工业强县计划范文

工业强县计划范文第1篇

大邑县西出成都41公里，辖区内的西岭雪山、道教发源地鹤鸣山、中国博物馆小镇安仁等自然文化景点让这座历史悠久的城市声名远扬。然而，在新一轮全球经济复苏、西部大开发纵深推进、天府新区建设和成都市委确立“五大兴市战略”等重大发展机遇面前，大邑县如何投身四川、投身成都新一轮发展，实现“尾雁”快飞、“尾雁”赶超。大邑县委、县政府给出了答案，实施“生态立县、文旅兴县、工业强县和都市现代农业发展”战略，明确了加快推动“兴二优一强三”的思路，把“工业强县”战略摆在了突出位置，着力做强产业，做大总量，大力推动产业倍增,壮大经济规模和提升总体实力，从而加快建设国际旅游目的地、世界生态田园城镇示范区。

优化布局

突出“一区两点”组团

围绕项目抓发展，大邑县委、县政府将今年确定为“项目会战年”，推出了258个、总投资530亿元的投资项目，将于年内密集落地、密集开工、密集投产。今年春节大假后上班的第一天，大邑县委、县政府就召开“项目会战年”工作会，通报2012年全县项目投资计划，推出新思路、新举措，加快项目建设，推进“快飞赶超”。

产业是地方发展的主心骨，产业是大邑后发赶超的主要动力源泉。而大邑目前正处于工业化初期向中期过渡阶段，面临做大经济规模和优化经济结构的双重任务。大邑县委、县政府认为，坚定不移推动产业倍增，加快推动“兴二”，要坚持“一区一主业”的产业布局，突出先进制造业这一主支撑，抓住“一区两点”组团，明确了大邑工业集中发展区、沙渠工业点、王泗工业点的工业组团发展重点。县委、县政府坚持抓存量企业扶优扶强、扩能扩产，加快凯西二期等19个续建项目、祥业发动机缸体等29个新建项目建设，积极扶持有潜 力的企业上规模，有实力的企业创品牌，增强工业经济持续增长的后劲。

实践证明，大邑县委、县政府的思路是科学可行的，一季度大邑工业实现了“开门红”。今年以来，一个个大项目在大邑相继开工：4月27日，四川省客车制造有限责任公司新厂区落户大邑工业集中发展区，投资3.1亿元，将年产各型高、中级客车3000辆;6月初，大邑与成高阀门公司签订阀门企业园项目，整合引进产业链上下游企业，加快推动阀门产业优化升级，提高产业核心竞争力，投产后年产值将达4亿元，目前该企业拿到手的订单已超过3.5亿元;以冶金实验厂为主的成都市钢铁行业整合项目落户大邑沙渠工业点的工作正紧锣密鼓地推进，预计项目投资达100亿元，钢铁产能420万吨，产值350亿元，可实现利税38亿元

狠抓增量

各方企业纷至沓来

工业要快飞，项目是关键;项目从何来，招商最重要。按照抓增量企业高端高效、集约成链发展的思路，该县抓住东部沿海地区及成都一二圈层产业升级和产业转移的机遇，加快引进一批对主导产业的形成起到关键作用的龙头项目、补链项目，加速主导产业集聚发展。该县坚持招大引强，锁定目标企业，实行专人上门招商、以商招商，全力引进更多核心竞争力强的龙头企业和关键配套企业。大邑县委、县政府领导主动出击，亲临招商一线拜访企业、参与洽谈，一批批大企业纷纷来到大邑考察，签订投资协议。

3月22日，大邑举行重大项目集中签约仪式，共签约项目14个，投资总额达24.48亿元，涵盖了一二三产业。值得一提的是签约了9个工业项目，总投资达20.42亿元，包括河南省中原起重机械集团、重庆泰吉集团、山东路通集团都把项目落户在大邑。签约企业代表表

示，大邑有明显的区位优势、潜在的市场空间和良好的投资环境，将安心在大邑落地生根，千方百计把企业培植好、经营好、发展好，为促进大邑经济发展作出积极贡献。

4月18日，大邑县委书记周道富率队到温江区，与温江签订融合互动发展框架协议，以圈层融合推动“中雁竞飞”和“尾雁快飞”。按照协议约定，双方将在工业、文化、旅游、现代农业、社会管理等多领域开展多层次的合作，其中工业上的合作将成为双方合作发展的重头戏。成都海峡两岸科技产业开发园区和大邑工业集中发展区互设联络办，大邑工业集中发展区提供发展空间和优惠政策，共建园区，引导海峡两岸科技产业开发园区企业入驻大邑工业集中发展区，促进大邑工业产业结构优化升级。

6月下旬，大邑在广州和晋江分别举行招商项目暨旅游推介会，签约了涉及工业、农业和旅游业的合作项目13个，协议总投资45.4亿元。在3天的行程里，县领导率领的招商队伍拜会了数十家大型企业，介绍了大邑的区位优势、招商政策和包装的招商项目。

据介绍，为了强化推动引资工作，大邑出台了《关于促进工业经济又好又快发展的意见》，在财政紧张的情况下，决定每年拿出5000万元作为扶持工业发展专项资金，重点扶持企业技术创新、产业升级、做大做强;出台了《关于鼓励扶持现代服务业发展的意见(试行)》，每年安排1000万元的“现代服务业发展引导资金”，鼓励扶持现代服务业发展，支持企业出口上台阶，在大邑注册的外贸出口企业，在上年基础上每新增100万美元，给予1.5万元人民币国际市场拓展费扶持。另外，大邑制定了《大邑县招商引资奖励办法》、《大邑县2012年投资促进工作奖励办法》。积极开展专业招商，组建招商分队分批次到福建、上海、浙江、广东、湖南、成都周边等招商重点区域20余次，通过前期联系、企业引荐、商会搭桥等形式，拜访了数十家知名品牌企业，收集储备了一大批很有价值的重大项目投资信息，一批企业与大邑签订了投资协议。

优化环境

提供优质高效便捷服务

为了奋力推进工业加快发展，实现“产业倍增”，该县牢固树立“政府创造环境，企业创造财富”的观念，始终坚持便利化的工作取向，全力为项目建设和企业发展提供优质、高效、便捷的生产生活环境和政务服务环境。

