故乡的端午节范文

故乡的端午节范文第1篇

离家多年，故乡之于我除了是一幅幅鲜明生动的图画。更是一缕缕醉人心魂的味道。每每想起那个美丽的地方，便有种种熟悉的味道悄然潜入心底，似浓似淡，挥之不去。

故乡的味道是春天的泥土。清明节才刚过去，家家的耕牛以下了田。每到这个时候，个夏天的父亲送饭就成了我每天雷打不动的任务。早春的天气已经回暖，天空水洗过一样，树枝有了稍微的绿，向阳的山脚下有不知名的小小花朵早开了。冬的残雪融化下渗，空气湿润而清新。新翻的泥土黑油油的，波浪般的涌向远方，土地发酵出的气息四处弥散，沁人心脾。这是春天的气息，也是生命的气息。

故乡的味道是夏天的玉米。那时候，我们一有空闲就得去野地里割草。等到一走出大人的视线，我们就迫不及待地扔下筐子，一头钻进高高的玉米地里。折一枝嫩嫩的玉米杆，细细地嚼，清甜的味道爽爽的，比大人老不给买的水果糖好吃多了。我们折啊吃啊，直到落日的余晖染红天边，远处想起母亲的呼唤，才不得己爬起来，随便扯几把草，一溜烟回家去，不久，田里的玉米穗打蔫(niān)了，掰下第一茬玉米棒子，煮熟，那鲜美的味道更是人间少有，回味无穷。

故乡的味道是秋天的落叶。老屋旁边种着一排树，杨树、柳树，还有几课这里不多见的竹叶青。秋风刮起时，黄黄的叶子一片片飘落，院子里经常是金灿灿的一层。傍黑的时候，父亲从田里劳作回来，顺手拿起墙角的扫帚把落叶扫拢，点燃。青青的烟雾四散开来，院子里弥漫着浓郁的燃烧的味道，像太阳曝晒过的麦秸，干爽又清香。而这时，屋里就会亮起一盏灯，母亲的晚饭也烧好了。多少年过去了，每每不经意间问到落叶燃烧的味道，我就会格外想念故乡的老屋，还有已逝多年的母亲。

故乡的味道是冬天的烤土豆。漫漫长夜里，我们把炉子捅得旺旺的，拣几个小点儿的土豆埋进炉坑下面的柴灰里。时间一分一秒地过去，终于闻到香味了，我俩抢着拉开炉门，用火钳扒开柴灰，黑黑的土豆滚了出来。小心翼翼地剥掉外面那层烤焦的皮，轻轻一掰，一股白气冒了出来，屋子里立刻弥漫起烤土豆的香味。在那些漫长的冬夜里，是香喷喷的烤土豆驱赶着寒冷，温暖着我们枯燥无趣的假期。

故乡之于每个人都是不同的感受，那里埋藏着多少难以忘怀的事，恐怕我们说也说不清楚，可那里始终留着我们祖先的根，烙着我们终生的印记。我们每个人都忙着离开乡村，走进城市，为了一份希望，也为了一份骄傲和尊严，可又有谁能真正走出故乡，逃离感情的牵引呢?

1.本文的结构是

;②③④⑤自然段之间是

关系 2.为什么人们离开故乡后对故乡的气息似浓似淡，令人挥之不去? 答案：

1.总分总 并列

故乡的端午节范文第2篇

在老师们的指导下，我重新进行了课堂设计，主要是增加了“小记者采访” 的环节，减少了重复的话语，并且从“听、说、读、写”几个方面入手，以学生为本，将课堂还给学生，通过这一系列改进，我顺利地完成了这次的教学比武。尽管得到了学校老师的认可，但反思这次公开比武课，我认为自己还存在很多不足：

其一，课堂提问难度较大，对学生的吸引力较小

其二，让学生做课堂的主人，以学生为中心的教学，课堂虽活跃，但未能关注全部学生。

其三，在播放《大自然的报复》这一视频中，没有及时作简要说明，学生只能从画面去感受，并未得到老师的引导，感悟环境破坏给人类带来的灾难。

其四，在小记者采访完后没有及时总结，缺少评价性语言。

在具体修改意见为：

其一，重视朗读，在读的过程中引导学生思考问题，提问尽量贴近学生生活。 其二，对每一个同学都应该关注到，尤其是平常较少发言的同学。

其三，在使用教学手段时应以学生为导向，让学生充分理解及感悟。

其四，在日后的教学中多给予学生鼓励性评价。并且应及时评价。

此次教学比武，让我成长，让我收获。课作为一名新老师，教学经验不足，教学程序不熟悉，教学方法有所欠缺，我深知这些都会成为我成长的绊脚石，但我会以此为基点，继续努力，修炼自己的语文素养，勤学好问，提升自己的教育智慧，做一名务实创新的语文教师。

