部编语文中考试卷范文

部编语文中考试卷范文第1篇

五、句子训练营。(9分) 1.用带点的词语写句子。(2分) 如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2.下列句子使用的是什么修辞手法?请选择。(3分) A、拟人 B、比喻 C、设问 ⑴海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

( ) ⑵等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

( ) ⑶松树刚洗过澡，一身清清爽爽。

( ) _________________________________________________________________ 3.选择合适的关联词语填空。(4分) 只要就 无论都 如果就 ⑴( )这时碰到正在闲游的同伴，说不定( )要打起来。

⑵( )它干什么，( )听我的话，都跟在我身边。

六、根据本学期学过的知识填空。(17分) 1.一身__________的羽毛，一对__________的翅膀，加上 的尾巴，凑成了那样__________的__________的小燕子。

2.独在异乡__________，每逢佳节__________。

3.花中君子：____________________ 4.凌晨四点，__________吹起了紫色的小喇叭;

五点左右，__________的蔷薇绽开了__________;

__________，睡莲从梦中醒来。

5.垂柳把__________当作梳妆的__________，山溪像__________一样平静。

6.小明犯了错误，心里很不好受，这时，你想运用一句怎样的名言劝他呢? _______________________________________________________ 七、寻物启事。(5分) 5月10日下午第二节在上体育课时，3.1班的张明把外套丢在了操场上，后来去找了好久，都没找到。请你帮他写一则寻物启事，注意格式。

八、阅读在线。(8分+8分) (一)课内阅读 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

1.写出下列词语的反义词。

减轻--容易-- 2.画横线的句子用了( )的说明方法。

A.列数字B.举例子C.作比较 3.用“既又”写一句话。

4.判断对错，在正确的后面打“√”，再错误的后面打“”。

(1)赵州桥的桥身是木质的。( ) (2)课文中“这种设计，在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”指的是只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个小桥洞。( ) (二)课外阅读 一次考试 一位美国的教育家要在我国的小学生中做一个试验。

她到一所学校，让校长找来三名四年级学生。

她从提包里拿出一只瓶子，又取出了3个系(jì　xì)着绳子的小铅锤，她把瓶子放在地上，把三个小铅锤分给三个学生，让他们拿着绳子，先后把小铅锤都放到瓶子里。

她对三个学生说：“这只瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己，你们现在还在一口没有水的井里玩。井口很窄，一次只能让一个人上来。”说完以后，她又问：“记住了吗?” 三个小朋友齐声回答：“记住了。” 美国教育家拿起茶杯向井灌水，她一边灌，一边叫：“危险!快上来!一、二” 小梅低声对其他两个同学说：“快，你第一、他第二、我最后!” “三”字刚说完，三个小朋友各自安稳地把三个小铅锤提了起来。

那个教育家问小梅：“你刚才跟他们说了什么?” 小梅如实地告诉了她。“你为什么要这样做呢?”教育家问。小梅不假(jiǎ jiā)思索地说：“有了危险当然应该让别人先出去。” 那位美国教育家激动地抱起了小梅，抱了好久才放下。她对校长说：“在美国，这样的实验我做过多次，但每次由于争先恐后地往外提铅锤，都把瓶子拉翻。今天，我的实验成功了!” 1.把括号里不合适的音节画掉。

2.结合上下文写出划线词语的意思。

不假思索：_______________________________ 争先恐后：_______________________________ 3.对这篇文章的主要内容概括得最全面的一项是( ) A.讲了美国的教育家找来了三位同学做实验的事。

B.本文讲了美国的教育家找来了三个中国小学生做实验，并且最后实验成功了的事。

4.读了这篇文章，你有什么体会，受到什么启发?请写出来。

九、快乐作文。(20分) 题目：那一次，我错了 要求：写清楚事情发生的过程及之后的心情和感想。

参考答案 一、画掉：tǔ tù xiǎn xiān jīn jìn lǒng lóng mú mó chēng chèn 二、欣赏 负责 衬衫 苏醒 智慧 普通 坚持 蜡烛 三、1.资 姿 2.尊 遵 3.兰 蓝 栏 栏 4.扁扁 翩翩 5.列 裂 四、①精采 ② 提论 ③ 双戏 ④ 奇艳 ⑤ 窃窃 ⑥ 澎湃 ⑦ 确误 ⑧ 扬外 ⑨ 矛盾 1.B 2.自相矛盾 守株待兔 拔苗助长 画蛇添足3.提示：任选一个造句即可。

五、1.示例：下课了，操场上可真热闹。同学们有的在打篮球，有的在跳皮筋，有的在玩“木头人”游戏，有的围成一圈在讲笑话...... 2.⑴ C ⑵ B ⑶ A 3.⑴如果 就 ⑵无论 都 六、1.乌黑 轻快有力 剪刀似 可爱 活泼 2.为异客 倍思亲 3.梅兰竹菊 4.牵牛花 艳丽 七点 5、溪水 镜子 绿玉带 6.人谁无过?过而能改，善莫大焉。

