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讲英雄学英雄范文

来源:盘古文库作者:莲生三十二2026-01-071

讲英雄学英雄范文第1篇

省厅在汤原县召开学习王海青同志事迹报告后,我单位党总支高度重视,立即召开单位管理委员会,学习传达了省厅《关于开展向王海青同志学习活动的通知》,深刻领会其精神实质,并就切实贯彻落实好会议精神进行了研究和具体部署。

学习王海青同志先进事迹的活动立即在我单位掀起了高潮,9月16日,全体党员干部集中学习,再次重温了王海青同志的英雄事迹。王海青的感人事迹,催人泪下,让我们真切地感受到了他崇高的思想境界和优秀品质,感受到了不凡工作业绩和不朽的人格魅力,使大家受到了一次心灵的强烈震撼,经受了一场灵魂的洗礼。会议要求全体党员干部,要大力宣传和学习王海青同志的先进事迹和优秀品质,学习他爱岗敬业、无私奉献的思想境界;学习他开拓进取、锐意改革的创新精神;学习他牢记宗旨,一心为民的公仆情怀;学习他严于律己、清正廉洁的高尚品德。大力倡导热爱林业、奉献林业、服务人民的良好风尚,大力营造创先争优、干事创业的良好氛围,为推动我省林业又好又快、更好更快发展做出新贡献。

9月29日,学习王海青同志先进事迹座谈会在我单位三楼会议室召开。王海青,凭着对事业的热爱和对人民的忠诚,呕心沥血,扎实工作,彰显了一名优秀党员干部执着事业、甘于奉献的高贵品质,展示了新时代共产党人的风采。他的事迹,感动着每一个人,激励着每一个人。我们要学习王海青,学习他大胆解放思想,勇于改革创新,不畏艰难,奋勇拼搏,不断推动药厂事业更好更快发展。学习他踏实履行人民公仆的职责,时刻把职工群众的安危冷暖挂在心上。学习他大公无私,严于律己、一身正气、两袖清风,堂堂正正做人、干干净净干事、清清白白为官,真正做到为民务实清廉。年轻的党员干部也纷纷表示:王海青的先进事迹,值得我们每位党员干部,尤其是年轻干部学习,应在全单位团员青年中广泛宣传、大力弘扬,我们要学习他发展的理念、改革的意识、工作的能力、团队的精神和做事的策略方法。通过学习王海青同志的事迹,要在全单位干部职工中形成浓厚的学习氛围,努力使每名年轻干部在平凡的工作岗位上创造出一流业绩。

讲英雄学英雄范文第2篇

大家好!

我演讲的题目是:学英雄、爱祖国、作优秀少年。

今天,我讲的英雄是我们身边的英雄周轲,金乡县兴隆乡半边峭楼村人。在来宾市参与多间店铺的火灾扑救过程中不幸被一条坠落的水泥横梁砸中腰部,英勇牺牲。年仅22岁。,公安部批准周轲为革命烈士,并颁发献身国防金质纪念章;广西壮族自治区公安厅发布命令,给周轲同志追记一等功;来宾市委和市政府决定追授周轲同志“优秀共产党员”和“全市爱民模范”称号。

自古英雄出少年。在这些新时代的英雄身上,反映了他坚强不屈的品格。他在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强,让我们钦佩和骄傲,值得我们每一个小学生学习。

英雄们的事迹一次次感动着我们,然而,亲爱的同学,当我们被这些英雄感动之后,又该怎样度过今后的每一天,每一月,每一年呢?我们又该用怎样的实际行动去向英雄学习呢?感动应化为力量,力量要贯穿于行动之中。让我们从现在开始,从自我做起,热爱祖国,好好学习,作一个优秀的少年,长大之后做祖国的栋梁,为中华民族的繁荣和昌盛贡献力量!

我们的教学楼宽敞明亮、设施齐全;我们的老师学识渊博、温文尔雅;我们的同学聪明活泼、朝气蓬勃。生活在这么优越的条件下,我们没有任何理由浪费光阴、虚度少年!我们的主要任务就是要好好学习、天天向上,做一个优秀的少年!只有从小打好基础, 1

用科学知识丰富和武装自己,长大之后才能成为祖国的栋梁之材。 少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!同学们,努力学习吧,勤奋学习吧,英雄在我们心中,祖国在我们心中,理想在我们心中!让我们为之而付诸行动吧!长大之后的我们,一定会把我们的祖国建设得更加美好,一定会有一个富强、文明的中国屹立于世界的东方!