故乡的端午节范文第3篇

离家多年，故乡之于我除了是一幅幅鲜明生动的图画。更是一缕缕醉人心魂的味道。每每想起那个美丽的地方，便有种种熟悉的味道悄然潜入心底，似浓似淡，挥之不去。

故乡的味道是春天的泥土。清明节才刚过去，家家的耕牛以下了田。每到这个时候，个夏天的父亲送饭就成了我每天雷打不动的任务。早春的天气已经回暖，天空水洗过一样，树枝有了稍微的绿，向阳的山脚下有不知名的小小花朵早开了。冬的残雪融化下渗，空气湿润而清新。新翻的泥土黑油油的，波浪般的涌向远方，土地发酵出的气息四处弥散，沁人心脾。这是春天的气息，也是生命的气息。

故乡的味道是夏天的玉米。那时候，我们一有空闲就得去野地里割草。等到一走出大人的视线，我们就迫不及待地扔下筐子，一头钻进高高的玉米地里。折一枝嫩嫩的玉米杆，细细地嚼，清甜的味道爽爽的，比大人老不给买的水果糖好吃多了。我们折啊吃啊，直到落日的余晖染红天边，远处想起母亲的呼唤，才不得己爬起来，随便扯几把草，一溜烟回家去，不久，田里的玉米穗打蔫(niān)了，掰下第一茬玉米棒子，煮熟，那鲜美的味道更是人间少有，回味无穷。

故乡的味道是秋天的落叶。老屋旁边种着一排树，杨树、柳树，还有几课这里不多见的竹叶青。秋风刮起时，黄黄的叶子一片片飘落，院子里经常是金灿灿的一层。傍黑的时候，父亲从田里劳作回来，顺手拿起墙角的扫帚把落叶扫拢，点燃。青青的烟雾四散开来，院子里弥漫着浓郁的燃烧的味道，像太阳曝晒过的麦秸，干爽又清香。而这时，屋里就会亮起一盏灯，母亲的晚饭也烧好了。多少年过去了，每每不经意间问到落叶燃烧的味道，我就会格外想念故乡的老屋，还有已逝多年的母亲。

故乡的味道是冬天的烤土豆。漫漫长夜里，我们把炉子捅得旺旺的，拣几个小点儿的土豆埋进炉坑下面的柴灰里。时间一分一秒地过去，终于闻到香味了，我俩抢着拉开炉门，用火钳扒开柴灰，黑黑的土豆滚了出来。小心翼翼地剥掉外面那层烤焦的皮，轻轻一掰，一股白气冒了出来，屋子里立刻弥漫起烤土豆的香味。在那些漫长的冬夜里，是香喷喷的烤土豆驱赶着寒冷，温暖着我们枯燥无趣的假期。

故乡之于每个人都是不同的感受，那里埋藏着多少难以忘怀的事，恐怕我们说也说不清楚，可那里始终留着我们祖先的根，烙着我们终生的印记。我们每个人都忙着离开乡村，走进城市，为了一份希望，也为了一份骄傲和尊严，可又有谁能真正走出故乡，逃离感情的牵引呢?

1.本文的结构是

;②③④⑤自然段之间是

关系 2.为什么人们离开故乡后对故乡的气息似浓似淡，令人挥之不去? 答案：

1.总分总 并列

故乡的端午节范文第4篇

更不曾

在那厚重的史书里

占有一点地方

我的故乡

只是梦

一个我深情的梦

她从我的第一声哭叫

开始

慢慢地告诉

路的方向

告诉迷路者的浊心

使之清晰

使之到达

在故乡的河流中

不停游浪

像玻璃一样明晰

故乡的端午节范文第5篇

雪1

梁秋实

李白句：“燕山雪华大如席”。这话靠不住，诗人夸张，犹“白发三千丈”之类。据科学的报导，雪花的结成视当时当地的气温状况而异，最大者直径三至四时。大如席，岂不一片雪花就可以把整个人盖住?雪，是越下得大越好，只要是不成灾。雨雪霏霏，像空中撒盐，像柳絮飞舞，缓缓然下，真是有趣，没有人不喜欢。有人喜雨，有人苦雨，不曾听说谁厌恶雪。就是在冰天雪地的地方，爱斯基摩人也还利用雪块砌成圆顶小屋，住进去暖和得很。

