技能大赛报道范文

技能大赛报道范文第1篇

6月5日下午六点，在特高压五楼大会议室，质保部检验员专业基础知识笔试考试在经过近一个月的精心筹备后顺利开展。公司工会应邀前来助阵，质保部部长邹高鹏更是特别关注，亲临现场监考。本次技能比武由质保部支会主办，旨在全面提升检验员的业务技能和高效工作质量。充分激发和推动检验人员学习理论、钻研业务、熟悉技能和敬业爱岗的自觉性和工作热情，创造比、学、赶、帮、超的学习氛围为目的。经过认真部署，本次技能比武 “笔试理论”如期进行，质保部从事检验工作岗位的69名员工积极参加了理论笔试，在策划本次技能理论比武时，考核小组在认真总 结以往经验的基础上，以日常岗位培训为前提，在专业知识培训和技能鉴定的基础上，立足实际情况，以考核专业知识和操作技能为重点，促进学风、提高岗位操作技能为目的而进行。试题紧紧围绕公司质量检验中常用到的专业知识进行展开，为突出检验技能的专业特点，充分发挥员工的智慧，进一步掌握检验员在检验知识上的欠缺或漏洞点，本次理论试题丢弃了往日的选择、判断，将其内容转型为填空、名词解释、问答和视图填空的题型。内容涉及检验基础知识的全面性，公差配合、机械制图、质量管理、日常工作等检查员需要掌握的知识面面俱到、理应俱全。考场上，员工同志们沉着应试，认真挖掘着自己所掌握的专业知识，把满意的答案非常自信的填写在了试卷上。下一步的实际技能大赛也将在6月份举行，为能激发员工的爱岗敬业、踏实认真的工作热情，本次技能比武得到质保部和工会的大力支持，特设立岗位优秀奖1名，奖金1000元、二等奖2名，奖金800元，三等奖3名奖金500元，以此来诱发员工学习专业技能的工作激情。质保部部长蒋东文及各小组主管担任评委。

为参加本次比武，检验员在完成日常工作的同时，挤时间，学理论，练操作，相互学习，相互切磋，相互交流，共同提高。在考试现场，他们表现各异，有的镇定自若，目光注视着每道试题，展开思考;有的非常紧张，神情茫然;有的被困的汗流满面，但丝毫没有影响考试的状态。全场只能听到唰唰的写字声。

这次的检验员技能比武更是进一步提升队伍综合素质，既锻炼队伍，又便于公司发现人才。

技能大赛报道范文第2篇

令人紧张的辽宁省第六届辅导员技能大赛终于在3月30日结束了，我有幸代表学校参加了此次比赛。虽然没能取得令人可喜的成绩，但作为参赛者，回顾比赛始末，感慨万千，简单总结就是开阔眼界，借鉴经验。参加了比赛之后，我有几点最为直观的感受。

第一点是人外有人，山外有山。赛场上高手如云，竞争激烈，尤其是省决赛，与他们相比，我感觉自己在很多方面都有欠缺。选手来自不同的高校，来自大专的也有水平高的，有些不是一流的院校但有一流的辅导员。

第二点是我们在忙于工作琐事时千万别忘了加强理论知识学习，否则真的会“秀才三年成白丁”，在我的学生时代我一向比较擅长考试，可是这次考试对我而言就是当头棒喝。主题班会、案例分析两个环节各位参赛者的成绩差距并不大，真正拉开差距的是基础知识环节。虽然我在准备的时候也背了很多很多文件，比如教育部24号令、16号文件以及习总书记系列重要讲话精神等，但是一些基础知识的积累，不是突击可以完成的。大多数辅导员都属于实干派，处理问题能力很强，写作能力稍弱，所以在网文写作方面成绩也不是很理想。

第三点是通过比赛开阔了眼界、借鉴优秀辅导员的经验、促进了我的成长。比赛的很多项目都是重在考察辅导员分析与解决问题的能力，而我在理性思维方面还比较薄弱，通过观摩省辅导员职业技能大赛决赛，看着选手精彩的表现，我感觉学到了许多，能在今后的工作中给予自己更好的指导，尤其在最后一个谈心谈话环节中，拥有非常清晰的思路才能更好、更快的帮助学生解决问题。

