公务员计算题范文

公务员计算题范文第1篇

第二题：群众对你单位的某项工作办事程序不满，觉得程序很繁琐。领导让你进行简化办事程序，你会怎么处理?

第三题：某些被拆迁居民不能享受原拆原迁政策，领导让你对政策进行解释宣传工作，你会怎么办

公务员计算题范文第2篇

第一，自身定位不准。现在的情景应变题目给出考生一个明确的工作角色，考生需要按照角色要求来确定工作目标，从而正确判定主要矛盾和次要矛盾。通过解决主要矛盾，从而解决次要矛盾，终极完成在特定角色下的工作目标。然而有很多考生却不能正确把握给定角色，明确自身工作目标，导致主次矛盾判定失误，使得答题出现模式化、逻辑不清等错误。 第二，未能深入情景，缺乏真情实感。在情景应变题中，会有两种极端：一种是铁面无私，不管任何情况都没有情感只有规定;一种是情感过剩，让人产生了对其真实性的怀疑。 第三，在真正处理题目过程中措施不得当。这一题目主要有两种情况：一种发生在没有工作经验的学生当中，他们固然理论水平较高，但缺乏实际工作经验，对于现实工作情况不够熟悉，答题轻易出现不当假设和处理。一种是一些有实际工作经验的人，他们的题目是可能在处理过程中会采用直接的、简单的甚至粗暴的方式去解决题目。这两种都是不对的。 应该如何避免以上情况，在考试中给考官一个满足的解决方案呢?这也是我们想在高分策略中提醒考生重点关注和把握的部分。可从以下三方面入手全力应对：

首先，认真审题，要弄清楚这样几个题目“我是谁”、“我在哪里”、“现在发生了什么”、“我要做什么”、“我要怎样做”。这些都是审题的时候我们需要着重分析的地方。在这个过程中我们需要牢记基本的工作原则，比如轻重缓急、先公后私的原则等，这将为我们分析主次矛盾提供依据。

其次，情景应变题型需要深入情景，这就要求考生能够迅速入题，在脑海中即刻出现画面感。想要达到这一要求，与平时的积累是分不开的。我们需要多看一些与政府工作相结合的视频，比如矿难、食品中毒、交通事故等等突发状况的处理现场。通过观看获取间接经验并进行总结分析，弄清我们的处理流程和处理过程中可能碰到的困难。

公务员计算题范文第3篇

公开选拔领导干部：对于参加2017遴选考试的考生来说，需要详细的了解遴选考试的相关信息，中公教育特别为大家归纳整理各种公务员遴选相关资料，本文主题为【2017遴选材料分析题-共享单车存在的问题及解决措施】。

材料1：共享单车火了。不到半年，在北京、上海等大城市，大街小巷随处可见橙、黄等各色共享单车。与公交车、地铁站等交通枢纽接驳，解决出行最后一公里，无论是缓解交通拥堵，还是保护环境，共享单车都很有用。然而，在单车数量飙升的同时，停车问题也日益突出。

在北京一些地铁站周围，共享单车“任性”停放现象明显：有的横亘在人行道上，妨碍行人走路;有的无序摆放，让本来就狭窄的非机动车停车区域更显紧张;有的直接停在出入口台阶下，挡住进站通道;有人甚至将车塞进绿化带里、锁在栏杆上、靠在大树边。在南京，共享单车进驻才半个月，仅是闹市区新街口一处就有近600辆单车因违章乱放被管理部门拖走。在成都等地，共享单车也因“占道”等问题屡被城管部门扣押。

材料2：2016年12月，四川成都市天府新区华阳街道办事处城管办收缴204辆共享单车，引发热议。被收缴的共享单车涉及三家运营商，原因是在人行道上乱停放，同时挤占盲道。

据悉，11月中旬开始，多家共享单车运营商陆续登陆成都市场，“扫码开锁、随停随走、微信支付”的营运方式迅速吸引了大量使用者。据运营商“一步单车”负责人林袁表示，该品牌在成都三周试运营后便拥有注册用户10万人左右，活跃用户占80%。

