敢于担当的老师范文-盘古文库

敢于担当的老师范文第1篇

一、“守纪律”

守纪律，主要是严守党的政治纪律。党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在思想上、行动上同党的路线方针政策保持一致的行为规范，是党最重要的纪律。教师严守党的政治纪律，对于巩固教师队伍的团结统一，保持教师的先进性和纯洁性，增强教师的凝聚力和战斗力，保证教学质量至关重要。教师尤其是党员教师必须把严守政治纪律作为增强党性的一项基本要求，做严守政治纪律的表率。

如何严守党的政治纪律，我觉得主要是以下几个方面：

1、加强学习，打牢严守政治纪律的思想根基。严守政治纪律，最为重要的就是要保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇，自觉地同党中央保持高度一致。要做到这一点，首要的是加强学习。在现实生活中，一些党员领导干部之所以违反党的政治纪律，一个很重要的原因就是学习不够，放松了世界观的改造，导致思想认识模糊、党性观念淡薄，政治信念动遥，因此，必须深入学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习领会以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村、建设创新型国家等一系列重大战略思想和战略部署。只有学习加强了、认识提高了，才能自觉地把党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则，不断增强政治敏锐性和政

治鉴别力，在大是大非面前保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，始终与党中央保持高度一致。

2、加强监督，维护政治纪律的权威性。当前，在严守党的政治纪律方面，总的情况是好的，大多数党员教师能够自觉地严守党的政治纪律。但也应该看到，一些教师政治纪律比较淡薄，不同程度地存在着违反政治纪律的现象。因此，必须加强监督，以维护党的政治纪律的权威性。加强监督，首先要求党员教师树立自觉接受监督的意识。我们党是按照民主集中制原则组织起来的马克思主义政党，任何党员都不能游离于组织之外、凌驾于组织之上，不接受组织监督。每一个党员都应懂得“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，本着对党忠诚、对党负责的态度，自觉地向组织敞开心扉，讲真话、讲实话，自觉接受党组织和党内其他同志的监督，不能把组织的监督看成是对自己的不信任，把同志的批评帮助看成是和自己过不去。与此同时，党员教师还应主动加强对他人的监督。对于在群众中散布违背党的路线方针政策的意见、对中央的决策部署阳奉阴违、泄露党和国家的秘密、传播政治谣言等违反政治纪律的行为，必须坚决予以制止和纠正，决不能事不关己、高高挂起。

3、加强自律，把严守政治纪律体现在工作和生活的各个方面。党的政治纪律是党的组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等的基础，而党的组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等又体现和反映着党的政治纪律。不遵守党在组织、经济、群众等工作方面的纪律，严守政治纪律就会变成一句空话。因此，必须加强自律，把严守党的

政治纪律体现在工作和生活的各个方面。具体而言，就是要把好“三关”：一是把好权力关。凡事出以公心，秉公用权。作为教师主要就是要公平、公正地对待每一位学生，关心每一位学生，尊重学生的人格，不以成绩好坏、家庭条件来评判学生。二是把好金钱关。做到不为金钱放弃原则，以实际行动树立教师廉洁从教、为人师表的良好形象。三是把好爱好关。每个人都有自己的爱好，教师也不例外。健康向上的兴趣爱好，有利于提高道德修养、丰富精神生活。但对党员领导干部来说，兴趣爱好不是小事，无论什么时候都应当保持清醒的头脑，筑牢思想的防线，防止自己的兴趣爱好成为别有用心的人进行腐蚀拉拢的缺口，更不能因为自己的兴趣爱好而违反党的政治纪律。

二、“敢担当”

温家宝总理告诫干部要“事不避难，敢于担当，奋勇向前”。作为党员教师，必须具备敢于担当的素质，增强敢于担当的意识，提升敢于担当的能力。

首先，要领会“敢于担当”的内涵。敢于担当是一项重要的素质，体现教师的内在修养。敢于担当是一种境界。古人云“为官避事平生耻”，“为天地立心，为生民立命”。对于教师来说，我们必须把担当培育国家、人民和社会的发展的后备力量作为内心深处的价值追求来自觉实践。这种境界最基本的根源就是作为一个教师必须在本职岗位上全心全力、兢兢业业教书育人，必须对得起组织的培养，对得起人民的信任。敢于担当是一种精神。担当价值千金，担当任重千钧。“一人做事一人当”是普通百姓对担当最朴实的表达，“天下兴亡，匹夫有

责”是仁人志士丹心报国的担当誓言，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是古代先贤对国事担当的忧乐情怀。敢于担当是一种责任。担当是一种自觉的、自发的理性行为。人生需要担当，家庭需要担当，单位需要担当，政党需要担当，社会更需要担当。岗位和职务已经赋予了我们责任和义务。应该做的事，必须负的责，就算再苦再累，条件在艰苦都要完成。

其次，要增强“敢于担当”的意识。大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。体制转轨、社会转型、思想转变的新时代，教师尤其需要增强敢于担当的意识，倡导敢于担当的作风。人生价值在于担当，鲁迅先生“血荐轩辕”的大义担当、邓小平同志在政治沉浮中矢志不渝的不懈担当和薄熙来同志在重庆打黑中对社会大众的无畏担当都成就了他们，体现了人生的价值，照亮人生的前程。新形势下，教师敢于担当最重要的是同心协力、全力以赴抓教学、促发展，一切围绕提高教学质量来谋划、来担当。目前，农村教学质量不高、青少年没有责任感，知识水平较低等问题仍制约着农村的发展。教师作为先进思想的传授者，只有率先垂范，为学生树立起敢闯敢试的创新形象和敢担当的形象，学生才能在今后的人生道路上勇于开拓创新，勇于承担责任，为祖国的发展贡献力量。

