共享同一片蓝天范文

共享同一片蓝天范文第1篇

带着对教师事业的爱，我踏上教育岗位，认认真真，踏踏实实，兢兢业业，勤勤恳恳，一晃八年了。现在要选师德标兵了，我也来谈一谈自己最近一年来的工作表现，以检查自己，看够格不够格。今年，2008年，学校出于需要安排李娟老师和我合作教幼儿园大班，我负责教数学、美术、科学三个学科，她负责语言、社会、音乐游戏等学科，活动课则是二人共同负责。

这个大班，人数有52个，女孩多，男孩少，大多数资质不错，且活泼可爱，但好动者多，男孩中调皮的多，这给教育管理者的工作带来一定的难度。尽管如此，做教师的哪有畏难而退的。我向来都是喜欢孩子们的，他们调皮好动是他们的天性使然，他们并没有错，但我们不能听之任之，惯坏了他们，影响他们的将来，祖国的未来，我心持此念，开始了我的教育教学工作。

面对一些乳臭未干的孩子，性格各异，资质不一，该怎么去调理他们做顺民呢?强行制止他们儿戏顽皮是不行的，胆小一点的，你一呵斥，他哭了，不出声，但眼泪汪汪的，要不就嚎啕大哭，影响了整个教学场所秩序;胆大的，不听，要不就拗着劲，或反或逃，甚至跟你撒泼。怎么办?用爱，用微笑，用抚摸，用眼神，用温暖的、甜甜的话语，来与他们的童稚的心交流，让他们感到你可亲可近，可信任、依赖，这样，他们就会被你收服了。小淼，一个活泼可爱的小女孩，上了两年中班了，始终不服老师管。到了大班后，我发现了她上课不知不觉的就玩儿，毫不掩饰，提醒了她几次，她好像都没听见，当时我在讲新课，她这样，气的我走过去，拍了她一下肩膀，说：“别玩了，小淼，听课!”没想到，她不但没听，反而呜呜哭了起来，眼泪汪汪的，什么也不顾。后来，下课了，她笑了，欢蹦乱跳地跑出去玩儿。我呢，看她高兴的样子，顿时气就消了，看着她好可爱。好吧，我也去逗逗她：我来到她身边，蹲下身来，轻轻摸着她的头，笑着对

她说：“小淼的头发真黑真滑呀，借给我点玩玩好吗?”小淼听了，顿时不好意思地抿嘴笑了。接着，我又说：“老师跟你开玩笑呢!嘿，老师想跟你玩儿，好吗?”小淼听后，眨眨眼睛：“好!”我们玩了一个课间!以后的日子，我经常找机会跟她玩儿，跟她聊些有趣味的事，慢慢的，她开始听我话了，也不再轻易大哭了，现在她俨然变成一个懂事的机灵鬼了：聪明又智慧，能写又能画，各门功课好着呐。当然，班上像小淼这样的小孩不多，但对她的教育转变至少说明教育孩子当以爱为先，以真情为手段，以实际行动实现转变的做法是正确的，可取的。

大班孩子当顺民了，他们还有学习任务。为了和将来小学一年级课程衔接，幼儿大班孩子需要学习掌握一些最基本的学科知识。知识简单，但对他们来说，则有一定难度。在规定时间内，教他们学会点儿东西可不简单：语言简短、明白。形象感强、生动，只有阿姨们才最会讲，我呢，一个男老师，则需要更多的形体语言来吸引他们注意，引起兴趣，从而达到传授知识的目的。这个法吸引他们很奏效，可是真正掌握熟练的却很少。为了达到理想效果，我向身边老师求教，向书本寻经，加上自己不失时机在班上搞“调研”，终于找到了效果不佳的原因：课堂教学内容稍大，学生消化机会少;练习的少;个别人纯属智商缺陷，即智力水平低下。面对这个新问题，我深感教育也是一种非凡的教育才能，做好教育工作教育机智不可缺。好!吃一堑，长一智，我努力改变我的教学套路，精心备课，删繁就简，合理安排课时知识、活动容量，选用丰富多彩的、富有情趣的教学手段，经过一段时间的大胆实践，我成功了，本学期期末考核孩子们全部达到优秀。