共享单车“野蛮生长”，乱停乱放已成为管理中的重要问题，侵占盲道、人行道甚至机动车停车位的现象屡见不鲜。据悉，共享单车运营商均对使用者做出了在车辆停放时“不占盲道”等要求，但难以执行，因此出现了城管大规模收缴事件。

据华阳街道办事处城管办相关负责人介绍，共享单车违反了《成都市市容和环境卫生管理条例》中“禁止占用城市道路开展经营活动”的条款，因此展开收缴。而在此前，成都多地物业管理人员已对乱停放的共享单车进行腾挪，如环球中心物业自发将近百辆违规停入机动车停车场的共享单车搬到自行车专用停车场。日前，成都市城管委出台新规，将共享单车

摆放是否整齐等问题纳入“门前三包”范围，即临路(街)所有的单位、门店、住户负责监督清理自家门前的共享单车乱停放问题。

材料3：手机查找定位，扫码开锁，便捷支付近日，成都街头出现大量共享单车，引发人们关注。然而一名用户在用手机定位查找附近的共享单车时，发现最近的一辆单车竟然被扔在了河里。

对此，该单车的运营商摩拜单车的成都区域负责人李裕贤表示，对于恶意破坏单车的行为，将保留追究法律责任的权利。然而，共享单车“落水”事件连接不断。数日后，成都一辆共享单车再次在河中被找到，工作人员不得不冒着严寒下水将其打捞上岸。

据几家主要运营商负责人表示，未来成都的共享单车投放量将达到数十万辆。然而，共享单车时常被“虐待”，让不少市民愤慨。“APP上显示的单车却始终找不到，不是被人挂在了树上就是给抬到了自家楼道私藏’。”成都市民蒲堂春是共享单车的粉丝，曾多次举报使用乱象：二维码被毁、车锁被撬、被挂上树，甚至直接弄坏车辆。

“希望所有的市民善待共享单车。”据“1步单车”负责人林袁表示，该公司运营的共享单车在近一个月时间内就有不下10起的各类离奇损毁事件发生。车轮被撞变形、被私人上锁等都是常见情况，甚至有单车被“分尸”除了车架还在，其他部件都不知所踪。如今，“1步单车”每天需处理20多台异常状态的单车，除因被骑到太远区域外，其他几乎都是遭到了损毁。

此外，永安行单车成都区负责人张庭凯也表示，公司每天收到的车辆损坏举报有20起左右，加上未被发现的，被损毁的车辆数远远超出了运营预期，甚至有人利用高科技手法，通过网络对共享单车系统进行攻击，批量破坏密码锁。

对此，四川广力律师事务所律师蒲虎分析，根据不规范使用共享单车的情况及单车的损坏程度，5000元以上即可判处作案者3年以下有期徒刑，也可将市民不文明行为纳入到社会的诚信体系中，提高违规使用共享单车的成本。

为应对各类使用乱象，共享单车运营商也在努力。张庭凯表示，永安行单车已规定对拍照举报乱象的用户奖励相应的信用积分，如果有用户违停或恶意损坏等，将被扣除信用积分，另外还招募了40多名巡街志愿者和巡查专员，负责车辆的停放及巡查维护。

【问题】请针对材料中反映的共享单车在发展过程中出现的问题提出解决措施。 【答案简析】

共享单车解决的不仅仅是短途出行的问题，化解的也不仅仅是“最后一公里”接驳的尴尬，更具有缓解交通拥堵、减少机动车污染物排放的重要功能。

相较很多城市政府提供的付费使用自行车，共享单车能够弥补政府投入的不足，其定位约车、网络支付、停放自由的功能，让市民享受更加完善高效的个性化用车服务，极大地方便市民出行，无疑是“互联网+交通”的创新之举。

但是，共享单车在运营过程中出现的种种问题，显然制约了共享单车健康、良性发展，也不利于改善市民的出行。如何让共享单车骑得更顺畅、更便捷，这需要政府、市民和共享单车平台三方共同给力。

