历史中考试题范文

历史中考试题范文第1篇

第Ⅰ卷 选择题(每小题2分)

13.战国时期，墨子提出的思想主张是( )B A.“为政以德” B.“兼爱”“非攻” C.“无为而治” D.“法治”

14.统一多民族国家的巩固和发展，啊中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。下列各项均体现上述观点，其中发生于明清时期的史实是(

)C

①忽必烈在中央设中书省，在地方设行中书省，进一步加强了对全国的统治 ②戚继光消灭倭寇、郑成功收复台湾、雅克萨之战的胜利，捍卫了国家主权与民族利益

③清政府设置驻藏大臣，进一步密切了西藏与内地的联系，加强了中央对西藏的管辖

④乾隆帝时期平定大小和卓叛乱，巩固了祖国西北边疆

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

15.下列对我国1950～1952年土地改革运动有关内容的表述，不正确的是( )A A.其主要目的是将土地收归国有

B.土地改革的完成，废除了我国两千多年的土地制度 C.土地改革使三亿多农民分到了土地

D.它解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展

16.某校九年级(1)班小利同学，对所学1929～1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理，形成了以下看法。你认为正确的是( )D ①这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点 ②它导致俄国爆发了十月革命

③经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机 ④经济危机的后果之一，是法西斯势力趁机抬头 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 传统文化与现代科技的结合，是不断推动人类社会向前发展的重要方式。回答17～18题。

17.随着电脑汉字输入法的广泛应用，汉字书写正与我们渐行渐远。汉字不仅是传情达意的工具，更是在联结和维系中华民族等方面，具有不可替代的重要地位和作用。下列图片所示书法精品，均是汉字重要地位和作用的具体表现，其中属于临摹“书圣”王羲之《兰亭序》的是( )B

A. B. C.

D.

18.北京奥运会开幕式，以高科技手段，向世界阐述了中华文明的演进和人类文明的交融，它所应用的现代科技核心成果是( )C A.航天技术 B.生物工程技术 C.电子计算机技术 D.电灯照明技术

第Ⅱ卷 非选择题

19.(8分)阅读材料，回答问题。 材料一 材料二

请回答： (1)材料一所示文明成果，是古巴比伦王国制定的 (1分)

(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分)

①依据材料二(A)所示信息，简述秦朝行政系统的基本特点及历史影响。(3分)

②材料二(B)所述，“最早考试制度”指什么制度?这种制度有何历史影响?(3分)

材料三 《权利法案》的颁布，打开了通向议会君主制的大门。从此之后，离开议会的财政支持，国王寸步难行;“国王依靠自己生活”的原则终于成为陈迹，“国王依靠议会生活”的新时代开始了。

(3)材料三所述，“国王依靠议会生活’的新时代开始了”含义指什么?(2分)

(4)综合上述材料，结合你的回答，谈谈我们应如何正确对待这些文明成果。(2分)

19.(1)《汉谟拉比法典》;

(2)①特点：中央集权;(1分)影响：加强了封建统治;巩固了国家统一;为后世历代统治者所沿用。(答出一点即可)(2分)

②制度：科举制度;(1分)影响：有利于选拔人才;扩大了统治基础;促进了教育文化事业的发展;为后世所沿用等。(答出一点即可)(2分) (3)含义：王权受到了限制，实行了君主立宪制，资产阶级统治开始了。 (4)态度：尊重这些文明成果;对中华民族所创造的文明成果，要继承精华，并加以弘扬;对世界其他地区和民族所创造的文明成果，要学习、借鉴、吸收;对这些文明成果的精华，要在传承的基础上，进行创新，推动人类社会的发展。(符合题意，观点正确，言之有理，均可得分)(答出一点即可) 20.(6分)阅读材料，回答问题。

材料一 “14日，星期二，无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天，手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱，这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始，一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。 材料二 19世纪中期，俄国仍是一个落后的封建农奴制国家，处于危机之中，沙皇亚历山大二世深感，“与其等农民自下而上解放自己，不如自上而下来解放农民”。随后，他颁布法令，开始了改革。 请回答：

(1)依据上述材料，结合所学知识，简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。(1分)

(2)材料一所述，“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命”指什么?材料二反映了俄国历史上的什么改革?(2分)这两个重大事件分别对法、俄两国产生了怎样的积极影响?(2分)

(3)通过对上述问题的思考，请你谈谈对法、俄两国能够跻身世界强国之林的认识。(1分)

20.(1)主要趋势：资本主义的产生、发展。

(2)重大事件：法国大革命或法国资产阶级革命;俄国农奴制改革或俄国1861年改革。积极影响：法国：摧毁了法国的封建专制制度，对世界历史发展产生了重大影响。俄国：走上了发展资本主义道路。

(3)认识：顺应历史潮流，抓住历史机遇;只有不断变革、创新，才能推动社会向前发展等。(符合题意，观点正确，言之有理，均可得分)(答出一点即可) 21.(14分)某校八年级(2)班小华同学，在学习中国现代史的过程中，看到一段文字：“历史事实证明：没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能实现民富国强”。为寻找历史事实依据，印证上述结论，他和同学们以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下治疗，设计出相关问题，请你与他们一起进行探究。 【屈辱与探索】

材料一 鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约，记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。 (1)材料一所述，“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义指什么?(2分) (2)材料一所述，“维新之路”“共和之路”分别指什么?(2分)概括“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建的历史使命的共同原因。(2分) 【抉择与奋斗】

材料二 1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。1027年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，应将重心转向农村，积聚革命力量，发展壮大自己，经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，不能感带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。 (3)材料而所述，“正确革命道路”指什么道路?(1分)在这条正确革命道路指引下，中国共产党在长期艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大事件?(两例即可)(2分) 【发展与富强】

材料三 1956年，我国基本建立了社会主义制度。之后，经过艰辛求索，中国共产党代理人民实现了历史性的伟大转折，开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。

(4)材料三所述，“历史性的伟大转折”指什么?(1分)“走向民富国强的道路”指什么道路?(1分)请列举1978～2001年我国在外交领域取得的重大成就。(一例即可) 【收获与拓展】

(5)通过对以上问题的探究，同学们对上述结论有了更深刻的理解，同时还懂得了一个道理，请你写出这个道理。(2分)

21.(1)含义：中国近代史的开端，或中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (2)戊戌变法或百日维新;辛亥革命。共同原因：资产阶级的软弱性、妥协性;封建势力和帝国主义过于强大;没有依靠人民群众;脱离中国国情等。(符合题意，观点正确，言之有理，均可得分)(答出两点即可)