教学我成功了，可我的工作还有其它----------

早晨，坐热水，扫庭院，为厨房接水、提水。。。。。。。

中午吃饭时，我经常主动承担端饭、发饭任务，52个孩子，饭前洗手，饭后吃药(个别)、喝水、解手，值日，午睡。。。。。。。

放学时，盯着孩子家长接。。。。。。

这一切，我都主动去干。。。。。。

早晨，中午，下午，忙碌的身影。。。。。。

除此外，学校有什么事，找到我，我只身就去，从没要求过什么。 八年了，我凭着对教育事业的一片爱心，在自己的岗位上辛勤工作，默默向前，虽无甚大功绩，却是于心无愧--------

施爱于人，有教无类，我愿孩子们都拥有同一片蓝天，有爱的蓝天!

堂二里镇四间房中心小学华建国

共享同一片蓝天范文第2篇

高二(8)班刘玉玲 天空的幸福，是它穿着一身的蓝 ;阳光的幸福，是它拥有水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多姿的生命;而我的幸福，是采集身边友谊的光点。

时光匆匆，我已走过美好的童年。我沐浴着爱的雨露，享受着爱的温柔，我在天地间快乐的成长，我的童年生活永远定格。这一切来源于我生活在爱的国度，生活在充满亲情的社会，充满绿色的家园。 我们同是大地上盛开的鲜花，同是蓝天里搏击的飞鹰，驼走大漠，雁排长空，鱼翔浅底，百花争艳，这都是大自然和谐的美，万物的发展都遵循一定的规律，不管它是兴还是衰，它都是美丽的，即便如一现的昙花，它开的时候那样令人惊叹，然而它的凋谢也是那么轰轰烈烈，令人敬佩，大自然自身的美也是一种无限的美，然而，由于人们乱砍滥伐，美丽的江变得浑浊，甚至出现断流的现象。人类是大自然的主导者可以让大自然变得和谐统一，也可以破坏大自然。近些年来，人们为了牟取更多的经济利益，便给大自然带来了灾难性的破坏，许多名

1贵的花草和珍惜动物濒临灭绝。幸运的是即便如此，人们还是为自己的行为付出了沉重的代价，近年来的地震、泥石流、干旱这足以证明地球对人类行为的不满，这足以证明地球给人类敲响了警钟!

大自然是我们赖以生存的家，如果我们不懂得保护我们的家，地球上最后一滴水也许将会是人们的眼泪。为了我们能够更好的生存发展，我们应该好好保护我们的母亲地球。自然的美才是神圣的美!近年来地球不断向人类敲响了警钟，2012年汶川8.0级地震、2013年四川雅安地震、云南省四年大旱，不知这样的悲剧还要重演多少次?人类才会惋惜，才会真正的醒悟啊!

地球只有一个!它是人类唯一的家园，人类啊!醒醒吧!行动起来，保护生态环境，保护我们赖以生存的家，保护我们的母亲吧!“亡羊补牢”为时不晚，地球还有救!让我们共同居住在这个地球上，共享一片蓝天，共同享受眼光雨露的温暖，还地球一片绿吧!让我们守护我们的家园，希望我们的母亲一直用微面对我们，不会再让它对我们咆哮吧! 请随手捡起散落在身边的垃圾，请随手关好水龙头，请精心呵护一棵棵向上生长的小树苗吧!让它代表我们给地球增添一抹绿吧!我们、我们的后代

还要在这里生存下去，否则，总会有一天我们会在呼啸的风中摇曳，会被风沙打的脸痛，会喝着变黄的水，一出门便是灰灰的天空，会有许多未知的病毒侵蚀着我们的身体，这样的未来定然不是我们想要的。不管破坏大自然可以给我们带来多大的经济价值，可是我们不能只顾眼前利益而放弃长远的美好生活，我们不想要灰色的天，光秃的山，断流的江河，没有鸟鸣的森林。我们可以与它和谐相处，为什么总要惹怒它呢?为了我们为了我们的子子孙孙，我们应该醒悟了，应该将绿色还给大自然，让他不再用惊人的钟声，表达对现状的不满，让它不再残忍的夺取那些无辜的生命，保护地球，人人有责;环保节约，重在行动。让我们行动起来吧!让我们从身边的点滴做起，保护我们的母亲，让它微笑吧!