一、政府应站在将共享单车纳入城市公共交通体系的高度，从政策上完善配套措施，加强对共享单车的监管与维护，为共享单车创造更好的运行环境，为市民创造更好的骑车出行环境和社会氛围。

从短期来看，应将市民不文明使用共享单车的行为纳入到社会的诚信体系中，对于破坏 、违规使用共享单车的市民，可以列入失信“黑名单”，提高违规使用共享单车的成本 。在共享单车的管理上，城管部门要提供管理力量，与共享单车平台共同管理停放在户外的共享单车。这既能提升共享单车的管理效果，又降低共享单车平台的管理成本。

从长远来看，政府应从土地、规划方面对共享单车停车地的选址给予政策扶持。另一方面，政府还要规划出城市单车道，让单车享有基本路权，倡导骑车出行的绿色生活理念，方便市民骑车出行，让市民有意愿骑车出行。同时，加大城市空气污染的治理，提高空气质量，让市民骑车出行不再是“吸毒”，保障市民有出行的生活环境。

二、共享单车面临的问题，最核心、最棘手的是使用者的守法意识和守法行为。 调查中发现，自行车被用户随意停放甚至带回家、二维码被毁、车上被贴广告、车座被损坏、私自加锁占为己有等现象时有发生，甚至还有使用者将其丢进河里，对于用户的某些不道德甚至违法行为，共享单车经营者也表示束手无策。显而易见，无桩的共享单车虽然使用时方便自由，随之而来的却是经营者和政府部门监管成本的上涨。共享单车的盈利基础，就是要求使用者秉持“共享”的理念，主动促进单车的有效利用率，通过合理停放、主动爱惜、及时报修等自律行为让单车实现最大程度的循环利用，这样共享单车的经营者才会实现更多盈利，进而提供更加优质的服务。

“共享”本身就是一种自律性理念，这种经济理念根植于良好的法治环境之中，这要求政府部门以法治思维和法治方式，为共享型经济模式提供优质公共服务，更要求共享的参与

者具有良好的道德法律素养，通过自律实现“与人方便，与己方便”。共享单车能否在城市畅行无阻，其根本性保障就是国民自身的法治素养。

公务员计算题范文第4篇

国家公务员西藏历年面试题

在面试备考期间，很多考生都会准备一些例子，作为面试的答题素材，尤其是一些社会热点素材的积累，在面试的时候如果能够适当的展示，还能展现出考生与岗位的高度匹配性。考生在备考期间一是准备的素材要熟练;二是每个例子的核心要把握住;三是表述要有重点，要根据题干的核心进行例子的表述，不能泛泛而谈。只有这样才能让准备的素材发挥更好的效果。

1.你有一个非常好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学，又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作?

2.在你朋友当中，有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来，如果需要协调，你会如何做?

3.谈谈你的个人简历和家庭情况。

4.以前我们的计划经济讲究公平，而现在的市场经济讲究效率，请你就这两点谈谈你的看法。

5.你刚到单位工作，找你的电话很多，有一位老同志看不过眼，批评了你，你会怎么做?

6.你认为你身边的某人犯了错误你会怎么做?

7.针对你学的是理工科，而报考岗位是文员，你说说自己做这一工作的优势。

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8.你的工作计划得到了单位局长的批准，而你部门科长并不同意你的计划，你怎么处理?

9.领导让你下乡做扶贫工作，你该怎么制定计划?

10.谈谈你对社会腐败现象的看法?

11.你所学的知识，工作经验与考的职位之间有什么对应性?

12.有人拿着介绍信说是灾区来的要你们部门捐款，你怎么办?

13.谈谈你对“有权不用，过期作废”和“为官一方，造福一方”的看法﹖

14.假设由你负责组织的一次培训，在培训开始前一天晚上，专家打电话来说有事耽搁，不能及时来了，你准备怎么处理?

15.新领导如何对待前任旧领导?

16.谈谈你对“代沟”的看法?如果你与领导产生“代沟”上的问题，你该怎么处理?

17.有人说要想让农民富，必需减少农民;还有人说农民进城，给城市带来很多问题，你对此怎么看?