一片雪花蕴含有无数的结晶，一粒结晶又有好多好多的面，每个面都反射着光，所以雪才显着那样的洁白。我年轻时候听说从前有烹雪论茗的故事，一时好奇，便到院里就新降的积雪掬起表面的一层，放在瓶里融成水，煮沸，走七步，用小宜兴壶，沏大红袍，倒在小茶盅里，细细品啜之，举起喝干了的杯子就鼻端猛嗅三两下我一点也不觉得两腋生风，反而觉得舌本闲强。我再检视那剩余的雪水，好像有用矾打的必要!空气污染，雪亦不能保持其清白。有一年，我在汴洛道上行役，途中车坏，时值大雪，前不巴村后不着店，饥肠辘辘，乃就路边草棚买食，主人飨我以挂面，我大喜过望。但是煮面无水，主人取洗脸盆，舀路旁积雪，以混沌沌的雪水下面。虽说饥者易为食，这样的清汤挂面也不是顶容易下咽的。从此我对于雪，觉得只可远观，不可亵玩。苏武饥吞毡渴饮雪，那另当别论。

雪的可爱处在于它的广被大地，覆盖一切，没有差别。冬夜拥被而眠，觉寒气袭人，蜷缩不敢动，凌晨张开眼皮，窗棂窗帘隙处有强光闪映大异往日，起来推窗一看，啊!白茫茫一片银世界。竹枝松叶顶着一堆堆的白雪，杈芽老树也都镶了银边。朱门与蓬户同样的蒙受它的沾被，雕栏玉砌与瓮牖桑枢没有差别待遇。地面上的坑穴洼溜，冰面上的枯枝断梗，路面上的残刍败屑，全都罩在天公抛下的一件鹤氅之下。雪就是这样的大公无私，装点了美好的事物，也遮掩了一切的芜秽，虽然不能遮掩太久。

雪最有益于人之处是在农事的方面，我们靠天吃饭，自古以来就看上天的脸色，“天上同云，雨雪雰雰。既沾既足，生我百般。”俗语所说“瑞雪兆丰年”，即今冬积雪，明年将丰之谓。不必“天大雪，至于牛目”，盈尺就可成为足够的宿泽。还有人说雪宜麦而辟蝗，因为蝗遗子于地，雪深一尺则入地一丈，连虫害都包治了。我自己也有过一点类似的经验，堂前有芍药两栏，书房檐下有玉簪一畦，冬日几场大雪扫积起来，堆在花栏花圃上面，不但可以使花根保暖，而且来春雪融成了天然的润溉，大地回苏的时候果然新苗怒发，长得十分茁壮，花团锦簇。我当时觉得比堆雪人更有意义。

据说有一位枭雄曾吟过一首咏雪的诗：“黄狗身上白，白狗身上肿，出门一啊喝，天下大一统。”俗话说“官大好吟诗”，何况一位枭雄在夤缘际会踌躇满志的时候?这首诗不是没有一点巧思，只是趣味粗犷得可笑，这大概和出身与气质有关。相传法国皇帝路易十四写了一首三节聊韵诗，自鸣得意，征求诗人批评家布洼娄的意见，布洼娄说：“陛下无所不能，陛下欲做一首歪诗，果然做成功了。”我们这位枭雄的咏雪，也应该算是很出色的一首歪诗。

雪2

鲁迅

暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂

故乡的端午节范文第6篇

亲爱的东胜新教育人：

伴着几场清凉爽快的大雨，2012年的暑假也迎面

而来了。于是，又到了与大家促膝相谈的幸福时刻了。

回顾一学期走过的日子，忙碌中伴随着充实，充

实中体味着喜悦!