点评：地球母亲已百孔千疮，保护环境，爱护自然已是人类的共识。本文思路清晰，文笔流畅，表现了作者强烈的环保意识。

共享同一片蓝天范文第3篇

带着对教师事业的爱，我踏上教育岗位，认认真真，踏踏实实，兢兢业业，勤勤恳恳，一晃八年了。现在要选师德标兵了，我也来谈一谈自己最近一年来的工作表现，以检查自己，看够格不够格。今年，2008年，学校出于需要安排李娟老师和我合作教幼儿园大班，我负责教数学、美术、科学三个学科，她负责语言、社会、音乐游戏等学科，活动课则是二人共同负责。

这个大班，人数有52个，女孩多，男孩少，大多数资质不错，且活泼可爱，但好动者多，男孩中调皮的多，这给教育管理者的工作带来一定的难度。尽管如此，做教师的哪有畏难而退的。我向来都是喜欢孩子们的，他们调皮好动是他们的天性使然，他们并没有错，但我们不能听之任之，惯坏了他们，影响他们的将来，祖国的未来，我心持此念，开始了我的教育教学工作。

面对一些乳臭未干的孩子，性格各异，资质不一，该怎么去调理他们做顺民呢?强行制止他们儿戏顽皮是不行的，胆小一点的，你一呵斥，他哭了，不出声，但眼泪汪汪的，要不就嚎啕大哭，影响了整个教学场所秩序;胆大的，不听，要不就拗着劲，或反或逃，甚至跟你撒泼。怎么办?用爱，用微笑，用抚摸，用眼神，用温暖的、甜甜的话语，来与他们的童稚的心交流，让他们感到你可亲可近，可信任、依赖，这样，他们就会被你收服了。小淼，一个活泼可爱的小女孩，上了两年中班了，始终不服老师管。到了大班后，我发现了她上课不知不觉的就玩儿，毫不掩饰，提醒了她几次，她好像都没听见，当时我在讲新课，她这样，气的我走过去，拍了她一下肩膀，说：“别玩了，小淼，听课!”没想到，她不但没听，反而呜呜哭了起来，眼泪汪汪的，什么也不顾。后来，下课了，她笑了，欢蹦乱跳地跑出去玩儿。我呢，看她高兴的样子，顿时气就消了，看着她好可爱。好吧，我也去逗逗她：我来到她身边，蹲下身来，轻轻摸着她的头，笑着对

她说：“小淼的头发真黑真滑呀，借给我点玩玩好吗?”小淼听了，顿时不好意思地抿嘴笑了。接着，我又说：“老师跟你开玩笑呢!嘿，老师想跟你玩儿，好吗?”小淼听后，眨眨眼睛：“好!”我们玩了一个课间!以后的日子，我经常找机会跟她玩儿，跟她聊些有趣味的事，慢慢的，她开始听我话了，也不再轻易大哭了，现在她俨然变成一个懂事的机灵鬼了：聪明又智慧，能写又能画，各门功课好着呐。当然，班上像小淼这样的小孩不多，但对她的教育转变至少说明教育孩子当以爱为先，以真情为手段，以实际行动实现转变的做法是正确的，可取的。

大班孩子当顺民了，他们还有学习任务。为了和将来小学一年级课程衔接，幼儿大班孩子需要学习掌握一些最基本的学科知识。知识简单，但对他们来说，则有一定难度。在规定时间内，教他们学会点儿东西可不简单：语言简短、明白。形象感强、生动，只有阿姨们才最会讲，我呢，一个男老师，则需要更多的形体语言来吸引他们注意，引起兴趣，从而达到传授知识的目的。这个法吸引他们很奏效，可是真正掌握熟练的却很少。为了达到理想效果，我向身边老师求教，向书本寻经，加上自己不失时机在班上搞“调研”，终于找到了效果不佳的原因：课堂教学内容稍大，学生消化机会少;练习的少;个别人纯属智商缺陷，即智力水平低下。面对这个新问题，我深感教育也是一种非凡的教育才能，做好教育工作教育机智不可缺。好!吃一堑，长一智，我努力改变我的教学套路，精心备课，删繁就简，合理安排课时知识、活动容量，选用丰富多彩的、富有情趣的教学手段，经过一段时间的大胆实践，我成功了，本学期期末考核孩子们全部达到优秀。

