红歌大赛总结范文

红歌大赛总结范文第1篇

艺术团2012年

红歌大赛策划书江西中医学院科技学院艺术团办公室

二○一二年二月二十七号

艺术团2012年度红歌大赛策划书

五千年沧海桑田，六万里崎岖坎坷，十八遭风起云涌，建造了中国这个伟大而不可磨灭的力量。六十多年来风云变幻，90年潮起潮落。为迎接国庆节的到来，培养积极上进的校风，学风，丰富同学们的课余文化生活，促进我院各专业学生相互之间的交流，为爱好歌唱的同学提供一个展示自我的舞台，同时为我校创造良好的革命氛围，现面向全体在校学生，举行“2012江西中医学院科技学院红歌大赛”。

主题：唱响祖国 歌声飞扬

一.报名安排

1.宣传时间：2012年9月12日开始 2.报名时间：2012年9月12日24日 3.报名地点：食堂门口 4.参赛须知：

报名可以班或个人为单位，分为团体赛和个人赛，团体参赛不得少于7人，要有一位指挥人。 二.活动流程

(一)活动前期准备

1.宣传部部长带领其部员做宣传画，横幅，做好前期宣传工作。

2.外事部负责赞助方的协调。

(二)初赛

活动场地：T2教室

活动时间：2012年3月28日晚6：00开始 活动现场布置：由剧务部负责，办公室部员协作。 参赛者注意：

1.选手自我介绍：30秒(团体为2分钟) 2.选手清唱：2-3分钟(按号码依次表演)

活动比赛结束，个人留前10位参赛者，团体留前10名，通知比赛结果见食堂门口。

(三)复赛

活动场地：十一楼多功能厅 活动时间：2012年3月31日

活动现场布置：由剧务部部长李建男负责，张露负责音响设备。

注：在比赛过程中，安排一些表演，以活跃现场气氛。 参赛者注意：

1.选手演唱：3-4分钟

(参赛者在短时间内，演唱自己准备的歌曲，要求声音洪亮，情感丰富，用歌声和简单的肢体动作带动场上气氛。)

2.才艺展示：2-3分钟

(在短时间内，展示自己的才艺，形式多样，如：话剧，小品，相声，唱歌，跳舞等，能吸引观众的眼球同时可为自己的演唱加分。团体可依情况设计自己特色的表演)

(注：参赛者准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛者的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔个人前五名，团体前五名进入决赛。)

(四)决赛

活动时间：2012年4月2日 活动场地：一栋教学楼前

活动现场：剧务部负责，其他部门听其安排 注：

1.活动中器乐队，舞蹈队，合唱队各表演一个节目(节目内容待定)

2.邀请嘉兵名单如下：(待定) 参赛者注意事项：

1.合作模式

将个人分为A组：1-5号，团体分为B组：1-5号，按随机分配将个人与团体组队，分为五队进行比赛。个人与团体事先准备好要演唱的歌曲进行比赛。(比赛结束后由评委选出表现优异的三个队进入下一轮比赛)

2.记忆模式

本环节主要对各位选手的红歌储蓄能力做一个基本考察。A组晋级的选手进行较量，B组晋级的团队进行比赛，现场播放节目组准备好的红歌，对于指定的歌词部分选手进行抢答。

3.自我模式

选手以及团队演唱自己准备的红歌，本环节也是参赛者为自己加分的最后机会。评委根据参赛者的表现，评出个人赛冠军与团体冠军。 三.评分参考：

以总分15分制计分，取所有评委打分最后得分的“平均分”计入成绩。

1.自我介绍(总2分) 语言简洁流畅1分

介绍个性鲜明，幽默新颖1分 2.才艺展示(总2分)

特色鲜明，符合自己的风格1分 现场效果1分 3.合作模式(总6分) 歌曲选择1分 歌曲演唱感染力2分 形象气质，台风较好1分 个人与团体的合作默契1分 现场效果良好1分

