保育员培训提纲范文

保育员培训提纲范文第1篇

2、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( C ) A 餐具一餐一消毒 B 寝室、活动室一周一消毒 C 儿童内衣隔日一消毒 D 儿童用品玩具定期清洗、消毒 3.幼儿园的环境创设主要是指( C ) A 购买大型玩具 B 安装望胶地板

C 合格的物质条件 和良好的精神环境 D 选择较清静的场所 4.幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( D ) A 清水 B 日光照射 C 不必消毒 D 用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒 5.在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( C )起着决定性的作用。 A 权威性 B 知识性 C 主导性 D 艺术性

6、学前教育的对象年龄是( C )岁。 A 0-3岁 B 3-6 C 0-6岁 D 2-6岁

7、 幼儿的发展是通过( A ) A 对物体的操作和与人的交往而发展的 B 聆听教师讲授知识而发展的 C 观察教师的操作过程而发展的 D 观看电视卡通节目而发展的

8、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( D ) A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动

C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

9、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于(D ) A 学校与家庭教育不一致所致 B 幼儿园教育条件不够好所致

C 现在的医疗条件不够好所致 D 儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

10、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( C) A 认识水平不高 B 思想觉悟不高 C 情感不稳定

11、 影响儿童体格生长的最主要因素是( D ) A 营养与教育 B 环境与保健 C 遗传与营养 D 活动量与睡眠

12、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的(A ) A 研究能力 B 学习能力 C 管理能力 D 交往能力

13、幼儿一日生活活动主要有( D ) A 学习 B 游戏 C 户外活动 D 进餐、午睡、入厕

14、幼儿思维的主要特点是( A ) A 具体形象性 B 直觉行动性 C 抽象逻辑性 D 创造性

15、相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是( C ) A 满足生理需要 B 给他们讲笑话 C 帮助他们获得成功感 D 给他们发奖品

16、患儿全身不适，咽痛明显。咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。这是(C)的症状。 A 水痘 B 风疹 C 猩红热 D 麻疹

17、龋齿是怎样发生的?( C ) A 虫子蛀的 B 糖腐蚀的 C 是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

18、( A )的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。 A 佝偻病 B 肥胖症 C 缺铁性贫血 D 乙脑

19、(大)班幼儿应该学会使用筷子。 A 小班 B 中班 C 大班 D 学前班 20、幼儿挑食的生理原因是( C ) A 饭菜不好 B 幼儿园环境不好 C 体内缺锌、钙等微量元素 D 运动量小

二、判断题

1、教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉(√)

2、从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物(√)

3、爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。()

4、幼儿的肠管相对成人短。()

5、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。()

6、幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。() (要休息20-30分钟)

7、注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。(√)

8、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。(√)

1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(√)

2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。(√)

3、教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。(√)

4、《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。(√)

5、教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉(√)

6、幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。(√)

7、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。(√)

8、终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。(√)

9、幼儿教育是3 6岁的幼儿为对象的教育()。

10、对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。()

11、从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物(√)

12、爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。()

13、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。()

14、幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。(√)

15、班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。()

16、幼儿的肠管相对成人短。()

17、幼儿的进餐时间不少于半小时 (√)

18、幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。(√)

19、耳是听觉器官，又是平衡器官。(√)

20、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。(√)

21、病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。()

22、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。()

23、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。(√)

24、人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。(√)

25、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致()

26、紫外线消毒的时间应不少于半小时(√)

27、幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。(√)

28、幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。(√)

29、幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。() (要休息20-30分钟)

30、为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。(√)

31、注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。(√)

32、幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。(√)

33、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。()

34、 提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。(√)

35、幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。(√)

36、教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。 ( √)

37、幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。(√)

38、幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。(√)

39、让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。(√)

40、膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果(√)

41、幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。() 改正：应在15-18厘米

42、幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重(√)

43、饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。()

44、在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。()

45、创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。(√)

46、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。(√)

47、保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。()(改正 要和教师密切配合，全方位参与教育工作)

48、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。(√)

49、保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。(√)

50、幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。(√)

51、保与教不能在同一过程中实现。()

52、班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。(√)

53、体罚是一种教育手段。()

54、热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。(√)

55、幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。()改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境。

56、儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现(√)

57、婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全(√)

58、幼儿的正常体温为37℃37.5℃。()改：正常为36.5℃37.4℃

59、感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。(√)

60、给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。()

一、填空题:

1、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( 良好的卫生习惯 )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