大邑县委、县政府把电力保障作为提升硬环境的首要任务来抓，苏场220kV输变电站，于今年4月26日建成投运，安仁110KV变电站于今年5月31日建成投运，冶金实验厂110KV变电站于今年3月投运，新场35KV变电站第一台机组已于今年2月底投运，第二台机组已经建成，今年8月投运，青霞35KV变电站已经建成，本月底投运。全县工业用电量上半年同比增长26.24%。大邑工业集中发展区加快了园区基础设施建设步伐，相继完善了园区2.5公里道路施工，完成了4.5公里的专用电力线路迁改土建工程和天然气管线安装;完成工业区污水处理厂的可研论证和施工前期工作;完成了园区10万平方米道路绿化工程和5.1公里道路亮化工程施工，园区承载能力不断增强。

在实施品牌战略中，大邑取得了突破性进展。4月27日， 在新认定的成都15件中国驰名商标中，大邑独中“三元”，四川远星橡胶有限公司“远星”商标、成都贝根管道有限公司“贝根”商标、成都鸿笙食品有限公司“鸿笙”商标被国家工商总局和国家商标评审委员会正式认定为“中国驰名商标”，自此大邑县拥有中国驰名商标数位居三圈层第一。7月15日，大邑蜀之源牌瓶装系列酒、府河牌水泥、建丰牌中密度纤维板、祥业牌中央空调压缩机壳体系列产品等8个产品通过省政府和省名牌战略领导小组办公室第十届四川名牌的审查和复核确认，使大邑的四川名牌产品增至17个。

大邑格外注重软环境建设，坚持县领导联系企业制度下的全时企业服务机制，对园区所有重点企业服务工作均由县领导牵头联系，对企业需要协调的重大事项采取一事一议的方式，对企业反映催办的事情是领导督办、马上办，绝不推诿拖沓;强化“亲商重商、招商

安商”理念，着力打造宽松优惠的政策环境、优质高效的服务环境、诚信公平的市场环境，努力形成投资“洼地”效应。大力优化政策环境、市场环境、政务环境、法制环境、人文环境，努力把投资者的成本降到最低。

工业强县计划范文第2篇

一、人才开发：资源产业化发展的基础

人才工作的根本出发点是促进发展。人才工作的目标任务要围绕经济发展来确立，人才工作的政策措施要根据经济发展来制定，人才工作的最终成效要用发展的成果来检验。发展需要人才，人才支撑发展。目前全县人才队伍的现状与泗阳的快速发展对人才的需求还不相适应，主要表现在以下几个方面：一是人才队伍总量不足。每万人口拥有人才243人，人才总量占总人口的比例为2.4%，远远低于省内平均水平。二是人才队伍整体素质不高。全县具有本科以上学历的人才3133人，占人才总量的6.27%，各类高层次人才匮乏。三是人才分布不合理，结构性矛盾比较突出。县直机关事业单位人才相对集中，企业人才比例偏低，只占企事业单位人才总数的18.6%。专业技术人员中，近60%从事教育和卫生工作，产业化发展急需的理工科专门人才严重短缺。四是人才工作制度和机制还不够健全。人才队伍活力不足，现有人才未能充分发挥作用，优秀人才外流现象比较严重，高学历毕业生回归率低。

二、营造环境：破解人才工作难题的关键

人才的活力取决于机制和环境。发挥人才作用，就要破除那些不合时宜的观念、政策和做法，创造有利于人才成长、有利于人才干事创业的土壤，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发。

一是优化人才政策环境。公平、公正的政策环境，直接影响人才能否脱颖而出。人才政策不完善，贡献与报酬不相适应，是目前人才作用未能充分发挥，高层次人 1

才引不来、留不住的重要原因之一。解决这一难题，必须创新政策，出台人才培养、评价、使用、流动、激励、投入、保障等方面的相关政策，完善人才工作的体制和机制。近年来，县委、县政府认真贯彻全国、全省人才工作会议精神，制定出台了一系列文件，初步建立起了人才工作政策框架，按照党管人才的原则，建立了县党政领导人才工作目标责任制，实施了“一把手”人才工程，形成了党委统一领导、组织部门牵头抓总、有关部门各司其职、密切配合的人才工作新格局，人才工作和人才队伍建设取得了新的进展。

二是优化人才激励环境。构建以经营业绩为核心的多元分配体系，完善“泗阳县优秀人才奖”、“泗阳县科技创新贡献奖”、“泗阳县科技进步奖”，对有突出贡献的科技人员进行奖励。建立特殊岗位津贴制度，对承担重点开发任务的，费用可在项目或课题经费中专项列支，县财政给予一定资金支持。通过政策引导，事业激励，利益驱动，有序竞争，使人才的潜能得到有效开发。

三是优化人才保障环境。树立人才资源开发投入是回报率最高的投入的观念，逐步提高发展性投入中用于人才资源开发的比例。完善泗阳县人才资源开发资金，集中财力用于高层次人才的奖励、引进、培养，为人才队伍建设提供经费保障，同时引导和鼓励社会组织和个人以各种形式支持人才资源开发事业。完善福利制度，逐步实现福利分配规范化、制度化、货币化，保证各类人才的福利待遇水平随着经济发展不断提高。逐步扩大社会保障的覆盖面，完善养老、医疗和失业等社会保障制度，把多种所有制经济纳入社会保障范围，解决非公有制企业人才在转岗和流动中的实际困难。

四是优化人才信息环境。建立经济发展与人才供给相匹配的信息互动机制，充分利用县内外各种人才资源。着眼于特色经济战略与特色人才战略的结合，建立网上人才市场，完善人才资源开发、管理信息网络体系。加快人才供求信息网络和各类高级人才数据库建设，促进人才信息资源的开发和利用，提高人才市场的信息化水平。依托人才信息服务网络，积极开展就业指导、公共培训、人事档案管理等工作，逐步建立统一高效的人才资源公共服务体系。

三、能力建设：人才培养的核心

一是加大人才工程建设力度，培养优秀科技人才群体。以提高创新能力和科研能力为核心，以培养高层次人才和中青年科研骨干为重点，以省“333工程”、市“135工程”和县“实用技术人才建设工程”为载体，培养一支能够促进科技成果转化和高新技术产业发展的专业技术人才队伍。制定和完善县级专业技术人才的选拔、培养和考核办法，实行动态管理，加大人才工程建设力度。

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二是提高人才队伍的整体素质，推进人才结构调整。实施“科教兴县”战略，争取有关大学来泗阳创办分校;整合提升现有教育资源，创办以纺织、木业等专业为主体的综合性职业技术学院，促使职教资源向职业技术学院整合，进一步完善职称评定、技术等级认证的评定制度和办法。

