经济学博士论文题目范文

经济学博士论文题目范文第1篇

2、长江口九段沙盐沼湿地生态系统通量贡献区分析

3、如何利用题组训练提高分数“量”与“率”的区分度

4、公安部交通管理局部署分区分级有序恢复交管窗口服务 切实保障复工复产

5、公关广告，从何区分？

6、区分古蜀文明中的历史和神话

7、新检测方法或有助快速区分病毒和细菌

8、分区分级精准复工复产 保障人民群众生活平稳过渡

9、心肌炎、感冒易混淆，正确区分早治疗

10、结合语言符号学与语料库语言学分析中学生近义词学习及区分方法

11、污染环境罪公私财产损失与生态环境损害的区分适用研究

12、基于区分服务的专用IP网QoS部署策略设计

13、城市劳动力市场就业机会与工资差异的地域区分研究

14、贵州省国家重点保护野生植物物种丰富度分布特征及保护优先区分析

15、怎样区分判断喉癌和咽炎

16、如何用影像区分腰肌劳损和腰椎间盘突出

17、理一分殊：语义学、语用学的区分与现代文论的语言转向

18、建筑物区分所有权内涵的重新解读

19、区分物理量的决定式、量度式、定义式

20、法人作品与职务作品的区分研究

21、面霜和眼霜，为何要区分使用

22、怎样区分天空中的“彩虹”之“佛光”

23、三个法律要点：带您区分“产品瑕疵”和“产品缺陷”

24、浙江省杭州市公安局滨江区分局长河派出所：编制便民手册《长河一本通》

25、区分相似考点，用微整合求微突破

26、从声谱分析角度看现代汉语普通话的平仄区分

27、格助词“に”と“で”的使用区分

28、用熵区分古希腊悲剧与中国苦情戏

29、利用图灵测试思维探究非均质数字骰子与真实骰子的区分度

30、请认真区分“熊孩子”

31、公益诉讼中法律责任的功能区分

32、落实分区分级精准复工复产切实保障基本民生

33、有钱人不区分工作伙伴和娱乐伙伴

34、直击高考试题，教你区分梯田与顺坡垄

35、“消”字号、“妆”字号、“药”字号，怎么区分

36、《资本论》对财富的多重区分与哲学批判

37、效力性强制性规定与管理性强制性规定的区分研究

38、互殴主观意图与成立防卫的对立关系区分

39、要素禀赋与我国创业活动的地区分异

40、正确区分投诉与举报　依法化解矛盾纠纷

41、室内信号室内设备故障区分处理方法研究

42、夫妻房产赠与与财产约定的区分及法律适用探讨

43、浅析建设工程内部承包与挂靠的区分问题

44、如何区分感冒和过敏性鼻炎

45、四川省泸州市公安局龙马潭区分局小市派出所：“四位一体”，党支部建设提档升级

46、如何简单区分不同类型的头痛

47、不可区分属性的计算可靠性分析方法研究

48、读《中国的当下与未来》：以企业家精神区分商人和企业家

49、相机的画幅区分与画面表现

经济学博士论文题目范文第2篇

李大西从2008年宣告世界金融危机来临的事件雷曼兄弟公司的破产开始，就世界经济危机的原因、前景作出分析，并就在美国和中国进行调研和探讨的结果、想法作阐述。

李大西认为，21世纪是“创业时代”，国与国之间的竞争将聚焦在创新与创业水平上。中国正处于与19世纪末美国类似的地位。但要达到当年美国超越英国的类似情景，关键在于提高核心竞争力，中国最缺乏的还是创新的能力和创新的激情。目前世界科技的发展与19、20世纪相交时期十分类似，科技在呼唤着大突破，需要在中国倡导科研发明的宽松生动的氛围。他认为，新能源技术领域是中美可以合作、带动世界走出危机的领域。在此基础上，李大西介绍美国希望借助新能源技术把经济带出危机的想法和做法，特别介绍两个有可能与内蒙古合作的新能源技术：微波褐煤提质技术和高空风能发电技术。