讲英雄学英雄范文第3篇

欣赏歌曲:歌唱祖国

教师:同学们,今年我们伟大的中国共产党成立91年了。九十一年,风风雨雨,中国共产党如母亲般风采依旧,容颜依旧。 值此十八大召开之际,我们满怀欣喜之情,精心组织本次主题班会,进一步了解党,了解祖国,学党史,知国情,颂党恩,让同学们传承我党的优良传统。在党的阳光指引下,开拓进取深发展,与时俱进创辉煌。

主持人A:佳木斯市杏林小学五年四班"学党史,知国情,颂党恩,喜迎十八大"主题班会 现在开始!(掌声热烈)

(一)诗朗诵《党在我心中》 主持人A(曹子木):红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。 主持人B(于凯妍):星星给我梦,火炬给我爱,亲爱的党对我们最关怀。

A:同学们,你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党93周年,作为党的接班人,让我们怀着一颗感恩的心,向党献上自己的真情祝福吧! B:请欣赏诗朗诵《党在我心中》。

(二)小合唱《红星歌》 A:梦中有一颗闪闪的红星

她驱走六十年前的黑暗

她带来新中国的春天和黎明 B:她唤醒东方雄狮沉睡的梦

她让中华儿女心手相牵

她让改革开放的春潮激流奔涌 A:她让和谐发展的号角

在神州大地共鸣 B:啊,闪闪的红星

你永放光彩 A:啊,闪闪的红星

你万代传承

B:你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地

时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中

合:你引领我们踏上时代发展的新征程

下面请欣赏小合唱《红星歌》笛子伴奏:

(三)党的历史知多少 A:星星之火可以燎原;

B:红星闪闪勇往直前;

A:红星闪闪--放光彩;

B:红星闪闪--暖胸怀;

A:红星闪闪--迎春来;

B:红星闪闪--把路开。

A:跟着毛主席跟着党,闪闪的红星传万代。 B:唱着这支歌,耳畔又响起党的嘱托; A:我们是祖国的未来,民族的希望。

B:我们会接过革命的红旗,挑起父辈的大业。 A:从中国共产党诞生到新中国成立,在缔造新中国和建设新中国的历程中,我党留下了辉煌的历史。

B:今天就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的共产党杰出代表,重温一段段荡气回肠的历史旋律。 A:看幻灯片

(四)知识问答

A:回顾了我党的辉煌历史,下面就要考验一下同学的历史知识是否渊博。 B:下面进行党的知识问答。

幻灯片

接下来请大家谈谈自己的感受。

(五)快板《歌颂党》

A:请欣赏杨孙成睿等表演的快板《歌颂党》 A:千言万语颂不完我们对党的赞美, B:千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。

A:伟大的中国共产党高举指路的明灯,为我们指引前进的方向。 B:伟大的中国共产党执掌前进的舵把,为我们把握正确的航向。 A:让我们播下红色的种子,收获红色的记忆,唱响红色的精神。

(六)大合唱《团结就是力量》

B:最后请听六年二班全体师生演唱的歌曲《团结就是力量》 结束语

A:嘹亮的歌声,唱出了我们对党的热爱;

B:动情的吟诵,抒发了我们跟党走的坚定决心。 A:优美的舞姿表达了我们红领巾对党的炽热情怀。

B:同学们,让我们牢记党和人民的重托,"时刻准备着",准备把重任担当! A:最后,让我们用热烈的掌声欢迎辅导员老师做总结讲话。

中队辅导员:通过这次队会,让我们一起重温了党的光辉历程,...... A:呼号(全体起立,举起右手。) 辅导员:为共产主义事业而奋斗! 队

员:时刻准备着!

A、B:"知党史忆党史,颂党史"主题班会到此结束

党在我心中

(一组) 诞生于南湖游船, 犹如天际升起的朝阳。 历经沧桑的祖国, 如同沉睡的雄狮, 在您耀眼的光芒下, 猛然睁开了双眼。

(二组) 秋收暴动的长缨, 八一起义的枪声,

井岗山头的号角,

万里长征的战歌,

党啊我亲爱的母亲,

您高擎镰刀斧头的旗帜,

率领中华儿女奋勇向前。

(三组)

遵义会议的曙光,

抗击日寇的胜利,

西安事变的调和......

党啊,我的母亲,

您用超常的智慧,

挽狂澜,拯万民,定国运......

(四组)

国共的几度合作,

统一战线的形成,

工农红军的改编......

党啊,我的母亲,

处处显示您:

博大坦荡的胸襟,

酷爱和平的真诚。

(五组)

历史的车轮滚滚向前, 谁也无法阻挡,

党啊,我的母亲,

您以非凡的魄力,

率领百万雄师,

过大江,追穷寇,缚苍龙,

把五星红旗升起在祖国的上空。

(六组) 党啊,我的母亲,

您生命旅途的每分每秒,

都凝聚着蓬勃生机。

您沾满尘土的汗水,

浸透了祖国的每一寸土地。

您披荆斩棘,

从希望走向新的希望。

(七组)