比赛结束之后，我很仔细的研究了比赛内容的要求，并且把自己在每一项中的得失作了总结，希望能够给大家提供点参考。

1.基础知识测试：这一项是拉分最大的一项，可以说是笔试定乾坤。这一项没有具体的考试范围，它包括思想政治教育、教育学、管理学、心理学、社会学等多个学科，不仅会考教育部的种种文件，还会考时事政治，最可怕的是考领导的讲话稿。虽然我从学校初赛后就下了很多文件，每天都在背，但最后考得还是不理想，我背的知识考到的很少，相反没有准备的却考得很多。比如决赛中基础知识考题多与两学一做、党务、哲学方面的题相关。所以，知识面一定要广，看材料一定要看的很细。

2.网文写作：网文写作采用笔试的方式进行，写作时最好运用网络文体，比如甄嬛体、淘宝体、丽华体、咆哮体等，需要使用网络语言，比如童鞋们、涨姿势、有木有等，除了形式与语言的要求外还需要有中心有思想。若想在30钟内写出高质量的网文，就需要注重平时写作能力上的积累。

3.主题班会：采用视频展示的方式进行，限时10分钟。这一环节要注意主题鲜明、设计思路清晰、结构合理。能够从学生的实际出发，符合年级、专业等特点，针对性一定要强。班会表现形式要新颖，内容充实，与学生充分互动，实现班会的教育目的。 4.演讲：分主题演讲和即兴演讲两类，选手可任选其中一种形式，根据抽到的主题进行演讲，限时5分钟，准备5分钟。这是让选手最煎熬的一项，要写出漂亮的演讲稿，一定要背熟，因为在台上忘词卡壳会影响选手情绪，从而影响成绩。这一项审题很重要，临场发挥也很重要，主题突出、语言流畅、表现力佳，才会有好的成绩。

5.案例分析：主要考察辅导员分析判断、解决问题的能力。现场抽题，限时5分钟，准备10分钟。这一环节，主要考察辅导员的理性思维能力，所以平时要多看多去分析案例，掌握一定的分析思路和答题技巧，有自己的套路，应该包括分析问题、解决问题和反思三个层面。

6.谈心谈话情景再现：主要考察辅导员对相关知识的运用能力以及沟通技巧。这其中要注意有亲和力、懂得与学生共情，比如先让学生倾诉等等。最终给出学生合理化的建议或者帮助学生妥善的解决问题。

技能大赛报道范文第3篇

命题：张一弓

一、单项选择题(下列各题只有一个正确答案，请将正确答案前的英文字母填入答卷中的相应题号后的空档内。每小题2分，共80分)

1.中国传统文化是以( c )为主体的文化。

a.儒家文化、道家文化、法家文化 b. 儒家文化、道家文化、墨家文化 c.儒家文化、道家文化、佛家文化 d. 儒家文化、道家文化、农家文化

2.构成中国书法视觉形象美的基础是( c )

a 汉字的笔墨b 汉字的笔韵c 汉字的体势d 汉字的意蕴

3.20世纪我国画坛“中西融合派”的代表人物是( a )

a 徐悲鸿、林风眠、 刘海粟b 程十发、唐云、齐白石 c 黄宾虹、齐白石、 程十发d 傅抱石、刘海粟、唐云

4. 下列道教信士中对中医学做出重大贡献的是(b )

a 邱处机b 孙思邈c 王重阳d 赫大通

5. 藏传佛教中的萨迦派、宁玛派、噶举派和格鲁派依次被称为( b ) a 红、 花、白、 黄教b 花、红、白、黄教

c 白、 黄、红、 花教d 黄、白、花、红教

6、“重己贵生”是道教的人生观。强调“我命在我不在天”的著名道教人物( a ) a 葛洪b 王重阳c 葛玄d 寇谦之

7. 佛教对中国建筑影响颇深，其中在装饰点缀方面表现最为突出的是( d ) a 石狮子b莲花纹c 宫廷式建筑d 塔

8.基督教从犹太教经典继承而来的经卷是( a )

a 《旧约全书》b《新约全书》c 《圣经》d 《古兰经》

9.中国土木结构的建筑历程分为雏形期、发展期、成熟期和总结期，其中成熟期的时段是(c )