历史中考试题范文第2篇

历史试题

分值：7

5分考试时间：70分钟

C.解决了广大农民的土地问题D.实现了工农群众的联合斗争

8. 下列叙述与史实相符的是

A. 新中国的成立，标志着中国进入社会主义初级阶段

B. 香港、澳门回归，标志着我们祖国实现了完全统一

C. 土地改革的完成，标志着我国彻底摧毁了两千多年的封建土地制度

D. 经济特区的建立，标志着我国对外开放格局的形成

9.外交成就是衡量一个国家实力的晴雨表。中国近现代外交历经风雨，其中符合1971〜1979

年外交的主题词应该是

A.屈辱外交B.渐趋成熟C.外交发展D.走向世界

10.在人类历史发展的进程中，不同的区域曾经诞生过许多辉煌灿烂的文化。下列诞生于海

洋地区域的文化是

A.中国儒家文化B.希腊、罗马的古典文化C.印度文化D.阿拉伯伊斯兰文化

11. 改革(变法)是一种重要的社会历史现象，不同历史时期，不同国家的改革(变法)具

有不同的时代特征和内涵，下列有关对改革(变法)的认识正确的是① 商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家

②戊戌变法的目的是挽救民族危亡，发展资本主义

③俄国1861年废除农奴制改革是彻底的资产阶级性质的改革

④日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地的危机

A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

12.巴黎这座城市既具有时代气息又富有革命传统。无论是资产阶级的反封建斗争，还是无

产阶级反对资产阶级的斗争，这里都曾经是斗争的中心。下列符合以上叙述的史实有

①巴黎和会的召开 ②拿破仑颁布《法典》 ③巴黎公社革命 ④巴黎人民攻占巴士底狱

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

13.有史学家认为，一战爆发的重要背景因素有四个：经济上的竞争、殖民地的争夺、相冲

突的联盟体系和势不两立的民族愿望。其中“一战”前对殖民地的争夺最激烈的国家是

A.英国和美国B.德国和法国C.美国和德国D.英国和德国

14.苏俄(苏联)农业生产出现以下变化的原因是

A.十月革命的胜利B.新经济政策的实施C.斯大林模式的形成D.赫鲁晓夫改革

15.西方国家流行这样的谚语：“一等企业卖理念，二等企业卖技术，三等企业卖服务，四

等企业卖产品。”中国是世界印染、造纸等制造业大国。面对经济全球化趋势，我们应该

A.进行自主创新，积极发展科学技术，尽快使我们的产业结构更加合理

B.走自己的路，继续保持我们的优势，强化制造业

C.加强爱国主义教育，购买国货，抵制洋货D.保持心灵的自由与和谐，不接受西方理念

第Ⅱ卷非选择题(共45分)

二、 简答题(共8分)

16. 书籍是人类进步的阶梯，是传播文化的重要载体。在下面空白处填写正确答案。(4分)

(1)有“史家之绝唱，无韵之离骚”之美誉的史学巨著是《》。

(2)再现公元

二、三世纪各统治集团间军事、政治、外交斗争场景的长篇历史小说是

《》。

(3)北朝农学家贾思勰撰写的一部系统论述农业生产的专门著作是《》。

(4)我国明代著名的医药学家李时珍编著的《》为世界医药学做出了重大贡献。

17.下面一组图片都与美国有关，根据图片提供的信息，回答问题。

图一 签署《独立宣言》图二 美国入侵日本的“黑船”事件

图三 遭到袭击的珍珠港图四 毛泽东会见尼克松

(1)《独立宣言》的签署有什么重大意义?图二事件发生后，日本是如何应对的?(2分)

(2)图三在第二次世界大战中的地位如何?(1分)

(3)图四情景出现后的影响怎样?(1分)

三.材料题(共10分)

18.材料一当美国爆发经济危机时，中国加紧民族工业的发展，南京政府特别对江浙两省的民族企业进行扶植，特别是纺织，制造等行业有了极大发展。中国的发展崛起引起日本的不安，因大萧条所产生的影响也波及日本。为了转嫁影响，压制中国发展，日本借机制造了九一八事变。

材料二18世纪30年代，英国首先爆发了产业革命，这次工业化是从英国的纺织工业部门开始的。英国成为世界上第一个实现工业化的国家，成为现代经济增长的一个示范。

《英国工业化的几个特点》

材料三1925年，列宁逝世后，苏联党内围绕社会主义道路建设问题多次发生争论，抵御工业化问题，斯大林认为，必须优先发展重工业，工业化必须高速度。1944年，毛泽东指出：“日本帝国主义为什么敢于这样欺负中国，就是因为中国没有强大的工业，它欺负我们的落后，因此消灭这种落后，是我们全民族的任务。

岳麓版历史(必修Ⅱ)《经济成长的历程》

(1)依据材料一，指出1929年经济大危机给中国带来的影响。材料中“全民族的任务”指什么?(3分)

(2)结合材料

一、二，对比英国工业化与苏联工业化的最大不同点。(2分)

(3)依据材料三结合所学知识，归纳中国与苏联在走工业化道路的相似之处。(3分)

(4)无论东西方的工业化都需要遵循什么原则?(2分)

四.材料解析题(共12分)

19. 材料一“1949～1978年，中华民族伟大的复兴由此开始多年以后，这段沉重的历史依然令人感叹，为了找到一条属于自己的路，年轻的共和国经历过如此艰难的历程。” “1978年到今天，中华民族伟大复兴的一次伟大转折，中国人民从此走上了改革开放和社会主义现代化建设的新征程。此时的中国可谓占尽了天时、地利、人和”

材料二进入21世纪，中国以全新的姿态阔步走向世界，中国在国际上的地位和作用也越来越重要，中华民族在民族复兴的伟大征程中昂首前进。

(1)说出发生在1949年和1978年的两件开启了中国历史新时代的重大历史事件及其意义?(2分)

(2)简述20世纪50～70年代，年轻的共和国在社会主义建设道路上取得成就与出现失误的历程。(6分)

(3)1978年后中国的发展具备了哪些“天时、地利、人和”的因素?请举例说明。(两例即可)(2分)

(4)“为了找到一条属于自己的路”，中华民族在伟大复兴的历程中应吸取哪些经验教训?(2分)

五.探究题(15分)

20.20世纪以来，时代主题发生了重大变化，从20世纪前半期的“战争与革命”逐步向20世纪后半期的“和平与发展”转变。下面是小红同学围绕这一主题进行的探究活动，请你也来参与。

任务一梳理知识(7分)

(1) 请你帮助小红在表中序号的空白处把有关内容补充完整。(6分)

(2)小红同学采取了什么方法学习历史知识?(1分)

任务二解决问题(6分)

(3)小红在探究的过程中，从人类历史的进步角度出发，得出下面结论。请你结合具体史实加以论证。

观点：战争是发展的障碍，和平是发展的前提，发展是和平的保障。

任务三思考感悟(2分)