4.记忆模式(总3分) 完全答对2分 参赛者表现1分 5.最后陈述(总2分) 四，奖项设置

根据参赛者的最后得分，评出A组与B组的一，二，三等奖。并由评委决定最佳演唱奖，最佳人气奖，最佳台风奖。

1.一等奖，二等奖，三等奖各一名。

2.最佳演唱奖，最佳人气奖，最具人气奖各一名。 3.以上获奖选手获得荣誉证书一份，成为我艺术团重点培养的歌唱人选，推荐参加校大项活动。

江西中医学院科技学院艺术团办公室

红歌大赛总结范文第2篇

计算机学院2009年红歌大赛活动策划

一、 活动目的

值此建国六十周年的喜庆之际，我院开展国庆“红歌大赛”活动。为隆重庆祝中华人民共和国建国60周年，讴歌党带领全国各族人民全面建设小康社会的丰功伟绩，抒发吉大学子的爱国情怀，激励全院师生振奋精神，同心同德，开拓创新，勇于胜利。同时响应校党委的号召，大力丰富大一新生的“十一”长假期间的课余文化生活，防止新同学流窜出校，阻止H1N1病毒流入校园，保持保证所有同学的身体健康。

注：本次比赛为体育文化节的一部分，比赛成绩计入班级总分。

二、 活动准备

1. 文艺部做好整个活动的策划，与宣传部一向广大新生动员和宣传;

2. 由其他部门协助筹集音响设备、奖品、坐垫等事物;

3. 以大一各班为单位作好参加活动的准备;

要求：

(1) 参赛人数：每班选送两个独唱或对唱曲目，以级一个合唱曲目，要求合唱不少于20人;

(2) 曲目要求：歌颂祖国、讴歌我党、绿色军营等积极向上、弘扬爱国精神即可;

(3) 各班级独立搜寻下载伴奏并组织练习。

4. 由文艺部和秘书部布置场地，悬挂条幅、海报。

三、 活动地点：中心校区五月花广场(备选地点：体育场看台、计算机楼前)

四、 活动时间：2009年10月4日晚六点半

五、 活动对象：全体2009级大一新生

六、 比赛评委：团委学生会各部部长、艺术团各部部长

七、 奖项设置：

一等奖：低音炮一个

二等奖：4G U盘一个

三等奖：2G U盘一个

八、 主办单位：计算机科学与技术学院团委学生会文艺部

九、 过程计划

文艺部提前两天汇总节目单做出生分表格，并组织主持人串词和报

幕工作。并提前督促鼓励各班组织排练。当晚六点由各班级负责人带领本班学生到达活动场地。文艺部协同其它兄弟部门组织秩序，并安排人员组织起场顺序。

十、 需要设备：电源电线100米以上，音响公放设施一套，无线手麦一对、

话筒架一对、坐垫500个、大功率电插排2个。

十一、 活动预算：

条幅：60 元

坐垫：0.8 * 300个 = 240元;

奖品：音箱120 + 4G U盘70 + 2G U盘50 = 240元;

十二、 备注：

评分标准：

独唱：满分20分，其中：基础分12分，紧扣主题2分，仪表端庄2分，吐词清晰2分，音调标准2分。

合唱：满分60分，其中：基础分40分，紧扣主题4分，队形排列4分，音调标准4分，声音洪亮4分，组织纪律4分。

评分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取加权平均分。

十三、 紧急预案

出现特殊情况，由现场工作人员(文艺部、秘书部等)协调处理。

吉林大学计算机学院团委学生会 文艺部

红歌大赛总结范文第3篇

艺术团2012年

红歌大赛策划书江西中医学院科技学院艺术团办公室

二○一二年二月二十七号

艺术团2012年度红歌大赛策划书

五千年沧海桑田，六万里崎岖坎坷，十八遭风起云涌，建造了中国这个伟大而不可磨灭的力量。六十多年来风云变幻，90年潮起潮落。为迎接国庆节的到来，培养积极上进的校风，学风，丰富同学们的课余文化生活，促进我院各专业学生相互之间的交流，为爱好歌唱的同学提供一个展示自我的舞台，同时为我校创造良好的革命氛围，现面向全体在校学生，举行“2012江西中医学院科技学院红歌大赛”。