七、提示：要讲清楚在什么时间、什么地点、丢了什么东西。语气要委婉。

八、(一)1.加重 容易 2.A 3.示例：冬日里的阳光既温暖又明亮。4.(1)(2)√ (二)1.画掉：xì jiā 2.用不着想，形容说话做事迅速。

争着向前，唯恐落后。3.B 4.示例：遇到危险要沉着冷静，要先想到别人。

部编语文中考试卷范文第2篇

cháng láng shè jì 2.这里的宛若游龙,得十分巧妙。

xī wàng yīng ér 3. 这个襁褓中的,长大以后会有出息。

二、下面词语中加点字的注音正确的一项是()。(2分) A.匀称(chèng) 撒欢(sǎ) B.倒退(dào) 名称(chēng) C.撒种(sǎ) 倒闭(dǎo) D.麻烦(má) 记忆(qì) 三、我会。(14分) “状”字按音序查字法,先查音序 ,再查音节 ,组词是 .“状”字在字典里的意思有①形态。②事情表现出来的情形。③陈述或描摹 ④褒奖、委任等的凭证。

给加点字选择正确的意思,填序号。

1.这篇文章是写情状物的。( ) 2.山丘上开满了奇形怪状的无名小花。( ) 3.小明捧着奖状乐呵呵地走进家门。( ) 4.无论什么时候,不管遇到什么状况,我绝不允许自己灰心丧气。( ) 四、各司其职(选词填空)。(12分) 节省 节约 节俭 1.她的母亲生活很( ),含辛茹苦地把她养大。

2.要( )用水,尽量不要浪费一滴水。

3.像他这样有效率地做作业,既可以( )时间,又可以提高成绩。

辨认 辨别 辨析 4.一个有学问的人就是一个善于( )是非的人。

5.这是一道词语( )题。

6.你能( )出这是谁吗? 五、句子集合厅。(8分) 1补充句子成分,使句子更具体。

(1)我们在玩游戏。

(2)小真洗头发。

2.敬爱的老师无微不至地关心。(修改病句) 3.我把这些小虾放进缸里。(改为“被”字句) 六、国学在线。(16分) 1.古诗词积累。

(1) ，山寺桃花始盛开。

(2)江南好,风景旧曾谙。

,春来江水绿如蓝。

? (3) ，野渡无人舟自横。

2.填一填。

(1) 见善则迁, 。

(2) ,是谓过矣。

(3) ?过而能改,善莫大焉 (4) 改过不吝, 。

七、知识积累。(8分) 通过学习《花钟》一文,我们知道了不同的花开放的时间是不同的。那么你知 道下面的花开放的季节吗? 桃花: 梅花: 菊花: 荷花: 第二部分 阅读理解(14分) 八、阅读直通车。(14分) 狐狸和猴子 河中央有一个土墩,土墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。

狐狸想吃桃子,可是过不了河。

猴子想吃桃子,可是也过不了河。

狐狸便和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。

狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来一根长木头,从这边架到河中央的土墩上,搭成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去。

“让我走过去,你再过去吧!”狐狸对猴子说。

狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。

“猴子,请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来说,“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!” 狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧! 猴子一句话也没说,独自走了。

1.理解短文内容,选择准确的答案,打“V”。(3分) (1)本文主要写狐狸过河拆桥,狡猾自私,没有好下场。( ) (2)本文主要写猴子聪明能干,不再上狐狸的当。( ) 2.读一读,比较一下“笑”字所表达的不同的含义和思想感情。(4分) (1)“猴子,请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来说,“你没有口福吃桃子。” (2)猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你 永远回不来啦!” 3.结合短文内容理解句子,在正确的答案后打“V”。(3分) “猴子一句话也没说,独自走了”是因为( ) A.猴子没有吃到桃子,很生气。( ) B.看着狐狸吃桃子,只得无可奈何地走了。( ) C.它知道不能和狐狸这样的坏家伙交朋友。( ) 4.这个故事告诉人们一个什么道理?(4分) 第三部分 习作交流(20分) 九、我是小作家。(20分) 同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假 如我是”为话题,写一篇文章,题目自拟。

参考答案 一、1.石匠 智慧2.长廊 设计3.希望婴儿 提示:此题是对生字书写的考查。先读准字音,再结合语境按照正确的笔顺在田字格内书写。

二、C 三、zhuang状元1.③2.①3.④4.② 提示:此题是对和字义的考查。根据句中词语的不同,选择正确的解释。例如“奖状”是指授予获奖单位或个人的奖励证明书,因此“状”的意思应选择④。