(4)通过以上探究，总结时代主题由“战争与革命”向“和平与发展”转变的原因。

参考答案及评分标准:

16. (1) 史记。(1分)(2) 三国演义。(1分)(3)齐民要术。(1分)(4)本草纲目。(1分)

17.(1)标志着美利坚合众国的诞生。(1分)面对美国的入侵，在民族危机严重的情况下，日本进行了明治维新改革。(1分)

(2)日本偷袭珍珠港，标志着第二次世界大战的战火进一步扩大。(1分)

(3)中美结束了长达20多年的对抗，两国关系开始正常化;出现世界各国与中国建交的热潮;促使中日两国建立外交关系等。

评分说明：影响答出一点即可得1分。

18.(1)经济大危机为中国民族工业的发展创造了契机;日本加紧对华侵略步伐。(2分)全民族的任务：实现社会主义工业化。(1分)

评分说明：影响2分，任务1分，共3分。

(2)英国以轻工业为主;苏联以重工业为主。(2分)

评分说明：答出国家及工业类型得1分，共2分。

(3)以重工业为主;片面追求高速度;(1分)处于帝国主义包围之中，需要建立现代化国防，巩固政权;采取高度集中的计划经济体制;经历了曲折与调整等。

评分说明：答出上述任意一点得1分，共3分。

(4)工业比例协调;符合本国国情;工业发展要符合客观经济规律等。

评分说明：答出上述任意一点得1分，共2分。

19.(1)1949年：新中国的成立。(1分)意义：我国半殖民地半封建社会的结束，人民当家作主，开始了由新民主主义革命向社会主义过渡等。(1分)

1978年：中共十一届三中全会。(1分)意义：使我国走上了改革开放、建设有中国特色的社会主义道路。(1分)

(2)成就：50年代初，对内进行了土地改革，完成全国领土的基本解放;对外赢得了抗美援朝战争的胜利，提高了中国的国际地位;19531957年，实行第一个五年计划，实行工业化;三大改造基本完成，社会主义制度基本确立;1954年，颁布《中华人民共和国宪法》建立社会主义民主政治制度等。

失误：1958年发动了“大跃进”和人民公社化运动;19661976年的“文化大革命”给我国国民经济造成重大损失，民主法制严重践踏等。

评分说明：成就和失误各答出两点史实得2分，加以说明得1分，共6分。

(3)改革开放使综合国力上升;外交成就突出;香港、澳门回归;加入世界贸易组织等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。

(4)经济建设遵循客观经济规律，不能急于求成;以经济建设为中心，大力发展生产力，提高人民生活水平;坚持改革开放，从国情出发，找到一条适合自己的发展道路;不断健全民主与发展建设;重视科技教育，借鉴一切优秀文明成果等。

评分说明：答出言之有理的一点得1分，共2分。

20.(1)①第一次世界大战②十月革命③第二次世界大战④新民主主义革命⑤ “一超多强”，世界向多极化发展⑥进入新经济时代。

评分说明：每空1分，共6分。

(2)列表归纳对比的方法;主题归纳法;按时间顺序梳理知识等。

评分说明：答出符合题意的任意一点得1分。

(3)【示例】战争是发展的障碍。如：两次世界大战中，战争双方投入大量的人力、物力，双方死伤人数、财产损失巨大，给人类的生产生活带来巨大灾难;二战后的局部战争如：朝鲜战争、越南战争、中东战争、海湾战争、伊拉克战争、科索沃战争等，不但给人类发展带来巨大灾难、破坏和威胁，而且各国的主要生产设施也成为攻击的目标，使一些拥有重要能源和资源的国家经济萧条;发展中国家常常成为霸权主义战争的受害者，制约经济的发展等。

和平是发展的前提。如：一战后形成凡尔赛华盛顿体系，使资本主义世界步入短暂的繁荣时期;二战后形成的两极格局，美苏争霸相对制衡，没有爆发新的世界大战。

发展是和平的保障。如二战后，发展中国家的发展，能够促进世界多极化的趋势，有利于世界和平力量的增长;中国改革开放以来，在农村和城市的改革，经济建设取得巨大成就，人们生活水平不断提高，成为多极化趋势中的重要力量;20世纪50～70年代，西欧、日本经济进入高速发展时期，到70年代，形成资本主义世界“三足鼎立”，冲击美国霸主地位，成为多极化中的一支重要力量等。

因此，只有维护了世界和平与安宁，才能创造良好的国际环境，保证经济建设的顺利发展。 评分说明：围绕观点答出言之有据的一点史实并加以论证得2分，共6分。

(4)世界人民反对战争，和平力量增长;第三世界国家努力改变贫困落后面貌;大多数国家注重发展经济，增强综合国力;世界经济全球化趋势增强;世界政治格局正在向多极化方向发展;联合国发挥维护世界和平的作用等。

历史中考试题范文第3篇

合并自：AoShu.com(奥数)、ZhongKao.com(中考)、GaoKao.com(高考)、ZuoWen.com(作文)、YingYu.com(英语)、

YouJiao.com(幼教)、BBS.eduU.com、Home.eduU.com等站

2010年广东省汕头市初中毕业生学业考试

历 史

一、单项选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)

1、孔子是我国古代伟大的教育家。他对教育作出的重要贡献之一是( C ) A、主张“为政以德” B、按出身贵贱招收门徒 C、主张“因材施教” D、以《论语》作为教材

2、秦灭六国后，统一了度量衡。右图是秦朝测量重量的工具之一“秦他上面文字的文体是( B )

权”，

A、大篆 B、小篆 C、楷书 D、行书

3、“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关“贞观之治” 出现的原因的叙述，不正确的是( D )

A、重视纳谏 B、吸取隋亡教训 C、轻徭薄赋 D、任用姚崇为相

4、唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。如果你生活在当时，可以看到(D) ①各种肤色的外国人在长安城内经商 ②农民用曲辕犁在农田里耕地

③农民在长安的坊里出售农产品 ④筒车不分昼夜地灌溉田地

http://

E度教育网

中国最大的教育门户网站

合并自：AoShu.com(奥数)、ZhongKao.com(中考)、GaoKao.com(高考)、ZuoWen.com(作文)、YingYu.com(英语)、

YouJiao.com(幼教)、BBS.eduU.com、Home.eduU.com等站

A、①③④

B、①②③

C、②③④

D、①②④

5、北宋统治者衣饰由开国初期的简约朴素，转变为后来的精美华丽。导致这一转变的主要原因是(B)

A、北方少数民族的影响 B、奢侈之风的盛行 C、市民阶层的不断壮大 D、大众审美观的变化

6、左宗棠为维护国家主权作出了巨大的贡献。下列有关他的表述，正确的是(A)

