙尚京宣布如皋市符合世界长寿之乡认证资格条件，并颁发资格认证证书。

此届“一会两节”的主题是“绿色、低碳、环保”。

其间，第八届中国如皋沿江经济洽谈会举行投资环境说明会暨签约仪式(共137个项目成功签约，总投资355.05亿元人民币和16.82亿美元，其中，新能源汽车、新能源电站、LED半导体绿色照明等25个总投资超10亿元人民币或1亿美元的项目均属于绿色环保低碳产业范围)，并相继举办陆地方舟(江苏)新能源电动汽车项目规划汇报会和2010江苏如皋低碳经济论坛等活动。第五届如皋中国长寿文化节围绕“绿色地球村、长寿金如皋”主题，举办第二届中国如皋长寿论坛等活动，共同探讨“生命的厚度与绿色、低碳、环保、生态”。第六届中国(如皋)花木盆景艺术节上盆景艺术展览、创作大赛等活动，使如皋成为全国盆景界焦点。

【“夕阳映江海，晚霞更生辉”主题实践活动】

3月，市委老干部局在全市离退休老干部中开展“夕阳映江海，晚霞更生辉”主题实践活动。

主题实践活动以学习市人大常委会原副主任、离休干部杨银聪默默无闻奉献余热的先进事迹为载体，举办“信念如山”杨银聪事迹报告会，组织开展“小手牵大手、忘年网上行”电脑培训班、老干部与大学生村官“结对牵手、交友连心”活动、“学习之星、健康之星、有为之星”老干部评选等活动，为全市建设更高水平小康社会发挥积极作用。

(2)单一记事条目。一个条目记一件事物、事件、措施和现象，是着重微观层面上的情况反映，一事一条目。如：

【水绘园升格为国家AAAA级旅游景区】

7月9日，国家旅游局下发文件(旅发〔2010〕56号)，批准如皋水绘园为AAAA级旅游景区。

如皋水绘园景区自2005年被评定为国家AAA级旅游景区以来，坚持以创建国家AAAA级旅游景区为目标，对照标准找差距，加强管理重细节，进一步完善景区环境、游览服务、安全卫生、综合管理等重点环节，景区形象和品位跃上新台阶。

【社会福利中心一期工程竣工】

11月19日，如皋港区(长江镇)社会福利中心第一期工程竣工，70余名“五保”老人入住。

该中心总投资2000万元，占地面积2.27公顷，总建筑面积1.2万平方米，设计标准间202间、床位404张。工程全面竣工后，可同时入住300名“五保”老人、100名寄养人员，实现全区(镇)“五保”老人供养由分散型转变为集中型，由低水平生活救济转变为全方位优质服务。

二、年鉴条目的选题

从2014年2月15日市委办、市政府办联合下发的《<如皋年鉴>(2014)组稿意见》(皋办〔2014〕53号)附件1《<如皋年鉴(2014)>组稿大纲》可以看出各单位的撰稿任务情况。一般来说，一个单位需要承担一个或几个分目的撰稿任务。各单位围绕所承担的分目任务收集资料，并从收集的资料中提炼出年鉴需要的素材，这就是年鉴条目选题的一个过程。

年鉴条目的选题很重要，一个好的选题，就好比企业的拳头产品、品牌产品。只有选出优秀选题，不断推出好的条目，才能将本部门、本系统、本地区取得的成绩充分地载入史册。

那么什么样的选题才算是好选题呢?选题的好与否是由它所承载的社会价值和资料价值所决定。简单说来，就是四个字：“大”、“要”、“新”、“特”。

所谓“大”就是那些涉及范围较广，对社会影响较大较深，在历史前进中起推动或阻碍作用的重大事件。

所谓“要”，有时同时也就是大事，有时虽不是大事，但在一定的范围、一定的时间内有较大影响，事后仍具有参考意义的事件。比如说2010年赵小亭在支教时遇难这个事情，在如皋来说，不算什么大事，但她具有广泛的社会影响，所以这个事情是必须收录的。

所谓“新”，对应领域首次出现的新生事物及其他重要信息，包括新业绩、新经验、新典型、新成果、新发展、新特点、新观念、新举措、新政策、新动向、新趋势、新挑战、新困难和新问题。

所谓“特”，就是有特色，包括时代特色、年度特色、地方特色和行业或专业特色。 要注意避免两种情况：一种情况是内容单薄，重要信息遗漏，十分的“言简意赅”;一种情况是事无巨细，芝麻西瓜一把抓，记流水账，主题不突出。

其实，年鉴的选题三句话：“大事不漏，小事不凑”、“重要的必录，次要的不收”、“取新舍旧，特事特办”。

从实践上看，凡符合下列7个方面的条件之一者，可作为年鉴条目的选题。 1.需要连续反映的各部门、各行业、各乡镇(区、街道)的年度概况。 2.各乡镇(区、街道)、各部门取得实效的重点工作和重大变革。 3.重要的政治、经济、文化建设成就。 4.重大社会事件或自然现象。

5.享有较高知名度的事物和社会热门话题。 6.获得市厅级以上的集体荣誉和个人荣誉。

7.具有社会历史意义和长久存查价值的其他信息资料。

那如何获得这些题材呢?就是广泛地积累各类原始资料，及时收集、整理年初的计划，一年来的各类汇报、简报、小结、调查评比、会议、统计、新闻报道材料，年末的总结、报表等，这样，写起来就会厚积薄发，水到渠成。

三、如何撰写年鉴条目

前面讲过，条目分概述性条目和专题性条目两大类。

如何写概述性条目?