教学我成功了，可我的工作还有其它----------

早晨，坐热水，扫庭院，为厨房接水、提水。。。。。。。

中午吃饭时，我经常主动承担端饭、发饭任务，52个孩子，饭前洗手，饭后吃药(个别)、喝水、解手，值日，午睡。。。。。。。

放学时，盯着孩子家长接。。。。。。

这一切，我都主动去干。。。。。。

早晨，中午，下午，忙碌的身影。。。。。。

除此外，学校有什么事，找到我，我只身就去，从没要求过什么。 八年了，我凭着对教育事业的一片爱心，在自己的岗位上辛勤工作，默默向前，虽无甚大功绩，却是于心无愧--------

施爱于人，有教无类，我愿孩子们都拥有同一片蓝天，有爱的蓝天!

堂二里镇四间房中心小学华建国

共享同一片蓝天范文第4篇

东胜街道戎家充分利用社保平台做好就业服务工作

温家宝总理在2012年政府工作报告主要任务中指出“切实保障和改善民生。千方百计扩大就业。就业是关系国家发展和人民福祉的大事。加强职业培训和公共就业服务工作。加快建立健全统一规范灵活的人力资源市场。”

当前社会保障事业如火如荼的进行着，覆盖城乡的社会保障体系建设趋于完善，作为一名戎家社区的社保工作者，温总理的话不仅是对我们工作的鼓励更是鞭策。在工作中充分利用社保就业援助平台，为下岗失业人员，大中专毕业生提供就业信息，用我们的真心和汗水奉献自己的青春和力量，脚踏实地的做好就业服务工作，为我们热爱的劳动保障事业做出一份自己的贡献。

做社区失业者的贴心人

“群众利益无小事”，作为一名普通的基层社保工作人员，每天服务的对象是失业人员、“4050”人员、双失业或单亲家庭等就业困难人员，他们或因职业技能缺乏失去竞争力，或因年龄较大导致身体较弱面临失业。做他们的贴心人，了解他们的求职意向和就业需求，充分利用我们手上的资源，依靠市、区、街道三级的就业服务平台，为他们找到合适的工作是我们社保人的职责所在，也是我们实现人生理想的最好选择。

在我们的日常生活中，一份工作对于个人 ，更对于家庭的稳定、和睦都是至关重要，许多人在面临失业时，意志消沉，认为年纪大了不中用了，自己被社会所抛弃，“失业”这个词，对于他们，从物质和心理来说，都充满了艰辛，有些人的心里甚至因此产生了对社会的不满情绪，也造成了社会的不稳定隐患。在这样的情况下，我们社保工作人员，通过排摸他们的个人情况和家庭经济状况，了解他们。通过加强交流沟通，节假日走访慰问、日常跟踪走访，理解他们，打开心结。通过利用社会保障职业介绍平台、挖掘社区内的各类公益性岗位，建立社区便民服务站、社区电器维修部、社区老年活动中心等岗位安臵他们，从而重新走上再就业之路。

关注特殊人群，就业重塑人生

社区里的杜师傅 45岁，肢体残疾人，开过快餐店，后因染上赌博，输掉数万，终因经营不善而倒闭，夫妻双双失业下岗。这个原本有一个幸福和满的家庭，在他失业3个月后，终因家庭经济紧张，夫妻吵架成家常便饭。于是社区的社保干部了解情况后主动为其介绍工作，先后介绍了学校食堂、送货员等工作，在一次次的面试后，社保干部在街道社保站的帮助下，为其安排了社区保安的工作。同时我们也为他老婆找到了邮件打包工的工作，2个人同时又找到了工作，这个家庭恢复了往日的温馨与快乐。