A、率三路大军入疆，击败阿古柏侵略军 B、出使俄国，通过外交途径收回伊犁 C、出兵新疆，平定大小和卓叛乱 D、主张加强海防，放缓西北塞防

7、丘逢甲《春愁》：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，去年今日割台湾”。这首诗写于(C)

A、1843年 B、1894年 C、1896年 D、1902年

8、右图是洋务运动期间，中国工匠制造的铁甲舰“平远号”。制造此舰的目的是(B)

A、发展资本主义 B、维护清朝统治 C、发展海外贸易 D、进行科学考察

9、陈独秀、李大钊等以《新青年》杂志为主要阵地，掀起了新文化 运动。下列对于新文化运动的评价正确的是(A)

http://

E度教育网

中国最大的教育门户网站

合并自：AoShu.com(奥数)、ZhongKao.com(中考)、GaoKao.com(高考)、ZuoWen.com(作文)、YingYu.com(英语)、

YouJiao.com(幼教)、BBS.eduU.com、Home.eduU.com等站

A、启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理 B、一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动 C、客观上为资本主义的产生起到了促进作用 D、一次资产阶级改良运动

10、右图是每一个中国人心中向往的地方。这里发生的哪一历史事件标志着我国新民主主义革命的开始(B)

A、新文化运动 B、五四运动 C、一二九运动 D、四五运动

11、有一首歌唱到：“你手持汉阳造血染台儿庄/我手握大刀片喋血平型关/在战壕中你我分享着一口干粮/在青纱帐里你我一同擦拭刀枪”歌词所反映的史实发生于(C)

A、国民革命时期 B、局部抗战时期 C、全民族抗战时期 D、解放战争时期

12、1940年，八路军总部发布战役预备命令：“我军应以积极的行动在华北战场上开展较大胜利的战斗，创立显著的战绩”之后，八路军开展的“较大胜利的胜利”是(D)

A、平型关大捷 B、台儿庄战役 C、挺进大别山 D、百团大战

13、为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。计划提出要集中主要力量(A)

A、发展重工业 B、发展轻工业、农业和商业 C、培养建设人才 D、把生产合作社合并为人民公社

http://

E度教育网

中国最大的教育门户网站

合并自：AoShu.com(奥数)、ZhongKao.com(中考)、GaoKao.com(高考)、ZuoWen.com(作文)、YingYu.com(英语)、

YouJiao.com(幼教)、BBS.eduU.com、Home.eduU.com等站

14、2009年12月12日，台湾行政院院长吴敦义说：“两岸关系始终是台湾社会的冲突点，台湾没那个本事搞独立，搞了内部也分裂，外部可能有危机。只有不负责任的人才会认为应该搞一个独立国”。与此同时，台独支持者在“立法院”门口前依惯例喊口号，但是没有人和媒体捧场。这说明(D)

A、两岸统一的障碍基本消除 B、两岸统一大业已经完成 C、国民党内部面临分裂 D、两岸统一趋势不可逆转

15、右图是20世纪70年代小岗村18位农民按下的红手印的“包产到户”契约。下列对这一契约出现的原因的叙述，不正确的是(A)

A、人们公社调动了农民的生产积极性 B、农民渴望改变贫穷落后的生活状况 C、农民缺少生产自主权 D、农民家庭收入很少

16、公元前5世纪后半期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。下列相关表述正确的是(C)

A、手工作坊中严禁使用奴隶劳动 B、妇女在公民大会上发表言论 C、国家大事由公民大会决定 D、外邦人担任政府公职

17、文艺复兴时期的一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这主要反映了资产阶级(D)

A、否定宗教信仰的思想 B、倡导由开明君主执政的思想 C、追求自由平等的思想 D、肯定人的价值和创造性的思想

18、“哥伦布前后进行了四次前往美洲的航行，但都没有找到黄金、珠宝，或者香料、丝绸。结果令资助他的西班牙国王深感失望。”对此理解最为正确的是(D)

http://

E度教育网

中国最大的教育门户网站

合并自：AoShu.com(奥数)、ZhongKao.com(中考)、GaoKao.com(高考)、ZuoWen.com(作文)、YingYu.com(英语)、

YouJiao.com(幼教)、BBS.eduU.com、Home.eduU.com等站

A、当时的美洲没有黄金、珠宝 B、哥伦布历经千辛万苦才航行到美洲 C、哥伦布具有勇于探索的精神 D、掠夺财富是哥伦布航行的直接驱动力

19、16世纪，欧洲的主要商路和国际贸易中心发生了转移，使大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来，推动了欧洲资本主义的产生和发展。欧洲主要商路发生转移的主要原因是(A)

A、新航路开辟 B、文艺复兴 C、启蒙运动 D、工业革命

20、右图为《“三角贸易”示意图》。图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。奴隶贩子的贸易路线一般是从哪个州出发(C)

A、① B、② C、③ D、④

(注：①北美洲 ②拉美 ③欧洲 ④非洲)

21、19世纪60年代，欧洲基督教神权统治的根基遭到沉重打击。这一打击主要来自于(A)

A、达尔文的“进化论” B、爱因斯坦的相对论 C、牛顿的力学理论体系 D、孟德斯鸠的启蒙思想

22、1878年，法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说：“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争”。材料中的“敌人”是指(A)

A、封建专制制度和天主教会 B、法兰西第一帝国皇帝拿破仑 C、盘剥工人的资本家 D、发达第一次世界大战的同盟国

23、邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策”新经济政策的主要内容是(C)

http://

E度教育网

中国最大的教育门户网站

合并自：AoShu.com(奥数)、ZhongKao.com(中考)、GaoKao.com(高考)、ZuoWen.com(作文)、YingYu.com(英语)、

YouJiao.com(幼教)、BBS.eduU.com、Home.eduU.com等站

A、废除粮食税，实行余粮征集制 B、实行农业集体化政策，消灭地主阶级 C、允许多种经济并存，大力发展商品经济 D、推行计划经济，重点发展重工业

24、一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功”。罗斯福新政在政治上的主要作用是(C)

A、使经济缓慢地恢复过来 B、极大地改善了人民的生活 C、调整和巩固了资本主义制度 D、加强了中央集权

25、小明是汕头市某中学的学生。以下是他在一篇历史小论文中对第二次世界大战后美国经济发展情况的表述，不符合史实的是(C)

A、20世纪五六十年代经济持续发展 B、20世纪70年代中期经济遭受到严重打击 C、20世纪80年代进入新经济时代 D、20世纪90年代完成传统产业的技术改造

26、唐朝以后，随着封建经济的发展，潮汕文化发展迅速，作为一泓涓涓清流汇入了中华民族滔滔不息的文化长河。潮汕古代文化发展进入高峰期是在(D)