四、1.节俭2.节约3.节省4.辨别5.辨析 6.辨认提示:此题考查的是词语辨析。先认 真读句子,再根据自己对词语的理解以及句子的语境进行选择,选好后多读几遍,看看是否 恰当。

五、1(1)天真活泼的我们在操场上玩游戏。

(2)乖巧的小真在洗长长的头发。

2.敬爱的老师无微不至地关心我。(答案不唯一) 3.这些小虾被我放进缸里。

六、1.(1)人间四月芳菲尽(2)日出江花红胜火能不忆江南(3)春潮带雨晚来急2.(1)有过则改(2)过而不改(3)人谁无过(4)从善如流 七、春季冬季秋季夏季提示:此题是对知识积累的考查。联系生活实际,想一想这些花都在什么季节开放。春暖花开,桃花盛开。梅花迎雪而开,所以是冬季。人们都说“秋菊”所以菊花是秋季开放。“映日荷花别样红”,说明荷花是夏季开放。

八、1.(1)√ 2.(1)狐狸的笑是自以为“高明”是得意的笑。(2)猴子的笑是讥笑,讥笑狐狸自食其果,聪明反被聪明误。

3.C 4.搞阴谋诡计的人绝对没有好下场。

提示:第1题是对短文内容归纳的考查。通读短文,体会作者的写作意图和所表达的情感。解答第2题时,回顾短文内容,体会两种“笑”的不同含义。一个是狐狸的笑,是得意的笑;一个是猴子的笑,是嘲笑、讥笑。第3题是对短文重点句子理解的考查。此句放在文末,给人以遐想,寓意深刻。第4题是发散思维题,通读全文说一说你的读后感受,从中明白了什么道理,答案不唯一,合理即可。

部编语文中考试卷范文第3篇

教学目标 第八单元复习 课时安排 3

备课时间 上课时间

1. 认识60个生字，读准2个多音字，会写32个字，会写31个词语。

2. 通过故事内容，感受应该怎样与人相处。

3.利用形声字的特点猜读拟声词，并根据语境，选择合适的词语放入句子中读一读。 4.积累含有动物名称的四字成语。 5.阅读童话故事《称赞》，感受称赘给生活带来的美好与快乐。 认识60个生字，读准2个多音字，会写32个字，会写31个词语 课文梳理及理解运用 课件、练习卷 讲授法、小组合作

第一课时

教学重点 教学难点 教学准备 教学方法 教学过程

一、字音、字形

1、易读错的字

威武(wēi)、违抗(wãi)、拉扯(chě) 、嗓子(sǎng) 、奶酪(lào)、 拌嘴(bàn) 、剩余(shâng)、折纸(zhã) 、录取(lù) 、幸福(xìng) 秧苗(yāng) 、使劲(jìn) 、栽树(zāi)、蚯蚓(yǐn)、纳闷(nà mân) 扎风筝(zā zheng)、春蚕(cán) 、螃蟹(xiâ)、假装(jiǎ)、小哥俩(liǎ)

2、多音字

zhuǎn(转身)

mēn(闷热) 转

闷

zhuàn(转盘)

mân(苦闷)

3、辨字组词

活(生活)

奶(奶奶)

吵(吵闹)

话(说话)

扔(扔掉)

抄(抄写)

但(但是)

汗(汗水)

伤(伤心)

担(担任)

杆(树杆)

份(年份)

二、词语

1、量词

一(只)老虎 、一(块)奶酪、 两(只)小熊

一(只)纸船、 一(个)松果、 一(张)纸条

2、词语搭配

茂密的(森林) 茂密的(枝叶) 漂流的(纸船)

漂流的(冰山) 飘荡的(风筝) 飘荡的(红旗) 高高的(树枝)

(激动)地说 大摇大摆地(走过来) 大摇大摆地(走出来)

3、词语表

食物 爪子 神气活现 往常 身后 信以为真

哥哥 开始 这时 过来 怎么 仔细 公平

纸船 松果 纸条 上面 快乐 难过 屋顶 和好 高兴

田野 风车 飞快 秧苗 急忙 力气 广场 伤心 路边

5、课后及园地词语积累

ABCC式：议论纷纷

ABAC式：半信半疑 大摇大摆

带有反义词的成语：东张西望 摇头摆尾

半信半疑 含有动物名称的成语：狐假虎威 狼吞虎咽 龙飞凤舞 鸡鸣狗吠

惊弓之鸟 漏网之鱼 害群之马

胆小如鼠 如虎添翼 如鱼得水

第二课时

一、精彩句子

1、老虎扑过去，把狐狸逮住了。

2、如果你愿意和好，就放一只风筝吧!(感叹句)

3、船工们笑了，一边手气纤绳，一边向风娃娃表示感谢。(一边一边)

4、狐狸神气活现，摇头摆尾;老虎半信半疑，东张西望。(对仗句)