概述性条目的标题，很简单，统一使用【概况】作为标题。

概述性条目的正文内容，主要介绍一个部门、一个行业、一个镇(区、街道)2013年内的概况性情况、履行主要职能情况(改革情况)及必备数据等。分为两个部分：

(1)第一部分内容：概况性情况部分。主要介绍的是一个部门、一个行业、一个镇(区、街道)2013年内机构设置变动情况、工作全貌(相关重要指标情况)。

如果有机构变动、区划调整的，一定要予以记载。

(2)第二部分内容：履行主要职能情况(改革情况)。【概况】从第二段就开始记述年内履行职能的情况。记述时，每一项职能分项记述，这部分内容每年大体是固定的。当然，随着机构改革，或者是为了适应新形势的要求，可能有一些职能弱化了甚至没有了，而一有些职能得到了强化或新增加了一些职能，如果原来的履行职能情况设置有不恰当的地方，可以增加和删减。

履行主要职能情况这部分内容的写法：

将年度内履行某一职能所做的主要工作分为两类：一类为贯穿于全年的工作，另一类为阶段性工作。以“年内”开头，先写贯穿于全年的工作，以工作的重要性为序，每项工作记述结束，用“句号”断句。然后写阶段性工作，以时间为序，顺时记述，每项工作记述结束，用“句号”断句。

概述性条目要尽可能写出年度特点和变化。

如果有改革内容的，一定要予以记载。如农村改革、义务教育优质均衡改革、医药卫生体制改革、文化体制机制改革等。

市委、市人大、市政府、市政协、农业水利、工业、服务业、开放型经济、教育、等类目下都有“综述”，那么“综述”的【概况】如何写呢?

除了前面讲过的【概况】的一般写法，在写“综述”的【概况】时还要注意： 1.综述的【概况】正文内容的概况性情况部分，可以记述年度工作的指导思想、工作思路等务虚内容。

2.综述的【概况】正文内容的履行主要职能情况部分，应记述事关全局的主要职能，以教育类目为例，像“教育布局调整”、“人事制度改革”、“教师队伍建设”等具有共性的宏观的职能。而可分解的微观职能应在后面的分目中记述。如：“德育教育”、

“素质教育”、“课程改革”等内容，在学前教育、义务教育、高中教育、职业教育的不同阶段和方面，具体的内涵和要求并不相同，应在相应分目(学前教育、义务教育、高中教育、职业教育等)中记述。

如何写专题性条目?

专题性条目的题材是从概述性条目中提取出来，它记述的是部门、系统、乡镇的年度内发生的具有重大影响的大事、要事、新事和取得的重大成果、重要经验。

专题性条目选取标准：人无我有、人有我优。

专题性条目的主题、内容乃至条目标题都具有很强的专一性。 前面讲过，专题性条目分综合记事条目和单一记事条目。

综合记事条目记述的是相互关联的一组事件，标题是一般是静态标题，如示【“一会两节”】、【“夕阳映江海，晚霞更生辉”主题实践活动】、【省第十五届盆景艺术节暨第六届中国(如皋)花木盆景艺术节】等。

此类条目内容撰写时，要紧扣主题，将事实发生、发展过程叙述清楚，详结果，略过程。

单一记事条目是一事一条目，标题一般是动态标题，如：【水绘园升格为国家AAAA级旅游景区”】、【社会福利中心一期工程竣工】、【“如城镇万顷良田’工程获省国土厅批准】等。

内容的撰写：与新闻报道的写法一致，紧扣标题，以时间开头，先记述事件的主题内容，即事件的时间、主体、结果，然后补述事件的原因、过程等。

专题性条目内容在概述性条目也要予以记载，但记述时只要留一个痕迹即可，不需要详细记述。

专题性条目要以具体事实和数据给人以确切的事实依据，基本内容要素必须齐全。为避免内容要素缺项现象，归纳了常见的10类专题性条目及其必须内容要素：

1.重大活动类条目：时间、地点、名称、举办单位、主要参加者、内容、结果。 2.会议类条目：时间、地点、名称、主办单位、规模、参加人数、中心议题。 3.机构类条目：机构名称、成立时间、批准机关、组织形式、主要职能(范围)、内部机构设置。

4.重要工作类条目：时间、工作名称、开展单位、开展原因、取得实绩、达到目的。 5.重大成绩类(经验推广类)条目：时间、单位、事项名称、主要成绩(经验)、验收(推广)机构、验收(推广)方式、最终结论。