三是吸纳社会力量广泛参与，切实加强非公有制经济组织人才培养开发工作。适应经济发展的需要，大力发展非公有制经济，把非公有制企业人才开发作为人才资源开发的重要组成部分，纳入人才开发的总体规划。积极为非公有制企业人才在参加培训、职称评定、评选专家、学术交流等方面提供服务。完善社会保障制度，消除人才流动的体制性障碍，实现人才资源在多种经济主体之间的优化配置。四是有效盘活存量人才，发挥现有人才作用。进一步消除人才流动的城乡、区域、部门、行业、身份和所有制限制，疏通各类人才之间的流动渠道，积极探索固定岗位与流动岗位、专职与兼职相结合的用人机制，鼓励科研机构等事业单位专业技术人员在完成本职工作和不影响本单位利益的前提下兼职兼薪从事科技开发与推广。

四、构建平台：人才引进开发的现实要求

一是发挥比较优势，构建创业平台。资源优势转化为经济优势的必要条件是特色经济战略与特色人才战略的结合。依托泗阳纺织园、木业园等经济开发区以及现有的泗绢集团等省级企业技术研究中心、棉花原种场等良种繁育基地、来安等农业高新技术示范园等，进一步加强高新技术人才创业平台建设，吸引各类高层次人才来泗阳创业。

二是面向科研生产，吸引紧缺人才。坚持不求所有、但求所用、按需引进、突出重点、讲求实效的方针，采取调动、兼职、技术合作、技术入股、技术承包等多种形式，着力引进高新技术、应用复合型、外向型和工科类等方面的高层次人才。坚持把招商引资与招才引智结合起来，对重大工程项目、科技攻关项目和技改项目，采取公开招标和招聘技术负责人的形式，引进人才和智力。

三是把握需求导向，引进国外智力。紧紧围绕全县经济工作的重点，坚持引智工作为泗阳经济社会发展服务，积极争取省市有关部门对我县引进国外智力的支持，在聘请外国专家、高层次人才出国出境培训等方面给予优惠;为来泗阳工作的外籍技术和管理人员提供出入境便利;围绕资源型产业发展和打造新兴工业基地的要求，对重点引智项目及引智成果等开展对外宣传;有计划地聘请外国专家来泗阳工作，有重点、有针对性地选派技术、管理人员出国出境培训，提高其综合素质，为泗阳经济腾飞服务。

工业强县计划范文第3篇

近年来，仪陇人抢抓机遇，负重拼搏，实现了新县城搬迁和两年大变化，同时也给仪陇未来的飞跃和繁荣创造了契机。为加快实现我县建设“文化强县”的目标，针对我县文化事业的发展现状，作几点建议。

一、我县文化事业和文化名县建设的现状分析

近几年来，在县委、县政府的高度重视下，我县的文化基础设施建设步伐加快，群众性文化活动日益增多，文化事业逐步走向繁荣，文化产业也得到了一定程度的发展。

(一)我县发展文化事业的优势。

1、党委政府重视支持文化事业。县委、县政府高度重视文化事业建设，努力争创全国文化先进县并巩固成果，重视抓好文化事业单位班子配备工作和队伍建设，切实解决文化建设和发展的重大问题。

2、文化基础设施较为齐全。我县通过抓好群众文化、艺术创作、公共图书、电影下乡、文化遗产、文化市场等中心工作，初步建成了县、镇、村三级的公共文化服务体系。县城建有文化馆、图书馆、文化广场，县城以“广场文化”推动群众文化活跃和发展。文化精品创作和生产推陈出新，艺术创作位居我市前列。实现了村村通工程，广播电视事业飞跃发展。红色文化已走进校园、进入景区、搬上舞台。“三下乡服务”开展正常。文物工作和非遗工作取得重大突破。文化市场管理比较健全。

3、红色文化底蕴深厚。红色文化旅游精品线贯通巴蜀， 4A级琳琅山风景区、张思德故里、“丁氏庄园”、新政离堆、太子湖、金粟书岩等旅游景点造就了神奇的仪陇。仪陇这块红土地，具有仪陇特色的农耕民俗文化和天然、绿色食品文化。还出产大山香米、红司令酒、仪陇花雕、观紫豆干、腊獭兔等优质土特产，让外来游客一饱眼福、二饱口福，既弘扬了仪陇这个礼仪之帮的文明，又作为馈赠纪念之物，让来客带走无尽的怀念。

4、教育事业取得可喜成绩。我县现有学校118所，在校学生203229人;现有教职工7158人，其中专任教师6849人。1999年，全县完成基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲工作，在县委、县政府的正确领导下，在市教育局的精心指导下，我县全面实施“科教兴县”战略，努力增加教育投入，不断改善办学条件，合理配臵教育资源，大力推进素质教育，教育事业得到快速发展，取得了可喜的成绩：“两基” 成果不断巩固和提高，幼儿教育、义务教育、高中教育和职业教育协调发展。教育质量不断提高，高考本科上线人数连年跃上新台阶。

(二)存在问题。

我县文化事业和文化产业的发展，虽然取得了一定的成绩，但是与发展的要求和先进地区相比，还存在不少的差距。特别在文化产业发展上，还处于起步、探索、培育的初级阶段，文化产业的发展明显滞后于全县经济和社会的发展。

1、对价值观念取向与科学发展要求存有差异。随着市场经济发展和社会繁荣，人的思想在多元化中发展，一些人的价值观念发生偏移，淡薄了对人文精神的培育。

2、对发展文化产业的重要性和紧迫性认识不足，发展文化产业的思路不够开阔，办法不多。在抓经济工作和文化工作方面，部分领导存在一手硬、一手软现象。尤其是由于文化产业是一个新兴的产业，一些领导对发展文化产业的意义和作用认识不够深刻，导致工作的主动性不强，组织实施的力度不够大，因而文化产业开发力度小、质量低、步子慢、效益差。

3、文化产业发展投入不足。文化产业项目综合性强，工程量大，资金需求量大，由于缺乏专项资金投入，同时，现行投融资体制不利于产业资本扩张，特别是社会性投融资渠道不畅，又缺少吸引外资，致使文化经济没有得到完全落实，文化产业项目发展缓慢。