总之，作为一名教师，做到“严守纪律，敢于担当”，其实就是践行党的群众路线，认真贯彻落实“三严三实，忠诚、干净、担当”的精神和严格遵守教师职业道德规范。篇二：教师三严三实和忠诚干净担当心得体会

教师三严三实和忠诚干净担当心得体会

教师三严三实和忠诚干净担当>心得体会

(一)

三严三实和忠诚干净担当的要求，是新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，是党员干部的基本准则和目标追求，对进一步加强作风建设，营造风清气正的从政环境，实现科学发展和谐发展跨越发展具有重大而深远的意义。

三严三实和忠诚干净担当是对党员干部党性修养、用权观念、纪律要求和工作作风的基本要求。开展专题教育，就是要求每个党员干部要以强烈的政治责任感，切实加强干部队伍建设，强化党性修养，推动改进作风，强化教育>培训，从严管理监督，培养造就高素质干部队伍。

(一)在践行三严三实中走在前作表率

总书记指出：各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既要严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实.三严三实精辟概括，质朴凝练、寓意深刻，对于深入推进>党风廉政建设、规范党员干部言行、凝聚党心民心、全面深化改革具有重大的现实意义和深远的历史意义。要以三严三实为转变作风、修正自身的镜子和尺子，经常照一照、量一量，看是不是达标合格;为三严三实的贯彻落实提供坚强的政治保障。

三严三实是对我们党优良传统和作风的继承与发展。三严是基础、是途径，三实是准则、是目标。三严三实是总书记关于作风建设的最新要求，充分体现了我们党对作风建设规律认识的进一步深化，是我们党作风建设理论的重大发展。三严三实不仅是作风建设的新要求和新任务。因此，我们做为全县工业经济和科技息信化管理部门不仅要按照三严三实的要求加强队伍自身建设，发挥工业经济和科技息信化管理部门的职能作用，努力从政治上、思想上、作风上和纪律上，为三严三实的贯彻落实提供有力保证。我们要进一步提高认识，不断增强践行三严三实的自觉性，将落实三严三实作为推进党风廉政建设和建设廉洁政治的重要任务，融入到工业经济和科技息信化各项工作之中。坚定信念、严以修身上做表率。对党忠诚，始终保持对马克思主义的坚定信仰、对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信，树立正确的世界观、人生观、价值观，用实际行动践行社会主义核心价值观，提升道德境界、追求高尚情操、永葆共产党人的政治本色。

一切为了人民，一切依靠人民，是工作力量源泉和目的所在，心怀高尚的人生追求，倡导健康文明的生活方式，守得住清贫、耐得住寂寞，克己奉公、勤政廉政始终保持共产党人的本色。坚持一切从实际出发，讲真话、干实事、重实效，把心思用在干事业上。树立强烈的创新意识、进取意识、机遇意识和责任意识，以改革创新精神研究新情况、探索新办法、解决新问题，充分发挥工业经济和科技息信化管理部门的职能作用。

(二)切实做忠诚干净担当的好干部

党的>十八大以来，总书记多次就加强干部队伍建设作了深刻阐述，做忠诚干净担当的好干部，科学回答了怎样是好干部怎样成长为好干部等重大的问题。总书记提出的信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的20字好干部的最新标准，绝对忠诚是好干部的修身之本。我们一定要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。做到忠于党、忠于国家、忠于人民，为党和各族人民的事业不懈奋斗。为此，一要胸怀理想、坚定信念。加强理论学习，不断增强对马克思主义的信仰和始终保持对党绝对忠

诚，融入中华民族伟大复兴的中国梦。始终与党中央保持高度一致。向党中央看齐，是我们党一贯的政治原则和和政治纪律，也是好干部绝对忠诚于党的根本所在。干净干事是好干部的处事之基。干净是道德人品的底线，干事是心系人民、奋发有为的体现，二者都是党和人民对好干部的最基本要求。党的干部要在其位谋其政，既干净又干事。廉洁自律，树立既干净又干事形象。为政之德在于清廉。说到底，勤政务实就是一个干字，是真干而不是假干，是实干而不是虚干，以实绩赢民心。全心全意为人民服务。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。衡量干部是否合格的一把标尺，就是能不能坚持全心全意为人民服务。我作为党培养教育多年的党员领导干部就是要努力增强宗旨意识，为人民群众的美好生活不懈奋斗。要特别深怀爱民之情，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上，诚心诚意为群众办实事，让人民群众共享改革发展的成果。敢于担当是共产党人的政治本色和价值追求。做人要有责任感，有担当精神。完成党所部署的目标任务，保持好干部的崇高政治本色。不贪一时之功、不图一时之名;又要千方百计见功效，对已经明确了的目标任务，我认为要以踏石留印、抓铁有痕的大劲头，抓细抓实抓到位，尽最大努力干一件成一件，做一项成一项，不达目的决不罢休。教师三严三实和忠诚干净担当心得体会

(二)

严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实和对党忠诚、个人干净、敢于担当,总书记对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的三严三实和做人之基的忠诚干净担当,已经成为了继八项规定以后我党作风建设的新标杆，是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。当下，国际国内形势日趋复杂和严峻，我国正处于改革深水期，各项改革的推进必然面对这样那样的问题和矛盾，各级领导干部面临着各种挑战和诱惑，接受着各种严峻的考验。因此，党员干部尤其是领导干部必须坚持改进作风，密切联系群众，在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严律守己、实干兴邦，确保作风建设不歇脚、不断线,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量;必须把对党忠诚、个人干净、敢于担当融入党性修养全过程，贯穿于工作各方面，内化于心、外化于行，成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部，才能有效推动各项改革的顺利进行。那么，作为一名党员干部，要如何做到三严三实呢?我认为：