建三峡,抗洪魔,收港澳,

党啊,我亲爱的母亲,

您用慈母般的情怀,

温暖着普天中华儿女的心田。

党啊,我亲爱的母亲,

您用坚强的臂膀,

维护了祖国的统一,民族的尊严。

(八组) 而今,

您依然精力充沛,雄风犹在, 率领着亿万中国人民,

演奏着改革开放的交响曲。 从东海到西藏,

从南沙到北疆。

党啊,我的母亲,

在您英明正确的指引下,

我们正唱着春天的故事,

昂首跨越新的世纪。

(全体合) 党啊,我们的母亲, 在您90岁生日来临之际 作为您的儿女, 我们向您表示

--最热烈最诚挚的祝贺。 无论何时何地, 您永远是儿女心中

--最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。

党啊,我们的母亲,您永远在我们心中。

《歌颂祖国》三句半

自从盘古开天地,文明华夏根基立 ,黄河两岸龙兴地

,--英豪聚

四大发明百世夸,丝绸之路连天涯,举世皆称我中华 , -- China

繁荣富庶没得说 ,物产丰盛地域博 ,引得老外来讴歌 ,--马可波罗

四海列国慕上邦,携家带口朝拜忙, 累坏大明三保郎 ,--下西洋

忠臣魂断山海关,满州铁骑入中原 ,辛亥风云摧皇权 ,--民国天

抗击日寇整八年, 地道地雷麻雀战,打的鬼子翻白眼,--全完蛋

三大战役显威风,百万雄师过江龙,红旗插遍神州城

,--东方红

抗美援朝保家乡,志愿跨过鸭绿江,英勇杀敌扫强梁 ,--老美慌

改革春风吹进门,瞩目小平去南巡,放眼全球抖精神 ,--富国民

中英谈判改历史,港澳终得归桑梓,百年漂泊从此逝,--雪国耻

三峡治水万民福,18大迎来新公仆,以人为本革新路,--如火如荼

神舟登月嫦娥美,承载中国飞天梦,踏上中华成就路。--杨立伟

奥林匹克不眠夜,中华健儿展豪情 , 金银奖牌壮国威,--技惊世界

六十甲子观祥瑞,神州沃土群英汇 ,共庆华诞民心醉,--祖国万岁

红星歌歌词 红星闪闪放光彩 红星灿灿暖胸怀 红星是咱工农的心 党的光辉照万代 红星石咱工农的心 党的光辉照万代

长夜里,红星闪闪驱黑暗 寒冬里,红星闪闪迎春来 斗争中,红星闪闪指方向 征途上,红星闪闪把路开

红星闪闪放光彩 红星灿灿暖胸怀 跟着毛主席跟着党 闪闪的红星传万代 跟着毛主席跟着党 闪闪的红星传万代

团结就是力量歌词

(齐)团结就是力量,团结就是力量.

这力量是铁,这力量是钢, 比铁还硬,比钢还强. 向着法西斯蒂开火, 让一切不民主的制度死亡, 向着太阳,向着自由,

向着新中国发出万丈光芒! 团结就是力量,团结就是力量.

这力量是铁,这力量是钢, 比铁还硬,比钢还强. 向着法西斯蒂开火, 让一切不民主的制度死亡! 向着太阳,向着自由, 向着新中国发出万丈光芒! 团结就是力量,团结就是力量.

这力量是铁,这力量是钢, 比铁还硬,比钢还强, 向着法西斯蒂开火, 让一切不民主的制度死亡, 向着太阳,向着自由, 向着新中国发出万丈光芒! 团结就是力量,团结就是力量,

这力量是铁,这力量是钢, 比铁还硬,比钢还强, 向着法西斯蒂开火, 让一切不民主的制度死亡,

讲英雄学英雄范文第4篇

我总队玉树支队和果洛支队政治委员王肖剑、西宁支队东川一中队中队长助理张星华分别荣获全国优秀公安基层单位、全国优秀人民警察称号,并于5月21日下午受到刘宁、王晓勇、王正升等省级领导同志亲切会见。

近年来,全省各级消防部队在上级党委政府和公安机关的坚强领导下,认真学习贯彻党的十八届历次全会和习主席系列重要讲话精神,创造性地提出新时期青海消防精神、党委一线工作法、加强党委自身建设十项措施、党员双八带头等思路举措,有力推动消防工作和部队建设迈上新台阶、实现新跨越,涌现出了玉树支队、王肖剑、张星华等一大批先进集体和个人。荣誉激励人心,责任催人奋进。此次表彰,不仅是个体的荣誉,更是青海消防部队无私奉献、执守高原的形象展现,必将激发全省广大青年官兵爱岗敬业、争先创优的工作热情,引导全体官兵凝心聚力、真抓实干,不忘初心、继续前进。

天地有正气,杂然赋流形。一个社会正气充盈,民族才会生生不息,国家才会兴旺发达。公安英模精神以忠诚筑底,他们忠诚于党和人民事业,始终用秉公执法捍卫人民利益和法律尊严。公安英模精神以担当支撑,和平年代,他们牺牲最多、奉献最大,几乎没有节假日、休息日,经常有流血、牺牲,用顽强拼搏和无私奉献履行职责使命。公安英模精神以英勇着色,他们面对危险赴汤蹈火在所不辞,彰显无所畏惧、坚不可摧的正义之气。身边公安英雄模范身上体现的忠诚信念、担当精神、英雄气概,是秉承新时期青海消防精神的真实写照,是新时期青海消防精神大厦的重要组成部分。

