海关面试题目范文

海关面试题目范文第1篇

1.

打印，墨盒属于有害垃圾(，是可回收垃圾)

2.

PC塑料瓶可以制成衣服(是PET塑料瓶)

3.

废胶卷及废相纸属于其他垃圾(错，应是有害垃圾)

4.

污染纸张属于其他垃圾(对)

5.

世界上最早对包装垃圾分类回收进行立法的是德国(对)

6.

餐厨废弃物资源化利用和无公害化处理试点城市启动至今，目前已有83个城市成为试点(错，应是100个)

7.

口红是干垃圾(对)

8.

烟头是有害垃圾(错)

9.

家里枯萎的水培植物和鲜花属于其他垃圾(错)

10.

消毒剂及其包装物属于可回收垃圾(错)

单选

11.

城市垃圾分类处理的基本原则是(BC)

A.

合理利用，变废为宝

B.全民动员，科学引导

C.政府主导，社会参与

D.统筹规划，综合布局

12.

可以燃烧的生活垃圾包括(AB)

A.

废旧木头

B.

废塑料橡胶

C.

不易回收的废纸

D.

玻璃

13.

没有泡过的干茶叶属于哪类垃圾(AC)

A.

厨余垃圾

B.

干垃圾

C.

湿垃圾

D.

可回收垃圾

E.

有害垃圾

14.

以下哪些不与生活垃圾混合投放(ABD)

A.

沙发

B.

油漆桶

C.

宠物饲料

D.

砖石混凝土

15.

危险性包装是指盛装具有对人体，动植物和生态环境有危害特性物资的包装物，包括下列哪些特性描述(BCD)

A.

易爆性

B.

易燃性

C.

腐蚀性

D.

感染性

16.

生活垃圾分类办法是根据什么来制定的(ABD)

A.

处理方式

B.

管理水平

C.

居民生活习惯

D.

垃圾特性

17.

有害生活垃圾单独收运和处理工作已引起社会高度重视，下列废弃物中哪个不是生活中的有害垃圾(AC)

A.

烟头

B.

温度计

C.

碱性电池

D.

过期药品

E.

含汞荧光灯

18.

垃圾分类的意义，在于实现了生活垃圾(BE)减量化，资源化，无害化

A.

减量化，整合化

B.

资源化，无害化

C.

减量化，分类化

D.

资源化，整合化

E.

无害化，减量化

19.

下列关于垃圾分类的语句正确的是(AD)

A.

红危危，绿厨厨，蓝宝宝，黄其其

B.

绿色回收又能卖，红色有毒又有害

C.

蓝色剩菜瓜果皮，黄灰桶里放其他

D.

湿纸巾再湿也是干垃圾

20.

白色垃圾的危害(ACD)

A.

不易降解，混在土壤里影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产

B.

混在生活垃圾中不会增加后续处理难度

C.

影响市容及景观

D.

焚烧过程中产生大量有毒气体

多选

21.

生物垃圾通常指随着时间的推移可以得到化学分解有机物垃圾以及动物尸体，通常占总量的多少(B)

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

22.

回收1.5吨的废纸可以造好纸约(B)公斤(425+850=1275)

A.1255

B1275

C.1295

D.1300

23.

一氧化碳可与人血红蛋白结合致人中毒死亡，排放一氧化碳量较多的汽车状态是(A)

A.开着发动机停车等候时

B.高速行驶

C.超速行驶

D.缓慢行驶

24.

那种垃圾可以重新提炼出有用的材料(B)

A.

厨余垃圾

B.

有害垃圾

C.

可回收垃圾

D.

其他垃圾

25.

下列不属于其他垃圾的是(C)

A.

灰土烟头

B.

废弃纸巾

C.

果皮

D.

宠物粪便

26.

羊毛衫，靠垫，牙签，筷子，旧手机分别属于什么垃圾(C)

A.

可回收垃圾，干垃圾，干垃圾，可回收垃圾，有害垃圾

B.

干垃圾，可回收垃圾，干垃圾，可回收垃圾，有害垃圾

C.

可回收垃圾，可回收垃圾，干垃圾，干垃圾，可回收垃圾

D.

干垃圾，干垃圾，可回收垃圾，可回收垃圾，有害垃圾

27.

薄型塑料袋，吃剩的罐头食品，用完的笔芯，受潮过期的瓜子分别属于什么垃圾(B)

A.

可回收垃圾，湿垃圾，干垃圾，干垃圾

B.

干垃圾，湿垃圾，干垃圾，湿垃圾

C.

可回收垃圾，湿垃圾，可回收垃圾，湿垃圾

D.

干垃圾，湿垃圾，可回收垃圾，干垃圾

28.

可回收垃圾是指回收后经过再加工，整理可以成为生产原料或再利用的物品，不包括(D)

A.

电子废弃品

B.

纸类

C.

塑料类

D.

杀虫剂

29.

黑色塑料袋，洗发水瓶，葡萄干，没用完的铅笔分别属于哪类垃圾(D)

A.

可回收垃圾，可回收垃圾，干垃圾，可回收垃圾

B.

干垃圾，可回收垃圾，干垃圾，干垃圾

C.

可回收垃圾，干垃圾，湿垃圾，可回收垃圾

D.

干垃圾，可回收垃圾，湿垃圾，干垃圾

30.

粉底液，大棒骨，鸡骨头，湿垃圾袋分别是什么垃圾(A)

A.

干垃圾，干垃圾，湿垃圾，干垃圾

B.

湿垃圾，干垃圾，湿垃圾，可回收垃圾

C.

干垃圾，湿垃圾，干垃圾，可回收垃圾

D.

湿垃圾，干垃圾，湿垃圾，干垃圾

31.

巧克力，菜刀，洗干净的化妆瓶，睫毛夹分别属于什么垃圾(B)

A.

干垃圾，有害垃圾，可回收垃圾，干垃圾

B.

湿垃圾，可回收垃圾，可回收垃圾，可回收垃圾

C.

湿垃圾，有害垃圾，干垃圾，可回收垃圾

D.

干垃圾，可回收垃圾，干垃圾，干垃圾

32.

椰壳，木梳，化妆棉，假花分别属于什么垃圾(D)

A.

干垃圾，有害垃圾，湿垃圾，可回收垃圾

B.

可回收垃圾，有害垃圾，干垃圾，干垃圾

C.

可回收垃圾，干垃圾，湿垃圾，干垃圾

D.

干垃圾，可回收垃圾，干垃圾，可回收垃圾

33.

新版《生活垃圾分类标志》标准于12月1日起正式实施，由原来的()大类改为现在的四大类，分别为可回收垃圾，有害垃圾，()，()。另其中的8小类类别调整为()个类别。D

A.

六;干垃圾;湿垃圾，11

B.

八;厨余垃圾，其他垃圾;12

C.

八;干垃圾，湿垃圾;12

D.

六;厨余垃圾，其他垃圾，11

34.

以下图片分别代表着什么垃圾(C)

A.

可回收垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾，厨余垃圾

B.