4、公共文化基础设施滞后。公共文化设施总量不足、质量不高，基层文化阵地基础不牢、运转不灵的状态普遍存在。有些镇文化站“失守”，场馆

设备、人员俱空;镇、村级文化阵地不配套、不作用;县级图书馆、文化馆及文化中心未能达到文化先进县新标准。县城没有一所高水准的电影院。

5、缺乏各类文化事业人才。人才教育培训跟不上发展需要，文化从业人员与文化创新发展的要求不相适应，文艺创作、文艺展演、文化传承、文化经营与文化管理的人才队伍整体素质不高，甚至青黄不接，基层文化人才失去作用，特别缺乏高层次文化人才。

6、特色文化品牌重视不够。仪陇的“三乡文化”早在上个世纪80年代就以创作队伍庞大、艺术作品量多质优而闻名全国。1993年12月，仪陇县被文化部命名为“中国民间艺术之乡 ”;1995年6月，被市委、市政府命名为“文化先进县”和“剪纸、书法、篆刻之乡”;同年10月，又被省人民政府命名为“文化先进县”。多少年来，各级政府和文化部门为使“三乡文化”得以良性传承，也采取了一定的扶持、保护、激励等措施，但力度仍然不够。仪陇县非物质文化遗产亟待保护、开发与利用，目前，仪陇县仅民间剪纸列入南充市首批非物质文化遗产保护行列，其余民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民俗文化等因资金人力不足而被拒之门外，实乃仪陇文化之憾事。

二、建设文化强县的几点建议

仪陇要加快发展，需要文化事业发展合力，针对实际，提出以下建议：

(一)紧紧围绕社会主义核心价值体系，培育和提高全民文化素养。强化人们对经济建设与文化建设的认识同等重要，充分认识文化建设在凝聚民族精神、提升公民素质、全面建设小康社会、实现经济社会转型中的重要地位和巨大作用。弘扬和丰富“坚韧务实，创新图强”的仪陇人精神，努力塑造开放包容、和谐共处的文化精神;坚持“以教启智”，突出主流价值观，引领思想潮流;坚持“以文化人”，突出提升仪陇文化形象为基本要求，提高群众文化素质和文明程度

(二)转变发展意识，树立大力发展文化产业的新观念。当今时代，人们对文化的需求正日益增长。因此，各级领导干部要正确处理好经济和文化的关系，把文化的发展切实摆到党委和政府的重要议事日程，纳入全县

经济建设和社会发展的总体规划，树立抓文化产业就是抓经济建设、抓社会发展的观念，正确处理文化的“社会效益”和“经济效益”的关系，扭转过分强调文化意识形态属性、忽视文化商品属性的思想观念。

(三)深化文化体制改革，推动文化产业发展。我们要加大改革力度，形成文化产业发展的新机制。要解放思想、拓宽视野，通过深化文化体制改革，重塑文化市场主体，解放和发展文化生产力。坚持“宏观管好、微观搞活”的原则，实行政企分开和管办分离，实现政府职能逐步由办文化向管文化，由管微观向管宏观转变，逐步建立起党委领导、政府管理、行业自律、企事业单位依法运营的文化管理体制。建立起充分调动文化工作者积极性，推动文化创新，多出精品、多出人才的运行机制。按照“因地制宜、分类指导、以点带面、统筹兼顾”的方针，积极推进文化体制改革。

(四)认真贯彻落实各项扶持政策，出台优惠政策。我们要全面落实中央和省、市有关加强和改进文化产业发展和文化体制改革的有关政策，同时结合我县实际，研究制定出产业组织政策、投资融资政策、财政税收政策、分配激励政策、用地政策和文化资源保护、开发利用等政策，逐步使文化政策法规覆盖文化产业的主要领域。

(五)拓宽文资渠道，加大对文化事业和文化产业的投入。我们要充分发挥财政资金的引导作用，在整合现有文化资金的基础上，设立宣传文化事业发展专项基金和文化产业扶持基金。采取贴息、补助奖励等方式，扶持有发展前景和市场竞争力的文化产业项目，带动社会资本投入文化产业。规范和拓宽投资、融资渠道，为文化事业、文化产业发展提供资金支持。

(六)重视文化人才队伍建设，大力培养和引进人才。我们要切实重视文化人才队伍建设，加大人才培养和人才引进力度;要多层次、多渠道培养和引进高水平文化经营人才、各类文化专业人才、文化产业经营管理人才，在户籍、住房、职称、家属随迁等方面要以给予政策倾斜。完善用人激励机制，努力营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，积极创造有利于文化人才脱颖而出的社会环境。

(七)丰富仪陇历史文化内涵，做大做强“德”字文章，使其成为革命传统教育和爱国主义的活教材。朱德的伟大，张思德的荣光，皆为仪陇的造化。弘扬“两德”精神，彰显仪陇文化内涵，是仪陇另一文化特色，是仪陇品牌文化另一组成元素。通过文化传媒，宣传助阵，将朱德精神、张思德精神做成仪陇文化的品牌，做大做强“德”字文章，实现仪陇文化大变化大繁荣的另一精髓。

(八)抓好基层文化设施建设，奠定文化硬件基础。我们要严格按标准全面、规范推进镇综合文化站和农家书屋、职工书屋建设。通过新建、改扩建、联建等方式，逐渐完善综合文化站配套建设和农家书屋建设，强化建设职工文化娱乐场所。按照国家标准规范和完善文化馆、图书馆、电影院基础设施、配套设施。

工业强县计划范文第4篇

石泉县熨斗初中创建教育强县工作汇报

一、基本情况

熨斗中学位于石泉县最南端的熨斗古镇，距县城约50公里，地处风光秀丽的富水河畔，与燕子洞咫尺之隔。学校创建于1946年，迁入现址为1950年，19781981年更名为熨斗中学，培养了四届高中生。1981年9月更名为熨斗初级中学至今。学校现有12个教学班，在校学生697人。17周岁初中教育完成率为96.14%，残疾少年入学率为100% 。有41名教师(其中专任教师合格率100%，新教师合格率100%，校长培训合格率为100%)。校园占地面积14674m，建筑面积6190 m。学校环境幽雅，布局合理，建有教学楼、综合实验楼、教师住宅楼、学生宿舍楼、学生餐厅、学生厕所。在2009年“普实”及“双高普九”验收后，我校拥有微机室、电子备课室、多媒体教室、理化生实验室、音乐舞蹈室等20室1部，学校拥有图书28266册(其中生均42册)。学校装有10兆光纤，现代远程教育三种模式齐全。

二、主要做法

(一)上下呼吁达成领导共识，全民参与创建教育强县。 熨斗中学活动场所历来不大，在1984年春季，李吉翔任校长时，与当地村民达成协议，促使百米跑道的形成，自此学校操场形成空心反“7”式样，从98“普九”到2006“两