5、这事好办，我来帮你吧!(祈使句)

6、“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”两只小熊又嚷了起来。(感叹句)

二、课文回顾

1、《狐假虎威》本文是一个生动有趣的成语故事，讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽的事。这个故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本事，讽刺了哪些仗势欺人的人。

2、《狐狸分奶酪》这是一个民间故事，主要讲了两只小熊捡到一块奶酪，因不会分而拌嘴，有只狐狸帮忙分成两半，小哥俩总因大小不满意，最后奶酪被狐狸吃光，小哥俩只能干生气。故事告诉我们不要斤斤计较，要共同分享才会快乐的道理。

3、《纸船和风筝》本文讲的是松鼠和小熊之间发生的感人至深的故事，告诉我们人与人交往需要建立友谊，而友谊需要不断地去维护的道理。

4、《风娃娃》先叙述了风娃娃帮人们做事，人们有时高兴，有时责怪他的事，然后通过风妈妈的话告诉我们：做事情光有好的愿望是不行的，还要看是不是真的对别人有帮助。

三、考点提示

1、《狐假虎威》常考察成语“狐假虎威”的含义及课内阅读。

2、《狐狸分奶酪》常考查课内阅读及故事的寓意。

3、《纸船和风筝》注意分清“扎”和“抓”的读音及“幸”的写法。

4、《风娃娃》常考查风为人们做了哪些好事，那些坏事。

第三课时

单元练习检测及精选讲评

板书设计

部编语文中考试卷范文第4篇

1.习近平同志强调，人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。下列直接体现坚持人民立场的有

①推进新型城镇化，推动城乡发展一体化 ②追求共同发展，实现共同富裕 ③转变经济发展方式，不断优化经济结构 ④发展成果惠及全体人民 A. ①④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

2.据报道，截至2017年底，中国加入世界贸易组 织16周年之际，我国已成为全球第二大经济体、世界第一大贸易国、世界第一大吸引外资国、世 界第二大对外投资国。可见 ①改革开放深刻改变了中国，也深刻影响了世界 ②坚持改革开放是我国的强国之路

③“引进来”和“走出去”相结合提高了对外开 放水平 ④只有对外开放，我国才能生存发展

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③

3.观察下面两幅照片，你可以感受到_已成为社会共识。

①尊重知识 ②尊重劳动 ③尊重人才 ④尊重创造 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④

4.总书记在深圳、珠海等地调研时强调“中国始终要坚持改革开放”，这是因为改革开放是

①强国之路

②我们党、我们国家生存发展的唯一出路 ③实现中华民族伟大复兴的必由之路 ④时代精神的核心 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④

5.2017年4月1日，中共中央、国务院决定设立的国家级新区雄安新区。这是一项重大的历史性战略选择，力求建设绿色生态宜居新城区、创新驱动发展引领区、协调发展示范区、开放发展先行区，努力打造贯彻落实新发展理念的示范区，是千年大计、国家大事。设立中国河北雄安新区说明

①中国的发展需要进一步深化改革开放 ②中国的综合国力不断加强 ③中国已进入发达国家行列 ④中国的国际地位不断提高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6.40年后再出发，改革开放成为新时代神州大地上的奋进强音，以深化改革促进扩大开放，改革开放“双引擎”动力更加澎湃。誓将改革进行到底，这是因为 ①我国过去40年快速发展最根本的政治保障就是改革开放 ②新时代中国的高质量发展需要开启全面深化改革的新征程

③只要突破利益固化藩篱，向顽瘴痼疾开刀就能实现中华民族的伟大复兴 ④我国未来发展必须坚定不移地依靠改革开放 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

7.航天领域每投入1元，将会产生7至12元的回报这是美国、欧洲多家研究机构采用不同模型得出的评估结果。中国航天事业的发展，同样创造了不可忽视的经济效益。我国1 100多种新型材料中有80%是在空间技术的牵引下研制完成的，空间技术正广泛应用于通信、医疗等行业，改变着人们的生活。由此可见 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量

②我国科技总体水平与世界先进水平相比已没有差距 ③创新促进生产力发展、增加社会财富

④我们必须大力实施创新驱动发展战略和科教兴国战略，提高科技创新能力 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 8.党的十八届五中全会审议通过了《关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)。《建议》强调，必须牢固树立共享的发展理念，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。实现共同富裕，让全体人民共享发展成果，必须 ①坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有 ②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平 ③实施健康中国战略 ④提高创新能力

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

9.中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。这让我们感受到

①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史 ②彻底结束了旧中国一盘散沙的局面 ③中华民族遭受了前所未有的苦难

④彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权 A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ③④

10.以“创新数字经济发展，促进两岸青创融合”为主题的首届两岸数字产业创新创业大赛于2018年5月22日在福州启动。赛事旨在推进大数据、云计算、人工智能、区块链等数字产业技术应用与企业生产方式、管理方式、商业模式的深度融合，汇聚两岸人才、项目以及资本。这表明