18.宾馆服务员将客人遗失的钱包误给另一个客人，你如果是宾馆经理，怎么跟客人要?如果客人不给怎么办?

19.政府让农民种苦瓜，结果苦瓜丰收了，却没有市场，农民找政府赔偿，你如果是接待人员，该怎么处理?

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20.农民打工进城，合法的劳动中介门庭冷落，而非法的劳动中介部门却一片火热，如果你是政府工作人员，该如何做?

21.你认为你在生活习惯上有哪些缺点，你准备如何改正?

22.医生和病人亲属常常对病人隐瞒病情，你如何看待?

23.天安门广场有40万个口香糖痕迹，如果你作为广场管理人员你准备向上级提出哪些建议?

24.你对职位的近期目标和远期目标是什么?为了达到你的目标，你需要在哪方面加强什么能力?你希望有什么样的工作环境?

25.你觉得需不需要创新?如果要，你能从哪些方面加以说明?

26.如果你被录取了，会对你有什么实惠?如果你失败了，你将如何面对别人的议论?

27.现在有人说：“处长是绝对真理，副处长是相对真理，群众没有真理。”你对此有何看法?

28.你工作中有位同事，喜欢跟领导打你的小报告，请问你如何处理?

29.讲出三个你最感激的人，为什么?

30.有同事爱讲笑话，某日当众用笑话侮辱你的自尊，如何应对?

31.有许多人在福州鼓山晨练，人流过大影响自然环境，出于保护环境的目的，有人提议设卡收费，以调控人流，你怎么看?

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32.现在越来越多的人关心健康，你怎么看。健康，对公务员来说有何意义。

33.请谈谈你对父母或其他亲人的评价。

34.“成功就是把失败的机会和次数升到最高”，IBM总裁这么说，你怎么看?

35.现在很多用人单位在招聘应届毕业生时，要求“要有经验的”，而对有经验的又说“要35岁以下的”，你怎么看?

36.深圳有一家公司专门替人找寻失物或亲人，收取一定的费用，有人说“做好事不能收费” ，你怎么看?

37.我国加入世贸组织，竞争激烈，尤其是人才的竞争，请谈谈看法，指出自己的不足，以及公务员应如何做?38.假如你接到了一个上级的电话，你应注意什么?接电话后应怎样?

39.现在中央对安全生产很重视，但有的地方总会出现小煤窖倒塌、爆炸的事情，你认为主要原因是什么?

40.如果让你担任该职，你准备怎样完善自己，从而胜任?

41.假设你发现你的上级主管在工作中犯了错误，你怎么办? 42.假设西部地区来了几位同志到你处学习考察，领导让你协助做好接待工作，你准备做些什么?

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公务员计算题范文第5篇

2、120-60÷55

3、1024÷163

5、164-135+85

7、128-68÷16

9、5940÷45(798-616)

4、(135+415)÷5+16

6、330÷(65-50)

8、64(12+65÷13)

10、(31540-364)÷7

四年级数学下册脱式计算练习题

11、(2010-906)(65+15)

12、(20+120÷24)8

13、4020-200

15、5006-(502-80)

17、(845-153)÷16

19、178-145÷56+42

14、288÷[(26-14)8]

16、(10512-635)÷25

18、95÷(64-45)

20、(58+37)÷(64-95)

四年级数学下册脱式计算练习题

21、1069-769

22、117÷13+37(65+35)

23、540-(148+47)÷13

25、(238+7560÷90)÷14

27、1996-962÷74

29、5940÷45(798-616)

24、(308308÷28)11

26、21(230-192÷4)

28、10000-(59+66)64 30、(31540-364)÷7

四年级数学下册脱式计算练习题

31、735(700-400÷25)

32、1520-(1070+282)

33、9405-2940÷2821

35、690+4752-398

37、36024÷32+730

39、51+(2304-2042)23

34、920-1680÷40÷7

36、148+3328÷64-75

38、2100-94+4854

40、4215+(4361-716)÷81

四年级数学下册脱式计算练习题

41、(247+18)27÷25

42、36-720÷(360÷18)