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22基”巩固提高再到2008教育强乡镇检查，各级领导对熨斗中学操场扩建已经达成共识。现任县长王彪2008年在熨斗镇政府召开县长办公会责成熨斗镇党委政府做工作，2009年2月县委常委刘昌兰与教体局长董沧海一行来我校进行创建教育强县工作检查，同意征用农田4.85亩扩建熨斗中学操场。与此同时镇党委书记谭忠才、镇长王全波、主管教育人大副主席梁长军、长岭村书记吕辉、村主任梁道民、熨斗中学校长张守锡组成了征地小组，最终以每亩45000元，2分田一个永久性低保成交。2月27号与农户进行了现金支付，共计支付土地征用费228250.00元，为创建教育强县奠定了坚实的基础。土地一买，后续工作很多。砌石坎118方，共计17700.00元。填土3422方，共计51330.00元。修透视围墙198米，共计108900.00元，操场处理总造价283000.00元。修门房55 m2，总造价33000.00元，修校门总造价17000.00元;校园绿化50000.00元;新修部室楼330 m，总造价363000.00元。道路硬化907.6 m，总造价24520.00元。粉刷教室内外2882 m，总造价28820.00元。砌石坎，修花园117 m，总造价8000.00元。教学楼翻新2970 m，总造价27788.00。购图书柜10组，总造价16000.00元。购读报栏两个4400元，师生展台一组7400.00元，购旗杆一根3060.00元。购乒乓球台8个，造价20000.00元，购两个灯光球场四个灯柱35000.00元，安装校园监控及电视网

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2络共享设备60000.00 元。为创建教育强县学校总投资1388328.00元，除征地款借用小学228250.00元，新建部室楼为张诗斌垫资修建外，其余全为学校负债实施。在负债一百余万元的情况下，我们校委会一班人，鼓足信心、增添勇气、分工到位、责任到人，奋战一个暑假，将图书、仪器整理到位，老师们从不叫苦，也不叫累，因为这是教育发展的美好时刻，我们感谢政府对教育事业的大力投入。

(二)坚持因材施教，注重全面发展。

在“普九”以来，随着办学条件的改善，校委会一班人坚持“以人为本，创新发展，质量兴校，全面育人”的办学理念。教学上我们要求教师具有“面向全体，全面发展，主动发挥”的思想，始终“把眼光盯在质量上，把工夫下在备课上，把基础放在个人素质提高上，把关键放在教学方法的改革上，把目标放在差生辅导和优生培养上，把效果显现在45分钟的课堂上，把爱心倾注在留守儿童的成长上”。备课要做到“胸中有纲，腹中有书，目中有人，心中有法，脑中有案”，课堂教学要做到“依纲扣本，精讲精练，严而不板，活而不乱，启发思维，及时诊断，手段常新，方法常变”，创造了“学生不怕难，教师不怕苦，领导不怕烦”的工作氛围，达到了师生互相包容、和平共处的最佳境界。在管理上，力争“以爱育人，以情暖人，以德服人”，调动教师的工作积极性和工作热情，为教师创造出“政治上有奔头，工作上

3 有干头，生活上有靠头，心理上有甜头”的学习工作环境。全体教师在各自的工作岗位上，充分发挥自己的专业知识，不遗余力的为熨斗教育事业默默奉献。

(三)加强过程管理，定期开展师生竞赛。

为稳步提高教学质量，教导处对教师的“备、讲、辅、批、考”有详细的月查量化标准，对质量形成过程进行督查;要求教师每学期互相听课不少于5节;作业检查4次，每学期对教师授课在学生中问卷3次;期中、期末进行试卷分析。每学年第一学期，教师进行英语、政史地生组赛教活动，学生进行作文大比武和理科知识竞赛;第二学期教师进行语文、理科组赛教活动，学生进行英语和史地生竞赛。在2007年全国中学语文能力竞赛中，我校

一、

二、三等奖共12名，其中邓涛获全国一等奖;在2008年全国中学生语文能力竞赛中，共11人获

二、三等奖;在2008年全国初中数学联赛中，全国

一、

二、三等奖各1人，其中九年级张书军获全国一等奖。省级

一、二等奖各1人，其中侯雨萌获八年级省级一等奖。市级

一、

二、三等奖各1人，其中七年级张书斌获市级一等奖;在2009年全国初中数学联赛中，获市级

一、

二、三等奖共17人，其中吕显浩、梁祎获市级一等奖;在2007年中小学泥塑、陶艺、综合类比赛中，我校有11人获

一、

二、三等奖，其中九年级张涛、何浩、吕清婷获一等奖，同时学校获得组织奖;梁祎在2008年石泉县中小学生信息

4 技术实践活动评比中获二等奖;在2009年全国语文知识能力竞赛中，我校15名学生进入决赛，在“红十字青少年防灾避险知识竞赛”活动中，我校六人获奖;2009年在石泉第三届田径运动会上，我校获

一、

二、三等奖运动员7名;蔡教文、阮班玉老师分别获得第七届中小学教师赛教活动二等奖。贾林老师和彭长俊老师在石泉县基础教育课程改革优质课堂展评暨第八届中小学教师赛教活动中分别获得三等奖和二等奖。

(四)坚持科研强校，推进新课程改革。

1.新学年开始后，让教师上好“三课”。即指导新教师尽快进入中学教师角色，教导处安排六节以上的“示范课”，让新教师和青年教师观摩，取其精华，扬长避短，为我所用;同时做好新教师的“考核课”，肯定成绩，指出不足;理化生教师上好“实验课”，实验仪器基本满足学生的分组及演示实验。

2.抓教研教改，鼓励教师撰写教研论文。每学期教研组有专题研究，对教师撰写论文、学科竞赛及第二课堂活动有具体的奖励措施。省级

一、

二、三等奖分别奖160元、120元、80元，市县级依次减半。2007年获奖论文26篇，其中，蔡教文的《让反思成为教师的生活常态》获全国优秀论文一等奖，吕新的《德育工作应重视内化过程》获省级一等奖;2008年获奖论文及课件31篇，彭长俊的语文课件《世界何

5 时铸剑为犁》《班羚飞渡》获市第六届多媒体制作一等奖;吕弘的《素质教育的课内与课外》、谢英强的《情感在数学教学中的作用》分别获市级论文一等奖。2009年12篇论文获奖，其中王明华的《用赞美代替批评》获县级一等奖。2008年我校被评为石泉县“远程管理与应用先进单位”。