①人类生活的各个领域都需要创新，也都可以创新 ②时代呼唤创新 ③创新促使我国的综合国力有了很大提升 ④国家激活创新引擎，释放更多创新活力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

11.我国将创新摆在国家发展全局的核心位置的的原因是

①创新已经成为世界主要国家发展的重心 ②创新发展是中华民族复兴的国运所在 ③改革开放的关键时期需要改革创新的时代精神 ④创新推动中国走向富强 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 12.中国政府倡导大众创业、万众创新，鼓励更多的年轻人成为“创客”。政府大力支持“创客”发展说明

A. 提高国民素质，改革开放是根本途径

B. 各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争 C. 我国政府鼓励创新，努力建设创新型国家 D. 创新创业是民族振兴和我国工作的中心

二、简答题

13.改革开放以来，中国发生了翻天覆地的巨大变化。 到2016年，中国的GDP总量已经达到了 11. 2万亿美 元，紧随美国之后，位列世界第二，占世界GDP总量的 比重从1976年的2. 2%上升到了 14. 8%;人均GDP达 到8123.18美元，从排在世界第120多位提升到了第 60多位。货物贸易总额达3.66万亿美元，超过美国， 位居世界第一;外汇储备3.01万亿美元，位居世界第 一;等等。

上述材料说明我国的改革开放对中国和世界具有什么重大影响?

14.中共十八届五中全会明确了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，这将是我国在“十三五”期间，乃至更长时期内的发展思路、方向和着力点。而在其中，“创新”一词排在第一位。

我国为什么要明确并坚持创新发展理念?

三、分析说明题

15.材料一 1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京召开。这是新中国成立以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折。从此以后，中国社会主义建设进入了一个新的时期。 材料二

(1)为什么说党的十一届三中全会的召开使中国社会主义建设进入了一个“新的时期”? (2)根据本课所学知识，说说材料二两则漫画分别说明了什么。 (3)结合材料一和材料二，请用一句话谈谈你的感想。

16.2018年1月23日，总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第二次会议并发表重要讲话。

他强调，2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，也是改革开放40周年，做好改革工作意义重大。要弘扬改革创新精神，推动思想再解放、改革再深入、工作再抓实，凝聚起全面深化改革的强大力量，在新起点上实现新突破。

会议指出，党的十八大以来，浙江等地针对群众反映突出的办事难、投诉举报难等问题，从优化审批流程入手，推动实施“最多跑一次”改革，取得积极成效。各地区要结合实际，善于从基层和群众关心的问题上找出路、找办法，加大体制机制创新，以实际行动增强群众对改革的获得感。

(1)总书记为什么强调“凝聚起全面深化改革的强大力量”? (2)为什么要“以实际行动增强群众对改革的获得感”?

17.材料一 “近日前来服务台问路的人减少了，旅客的满意度却变高了。”高铁郑州东站服务台值班站长有些“失落”，因为服务台人气不旺了。原来，自该车站投入1700块智能导向标识后，许多老年旅客、赶车旅客不再“迷路”了，而服务台也能腾出更多人力，投向更高质量的服务。“让旅客体验更美好”是2018年中国铁路总公司特别倡导的理念。加大创新力度、提高服务质量，就能更好回应旅客新期待，让2018年的春运更加平安、有序、温馨。

(1)材料一中“让旅客体验更美好”的力量主要源自哪里?这说明了什么道理?

材料二 2018年1月31日，云南省第十三届人民代表大会第一次会议通过决议指出，创新是引领云南发展的第一动力，是云南建设现代化经济体系的战略支撑，未来将加快建设创新型云南。

(2)你认为创新型云南建设应包括哪些方面的创新?为什么?

四、综合探究题

18.从量子通信到体细胞克隆猴，从“墨子”到“天眼”，中国科学院近年取得了一批高水平、有重大影响的原创成果，我国科技在取得辉煌成就的同时，也暴露了一些问题，国家创新能力与创新型国家还存在较大差距。为此，某校学生会准备开展“汲取民族文化精髓，培养开拓创新人才”主题教育活动，请你参与并完成下列任务。

(科技之果)2017年4月20日，我国在海南文昌航天发射场成功发射首艘货运飞船“天舟一号”。“天舟一号”成功验证了空间站货物补给、推进剂在轨补加、自主快速交会对接等关键技术，并于2017年9月22日受控离轨再入大气层烧毁。“天舟一号”飞行任务是载人航天工程空间实验室飞行任务的收官之战，任务圆满成功标志着我国载人航天工程第二步胜利完成，我国载人航天工程进入新的发展阶段。