当前,我们党正团结带领全国各族人民为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋勇前进。伟大的事业需要伟大的中国精神,伟大的征程需要伟大的中国力量。有信仰就有力量,有担当就有作为,有正气就有希望。公安英模不仅是全国公安系统的学习榜样,也是全社会崇尚的英雄模范;公安英模精神不仅是全国公安队伍的宝贵财富,也是激励全国人民砥砺奋进的强大动力。

责任重于泰山,事业任重道远。坚持党对公安工作的领导,牢固树立四个意识,坚持人民公安为人民,全面加强正规化、专业化、职业化建设,对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,才能进一步做好公安工作,不断提升人民群众安全感和满意度。用青春熔铸忠诚警魂。不忘初心、再立新功,是党和人民对公安消防战线的殷切期望。把忠诚刻在心上,让警徽照耀人生,人民消防卫士必将交出维护国家安全和社会稳定、服务经济社会发展、服务人民群众的新答卷,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

公安系统英雄模范立功学习心得体会(2)

5月19日,全国公安系统英雄模范立功集体表彰大会在北京人民大会堂隆重召开,习近平总书记亲切会见表彰大会代表并发表了重要讲话,充分肯定了党的十八大以来公安工作取得的突出成绩,高度评价了公安队伍作出的无私奉献,强调全国公安机关和公安队伍要坚持党对公安工作的领导,牢固树立四个意识,坚持人民公安为人民,全面加强正规化、专业化、职业化建设,做到对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,并就全力以赴做好维护国家安全和社会稳定各项工作、为党的十九大胜利召开创造安全稳定的社会环境提出了新的更高要求。

连日来,各地党委、政府高度重视,迅速传达学习习近平总书记重要讲话精神,会见公安英模代表,对学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作出安排部署。各级公安机关和广大民警倍感振奋、备受鼓舞,掀起学习重要讲话、弘扬英模精神的热潮。

党政领导亲切会见英模代表,对公安工作和队伍建设提出新要求

表彰大会后,各地公安机关第一时间向党委、政府主要领导报告习近平总书记重要讲话精神和表彰大会盛况。地方党政领导高度重视,亲切会见英模代表,对公安工作成绩予以充分肯定,对深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,大力弘扬公安英模精神,推动公安工作和队伍建设提出新要求。

上海、浙江、湖北、广东、贵州、陕西、青海等地党委、政府举行仪式,热烈欢迎公安英模载誉归来。广东、重庆、内蒙古、河南、湖南、四川、贵州、西藏、宁夏等省区市党委、政府主要负责同志,吉林、黑龙江、安徽、江西、山东、海南、新疆等地党政领导亲切会见本地公安英模代表团,并就学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作出批示指示。

天津、内蒙古、湖北等省区市党委召开常委会,对深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神进行研究部署。一致认为,党的十八大以来,公安机关深学笃用习近平总书记系列重要讲话精神,围绕中心、服务大局,锐意进取、扎实工作,确保了社会大局和谐稳定。实践证明,公安队伍是一支有着光荣传统和优良作风的队伍,是一支英雄辈出、正气浩然的队伍,是一支关键时刻拉得出、危难时刻顶得上、攻坚时刻打得赢的队伍。

各地党政领导强调,今年下半年将召开党的十九大,做好公安工作的意义特殊而重要,公安队伍肩负的使命光荣而重大。公安战线要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚持把四句话、十六字作为建警治警总方略、立警从警座右铭,以英雄模范和立功集体为标杆,全力抓好维护国家安全和社会稳定各项任务措施的落实,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

各地党政领导一致表示,要进一步关心支持公安工作,关心关爱公安民警,加大综合保障力度,落实从优待警各项措施,切实解决好公安民警的后顾之忧,切实安排好、照顾好因公牺牲同志家属特别是其中的老年人和未成年子女,鼓舞和激励广大公安民警奋发进取、再立新功。

公安机关迅速行动,掀起学习贯彻重要讲话精神热潮

各地公安机关把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前首要的政治任务,加强组织领导,精心安排部署,通过党委会议、电视电话会议、座谈讨论等多种形式,迅速掀起学习贯彻习近平总书记重要讲话精神热潮,组织引导广大民警准确把握重要讲话的精神实质和科学内涵,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,把智慧和力量凝聚到实现以习近平同志为核心的党中央提出的目标任务上来。

北京、天津、河北、山西、内蒙古、黑龙江、上海、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、西藏、青海、新疆公安厅局及时召开党委会、党委(扩大)会和党委理论学习中心组(扩大)会,专题传达学习表彰大会精神特别是习近平总书记重要讲话精神,及时传达学习527公安部党委理论学习中心组(扩大)会议和全国公安机关视频会议精神,研究部署学习贯彻工作。内蒙古、安徽、云南、新疆公安厅还召开全省、区公安机关电视电话会议,及时把习近平总书记重要讲话精神传达到每个单位、每名民警,要求广大民警学深悟透、内化于心、外践于行,切实做到统一思想、武装头脑、指导实践、推动工作。