3.参加各级各类培训，提高教师教学水平。如英特尔未来教育培训、信息技术教育培训、新教师培训、知行中国班主任培训、留守儿童班主任及辅导教师培训，极大地提高了老师的自身素质。同时，每学期教师必须写政治业务学习笔记2030篇。(其中党员领导干部30篇，党员教师25篇，教师20篇)，通过各类业务学习，真正提高了教师政治思想素质和业务水平。

(五)搞好群团组织，丰富师生业余生活。

每年春季举行田径运动会，“五〃四”纳新一批团员，五月底进行“红五月”歌咏比赛，45月举行教师“4+1”篮球赛，11月份进行广播体操竞赛，教师进行乒乓球赛，元旦进行书画展及文艺汇演。每月定期一板黑板报，校园广播一日三次响，由12个班轮流主办，播出优秀稿件均由团队部用“变废为宝”资金进行奖励。因此，我校团支部2008年被石泉县团委评为“优秀团组织”。

(六)关爱留守儿童，依法保障适龄儿童入学。 留守儿童是我县的亮点工程，也是民心工程，为确保留

6 守儿童不辍学，我校实行家长代理制，要求代理家长主要从心理、学习、生活上多加关爱。在“上学不交费，种地不交税，看病有医保”的惠民政策下，每学期对不按时到校报名的学生，均要安排老师上门做工作，确保适龄少年接受九年义务教育。

(七)加强食品卫生管理，确保学生饮食安全。 学校总务主任，主管安全副校长对食品的采购，饭菜质量、数量进行统一管理，保证早午饭平价供应，素饭菜2.50元，肥肉饭菜3.00元，瘦肉饭菜3.50元。让学生在校内吃得放心，住得安心。每学期给学生家长签订安全责任书，确保学生在校安全。

(八)内强素质，外树形象，效果显著。

虽然我校教师专业不配套，但有一支“爱岗敬业、爱校如家、爱生如子、乐于奉献、甘于清贫”的教师队伍。因此，教学成绩一直处于中等偏上水平。2006年“三试合一”六科均分名列全县第二，张游游、张书华取得全县第

十、第十一名的好成绩;2007年九年级综合录取率居全县第五，被评为“2007教育教学质量先进单位”，同时七年级在全县统考中位居第二，八年级位居第三，还被评为“2006至2007师德建设工作先进单位”;2008年九年级综合录取率居全县第三，受到县级表彰，张书钧名列全县第九，同时七八年级在南区片统考中名列第二，被县委、县政府命名为“2008

7 平安建设暨维护稳定工作先进单位”;2009年“综合录取率居全县第六，张昊名列全县第10名，七年级在全县统考中位居第二，八年级在全县统考中位居第一。

三、今后工作思路

在创建教育强县后，我们将加强“普实”、“双高普九”、“教育强县”成果管理，不断加大环境文化建设，利用活动区域对学生进行健康体质训练，把熨斗中学建成西石汉交界处的一所名校。我们将永远遵循教育发展规律，做到“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”。还将继续做好：

1.搞好贫困寄宿生生活补助的发放工作，建立“保学控学”长期机制，确保适龄儿童正常入学。

2.管理蛋奶工程，真正把学生健康成长列入学校议事日程。

3.加强师德建设，提高教育教学管理水平，力争教学成绩稳中求升。

4.修建一栋双面楼，缓解学生住宿拥挤的局面。 5.修建学生浴池和洗衣房，让学生在校住得舒适。 6.走熨斗中学自身发展的道路，确保素质教育顺利完成。

工业强县计划范文第5篇

头，人均养牛增收300多元。

一、科学决策，定位于民。农业、农村、农民问题是全党工作的重点，其核心是农民增收问题。农民要富，县乡要强，必须准确定位，科学决策，确定一条既符合当地实际，又具有发展前景的致富途径。必须把农业产业化经营作为立脚点，做大做强。##地域广阔，自然、地理、资源、气候、人口素质等生产要素差异较大，就选择适宜全县的特色主导产业方面，2001年，县委、县政府经过广泛调研论证，认为养牛产业符合##实际，具备做大做强的基础，有形成特色的条件。一是市场前景广阔。一方面随着人民生活水平的提高，人们膳食结构不断改善，对牛肉、牛奶的需求日益增长，市场空间广阔;另一方面，我国肉类产品在国际市场有较强价格优势，较易形成市场竞争力。二是全县有草场资源426万亩，具有发展草食、节粮、低耗、生态畜牧业的特点，发展养牛业符合发展特色农业、生态农业的发展方向，又可以转移农村剩余劳动力，增加农民收入。三是发展养牛业基础较好。##大力发展养牛已有10多年历史，全县已涌现出一批肉牛养殖、育肥大户，并培养造就了一批专业技术队伍。基于此，县委、县政府果敢决策，决心把养牛业作为特色主导产业进行培育发展，并在县委全会上做出《加快养牛产业发展的决定》。经过近几年的努力，全县养牛产业发展实现了大突破。万头牛乡镇达6个，千头牛以上村40个，百头以上养牛大户218户，几年实践证明，县委、县政府决策是科学的，定位是准确的。

二、强化领导，取信于民。为确保县委、县政府确定的全县养牛发展决策落到实处，坚定农民发展养牛信心，树立党委、政府形象，取信于民，全县成立由县委、县政府主要领导任组长的领导小组，从组织上给予保障;各乡镇也成立了组织，完善了制度，采取了奖惩等激励措施;新闻、广播、电视等各种媒体加大宣传力度，宣传县委、县政府决策，宣传先进典型，统一广大干部群众思想，形成共识，营造全县发展养牛业的浓厚氛围;为开阔视野，全县组织乡镇主要领导和县直部门负责同志到三河、大厂、香河等县(市)进行参观考察，学习先进经验;同时，每年组织养牛大户和乡、村、组干部到县内重点乡镇进行参观学习，交流经验，总结提高;为使产业逐步壮大，县委《关于加快养牛产业发展的决定》从占地、疫病防治、投入保障、品种改良等各方面提出了明确要求，以服务为宗旨，惠及于民。