2、幼儿的毛巾、水杯要(专人专用)，坚持( 每天 )消毒。

3、幼儿园小班的人数应是( 25 )人;中班(30人);大班(35人)。

4、为保护牙齿，应培养幼儿饭后(漱口)和睡前(刷牙)的口腔卫生习惯。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于(3个半)小时。

6、儿童进餐时间不应少于(2030)分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

7、教职工仪表要整洁，(饭前)、(便后)和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。

8、幼儿园保育员应具备( 初中 )毕业以上学历，并受过(幼儿保育)职业培训。

9、全日制幼儿园平均每班配保育员(1 )人，寄宿制幼园平均每班配( 2 )人。

10、幼儿园应(科学、合理)的安排和组织幼儿的一日生活。

11、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的(饮食)、(睡眠)、(盥洗)、(排泄)等生活习惯和生活自理能力。

12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持(个人)和生活场所的整洁和卫生。

13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用(日光)、(空气)、水等自然因素，开展户外活动。

14、传染病发生和流行的三个基本环节是(传染源)、(传播途径)(易感人群)。

15、对疾病的防治应做到(早发现)，早预防、(早隔离)、早治疗。

16、三浴锻炼是利用自然界的(日光、空气和水)进行的体格锻炼的简称。

17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的(协调性)、(灵活性)。

18、乳牙最迟(2岁半左右)出齐，乳牙共(20)个，最早萌芽出的恒牙叫(六龄齿)

19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是(晒太阳)。

20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在(胸骨偏下方)。

21、缺乏维生素A可患(夜盲症)。

22、为了保护牙齿，应少吃(各种甜食)及含糖饮料。

23、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在(一尺 )左右。

24、按计划为儿童进行预防接种是为了(预防某些传染病)。

25、幼儿园的玩具应定期用(消毒水)消毒，不能用水洗的玩具应放在( 太阳底下晾晒)。

二、选择题

1.已有研究指出，口头言语发展的关键期是 (A )

A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁

2.保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的(A )

A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力

3、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( D )

A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对

4、电击伤，下列哪项是错误的( D )

A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨

5、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( E ) A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收

B生熟食品分开存放和加工 C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对

6、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( E )

A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对

7、儿童整理物品应做到(A)

A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

8、幼儿一日生活活动主要有( D )

A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕

9、幼儿乳牙有多少颗?( A )

A、20颗 B、24颗 C、32颗

10、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为( C )

A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿

1、晨检过程中的一看、二摸、三问、四查具体怎样操作?

一看，看脸色，看皮肤，看眼神，看咽喉;

二摸，摸摸是否发烧，摸腮腺是否有肿大;

三问，问幼儿在家吃饭情况睡眠是否正常，大小便有无异常;

四查，是否携带不安全物品。

2、幼儿异物伤害的处理方法：

当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。

3、幼儿触电后怎么办?

一旦触电事故发生,要以最快的方式使幼儿脱离电源，最有效的方式切断电源，如暂时无法切断电源，则应用干燥木棒、竹竿等不导电物体帮助幼儿脱离电源。与心跳、呼吸停止的幼儿进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩，并在抢救同时立即送医院抢救。

4、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?

首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力擤出，发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镊子等器械去夹取，以免把异物推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。

5、怎样护理发烧的幼儿?

答：(1)、头部冷敷。将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸湿，拧成半干以不滴水为度，敷在前额，每510分钟换一次。也可用热水袋灌进凉水或小冰块，做成冰枕，枕在头后。或将冷湿毛巾放在腋窝、大腿根部等。若冷敷时小儿发生寒战、面色发灰，应停止冷敷。

(2)酒精擦拭。可将70%酒精或白酒加水一倍，用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧，腘窝等处。擦拭时注意避风，以免病儿受凉。如病儿突然寒战或面色发灰，应停止擦拭。

用物理降温法，使体温降至38度左右即可。体温在38度左右，发生抽风的机会已经很少。

(3)保证休息，多喝开水。

6、发生骨折时的急救方法?

答：首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水肿，用绷带往受伤手上夹板时，要从手指缠起，若是开放性骨折，在往受损肢体上放夹板前，伤口附件的皮肤呀涂碘酒，然后将伤口缠上无菌绷带。

7、异物入喉的处理：

答：呛入异物时，将患儿抱起，头部冲下，然后拍背帮助异物咳出，如果吞入圆滑的东西，可多吃些米饭、馒头、粗纤维的蔬菜或蛋把异物包住使其不是损伤消化器官，异物会随大便排出。

8、幼儿鼻出血时应如何处理?