6.科研成果类条目：成果名称、完成单位或个人、完成时间、成果价值、获奖等级、社会效益、经济效益。

7.获奖类条目：时间、颁奖单位、颁奖形式、奖项、获奖原因(年内取得的相关成绩)。

8.工程类条目：工程名称、投资情况、工程主体(规模、设施)、地点、时间(开工、完工)、完成单位、社会效益、经济效益。

9.竞赛类条目：时间、地点、竞赛范围、项目、结果。

10.事故类条目：发生时间、地点(单位)、原因、损失(危害)程度、处理结果。

四、年鉴条目的撰写要求

1.各类条目撰写的总体要求

(1)2014版如皋年鉴记述时限为2013年1月1日～12月31日。除了某些特殊或重要信息必须交代的背景在时限上可适当向前追溯外(这一般只会出现在专题性条目中，比如跨年度建设工程竣工类条目，在补述时，就需要交代该工程什么时候开工的)，不可以出现此时间段以外发生的事情。记述内容要体现时代特点和年度工作特色，全面、客观记述部门、单位年度内的工作亮点。

(2)写作文体采用说明体和记叙体。要以说明为主，展现事物，解释事理。不夸张和虚拟臆测，不抒情感怀、穿靴戴帽(即不用导语、结束语)，而是开门见山，言尽即止。要秉笔直书，客观公正地反映事物本来面目。要寓观点于事实之中，少作断语。原则上述而不作(只阐述，不创作)，叙而不论(只记述，不议论)。不要出现批判性和颂扬性词语。

(3))要用第三人称撰写。行文中不出现“我国”、“我军”、“我市”、“我局”等第一人称词语。不用“来如皋”、“来校”等，而用“到如皋”、“到校”。

(4)写实不写虚。 不写虚。

一是忌用空洞的政治口号和广告语言。除了“综述”的【概况】，一般不写年度的指导思想、工作思路，比如“在的领导下”，“坚持三个代表’重要思想”、“实践科学发展观”等等。

二是忌用形容词和夸张的修辞。

写实，就要多用数据说话、用事实说话，可以量化的工作要用数据来体现，以增加年鉴的信息量。

不用概念含糊的语言记述取得的成绩。如“名列前茅”、“得到上级部门的充分肯定”、“经验在全省推广”、“受到群众的好评”、“成绩显著”、“大大提高”、“取得新突破”、“得到新提升”等语句，这些语句放在哪个部门都可以，反映不出部门的工作特点，这些一般都是不允许使用的，要具体化，要用事实说话。“名列前茅”要具体到第几名，最起码要具体到前几名;“得到上级部门的充分肯定”要具体到上级部门是如何肯定的，可以引用一些上级领导给予肯定的原话;“经验在全省推广”要说明该经验是以什么形式(是在全省哪个会议上作典型经验介绍、还是在省级哪个报刊的第几期上刊登什么文章以推广)推广的;“受到群众的好评”要说明群众是如何评价的，比如群众满意率测评结果;“成绩显著”、“大大提高”要用数据和说话，要与上年进行比较。

(5)非部门的主要职能一般不予记述，杜绝内视性信息。比如部门、单位内部的党建工作、领导职务变动、信访工作、内部人员的学习培训等。服务市委、市政府中心工作(招商引资、新六城同创、扶贫帮困、拆迁等)的情况一般不记述，如果有重大成绩获重要经验，可以列入专题条目记述。

(6)记述要有一定深度。比如说：写评选活动、招商活动等要写结果，写培训活动要写培训对象、培训内容、培训人数，出台文件要注明文号、发文时间等。阶段性工作，一定要注明发生的时间。记述时要站在读者的角度选材、撰稿，要跳出本部门，多想想，当读者看到你这部分内容时，关心的是哪些事情，应该怎样记述才能让读者满意，从而避免虚话套话，主动地去深挖一些有价值的信息，达到资料性的目的，从而满足读者的需求。

(7)要重视专题性条目的撰写。专题性条目记述的是部门、系统、乡镇的年度内发生的具有重大影响的大事、要事、新事和取得的重大成果、重要经验，是一个单位一年工作的亮点所在。有些单位很重视专题性条目的撰写，而有些单位却不怎么重视。从好

多单位报来的稿件【概况】中，可以发现好多年度工作亮点，甚至一些工作在全国都有一定的地位，但就是没有一条专题性条目。在【概况】对于年度亮点工作是给予了一定的记述，但也仅能简要地给予记述，“星光点点”而已，而用专题性条目则可以将亮点充分地展示出来，更好地突出本单位的年度工作成绩。所以，来稿中，在选题“人无我有、人有我优”的前提下，专题性条目越多，越受欢迎。

(8)所有的计量单位要统一使用标准的国际单位。不可以简化单位，如“平方米”、“立方米”不可简化为“平方”、“方”。

(9)专业性较强的单位，要注意记述语言的通俗性和市民化，专业、专用名称要符合所属学科、行业的规范，首次使用时应写明全称，接下来需简称的在括号内注明简称。而一些专业性较强的英文简称，则需要括号内加注中文全称。

(10)简称要明确、规范。文中第一次出现的各种组织、机构、文件、会议、项目、成果、工程等名称时用全称，如需使用简称，应在全称首次出现后用括号加括规范的简称，以后就可以用简称。如在“如皋市人民武装部”分目中，第一次出现如皋市人民武装部时，写作“如皋市人民武装部(简称市人武部，下同)”，以后出现时，为行文简便可写作“市人武部”。杜绝使用随意生造或容易混淆的简称、紧缩语。如：“市局”、“省厅”、“创安”、“禁白”、“三比两上一争”、“五包”、“四无”等，如无法避免，则在简称后括注加以说明。