待业青年团员小胖，身高为165米，体重达125公斤，2009年7月毕业于甬江职高电子商务专业。去年8月的一天，其母亲来到社区“阳光援助站”，向社工哭诉其儿子找不到工作原因，他天天以打游戏无聊地度日，因为缺乏锻炼，又因自卑而不愿意出门，甚至出现了自己骑车走楼梯都感觉到有些困难。在寻找工作因为体态肥胖，而遇到了许多招工单位的“闭门羹”，因此埋下了难以抚平的心理障碍。于是社保干部通过社区心理辅导室开展了一次又一次耐心的心理辅导，并通过其自身特点介绍合适的工作。10月23日介绍家乐福超市理货员工作，因其本人体形太胖未被录用;11月2日介绍家家乐食品有限公司的配送中心分拣员的工作，因个人原因未被录用;12月20日推荐去某淘宝商店做客服，因为在海曙白云那里上班路太远，电瓶车没有充电的地方，因路程不方便又放弃了，1月8日电话联系，推荐其参加浙江大学软件学院举办的现代服务客户服务技能免费培训班。第二天给社区打来电话说，他已报名参加了培训班。在3月的一天，我们再次接到了他的电话，现已在超市做了文秘的打字工作，也工作的很开心。

低保人员、残疾人、归正人员等特殊人群的就业，一直是社区就业服务工作的“短板”。事不避难，知难不难。在工作中给他们多一份关爱，便就多一份希望，带来多一份幸福。这些人员在社会上是弱势群体，往往受到人们的歧视，在求职道路中也更为艰辛，难以找到就业单位。俗话说：只有经过冬天的人才能体会到太阳的温暖。正是那些找工作困难的人，他们更加懂得珍惜得来不易的工作机会。

服务只有起点，满意没有终点

如果说基层就业服务平台的建立是“硬件”的完善，那么社保工作人员良好的服务态度、精湛的工作技能便是“软件”的提升。新的变化，从心的变化开始，为贴近失业人员，在创新服务理念上下功夫。就业服务质量的好坏、服务水平的高低，直接关系到职业介绍是否成功，从而影响社会和谐稳定。

我们遵从：“服务只有起点，满意没有终点”的理念，按照三个层次的服务理念：从浅层次的“你的困难是我们心里的担忧”，到深层次的“您的求职之路是我们的服务过程”，到最高目标“你的成功是我们不懈的追求”。我们利用社保平台全面了解城乡劳动者、失业人员各种信息，掌握他们的身体、就业、收入、保障状况，努力做到对每个家庭的情况成竹于心，带着责任、带着感情，走进每一位失业人员的家庭和生活，真心实意地为他们排忧解难。真正利用好现在快捷、方便的社保平台，使这项工作成为“民心工程”、“惠民工程”。

孟子曾经说过:“无恒业者无恒产，无恒产者无恒志。”在今天看来，一个人通过自己的劳动，获得经济收入，这不仅能提高自己的生活质量，还能实现自己的人生价值。就业的意义正是如此。作为社保工作人员，扎根基层就业服务，通过自己的力量为社区的失业人员提供就业援助，用我们的爱心为失业人员撑起一片蓝色的天空。

共享同一片蓝天范文第5篇

同在一片蓝天下全国助残日动员

升旗仪式现在开始! Theceremonybegins!

旗手准备，迎国旗，出旗!Bearersgetready.Receivethefiag! 下面，请听升旗手自我介绍。Pleaseintroducethebearers! 三(4)班三(3)班

全体向右转

升国旗，唱国歌。 Ruisethenationalflag.Singthe nationalanthem! 升校旗，唱校歌。Ruisetheschoolflag.Singtheschoolanthem! 下面请听国旗下教育。Speakbeforethefiag.

主(合)：亲爱的老师们、同学们：大家好!

主(男)：五月，是美好的，带着初夏的味道，我们刚刚渡过了快乐

的五一劳动节，又迎来了温馨的母亲节。在我们为妈

妈庆祝节日的同时，你可曾注意到在我们身边,有这样一个

群体,由于种种原因,他们成为了社会最困难的弱势群体---

残疾人群体。扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。我

国有一个节日叫“全国助残日”。同学们，你们知道我国助

残日是哪一天吗?还是由我们来为大家介绍吧!下面，请听

全国助残日的来历。

主(女)：《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每

年五月第三个星期日，为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施。到目前，全国共开展了15次“助残日”活动，今年是第16个全国助残日。活动中，分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一 送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展活动。“全国助残日”活动是弘扬人道主义、宣传残疾

人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚的一个重要窗口。

主(男)：是的,同在蓝天下,你感受过残疾带来的不便吗?请你闭上眼

睛，体验一下盲人的感觉。(心里数十下)请你睁开眼睛，谁来说说你的感受。(我感到眼前一片黑暗，什么也看不见;我感到走在路上很艰难，不知往哪走?)