绿色垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾，可回收垃圾

C.

厨余垃圾，其他垃圾，有害垃圾，可回收垃圾

D.

绿色垃圾，其他垃圾，有害垃圾，可回收垃圾

35.

以下哪项不是进行垃圾分类的原因或结果(C)

A.

减少占地，减少环境污染

B.

变废为宝，提高垃圾资源利用水平

C.

会减少垃圾数量达60%以上

D.

减少土地污染，保护土地资源

36.

可回收物分为哪几大类(B)

A.

四大类：废纸，塑料，金属，玻璃

B.

五大类：废纸，塑料，金属，玻璃，织物

C.

六大类：废纸，塑料，金属，玻璃，织物，电器

D.

四大类：废纸，塑料，金属，织物

37.

四大类垃圾中哪一个不经过收集运输系统(A)

A.

可回收垃圾

B.

其他垃圾

C.

有害垃圾

D.

厨余垃圾

38.

四大类垃圾中哪一个最终被焚烧和填埋(D)

A.

可回收垃圾

B.

厨余垃圾

C.

有害垃圾

D.

其他垃圾

39.包了口香糖的纸巾属于哪一类垃圾?(A)

A.

其他垃圾

B.

有害垃圾

C.

可回收物

D.

厨余垃圾

40.保鲜膜属于哪类垃圾?(A)

A.

其他垃圾

B.

有害垃圾

C.

可回收物

D.

厨余垃圾

41.变质的香肠属于哪一类垃圾?(A)

A.

厨余垃圾

B.

其他垃圾

C.

有害垃圾

D.

可回收物

42.槟榔渣属于哪类垃圾?(D)

A.

其他垃圾

B.

有害垃圾

C.

可回收物

D.

厨余垃圾

43.剥掉的蛋壳属于哪一类垃圾(D)

A.

其他垃圾

B.

有害垃圾

C.

可回收物

D.

厨余垃圾

44.吃剩的饼干渣是什么垃圾?(D)

A.

其他垃圾

B.

有害垃圾

C.

可回收物

D.

厨余垃圾

45.掉在地上的树叶是什么垃圾?(D)

A.

其他垃圾

B.

有害垃圾

C.

可回收物

D.

厨余垃圾

46.废电池乱丢对人体可能造成?(A)

A.

镉中毒

B.

氰中毒

C.

碳中毒

D.

氟中毒

47.废弃的食用油属于?(B)

A.

其他垃圾

B.

厨余垃圾

C.

可回收物

D.

有害垃圾

48.废弃的钥匙属于哪类垃圾?(C)

A.其他垃圾

B.厨余垃圾

C.可回收物

D.有害垃圾

49.甘蔗渣是什么垃圾?(B)

A.

其他垃圾

B.

厨余垃圾

C.

可回收物

D.

有害垃圾

50.刚吃完的外卖你会怎么丢掉?(C)

A.

残余食物扔去厨余垃圾

B.

外卖盒子扔去其他垃圾

C.

分别处理A和B

D.

海关面试题目范文第2篇

1.本手册秉持“___”、“___”、“___”的理念，旨在有效控制___，规范员工职业行为。

2. 《中国光大银行合规手册》制定的依据是( ) A适用于银行业经营活动的法律、行政法规、部门规章及其他规范性文件 B银行业自律组织的行为准则、守则和职业操守 C银行内部的各项管理制度、操作规则等规范性文件

3. 《中国光大银行合规手册》包括两大部分主体内容，即____和_____.

4. “合规”是指银行员工的___以及___应与法律、规则、准则、银行内部管理制度和流程相一致。

如果员工不遵守法律、规则、准则以及银行内部管理制度的规定，则可能遭受__、___、___、___等不利后果。

5. “商业秘密”是指不为公众所知悉、能为银行带来经济利益，具有___并经银行采取保密措施的书面材料、工作程序、信息系统、管理方法、客户名单、业务情报、 营销策略等信息。

6. 遵纪守法是员工所有___的前提，具有__要求，员工不得以任何理由为借口违反法律法规，规避法律法规。

7. 员工应当培养正直的品行，珍惜银行的声誉，将“___”的企业文化理念贯穿于职业行为的始终

8．员工应___、___，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

9. 员工应勤勉尽职，具体做到：

（A）对本职工作兢兢业业，不推诿，不延误，不敷衍；不擅自将自身工作委托他人办理； （B）在权限范围内开展业务活动，禁止超越权限行为或者变相规避权限的行为； （C）注意业务知识更新和自身素质完善，不断适应新的工作要求；

（D）谨慎对待工作中的各类风险，克尽风险提示义务，通过正常的途径和程序有效控制和防范各类风险 （E）对所在机构负有诚实信用义务，切实履行岗位职责。

10. 员工不得参与客户之间___、___、___等活动.

11. 员工应依法合规开展业务，遵循银行各项内控制度安排，遵守业务管理办法的规定，严格按照业务操作流程规范操作，不得___、___、___。

12. 员工应严守光大银行秘密。严格遵守《中国光大银行业务秘密管理暂行规定》，不得擅自向外泄露银行尚未公开的财务数据、重大战略决策、新产品研发等重大内部信息以及客户资料等。不得擅自___、___，防止因不当行为造成我行的___风险。应当注意计算机及相关设备数据信息的保护，预防被他人剽窃。

13. 员工应通过各种方式,提高自身的反洗钱意识,在日常工作中严格依据相关法律法规中有关反洗钱的规定，进行客户身份识别、保存客户资料及交易记录、识别、报送、监控大额及可疑交易，拒绝任何___行为。

14.对于自身无法阻止或者不便于阻止的违规行为，如上级违规、决策违规等，应勇于向上级单位及信访、纪检监察等相关部门举报违规行为人的___、___、和___。不得对违规行为知情不报或者对违规指令、授意无原则执行。

15. 尊重同事及同业人员，公平开展竞争。应以规范的服务、领先的产品、健全的内控管理来赢取客户的青睐，不得以___、___、___、___等不正当的违规行为换取交易机会。

16. 不得利用___或便利，直接或者采取匿名、假名、委托他人等方式获取个人不正当利益，或者以违规方式为他人提供理财或投资方面的建议。

17．在业务开展过程中，严禁员工与客户之间存在以下异常资金往来行为：

A员工与对公授信客户(特别是本人管户的对公授信客户)的资金往来 B员工与本人管户的我行合作中介机构和经销商的资金往来

C员工利用个人账户归集他人资金、套取现金、办理转账等容易让人理解为代表银行从事资金存取款等行为

18. 对于员工与客户异常资金往来行为，应建立报告制度，并应明确报告的( )、（ ）、（ ）等。

19．在存在潜在利益冲突的情形下，应向（ ）说明利益冲突的具体情况，以及处理利益冲突的意见和建议。

20. 全行员工应遵守法律法规以及光大银行有关兼职的规定，未经批准，不得从事与我行利益有冲突的兼职，或在与我行有业务关系的单位兼职取酬；如从事的兼职工作不被法律和银行所禁止，应及时向银行披露兼职情况；所担任社会兼职应以( )、( )、( )为原则，不得在工作时间处理兼职工作事项。