43、1080÷(63-54)80

45、(10+120÷24)5

47、(947-599)+764

49、(93+2521)9

44、(528+912)5-6178

46、2800÷ 100+789

48、36(15-276÷23) 50、723-(521+504)÷25

四年级数学下册脱式计算练习题

51、(39-21)(396÷6)

52、507÷1363+498

53、384÷12+331

55、16[(17-8)÷3]

57、81÷[(72-54)9]

59、848-640÷1612

54、[37(7+6)] 30

、28(5+96÷32)

58、5712-560÷35 60、960÷(1500-3245)

56

四年级数学下册脱式计算练习题

61、[192-(54+38)]6

6

2、(12+24+80)50

63、32(25+125)

65、25(24+16)

67、(140-70)54

69、490÷7+245

64、12318-1233+85123

6

6、17899+178

6

8、63+842÷42

70、45+240÷12

四年级数学下册脱式计算练习题

71、157+857

72、(46-20)30-90

73、25274

75、2400÷80-142

77、(420+48)÷(375-345)

79、142-54÷9+14

、(40-4)25 7

6、108-(83+360÷60) 7

8、290-(343+99)

80、75425

7

4 四年级数学下册脱式计算练习题

81、1676-766

82、720÷36÷2

83、9953+53

85、245-(45+39)

87、4125-25

89、460÷(29-18÷3)

84、450-2(16+9)

86、125(84)5

8

8、420÷(205-198)4 90、(960-400)÷70

四年级数学下册脱式计算练习题

91、(140-70)54

92、63+842÷42

93、490÷7+245

95、157+857

97、(40-4)25

99、108-(83+360÷60)

94、266-110

96、(46-20)30-90

9

8、2400÷80-142

100、(420+48)÷(375-345)

四年级数学下册脱式计算练习题

10

1、290-(343+99)

10

2、142-54÷9+14

10

3、1676-766

10

5、450-2(16+9)

10

7、125(84)5

10

9、420÷(205-198)

10

4、9953+53

10

6、245-(45+39)

10

8、4125-25

110、460÷(29-18÷3)

四年级数学下册脱式计算练习题

1

11、(960-400)÷70

1

12、45+240÷12

1

13、124+78+22

1

15、(140-70)54

1

17、490÷7+245

1

19、(46-20)30-90

1

14、100-35-25 1

16、63+842÷42 1

18、266-110 120、157+857

四年级数学下册脱式计算练习题

1

21、(40-4)25

1

22、2400÷80-142

1

23、108-(83+360÷60)

1

25、290-(343+99)

1

27、1676-766

1

29、450-2(16+9)

1

24、(420+48)÷(375-345)

1

26、142-54÷9+14

1

28、9953+53

130、245-(45+39)

四年级数学下册脱式计算练习题

1

31、4125-25

1

32、420÷(205-198)4

1

33、460÷(29-18÷3)

1

35、43+315÷5

1

37、98-194+62

1

39、843-136÷8

1

34、(960-400)÷70 1

36、426-279÷3

1

38、51+1217 140、(32+28)6

四年级数学下册脱式计算练习题

1

41、325÷13(266-250)

1

42、55+720÷(40-35)

1

43、(220-180)÷8

1

45、(38+42)(525÷35)

1

47、721÷75

1

49、340-240÷205

1

44、36(28÷7+23)

1

46、(135-72)÷7 1

公务员计算题范文第6篇

湖北华图 徐晓丽

我们在做言语理解与表达时，要善于把握给定材料的信息，并结合老师课堂上所讲的解题技法，得出唯一的正确答案。而作者在写文章时，为了使语言表述更加凝练，往往会使用代词，笔者分析了近10年的考题，发现代词的出现频率非常高。那么，我们是否可以利用给定材料中频繁出现的代词，帮助我们迅速解题?笔者将利用代词去解题的方法称为“代词指代法”。我们首先来看，在语句排序题中，如何利用“代词指代法”来快速解题。