A、宋朝 B、元朝 C、清朝 D、明朝

27、唐宋时期，潮汕手工业发展较快，门类繁多，其中最为著名的是(B)

A、纺织、刺绣 B、陶瓷、刺绣 C、制盐、冶铁 D、冶铁、陶瓷

28、曾担任中国石油工业部副部长、中国石油学会理事长，为中国石油工业做出重大贡献的汕头籍科学家是(C)

A、郑正秋 B、饶宗颐 C、侯祥麟 D、陈运泰

二、综合题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)

http://

E度教育网

中国最大的教育门户网站

合并自：AoShu.com(奥数)、ZhongKao.com(中考)、GaoKao.com(高考)、ZuoWen.com(作文)、YingYu.com(英语)、

YouJiao.com(幼教)、BBS.eduU.com、Home.eduU.com等站

29、阅读下列材料：

材料一：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”

《旧唐书吐蕃传》

材料二：右图是清政府颁赐的金本巴瓶和五支如意头象牙签。为改变大**转世被蒙藏贵族所操纵的积弊，清政府规定了确定转世灵童的具体程序：**或**转世时，都要将找到的几个灵童的名字写在象牙签上，装入瓶中，由驻藏大臣监督掣签确定。然后报朝廷批准，再由驻藏大臣主持坐床，才能成为合法的继承人。此项制度被称为“金瓶掣签”

材料三：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的部分。” 一九五四年《中华人民共和国宪法》

请回答：

(1)材料一中的外甥指的是谁?(1分)如何理解材料中的“和同为一家”?(2分)

尺带珠丹(或吐蕃赞普)，唐与吐蕃关系日益密切。

(2)根据材料二，并结合所学知识回答：清政府为加强对西藏的管辖采取了哪些措施?(3分)

①历世**和**，都必须经过中央政府的册封

②、1727年设驻藏大臣，代表中央政府，与**、**共同管理西藏事务

③、**和**的继承，必须报请中央政府批准。

④、驻藏大臣监督掣签。然后报朝廷批准，再由驻藏大臣主持坐床，才能成为合法的继承人。

http://

E度教育网

中国最大的教育门户网站

合并自：AoShu.com(奥数)、ZhongKao.com(中考)、GaoKao.com(高考)、ZuoWen.com(作文)、YingYu.com(英语)、

YouJiao.com(幼教)、BBS.eduU.com、Home.eduU.com等站

(3)材料三规定，我国在少数民族聚居地区实行什么制度?(1分)谈谈实行这一制度的意义。(5分)

民族区域自治制度。意义：民族区域自治对祖国统

一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度

30、阅读下列材料

材料一：20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。

据四川教育出版社《世界历史》九年级下册

材料二：“中国加入世界贸易组织不仅使自己从中得益，而且为世界经济贸易的发展做出了自己的管辖”。

-----中国国家总理温家宝

材料三：发达国家与发展中国家人均国内生产总值的差距，由1983年的43倍，扩大到目前的60多倍。

------据中国地图出版社《世界历史》九年级下册

材料四：全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。

---江时学《发展中国家怎么办拉美国家的实践》 请回答：

(1)根据材料一归纳，20世纪90年代以来世界经济全球化趋势得到加强的因素有哪些?(2分)

http://

E度教育网

中国最大的教育门户网站

合并自：AoShu.com(奥数)、ZhongKao.com(中考)、GaoKao.com(高考)、ZuoWen.com(作文)、YingYu.com(英语)、

YouJiao.com(幼教)、BBS.eduU.com、Home.eduU.com等站

①经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果

②跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。

(2)材料三反映了什么问题?这个问题产生的主要原因是什么?(4分)

发达国家与发展中国家贫富差距加大。原因：不公正的国际经济秩序。

(3)材料四认为“发展中国家应该团结起来，抵制全球化”。请根据以上材料并结合所学知识，对这一观点进行简要评价。(6分)

支持或反对均可，言之有理，见课本97页

http://

历史中考试题范文第4篇

一、整体评价：

2012年河北中考文综历史试卷的难易适中，较之2011年难度有所下降，试题遵循了《历史课程标准》和《中考说明》的要求。 在总体保持稳定的基础上，从题型变化、情境创设、主题立意、设问角度、答案设置、情感体验等方面增强试题的探究性，考查学生在学习历史过程中的能力与方法;引导学生关注社会，关注现实生活。从试卷内容来看体现了基础性、时代性、导向性的原则。从试题所引的材料、内容和形式看，更加体现了新课程的理念：新材料、新情境、新角度、新问题。

二、试题特点：

1、适当调整试题“题型”“设问”，加大探究性试题的比重 试题涉及中国、世界近代现代史四个模块的22个学习主题，充分体现义务教育阶段历史课程的普及性、基础性。

在确保稳定的同时，本次试题进行了调整。

选择题部分由27个小题减为25个小题，历史部分倾向于中国近现代史。

非选择题部分，探究性试题位置凸显。具体表现为：

(1)题型的调整。依据《考试说明》中的题型示例，在非选择题的排列上，将探究性试题放在相对重要位置。如非选择题29题“读图，回答问题”，代替了过去的 “学以致用，解决问题”;分值占

了6分;30题为“学以致用，解决问题”，分值为9分;31题题目直接确定为“探究问题”，分值为12分。这就加大了探究性试题所占比重，体现了用探究性试题引导教学，实现教师“用教材教”而不是“教教材”的意图，推动教学理念与方式的转化。

(2)试题设问的变化。30题根据需要由两问调整为三问。每一问分值不等，分布为

2、

4、3分，这就加大了试题进一步探究的空间，为学生多角度答题提供了相对宽松的环境。

可见，试题通过呈现方式的调整，引导教学不再追求形式上的相似，而是更多地关注以培养学生探究能力为目标的教学。 2. 试题创设探究情境，考查多种能力

试题依托教材但不依靠教材，选择了更广阔的领域，即创设新情境，达到立足于学生的知识和能力，为他们多角度探究问题提供条件。

历史学科最大的特点是过去性。客观的历史事实无法重演，也不可能借助实验加以再现，后人只能通过前人遗留下的文字、图片、实物等资料了解历史。如：13题中国共产党人数变化统计图、15题申报图片、19题历史漫画、23题毛泽东的题词等，既有文字类，也有数据类等，这种方式不仅丰富了版面，而且联系了生活，使材料情境更加鲜活，体现了历史的真实性与生命力。

试题利用大量新的情境材料，对考生的历史学习能力进行了全方位考查。试题通过创设丰富的情境，让考生观察与感知、阅读与思考、判断与作答。这种方式，引导教学不再以“教材为中心”，教师要努 2