21. 员工应谨慎应对正式和非正式的媒体报道和社会传闻，正确引导社会舆论，不( )，不( )，防止因不当行为给银行造成声誉风险。

22. 员工应遵守银行的( )，合理使用各种费用，应当节俭支出并诚实记录，不得挪用、虚报费用或者使用虚假发票报销费用。严格执行我行利率和费率政策，不得违规擅自降低或免除

23. 在授信业务外聘中介机构的管理中，应该按照规定对相关中介机构实施（ ）和（ ）。禁止擅自使用未经核准的中介机构。

24. 员工不得利用职务上的便利,（ ）、( )或者违反国家规定收受各种名义的回扣、手续费。

25. 积极配合和主动服从监管部门的监督管理和内、外部审计部门的审计监督，如实回答询问，积极配合（ ）检查和（ ）检查，不得向监管机构和内、外部审计部门提供虚假的或者隐瞒重要事实的报表、报告等文件、资料。对于不符合要求的工作切实进行整改、纠正。

26．部门管理人员应当以身作则，树立正确的价值观，在本部门内培育健康的合规文化。

27. 部门管理人员不得在其他经济组织兼职，不得在行外从事经营活动。对于在公益性、学术性等非经济组织兼职的，应当事先向合规部门报告，取得银行的同意。

28．严格按照内部控制的要求合理配置人员和岗位，对于___以及银行相应规章制度明确禁止不得兼任的岗位，不得安排员工兼任.

29．营销人员应自觉维护银行的___和利益，遵守银行业以及银行有关员工操守的规定.

30.营销人员在拓展客户过程中，应___，不得做无法兑现的承诺；不得夸大其词，掩盖事实真相；应依据外部监管以及行内要求，及时、准确、完整地向客户揭示业务可能产生的风险。

31．营销人员不得在客户处参股分红，报销费用.在向银行报送客户材料时，不得出于私利，掩盖客户经营风险，虚构客户资质、资信状况等影响授信审批的各种因素。

32. 营销人员应当遵守业务价格及收费管理制度的规定，不得违规减免费用或者突破价格控制，擅自向客户报价。

33．遵守延伸服务规定和准入制度，在与客户签署协议、获得客户正式委托后方可提供延伸服务。禁止以下行为：

A擅自为客户提供取送单、款服务；私自保管客户印鉴； B擅自代办密押和密钥领取；擅自代理客户开户； C代购和私自保管客户的重要凭证、票据等重要文件； D无手续办理交接或在规定之外的地点交接；

E在延伸服务途中处理与服务无关事宜，搭乘规定之外的交通工具。

34．营销人员在外部营销时，外部营销场所不得长期持续存在，摊位使用或租用时间一个季度累计不得超过10天；连续使用或租用时间不得超过48小时。

35．营销人员外部营销的业务范围仅限于银行综合信息的介绍，推介银行产品，寻找和开拓客户资源，分发空白的金融产品与服务的申请文件。不得违规收取已经消费者填写的金融产品与服务的申请文件，不得违规接触现金及其他银行业务凭证和法律文件。银行产品和服务的每个处理环节必须在经合规部门批准的范围或场所内完成。

36．外部营销人员在从事外部营销业务时，必须佩戴所属银行的标识，并出示载有本人姓名、所属银行、客户投诉电话等相关信息的名片。

37. 营销人员应当对产品进行充分的___和风险揭示，引导消费者对银行所提供的产品和服务做出正确的评价，引导消费者在购买该产品之前知晓并理解相关的风险。

38．营销人员应严格遵循对客户资料保密的要求，不得泄露客户的信息，未经客户同意，不得随意给客户发短信、邮寄宣传品，或者采取其他方式影响客户的正常生活。

39．客户经理除应遵循营销人员基本规范外，还应该做好与___相关的工作要求。

40．客户经理对客户进行授信调查应坚持“___”原则。

41. 客户经理应当严格按照银行授信制度要求，通过走访公司客户的财务部门、生产经营场所、主要管理者、商业往来客户和其他债权人等，获取第一手现场调查资料，全面了解申请人生产经营、管理、___和行业信息。 A 信用状况 B 财务状况 C 资本状况 D 资信状况

42．客户经理在流动资金贷款授信调查阶段应对流动资金贷款需求量进行初步测算，对于流动资金贷款需求量测算与客户实际资金需求存在偏差的，应要求经营单位___需要进行说明和确认. A法人

B财务部经理 C董事会 D负责人

43. 零售授信业务个案调查内容，包括但不限于真实性调查、第一还款来源调查、第二还款来源调查、贷款用途及支付调查等方面。零售授信调查须遵循___、面谈面签、充分调查、双人经办的原则.

44．客户经理应通过合同、发票等资料对被授信人的___进行调查。

45．客户经理应当按规定对___的偿还能力；抵（质）押物的权属、价值和实现抵押权、质权的可行性进行调查。

46. 客户经理应按照我行规定审核授信申请人、担保人等主体资格，并确保信贷资料和调查材料的完整性、真实性，并按照我行规定对授信对象进行___，评级结果不得有重大偏差。 A授信调查 B信用评级 C风险评估 D背景调查

47. 客户经理应根据调查核实的申请授信公司客户（下称“申请人”）各项信息进行授信前风险分析和评估，不得简化程序和内容，分析和评估的内容包括： A申请人的诚信；申请人融资的权限；

B申请人的财务状况、经营效益以及经营管理能力； C申请人的专业资质；申请人所属行业的前景； D申请人与银行历史授信合作情况；

E抵质押品的估价及有效性；保证人的清偿能力等。

48．客户经理应根据调查核实的私人客户的各项信息，按照我行个人风险评估要求进行授信前风险分析，不得简化程序和内容。

49. 借款人及其配偶在银行的贷款存在最近1年内存在连续90天以上或累计6次以上的逾期记录（由于借款人一时疏忽所致且有特别合理解释之证明除外），不得发放贷款。

50．客户经理应在授信前调查、风险分析的基础上，认真撰写___，不得走形式，简化内容。

51. 按授信批复及审核意见进行授信业务操作，按规定签订授信、借款、抵（质）押、保证等法律文书，落实担保手续和抵押物的财产保险手续。

52照银行授信政策的要求定期开展授信用途检查、一般风险业务常规检查、特定期间内的___检查和重点现场检查工作，以随时掌握客户及其担保人的经济状况、经营状况和偿债能力，检查抵（质）押品是否安全、完好。

53. 授信实施后，客户经理应对所有可能影响还款的因素进行___，并形成书面监测报告。

54．根据授信风险变化及时提出___，提出初步的处理策略和预防措施。遇到重大突发的紧急事件，应当及时通过行内程序予以报告。

55. 对于已发生问题的客户，客户经理应当根据了解的情况，制定相应的___措施建议，经批准后执行。客户经理应通过电话、亲自上门、寄送《逾期催收函》或者通过合作的中介机构进行催收等多种方式进行清收，最大限度减少银行的损失。