(1) 安慰小儿不要紧张，安静地坐着。

(2) 头略低(注意不是仰头，仰头时血将流入咽部，导致咽血。虽从鼻孔流出的血很少，但很可能忽略了严重出血)，

(3) 止血后，23小时内不要做剧烈运动。

(4) 出血较多时，可用脱脂棉卷塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。若有麻黄素滴鼻液，可把药洒在棉卷上，止血效果更好。

(5) 若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。

(6) 若自鼻孔流出的血已不多，但小儿有频繁的吞咽动作，一定让他把“口水”吐出来。若吐出的为鲜血，说明仍在流血，要送医院处理。

(7) 如果常发生鼻出血，而且皮肤上常有瘀斑，小伤口出血也不易止住，应去医院做全面检查。

9、某幼儿不小心跌倒，引起出血应如何处理?

答：幼儿跌倒后出血，如果伤口较小，血液成点状渗出，容易凝固，只需要洗净创面，加敷料包扎即可;如果伤口较大，将敷料盖在伤口上，再用绷带缠紧，如果血液呈喷射状射出，出血较多，可采用止血带止血法或加压包扎止血法，后两种情况处理后，应立即送医院处理。

10、幼儿烫伤的处理方法?

及时用冷水冲洗烫伤，不要用冰块冷敷伤处，避免冻伤。

不要在伤处涂抹植物油或者其他油脂。不仅对伤口无益，还容易引起感染。用干净的棉布包裹伤口。如果伤口严重，立即到医院去诊疗。

11、幼儿误服有毒物质时的处理方法?

一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。

紧急救助方法：

①.让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。切忌：已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐，以防窒息发生。

②.对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。

③.对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。

④.在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲15分钟左右。

12、幼儿扭伤的处理?

轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处，也可用红花油吐沫于扭伤处。若扭伤严重出现肿胀或淤血时，不可让幼儿走动，要立即将其送往医院治疗，对四肢某个部位的严重扭伤，可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理。

13、幼儿骨折的处理方法：

发现幼儿骨折，要立即拨打急救电话或及时送望医院救治。在急救处理前不可用手揉搓骨折处，发现受伤处流血应采取止血措施。为使骨折处得以固定，可在幼儿骨折部位用宽绷带和木板等把骨折处的关节暂时固定住。若是颈部受伤，要让幼儿仰卧，并用有一定厚度的软质物品垫在颈部两侧，以稳定颈部原有状态。若是肋骨处骨折，幼儿感到呼吸困难或胸部疼痛难忍，要检查其血压以防休克。若遇脊椎骨折时，切不可随意挪动幼儿，要将幼儿平抬放到担架上。若遇颌骨骨折时要立即清除幼儿口腔中的异物，防止异物堵塞喉咙，也可用纱布等做垫托放在受伤的下颌处并用软质物品托住受伤处，既保证幼儿的下颌固定不动又可以使幼儿易于开口。

一、选择题

1.建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯(B)

A 遵守纪律的习惯 B 良好的生活习惯 C 自我保健的技能 D 艰苦朴素习惯

2、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( C )

A 餐具一餐一消毒 B 寝室、活动室一周一消毒 C 儿童内衣隔日一消毒 D 儿童用品玩具定期清洗、消毒

3.幼儿园的环境创设主要是指( C )

A 购买大型玩具 B 安装望胶地板

C 合格的物质条件 和良好的精神环境 D 选择较清静的场所

4.幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( D )

A 清水 B 日光照射 C 不必消毒 D 用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒

5.在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( C )起着决定性的作用。

A 权威性 B 知识性 C 主导性 D 艺术性

6、学前教育的对象年龄是( C )岁。

A 0-3岁 B 3-6 C 0-6岁 D 2-6岁

7、 幼儿的发展是通过( A )

A 对物体的操作和与人的交往而发展的 B 聆听教师讲授知识而发展的

C 观察教师的操作过程而发展的 D 观看电视卡通节目而发展的

8、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( D )

A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动

C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

9、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于(D )

A 学校与家庭教育不一致所致 B 幼儿园教育条件不够好所致

C 现在的医疗条件不够好所致 D 儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

10、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( C)

A 认识水平不高 B 思想觉悟不高 C 情感不稳定

11、 影响儿童体格生长的最主要因素是( D )

A 营养与教育 B 环境与保健 C 遗传与营养 D 活动量与睡眠

12、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的(A )

A 研究能力 B 学习能力 C 管理能力 D 交往能力

13、幼儿一日生活活动主要有( D )