首先要变要我做为我要做.列宁说过：一打纲领不如一个行动。十八大以来，我们党关于加强作风建设的禁令频出，但制度再密集，不去执行就是一纸空文，执行不力或者执行走样，其效果就会大打折扣。我们的作风建设永远在路上，很大一个原因就是我们的党员干部和领导干部大多处在他律和要我做的状态。他律是低境界，只是不违反制度规定和相关约束;自律是较高境界，会清醒地认识到不可为之事，不突破底线，不闯红线;自觉是高境界，能在自律的同时自觉接受各方面监督，并自觉律他。严以修身、严以用权、严以律己就是强调自我约束、自我提高，彻底抛弃要我做的心态和状态。我要做,是内心的一种自我服从，是实现自我选择、自我管理的一种成就感、荣誉感，是跟自己感受、愿望、利益等密切相关的事情。我们要清醒的认识到，作风建设要我做,不如我要做,要自觉的照镜子、正衣冠、洗洗澡，自我修炼，自我完善，于公要秉公用权、廉洁从政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行，经常自重自省、自警自励，做到思想境界高、个人修养好、工作能力强，把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部。进入了我要做的状态，才能具备谋事要实、创业要实、做人要实的基本条件。其次要做到忠诚干净担当.忠诚是党员干部的根本操守，干净是党员干部为官从政的底线，担当是党员干部谋事创业的职责使命。

所以，忠诚干净担当是落实三严三实的根本保证。做到了忠于党、忠于人民、忠于事业，我们才有坚定正确的理想信念和政治立场，才能坚持不懈的走>群众路线、密切联系群众，才能永葆干事创业的高昂激情;做到了个人干净，我们才能时刻保持清醒的头脑，干干净净做人、踏踏实实做事，真正做到为民、务实、清廉;做到了敢于担当，我们才能敢想、敢做、敢当、敢挑重担、敢负责任，坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。

第三要结合实际做楷模示范。人大作为地方国家权力机关，肩负着立法、监督、决定、任免的历史使命，肩负着代表全州人民行使国家权力的神圣使命，肩负着监督一府两院、依法任免国家工作人员、决定本地区重大事项的重要职责，肩负着推动文山科学发展、促进社会和谐的艰巨任务，可谓是使命光荣，责任重大。因此，作为人大工作人员，必须要做三严三实和忠诚干净担当的楷模示范，要做好楷模示范，我认为必须树立五种观念。

一是树立大局观念。人大工作是党的工作的重要组成部分，必须围绕党的中心任务开展工作，找准人大工作与党委中心工作的最佳结合点，力求做到在指导思想上坚持中心、工作安排上服从中心、履行职责上服务中心，努力使人大的工作思路与党委的中心任务合拍，为实现党的工作目标服务。

二是树立创新观念。人大工作要想有所作为，就要始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态，进一步解放思想，实事求是，开拓创新，克服因循守旧、固步自封的思想观念，努力研究新时期开展人大工作的新思路、新方法、新途径。

三是树立法制观念。人大工作是一项政治性、法律性、程序性、实践性很强的工作，在各个环节都要依法办事。所以，依照法定程序行使职权，是人大工作的基本要求，我们身处经济社会深刻变革的历史时期，新事物、新问题、新矛盾层出不穷，必须认真学习新知识、掌握新方法、解决新问题、化解新矛盾，不断增强民主法制观念，依照法定程序行使职权。

四是树立党性观念。做好人大工作，必须树立党性观念，坚持和依靠党对人大工作的领导。要经常告诫自己，时刻牢记自己是党推荐到人大来工作的，应当自觉贯彻党的意图，一定要以自己的实际行动做好工作;一定要把人民群众放在心中，坚持对党负责同对人民负责的一致性。

五是树立责任观念。人大机关肩负着联系人大代表，组织代表开展活动，反映代表和群众意见和呼声等使命。树立责任观念，就要对党负责，对人民负责，还要对法律负责。只有树立责任观念，人大的各项工作才能避免走过场、搞形式，才能扎实深入、取得成效，不断开创人大工作的新局面。

空谈误国，实干兴邦,只有加强学习，善始善终，才能不断升华作风建设的内涵，推动各项事业的顺利发展。而三严三实和忠诚干净担当专题教育为党员干部指明了方向，其目标任务就是让干部特别是处级以上干部进一步加强作风建设，增强党规党纪和法治意识，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪保持形象，以干部作风的大转变巩固党的执政地位，提高党的执政能力，推动各项事业蓬勃发展。落实到人大工作中就是要做到三个进一步增强,即进一步增强责任意识、依法履行人大职责;进一步增强服务意识，努力提高人大工作水平;进一步增强发展意识，开创文山人大工作新局面。篇三：【精品】某教师“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会

【精品】某教师“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”

集中教育活动心得体会

习总书记多次强调：“好干部要做到信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁。”刘云山同志在中央党校今年春季学期开学典礼上指出：“领导干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。”我校开展党的群众路线教育实践活动以来，本人结合自己的学习和多年工作实际，更加切实地感到，在当前世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党员干部要做到敢于担当，就必须弄清“担当是什么、担当怕什么、担当担什么”的问题。只有这样，担当才会落到实处，才会成为自觉行为。