56. 严格按照监管部门及我行相关业务规定确定客户贷款项下自主支付和___支付的限额和标准。对于采用借款人自主支付的，客户经理应按借款合同约定要求客户定期汇总报告贷款资金支付情况，并通过账户分析、凭证查验或现场调查等方式核查贷款支付是否符合约定用途。

57．对于不良授信，客户经理应当做好催收记录，将有关的文件和档案材料归档整理完整后与___进行交接。

58. 个人理财业务人员每年的培训时间不得少于40小时,未达到培训要求的理财业务人员应暂停从事个人理财业务活动。

59．理财人员向客户推荐理财产品前，应对客户进行___，了解客户风险承受能力。 A风险属性评估 B适合度问卷 C风险提示 D风险揭示

60. 客户购买三星级以上产品时，理财人员应要求客户签署适合度问卷，并确认其有效性。

62. 理财产品的宣传和介绍材料中应全面反映产品特性，在首页最醒目位置揭示风险，说明最不利的投资情形和投资结果，对于无法在宣传和介绍材料中提供科学、准确的测算依据和测算方式的理财产品，不得在宣传和介绍材料中出现“___”或“最高收益率”字样。 A最低收益率 B平均收益率 C预期收益率 D保证收益率

63.理财人员应确认理财产品说明书无漏签字、漏盖章现象，并按要求妥善保存，对于____的产品，应要求客户在产品说明书每页角签。 A 四星级 B 三星级

C 三星级（含）以上 D 四星级（含）以上

64. 对于___和___信托产品销售时的合格投资者认定，理财人员应严格执行《中国光大银行高资产净值客户理财产品发行业务管理办法》及产品说明书中有关要求，理财人员应确保客户提供的相关金融资产证明文件真实、有效，并将其妥善保留。

65．理财人员应当将客户风险属性评估信息及时录入____，并对风险属性评估、客户适合度问卷、产品说明书、产品协议书进行妥善保存，以备查阅。

66．负责理财计划或产品相关交易工具的交易人员，应当与负责银行___的交易人员相分离。

67. 理财业务人员不得将一般储蓄存款产品单独当作理财计划销售，或者将理财计划与本行储蓄存款进行强制性搭配销售。

68. 在理财计划的存续期内，理财业务人员可根据客户需求通过___打印相关资产的账单。

69. 开办代客境外理财业务时，应在相关责任人的协助下，定期向客户披露所有便于其进行投资决策的相关信息，并及时向客户披露对投资者权益或者收益率等产生重大影响的突发事件，尽责履行___义务。

70. 个人理财业务从业人员在销售过程中如果未按照要求对客户进行风险属性评估、有效签署适合度问卷、产品说明书、协议书，一经检查核实，将对经办人员进行__。 A通报 B行政处分 C经济处罚

71．信用卡销售人员必须___,____,____.

72．信用卡销售人员在营销过程中必须履行___，向申请人告知信用卡的收费政策、计罚息政策、相关权利责任、产品的潜在风险等。

73. 信用卡销售人员应提示客户正确填写信用卡申请表，确保申请表资料的___，对申请表填写不完整的申请，应请申请人重新填写，对证明文件缺失/无效的申请，应请申请人补充有效证明文件。 A完整和准确 B真实和完整 C完整和有效 D有效和准确

74．信用卡销售人员应对客户资料___，对不完整申请表或信息填写不全且无法补全的申请表必须上交，统一处理。

75. 严禁信用卡销售人员向客户承诺未经总行或分行批准的活动礼品和积分。严禁向客户承诺信用卡发放额度和收卡时间。

76．严禁信用卡销售人员代客户___，隐瞒或者虚报客户情况，包括但不限于身份证明、工作证明、存款证明、房产证明、车辆证明等。

77．严禁信用卡销售人员冒用非本人推广人员代码___、___。

78.严禁在营销活动中接受他人财物或收取任何费用。信用卡销售人员在光大银行之外的机构兼职，须向人事部门报告并批准。

79．信用卡审批人员应严格执行信用卡授信政策、流程及授权规定，防控___风险，做到尽职审批.

80. 信用卡__、___、___风险管理人员对调查、监控、催收过程中发现的风险信息应及时处理，根据风险管理流程采取与持卡人联络确认、调整授信额度、锁定账户、紧急止付等风险管理措施。

81. 账户维护人员应正确使用、维护客户的___信用信息。如实反映客户的信用状况。

82. 用卡催收人员严禁采取侮辱谩骂、暴力、胁迫等不当催收行为；严禁未经___，将委托账户转托给第三方进行催收。

83. 资金业务人员应按规定或合同约定开立___、___、___，并正确使用、保管印鉴或印鉴卡。

A代理行托管账户 B交易所证券账户 C保证金账户

D全国银行间市场债券托管账户

84. 资金业务人员必须严格在授权范围内进行交易活动，与对方交易应当严格遵守信用额度。对任何超越授权的交易必须提前向___请示，未经授权批准，不得进行交易。

85.___应按规定进行银行间市场代理交易，禁止代客户办理开户、划账，或在完成客户委托确认流程前为客户办理业务，禁止非交易人员违规代交易人员进行业务交易操作。 A托管业务人员 B资金业务人员 C审查审批人员 D资产保全人员

86.资金业务人员应按规定进行资金管理，确保资金按时入账，并定期对账，保证___、___、___相符。

87. 任何有效的资金交易必须有___记录或___记录，资金业务人员应妥善保管经双方有权交易人员签字的交易单据、经授权的有效交易合同等

88. 完成交易后，资金业务人员必须立即填好交易单证，经复核检查无误后，及时按规定程序输入___，用于风险监控。当日工作结束前，应报告相关业务情况。

89. 资金业务人员必须___，不得利用对方明显笔误或口误获取利润，重大争议须上报主管人员。不得叙做虚假交易、藏匿交易，不得擅自变动或者变相改动资金交易成交利率、汇率、价格等要素。

90. 资金业务人员不得利用拆借资金、信贷资金或套取客户资金从事___、黄金、___、股票等交易活动。

91. 托管业务人员禁止同时兼任资金营运业务前台交易岗、中台控制岗和后台结算岗。原则上同一员工禁止同时兼任投资和交易操作、授权审批、台账管理、风险控制、资金划拨、会计核算等岗位。

92．资金业务人员必须保守银行机密，不得擅自将银行___、 ___ 、___、 ___、 ___等情况以任何形式透露给非授权人员。 A交易意图 B交易策略 C资金状况 D交易盈亏 E头寸

93. 投行业务人员在从事业务过程中必须恪守___、___、___的原则，提供专业服务，维护我行的整体社会形象。

94. 投行业务人员在从事业务过程中明知客户或投资者的要求或拟委托的事项违反了法律、法规或我行的规定，应予以拒绝，且如实告知客户或投资者并提出改正建议。

95. 投行业务人员在从事业务过程中所获得的未公开重要信息及客户的___履行保密义务，不得泄露。不得依据未公开信息撰写分析报告并公开发表。

96. 投行业务人员在从事业务过程中应当主动、明确地对客户或投资者进行客观的___，不得故意对可能出现的风险作不恰当的表述或作虚假陈述。在调查过程中应按照规定对发现的风险点作出充分揭示和分析。