在互动交流环节，李大西针对内蒙古工业大学学生的提问，一一作了解答。

经济学博士论文题目范文第3篇

2、个体工商户在税法中的法律规制

3、以校企合作为基础的税法课程教学模式研究

4、新一轮税制改革背景下本科《税法》课程教学改革研究

5、新个人所得税法下的工资薪酬结构探讨

6、资源税法来了！绿色税制拉起“保护网”

7、项目驱动下税法课程混合教学模式探索

8、我国《个人所得税法》家庭课税的考量和路径分析

9、论“十四五”时期个税法的完善

10、企业会计准则与税法规定的差异及协调问题研究

11、从税制简化改革到税法简化原则：理论拓补与法治完善

12、会计与税法在高职院校会计专业教学中的深度契合

13、浅谈税法对科技型中小企业的倾斜保护

14、《税法》课程的教学改革探索

15、浅谈新个税法及相关建议

16、环境保护税法实施对资源型城市产业转型的影响研究

17、基于新税法的高校教职工个人所得税纳税筹划

18、论新个人所得税法下的税务筹划

19、用语境策略研读《印花税法》

20、新个人所得税法下的年终奖个税计算探讨

21、新税法背景下的企业纳税筹划及其风险管理

22、《税法》课程中的思政教学设计研究

23、新个人所得税法下的税收筹划空间探索

24、“三全育人”视域下税法课程思政教学改革探讨

25、课程思政在税法课程中的应用及进阶路径探析

26、“税法”课程思政化元素提取与效果保障实施研究

27、《税法》课程在线教学实施方案

28、手续费及佣金的会计核算与税法差异的协调

29、从税法公平原则谈个人所得税法修改的得失

30、税法课程实践教学效果实证分析

31、商业地产企业会计核算中会计与税法差异探析

32、由新个人所得税法实施引发的思考

33、税法教育“从娃娃抓起”青少年税法知识读本闪亮税宣月

34、新媒体融入税法与纳税实务课程诚信教育的 教学策略

35、税法在企业管理中的作用探讨

36、碳交易所得的税法界定及碳排放权交易市场建设路径探析

37、新个人所得税法下员工薪酬纳税筹划浅析

38、刍议财务会计与税法对企业成本费用的不同界定

39、新《个税法》下综合所得预扣预缴及汇算清缴

40、“1+X”证书制度试点下“会计”课程与“税法”课程整合教学模式研究

41、新税法下公立医院个人所得税管理路径探索

42、新购置税法即将施行 买车贵了还是便宜了

43、新个税法下个人所得税汇算清缴政策与方法研究

44、基于税务仿真实训平台的税法课程改革

45、新个税法下企业员工个人所得税分析研究

46、浅谈税制改革背景下税法课程教学模式改革

47、会计准则与新所得税法对应企业纳税所得额的影响研究

48、新旧个人所得税法的比较、分析与启示

49、新税法下个税的纳税筹划研究

经济学博士论文题目范文第4篇

经济学博士论文题目范文第5篇

2、我国社会科学领域数据挖掘研究的文献计量分析

3、社科类大学生创新创业教育体验式教学研究

4、中国法学生产力分布格局检视

5、建设新型智库 智助黑龙江振兴

6、我国新闻传播学科的发展动向和格局审视

7、中文社科类交叉学科期刊评价的现状、不足及改进

8、人文社科院校本科生创新能力评价体系探析

9、新时代背景下加强科研基金项目申报与组织工作探讨

10、2004—2005年国家社会科学基金重大项目立项项目的计量研究

11、旅游产业结构升级的一部创新力作

12、中国征地模式的新探索

13、地方应用型本科院校《西方经济学》“五个三”教学改革体系创新研究

14、河南省人文社会科学资源共享的可行性分析

15、流通经济专家——祝合良

16、广西城乡收入差距影响因素研究

17、广西社会科学学科建设和学术社团（学会）管理研究

18、国内经济管理类学术集刊和教育部基地期刊述略

19、理工科高校文科研究生科研能力培养研究

20、河南财政金融学院：多策并举，全面加强思想政治理论课建设

21、国家社科基金视域下的华侨华人研究

22、从评审视角看国家社科基金申请书撰写创新

23、以理论来源和学科特征为视角的政治经济学话语体系建构

24、我国社会科学学术生产力布局研究

25、成都理工大学“十一五”繁荣哲学社会科学工作建设回顾

26、江西高校经济与管理优势学科建设研究

27、环境经济专家、济南大学经济学教授——张伟

28、地方社科研究机构实现科学发展的有益探索及其理论思考

29、厚德经营天下 诚信会计人生

30、新时期的“中学西渐”

