模电实验报告范文
模电实验报告范文第1篇
1、
2、
3、
4、5 实验报告要求:讨论静态工作点变化对放大器输出波形的影响;分析讨论在调试过程中出现的问题,总结实验的心得体会。
实验三 负反馈放大器
要求:完成实验内容
1、2. (1) 实验报告要求:根据实验结果,总结电压串联负反馈对放大器性能的影响。
实验四 射极跟随器
要求:完成实验内容
1、
2、
3、
4、5 实验报告要求:整理实验数据,并画出曲线UL=f(Ui);分析射极跟随器的性能和特点。
实验五 差动放大器
要求:完成实验内容
1、2 实验报告要求:整理实验数据,比较静态工作点和差模电压放大倍数的实验结果和理论估算值;比较差动放大电路单端输出时CMRR的实测值与具有恒流源的差动放大器CMRR实测值;根据实验结果,总结电阻RE和恒流源的作用。
实验六 集成运算放大器的基本应用 要求:完成实验内容
1、
2、
3、4 实验报告要求:整理实验数据,画出波形图(注意波形间的相位关系);将理论计算结果和实测数据相比较,分析产生误差的原因。
实验七 低频功率放大器─ OTL 功率放大器 要求:完成实验内容
模电实验报告范文第2篇
1、
2、
3、
4、5 实验报告要求:讨论静态工作点变化对放大器输出波形的影响;分析讨论在调试过程中出现的问题,总结实验的心得体会。
实验三 负反馈放大器
要求:完成实验内容
1、2. (1) 实验报告要求:根据实验结果,总结电压串联负反馈对放大器性能的影响。
实验四 射极跟随器
要求:完成实验内容
1、
2、
3、
4、5 实验报告要求:整理实验数据,并画出曲线UL=f(Ui);分析射极跟随器的性能和特点。
实验五 差动放大器
要求:完成实验内容
1、2 实验报告要求:整理实验数据,比较静态工作点和差模电压放大倍数的实验结果和理论估算值;比较差动放大电路单端输出时CMRR的实测值与具有恒流源的差动放大器CMRR实测值;根据实验结果,总结电阻RE和恒流源的作用。
实验六 集成运算放大器的基本应用 要求:完成实验内容
1、
2、
3、4 实验报告要求:整理实验数据,画出波形图(注意波形间的相位关系);将理论计算结果和实测数据相比较,分析产生误差的原因。
实验七 低频功率放大器─ OTL 功率放大器 要求:完成实验内容
模电实验报告范文第3篇
1、
2、
3、
4、5 实验报告要求:讨论静态工作点变化对放大器输出波形的影响;分析讨论在调试过程中出现的问题,总结实验的心得体会。
实验三 负反馈放大器
要求:完成实验内容
1、2. (1) 实验报告要求:根据实验结果,总结电压串联负反馈对放大器性能的影响。
实验四 射极跟随器
要求:完成实验内容
1、
2、
3、
4、5 实验报告要求:整理实验数据,并画出曲线UL=f(Ui);分析射极跟随器的性能和特点。
实验五 差动放大器
要求:完成实验内容
1、2 实验报告要求:整理实验数据,比较静态工作点和差模电压放大倍数的实验结果和理论估算值;比较差动放大电路单端输出时CMRR的实测值与具有恒流源的差动放大器CMRR实测值;根据实验结果,总结电阻RE和恒流源的作用。
实验六 集成运算放大器的基本应用 要求:完成实验内容
1、
2、
3、4 实验报告要求:整理实验数据,画出波形图(注意波形间的相位关系);将理论计算结果和实测数据相比较,分析产生误差的原因。
实验七 低频功率放大器─ OTL 功率放大器 要求:完成实验内容
模电实验报告范文第4篇
直流稳压电源与RC振荡电路的设计
通信与信息工程学院
电信 班
2012年 06月 24 日
一.实验目的:
1. 了解RC桥式正弦波振荡器的工作原理; 2. 掌握桥式振荡器的设计;
3. 掌握桥式正弦波振荡器的调试方法;
4. 要求学会选择变压器,整流二极管,滤波电容及集成稳压器来设计直流稳压电源;
5. 掌握直流稳压电路的调试及主要技术指标的测量方法;
6. 培养独立思考,独立准备资料,独立设计规定功能的模拟电子系统的能力;
二、设计任务和要求
1设计任务
设计一集成直流稳压电源,满足:
当输入电压在220V交流时,输出直流电压为正负12V。 输出纹波电压小于5mv。 稳压电源内阻在10欧姆左右。
设计一个RC桥式正弦波振荡器,并用设计的电源供电,使输出正弦波频率10KHz。
2设计要求
选择变压器、整流二极管、滤波电容及集成稳压器来设计直流稳压电源。
掌握直流稳压电源的调试及主要技术指标的测试方法。
- 1具有体积小,外围电路简单,工作性能可靠,通用性强和使用方法简单等优点。本电路选用的是LM7812CT三端稳压器和LM7912CT三端稳压器,它们的输出电压分别为+12V和-12V电压。一般输入要比输出电压高3V5V,以保证集成稳压器工作在线性区域,实现良好的稳压作用 。但输入电压又不能太高,否则 集成三端稳压器上压降太大,发热严重。
2 RC桥式正弦波振荡器的原理
RC桥式振荡器的设计图
1.RC桥式振荡电路由RC串并联选频网络和同相放大电路组成,图中RC选频网络形成正反馈电路,决定振荡频率f0、R
3、R4形成负反馈回路,决定起振的幅值条件,D
4、D5是稳幅元件。
该电路的振荡频率
f0=
1 (1) 2RC起振幅值条件
- 3(4)总电路图:连接各模块电路。
2.电路安装、调试
(1)自己动手用万用板焊接电路。
(2)在每个模块电路的输入端加一信号,测试输出端信号,以验证每个模块能否达到所规定的指标。
(3)将各模块电路连起来,整体调试,并测量该系统的各项指标。
五、设计过程
1设计总思路
(1)电网供电电压交流220V(有效值)50Hz,要获得低压直流输出,首先必须采用电源变压器将电网电压降低获得所需要交流电压。 (2)降压后的交流电压,通过整流电路变成单向直流电,但其幅度变化大(即脉动大)。
(3)脉动大的直流电压须经过滤波电路变成平滑,脉动小的直流电,即将交流成份滤掉,保留其直流成份。
(4)滤波后的直流电压,再通过稳压电路稳压,便可得到基本不受外界影响的稳定直流电压输出,供给振荡器。
- 5选滤波电容
选择470uF和0.01uF的电容。
选振荡器器件
选频电阻选680Ω,选频电容选22nf,集成管选op07.