97. 投行业务人员在从事业务过程中不得进行过度的、不实的、含有歧义和误导内容的宣传，更不得捏造事实以招揽业务。禁止误导投资者，禁止操纵市场、内幕交易和欺诈等行为，严禁___。

98. 按照投行业务的管理流程开展业务，审查中应坚持___原则，禁止故意隐瞒发现的重大问题，禁止按照他人授意或降低审查标准出具审查意见。 A审慎性 B独立审查 C一经办一复核 D授权

99. 投行业务人员在从事业务过程中不得以___利益为由做出有损社会公众利益的行为。禁止协从发行人披露虚假、误导性信息或隐瞒发行人的上述行为。

100. 投行业务人员在从事业务过程中，不得私自收取客户中介费，不得私下接受有利害关系的客户、机构和个人馈赠的贵重财务。

101．投行业务人员在从事业务过程中应当___、 ___、 ___、 ___。不得在公众场合或向客户、投资者贬低、诋毁、损害同业声誉的言论，不得以不正当手段与同行争揽业务。 A相互尊重 B团结协作 C共同维护 D公平竞争 E增进行业声誉

海关面试题目范文第3篇

例：如何处理与同事(领导)的分歧?

由于每个人的观点、立场、经验阅历、看待和分析问题的方式不同，发生争执是一种正常现象，我会理智的处理好这件事情。第一，从大局出发，以工作为重，处以公心，冷静对待，不要为此闹情绪，影响工作，也不要闹矛盾，影响团结，首先要塌实做好自己的本分工作，完成组织领导交给我的任务。

第二，及时反思。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是对的，别人的看法就一定是错的。我会仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点考虑不周的地方，对自己的观点有一个客观正确的认识。

第三，适时沟通。根据对方的性格，我会选择合适的时间地点方式主动与对方进行真诚的沟通，把矛盾消灭在萌芽状态，保证工作顺利开展。如果对方是性格开朗的类型，我会采用直言建议的方式;如果对方是内向严肃的性格，我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。

总之，除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外，我会本着组织性、纪律性的原则，从大局出发，团结同事，求同存异，取长补短(认真执行领导的指示)，维护好单位内部的和谐关系，始终使单位充满凝聚力、战斗力。

二、应变能力题

例：一份机密文件不见了，当你准备向领导报告。第2天却又出现在你的抽屉里。你如何处理这件事?

首先，我在平时的工作中还是比较细心谨慎的，以前没有发生过也会尽力避免以后发生此类事件。但如果发生了像题目中的类似事件，我会冷静的妥善处理好：

第一、我还是会及时向领导报告，详细说明整个情况，对于自己的失职作深刻的检讨。

第二、追查资料被何人传阅过，有什么人接触过资料，防止资料内容落入别有用心的人，并及时向领导汇报有关进展情况。第

三、总结经验教训，自我反省，提高对保密工作的认识，严格按照单位的资料归档管理制度办理，防止此类事件再次发生。总之，作为一名公务员，面对突发事件，要时刻保持头脑清醒，科学分析，准确判断，果断行动，整合资源，调动各种力量，有序应对突发事件，尽量将损失降到最低。

三、活动组织题

例：领导让你组织某次活动，你怎么做?

领导交付给自己这项工作任务，是对自己工作能力的信任，也是我锻炼能力提升自身素质的机会，我一定会按照以下几个步骤认真仔细的完成这项任务：

第一，制定计划方案。“凡事预则立，不预则废”，我会在掌握实际情况的基础上有针对性地拟定一个详细的计划方案，根据活动的主题、性质，对活动的内容、方式、时间、地点、参加人员、经费预算等方面进行合理的安排。然后将该方案上报领导，请领导指正和批示。第二，实施计划方案。计划方案得到批准后，我会先将有关工作人员召集起来开一个协调会，进行任务分配、人员分工，切实将责任落实到人。活动开始后，总体把握好活动，协同有关工作人员采取多种方式调动参与人员的积极性和主动性，及时纠正活动过程中与原计划方案有偏差的地方，冷静处理意外事件，并及时向领导汇报互动情况，让领导了解活动总体进程。

第三，及时总结。活动结束后，首先做好善后事宜。及时对整个活动进行回顾，总结经验教训，形成书面材料，向领导汇报。此外，我还会拿出当初的计划方案，结合总结分析需要加以完善的地方，以便今后更好的完成类似任务。

总之，经过周密的计划，认真的实施，即使的总结，我相信一定能保质保量地完成领导交给我的任务。

四、社会现象分析题

例：有人说：“一把手绝对真理，二把手相对真理，三把手没有真理”。你如何评价这句话?

我认为“一把手绝对真理，二把手相对真理，三把手没有真理”这句话是片面的，我会辨证的看待这个问题：

第一、这句话反映了当前我国个别地区个别部门确实存在的一种“官本位”的思想，即在单位内部以职位高低定言论可信度的偏颇现象。第

二、这种现象违背了实事求是，一切从实际出发的工作原则，不利于单位决策的民主化、科学化，对单位工作的开展和事业的发展都是不利的。

第三、我们要努力改变这种现象，政府部门应该建立健全完善的监督约束机制，多多利用集体的能力，而不以领导个人的价值趋向为唯一标准。可喜的是，党和政府对这个问题已给予了高度重视，出台了相关的政策措施，如推行民主集中制、听证制等，已取得了明显的成效。

第四、当然作为党和政府选定的一把手，一般社会阅历，处事经验比之其他人更为丰富，所以在领导班子成员之间，有适当的主次，维护一把手的权威，有利于增强领导班子战斗力，有利于提高行政效率。

总之，作为一名公务员，我会从大局出发，奉行谁的决策对，谁才是真理的原则，在有利于更好的开展工作这一前提下，执行领导的决定，决不会用权利作为衡量标准。

例：今年6月起全国禁止免费提供塑料购物袋，对于这项措施你怎么看?

对于这项措施，我有以下看法：

第一，人们日常购物用的塑料袋大多是用石油制成的，虽然看上去不起眼，但由于使用数量巨大，造成的资源浪费、环境污染十分惊人，有"白色污染"之称。本着科学发展观的原则,限制甚至禁止塑料袋的使用势在必行。

第二，现阶段将禁止免费提供塑料购物袋作为过渡措施，循序渐进的解决 “白色污染”是合情合理的。因为一下要改变广大民众长期使用塑料购物袋的习惯比较困难，通过禁止免费提供塑料购物袋，向广大民众传递环保的理念，从而使大家逐步放弃使用塑料袋是行之有效的。

第三，我认为国家在推行这一政策时可以有以下相应的配套措施：首先、应尽快制订有偿使用塑料袋的合理收费标准;其次、坚持正确的舆论导向，加大宣传和教育，使人们能够认识到治理白色污染的重要性和迫切性，使他们能够自觉得不再使用塑料袋;再次、研制生产并推广可替代塑料购物袋的产品，以使塑料制品这一污染源逐步退出生活舞台。

总之，整治白色污染，保护生态环境，是落实科学发展观的必然要求，是构建和谐社会的重要内容，是人民群众的迫切愿望。根据当前的形式，国家提出的改革方案的时机和措施都恰倒好处。我个人非常赞同，作为一名公务员，我会率先垂范，作好表率，带头拒绝使用塑料购物袋!