“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚，听党的话，是讲政治的首要原则，是一名教师从业前提。学校的党员领导干部必须对党绝对忠诚，在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，自觉做到党的号召坚决响应，党的决定坚决执行，令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连，爱党忧党、兴党护党，为国干事、为民谋利，是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚，这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

“守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员教师来说，“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度，办事规程和行为准则，职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则，既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩，也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员老师，首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律，这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规

定或禁止的，要掂量一下是否符合党的纪律原则，心里要有这个戒尺，不能装糊涂、打马虎眼。

“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师，必须清楚地知道自己在岗位上的三件事：知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚，就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前，党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次，担的是一份热爱。是对党的热爱，对人民的热爱，对事业的热爱。热爱才能热血沸腾，热爱才能迸发激情，热爱才能我奉献。正是有了这份热爱，遇到困难和危险，才会作坚决的斗争，才敢于动真碰硬，才不怕得罪人，才会有作为，这是责任，是使命，更是要求。最后，担的是一份能量。篇四：【精品】某教师“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会

【精品】某教师“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”

集中教育活动心得体会

定或禁止的，要掂量一下是否符合党的纪律原则，心里要有这个戒尺，不能装糊涂、打马虎眼。

“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师，必须清楚地知道自己在岗位上的三件事：知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚，就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前，党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次，担的是一份热爱。是对党的热爱，对人民的热爱，对事业的热爱。热爱才能热血沸腾，热爱才能迸发激情，热爱才能我奉献。正是有了这份热爱，遇到困难和危险，才会作坚决的斗争，才敢于动真碰硬，才不怕得罪人，才会有作为，这是责任，是使命，更是要求。最后，担的是一份能量。篇五：党员教师：三严三实忠诚干净担当“专题教育学习心得体会

“三严三实、忠诚干净担当”专题教育

学习心得体会

当前， “三严三实、忠诚干净担当”专题教育活动正在彝州这片红土地上如火如荼开展中。“三严三实”既：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实;“忠诚干净担当”既：对党忠诚、个人干净、敢于担当。总书记提出的“三严三实”和“忠诚干净担当”直指从政为人根本，切中干事创业要害，既划定了为官的红线、道德的底线，又是新时期党员干部作风建设的行为准则。“三严三实”、“忠诚干净担当”是相辅相成的，“三严”是内在的要求，是对一个人主观世界的改造，是对完善党内组织生活、贯彻民主集中制等严明的纪律要求; “三实 ”是行为的取向，是对一个人客观世界的约束，是求真务实、注重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”则更加突出了对广大党员干部政治品格的要求、党性修养的要求乃至职业素养的要求，直观形象的体现了新时期作风建设内在的自律和外在约束的有机统一。

努力践行“三严三实”，争做“忠诚干净担当”的好干部、好党员。结合个人工作实际，浅谈两点体会：

作为一名年轻的一线党员教师，要正衣冠，做表率。通过不断加强学习，提高认识，塑造良好的师德修养，树立

正确的价值观，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气廉洁从教，守住校园这片洁净的乐土，以身作则、言传身教，做好学生的榜样，忠诚我们的事业。

作为一名年轻的一线党员教师，要讲务实，能担当。说到做到、表里如

敢于担当的老师范文第2篇

今天召集大家集中学习，我想把学习的主题定位为：我们的干部如何才能在工作中快速成长。

针对这个问题可能有很多种角度和不同的切入点，我今天就从增强责任感、敢于担当、勇于担当、能够担当和善于担当这个角度谈起。

首先是从增强责任感说起。

在座的每一位都有工作，不管干什么，问个话：你在哪工作，填个表：工作单位。那什么是工作?可以肯定的回答：工作是我们每个人通过付出劳动获得生活资料的平台，同时工作更意味着责任，每一个工作岗位所规定的工作任务就是

一份责任，你从事这项工作就应该担负起这份责任。有了责任感，我们才能够发挥主观能动性去排除困难、争取胜利。所以，既然我们选择了从事某项职业，那么就应该担负起这份责任尽心尽力、尽职尽责，以满腔热情和高度负责的精神把自己的工作做好。一个人有了责任意识，在社会，他是个合格的公民;在家里，他是一个称职的父母或子女;在单位，他是一个优秀的职工;一个人工作的好坏与否很大程度上取决于他对待工作的态度和对工作的责任心。世上没有卑微的工作，只有卑微的工作态度。

每一个人在自己的工作岗位上，都希望把工作做好。要做好工作，需要有一定的智慧，但仅仅靠聪明绝不能取得成功。有一个最重要的因素，那就是责任一种努力行动、使事情结果变得更积极的心态。比尔〃盖茨也曾对他的员工说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。” 这都说明一个人只有具有高度的责任感，才能在执行中勇于负责，在每一个环节中力求完美，保质保量地完成计划或任务。更重要的是责任不仅仅是对他人负责，更是对自己负责，很多事实表明，严于律己、敢于负责其实是一种能力、一种素质，自我迁就、自我放任虽然也影响到单位的工作，但更重要的是对自己的成长不利。大家可以看看身边和周围，这样的例子很多，有些甚至是同一个学校、同一个专业毕业，又在同一个单位工作的人，最后却走上了不同的发展道路，一个浑浑噩噩混日子，一个努力工作责任心很强。前者庸庸无为，后者逐步走上领导岗位受人尊敬，成就了一番

事业，也实现了自己的人生价值，虽然说两者都有人生价值，但这价值能比吗?所以说责任意识是一个人干事创业的坚实基础，对工作负责就是对自己负责，只有对工作负责，才会有成就自身事业的可能。