a 秦宋d 元-清

10. 河南登封嵩岳寺塔属于下列类型塔中的( a )

a 密檐塔b 单层塔c 阁楼式塔d 小乘佛教佛塔

11. 中国园林的最初形式为( b )

a 园b 囿c苑d 圃

12.我国现存世界上历史最长的无坝引水工程是( a )

a 都江堰b、郑白渠c 古灌渠d、永济渠

13. 近代中国城市建筑除民族形式建筑和中西结合式建筑类型外，还有( c )类型

a 古典式建筑b 浪漫主义式建筑c 西式建筑d 折中式建筑

14. 中国饮食主要由( c )三部分

a 大米 面粉 蔬菜b 大米 小米 面食

c 主食 副食 饮品d 主食 副食 小吃

15.诗句“何以解忧唯有杜康”的作者是( a )

a、李白b、杜甫c、红茶d、花茶

16.我国七大茶类中，( b )属于半发酵的茶

a、绿茶b、乌龙茶c、红茶d、花茶

17. 下列选项中，( c )是我国古代有关疗效食品的专著。

a 《本草纲目》b《皇帝内经》c《食疗本草》d《伤寒杂病论

18.下列名菜中，( b )是四川菜系的著名代表菜肴。

a 龙虎斗b 宫保鸡丁c 佛跳墙d 清炖蟹粉狮子头

19.唐朝在录用武术方面实行的考试制度是( c )

a 段位制b 选拔制c 武举制d 淘汰制

20. 在武术的伦理思想中，尚武与( b )是密不可分的两个方面

a 忠孝b 侠义c 忍让d 崇德

21. 曾到少林寺传授过棍术的明代抗寇名将是( b

a 戚继光b 俞大猷c 白玉峰d 张三丰

22. 少林、武当、峨嵋武术流派各有特色，其中少林善刚、武当善柔，峨嵋(a 刚劲迅猛b 亦刚亦柔c 以刚胜柔d 以柔克刚

23.中医学在理论上属于( c )形态

a 古典哲学b 经院哲学c 自然哲学d 人文哲学

24. 中医治病与西医治病的根本不同在于前者 (b )

a 着眼于“病”b 着眼于“症”c 侧重于“表”d 侧重于“气”

25.中医辨别病证的中心任务是( a

a 掌握疾病的本质b 寻找病变c 判断症候d 确定病灶 )b

26. 刮痧是中医治疗手段中一种较简易的( d )疗法

a 消肿b 祛风c 止痛d 淤血

27. 十滴水的主要功能是( d )

a 清热解毒b 清咽利喉c 消食和胃d 祛暑除湿

28.我国对外政策的基本立足点是(A)。 A.加强同第三世界国家的团结与合作B.加强和改善同发达国家的关系

C.共同发展D.平等互利

29.正确处理国际关系，我国主张建立(B)的国际政治、经济新秩序。

D.消除不安定因素

30.旅行社违反《旅行社管理条例》及其实施细则的规定，情节严重的，由(C)吊销其经营许可证。

A.工商部门B.公安部门C.旅游行政管理部门D.司法部门

31.旅游者王某等18人在参加甲旅行社组织的旅游活动中，合法权益受到损害。不久后，甲旅行社与乙旅行社合并。此时，王某等游客可以向( C )要求赔偿。

A.甲旅行社B.甲旅行社的上级主管部门

C.合并后的旅行社D.合并后旅行社的上级主管部门

32.某旅行社导游员张某带团赴西双版纳旅游，行程期间，因住宿和用餐与团队客人发生冲突，一气之下擅自离开旅游团回到昆明，造成该旅游团无人负责。对旅游者滞留期间所支出的食宿费等直接费用，应当由(B)。