(11)记述单位或个人年度内获得的荣誉，因表彰时间滞后，表彰时间一律写“12月”。

2.对概述性条目的具体要求

(1)统计数据真实、准确、连续、可比。

年鉴作为资料库、信息库，必然要容纳大量的统计数据。年鉴的价值很大程度上体现在这些统计数据的真实性、准确性、连续性和可比性上。这就要求我们：

首先要确保一些基本的指标、基本的数据年年有，就是要有连续性。 其次，要确保数据真实、准确。要做到四个对照：

与前后文相对照。要注意：①概述、分述、条目之间的矛盾。同一数据，可能同时出现在概述、分述或特色条目中，看有没有自相矛盾的现象。②总数与分数的矛盾。如全镇人口万人，其中男性万人，女性万人，男性人口与女性人口加起来，不等于全镇总人口数。

与表格相对照。文与表内容不一致，这也是年鉴内容中常见到的情况，经常会遇到文字记述的内容与表格中记载的情况不一致。如果有附表，一定要注意此类问题。

与统计局统计公报相对照。我们每看一个类目，都要在统计公报中找找看，有没有相关统计，如果有，要保证数据的一致性。如果不一致，以统计公报为准，同时与撰稿人联系并告知。

与上年数据相对照。地方综合年鉴是逐年编纂的年度资料性文献，一年一年的年鉴积累起来，展现了地方发展的脉络。因此，每本年鉴都不是孤立的，每年的年鉴，都应看成是年鉴这个链条中的一个节点，每年的年鉴，记述的是地方发展中的一年的情况。年鉴中事物的发展，应符合发展的规律，这就要求我们在编辑年鉴中，把有关数据与上年年鉴相对照，可以及时发现问题。一是要确保资料的连续性，即相关指标要年年有，不能断。二是要确保数据的准确性，增长率是相比较而得出的数据，像同比增长(下降)百分之多少、与上年相比增加(减少)多少，要注意这些数据一般是要与上一年出版的年鉴中的相应数据相比较而得出的，我们要计算一下，看是否正确。最过份的是，我们经常会发现有些单位提供来的数据，明明较上年减少了，后面还出现“增长了百分之”的现象。

如果统计口径发生变化，请一定要注明。

(2)要避免有总结语体。由于平时习惯于写“工作总结”、“通讯报道”，所以在年鉴稿的撰写时也不由自主地用总结式，如：“一是二是三是”、“迈上新台阶”，“取得新进展”等。年鉴与总结不同的是，年鉴要面向广大读者、面向社会。它需要提供一些有价值的资料、信息，写一些让广大读者关心或想了解的内容，因此没有必要详细地介绍本部门业务上的具体做法和经验，更不需要详细介绍工作过程，重视的是工作结果，取得的实效。

(3)要注意保持主语稳定。概述性条目为了利于行文流畅，没有枝蔓，往往是一个条目一个主语管到底。但如果主语转换了，一定要加主语。如召开会议、组织活动、颁发文件，如果主体不是撰稿单位，则要明确主语，是市委、市政府还是两办等等。

3.对专题性条目的具体要求

(1)条目标题要主题鲜明、语言简练。条目的标题，是条目内容的聚集点，也是读者检索资料、获取信息的门户，它犹如人的眼睛，炯炯有神的眼睛能给读者留下深刻和难忘的“第一印象”。所以在提取标题时要站在读者的角度，尽可能用最简短的语言提示条目的本质内容。

这里要特别注意的是，提炼标题时，不宜多用副词、形容词等修饰语。如“进一步发展”、“进一步健全”、“步伐加快”、“繁荣兴旺”、“发展迅猛”、“势头迅猛”等比较“虚”的词语不应在标题中出现。在提炼条目标题时也要以事实为基础，比如前面所举例的这些条目的标题，要能从标题中看到这个条目的本质内容，让读者一目了然，吸引读者眼球。

(2)条目正文采用纪事本末体。就是每事一题，为一专篇，把分散的材料，按时间先后加以集中叙述，兼有编年体和纪传体的优点，详於记事，力求把事件记述完整。对于跨年度事件记述，若事件在本年度结束，记述事件起因则采用补述手法;若事件在本年度发生且没有结束，则在末尾记述至年度末的结果。

农机局年鉴范文第2篇

一、重视不够。编纂方案文件后，部分部门或乡镇重视不够，未能在规定时间内安排人员负责年鉴的编纂工作。每年，都需要年鉴编辑部几经电话催促，才将纂稿人员名单落实，严重影响了年鉴的资料收集、组稿、总纂;

二、责任心不强。由于年鉴编纂工作大多数是办公室人员承担，办公室任务重，工作烦琐复杂，很多办公室人员对年鉴编纂工作应付了事，缺乏责任心，在催稿时候，以工作总结上报或在上部年鉴的基础上作数字改动上报了事，突不出自己部门的特色，完全是典型的填空式;