主题：唱响祖国 歌声飞扬

一.报名安排

1.宣传时间：2012年9月12日开始 2.报名时间：2012年9月12日24日 3.报名地点：食堂门口 4.参赛须知：

报名可以班或个人为单位，分为团体赛和个人赛，团体参赛不得少于7人，要有一位指挥人。 二.活动流程

(一)活动前期准备

1.宣传部部长带领其部员做宣传画，横幅，做好前期宣传工作。

2.外事部负责赞助方的协调。

(二)初赛

活动场地：T2教室

活动时间：2012年3月28日晚6：00开始 活动现场布置：由剧务部负责，办公室部员协作。 参赛者注意：

1.选手自我介绍：30秒(团体为2分钟) 2.选手清唱：2-3分钟(按号码依次表演)

活动比赛结束，个人留前10位参赛者，团体留前10名，通知比赛结果见食堂门口。

(三)复赛

活动场地：十一楼多功能厅 活动时间：2012年3月31日

活动现场布置：由剧务部部长李建男负责，张露负责音响设备。

注：在比赛过程中，安排一些表演，以活跃现场气氛。 参赛者注意：

1.选手演唱：3-4分钟

(参赛者在短时间内，演唱自己准备的歌曲，要求声音洪亮，情感丰富，用歌声和简单的肢体动作带动场上气氛。)

2.才艺展示：2-3分钟

(在短时间内，展示自己的才艺，形式多样，如：话剧，小品，相声，唱歌，跳舞等，能吸引观众的眼球同时可为自己的演唱加分。团体可依情况设计自己特色的表演)

(注：参赛者准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛者的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔个人前五名，团体前五名进入决赛。)

(四)决赛

活动时间：2012年4月2日 活动场地：一栋教学楼前

活动现场：剧务部负责，其他部门听其安排 注：

1.活动中器乐队，舞蹈队，合唱队各表演一个节目(节目内容待定)

2.邀请嘉兵名单如下：(待定) 参赛者注意事项：

1.合作模式

将个人分为A组：1-5号，团体分为B组：1-5号，按随机分配将个人与团体组队，分为五队进行比赛。个人与团体事先准备好要演唱的歌曲进行比赛。(比赛结束后由评委选出表现优异的三个队进入下一轮比赛)

2.记忆模式

本环节主要对各位选手的红歌储蓄能力做一个基本考察。A组晋级的选手进行较量，B组晋级的团队进行比赛，现场播放节目组准备好的红歌，对于指定的歌词部分选手进行抢答。

3.自我模式

选手以及团队演唱自己准备的红歌，本环节也是参赛者为自己加分的最后机会。评委根据参赛者的表现，评出个人赛冠军与团体冠军。 三.评分参考：

以总分15分制计分，取所有评委打分最后得分的“平均分”计入成绩。

1.自我介绍(总2分) 语言简洁流畅1分

介绍个性鲜明，幽默新颖1分 2.才艺展示(总2分)

特色鲜明，符合自己的风格1分 现场效果1分 3.合作模式(总6分) 歌曲选择1分 歌曲演唱感染力2分 形象气质，台风较好1分 个人与团体的合作默契1分 现场效果良好1分

4.记忆模式(总3分) 完全答对2分 参赛者表现1分 5.最后陈述(总2分) 四，奖项设置

根据参赛者的最后得分，评出A组与B组的一，二，三等奖。并由评委决定最佳演唱奖，最佳人气奖，最佳台风奖。

1.一等奖，二等奖，三等奖各一名。

2.最佳演唱奖，最佳人气奖，最具人气奖各一名。 3.以上获奖选手获得荣誉证书一份，成为我艺术团重点培养的歌唱人选，推荐参加校大项活动。

江西中医学院科技学院艺术团办公室

红歌大赛总结范文第4篇

主题团日活动总结

院别：教育科学学院 时间：2011年10月27日

“唱支红歌给党听，争创青春新伟绩”