(1)“可上九天揽月、可下五洋捉鳖”体现了我国在航天和深潜方面取得了显著的成绩。请你再举两例我国近五年来取得的其他科技成就。

(扶贫之需)总书记多次指出，“让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径”。教育扶贫的投入具有生产性，中等职业教育在脱贫攻坚中投入产出比最高，是离农村贫困人口距离最近的教育类型。贫困地区的中等职业教育就像一道大坝，能够像拦住洪水一样阻断贫困，并使之转化为发展的动力，让贫困学生有学可上，有职可入。

部编语文中考试卷范文第5篇

时间：90分钟　满分：100分

一、基础训练营(36分)

1.读拼音写词语。(8分)

2.选择加点字的正确读音，打“√”。(6分)

挨打(āi　ái)

闲散(sǎn　sàn)

似的(sì　shì)

挨近(āi　ái)

木杆(gān　gǎn)

花骨朵儿(gǔ　gū)

3.选择正确的字填进括号里。(6分)

(1)佛

拂

吹(　　)

(2)瓣

辨

花(　　)

(3)胀

帐

饱(　　)

(4)稻

蹈

舞(　　)

(5)蓬

蓬

莲(　　)

(6)谅

凉

(　　)夺

4.用“”划去句中括号里不正确的词语。(4分)

(1)爸爸的鼻子就是(灵巧　灵敏)，老远就能闻到烧鸭的香味。

(2)小纸船在水面上轻轻地(飘荡　荡漾)。

(3)他们一边走，一边唱起了(轻巧　轻快)的歌儿。

(4)从那以后，我一直在(雕琢　琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。

5.给句子中加点的字选择正确的解释填在括号里。(4分)

【冒】A.向外透;往外升;　B.不顾;　C.冒充;　D.冒失。

(1)爸爸冒着大雨接我回家。(　　)

(2)我不小心冒犯了您，还请您原谅。(　　)

(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(　　)

(4)买药品时要谨防假冒。(　　)

6.按要求写句子。(8分)

(1)小燕子横掠过湖面。(扩句，至少两处)。(2分)

______________________________________________________

(2)一阵风吹来，荷花随风摇摆。(改为拟人句)。(2分)

______________________________________________________

(3)联系日常生活中见到的大公鸡，选择最合适的词语，把序号填在句中横线上。(4分)

①火焰似的　②强健有力　③美丽威武　④五彩缤纷

一身________的羽毛，一双________的爪子，加上一顶________鸡冠，凑成了________的大公鸡。

二、综合展示厅(8分)

7.语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。请你为小明写一段话，说服他妈妈。(4分)

_______________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________

8.下面的汉字中隐藏着两句词，你知道是哪两句吗?找出来并写出作者与词的题目。(4分)

_______________________________________________________

三、课本直通车(10分)

9.课文精彩回放。(9分)

(1)一身__________________，一对________________________，加上__________________，凑成了那样____________________。

(2)叶圣陶对笔下的荷花感受独特，仿佛一大幅活的画，其中我最喜欢的优美语句是：________________________________________________________________________。

(3)春天来了，燕子飞来了，开始衔泥筑巢，鸳鸯也成双成对地出来沐浴阳光，请用两句诗形容这场景：____________________，____________________。

(4)悠闲地走在林荫道上，听到偶尔传来的几声黄鹂叫声，我不禁吟诵出诗人曾几的诗句：____________________，____________________。

四、阅读检阅台(21分)

10.课内阅读。(11分)

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

(1)选文中表示颜色的词语有很多，可以用成语_______________和____________来概括。(2分)

(2)画“”句子中，“赶集”的本义是______________________________，“都像赶集似的聚拢来”说明________________。句中把________、______、______、______当作人来写，这样的修辞手法叫作________。我也能写一个这样的句子：________________________________________________________________________。(8分)

(3)下列说法正确的一项是(　　)(1分)

A.“如毛的细雨”将毛比喻成雨，说明毛比较细。

B.作者写了很多春天美丽的景物，说明比燕子美的景物特别多。

C.作者先写静态的景物，再写动态的燕子，前后比较，突出燕子的活泼可爱。

11.课外阅读。(10分)

窗前的树

张抗抗

我的窗前有一棵树，那是一棵高大的洋槐。

洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽：只星星点点的一层隐绿，悄悄然决不喧哗。又过些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝

当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾，却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的身子为之一震，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布般倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。

我设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下，心也香了。

槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些轻松。(有删改)

(1)根据内容连线。(3分)

嫩芽

银色

视觉

甘甜淡雅、撩人心脾

花苞

雪白

嗅觉

甜津津、凉丝丝

花瓣

隐绿

味觉

如一只只浅绿色的蜻蜓

(2)解释下列词语。(2分)

若有若无：____________________________________________

跃跃欲飞：____________________________________________

(3)判断。对的打“√”，错的打“”。(2分)