在及时传达学习习近平总书记重要讲话精神的基础上,各地公安机关主要领导带头撰写心得体会,谈感悟、表决心,为全警作出表率。5月23日以来,《人民公安报》相继刊载了河北、辽宁、黑龙江、上海、安徽、湖北、云南、宁夏、天津、江苏、浙江、山东、贵州、山西、内蒙古、湖南、广东、新疆公安厅局主要负责同志的署名文章,分别阐述了贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的基本思路。与此同时,各地公安机关积极协调新闻宣传部门,充分利用社会媒体和自有媒体,特别是媒体网站和公安新媒体,及时宣传报道公安系统和公安民警学习贯彻习近平总书记重要讲话精神情况,引起强烈反响。

广大民警纷纷表示,习近平总书记的重要讲话思想深邃、情深意切,感到备受鼓舞,一定牢记职责使命,更加勤奋努力工作,以实际行动和优异成绩回报党和人民的深厚关爱。一些民警在网上留言:总书记的讲话温暖着广大民警的心,每一位公安民警都要把工作干好,踏踏实实为人民服务!英雄无悔、大爱无言,全国公安民警必将牢记总书记的嘱托,不忘初心,奋发前进!

大力弘扬英模精神,营造比学赶超积极氛围

表彰大会后,各地公安机关采取多种形式,掀起向英雄模范立功集体学习的热潮,进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。上海、湖北、四川、宁夏公安厅局召开座谈会,邀请公安英模代表畅谈参会感受、学习体会,倡导全警牢记习近平总书记对公安工作和公安队伍建设的新要求,不忘初心,继续前行,努力为公安工作作出新的更大贡献。

上海市公安局以全国公安英模报告团巡回报告为契机,组建上海公安英模报告团在全市进行巡讲,并印发《学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国公安系统英雄模范立功集体表彰大会精神的意见》,教育引导全体民警学习榜样、争先创优,忠诚履职、爱岗敬业,执法为民、服务群众。四川省公安厅组织以22个立功集体和51名英模代表为成员的报告团,进基层所队、战训基地巡讲,激励队伍士气、凝聚队伍力量、振奋队伍精神。安徽、广西、海南等地公安机关和国家林业局森林公安局部署开展学习英模事迹、弘扬英模精神活动,号召广大民警以英雄模范和立功集体为榜样,学习他们坚定理想信念、对党忠诚的政治品格,一心为民、服务为先的公仆情怀,崇尚法律、公正执法的法治观念,遵规守纪、勤政廉洁的职业操守,奋发进取,努力开创公安工作新局面。

与此同时,天津、山西、辽宁、山东、河南、湖北、广东、广西、重庆、贵州、甘肃等地公安机关充分利用各种媒体资源,持续开展全方位、立体化的宣传活动,多角度、多层次、多种形式宣传公安英模事迹,弘扬主旋律,唱响正气歌,传播正能量。各地公安英模代表表示,要以这次表彰大会为新的起点,牢记习近平总书记的殷切嘱托,珍惜崇高荣誉,始终保持旺盛斗志和饱满工作热情,忠诚履职、无私奉献,为党和人民再立新功。广大民警表示,要以公安英模为榜样,争先进、当先进、赶先进,不断推进公安工作发展进步,全力以赴做好维护国家安全和社会稳定各项工作,努力为党的十九大胜利召开创造安全稳定的治安环境。

把重要讲话精神转化为工作动力,提升业务工作水平

各地公安机关坚持学用结合、知行合一,努力把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与推进两学一做学习教育常态化制度化、开展迎接十九大、忠诚保平安主题教育实践活动紧密结合,紧紧扣住对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明总要求,紧密围绕党的十九大安保维稳主题主线,把党中央、国务院和中央领导同志的关心厚爱转化为做好公安工作的强大动力。

江西省公安机关以树立看齐意识、争做行动表率学习讨论活动为抓手,坚持不懈用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略武装民警头脑,教育引导全警旗帜鲜明讲政治,牢固树立四个意识,切实做到对党忠诚,强化责任担当,忠实履行职责使命。天津市公安局在全警迅速掀起学讲话、比忠诚,学英模、比奉献,学本领、比作为的三学三比热潮,激励民警全力以赴投入党的十九大安保工作。