红歌比赛活动总结

在校团委的号召下，我院如期开展了“唱支红歌给党听，争创青春新伟绩”为主题的红歌比赛活动，我院及时部署，认真开展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。

一、活动筹备情况

1、各班采用了听录音、教唱等多样的形式，利用团课、班会时间自行组织练习爱国主义歌曲和校歌。

2、音乐学院学生集中教唱爱国主义歌曲和校歌。

3、各班在上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，让学生对这些爱国歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。

二、大合唱活动举办情况

1、活动时间：9月23日10月26日

2、活动地点：一号教学楼118及119

3、参加人员：教育科学学院全体学生

4、活动形式：以班级为单位，进行大合唱红歌比赛

5、活动过程：

(一)学院团委下发活动方案。

(二)各班团支部围绕其主题，积极组织排练。

(三)各班红歌演唱曲目：

学前教育0901班：校歌、《祝福祖国》

学前教育0902班：校歌、《祝福祖国》

心理咨询1001班：校歌、《同一首歌》

心理咨询1002班：校歌、《歌唱祖国》

心理咨询1101班：校歌、《大中国》

心理咨询1102班：校歌、《歌唱祖国》

(四)班依次在多媒体教室演唱，统一录制。

三、活动效果 此比赛，丰富了大学生的文化娱乐生活，不仅加强了学生们的革命理想主义、爱国主义、集体主义教育，弘扬民族精神和社会主义核心价值观，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，而且促进了班级之间的交流与协作，增强了同学之间的团结力、凝聚力。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在校团委号召下，学院团委和学生的积极配合下，圆满完成。

活动期间也存在一些不足的地方。比如:排练中期，由于未能处理好同学们课时冲突的问题，每次排练，同学们都未能按时到齐，导致排练进度一拖再拖。除这些之外，还有许多细节性的问题值得我们关注。我们将对此次活动中不足的地方作出深刻反省，同时保证在以后的工作中我们会更加努力，吸取教训，扬长避短，尽职尽责。为丰富同学们的课余生活，我们还会一如既往的响应校团委、院团委组织的更多丰富多彩的活动，届时希望大家踊跃参加。让我们携手共创辉煌!

红歌大赛总结范文第5篇

为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。更为了展示学生的演唱风姿，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使之们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，制定“唱响红歌”歌咏比赛活动方案。

一、成立组织：

组

长 ：陈卫东

副组长 ：战明君

成

员 ：团队及各班主任

二、参赛对象：19年级各班学生(注： 1-2参赛曲目仅限于《国歌》)

三、曲目上报时间：2012年11月9日之前(注：报于高俊卫)

四、活动时间：2012年11月16日(下午：4:00)

五、比赛地点：学校升旗台前

六、比赛要求：

1、演唱内容：自选曲目两首(注：国歌必选之一)，内容应健康向上，以歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱等。

3、参赛班级提供伴奏曲或请人现场伴奏，不得清唱。

4、演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、指挥节奏准确，有表现力和感染力(指挥者必须是本班学生)。

7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场速度要快、整齐。

8、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

七、评分标准：

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(20分)

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(20分)

5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。(10分)

6、上下场迅速、整齐。(10分)

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分;参赛班级全班学生参加，每少一人扣除2分。

八、 奖励办法：

按班级评选：一等奖一名，二等奖两名 ,优秀奖四名(注：

一、二年级设立

一、二等奖各一名，优秀奖两名)。

九、评委名单：陈卫东、陈刚、吴海萍、刘青、袁秀丽、姚素萍、徐冬梅

十、具体分工：

1、场地布置: 靳家宝

2、音响效果及录制伴奏曲：高俊卫

3、摄影摄像：刘紫繁

4、舞台布置、后勤保障：邵荣杰

5、主持培训：陈凤梅

6、主持人：王旭、于刘睿(学生)