三、创新不足。部门有很强的专业性，乡镇有自己的特色，但在编写时，纂稿员创新性意识不强，没有很好的挖掘本部门行业特性和本乡镇的特色，编纂出的年鉴千遍一律，千层一面，没有自己的特色和特点。如何提高年鉴的编纂质量，使编写的年鉴新颖、有特色。笔者认为，应该从以下几个方面入手。

一、政治与业务1.要讲政治。年鉴编纂工作是一项专业性强的工作，必须在正确的政治观点下进行。当前来说必须以科学发展观统领年鉴的编纂，着重记述各部门(乡镇)的工作重点、思路、措施、做法、成效等。

2、要以自己的方式为现实服务。年鉴是信息和资料的载体，是工具书，是社会各界了解该地的窗口。它如实地记载一个部门(乡镇)一定时限内事情所发生的真实情况，它回答的问题是“什么怎么样”，不需要作者对其作评论。对记载的内容是成绩就写成绩，是问题就写问题，不能在年鉴中说假话，报虚假信息。年鉴必须以翔实的资料和信息去反映现实，去资政，去为现实服务。

二、地情与年鉴

1、地情是年鉴的根基。提高年鉴的编纂质量，首先应对年鉴的编纂主体地情，进行必要的研究。而这一点，一般年鉴编纂工作者重视都不太够。一般纂稿人员认为，只要每年把条目写出来，任务就完成了，地情研究则是专门编辑人员的事情。这是一种误解。心中地情不明，条目怎么能够写得好呢?20xx年3月，笔者参加云南省地方志办举行的方志业务培训会，讨论的一个重要题目就是年鉴如何体现地方特点(或者地方特色)。研究地方特点，实际就是研究地情特点。各地的年鉴都是反映地情的，地情不同，年鉴所记应该也有所不同。因此，各部门(乡镇)在编写年鉴时，都应研究自己的写作对象地情。只是不同的对象研究的侧重点有所不同。主编、总纂应研究地情总的特点，编辑、撰稿员则研究某个方面或某个部门、单位的地情特点。地情明，则框架清、条目定，地情不明则框架乱、条目混。研究地情看起来要花时间，其实把地情弄清了，编纂年鉴就不是一件特别困难的事情了。

2、年鉴编纂要反映特点。编年鉴研究地情，不是为研究而研究，其目的是为了编好年鉴。对地情研究透之后，年鉴编纂时就要千方百计反映地情的特点。这些特点，主要四个方面：一是时代的地情特点，也就是时代特点;二是地方的地情特点，也就是地方特点;三是的地情特点，也就是特点;四是专业的地情特点，也就是专业特点(各部门的特点)。把这些特点反映得准确到位、反映得十分鲜明、反映得与众不同，编的年鉴质量肯定就比较高。

农机局年鉴范文第3篇

农机局年鉴范文第4篇

2007年是全市老龄事业快速发展的一年，也是全市老龄工作开拓创新、卓有成效的一年。我市作为青岛市唯一的“关爱老人”工作县级试点单位，在开展老龄工作调研、落实老年法律法规政策、完善“十一五”老龄事业发展规划和加强基层老龄组织建设等方面取得了显著成绩。市老龄办荣获“青岛市老龄工作先进单位”、“青岛市老龄调研工作先进单位”和“青岛市老年学术研究先进单位”等荣誉称号，刘成君同志荣获“山东省模范老人”荣誉称号。

老年人口现状

2007年全市总人口792241人，60岁以上人口121740人，占总人口的15.4%。老年人占总人口的比例逐年提高。全市百岁以上老年人56名，男性10名，女性46名;全市年龄最大的为106岁。

落实老年人优待政策

2007年，市老龄工作委员会办公室会同市老龄委的23个成员单位对全市医院、公园、公厕和旅游景点的执行优待老年人规定、政策情况进行了2次检查，确保我市老年人在医疗、卫生、交通、旅游等方面的优待政策得到落实。青岛、胶州两级财政去年为全市44名老年人发放长寿补贴金111400元。截止07年底，共为3076名老年人办理了半价乘车卡，为8276名老年人办理免费乘车卡。年末，全市已有2

万余名老年人领到新版老年证。

宣传教育

全市设置永久性老龄工作宣传广告牌478余块。其中，市级21块，镇村级457余块。胶州电视台开设了“民政、民生”等专题节目定期宣传报道老龄工作。年内，在各级报刊发表老龄工作宣传稿件170篇。与市委宣传部、市广电局等部门、单位联合开设老年专栏，加强宣传报道，其中广播电视类作品《韩守彩走进“齐鲁十孝”邮票的农村妇女》、《山东胶州慈善大使：200个孩子的妈妈》分获青岛市“老龄宣传好新闻奖”二等奖和优秀奖。

配合上级完成工作

07年12月，中组部老干部局副局长宗义一行来胶调研老干部亲情服务工作;10月30日，全省农村老年体育工作经验交流会在胶州市召开;8月，省老龄办来我市检查农村老年文体活动场所建设情况，并对老有所为和优待老年人规定落实情况进行调研;3月，我市作为青岛市首个县级试点单位，全面开展了“关爱老年人 推进和谐新农村”工作;12月，积极准备青岛市“敬老模范市”的验收评估工作。这些工作的圆满完成，为提高全市基层老龄工作积累了宝贵的经验，将推动我市老龄事业快速发展。