广东省公安机关牢固树立以人民为中心的发展思想,不断深化全民禁毒工程和社会治安防控体系工程建设,严厉打击影响群众安全的突出犯罪,大力整治治安乱点,做好涉劳资纠纷、涉环境保护等重点领域的矛盾排查化解工作,严防侵害群众利益问题发生,同时突出抓好户籍制度改革和互联网+政务服务改革,进一步增强人民群众的获得感和满意度。黑龙江省公安机关牢固树立发展是硬道理,安全也是硬道理的理念,坚决贯彻落实总体国家安全关,增强底线思维,敢于主动亮剑,深入开展三打击一整治打黑除恶、治安扶贫等专项行动,强化社会面治安防控,严打突出刑事犯罪,全力维护社会大局稳定,守好祖国东北大门。

讲英雄学英雄范文第5篇

1.知识与能力目标:了解有关作者及演说词的一些特点;了解有关的背景资料;整体把握课文内容,品味一些关键语句的含义。

2.过程与方法目标:反复朗读课文,感受其中的思想感情。

3.情感态度价值观:学习一些航天知识,培养学生探索科学未知领域的精神。 教学重点

让学生加强朗读,主动探究,把握演讲词的思想感情,感悟主题。 预习导学

1.给加粗字注音。

余暇( ) 阴霾( ) 疆域( ) 孜孜不倦( ) 梦寐以求( ) 迫不及待( ) 刚毅不屈( ) 2.你对课文了解吗?

(1)演讲者在演讲中表达的感情包含几个方面?

(2)本文的写作思路是什么?从写作思路来看,本文可分几部分,每部分内容是什么? 3.仿写句子。

例句:选择了高山,你也就选择了坎坷。选择了宁静,你也就选择了孤单。 仿写:选择了________________,你也就选择了________________。 4.想一想

①全文可分前后两大部分,前后两部分各抒发了怎样的情感?

②里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神? ③里根总统是如何在演讲中给自己定位的? 课堂导学

板块一:创设情境

同学们查阅了有关航天飞机和载人宇宙飞船的资料,请你给大家介绍一下查阅的资料。

(学生交流,相互补充,教师参与引出美国“挑战者”号航天飞机) 板块二:整体感知

1、快速浏览课文。

2、思考下列问题。 演讲词的主题是什么?表达了怎样的感情?

学生小组讨论,全班交流。 板块三:研读与赏析

1、从文中画出让你感动的句子,并说说这些句子为什么感动了你。

2、据此,你能理解第12段中为什么说在麦考莉芙身上“凝聚了整个国家的想象力”?

板块四:体验与反思

1、宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲,但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事”?

2、教师引导学生进一步思考:里根总统宣扬的美国精神的内涵是什么?你怎样看待这种精神?

学生小组讨论,全班交流。

板块五:探究学习(作业) 1.摘抄好句子并学会运用。

2.有兴趣的同学继续搜集有关航天飞机和载人宇宙飞船的资料,感受人类的伟大和科技的进步。 板块六:课堂检测 阅读理解

英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正如何理解“她不仅是她的学生们的教师,而且是全国人民的教师”? 的生活以至献出生命。我们所能尽力做到的就是记住我们的七位宇航员七位“挑战者”,记住他们活着的时候给熟悉他们的人们带来的生机、爱和欢乐,给祖国带来的骄傲。 1.解词。 锲而不舍:

2.“英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。”这句话的含义是什么?

3.你喜欢文中的哪一句话?为什么?说说理由。

《真正的英雄》教案

作者:孙丽丽 时间:2012-08-19 14:16:50

《真正的英雄》教学设计 一 教学目标:

知识目标:1.理解 积累“余暇、阴霾、迫不及待、孜孜不倦、锲而不舍”等词语。

2.了解有关航天飞机和载人宇宙飞船的发展情况。

3.了解演讲词的特点。

能力目标:1.体会演讲者丰富强烈的思想感情。

2.联系生活体验,理解本文意味深长的语句,把握文章的主题思想。

情感态度和价值观:学习航天英雄在探索太空活动中所表现出的勇气和献身精神。

二 教学重、难点:

1.充分朗读课文,体会演讲词所表达的思想感情。

2.理解文中意味深长的语句,深入领悟主题思想。 突破方法:多形式,多角度朗读理解文本,以快速阅读实现整体感知,以听录音体味感情基调,以体验角色总统般地投入情境把握思想感情。

三 教学方法:

1.诵读法

2.自主探究法

3.多媒体法

四 课时安排:2课时

五 教学过程:

(一)情境导入:

同学们,你心目中的“英雄”是谁?“英雄”一词你怎么理解?