A.张某承担，并赔偿全部旅游费用30%的违约金

B.旅行社承担，并赔偿全部旅游费用30%的违约金

C.张某有过错，由张某和旅行社共同承担

D.旅游者有过错，由张某和旅游者共同承担

33.旅行社安排的旅游活动及服务档次与协议合同不符，造成旅游者经济损失，应退还旅游者合同金额与实际花费的差额，并赔偿(A)。

A.同额违约金B.10%的违约C.20%的违约D.30%的违约金 A.反对霸权主义和强权政治B.公正、合理 C.世界多极化

34.甲国际旅行社组织30名旅游者赴泰国旅游，由于境外接待社的过失，使旅游者权益遭受严重侵害。根据《旅行社管理条例》规定，旅游者应该向( A )索赔。

A.甲国际社B.境外接待社C.甲国际社和境外接待社D.甲国际社或境外接待社

C.国家标准或合同标准D.合同标准或行业标准

35.根据《导游人员管理条例》规定，下列不属于参加导游资格考试人员必备条件的是(C)。

A.是中华人民共和国公民B.身体健康

C.年满16周岁D.具有高中、中专或以上学历

36.导游出境带团的上岗证明是(D )。

A.初级外语导游证B.中级外语导游证C.高级外语导游证D.领队证

37.导游员李某进行导游活动时未佩戴导游证，旅游执法人员责令其改正，但李某拒不改正，旅游行政管理部门应对其处以(A)罚款。

A.500元以下B.500元以上1000元以下

C.1000元D.1000元以上3万元以下

38.外国旅游者来中国旅游，发给团体旅游签证的团队人数须在(B)。

A.5人以上B.9人以上C.12人以上D.16人以上

39.旅游投诉管理机关处理投诉案件，应当(D)。

A.公平、公正、公开B.事实清楚，证据充分

C.有法必依，违法必究D.以事实为根据，以法律为准绳

40.我国处理旅游纠纷的各种方式中，(D)最具旅游行业特色。

A.调解B.仲裁C.诉讼D.投诉

二、判断题(判断下列各题是否正确，每小题2分，共20分)

1、传统京剧中角色有生、旦、净、丑四类类型，其中“生”是京剧表演中唯一的扮演女性人物的行当。( 错)

2、诗、书、画、印结合，既是中国绘画的一个基本技法，又是欣赏中国绘画应掌握的重要特色，也是中国绘画区别于西方绘画的重要内容之一。(对)

3、伊斯兰教传入中国的最早年代，学术界有“隋开皇年间”、“唐武德年间”“唐

贞观初年”和“唐永徽二年”等说法，其中“唐永徽二年”说为史学界众多学者所接受。(对)

4、斗拱是中国古代建筑独特的构件。弓形短木叫拱，方形木块叫昂，斜置长木叫斗，总称斗拱。(错)

技能大赛报道范文第4篇

活动策划

一、活动背景

为深入贯彻落实《包头医学院关于开展2013年大学生心理健康活动的通知》(包医学字[2013]3号)精神，推进我校大学生心理教育工作的深入开展，全面提升大学生心理健康素质，提高心理委员的职业能力素养，在第十四届“525我爱我”大学生心理健康节暨包头医学院大学生心理健康活动月来临之际，本学院特此举办包头医学院第一届心理委员技能大赛。

二、活动主题

我心我show“承担共同责任，促进心理健康”

三、活动目的

为了提高心理委员工作水平和能力，更好地发挥班级心理委员在心理健康教育工作中的作用，培养学生健全的心理素质，宣传心理健康知识，促进同学们积极地追求心理健康。充分发挥心理委员的作用，明确职责，增强实践能力。从而更好的帮助同学们解决心理问题、缓解精神压力，促进交流与沟通，丰富和活跃校园生活。增强同学们的自信心，自豪感和积极向上的思想，繁荣校园文化。

四、活动时间

2013年6月1X日

五、活动地点

学术报告厅

六、活动对象

各院系班级心理委员

七、主办方

包头医学院学生处

八、承办方

包头医学院护理学院

九、活动流程

比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园文化生活、促进交流与沟通，明确心理委员职责，增强实践技能，宣传心理知识为宗旨。

(一)前期活动宣传

通过向各学院发布本次比赛通知，制作横幅，在各宿舍楼张贴通知，

由护理学院学生会宣传部制作宣传展板在食堂门口展示，联合“包医之声”广播站、包头医学院网站进行同步宣传。

(二)具体比赛环节

1、由各院系选拔优秀心理委员作为本院班级心理委员代表参赛。

2、选手抓阄选出自己的出场序号。

3、主持人介绍本次活动、嘉宾、评委。

4、由活动主办方代表发言。

5、由活动承办方代表发言。

6、我心我秀

本环节为选手的第一环节，即“自我介绍”。内容包括选手姓名，学院，性格以及担任心理委员以来的经历和感受以及对以后工作的展望，形式不限，可以演讲，也可以用PPT展示。(时间不超过5分钟)