力拓宽教学的视野，学生要具备获取材料信息、洞察历史表象、分析历史问题等能力。

3. 试题采取“新的主题”立意，引导学生进行自主探究

本次试题以人类社会和我国当前关注的重大问题为主题，对知识进行新的主题设计，重点考查自主探究能力。

三、今后教学的思考： 1. 更新观念，改进教学

注意引导学生自主学习，鼓励学生自主思考。对教材知识点设计多个角度、多个层次的练习题，组织答案需要对教材知识进行多次整合，进行取舍和添加，练习过程中注重对知识点的分析、理解和运用，真正理解知识内涵。

2. 夯实基础，提高能力

注重基础知识，突出重点，强调学以致用。注意对目录、单元题目、每课引言框的重视、讲解和运用;让学生对知识整体、系统掌握，这样对历史事件可以加深印象，便于知道来龙去脉，熟悉基础知识。培养学生灵活运用教材的能力，学会合理使用教材，灵活运用材料。

3. 强化解题能力的训练 (1)审题、读题

一是文字型材料，对材料所涉及的历史事件及相关时间、地点、历史人物、观点等基本要素有个初步了解，对材料出处、按语、说明等情况一个都不能放过，从中发现蛛丝马迹，联系教材所学知识，分

析材料与课本某一内容的联系。一般来说，许多材料源于教材或高于教材，但其承载的信息总是显性或隐性地表现出与课本知识的联系，这有助于对材料的理解。

二是图表型材料，一般有人物图像、事件图像、地图、文物图、美术作品、表格等，随着课改的深入，图表型材料的内容和形式日渐丰富多彩，不过它比较直观，属感性材料，一般都有说明，解读不是太困难。 (2)组织答案

材料解析题答案的基本原则是论从材料中出。答案取自于材料，要充分利用材料的有效信息进行概括、提炼。有些题目还要求结合所学知识或个人认识(价值观)去解答，这类题目答案有一定的开放性，只要得出与材料中心话题相联系的结论，同时表述时注意概念正确，试论结合，意思明确，最重要的是要答到点上。另外，组织答案一定要结合分值，结合分值作答的好处是能让我们清楚答案是不是漏掉了，以防失分。

(3)把握基本方法，规范答题

认真阅读──仔细分析──提炼关键词──联系课标和教材──看分值，确定答题几个角度(基本2分一个要点，尽量多想一个角度)──准确作答。培养学生分析问题、解决问题的能力。

历史中考试题范文第5篇

历史试题

分值：7

5分考试时间：70分钟

C.解决了广大农民的土地问题D.实现了工农群众的联合斗争

8. 下列叙述与史实相符的是

A. 新中国的成立，标志着中国进入社会主义初级阶段

B. 香港、澳门回归，标志着我们祖国实现了完全统一

C. 土地改革的完成，标志着我国彻底摧毁了两千多年的封建土地制度

D. 经济特区的建立，标志着我国对外开放格局的形成

9.外交成就是衡量一个国家实力的晴雨表。中国近现代外交历经风雨，其中符合1971〜1979

年外交的主题词应该是

A.屈辱外交B.渐趋成熟C.外交发展D.走向世界

10.在人类历史发展的进程中，不同的区域曾经诞生过许多辉煌灿烂的文化。下列诞生于海

洋地区域的文化是

A.中国儒家文化B.希腊、罗马的古典文化C.印度文化D.阿拉伯伊斯兰文化

11. 改革(变法)是一种重要的社会历史现象，不同历史时期，不同国家的改革(变法)具

有不同的时代特征和内涵，下列有关对改革(变法)的认识正确的是① 商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家

②戊戌变法的目的是挽救民族危亡，发展资本主义

③俄国1861年废除农奴制改革是彻底的资产阶级性质的改革

④日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地的危机

A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

12.巴黎这座城市既具有时代气息又富有革命传统。无论是资产阶级的反封建斗争，还是无

产阶级反对资产阶级的斗争，这里都曾经是斗争的中心。下列符合以上叙述的史实有

①巴黎和会的召开 ②拿破仑颁布《法典》 ③巴黎公社革命 ④巴黎人民攻占巴士底狱

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

13.有史学家认为，一战爆发的重要背景因素有四个：经济上的竞争、殖民地的争夺、相冲

突的联盟体系和势不两立的民族愿望。其中“一战”前对殖民地的争夺最激烈的国家是

A.英国和美国B.德国和法国C.美国和德国D.英国和德国

14.苏俄(苏联)农业生产出现以下变化的原因是

A.十月革命的胜利B.新经济政策的实施C.斯大林模式的形成D.赫鲁晓夫改革

15.西方国家流行这样的谚语：“一等企业卖理念，二等企业卖技术，三等企业卖服务，四

等企业卖产品。”中国是世界印染、造纸等制造业大国。面对经济全球化趋势，我们应该

A.进行自主创新，积极发展科学技术，尽快使我们的产业结构更加合理

B.走自己的路，继续保持我们的优势，强化制造业

C.加强爱国主义教育，购买国货，抵制洋货D.保持心灵的自由与和谐，不接受西方理念

第Ⅱ卷非选择题(共45分)

二、 简答题(共8分)

16. 书籍是人类进步的阶梯，是传播文化的重要载体。在下面空白处填写正确答案。(4分)

(1)有“史家之绝唱，无韵之离骚”之美誉的史学巨著是《》。

(2)再现公元

二、三世纪各统治集团间军事、政治、外交斗争场景的长篇历史小说是

《》。

(3)北朝农学家贾思勰撰写的一部系统论述农业生产的专门著作是《》。

(4)我国明代著名的医药学家李时珍编著的《》为世界医药学做出了重大贡献。

17.下面一组图片都与美国有关，根据图片提供的信息，回答问题。

图一 签署《独立宣言》图二 美国入侵日本的“黑船”事件

图三 遭到袭击的珍珠港图四 毛泽东会见尼克松

(1)《独立宣言》的签署有什么重大意义?图二事件发生后，日本是如何应对的?(2分)

(2)图三在第二次世界大战中的地位如何?(1分)

(3)图四情景出现后的影响怎样?(1分)

三.材料题(共10分)

18.材料一当美国爆发经济危机时，中国加紧民族工业的发展，南京政府特别对江浙两省的民族企业进行扶植，特别是纺织，制造等行业有了极大发展。中国的发展崛起引起日本的不安，因大萧条所产生的影响也波及日本。为了转嫁影响，压制中国发展，日本借机制造了九一八事变。

材料二18世纪30年代，英国首先爆发了产业革命，这次工业化是从英国的纺织工业部门开始的。英国成为世界上第一个实现工业化的国家，成为现代经济增长的一个示范。

《英国工业化的几个特点》

材料三1925年，列宁逝世后，苏联党内围绕社会主义道路建设问题多次发生争论，抵御工业化问题，斯大林认为，必须优先发展重工业，工业化必须高速度。1944年，毛泽东指出：“日本帝国主义为什么敢于这样欺负中国，就是因为中国没有强大的工业，它欺负我们的落后，因此消灭这种落后，是我们全民族的任务。