31、湖北省社会科学竞争力研究

32、武汉大学新闻学院院长、本刊编委强月新做客湖北经济学院

33、省级社科院：官方智库的“最外围”危机

34、合作研究与人文社科论文质量的相关性探析

35、我国审计研究课题分布及趋势：1991—2020年

36、哲学社会科学学术期刊核心竞争力提升的制约因素

37、影响宏观经济发展质量的要素

38、项目视角下高校人文社会科学研究水平比较

39、人文社科学术论文评价中分类方案的优化探析

40、我国合理宏观储蓄率的测算

41、国家自科基金与社科基金资助效益比较研究

42、湖北经济学院金融学院院长、教授——许传华

43、学者介绍：经济学专家、本刊编委

44、中国学术期刊的综合影响力分析

45、用科学发展观统领哲学社会科学研究

46、社科学术期刊学术水准动态评估模型与实证研究

47、地方社科院（联）主办综合性学术期刊的创新发展路径

48、科研诚信视域下我国人文社科研究成果的基金项目标注行为分析

49、高校人文社科类科研成果转化浅析

经济学博士论文题目范文第6篇

2、美国经济学教育及其思考

3、动态备课法在教学实践中的运用

4、非研究型大学本科研究型教学实践探索

5、微观经济学教学效果影响因素分析

6、会计学专业大学生创新能力培养

7、学校信息化环境下教学创新的机制和策略：基于案例的研究

8、优化政治课观测点 提升课堂观察有效性

9、核心素养背景下高中思想政治教学改革与创新的思考

10、谈如何有效提升高中政治教学效果

11、高中思想政治课的课堂观察

12、国际经济与贸易专业双语教学改革探索

13、优化大单元整体教学模式，提升高中政治课堂效率

14、对政治经济学教学的几点思考

15、双喻文化背景下高职院校新型师生关系探究

16、信息化教学应用实践共同体：本土实施与机制创新

17、普通高等院校思政课程教学过程中现存问题与对策分析

18、高中新课改与物理教学

19、浅谈新课程物理教学中学生问题意识的培养

20、教师教学的最近发展区的诉诸

21、例谈高中历史《马克思主义的诞生》一课中常见的教学误区

22、浅谈高职经济学课堂教学的困境与对策

23、O2O教学模式在高中地理教学中的应用

24、高中思想政治教师实践智慧与学科核心素养的培育

25、“翻转课堂”在高校思想政治理论课实践中的困境与对策

26、经管类专业英语课堂教学方式创新研究

27、浅谈高中政治教学中立德树人理念

28、“混合式教学”在推进高校思政课供给侧改革中的作用探索

29、如何有效提高高中政治课堂的效率

30、高中政治探究式教学存在的问题及对策分析

31、思考:浅析新型高中思想政治教学的思考与实践

32、高中英语口语教学中的“积极因素”及其作用分析

33、论高三政治教师的校本教研与有效学习

34、高中政治教育引领式教学的开展策略分析

35、应用型本科高校经济法课程教学改革研究

36、案例教学法在公共经济学课程中的应用研究

37、新时代高中思政课教师应如何提升自身专业素养

38、中等专业学校统计教学方法初探

39、坚守课堂主阵地，落实思政新主张

40、关于数学的４５条建议

41、高中历史学科核心素养的培养策略与探究

42、高中历史教师的思维素养浅探

43、高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法

44、新课程：让人欢喜让人忧

45、高中思想政治复习方法探讨

46、经济学知识应用于高中历史教学刍议

47、我国本科生教育面临的问题及对策

48、美育融入高中思想政治课教学研究

49、谈谈如何提高学生高中历史学习兴趣