六、实验数据及误差分析
1、变压口输出电压(正19.36V,负19.34V)
2、整流后电压(正17.0V ,负17.2V)
3、滤波后电压(正25.6V ,负25.0V)
4、输出直流电压(正11.96V ,负11.8V)
6、纹波电压(0.13mV)
7、振荡后输出电压:7.6V
8、输出频率:10.244KHZ
9、反馈系数:26.05%
误差分析:
一、仪器误差:任何仪器都有一定的精度,但会有一些剩余误差。
二、人为误差:由于人的感官的鉴别能力的局限性,在读数方面都会产生误差。
三、外界条件影响:温度、湿度、风力、日照、气压、大气折光等因素,必然会造成误差。
七、Multisim仿真测试
变压部分
输入电压220V50Hz 有效值测量
输入输出电压波形
- 8稳压后的波形
最终输出波形
模电实验报告范文第5篇
本学期的模电实验一共有十个.1,常用电子仪器的使用.2,单级共射放大电路.3,共射-共集放大电路.4,负反馈放大电路.5,差分放大电路.6,集成运放电路的参数的测试.7,基本运算电路.8,有源滤波器.9,功率放大器.10,串联稳压电路. 实验中,我学会了示波器,信号发生器,毫伏表等仪器的使用方法.也见到了理论课上学过的三极管,运放等元件的实际模样,结合不同的电路图进行了实验.学过的理论在付诸实践的时候,对理论的本身有更具体的了解,各种实验的方法虽然不难,但为以后的实验打下了良好的基础.一学期的实验让我发现,理论和实践有很大的区别.预习也是很有必要的.一旦对整个实验有了概括的了解,对理论也有掌握,那实验起来就会轻车熟路,而如果没有做好预习工作,就会在实验中问东问西,影响实验的进度.由于本人对模电的理论了解不够,导致在做实验的过程中很吃力,但经过一学期的实验,我对模电的理论部分也有了很大的进步.我也学会了很多其他的东西,比如实验前要检查仪器和各元件是否损坏;各导线是否损坏,实验前示波器要自检,各仪器的量程要设置合适,注意各测量仪器的测量数据的差别,应选择精确度高的仪器测量等等.当然我们学到还有团队合作,怎样像他人学习,怎么发挥团队的力量.相信这会对我们以后的工作产生很大的影响. 对实验的建议,老师可以先告诉我们哪几台仪器是否损坏,避免我们浪费不必要的时间。还有老师可以教我们怎样识别仪器的好坏。怎样提高实验的精度,怎样减小误差等等。
模电实验报告范文第6篇
本学期的模电实验一共有十个.1,常用电子仪器的使用.2,单级共射放大电路.3,共射-共集放大电路.4,负反馈放大电路.5,差分放大电路.6,集成运放电路的参数的测试.7,基本运算电路.8,有源滤波器.9,功率放大器.10,串联稳压电路. 实验中,我学会了示波器,信号发生器,毫伏表等仪器的使用方法.也见到了理论课上学过的三极管,运放等元件的实际模样,结合不同的电路图进行了实验.学过的理论在付诸实践的时候,对理论的本身有更具体的了解,各种实验的方法虽然不难,但为以后的实验打下了良好的基础.一学期的实验让我发现,理论和实践有很大的区别.预习也是很有必要的.一旦对整个实验有了概括的了解,对理论也有掌握,那实验起来就会轻车熟路,而如果没有做好预习工作,就会在实验中问东问西,影响实验的进度.由于本人对模电的理论了解不够,导致在做实验的过程中很吃力,但经过一学期的实验,我对模电的理论部分也有了很大的进步.我也学会了很多其他的东西,比如实验前要检查仪器和各元件是否损坏;各导线是否损坏,实验前示波器要自检,各仪器的量程要设置合适,注意各测量仪器的测量数据的差别,应选择精确度高的仪器测量等等.当然我们学到还有团队合作,怎样像他人学习,怎么发挥团队的力量.相信这会对我们以后的工作产生很大的影响. 对实验的建议,老师可以先告诉我们哪几台仪器是否损坏,避免我们浪费不必要的时间。还有老师可以教我们怎样识别仪器的好坏。怎样提高实验的精度,怎样减小误差等等。
模电实验报告范文
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