主(女)：全社会都在关心、扶助残疾人,残疾人也通过种种方式回报

社会,涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹。

一、今年春节晚会上，“千手观音”这个节目，大家都应该很熟悉。演员们一身金灿灿的衣服，头上戴着闪闪发光的皇冠，出现在台上。她们飞快的速度，精湛的“舞”艺，使我们看得目瞪口呆，眼花缭乱。她们都是聋哑人，却“身残志不残”，凭着坚韧不拔的精神，花了五年的时间排练了“千手观音”，个个“舞”艺高强。他们用自己的生命和事业向人们昭示：残疾人虽然身体残缺，但人的心灵是完美的!事业是成功的!人生是充实的!。

二、在雅典的残奥会上，我国残疾健儿们付出比正常的运动员多几倍的艰辛和汗水，为自己的祖国赢得了荣誉。他们是：中国广西选手唐元在雅典进行的残奥会男子100米仰泳S6级决赛中，以1分17秒91的成绩夺得银牌。上海选手凌勇在雅典举行的残奥会田径男子全能P54―58级1500米的比赛中获得冠军。

三、张海迪阿姨，高位截瘫了，但是她身残志不残，坐在轮椅上认真地自学，克服了常人难以想象的困难，竟然在长大后，精通六国语言。 主(男)：你们介绍的很好，其实还有许许多多的残疾人，他们虽然身体不便，但是 ，他们都能自立自强，这样的实力还很多。面对残疾人，我们应该怎样做呢?

主(合)：让我们伸出充满爱心的双手，理解、尊重、关心、帮助身边的残疾人，奉献一份爱心，增进一份友情!

倡议书

亲爱的同学们：

大家好!今年的5月21日是我国第十六个助残日。

同学们,我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟欢快的歌声，还能幸福的在美丽的校园里读书然而，在我国，在我们身边，还有许许多多像我们这样年龄的残疾儿童，他们的痛苦是我们无法想象的。

据统计，我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童，他们有的自出生开始便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，有的因家庭经济原因面临失学的困境他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才，他们渴望社会的关注，热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候，需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。同学们，你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?为此，我们三年级同学向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族伟

大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，我们各班可以开展一次以助残为主题的班队活动;每个同学可以向父母和邻居作一次关心残疾人的活动宣传;每个同学还可以搜集一些残疾人身残志不残的感人事迹;我们还可以将平时积攒的废旧弃物回收，为失学的残疾小伙伴捐资助学，向同在蓝天下的残疾朋友奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望，让他们跟我们共享一片蓝天。

三年级全体同学2006年5月15日 国旗下宣誓。Iswear.

背诵校训。Recitetheschooleducation.

共享同一片蓝天范文第6篇

小鸟有一个“家”??鸟笼;小狗的“家”是主人给它的小窝。可这真的是它们的家吗?不是的，这种“家”只能束缚它们的自由。

我就像一只笼中鸟或是一条只懂得让主人呼来换去的和随意安排的狗，表面上很自由的歌唱，其实内心很孤独寂寞，很想回到大自然的怀抱，感受那很久没有感受到的自由的气息。

失去自由的我，除了每天不停地做什么AB卷，同步测试题就只能偶尔沉浸在美妙的幻想中，幻想着终于有一天，我能够放下手中的卷子，插上翅膀，飞到那令我向往的，能和伙伴嬉戏的地方，痛快的玩儿。幻想是美丽的，但现实始终是残酷的。当楼梯上传来脚步声的时候，也就是我的幻想破灭的时刻。

一个失去了自由并且连幻想都已成为梦想时，还不算悲哀吗?我觉得自己真的一无所有了。

此刻，蓝天白云，一切是那样美好我继续做我的试卷，心中冒出许多许多泡泡，为什么别人在玩儿，我却要学习?

想必现在，小伙伴们一定在外头玩儿着吧。如果那是我，该有多好。不管玩儿多么无聊的游戏，我想我也一定不会反对的，因为这总比做试卷好啊!我拿起笔在纸上画了一只笼中鸟，一直失去自由的笼中鸟