其次我讲敢于担当的问题。

担当，是指每个人在职责和角色需要的时候，毫不犹豫、责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的职责，并在履职中激发自己的全部能量。简言之，担当就是承担并负起责任。担当之所以被反复强调，说明这种精神在我们当前的社会发展中显得越来越重要、越来越不可缺少。

当前，面对我们达坂城区日益加快的城市化进程和众多的基础设施建设的要求，面对我单位底子薄、人手少，专业力量薄弱的实际，我们是躲在背后逃避，还是站出来担当，这是每一个干部特别是年轻干部不可回避的政治选择。敢负责、敢担当才能干好工作、做出成绩，也才能得到尊重、有所发展。否则，就容易总是因个人得失而放松岗位责任，最后让领导对你丧失信心、让组织对你失望。

前不久，我们单位食堂洗手池的一根软管漏了个小洞，这水一漏就是大半个月，很多人看到了都当没看见，还是食堂的大嫂告诉我的，后来我让苏生江过来很快就修好了，大家要吃饭都知道往食堂钻，水管漏了都没人反映，试想一下，这要是我们哪位同志家里出现这样的事，可能就是请假也要回去修的。所以，一个单位有了敢于担当的风气才能够有正气，有了担当才能有力量。所以我希望每个干部都要认真对

待自己的工作;凡事更主动一些，变“要我干”为“我要干”，看到职责范围内的工作就自觉去干，看到工作需要的事就积极去做，齐心协力把我们林水局的事情办好。

还有勇于担当，就要敢闯、敢试。8月份区委召开了迎接亚欧博览会大干30天的动员会，随后区委就要求在8月底完成湟渠以北人工湖雏形的修建任务，一开始面对这项大的工程我们一些同志心里有些发毛，说实话，自工作以来我也没经历过这麽大的人工造景工程，但是我们还是干了，干的还不错，最起码胜利完成了区委领导要求的阶段性工作，而且在这项工作中我们的一些年轻干部在心路历程上得到了锻炼和进步，也涌现出一批能够吃苦，坚持原则、敢于担当的领导和干部(周局长、张磊、马吉业、马锐)。

在我们林水局的工作得到区委领导认可的同时，这些干部也得到了我们领导班子的认可和尊重。在这里我希望全单位的同志们都要向他们学习，向他们敢于吃苦、敢于负责、敢于担当的精神学习。

第三我讲能够担当和善于担当的问题。

前面我讲了强化责任和敢于担当，下面重点讲能够担当的问题，担当不仅要靠勇气，更要靠智慧和能力。

打铁先要自身硬;没有金刚钻，不揽瓷器活，作为一名工作人员，干工作仅有良好的愿望和满腔的热情是远远不够的。敢于担当、能够担当，既需要勇气，也需要智慧和能力。

敢于担当决不是拍脑袋决策、拍胸脯担保、拍大腿后悔的草率，更不是吹牛皮，而是要科学决策、周密部署、执行到位。

俗话说工欲善其事，必先利其器。能够担当，要求我们的干部不仅热爱本职工作、熟悉本职工作，还要精通本职工作，总之一句话：爱专业、干专业、懂专业。对待每一项工作，都应做到有思路、有措施、有落实。

有能力的人才有担当的底气!也才能够担当，大家想，是不是这样的?

所以，我们每个干部都要不断地学习，不断地总结经验吸取教训，在大浪淘沙式的锻炼中快速成长，脱颖而出，才能够具备不怕失败、敢于负责的气魄，具备破解难题的智慧和实践经验，才能真正做到能够担当、担当得起。

最后我结合单位的实际，我再给大家、重点是我们的年轻干部提几个要求：

1、切实强化责任感，努力做好本职工作，克服懒散庸拖的不良习气，向先进的同志看齐，不被边缘化、不做边缘人，在工作上要勇于和善于表现，做一个敢于担当的人。

2、努力学习专业知识，不断提高自身的工作能力和水平，完善工作的方式和方法，提高人格魅力，敢于吃苦，敢于吃亏，做一个能担重任、可堪大用，能够担当、担当得起的人。

3、坚定信心，要有人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我也能负的勇气和自信。面对考验，要有挺

敢于担当的老师范文第3篇

关于合格党员的标准问题，我们党的领导人有过很多相关论述。毛泽东指出：“一个共产党员，应该是襟怀坦白，忠实，积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益;无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。”邓小平也说过：“热爱祖国，热爱人民，热爱自己的党，是一个共产党员必须具备的优良品质。”等等。

现行党章继承了老一辈革命家关于党员标准的思想观点，吸收了改革开放三十多年来党的建设经验和教训，反映了社会主义现代化建设的新成果、新特点，对合格党员标准提出了新要求和原则性规定。具体体现在两个方面：

一是明确了共产党员应该是什么样的人。现行党章规定：“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”党的性质和宗旨决定了中国共产党党员必须有共产主义理想，必须牢记为人民服务的宗旨，保持普通劳动人民的本色。这是党员最基本的标准，也是党和国家对党员最基本的要求。

二是党章明确了共产党员要做什么样的事。一名合格党员要参加组织生活。加入到党组织中、过组织生活，是党员不同于普通群众的地方。这就决定了党员在和普通群众一起参加学习、工作、生活的同时，还要参与组织生活、接受组织的领导。现行党章规定，党员要承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按时交纳党费;每个党员都必须编入党的组织，参加党的组织生活，接受监督。参加组织生活、遵守组织章程、维护组织团结、按时交纳党费，这是一名合格党员必须做到的事。