老龄工作调研

2007年，市老龄工作委员会为更好的掌握老龄发展情

况，提供正确决策依据，多次组织各单位深入基层，对创建敬老模范市、“关爱老人”试点工作开展情况、农村老年人养老情况、农村老年问题活动场所建设、老有所为和优待老年人规定落实情况等多项问题进行了调研，积累了丰富的资料，全年共完成调研报告6篇。其中《老龄问题：人口老龄化及其对经济影响分析》荣获山东省2007年“老年学学术研讨会”优秀奖和青岛市“新农村与城乡养老保障体系建设”理论研讨会二等奖，《应对空巢老年人家庭问题的对策建议》在青岛市“新农村与城乡养老保障体系建设”理论研讨会上荣获二等奖。

落实“六个老有”

老有所养：年底，全市14万人参加了农村养老保险。有49615户农村老年人与子女签订了家庭赡养协议书，签订率达99.5%。272个村为老年人每月发放20200元不等的养老补贴，3533名老年人享受最低生活保障，3046名农村三无老人享受“五保”待遇。全市社会养老机构发展到55家，总床位2746张，每千人拥有床位23张。

老有所医：年内，全市老年门诊发展到65个，家庭病床890张，老年保健医疗机构37个，老年人医疗条件有了明显改善。121497名农民参加了新型农村合作医疗保险。市卫生局为全市7万余名老年人义诊查体，建立了健康档案。

老有所教、老有所学：2007年6月18日，由胶州市财政出资500万元建设的市老年大学新教学楼正式启用，新教学楼启用后，老年大学的建筑面积达到3800平方米，设1

2个教室，会议、阅览及多功能厅配套设施齐全，这将更好地满足广大老年人日益增长的体育文化娱乐需求，丰富老年人的生活，为老年人学习、健身、休闲、娱乐提供了良好环境。各镇成立了老年学校18处，村级老年学校690处，社区老年学校62处。全市老年学校学员共计17582人。

老有所为：市人事局建立了老年人才库，年内举办了2次老年人才招聘会，212名老年人应聘。全市建立老年志愿者组织813个，登记在册总人数6099人。

老有所乐：目前，我市老年文体活动项目已发展到40多种，有9万余人参加各种形式的健身活动，体育人口已达70%以上。全市已建立起老年人活动场所1600余处，门球场300余个。组织全市性各类老年体育比赛、表演90余次，7万余人参加了活动。

农机局年鉴范文第5篇

招生专业目录说明

一、 报考条件

1、报考我校硕士研究生必须符合是拥护中国共产党的领导、品德良好、遵纪守法、身体健康状况符合国家的体检要求的中华人民共和国公民，考生学业水平必须符合国家承认的下列条件之一：①大学本科毕业生(包括在报名时已经通过全日制、成人教育、自学考试、网络教育获得了毕业证的以及通过教育部认证了的境外学历考生);②高职高专(大专)毕业后两年(从毕业到录取当年9月1日，下同)以上的人员;③录取当年9月1日前须取得本科毕业证书的普通高校全日制应届本科毕业生;④在我校复试之前须取得本科毕业证书的成人高等学历教育届时可毕业本科生、自学考试届时可毕业本科生和网络教育届时可毕业本科生;⑤本科结业生(按同等学力报考);⑥已获得博士、硕士学位的人员;⑦在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意，并在报名时出具相关证明材料。

2、报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、教育硕士中的教育管理专业须符合以上规定外还须达到下列条件：大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

3、我校个别专业对报考条件的特殊要求请仔细查询2018年硕士研究生招生专业目录。

二、 招生计划

2018年我校按国家计划面向全国招收约1300余名全日制硕士研究生(含统考、联考、推免生以及各种专项计划)、210余名非全日制硕士研究生(含统考、联考、推免生以及各种专项计划)。目录中的招生人数包含推荐免试生人数。录取时，各专业的招生人数将根据教育部下达的招生计划和实际生源情况进行调整。拟招收推免生以最后推免生系统确认的录取人数为准。

三、 接收推免生

我校2018年各专业接收应届本科毕业推荐免试硕士生(工商管理硕士、公共管理硕士、教育管理专业除外)。被接收的推荐免试生应在我校规定的时间内参加复试，具体要求或办法请遵照《关于做好2018年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位工作的通知》。

四、考试科目

1、教育部考试中心命制且提供考试大纲，我校不提供参考书目的科目有：101政治、201英语

一、203日语、204英语

二、301数学

一、302数学

二、303数学

三、199管理类联考综合能力、397法硕联考专业基础(法学)、398法硕联考专业基础(非法学)、497法硕联考综合(法学)、498法硕联考综合(非法学)。

2、由相关专业学位指导委员会提供考试大纲，我校提供参考书目并命制试题的科目有：211翻译硕士英语、212翻译硕士俄语、333教育综合、336艺术基础、346体育综合、347心理学专业综合、354汉语基础、357英语翻译基础、358俄语翻译基础、445汉语国际教育基础、448汉语写作与百科知识。