岳麓版历史(必修Ⅱ)《经济成长的历程》

(1)依据材料一，指出1929年经济大危机给中国带来的影响。材料中“全民族的任务”指什么?(3分)

(2)结合材料

一、二，对比英国工业化与苏联工业化的最大不同点。(2分)

(3)依据材料三结合所学知识，归纳中国与苏联在走工业化道路的相似之处。(3分)

(4)无论东西方的工业化都需要遵循什么原则?(2分)

四.材料解析题(共12分)

19. 材料一“1949～1978年，中华民族伟大的复兴由此开始多年以后，这段沉重的历史依然令人感叹，为了找到一条属于自己的路，年轻的共和国经历过如此艰难的历程。” “1978年到今天，中华民族伟大复兴的一次伟大转折，中国人民从此走上了改革开放和社会主义现代化建设的新征程。此时的中国可谓占尽了天时、地利、人和”

材料二进入21世纪，中国以全新的姿态阔步走向世界，中国在国际上的地位和作用也越来越重要，中华民族在民族复兴的伟大征程中昂首前进。

(1)说出发生在1949年和1978年的两件开启了中国历史新时代的重大历史事件及其意义?(2分)

(2)简述20世纪50～70年代，年轻的共和国在社会主义建设道路上取得成就与出现失误的历程。(6分)

(3)1978年后中国的发展具备了哪些“天时、地利、人和”的因素?请举例说明。(两例即可)(2分)

(4)“为了找到一条属于自己的路”，中华民族在伟大复兴的历程中应吸取哪些经验教训?(2分)

五.探究题(15分)

20.20世纪以来，时代主题发生了重大变化，从20世纪前半期的“战争与革命”逐步向20世纪后半期的“和平与发展”转变。下面是小红同学围绕这一主题进行的探究活动，请你也来参与。

任务一梳理知识(7分)

(1) 请你帮助小红在表中序号的空白处把有关内容补充完整。(6分)

(2)小红同学采取了什么方法学习历史知识?(1分)

任务二解决问题(6分)

(3)小红在探究的过程中，从人类历史的进步角度出发，得出下面结论。请你结合具体史实加以论证。

观点：战争是发展的障碍，和平是发展的前提，发展是和平的保障。

任务三思考感悟(2分)

(4)通过以上探究，总结时代主题由“战争与革命”向“和平与发展”转变的原因。

参考答案及评分标准:

16. (1) 史记。(1分)(2) 三国演义。(1分)(3)齐民要术。(1分)(4)本草纲目。(1分)

17.(1)标志着美利坚合众国的诞生。(1分)面对美国的入侵，在民族危机严重的情况下，日本进行了明治维新改革。(1分)

(2)日本偷袭珍珠港，标志着第二次世界大战的战火进一步扩大。(1分)

(3)中美结束了长达20多年的对抗，两国关系开始正常化;出现世界各国与中国建交的热潮;促使中日两国建立外交关系等。

评分说明：影响答出一点即可得1分。

18.(1)经济大危机为中国民族工业的发展创造了契机;日本加紧对华侵略步伐。(2分)全民族的任务：实现社会主义工业化。(1分)

评分说明：影响2分，任务1分，共3分。

(2)英国以轻工业为主;苏联以重工业为主。(2分)

评分说明：答出国家及工业类型得1分，共2分。

(3)以重工业为主;片面追求高速度;(1分)处于帝国主义包围之中，需要建立现代化国防，巩固政权;采取高度集中的计划经济体制;经历了曲折与调整等。

评分说明：答出上述任意一点得1分，共3分。

(4)工业比例协调;符合本国国情;工业发展要符合客观经济规律等。

评分说明：答出上述任意一点得1分，共2分。

19.(1)1949年：新中国的成立。(1分)意义：我国半殖民地半封建社会的结束，人民当家作主，开始了由新民主主义革命向社会主义过渡等。(1分)

1978年：中共十一届三中全会。(1分)意义：使我国走上了改革开放、建设有中国特色的社会主义道路。(1分)

(2)成就：50年代初，对内进行了土地改革，完成全国领土的基本解放;对外赢得了抗美援朝战争的胜利，提高了中国的国际地位;19531957年，实行第一个五年计划，实行工业化;三大改造基本完成，社会主义制度基本确立;1954年，颁布《中华人民共和国宪法》建立社会主义民主政治制度等。

失误：1958年发动了“大跃进”和人民公社化运动;19661976年的“文化大革命”给我国国民经济造成重大损失，民主法制严重践踏等。

评分说明：成就和失误各答出两点史实得2分，加以说明得1分，共6分。

(3)改革开放使综合国力上升;外交成就突出;香港、澳门回归;加入世界贸易组织等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。

(4)经济建设遵循客观经济规律，不能急于求成;以经济建设为中心，大力发展生产力，提高人民生活水平;坚持改革开放，从国情出发，找到一条适合自己的发展道路;不断健全民主与发展建设;重视科技教育，借鉴一切优秀文明成果等。

评分说明：答出言之有理的一点得1分，共2分。

20.(1)①第一次世界大战②十月革命③第二次世界大战④新民主主义革命⑤ “一超多强”，世界向多极化发展⑥进入新经济时代。

评分说明：每空1分，共6分。

(2)列表归纳对比的方法;主题归纳法;按时间顺序梳理知识等。

评分说明：答出符合题意的任意一点得1分。

(3)【示例】战争是发展的障碍。如：两次世界大战中，战争双方投入大量的人力、物力，双方死伤人数、财产损失巨大，给人类的生产生活带来巨大灾难;二战后的局部战争如：朝鲜战争、越南战争、中东战争、海湾战争、伊拉克战争、科索沃战争等，不但给人类发展带来巨大灾难、破坏和威胁，而且各国的主要生产设施也成为攻击的目标，使一些拥有重要能源和资源的国家经济萧条;发展中国家常常成为霸权主义战争的受害者，制约经济的发展等。

和平是发展的前提。如：一战后形成凡尔赛华盛顿体系，使资本主义世界步入短暂的繁荣时期;二战后形成的两极格局，美苏争霸相对制衡，没有爆发新的世界大战。

发展是和平的保障。如二战后，发展中国家的发展，能够促进世界多极化的趋势，有利于世界和平力量的增长;中国改革开放以来，在农村和城市的改革，经济建设取得巨大成就，人们生活水平不断提高，成为多极化趋势中的重要力量;20世纪50～70年代，西欧、日本经济进入高速发展时期，到70年代，形成资本主义世界“三足鼎立”，冲击美国霸主地位，成为多极化中的一支重要力量等。