一名合格党员还要勇于承担义务、正确行使权利。党员的义务与权利是党章规定中最能体现出党员标准的内容。现行党章明确了党员所拥有的八项义务，包括加强学习、贯彻党的路线、遵守党纪国法、密切联系群众等。这从学习、政治、组织纪律、道德作风四个方面对党员提出了最基本要求，是衡量一名党员是否合格的最直接标准。

在履行义务的同时，党章还规定了党员享有的八项权利，包括知情权、参与权、建议权、监督权、检举和揭发权、控告和申诉权、选举和被选举权等。这是党员正常参与党内生活的重要保证，党员正确地行使自己的权利，才能充分发挥党内民主，推动党的建设不断发展。党的宗旨是全心全意为人民服务，党员是党的宗旨的具体践行者。一名合格的党员应该坚持党和人民的利益高于一切，自觉肩负起党和人民的事业，在推动中国特色社会主义事业发展中建功立业，在实现中华民族伟大复兴中国梦中奋勇前行。习总书记眼中的合格党员讲政治、有信念

坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。

全体共产党员，要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置，弘扬党的光荣传统和优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义，坚决反对享乐主义、奢靡之风，坚决同一切消极腐败现象作斗争，永葆共产党人政治本色，矢志不移为党和人民事业而奋斗。

我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。

每一名党员，都要把理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵，转化为对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当。讲规矩、有纪律

每一个共产党员都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

党性说到底就是立场问题。我们共产党人都应该心胸开阔、志存高远，始终心系党、心系人民、心系国家，自觉坚持党性原则。同志们要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。要强化组织意识，时刻想到自己是党的人，是组织的一员，时刻不忘自己应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一。

讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩，必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。讲道德、有品行

共产党员一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

古人所推崇的修身齐家、治国平天下，修身是第一位的。我们共产党人更应该强化自我修炼、自我约束、自我塑造，在廉洁自律上作出表率。

面对纷繁复杂的社会现实，党员同志务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。讲奉献、有作为

衡量一名共产党员是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点，一切及时行乐的思想，一切贪图私利的行为，一切无所作为的作风，都是与此格格不入的。

忠于党、忠于人民、无私奉献，是共产党人的优秀品质。党的事业，人民的事业，是靠千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。不忘初心，方得始终。全国广大共产党员要始终在党爱党、在党为党，心系人民、情系人民，忠诚一辈子，奉献一辈子，以自己的实际行动，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。党员同志要时刻把人民的安危冷暖放在心上，把中央的要求与人民的期待紧密结合起来，出实招、办实事、求实效，把心思和精力都用在为群众谋利益、谋福祉上，不断让人民群众得到实实在在的好处。

两个不等式

95年前，中国共产党从嘉兴南湖小船出发，成为中华民族的先锋队和“开天辟地的大事变”，合格党员成为顶“天”立“地”的先锋战士。顶“天”就是立党为公、天下为公、以民为天，立“地”就是守底线、接地气、扎根群众土壤。95年过去了，我们航行越远，越要铭记从哪里出发、为什么出发。开展“两学一做”学习教育，核心是传承建党精神和唤醒先锋意识，走在时代前列，肩负人民重托。底线标准不等于党性标准。做党员先做人，守住人格底线和道德底线;做官先做事，遵守法律底线和政治底线。但是，学党章党规不止于底线。党员要合“法理”，不违法违纪，更要合“天理”，崇高向善。共产党人是追求共产主义的人，既讲职业道德、社会公德，还讲共产主义道德。守住信仰高地，才能守住法纪底线。这种信仰要自“信”久“仰”，信念要真“信”常“念”，不因事务繁忙而淡化精神追求，不因发展经济而“见物不见人”，也不因共产主义遥远而不谈理想、“躲避崇高”。

业务职责不代替党员职责。每个党员是社会成员与共产党员的角色统一，担负着“一岗双责”：在社会岗位尽职尽责，又在党组织中发挥作用，但第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。岗位职务有任期，党性修养无任期，党员职责严于公民义务。社会职业有上下班和离退休，党员职责没有上下班和离退休。党支部是先锋队、战斗队，党员有“党员的样子”，不能用工作总结会或者党政联席会代替支部生活会，也不能用理论学习代替党性锤炼，防止党员干部官僚化、党员作用平庸化。

敢于担当的老师范文第4篇

特别是对于基层工作中的斗争，总书记指出：社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。领导干部不论在哪个岗位、担任什么职务，都要勇于担当、攻坚克难，既当指挥员、又当战斗员，培养和保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意志、高超的斗争本领。总书记的重要论述既站高望远，又很切合实际，很接地气，对基层领导干部开展斗争工作有很大的启发。

第一，基层工作是伟大斗争的组成部分。总书记指出，像发展经济、保障民生、推动乡村振兴、搞好社会治理、打赢精准脱贫攻坚战等，都是基层实实在在要做的工作。推进这些工作，就会有矛盾，有矛盾就会有斗争。基层干部要对潜在的风险有科学预判，知道风险在哪里，表现形式是什么，发展趋势会怎样。通过斗争来化解矛盾，赢得群众的支持，顺利推进各项工作。

第二，坚持斗争首先要坚定立场。这是进行各种斗争的根本遵循，这是原则问题。坚定立场，就是坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇。坚持以人民为中心的发展理念，不忘初心，牢记使合，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，带领他们过上好日子。对此，凡与党中央的决策部署有冲突的，与我们的发展方向和人民意愿相违背的，都要坚定立场，敢于斗争。