语句排序题在近几年的国考中，呈现出越来越重要的趋势，题量基本上稳定在2道。而且考查的难度越来越大，具体表现在：一是正确率不高;二是耗时太长。2008年至2016年的国考中，排序题共考了16题，其中15题出现了代词，接下来，我们尝试用“代词指代法”来解题，看看是否能提高解题效率和准确率。

在语句排序题中，代词对于解题的作用分为以下几种： 第一，通过代词指代不明，迅速排出首句错误的选项。

【2010-国家-33】①在丹麦、瑞典等北欧国家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及树干造出的独木舟便是遗证。

②陆地上的积冰融化后，很快就出现了苔藓、地衣和细草，这些冻土原始植物引来了驯鹿等动物

③又常年受着从西面和西南面刮来的大西洋暖湿气流的影响，很适合生物的生长 ④动物又吸引居住在中欧的猎人在夏天来到北欧狩猎

⑤北欧虽说处于高纬度地区，但这一带正是北大西洋暖流流经的地方 ⑥这大约发生在公元前8000年到公元前6000年的中石器时代 将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )。

A.⑥⑤③②④① B.⑥②④①⑤③ C.⑤③②④⑥① D.⑤②③④①⑥

【解析】首先观察选项，明确解题第一步是要判定⑤和⑥哪个适合做首句。其中⑥中出现了代词“这”，如果放在段首的话，“这”到底指代的是什么读者会摸不着头脑，因而判定⑥不适合做首句，排除A和B。然后通过⑤中的“北大西洋暖流”和③中的“大西洋暖湿气流”应该捆绑在一起，得出正确答案为C。

【总结】“代词指代法”的这一功能在很多排序题中屡试不爽，排除之后正确答案由原本的四个选项缩小到两个选项，大大提高了解题效率。这一功能在2012年国考、2008年江苏省考等考题中均有体现。

第二，明确代词的指代对象，准确把握部分句子的关系。 1. 代词与指代的对象所引导的句子应该捆绑在一起。

【2008-国家-11】①任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。 ②揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐?

③作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状复合，是值得怀疑的。 ④甚至揣度自己也未见得容易多少。 ⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。

⑥比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。

排列组合最连贯的是( )。 A.③⑥⑤②④①

B.⑤①⑥③②④ C.①⑥③⑤②④ D.②④⑥③⑤①

【解析】观察选项，分别把③、⑤、①、②做首句，但是分别读完之后很难通过首句排除部分选项、甚至判定首句。但是⑥中出现了第一人称代词“我”，那么指代的只可能是④的第一人称的“自己”，且⑥属于举例子的内容，由此判定④和⑥应该在一起，且④在⑥之前，得出正确答案为D。

1. 利用补充性代词明确句子之间的关系。

【2014-春联-22】①18世纪，茶逐渐成为全民饮品，伦敦工人大约花费家庭总收入的5%来购买茶叶

②1800年，公司每年在茶上投资400万英镑 ③中英早期贸易基本上是奢侈品与中草药

④东印度公司不再进口那些只有富人才消费得起的中国商品，转而销售这些人人都负担得起的商品

⑤与中国的贸易成为英国政府的主要税收来源，他们向进口的茶征收100%的货税 ⑥茶便是后者之一，它打动了英国人的味觉 将以上6个句子重新排列，排序正确的是： A.①④③⑥⑤② B.①③⑥②④⑤ C.③⑥①④②⑤ D.③⑥⑤①②④

【解析】观察选项，发现解题的第一步是要判定①和③哪句适合做首句，但是读完之后

发现很难判定。③中提到了“奢侈品”和“中草药”两个主体，⑥中出现了“后者”(即意味着有两者，“后者”是一个补充性代词)，判定③后面紧接⑥。②中出现了“公司”，到底是哪个公司?其实也暗含了一个代词指代，应该指代④中的“东印度公司”，判定④后面紧接②。由此得出正确答案为C。

【总结】在词句理解题中我们学习过如何准确把握代词的含义，用在排序题中，我们根据代词的含义，确定哪些句子应该捆绑在一起、并明确句子的前后位置，可以迅速得出正确答案。这一功能在2008年、2010年、2011年、2012年等的考题中均有体现，同样屡试不爽。