7、心理案例分析

本环节为选手的第二环节，即“应变能力测试”。选手随机抽取场景，有工作人员配合选手完成题目要求，选手用时越短、解决问题的方法越独特得分就会越高。(心理案例类型主要为学习、生活、人际交往、恋爱、择业、就业、创业等大学生常见的心理问题，时间不得超过10分钟)

8、评委现场提问环节并给出相应的点评及分数

评委根据心理委员的现场表现提出相应的问题由选手回答并根据选手的整体参赛表现给出相应的评价及给出得分。

9、本次大赛选手的得分采用评委和现场观众代表共同评分得出，其中评委评分占60%，观众评分占40%。

十、奖项设置

本次大赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

护理学院

技能大赛报道范文第5篇

大家好!

在这个阳光明媚清新的五月，欢迎来到恩施职业技术学院建筑工程系第八届“南方测绘”测量技能大赛。我代表参赛选手对参与组织和策划这项活动的所有学院领导、老师和南方测绘仪器有限公司表示衷心的感谢和诚挚的问候. “厚德、善技、笃志、厉行”的校训，是我们恩施职业技术学院成人成才的航标。本届测量大赛学院领导高度重视，教会同学们善于一技之长的本领。建筑工程系历来以“建德、筑能、历学、创新”的系训改革创新，系部以“四会一高”，作为培养职业技能人才的方法。让同学们，1.会识图、用图;2.会测量技术;3.会计算机CAD制图、4.会预算软件。同时培养高素质高技能的综合型人才。加强实践教学环节，使课程教学与技能竞赛结合起来，增强大学生动手操作的能力，培养团队协作精神和细致严谨的科学态度，提高学生测绘技能水平，给学生提供一个展示自我，挑战自我的平台。在校园内倡导良好的校园科学学术氛围，努力提高学生的动手能力和运用知识解决实际问题的能力。

通过比赛，能够进一步增强同学们对先进工程测绘设备和技术的了解，更好地完成对工程测量这门基础学科的学习，更加熟练的掌握工程测量的基本理论和基本技能。培养同学们创新与实

践意识等方面起到了积极的推动作用。

“实践出真知”，尤其是对于我们建筑工程技术和测量专业的同学来说，测量是我们的基本功，扎实基本功才能有信心向更远大的目标迈进。建筑工程系各专业老师们提倡理论知识要与实践相结合突破书本局限，从实战中找问题找方法，从而学会技能。通过这次大赛，同学们不仅可以巩固课本上的知识，更能熟悉测量仪器的使用，不但考验大家的实践能力还能考察同学们的心理素质。

作为湖北省示范高职院校，我院历来非常重视学生综合素质的培养，以往七届的测量技能大赛也充分证明，通过大赛，同学们学习专业技能的热情高涨，实践动手能力明显得到提高，也培养出了一批校园测量技能优秀人员。我谨代表参赛队伍向大会承诺：1.严格认真、不作弊。2.坚决服从，参赛要求及老师安排。3.全力以赴，以优异的成绩向自己负责回馈学校。

通过此次活动，我想说出我的个人期望：希望我们恩施职业技术学院各项专业都能稳步，快速发展，在实践中共同提高，也希望广大同学们的明天更加灿烂辉煌!

最后，我预祝本次活动圆满成功! 谢谢大家!

发言人：张旭亮

技能大赛报道范文第6篇

女

炉修分公司

19

20

龙昌军

男

设备制造厂

20

工贸实业总公司青年焊工技术比武

准考证

姓名：考号：

工贸实业总公司青年焊工技术比武

监考证

贵铝工贸实业总公司青工技术比武

签到表

序号

单位

应到人数

实到人数

备注

1

环保设备厂

2

机电公司

3

氧化铝分公司

4

防腐中心

5

炉修分公司

6

电控设备厂

7

铝工业设备制造厂

8