英雄(1)才能勇武过人的人。

(2)不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。

(3)具有英雄品质的人。

那好,今天我们一起来学习一篇有关“英雄”的文章《真正的英雄》(板书)

(二)交流资料,讲英雄

1.了解作者的生平:1911年2月6日出生于伊利诺伊州坦皮科2004年6月5日逝世于加州洛杉矶贝莱尔。美国政治家,第33任加利福尼亚州州长,第40任美国总统(1981年-1989年)。他也是一名伟大的演讲家。在踏入政坛前,里根也担任过、报社专栏作家、电视节目演员、电影演员和励志讲师,并且是美国影视演员协会(Screen Actors Guild)的领导人。他的演说风格高明而极具说服力,被媒体誉为“伟大的沟通者”(The Great Communicator)。历任总统之中,他就职年龄最大。他是历任总统中唯一一位演员出身的总统。

2.介绍交流有关航天飞机和宇宙飞船的概况,感受科技进步。

3.教师多媒体展示航天飞机外形、熊熊的火球、爆炸时的分叉火焰、飞机残骸的视频。

4.听泛读课文。 5.介绍演讲词的分类:叙事型、抒情性、说理型

演讲词的特点:针对性、条理性、鲜明性、通俗性、适当的感情色彩。

(三)朗读感知,知英雄

学生快速阅读课文,标识字词,画出宇航员的名字,并梳理文章的写作思路。

1.字词

哀悼(dào ) 锲而不舍(qiâ ) 勋章(xūn ) 锤炼( chuí)

阴霾(mái ) 孜孜不倦(zī ) 企求(qĭ ) 凝聚(níng )

战栗(lì ) 拓荒(tuî ) 弥补( mí ) 不朽(xiŭ )

2.词语积累

哀悼:悲痛的悼念(死者)。

锲而不舍:比喻有恒心有毅力。

迫不及待:急迫的不能再等待。

建树:建立(功绩)。

锤炼:磨练。

孜孜不倦:勤勉,不知道疲倦。

梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切希望着。

弥补:把不够的部分补足。

3.课文内容把握:

A. 结构梳理:

(1---4):表达深深的哀痛和对英雄的赞颂。

(5--13):追忆几位献身的英雄,要人民永远记住这些“真正的美国英雄”。 (14-21):号召人民化悲痛为力量,继承英雄未尽的事业,继续向太空进军。

B. 感情归纳:

(1) 前半部分抒发悲痛心情。因为英雄已死,无论对人类,对国家,还是对亲人,对朋友这都是一种巨大的损失。

(2) 后半部分主要表达力量。人类不能永远悲痛、消沉下去,而应该化悲痛为力量,沿着英雄的足迹继续前进。

C.. 主题概括:

这篇演讲词哀悼了罹难的航天勇士,颂扬人类的探索精神,号召人们化悲痛为力量,踏着先烈开辟的道路,继续进行太空探索。

(四)抓住细节,识英雄

1.分析第一部分,找出作者演讲的目的。

2.找出令学生感动的话语,并分析。

3请同学跳读课文,找出描写七位英雄的语言,用一句话概括出英雄的性格品质。

学生小组合作、探究、研讨回答,教师归纳:

机长迪克•司各比:勇敢执着,不怕危险;

驾驶员迈克•史密斯:为祖国屡建战功;

宇航员朱蒂丝• 莱恩尼科:乐观(笑对工作,笑对人生);

罗纳德•麦克耐尔:有梦想并为之奋斗(充满梦想,建树了难忘的业绩);

埃里森• 奥尼佐卡:有梦想,性格坚毅;

格里高利•杰维斯:善于感激、感恩(不忘母校,为国争光);

女教师科里斯塔• 麦考利芙:勇敢,有探索精神

总结七位英雄的共同点:敢于奉献,敢于献身,敢于探索,敢于追求,开拓进取,积极乐观。

教师小结:真切的感情源于英雄们令人感动的生活细节,一一展开深情的追忆使人感到这些英雄原来也是活生生的平凡人,让人潸然泪下!总统与大家一起共同仰视英雄们,平易近人的字句,浸透着悲痛、哀悼之情,句句发自内心,激起听众的强烈共鸣。

(五)精神感染,品读语句。

要求学生自读课文,从文中画出自己感动的,有些想法的句子,然后四人为一组,再一起读一读,议一议。

1、演讲者提及女教师麦考利芙的时候,为什么说她“凝聚了整个国家的想像力”?

理解:麦考利芙是全美选出来的教师代表,是世界上第一位“太空教师”。她参加这次太空航行,其意义非同寻常。原定由她在太空中向美国和加拿大250多万中小学生讲授两节太空课,还将在航天飞机上参加几项科学表演,孩子们没想到迎来的却是噩耗。在这里,“整个国家的想像力”可以理解为代表着美国未来和希望的中小学生。

2、在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理:未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。

理解:人类在自己前进的征程中有理想和梦想是美好的,但前进的道路是充满艰辛和坎坷的,要想取得进步,就必须付出巨大的代价和锲而不舍的努力;一个人的成长历程中会遇到许多困难和磨难,只要积极的面对它,我们都可以战胜它,战胜它的过程就是我们进步的过程!

3、今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域。有时,我们会感到想达到外星球还力不从心。但我们必须重新振作起来,忍受着磨难,不断前进。

理解:我们人类必须信心百倍,去战胜面临的一切困难和挫折,只有这样,整个人类才会进步,人类探索宇宙的能力才会提高!