五、演讲

例：雪灾，你发表演讲，号召捐款，怎么说?

各位领导、各位来宾、广大观众：你们好!

热烈欢迎你们参加今天的赈灾义演，让我代表主办方和广大灾民对你们的到来表示衷心的感谢。由于自然的原因，我省部分地区遭遇了百年难遇的特大雪灾，持续的雪灾对我省部分地区带来了严重的危害，一些地区电网中断，停电停水，严重影响了正常生活秩序;很多冬季作物也几乎绝收，部分灾民生活难以保障;又值春节春运时节，严重影响了很多地区的人员的流动和物资的运输。灾情发生后，各级政府非常重视，采取了很多应急措施，保持了灾区人民生活和社会的稳定，同时也采取了多种措施缓解雪灾带来的交通阻塞、物资匮乏，但是，目前灾区所需的经费、药品、食品、日用品等物资还有很大的缺口，为了帮助灾区尽快恢复生产渡过难关，保障受灾人民的基本生活，我们组织了这次赈灾筹款活动，发动全社会各界的力量向灾区伸出援助之手，献上我们的爱心。

各位朋友，风雪无情人有情，一方有难八方支援是我们中华民族的传统美德，各界朋友向灾区献出爱心，灾区政府、灾区人民，是永远不会忘记你们的，会永远把你们记在功劳簿上的!

六、安排冲突事项题

例：单位经费紧张，现只有20万元，要办的事情有下列几项：

(1)解决办公打电话难的问题;

(2)装修会议室大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议;

(3)支付职工的高额医疗费用;

(4)五一节为单位职工发些福利。很明显20万元无法将这四件事情都办圆满如你是这个单位的分管领导将如何使用这笔钱。由于经费不足，至使各项工作开展产生一定阻力，我认为应该考虑事情轻重缓急，按批按次的解决，切实将资金要用到实处，解决顺序如下：

第一，一个单位的生命是工作，而公务员的宗旨是为人民服务，所以我会首先解决办公打电话难的问题，尽可能给每个需要的办公室安装电话，以保障群众的诉求能得到及时反应和解决。

第二，支付职工的高额医疗费用，根据职工的病情和家庭情况，在保证各职工能得到及时有效治疗的前提下，视情况适当的先给与一些补贴和费用，以解他们的燃眉之急。

第三，装修会议大厅承办上级单位委托的大型会议，应高度重视，但“艰苦朴素”是中华民族的传统美德，我会在保证大型会议能够顺利召开的前提下，尽量从简从朴，如果经费实在不够，向上级单位请示，请求拨款。

第四，对于职工的福利可以以价美物廉的礼品代之，并告诉职工单位现在的情况，相信各位职工可以理解单位的困难。

海关面试题目范文第4篇

一、口头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等)

1、请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧!

2、为何会来我们公司应聘?你对我们公司有了解吗?

3、请您简要介绍一下自己的成长历程。

二、灵活应变能力(也涉及工作态度)

问：您在选择工作中更看重的是什么?(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)(若薪酬不排在第一，问)您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期?(待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解：薪酬方面可以适当低于您的心理预期，对吗?(若薪酬显得不太让步，可问)有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解?

(若薪酬排在第一，问)有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解?

三、兴趣爱好(知识广博度)

1、您工作之余有哪些兴趣爱好?兴趣中有没有比较拿手的?

四、情绪控制力(压力承受力)

1、我们的工作与生活历程并不是一帆风顺的，谈谈您的工作或生活或求学经历中出现的挫折或低潮期，您是如何克服的?

(如果回答无此经历，问)您的生活是不是太过于顺畅，成长中往往伴随着失败，您觉得自己的成长来自于哪些方面?

2、请您举一个您亲身经历的事例来说明您对困难或挫折有一定的承受力?

3、假如在公众场合中，有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私，您怎样去处理?

五、上进心与自信心

1、谈谈您求学经历中令您感到成功的事例及成功的因素。

2、说说您对成功的看法。

3、您认为自己有什么资格来胜任这份工作?

4、说说您未来3-5年的职业定位计划。

六、责任感与归属意识

1、您的下属未按期完成您所布置给他的任务，如果您的上司责怪下来，您认为这是谁的责任，为什么?

2、当您所在的集体处于竞争劣势时，您有什么想法和行动?

七、有效的沟通技能

1、请说一下别人是怎样看你的?

2、你认为最困难的沟通的问题是什么?为什么?

3、你认为良好沟通的关键是什么?

八、销售能力

1、电话推销和面对面的推销有什么区别?为使电话推销成功，需要什么样的特殊技能和技巧?

2、当你接管了一个新的行销区或一新的客户群时，怎样才能使这些人成为你的固定客户?

海关面试题目范文第5篇

今天是2014年3月18日，上午北理自动化学院公布了拟录取名单，笔者很荣幸列位其中，现“趁热打铁”写点今年复试的有关历程，希望对后来的学弟学妹们能有些参考价值。首先，今年是3月11号公布的复试名单，

14、15号复试(时间非常紧迫，所以一定要提早准备，不要乱了阵脚)

14号下午1:30交那些审核资料还有复试费用，3:005:00专业课笔试，现将笔试有关内容尽可能的复现给大家：

前十分钟是英语听力，10短对话+3长对话，总共20个题目(PS：反正我是“蒙”的占大多数，也就短对话听清楚了几个，呵呵)

还是重点说说专业课笔试吧，数电+模电占70分，题型包括选择、填空、判断对错等，类似于0008年的电子技术真题，考察的内容不是多难，都是基础类的吧，我印象中有这么几个题：1.判断正弦震荡电路是否正确，说明理由(两个图，一个RC，一个LC)，2设计数字电路，给的背景是三人表决器，不是很难，3.有个两级放大电路，求Aus、Ri、Rc等，还有静态工作点4.有两个运放，前边是啥忘记了，后级是积分电路。此外以选择形式出现的小题记不很清了，有个门电路;有个Bode图判断下限截止频率和上限截止频率，还有几道是历年真题中的。微机原理考察了30分，今年没有编程题(以前会考察汇编程序的，今年例外了)，分为填空(20分)+大题(10分)，其中填空包括这些个知识点：1.有反码、补码的计算(貌似每年都会考察，很基础的东西)，2.堆栈的特点，3.异步串行数据发送格式(让你填起始位、数据位、校验位、停止位那几个空)，4.CPU与外设信息方式：程序控制方式、中断方式、DMA方式，其余的填空有些遗忘了。。。总之不难。至于大题，第一题是回答串行扩展与并行扩展的特点和应用;第二题是RAM、ROM和译码器组合，主要是让写你片选选地址。