第三，既要敢于斗争又要善于担当。敢于斗争与善于担当是相辅相成，相互支持的。敢于斗争就是在困难面前不低头，不在任何压力下放弃党性原则。遇事不公敢于发言，狭路相逢敢于亮剑。善于担当讲的是综合能力的体现，就是在斗争中要有“斗赢的本领”。敢于斗争，要的是勇气;善于担当，要的是胜利!这就需要我们练就真功夫、硬本领，做到临危不惧、处变不惊。

第四，正确理解斗争与奋斗的关系。总书记讲，凡是危害我国实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战，只要来了，我们就必须进行坚决斗争。这里面有斗争、有奋斗，同样是“斗”，其内涵、意义有很大不同，但却有内在的联系。斗争是指针对矛盾，用说理、批评等方式方法解决问题;奋斗则是为了目的而努力去干。也就是说通过斗争，来提升我们的能力，实现我们伟大的梦想。

有了启发，还要运用到工作之中，才能真正做到敢于斗、争勇于担当的党员干部。

一是要有确定的目标和坚定的意志。

斗争是手段，目标是解决问题，这就离不开坚定的立场和意志。在基层，困难多、压力大，诱惑也多，如果对自己要求不严，不能以身则，当好表率，很容易堕入“官本位”和“特权思维”之中。这个时候就需要时刻提醒自己，我们奋斗的目标是什么?凡掣肘、扰乱目标的不良思想和行为，都要以坚忍不拔的意志，来一场刀刃向内、自我革命斗争，从而赶走心中那个安逸的自我、浮躁的自我和消极的自我。

二是敢于斗争，腰板要硬。

腰板硬，其身就正;其身正，不令而从。在涉及到自身利益、亲朋好友利益时，要像宋朝时的包拯学习，秉公而断，不徇私情。若不能战胜自己,就会缺乏斗争的硬气。故此，敢于斗争，要主动纠治私心杂念，守住一个党员干部做人、处事、用权的底线，不搞变通、不做交易。腰板硬了，就敢于同歪风邪气叫板，就敢于同违反原则的人和事做斗争。

三是自己干净，心底无私。

干净，乃从政底线。保持自己干净，心底无私，必须在工作中坚持做到不越“雷池”、不踩“红线”，对党的纪律、对国家法律法规，要从心底里敬畏，要有如履薄冰、如临深渊的警惕。自己干净了，就敢于向工作中一切形式主义、官僚主义坚决“亮剑”。心底无私了，就能站在党和人民的利益上考虑得失，遇事就敢管，遇矛盾就能上，在危难显现时才能挺身而出。

四是敢担当，还要善于担当。

敢于担当的老师范文第5篇

“我有一个信念,就是处事不避难,勇于担当,奋勇向前”,这是温家宝总理先后两次在全国“两会”记者招待会上发出的心声。温总理倡导的“事不避难,勇于担当”,就是告诫所有领导干部：为官就得勇于担责,越是艰险越向前。

敢于担当、敢于负责、勇挑重担是一种责任。没有责任感和使命感就谈不上担当。担当是一种自觉的、自发的理性行为，而不是被动的、盲目的冒险行为。担当更是一种境界，没有崇高的思想境界，没有一定的党性修养，没有一定的道德修为，是难有担当精神的。古人云：“在其位，谋其政;行其权，尽其责。”作为一名领导干部，一旦走上了岗位，就意味着肩挑担子，背负责任，所作所为要对人民负责，要对党和政府托付给你的那份工作负责。敢于担当，是为官者的一种官德;敢于担当，就是要担当责任，担当困难，担当风险，担当失误，这是党员干部必备的基本素质。

陈伟书记在党代会报告中明确了今后五年枣庄的奋斗目标：坚定不移地实施城市转型战略，纵深推进新型城镇化、服务业发展、工业转型“三大战役”，着力保障和改善民生，全面提高党的建设科学化水平，建设富庶、宜居、文化、活力、安康的“幸福新枣庄”。建设“幸福新枣庄”、“幸福新山亭”就是要以人为本、民生为天，就是要让每一个勤劳朴实的山亭人，在人人有个好工作中创造幸福，在年年有个好收成中提升幸福，在家家有个好住所中享受幸福，在处处有个好环境中体验幸福，在天天有个好心情中品味幸福，在一生有个好身体中拥有幸福，这是我们的神圣使命。

打破常规，敢于创新是山亭发展的根本动力，求真务实，真抓实干是山亭发展的根本保证。要摆脱困境、加快发展，关键在创新，出路在创新，希望也在创新。必须敢于打破常规，勇于先行先试，善于改革创新，以创新的思维谋划发展，以创新的举措破解难题，以创新的环境集聚优势，让创新智慧竞相迸发、发展源泉充分涌流。坚持一切从实际出发，保持发展的连续性和稳定性，一张蓝图绘到底、一任接着一任干，不动摇、不懈怠、不折腾。要力戒形式主义，狠抓工作落实，努力在转方式、调结构上见成效，在谋长远、打基础上见成效，在抓经济、促发展上见成效，在惠民生、保稳定上见成效，以实实在在的业绩推动发展、取信于民。

当前，我区正处于改革发展的关键时期，转方式、调结构、促发展的任务还很重，作为领导干部，一定要把敢于负责作为基本素养，把执政为民作为价值追求，把勇于担当作为工作常态。