3、专业目录中除开

1、2所包含科目外的其余科目均为我校自行命题且无指定大纲，所报考学院推荐的参考书仅供参考，考试范围可不受参考书目限制。包含有336艺术基础(相关专业学位指导委员会只提供该科目名称)、6XX、8XX等科目。

4、初试考试科目总成绩满分有100、150、200、300分。初试科目为2门的专业中第一单元科目满分为200分，第二单元科目满分为100分;初试科目为3门的专业中第一单元科目满分为100分，第二单元科目满分为100分，第三单元科目满分为300分;初试科目为4门的专业中第一单元科目满分为100分，第二单元科目满分为100分，第三单元科目满分为150分，第四单元科目满分为150分。

五、专业代码

专业代码由六位数构成。专业代码“XX5XXX”表示为专业型硕士研究生，第三位不是“5”表示学术型硕士研究生。六位数专业代码前标有符号"▲"、"☆"者，分别为省级重点学科专业、博士学位授予权专业。研究方向代码由两位数构成。

六、加试科目

同等学力(2016年7月前毕业的专科生)、本科结业、符合我校报考条件的自学考试届时可本科毕业生、网络教育届时可本科毕业生和成人教育届时可本科毕业生以及跨专业报考须在复试时加试两门(跨专业由所报考学院界定)。加试相关要求请查询我校2018年硕士研究生招生专业目录。

七、学制

我校招收的全日制硕士研究生除工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)专业学制为2.5年，其他专业学制均为3年。

八、奖助学金

我校2018年全日制硕士研究生实行奖学金制，取消公费、自费制度，奖学金制度具体实施办法届时在我校研究生院网站查询。

九、报名

硕士研究生报名分为网上报名和现场确认。

1、网上报名：时间为10月10日10月31日每天9：0022：00(逾期不再补报和修改信息)，需填报、查询或修改报考信息。网址为http://yz.chsi.com.cn/或http://yz.chsi.cn/。所有考生必须进行网上报名。考生所在有些省市的报考点需要网上缴费才算网上报名成功。

2、现场确认：约11月上中旬(逾期不再补办，届时以四川省统一规定时间为准)，只能网上报名成功后的考生须持本人有效身份证件原件、毕业证原件和复印件到指定的硕士生招生报名点现场照相、确认个人信息。网上报名后必须进行现场确认本次报名才能有效。

十、考试时间

2018年全国硕士研究生招生考试初试时间为：2017年12月23日至12月24日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。考试时间以北京时间为准。 十

一、其他

1、考生可通过四川师范大学研究生院网站查询最新有关研究生的信息。我校研究生招生办公室电话028-84760693，研究生院培养科电话028-84766609，我校学位办电话028-84760593，研究生院学生管理科电话028-84760864。

2、考生参加初试考试后，我校将根据教育部的要求及时在研究生院网站公布初试成绩供考生查询，不再邮寄成绩通知书。有关复试的时间、复试名单及注意事项，我校将及时在研究生院网站《招生就业》栏目上公布。

3、参考书目相关事宜请直接咨询所报考我校相应的学院。

4、历年自命题试题请在我校研究生院网站《历史数据》下载。

5、录取新生住宿相关问题请咨询我校宿舍管理科(028-84760702)或我校研究生院管理科(028-84760864)。

农机局年鉴范文第6篇

《中国认证认可年鉴》稿件撰写要求

一、《年鉴》的性质

《年鉴》是逐年记载中国认证认可事业发展进程的编年史册。

二、《年鉴》稿件的撰写要求

1.国家认监委各部室和直属机构稿件的撰写要求。国家认监委各部室和直属机构的稿件，介绍的是全国合格评定各基本和重要领域的发展情况，在全书中占有极重要的地位，决定着《年鉴》的总体质量和水平。这类稿件要按照修史的基本原则组织材料和进行撰写。即既要以丰富翔实的资料，全面系统和客观真实地介绍中国认证认可各个基本和重要领域的年度历史发展，也要对年度发展的利弊得失和经验教训进行评价、分析和总结，力求揭示发展中所体现出的规律性，从而对后续工作起到鉴戒和指导作用。概括来说，就是资料丰富翔实，持论客观公允，既要写全，也要写透。

2.地方两局稿件的撰写要求。地方两局的工作涉及范围比较宽，把每一个方面的工作都做到既写全，又写透，是不现实的。地方两局的稿件，一方面，要以相关资料为基础，对国家认监委授权的各项工作开展情况作概括介绍，另一方

面，结合工作实际和地区特点，对某项突出的成绩、问题或比较成熟的经验等进行深入介绍、分析和总结。稿件这样写，既符合修史的全面性原则，也突出了地方工作各自的特色，增强了指导性，同时有利于工作经验交流。

3.几个应注意的问题。国家认监委各部室、直属机构以及地方两局，在撰写稿件过程中都应注意以下几个问题:(1)要从国民经济发展全局的高度和贯彻落实认证认可服务宗旨以及年度工作方针的角度撰写稿件，以期内容立意高远，主题鲜明，避免就事论事，并突出认证认可重要意义和广阔的发展前景。(2)要在把握内容全面性的前提下，突出每年工作的新特点和侧重点，力戒内容年年雷同。(3)要以国家认监委或地方两局的名义介绍情况和分析问题，文章中分析和评价所持观点应以国家认监委或地方两局的观点为准，体现严肃性。(4)由一个部门主管或主办、多个部门参与的工作，这项工作由主管或主办部门详细介绍，其余参与者在稿件中点到即止，以免过多重复。