①“你的身子为之一震，你的眼前为之一亮”表达出很惊奇的感受。

(　　)

②“轻轻地咽下，心也香了”写出了品尝槐花的愉快心情。(　　)

③文中画“”的句子中“沉稳”一词是说与杨柳相比，洋槐显得笨拙一些。

(　　)

④“银珠般的花瓣在清风中微微飘荡”是说这些花瓣落下了。(　　)

(4)填空。(3分)

短文按______顺序写了___________________________，表达了____________________________。

五、习作百花园(25分)

12.按下面的要求写一篇作文。

题目：校园里的________树

要求：写出你眼中的树木的特点，有自己的感受。

第一单元达标检测卷

一、1.溪水　融化　鸳鸯　聚集　偶尔　减少

纤细　姿势

2.ái,√　sǎn,√　shì,√　āi,√　gān,√　gū,√

3.(1)拂　(2)瓣　(3)胀　(4)蹈

(5)蓬　(6)掠

4.(1)灵巧　(2)荡漾　(3)轻巧　(4)雕琢

5.(1)B　(2)D　(3)A　(4)C

6.(1)活泼可爱的小燕子横掠过波光粼粼的湖面。

(2)一阵风吹来，荷花随风跳起了舞。

(3)④

②

①

③

二、7.示例：养蚕是为了更好地观察蚕，了解蚕。

这正是在实践中增长知识，这样的学习比单纯从书本中学习，更能获得真切的体验。妈妈，请你相信我这是在实践中学习，在体验中学习，并不是玩。而且，我保证不会因为养蚕，耽误其他的功课。

8.春来江水绿如蓝。能不忆江南?

白居易《忆江南》

三、9.(1)乌黑的羽毛　轻快有力的翅膀　剪刀似的尾巴　可爱的活泼的小燕子

(2)有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

(3)泥融飞燕子　沙暖睡鸳鸯。

(4)绿阴不减来时路　添得黄鹂四五声

四、10.(1)五颜六色　五彩缤纷

(2)到集市上买卖货物　柔柳、花、草、叶都赶在春天生长

柔柳　花　草　叶　拟人

示例：秋天的田野真热闹，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

(3)C

11.(1)

略

(2)这里形容香味不太浓，似乎有又似乎没有。

形容急切地想要飞起来。

(3)①√　②√　③　④

(4)时间　洋槐在春天里的长叶开花过程　作者对洋槐的喜爱

之情

五、13.思路点拨：本次习作要求写校园里的一种树。

部编语文中考试卷范文第6篇

时间：90分钟　满分：100分

第一部分：积累运用(48分)

一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“(　　)”里。(22分，第5题每小题1分，其他每小题2分)

1.“遵循”一词的正确读音是(　　)

A.zhūn　xīn

B.zhūn　sūn

C.zūn　sūn

D.zūn　xún

2.“艉”字的意思与以下哪种解释最贴近?(　　)

A.尾巴

B.船

C.毛发

D.木头

3.“慬”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近?(　　)

A.觐

B.懂

C.慢

D.菁

4.下面四组词语中有错别字的一组是(　　)

A.鸳鸯　保存　检查　欧洲

B.智慧　翅膀　继续　修健

C.威武　普通　懦弱　悠闲

D.休息　苏醒　蜡烛　滴答

5.给下面句子中带点的字选择正确的意思。

行：A.走;B.足以表明品质的举止行动;C.可以;D.能干。

(1)现代社会对人们知识水平的要求很高，不学习可不行。(　　)

(2)爸爸兴高采烈地说：“你真行!”(　　)

(3)我们要做一个诚信的人，做到言行一致。(　　)

(4)蜗牛是爬行动物吗?(　　)

6.下列加点的关联词语使用不当的一项是(　　)

A.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

B.赵州桥因为有一千四百多年的历史了，所以现在依然坚固。

C.才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。

D.我的家乡漳州不仅风景优美，而且有非常美味的海鲜。

7.看到天空中的火烧云时我会想到哪个成语?(　　)

A.人山人海

B.争奇斗艳

C.学富五车

D.变化多端

8.“海底是否没有一点儿声音呢?不是的。”这句话运用了(　　)的修辞手法。

A.反问

B.拟人

C.设问

D.比喻

9.下列句子没有语病的是(　　)

A.下课了，爸爸陆续来接我。

B.在公园里，他看到了鲜花和花香。

C.小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。

D.菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。

10.下列句子排序正确的是(　　)

①自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。②以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。③此后，我就试着用自己的话写真实的故事。④老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”⑤作文果然有了进步。

A.②①④③⑤

B.②①③④⑤

C.②①③⑤④

D.②⑤①③④

二、照样子写词语，再选择其中一个词语写一句话。

(11分，每空1分，选词写话2分)

守株待兔(与寓言有关)____________　___________　___________

源源不断(AABC式)

____________　____________　____________

无忧无虑(ABAC式)

____________　____________　____________

__________________________________________________________

三、按要求写句子。

(8分)

1.照样子写句子。(4分，每小题2分)

(1)例：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊!