4、 我们将珍爱他们每个人的故事,这是诉说胜利和勇敢的故事,这是真正的美国英雄的故事。

理解:他们明知道自己接受的任务有巨大的危险性,但他们并不害怕,义无返顾,无怨无悔,大义凛然地踏上了征程,不管他们是否取得了最后的胜利,他们都是真正的英雄!

5、他们的梦想决没有破灭,他们努力为之奋斗的理想一定会成为现实。人类将继续向太空进军,不断确立新的目标,不断取得新的成就。这正是我们纪念挑战者号上七位英雄的最好方式。

理解:这句话告诉人们,悲痛不能消磨我们的意志,我们要从悲痛中走出来,化悲痛为力量,继续向太空进军,并且以好的成绩来告慰七位英雄的亡灵!

6、里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神?

理解:开拓精神、想像力、英雄主义、献身精神、巨大的勇气、令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质等。美国精神

不要用狭隘的眼光来看待这种美国精神,而要站在一定的高度,把它看成是全人类的优秀品质和高贵精神的代表。推而广之,只要是人类的精华,就不必分民族、种族、国家、意识形态,而都应当借鉴、学习、吸收。

(六)作业设计

以《我心目中的英雄》为题写一篇小练笔,要求:表明你的观点,结合具体人物和事件,字数300字左右。

(七)板书设计:

真正的英雄

里根

里根总统{哀悼 }

讲英雄学英雄范文第6篇

一、导入

什么是英雄?

英雄:指品质优秀、做出超越常人事迹的人。 在传说中,英雄往往具有超人的能力或勇武;在历史上,英雄往往具有很强的人格魅力,亲自做出或领导人们做出过重要意义的事情,受到人民拥戴。同学们,在中国这块古老而又文明的土地上,中华民族英雄儿女人才辈出。你们都知道哪些英雄人物?

二、听歌曲《精忠报国》

讲述岳飞精忠报国的故事。

听到这首歌大家会想到谁?对,就是岳飞,这首歌正是根据“岳母刺字”的故事为题材创作的歌曲,表达了对岳飞的敬仰之情。

岳飞,字鹏举,宋相州汤阴县(今河南汤阴县)人,中国历军事家、战略家、书法家、诗人、民族英雄,位列南宋中兴四将之首。岳飞十五六岁时,北方的金人南侵,宋朝当权者腐 败无能,岳母刺字节节败退,国家处在生死存亡的关头。岳飞投军抗辽。不久因父丧,退伍还乡守孝。

1126年金兵大举入侵中原,岳飞再次投军。临行前,姚太夫人把岳飞叫到跟前,说:"现在国难当头,你有什么打算?"

"到前线杀敌,精忠报国!"

姚太夫人听了儿子的回答,十分满意,"精忠报国"正是母亲对儿子的希望。她决定把这四个字刺在儿子的背上,让他永远铭记在心。

岳飞解开上衣,露出瘦瘦的脊背,请母亲下针。姚太夫人问:"孩子,针刺是很痛的,你怕吗?"岳飞说:"母亲,小小钢针算不了什么,如果连针都怕,怎么去前线打仗!"

姚太夫人先在岳飞背上写了字,然后用绣花针刺了起来。但“国”字没有一点,象征国内无首。刺完之后,岳母又涂上醋墨。从此,"精忠报国"四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。

靖康元年岳飞应招在相州参加赵构为大元帅的部队。金军南下江南,岳飞独树一帜,坚持抗金,收复建康。

绍兴三年,被任命为沿江制置使,他念念不忘收复中原。次年春,岳飞收复襄阳六郡。绍兴六年率师北伐,顺利攻下了伊、洛、商、虢等州,两河人民奔走相告,各地义军纷纷响应。绍兴十年,完颜兀术毁盟攻宋,岳飞挥师北伐,先后收复郑州、洛阳等地,又于郾城、颍昌大败金军,进军朱仙镇。赵构、秦桧却一意求和,以十二道“金字牌”下令岳飞班师。遭受秦桧、张俊等人的诬陷入狱。1142年1月,岳飞以莫须有的罪名,与长子岳云和部将张宪同被杀害。

学生交流:听了这个故事,结合刚才同学们讲的英雄人物事迹,说说你的感受。 听着英雄的故事,思考一下,我们能做些什么?学生交流讨论。

三、诵读家书

四、讨论:你眼中的英雄是什么?

五、活动总结:说不完英雄故事,看不尽无限江山,历数豪杰风范。虽然我们只是小学生,做不了什么惊天动地的大事,但我们也能为社会、为他人做出力所能及的事。你我当自强,再续中华辉煌画卷!同学们,英雄的事迹激励着我们,在社会主义新时代,尽自己的微薄之力,为我国的繁荣昌盛贡献力量,实现我们的中国梦。

六.效果分析

通过这次主题班会,学生懂得了很多道理。了解了清明节这个传统节日的历史由来以及清明节的一些习俗。更重要的是他们懂得了今天幸福生活的来之不易,需要珍惜;也懂得了感恩,要用自己的努力

讲英雄学英雄范文

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