三、《年鉴》文字表述和书写(打印)的要求

1.称谓 。(1) 一律使用第三人称。如“我国”用“中国”。人物一般直接称其姓名，后面不加“同志”、“先生”等称谓，必要时可加职务或职称。部门、行业一般直称“某某部门”、“某某行业”，而不称“某某系统”、“某某战线”。(2)几个常用名称的统一表述：《中华人民共和国认证认可条例》统称为《认证认

可条例》，“中华人民共和国质量技术监督检验检疫总局”统称为“国家质检总局”，“中华人民共和国认证认可监督管理委员会”统称为“国家认监委”，“中国合格评定国家认可委员会”统称为“国家认可委”或“国家认可中心”。上述等名称，文中如单独用其英文简称，则在文中第一次出现时应将中英文名称并列写出，然后在行文中可单用英文名称，如文中第一次用“国家认监委 ”(CNCA),之后在行文中可单独用(CNCA)，以此类推。(3)地方两局名称的表述：文中第一次出现时用全称，然后可用简称。如“北京市质量技术监督局”，文中第一次出现时用全称，然后可用“北京市局”;“北京出入境检验检疫局”，第一次用全称，然后可用“北京局”。(4)认证和认证标准的表述：第一次在行文中出现时，将中英文并列写出，然后可单独使用中文或英文表述。如第一次用“强制性产品认证(CCC)”，然后可单独使用其中的中英文名称;第一次用“质量管理体系(QMS)”、“环境管理体系(EMS)”,然后可单独使用其中的中英文名称。

2.时间表述。一般要求写出准确的年、月、日，避免使用模糊不清的时间代词，如“今年”、“去年”、“明年”、“当前”、“最近”、“近年”、“近几个月来”等。同一文章中年份已有前提的，后面不必重复出现，可采用“年内”的提法，也可直接交代“某月”或“某月某日”，具体时间(公历年代、年、月、日及时、分)，一律用阿拉伯数字表述，如“20世纪80年代”、“1994年5月1

日”、“7时18分”;年份数字不能简写，如“1995年”不能写成“95年”。

3.数字用法。数目字除特殊情况外均用阿拉伯数字，如“7人(次)、”“20件”、“100辆”等。但叙述文字中的数字或者并非表示科学计量和不具有统计意义数字中的一位数，应使用汉字，如“一个人”、“五条意见”、“十项规定”、“八五计划”、“七八十种之多”等，倍数、分数、百分数、千分数用阿拉伯数字，但万分之几，十万分之几、百万分之几等要用汉字表示。

4.统计数字。在五位数(某些需精确统计及附表中的数字可以例外)以上的，分别作如下处理：尾数“0”多的改用万、亿为单位，如“240000”写作“24万”;尾数“0”少的，改用小数，计算单位取最大值，小数点后按四舍五入法取1～2位数，如“245470万t”写作“24.55亿t”，“12834100kg”写作“1283.4万kg”。百分数和千分数中的小数，只取至小数点后一位数。约数可用“约”、“左右”、“上下”、“多”、“余”等表示，但不能叠用，如可用“1000多人”、“约5000字”，而不能用“约1000多人”、“约5000字左右”。用小数表述的数据，不用“多”字，如“13万多人”中“多”字要去掉。

5.计量单位。一律使用公制计量单位。行文中涉及的计量单位，其名称用英文表示;公式中的计量单位使用符号而不用中文名称;附表中的计量单位，一般使用英文名称，必要时也可使用符号，但同一表格中的用法须一致。

6.标点符号。一律按照1995年12月13日国家技术监督局批准的国家标准《标点符号用法》准确使用，特别注意破折号和连接号的用法。

破折号“”书写时占两格，用于标明行文中解释说明的语句。破折号和括号用法不同，破折号引出的解释说明是正文的一部分。括号里的解释说明不是正文，只是注解。

连接号“”书写时占一格，用于组成复合词组原两个名词之间，把意义密切相关的词语连成一个整体，如“南宁北海客货运输开通”。连接号的另一种形式“～”，主要用于连续相关的数字，如“5月18～20日”、“30～40万”、“20%～30%”。

7.书写(打印)格式

(1)文章层次较多的，分层序码书写：第一档

一、

二、三;第二档

(一)、

(二)、

(三);第三档

1、

2、3;第四档(1)、(2)、(3)等。

(2)引用文件要严格书写文件标题、发文机关名称和公文号。公文号中年份使用六角括号“〔〕”。

(3)表格书写。除表头和表体外，表格内不加横线。表中的项目如分母、子项的，子项空一个字另行书写。

表格数据栏内使用符号示意统一为：“”表示数据不足本表最小单位;“空格”表示该项统计指标数据不详;“”表示无该项统计指标数据。

附表说明置于表格底线下方。说明只有一项，在说明内

容前面和被说明项的右上方加“*”号;如说明内容有两项以上，则分别在说明内容前面和被说明项左上方用①、②、③表示。