青年农场中学

德育处、团总支、少先队大队

红歌大赛总结范文第6篇

“我爱我的祖国”教育系列活动方案

一、指导思想：

根据教育部 “我爱我的祖国”主题教育活动的有关通知，结合我校上学期庆祝建国六十周年艺术节的系列活动，继续传唱中宣部等部门推荐的100首爱国歌曲，真正做到班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的热烈局面。通过“唱红歌”活动，将红色经典歌曲传唱活动作为学校德育工作和校园文化建设的重要抓手，把教唱、学唱红色经典歌曲列入学校革命传统教育和德育教育的课程内容，使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传;通过“唱红歌”活动，丰富学校的校园文化艺术活动，组织和引导广大教职员工学唱、传唱红色经典歌曲，形成“学校有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围;通过“唱红歌”活动，引导广大师生共同创建一个良好的校风、教风和学风，共同打造一个适合青少年健康成长的优良环境。

二、领导小组：

三、具体活动安排：

1、造氛围。第二周开始，利用校广播台，坚持每天三次的放红歌，营造良好的唱红歌，听红歌的校园文化氛围。班主任利用早读课、班会课组织学生畅谈红歌体会，体验红歌精神，了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，让真全校学生切感受红歌无穷的魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化同学们对红歌精神的体验，积极培育爱国热情和民族精神。

2、教红歌。组织音乐教师和有音乐特长的教师集体备课，指导学生学唱红歌，了解每首红歌背景，用班会课、自习课等时间借助电教平台、录音机教红歌，要求在祖国60华诞生日前确保每个班都会唱红歌。并进行一次红歌传唱拉练检阅。

3、唱红歌。从本第二周开始，利用早读、大课间、课外活动、学校集会的时间，组织全校师生唱红歌。第六周组织一次全校师生参加的唱红歌的活动,以学部、班为单位拉歌、赛歌、擂台赛欣起唱红歌的高潮。

四、活动要求

(1)高度重视，认真组织。

各学部、班主任要以高度的责任感精心谋划，扎实推进红歌传唱活动;要把红歌传唱活动纳入学部、班主任工作计划，采取相应措施，推进活动健康有序地开展。

(2)踊跃参与，形式多样。

开展活动要形式多样，广泛扎实(凡学生参加的活动必须保证全员参与)，保证工作的针对性和实效性，并注意积累文字、照片等资料。

(3)加强宣传，及时总结。

利用周一升国旗下讲话向广大师生宣传“经典红歌大家唱”活动意义;各班利用黑板报宣传“经典红歌大家唱”活动的内容;在学校网站上开辟“红色经典”栏目，将精选的“红歌”展开网络的翅膀，飞向人们的心灵。各学部、班主任要大力宣传传唱红歌活动，及时总结活动内容，改进和发扬活动经验。学校团委、学生会适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各学部、班级的红歌传唱活动信息和总结活动推广经验。

五、奖励方式

对优秀学部、班级进行表彰、奖励。学部评出“最具风采学部奖”、“最具潜质学部奖”两名，以学部为单位评出“优秀团队奖”若干名。

五、经典红歌(将歌词印成小册子发给同学)

革命历史经典歌曲27首：《义勇军进行曲》、《中国人民解放军军歌》、《中国少年先锋队队歌》、《没有共产党就没有新中国》、《东方红》、《工农兵联合起来》、《红星歌》、《共产儿童团歌》、《洪湖水浪打浪》、《毕业歌》、《五月的鲜花》、《延安颂》、《游击队歌》、《保卫黄河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《团结就是力量》、《红梅赞》、《英雄赞歌》、《咱们工人有力量》、《我们走在大路上》、《革命人永远是年轻》、《学习雷锋好榜样》、《我是一个兵》、《让我们荡起双桨》、《听妈妈讲那过去的故事》、《歌唱祖国》。

现代经典歌曲18首：《党啊!亲爱的妈妈》、《我爱你，中国》、《我和我的祖国》、《妈妈教我一支歌》、《共和国之恋》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年轻的朋友来相会》、《光荣啊!中国共青团》、《当兵的人》、《说句心里话》、《为了谁》、《小白杨》、《十五的月亮》、《大海啊，故乡》、《长江之歌》、《难忘今宵》、《同一首歌》。