________________________________________________________

(2)例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。”

________________________________________________________

2.改写句子。(4分，每句2分)

爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。

改成“把”字句：________________________________________

改成“被”字句：_________________________________________

四、填一填。

(7分，每空1分)

1.近朱者赤，________________。

2.________________，从善如流。

3.人间四月芳菲尽，____________________。

4.____________________，____________________。能不忆江南?

5.有时候听到了一些传闻不要当真，正所谓“______________，______________”。

第二部分：阅读理解(22分)

幸福的小狐狸

茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸，它每天都生活得非常幸福。

春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋，做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹，就动起了脑筋。于是，它用竹子做成漂亮的风铃，阵阵轻柔的春风吹过，竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐，小狐狸甜甜地笑了。

夏天的时候，小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去，采集各种各样的果子。回到家后，它把果子放在太阳下晒成果干，泡茶、当零食，味道甜美可口。它看着满院的果干，甜甜地笑了。

秋天的时候，小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来，用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴，邀请森林里的好朋友们来品尝。看着朋友们大快朵颐的样子，小狐狸甜甜地笑了。

冬天到了，小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。夜晚，小狐狸回到家里，在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后，它爬进温暖的被窝里，进入了甜甜的梦乡。

是的，小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑呢!

1.选择一个正确的答案填进“(　　)”里。(10分，每小题2分)

(1)小狐狸挖来(　　)，做成美味的竹笋饭。

A.春笋

B.笋尖

C.竹子

D.冬笋

(2)小狐狸用(　　)做成漂亮的风铃。

A.竹笋

B.竹叶

C.竹子

D.柳枝

(3)“它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。”中的“痛快”换成下面哪个词最恰当?(　　)

A.舒适

B.尽兴

C.专心

D.爽朗

(4)小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑，那是(　　)的微笑。

A.满意

B.得意

C.开心

D.幸福

(5)下列说法中，不正确的是(　　)

A.春天的时候，小狐狸挖春笋做竹笋饭，做风铃。

B.夏天的时候，小狐狸把采集到的果子晒成果干。

C.秋天的时候，小狐狸用各种瓜果做成美味佳肴，请好朋友们来品尝。

D.冬天的时候，小狐狸开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球。

2.简答题。(12分)

(1)“春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。”中的“哼着歌儿”能去掉吗?请说出理由。(4分)

____________________________________________________________________________________________________________________

(2)你喜欢这只小狐狸吗?说说你的理由。(两点以上)(4分)

____________________________________________________________________________________________________________________

(3)生活中，你看到过像小狐狸这样的人吗?请举例子说说。(4分)

____________________________________________________________________________________________________________________

第三部分：习作表达(30分)

生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我________”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧!

要求：1.字迹工整，语句通顺。

2.不少于300字。

期末检测卷

第一部分：积累运用

一、1.D　2.B　3.A　4.B

5.(1)C　(2)D　(3)B　(4)A

6.B　7.D　8.C　9.D　10.A

二、示例：画蛇添足　南辕北辙　掩耳盗铃

念念不忘　津津有味　欣欣向荣　自由自在

十全十美　百发百中　选词写话略。

三、1.(1)示例：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

(2)爸爸语重心长地对我说，他把道理告诉我，是不希望我犯错。

2.爸爸把我不小心弄坏的课桌修好了。

我不小心弄坏的课桌被爸爸修好了。

四、1.近墨者黑

2.改过不吝

3.山寺桃花始盛开

4.日出江花红胜火　春来江水绿如蓝

5.眼见为实　耳听为虚

第二部分：阅读理解

1.(1)A　(2)C　(3)B　(4)D　(5)C

2.(1)不能去掉。因为“哼着歌儿”能体现出小狐狸不管去哪里做什么事都很开心，去掉“哼着歌儿”就没有这样的表达效果，无法体现出小狐狸心情的高兴了。

(2)示例：喜欢。因为①小狐狸很乐观开朗，无论什么时候，它都是乐呵呵的。②小狐狸能与森林里的动物和睦相处，会邀请小伙伴们一起吃美味佳肴，和小伙伴们一起打雪仗，滚雪球。③小狐狸乐于分享，它邀请小伙伴们一起吃美味佳肴。④小狐狸心灵手巧，勤劳能干。(答出两点以上，能说明理由即可)

(3)略。

第三部分：习作表达

思路点拨：这是一道半命题作文题，写之前先要把题目补充完整。题目补充完整了，就可以按照命题作文的要求来写，所写的事件要突出中心。写的时候，可以运用恰当的修辞手法来为作文增色。