因此，只有维护了世界和平与安宁，才能创造良好的国际环境，保证经济建设的顺利发展。 评分说明：围绕观点答出言之有据的一点史实并加以论证得2分，共6分。

(4)世界人民反对战争，和平力量增长;第三世界国家努力改变贫困落后面貌;大多数国家注重发展经济，增强综合国力;世界经济全球化趋势增强;世界政治格局正在向多极化方向发展;联合国发挥维护世界和平的作用等。

历史中考试题范文第6篇

2019年中考政治时事1

严防严管严控 确保“舌尖上的安全”

热点点击

★安全问题：2018年1月16日，有媒体报道天津市静海区独流镇调味品造价窝点聚集，假冒劣质调味品流向多地，引起社会广泛关注。截至当晚，天津联合执法队伍已查处调料造假窝点3个，公安部门拘留涉案人员7人。

★安全形势：2018年1月16日，国家食品药品监督管理总局发布2016年食品安全抽检数据。数据显示，当前我国食品安全形势总体平稳，但食品添加剂、微生物污染、质量指标不符合标准、化学性风险等问题仍存在。

★重要指示：新年伊始，-对食品安全工作作出重要指示，要求各级党委和政府及有关部门全面做好食品安全工作，坚持最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，增强食品安全监管统一性和专业性，切实提高食品安全监管水平和能力。

与教材知识的结合

一、常规设问

1.制售假冒伪劣调味品，侵害了消费者的哪些权利?

安全权、知情权、公平交易权。

2.食品安全问题频发说明了什么?(变式设问：食品安全问题出现的原因有哪些?)

(1)我国食品安全问题形势严峻，不容乐观。

(2)我国相关法律法规不够健全，有关部门监管不力、执法不严，对危害食品安全的违法行为惩治力度不够大。

(3)部分生产经营者法制观念淡薄，缺乏食品安全意识、诚信意识，社会责任感不强，缺乏起码的道德良知等。

(4)部分消费者缺乏食品安全意识、维权意识和自我保护意识。

3.党和政府坚持“四个最严”，保障人民群众“舌尖上的安全”，表明了什么?有什么重要意义?

(1)国家高度重视食品安全问题，保护公民的生命健康权;党和政府坚持以人为本、立党为公、执政为民;中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益等。

(2)有利于切实保障广大人民群众的生命健康安全，维护消费者的合法权益;有利于落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家;有利于维护社会主义市场经济秩序，构建诚信社会;有利于促使人们自觉承担社会责任，促进社会和谐稳定等。

4.一些经营者因生产和销售假冒伪劣调味品被处罚，这对食品经营者有何警示?

法律对全体社会成员具有普遍约束力，依法治国是治理国家的基本方略，违法必究。我们要尊法、学法、守法、护法，依法规范自身行为。

5.面对严峻的食品安全形势，各方面应怎么做?

(1)国家：坚持依法治国，健全相关法律法规;依法行政，加强对市场环境的监管，严惩各种违法生产经营行为;加强公民道德建设，营造诚实守信的良好社会氛围等。

(2)生产经营者：牢固树立安全意识，切实承担保障食品安全的社会责任;诚信、守法经营，珍爱生命，关爱他人，做良心食品等。

(3)消费者：主动学习和掌握有关食品安全的知识，增强判断和选择能力;了解正当、合法的维权途径，依法维护自己的合法权益;增强社会责任感，发现食品安全问题及时检举等。

二、创新设问

1.生产经营者制假售假，会给自身带来怎样的后果?

会使自己陷入信用危机，最终害人害己;不但会受到道德的谴责，还会受到法律的制裁。

2.作为消费者，当我们的合法权益受到侵害时，可以通过哪些途径维权?

与经营者和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的冲裁协议，提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼等。

3.为了吃得健康、安全，我们中学生在日常饮食中应怎样做?

增强食品安全意识，学习食品安全知识;到正规市场购买食品，选购食品时注意产地、生产日期、保质期;不购买“三无”食品，不吃变质食品等。

2019年中考政治时事2

全面提升教育发展共享水平

热点点击

★推进研学旅行：2016年11月30日，教育部等11部门下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展，意见同时强调，研学旅行要坚持公益性原则，不得开展以盈利为目的的经营性创收，对贫困家庭学生要减免费用。

★教育脱贫攻坚：2016年12月16日，教育部等6部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》。该规划提出，到2020年，贫困地区教育总体发展水平显著提升，实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。

★教育发展规划：2016年12月28日，国务院常务会议通过《国家教育事业发展第十三个五年规划》。规划提出，“十三五”期间，要完成教育脱贫攻坚任务，困难群体受教育权利得到更好保障，义务教育实现基本均衡的县(区、市)比例达到95%，建成覆盖城乡、更加均衡的基本公共教育服务体系。

与教材知识的结合

一、常规设问

1.推进研学旅行有什么意义?

有利于学生增长见识、陶冶情操、磨砺意志，培养创新精神和实践能力;有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观;有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于满足学生日益增长的旅游需求，养成文明旅游行为习惯。

2.扶贫必扶智，我国为什么高度重视教育脱贫?

(1)教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。

(2)教育和广大人民的生活息息相关，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富。

(3)我国人口众多、资源相对不足、经济文化比较落后，只有把教育搞上去，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势;才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力;才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

3.“不让一个学生因家庭困难而失学”有利于保障学生的什么权利?我们中学生应如何对待这一权利?

(1)受教育权。

(2)按时入学，接受规定年限的义务教育，不中途辍学;遵守法律和学校纪律，尊敬师长;养成良好的学习习惯，提高学习能力，认真完成规定的学习任务;树立远大理想，培养创新精神和能力，立志报效祖国;树立终身学习观念，增强终身学习能力等。

4.为让每个孩子都接受良好的教育、加快贫困地区教育事业发展，党和国家近年来采取了哪些举措?

改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件，实行义务教育免试就近入学政策，提高家庭经济困难学生资助水平等。

二、创新设问

1.由于安全问题，近些年来包括春游、秋游在内的集体室外活动，成为全国各地中小学生的奢望。请你就研学旅行的安全问题提出建议。

制订详细的安全应急预案;对参加活动的师生进行安全教育，强化安全意识;长途旅行尽可能选择火车、飞机等交通工具;选择车技优秀、经验丰富、综合素质高的司机;购买旅游意外险等。

2.有人认为研学旅行是没有苦、没有任何压力的。请你对此谈谈自己的看法。

(1)研学旅行是苦乐交织的，它既需要我们探究发现、克服困难，也会让我们增长见识，获得不断超越自我的快乐。

(2)适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，没有学习压力可能会使我们失去动力、停滞不前。因此，研学旅行，我们应有适度的压力。