接下来是重点了，也就是专业面试，一共分为两组，我分在了伍大师一组，伍大师还是挺和蔼的(我个人感觉哈)，进门坐下后，先做一下自我介绍，然后问毕业设计是什么?参加过大赛吗?接下来让抽题。我抽了这样三个题目：

1、计算机控制的组成?A/D、D/A作用和性能指标;

2、超调量与上升时间是否存在矛盾?如何解决?稳态性能是什么?动态指标有哪些?两者之间是否存在矛盾?如何解决?3能控性的物理意义?如何判定可控?分离定理的内容? 当然在回答这三个问题时，伍大师会拓展很多，就看你的水平了，呵呵。。。尴尬是肯定会有的，但千万别一问三不知，那样会让你“尴尬到底”。。。。最后也就“撒有那拉”了。。。

还有英语面试，这个和专业面试是同时进行的(分开在两个屋)，今年双控英语面试很easy，进门后给你个纸条，先自我介绍，然后是一段专业英语翻译，先读后译，此外老师没有问其他的问题，专业英语同样肯定会很尴尬，根本翻译不出来，不过没关系，同学们差不多都是这个水平，老师也不会难为你，至于其他方向(检测、系统等)，好像英语面试时老师还会提问几个小问题的，具体不是很了解。

大体复试就是这么个流程，希望对后来人具有点参考价值!也预祝每位考北理的同学取得成功!

海关面试题目范文第6篇

A 教师的职责是教书育人，作为教师要有甘为人梯，甘做蜡烛的精神，要关心爱护学生的健康成长。

B 教师是众多职业中的一种，而教师这一职责比较受社会尊重，相对稳定，还有寒假和暑假两个假期，这是其他职业难以做到的

C 教师与青少年交流比较多，可以使自己保持一颗年轻的心

D教师这一职业具有鲜明的示范性，学生几十双，几百双眼睛盯着教师，没有谁像教师这样受到严格的要求。因此，教师必须注重身教，为人师表，给学生一师范

2.有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样?

A 家教面对的是一个或几个学生，而教学工作面对的是一群学生

B 家教针对性强，可以很好地进行因材施教;而教学工作面向的是全体学生，即使很好的因材施教并不能照顾到每一个学生

C. 家教的教学设计和实施远比教学工作的课堂简单，不存在管理班级，维持秩序等问题

D.但是，从事家教也是做老师，可以从中学学到，怎样的讲解学生更容易接受，帮助自己熟悉教材和现在学生的特点，为将来从事教学工作打下基础

3.你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗

这句话不过是一句教师的自勉之语，但如果将其用于判定一位教师是否合格，那教师们就要被全部列入“不合格”的行列了。万世师表的孔老夫子有弟子三千，贤者却不过七十二人。个体发展要受到很多因素的影响，遗传，环境，以及学生的主观能动性，”只要功夫深，铁杵磨成针“，但前提是，手上拿的是铁杵。即使是世界上最优秀的教师，如果面对的是低能的、毫无学习动机的学生，也将会一筹莫展。学生不是二十四小时只和老师在一起，他们要受到家庭，社会，各种环境的影响，而这些影响往往超过了教师对其产生的影响。因此，一个学生是否优秀与教师有很大的关系，但并不是有教师所能决定的。

4.你最欣赏的班主任是那一种类型?你会怎么做?

我比较欣赏民主但不失威信的班主任。要想做一个好的班主任，我认为应该做到一下几点：

A 首先要教学出色，学生佩服你，才会有威信

B 要有驾驭，管理班级的能力，给学生创造一个民主和谐的环境，关心每一个学生，了解每一个学生的生活，学习情况 。

C 要具备敏锐的观察能力，及时发现班级存在的问题，并能妥当处理

D. 有很强的人际交往能力，不仅与学生,与家长和谐相处，还能够协调好各任课教师与所在班级的关系

E.要做好学生的表

F.作为班主任,一定要适时对学生进行思想教育

5.怎样与学生进行良好的沟通?

A如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况，表现出真诚的关心，如果学生感受到了教师的爱，信任教师，则肯定会乐于与教师进行沟通;

B对于不同的学生采取不同的沟通方式，对于调皮的学生就要经常谈话，督促他改进缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生，还可以进行书信和谈话相结合的方式，想方设法走进学生的心灵。语言要幽默，委婉，含蓄

C 能够设身处地的为学生着想，感受学生的内心世界。

D良好的沟通，需要耐心的聆听对方，了解他心中的感受。教师对学生积极聆听的态度，可

以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。要避免当学生讲话时，急于表达自己的观点

6.谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感 。

我想，每个人的性格都是双向的，有外向的一面，也有内向的一面，要看所处的环境，所面对的人。

我本人是比较文静的，尤其在师长面前，比较内向。而在同学和朋友面前，则很开朗活泼。我自认为，还算是是一个比较幽默的人。

如果当了老师，我希望自己幽默中不失严肃，严肃中有幽默。与学生做朋友，但也会保持一定的距离，师是师，友是友。

7.如何对待差生?如何发现“差生”身上的闪光点?

A 应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理解

B 必须大力进行感情投资。学生对老师有感情，才会听取老师的教诲。否则，老师的苦口婆心的教育只是徒劳

C挖掘“闪光点”，帮助后进生在学生心目中占有一席之地，为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望，帮助他们树立信心，促进自身的转化，在各项活动中，特别注意鼓励差生积极参与，发挥他们各自的爱好和专长，为他们创造成功的条件的机遇

8.教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法?我认为教学既是一门技术，也是一门艺术。教师是一种专业性很强的职业，教学需要有很深的专业知识功底，因此，教学自然是一门技术。而整个教学过程的设计和安排，需要智慧，整节课就是一场在教师指导下，学生进行的演出，所以说，教学是一门艺术

9.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?

A.首先要有爱岗敬业，甘为人梯，甘当蜡烛的精神，要爱护学生，热爱科学

B.专业水平高，要有渊博的知识和过硬的教学能力

C.科研和创新能力很重要，只有刻苦钻研，不断创新，才能够全面实施素质教

D.我个人认为，最重要的是教师的人格魅力，思想品德高尚，有修养有道德

10.你的座右铭是什么?

我的座右铭是：只要有足够的动力和热忱，即使在平凡的工作，也可以化腐朽为神奇

11.如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对?

现在的青少年很叛逆，不会轻易佩服和听从教师，尤其是对于刚走上讲台的青年教师，他们会进行严格的考察，比如问一些很难的题，故意刁难老师，这就对年轻教师提出了挑战要想应对这样的挑战，就要求年轻教师有过硬的专业知识，对于知识上的问题，不轻易被难住。但任何教师都会有自己不明白的问题，尤其是如今这样一个信息爆炸的时代，面对形形色色的学生，课堂上会出现很多的突发状况，这就要求我们做一名聪明的教师，冷静思考，巧妙处理。面对故意刁难自己的学生，首先不可以正面回击，不可以着急，先冷处理一段时间，然后可以找其谈话，甚至可以告诉他：“老师需要你的支持和帮助，就像你也需要别人的支持一样”，用真诚打动他，并在今后的日子里，逐渐树立威信。

12你找工作考虑的重要因素是什么?