三、加大投入，谋利于民。发展养牛产业，关键是资金投入。##采取财政支持、银行贷款、争取产业政策扶持资金、招商引资、社会投入、群众自筹等多种渠道，不断加大对养牛产业投入。几年来，每年投入养牛资金都在亿元以上，保障了产业的发展壮大，做到了谋利于民。一是举全县之力，集中专项资金保发展。扶贫发展资金、农业开发资金、财政支农周转金等专项资金，凡是能用于养牛产业的一律打捆使用，集中安排一定数额资金支持养牛产业发展。二是招商引资，吸引外埠资金促发展。以项目为载体，精心谋划肉牛、奶制品、饲草饲料等加工项目，吸引县外资金注入。通过吸引县外资金，全县建成了翔宇皮革、峰源公司等养牛产业龙头企业。三是加强协调，增加金融贷款投入壮发展。利用联户担保、财政担保、建立信用乡镇、信用村等形式，加大小额信用贷款投放力度，支持养牛产业发展。四是政策引导，吸引社会资金用于发展。通过各种优惠政策，建立良好投资环境，鼓励社会投资。目前，全县2000余户在外务工人员回乡搞起养牛业，离退休以及个体大户也纷纷投入养牛产业发展。

工业强县计划范文第6篇

宜县委发2012‟30 号

为实现我县教育长效均衡协调发展，促进教育更好服务地方经济社会发展，根据国家、省教育改革发展纲要及宜宾市贯彻纲要实施意见精神作出本决定。

一、明确目标任务，加大教育投入，确保教育优先发展

(一)指导思想。始终坚持把教育摆在优先发展的地位，按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，以打造教育强县为目标，以提高教育教学质量为核心，以促进教育公平为重点，以改革创新为动力，全面实施素质教育，推动我县教育事业长效均衡协调发展。

(二)目标任务。到2020年全县教育力争实现“三全面三基本”目标，即全面推行学校标准化建设，巩固提高义务教育水平，建成义务教育均衡发展示范县;全面普及高中阶段教育，毛入学率达到95%，建成高中教育优质发展示范县;全面普及学前教育，学前三年入园率达90%，建成学前教育特色发展示范县;基本实现教育装备现代化，初步建成数字校园;基本建成适应素质教育要求的现代教育管理体制和教师队伍;基本建成西南教育强县，教育软实力大幅提高，初步形成学习型社会。

(三)加大投入。依法保障教育经费的“三个增长”，切实做到财政教育支出的“三个明显”(财政教育预算明显增加，财

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政教育支出占公共财政支出的比重明显提高，教育预算内基建投资占公共投资的比重明显增加)，确保财政性教育经费支出占GDP比例达到4%，确保财政教育支出占一般预算支出的比例达到省定标准。教育费附加和地方教育费附加分别按增值税、消费税、营业税实际缴纳税额的3%和2%足额征收，并全额用于教育。县财政从土地出让收益中按照10% 的比例计提教育资金，严格按规定足额征收，全额用于教育。保证县级教育费附加的30%用于职业教育。各镇(乡)要切实加大教育投入，乡镇基金收入的10%用于本乡镇教育发展。落实残疾人事业基金每年划出不低于5%的经费用于发展特殊教育并逐步增长。严格执行并落实教育工程建设和财政、税收、金融、土地等各项减免优惠政策。全力向中央、省、市争取教育建设专项资金。鼓励社会力量捐资、出资办学，落实企业、个人教育公益性捐赠支出在所得税税前扣除规定。切实加强学生救助体系建设。

二、健全长效机制，做强四大支柱，确保教育优质发展

(一)积极推进“四大工程”，努力实现办学条件标准化 1.积极推进学校布局优化工程。科学制定全县学校布局规划，建立与“两化互动”、城乡统筹相适应的教育新格局，优先在城镇建设适应城镇化、工业化进程的标准化的公民办学校。积极改造农村薄弱学校，积极稳妥撤并不合理校点，动态消除学校危房。加快建设寄宿制学校，加快农村学校教师周转房建设。

2.积极推进学校标准化建设工程。按照“总体规划，分步实 -2-

施，重点突破，有序推进”的原则，科学制定全县中小学建设规划，统一编制校园建设详规，争取用5至10年时间使全县规划保留学校达到四川省标准化学校建设标准。

3.积极推进教育装备现代化工程。采用统一规划、一步到位、分步付款的方式，在2014年前建成覆盖全县学校的教育信息化体系。创新信息化教学模式，大力推进农村中小学远程教育，使农村师生能够享受优质教育资源。加强教师现代教学技能培训和应用，对45岁以下的教师进行定期检测。

4.积极实施校园文化提升工程。把校园绿化、美化、亮化、文化作为学校建设的重要方面进行整体规划、分步实施。通过对校园物质、文化和精神的塑造和提升，全方位培育良好教育环境。

(二)全力实施“四大计划”，努力实现队伍素质优良化 1.全力实施师德提升计划。加强教师职业理想和职业道德建设，不断增强教师的责任感和使命感。建立有效的师德建设监督机制，把师德表现作为教师资格定期登记、考核、岗位聘用和奖惩的首要内容。切实规范办学行为，从严惩处有背师德的行为，坚决把师德丧失的人员清除出教师队伍。

2.全力实施人才储备计划。健全教职工编制动态管理机制，在总编制内根据有关规定按照班额、生源等情况具体分配各校人员编制，实行动态管理，原则上两年一定。严禁超编配置老师，严禁缺编乡镇存在超编学校。建立高中学科教师蓄水池，积极推行竞争上岗。建立优秀人才超常规引进机制，积极引进县外在职

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名优教师，保留原职称待遇，重新建档，续接工龄。引进的特级教师或具有全日制硕士研究生以上学历、并在教育教学第一线的教师，给予一次性安家补助，或享受经济适用房相关政策。县内教育教学第一线的教师达到相应条件的享受同等待遇。在现有教师中高级职称结构比例基础上增设一定比例的中高级特设岗位，用于解决中青年优秀教师职称问题。对于工龄满30年且距离退休不足2年、仍在教学第一线的高级岗位者可用特设岗位对应职称。进一步完善教师退出机制。

3.全力实施人才培养计划。加强学历培训，到2020年全县幼儿教师、小学教师专科及以上学历要达到98%，初中教师本科及以上学历达95%，普通高中和职业高中教师本科学历达100%、硕士研究生学历达20%。中小学大部分主干学科力争有1名以上在岗特级教师。实施“火种计划”，五年内安排100名优秀教师(校长)到知名高校进修或到教育发达地区挂职锻炼。动态保持100名校级后备干部。建立优秀教育干部跨行业聘用制度。实施“群星计划”，五年内培养2000名各级中青年骨干教师。实施“春苗计划”，对教龄不满5年的教师进行职业技能轮训。