一学期以来，当我们把目光投向每一所实验校、

每一个实验班级的时候，我们看到的是大家内心涌动着的满腔热情：

我们不能忘记，在区域那一次次的儿童课程培训

会上，老师们热切专注的目光;

我们不能忘记，在各实验校的开放周活动中，每

所学校显现出来的喜人变化;

我们也不能忘记，在东胜区首届“走进经典”童

话剧展演活动中，那些台前台后忙碌的身影，以及孩子们身上显现出的幸福与优秀

而这些，只不过是我们走过的这段旅程中一个个

深深浅浅的脚印，但是我们能从中感觉到，东胜新教育，逐渐在走入一种沉静、从容的境界里!

最近，看了一个贴子，很是感概，说的是一个名

叫漫漫长乐的人，一个人，一架帐蓬，一辆单车，就

这样游遍了西藏每个角落，历经两个春夏秋冬，一路上看风景如画，赏四季不同，晨与朝霞相拥，夜与星月对望，沉浸在纯粹的精神享受，洁净的心灵世界中

羡慕之余，不由得想到我们做教育的人：每天，

看到身边活蹦乱跳，个性各异的孩子，难道不就是旅途中的那些不知名的灿烂小花小草;而那些教育生活中的酸甜苦辣，不就是一年中不同的四季风景吗?我们可以经过他们，而且停下来，静静地聆听每一朵花开的声音，默默地欣赏春夏秋冬。花香温润心怀，每一个日子都充满了色泽与花香，充满了阳光的味道，也充满了四季变化的风情，不也是另一种美好的境界吗?

所以，最美的风景，永远在路上。让我们慢慢走，慢慢地欣赏这一路的风光，这一路的花香

其实，每一个暑期，就是我们在路上的一个小小

的驿站呀，它使我们上一段旅途的结束与下一段旅程的开始更加从容与潇洒

所以，还是要与大家唠叨下面的内容：

1.为了让老师们更加明确自己努力的方向，学校

要给各年级老师推荐榜样贴，以供他们在假期细读，并对自己即将到来的新一学年教室生活做好规划。

2.倡议大家再次细读新教育项目用书，细细思考

新教育的深刻意义与内涵，相信你会有新的感触与认识，也会对你下一学期的实验工作有更大的帮助!

3.建议各实验校联系区域联盟校，可以互相观摩

期末庆典，便于取长补短，也可以联系区域榜样教师，不要错过去看他们的班级期末庆典的机会;

4.各实验校在暑期要组织新教育共同体成员，做

好各年级下学期的计划以及课程准备：

以年级组为单位精心选好最适合送给当下孩子的

诗歌、阅读的具体内容，并与庆典活动等其他校园生活有计划整合，形成一个完整的课程。

倡导每位老师一定要在假期提前深入解读这些诵

读诗歌，并读完这些童书，这样才能更好地为自己班的孩子精心选择下学期的班级共读与自由阅读书籍。

做好详细的课程实施安排表，(如晨诵、绘本、整

书共读内容，公开课，研讨活动地点、时间安排，主讲人或者主持人等)才能保证使每项工作有条不紊地展开并取得实效!

利用团队力量，集体研讨合作分工，做好一学期

的PPT课件，以供全体老师共享。

只有这样，我们的每一项工作，每一节晨诵、绘

本课，每一次庆典仪式，才能串成最美的项链，而不是零散的珍珠，也才能使孩子们真正穿越在美好的课程之中，让学校成为他们心中向往的世界。如果我们到了开学之后再来做这项工作，其实已经很晚了，只能是手忙脚乱，当然也不可能做到在最合适的时候，把最好的东西送给孩子们!也只有做到了这些，我们才可以胸有成竹地迎接下学期的到来!

前几天，从魏智渊老师的博客里看到这样一段话： “忽然就到了期末，又到了假期阅读，并开始下

书单的时候了(为自己，可能也是为了自己的孩子们)，一个精心准备的阅读之夏，就是一份送给自己的礼物，你开始准备了吗?不要等假期结束，再叹息并自责。划出一片田地(例如主题)，准备做一个快乐的阅读农夫吧!”

读完之后，你是不是也很有触动呢?那么，什么

也不说了，让我们一起开始吧!

以下是魏智渊老师为网师学员们分类推荐的书

目，请大家选择哦：

相信并祝愿我们的这个假期一如既往的美丽与充实!