首先是自己的能力和性格最适合做什么样的工作，什么样的工作可以发挥自己的特长，在此基础上找自己真心喜欢的，相对比较稳定的，然后是工资待遇和工作量的大小

13.同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。

一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息!” 一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界!” 请你对两位老师的评语分别做出评价。

显然是第二位老师的评价更合适。第一位老师的评价不仅伤害了孩子的自尊心，同时也给学生灌输了这样的思想：“工作有尊贵和卑微之分”。给学生灌输了一种错误的价值观社会中有并且需要各种各样的职业，只要的合法的，对人类的发展有益的，我们就应该尊重和肯定其价值。我们的学生不可能人人国家领导，世界富豪，我们应该尊重他们，帮助他们树立正确的人生观，价值观，使他们有差异的个性发展，实现自我价值。

教育法规测试试题

(一)

一、选择题

1、我国义务教育法规定，国家实行 _____ 年义务教育制度。 A.九B.十C.十一 D.十

二( A )

2、义务教育法规定，实施义务教育，不收 _____ 。(C)

A.学费B.杂费C.学费、杂费 D.学费、杂费、住宿费

3、义务教育实行_____领导，_____ 统筹规划实施，_____为主管理的体制。 (A)

A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府

B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府。

C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府。

D.国务院;市级人民政府;县级人民政府。

4.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由 _____批准。(D)

A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。

C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。

5、义务教育法规定，教师的工资水平应当 _____当地公务员的平均水平。 (B)

A.相当于B.不低于 C.略高于 D.略低于

6、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的_____ ，加强对薄弱学校的建设。

A.学习和培训B.沟通和合作

C.培训和流动D.交流和互访( C )

7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生 _____ ，促进学生的全面发展。(D)

A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B.团队合作的能力、创新能力和实践能力

C.沟通能力、创新能力和实践能力

D.独立思考能力、创新能和实践能力

8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有 _____ 津贴。(C)

A.特殊岗位补助B.生活补助

C.艰苦贫困地区补助D.特殊奉献补助

9、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当过行义务教育，所需经费由 _____ 予以保障。

A.国家 B.社会C.学校D.人民政府(D )

10、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证

义务教育的实施，提高全民族素质，根据 _____ ，制定本法。(A)

A.宪法和教育法B.宪法和未成年人保护法

C.宪法和预防未成年人犯罪法

D.教育法和未成年人保护法

二、判断题(共5题，正确的打“√”，错误的打“╳”，每题2分，共10分)

1、学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。( )

2、学校实行校长负责制。( √)

3、义务教育法规定禁止任何用人单位和社会组织招收应当接受义务教育的适龄儿童、少年。()

4、地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。( √)

5、适龄儿童年、少年免试入学。(√ )

三、填空题(共15题，每空1分，共20分)

1、凡具有中华人民共和国国籍;适龄儿童、少年不分性别、民族、种族、家庭财产情况、宗教信仰等，依法享有_平等__接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。

2、适龄儿童、少年的_父母其他监护人按时入学接受并完成义务教育_应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

3上地方人民政、国务院和县级以府_应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展。

4、县级以上人民政府教育行政部门_具体负责义务教育实施工作。

5、人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况，教育教学质量以及义务教育均衡发展状况进行督导，督导报告向社会公布。

6、发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职 。

7、国务院教育行政部门和省、自治区、直辖市人民政府根据需要，在经济发达地区设置接收少数民族适龄儿童、少年 的学校(班)。

8、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的 _残疾适龄儿童、少年____随班就读，并为其学习、康复提供帮助。

9、县级以上地方人民政府根据需要，为具有 _预防未成年人犯罪法_规定的严重不良行为的适年龄少年设置专门的学校实施义务教育。

10、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以_批评教育____ ,不得__开除___。

11、教师在教育教学中应当__平等__对待学生，关注学生的 个体差异，因材施教，促进学生的实际发展。

12、国家鼓励学校和教师采用_启发式_教育等教育教学方法，提高教育教学质量。

13、教科书由国务院价格行政部门会同出版行政部门按照 微利 原则确定基准价。省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同出版行政部门按照基准价确定。

14、国家鼓励教科书 循环使用。

15、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未按照本法规定适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育。行政部门给予 批评教育_，责令限期改正。

四、简答题(共2题，每题10分，共20分)

1、为切实减轻中小学生过重课业负担，江苏省教育厅颁布了十项措施，请写出其内容。 答：①不得下达升学指标。各级教育部门要科学全面地评价学校和教师的工作，不得给学校、教师下达升学率指标。

②严格执行课程计划。不得随意增减课程门类、难度和课时，不得增加周活动总量。③控制学生在校时间。小学生在校活动时间每天不超过6小时，初中生不超过7小时。④控制学生作业量。小学

一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面作业控制在1小时以内;初中

一、二年级书面家庭作业控制地1.5小时以内。保证小学生每天有9小时以上、

初中生9小时的睡眠时间。

⑤不得利用假期补课。除初三学生在自愿的前提下，可利用周六半天时间补课，其余义务教育阶段的学校都不得在节假日(含双休日、寒暑假等)组织学生集体补课或上新课。⑥禁止违规办班。小学、初中严禁举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等，更不得以举办这类班为名进行招生和升学考试。⑦控制考试次数。小学每期只进行一次期末学科考试，初中每学期学科考试次数不超过二次。不得按考试成绩给学生排名。小学生学业成绩实行等级制。义务教育阶段不得以市、县(市、区)为单位进行区域性学科统考统测。

⑧规范招生考试。坚持小学毕业升初中免试就近入学制度，除外语学校可适当进行口试外，所有小学、初中入学不得举行或变相举行入学挂钩的选拔考试或测试。

⑨加强学生用书管理。各地和学校不得统一组织购买规定之外的学生用书，不得向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。⑩严格控制竞赛项目。继续对各类竞赛、读书、评奖等活动实行归口管理。任何部门和学校不得组织义务教育阶段学生参加未经省教育厅批准的各种竞赛活动。

2、《江苏省中小学管理规范》明确提出了师德建设的具体要求，请简要谈谈其内容。

答：教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表;认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动;尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益;不搞有偿家教。

五、论述题(共2题，每题15分，共30分)

1、试论述《义务教育法》规定的“实施义务教育不收学费、杂费”的意义

这款规定标志着我国实行免费义务教育的时代已经来临。“免费”成为新《义务教育法》最大的一个亮点。推行免费义务教育是坚持发展成果由人民共享的重要举措，目的是保证所有适龄儿童、少年都能上得起学，不会因贫辍学，使义务教育更加名副其实。

2、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。