4.全力实施优秀人才激励计划。大力实施“三名一优工程”，设立专项奖励基金，从2013年起县财政每年将奖励基金纳入财政预算，并根据县级财力逐年增加。加强“三名一优工程”评选、培养和管理，大力实施多元激励机制，让优秀教师安心从教。对每年评选出的名师、名校、名校长、优秀学生给予表彰 -4-

奖励，加强名师、名校长培训、考核和管理。明确高考奖励目标，设立高考专项奖励。积极推进创新拔尖人才培养工程，努力打造专业的教师团队。健全以考核教育教学质量为主的人事聘用机制，创新绩效工资激励机制。建立县城学校和高中学校教师能进能出的机制，县城学校新进教师原则上从农村学校任教3年以上的教师中公开择优遴选。建立边远学校教师轮换制度，新任教师原则上要在任教学校工作5年以上才能申请调动。鼓励城镇骨干教师到农村学校支教、走教。

(三)切实深化“四项改革”，努力实现学校管理科学化 1.切实深化现代学校制度改革。进一步理顺“以县为主”的农村教育管理体制，合理分配县乡(镇)发展教育的责任。积极推行科学高效的扁平化管理模式，促进教育管理重心下移，努力提高教育管理的效率。进一步理顺政校关系，转变政府管理教育的职能，减少不必要的行政干预，充分保障学校办学自主权，建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。切实加强校务公开、民主管理，完善校级干部公开选拔、民主评议、多元考核的制度，增大师生评议在干部选拔、评议、考核中的权重，积极建立全员参与的评价考核机制。实行校长任期目标责任制，逗硬目标考核，及时调整不称职或业绩差的校长。切实加强校长离任审计。

2.切实深化教育教学及教育管理改革。深化评价制度改革，把各乡镇、部门履行教育发展职能的情况纳入对领导干部考核的

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目标管理，层层分解任务，加强督促检查;以充分保障教育教学中心地位、充分保障学校办学自主权为目标，深化学校目标管理制度改革，切实尊重学校办学自主权，促进从具体行政管理向依法监管的转变;细化普通高中出口套入口跟踪评价制度，严格逗硬奖惩;积极探索建立“合格+特长”的学生评价体系。严格执行国家课程标准，深入推进基础教育课堂教学改革，大力实施素质教育，积极实行分层教学，努力构建“高效课堂”教学体系。加强高考信息收集、整理和研究，提高教学针对性，认真搞好教育科研、教学研究和教师培训工作。教研员原则上要到学校兼课。深入开展“德育三化”和“五小活动”，切实增强德育实效性，努力培养学生创新能力。坚持健康第一，稳步推进学生营养改善计划，切实推进“121”艺体教育行动，积极发展学生特长，提高综合素质，为健康快乐的人生奠基。加强学生自我教育、自我管理，积极引导学生社团健康发展，培养学生适应社会的能力。

4.深化民办教育发展改革。坚持政府办学为主导，积极建立主体多元、产权多元、模式多元的办学新体制。积极支持民办教育发展，加大对民办教育在土地、融资、税费、师资、招生等方面的支持力度，力争引进4至5所高质量民办学校。加快普安新区教育园区建设，配套一定比例土地用于解决教职工住宿，土地按教育用地价格执行。可根据办学规模、按其教师需求数的一定比例核定人员编制，设置相应专业技术岗位。民办学校引进师资可按引进县外或高等院校本科毕业生以上人才的奖励办法，由财 -6-

政给予奖励。积极与省内外知名教育品牌开展合作办学或托管办学，加快引进办学新理念、新模式。

(四)扎实推进“四个建设”，努力促进质量形象优质化 1.扎实开展示范学校建设。制定名校发展规划，积极创建各类示范学校，5年内全县创建3所普通高中、10所初中、30所小学成为省市级示范学校。确保县二中创省一级示范高中、县一中创省二级示范高中成功。建立偿债基金，优先化解高中学校债务。积极开展义务教育和学前教育示范校(园)建设，充分发挥示范学校的作用。

2.扎实开展特色学校建设。鼓励自主办学，提倡一校一品，积极开展学前教育、义务教育、高中教育阶段特色学校创建活动，加强职教中心建设，支持柳嘉职中创建国家级特色职高，强化骨干特色专业建设，努力培养学生实践能力。

3.扎实开展联合学校建设。建立以强带弱、强强联合、优势互补的联合学校(集团)，实行“一校多点”，并逐步实现人、财、物、事的“四统一”。积极开展全县乡镇义务教育均衡发展达标活动，力争到2017年全县乡镇基本实现义务教育均衡发展目标。

4.扎实开展实验学校建设。建立实验学校制度，挑选办学规模适中、教师队伍精干、教改能力较强的学校作为实验学校，承担实验任务，总结教改经验，推广教改模式，探索建立现代学校制度。强化实验学校管理，可实行县直属直管。

通过扎实工作，力争全县教育质量领跑全市，名冠西南，

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一大批名校脱颖而出，教育影响力和对经济社会发展的贡献率大幅提高。

三、加强组织领导，增强发展保障，确保教育优势发展

(一)加强领导。县上成立教育强县工作领导小组，建立教育强县工作目标责任制，完善县级领导和部门定点联系学校制度。各乡镇要成立相关领导小组，各乡镇、各部门认真履行教育发展职责，切实维护学校正常教学秩序，努力创造良好的教育发展环境。

(二)明确责任。县政府负责学校的规划、设置、布局调整、管理，指导学校教育教学，保障学校安全，培养和配置师资等工作;公办教育各项经费全部纳入县级预算，确保资金及时足额到位;鼓励和引导民办教育健康发展。乡(镇)人民政府负责组织适龄儿童少年入学，严格控制义务教育阶段学生辍学;维护学校正常教学秩序，治理校园周边环境;按有关规定划拨新建、扩建校舍所必需的土地。经济条件较好的乡(镇)要积极筹措经费，改善办学条件。继续发挥村“两委”在组织动员学生入学、维护学校正常运转等方面的作用。各职能部门和乡镇要全面履行教育强县建设工作职责，对履职不力甚至造成失误的将按有关规定严肃追究领导班子和主要负责人的责任。

(三)强化督导。加强政府教育督导工作机构和队伍建设，支持独立行使督导职能，并将督导结论以适当的形式向有关部门通报或向社会公布，强化社会监督。

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(四)各相关部门根据本决定制定相关配套措施。

中共宜宾 县 委 宜宾县人民政府 2012 年月日

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