勇于担当需要境界。俄国著名诗人普希金说过，“大石拦路，弱者视为前进的障碍，勇者视为前进的阶梯。”面对难题，之所以会有强者弱者之分，关键在于两者境界不同。强者敢于担当，他们做事大多想到的是他人，是“大家”，一旦出现问题和事故时，敢于挺身而出，敢于承担责任、保护部属。弱者怕于担当，他们做事想到的大多是自己，是“小家”，一遇表态就“模棱以持两端”，一遇事故就急于撇清与自己的关系。诺曼底登陆前夕，盟军司令艾森豪威尔曾写了一份新闻稿，他写道：“我们在瑟堡阿弗尔地区登陆时未能找到令人满意的据点，我已下令撤回部队。我是依据我得到的最佳情报作出发动进攻的决定的。空军和海军部队表现出了英勇无畏和忠于职守的精神。如果这次登陆行动因为失败而受到任何指责的话，那都由我一人承当。” 可见，如果一旦登陆失败，艾森豪威尔要一个人主动地把全部重大的历史责任扛起来，只是由于诺曼底登陆一举成功，这个新闻稿没有发表而已。为什么诺曼底登陆会成功?原因是多方面的，其中很重要的一点就是作为盟军最高指挥官，艾森豪威尔在这一重大的历史任务面前表现出彻底的、大无畏的担当精神，极大地激发了各参战部队的战斗意志，盟军形成了无坚不摧的战斗力。

勇于担当需要能力。“没有金刚钻，不揽瓷器活。”勇于担当必须有真本事、真本领。没用这个前提，勇于担当的结果可能会事与愿违，甚至酿成大祸。只会纸上谈兵的赵括，空有一腔担当的热血，却缺乏作为一名将领应有的能力，结果不仅酿成40万赵兵被杀的惨剧，而且还成为赵国由盛到衰的一个转折点。邓小平在十一届三中全会后，果断地实行对内改革、对外开放之路，敢于在沿海14个城市试验“特区”，敢于提出“一国两制”等等重大战略思想。尤其值得一提的是，安徽凤阳小岗村的18户农民率先提出了“大包干”、“包产到户”的设想，这一新生事物，从一开始就遭到来自各方的非议,但小平同志坚定地支持这种“试验”，最终在全国推行了家庭联产承包责任制,闯出了农村改革发展的新路子。所有这些果敢的行为，无不表现了小平同志的能力水平和敢于担当的精神。作为基层党员干部做到勇于担当，一是组织交给你的工作任务，你要敢于承担，不要说干不下来，要坚决涌上一线去，不退居二线。二是当这个工作在推进过程中明显遇到压力、挑战、难题的时候，你要勇于排解，要有勇而战之、取而代之的精神。三是当这个工作可能出现一些风险和祸事的时候，你要发扬“抱鸡母”精神，敢于承担责任，勇于排难解困，直接顶得住，处处关心和保护群众利益。

勇于担当需要智慧。担当对于领导干部来说是一种责任，是党和人民的一种信任。春秋战国时期，蔺相如携璧玉出使秦国能完璧归赵，除了勇气之外就是因为他有超出常人的智慧，面对秦王的狡诈而频频出招化解。如果蔺相如只是呈一时匹夫之勇，势必会自取其辱。可见，智慧就是生产力，来自于思想认识上的提升、工作生活中的积累、人与人的交流，不断更新我们的思维，开阔我们的视野，激发我们的思想火花，提升我们的想象力，促进我们的工作。就是要靠作风创新实干。中青年干部要求上进、求作为、求发展，要修炼作风、修炼品格、修炼做派，落脚到实干上来。在日常工作中、行为举措中，给领导留下一个好印象，给群众留下一个好口碑，给社会留下一个好评价。

勇于担当还需要宽容。“人非圣贤孰能无过。”干事创业哪能没有失误?哪能没有过错?我们要营造鼓励探索、支持创新的环境和氛围，理应坚定不移地支持加强和创新社会管理的先行者。只要是为了山亭的发展，只要是为了“兴山除弊”，就应当予以支持和包容。对于勇于担当的干部要有宽容心，允许他们失误，宽容他们的失败，营造鼓励探索、支持创新的环境和氛围，消除担当者的后顾之忧，使他们干事时敢出新招，“敢于第一个吃螃蟹”。

敢于担当的老师范文第6篇

勇于担当

公司总经理在公司召开的例会中多次强调中高层管理干部要敢于负责，勇于担当。

做任何事情，都必须敢于担当，没有担当，什么事都不想干，不愿意干，也干不好。当前持续低迷的市场环境，企业发展进入关键时期，我们决不能在思想上瞻前顾后，决不能在困难面前畏首不前，决不能在行动上不思进取。在非常时期更应该团结一致，干好本职工作，在员工中起到表率作用，敢于负责，勇于担当。

责任是一切动力的源泉，敢于负责，勇于担当是推动工作的重要保证。工作有难易之分，能力有高低之分，但关键的还是能不能勇敢地承担起自身的责任，是否有强烈的责任心。一个人面对工作，家庭，社会，除了对自己的行为负责，对家庭负责，还要对事业负责，责任心强不强是决定我们的工作能否完成好的重要因素。在工作中我们是否都有这样的体会，只要尽心尽责，再复杂的问题也能迎刃而解，不负责任，再简单的工作也会出现差错，一个具有强烈责任心的管理干部把干好本职工作当成份内的事情，把工作考虑在前面，踏踏实实地去干，遇到问题积极主动想办法克服。一个毫无工作责任心的人，会把工作当成负担，敷衍了事，能不干就不干，能少干就少干，对职责范围之内的事情该抓的不抓该落实的不落实，结果是问题越积越多，最后导致相互之间的推诿、扯皮不断，效率低下。如果这样的人管理一个部门，那么部门的工作效率可想而知。

敢于担当的老师范文