A 学习 B 游戏 C 户外活动 D 进餐、午睡、入厕

14、幼儿思维的主要特点是( A )

A 具体形象性 B 直觉行动性 C 抽象逻辑性 D 创造性

15、相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是( C )

A 满足生理需要 B 给他们讲笑话 C 帮助他们获得成功感 D 给他们发奖品

16、患儿全身不适，咽痛明显。咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。这是(C)的症状。

A 水痘 B 风疹 C 猩红热 D 麻疹

17、龋齿是怎样发生的?( C )

A 虫子蛀的 B 糖腐蚀的 C 是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

18、( A )的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。

A 佝偻病 B 肥胖症 C 缺铁性贫血 D 乙脑

19、(大)班幼儿应该学会使用筷子。

A 小班 B 中班 C 大班 D 学前班

20、幼儿挑食的生理原因是( C )

A 饭菜不好 B 幼儿园环境不好 C 体内缺锌、钙等微量元素 D 运动量小

二、判断题

1、教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉(√)

2、从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物(√)

3、爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。()

4、幼儿的肠管相对成人短。()

5、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。()

6、幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。() (要休息20-30分钟)

7、注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。(√)

保育员培训提纲范文第2篇

(四)

一、判断题：

1、我国学前教育的根本任务是要“为幼儿上小学打好基础”。( N )

2、学前教育机构就是对学前儿童进行体、智、德、美全面发展教育。( N )

3、随着儿童年龄的增长，遗传素质对儿童发展的影响呈递减趋势。(

Y )

4、世界上第一所正式命名为“幼儿园”的学前社会教育机构是由英国人欧文创办的。( N )

5、“身体娇嫩，发展迅速”是学前儿童身体发展的主要特点。(Y )

6、幼儿的手部小肌肉群发育早，走、跑、跳等大肌肉动作发育较晚。(N

) 7、婴幼儿一日生活内容的安排要动静交替。( Y ) 8、制定和执行合理生活制度，有利于婴幼儿生长发育。(Y

) 9、日光和锻炼是婴幼儿骨骼生长的“营养素”。( Y )

10、保育员要组织婴幼儿充分利用空气、阳光和水进行锻炼，提高婴幼儿身体素质。(Y

) 11、幼儿读书、写字、绘画时，光线应来自身体的正上方。( N ) 12、婴幼儿年龄越小，视力越好。( N )

13、感知是学前儿童认识周围世界，进行学习的基础。( Y ) 14、4～5岁与5～6岁幼儿的视敏度水平相差不大。(N

) 15、3～6岁幼儿思维的主要形式是抽象逻辑思维。(N

)

16、在教育活动中对个别注意力不集中的幼儿，保育员最好使用眼神、提问或细微的动作进行提醒。(Y

) 17、幼儿的有意注意先于无意注意开始发展。( N ) 18、口吃是幼儿语言发展中的一种常见病。( Y ) 19、责任感是幼儿的基本高级情感之一。( N ) 20、两三岁的幼儿已经有了明显的竞争行为。( N ) 21、儿童的性格尚未出现明显的个别差异。( N ) 22、3～7岁儿童一日睡眠时间为12～13小时。( N ) 23、儿童正确的睡姿是左侧卧或仰卧。(N

)

24、喝水、盥洗和入厕是学前儿童每天都要进行多次的基本生活活动。(Y

) 25、保育员应该允许并鼓励学前儿童用自己的方式进行学习。( Y ) 26、健康内容包括生理健康、心理健康和社会适应良好。( Y ) 27、幼儿记忆的特点是记得快忘得快，不易持久。(Y

)

28、儿童在学习的速率、进度、方式、效率、水平等方面差异不大。( N ) 29、儿童在游戏过程中常有“以物代物”“一物多用”等假想手段。( Y ) 30、保育员应为学前儿童创设真实的交往环境。( Y )

31、幼儿鼻出血，应捏住鼻翼，略抬高头，冷敷前额，不做剧烈运动。( Y ) 32、学前教育机构场所的布置应该是动态的。(Y

) 33、人体内维生素C若长期摄取不足，易得坏血病。(Y

) 35、母乳喂养婴儿有利于其发育，不易出现营养缺乏症。(Y

) 36、幼儿期是培养其良好饮食习惯的重要时期。( Y )

37、幼儿所掌握的概念主要是一些日常的、具体的概念，而不是科学概念。( Y ) 38、防治婴幼儿肥胖，应该严格控制婴幼儿饮食。( N )

39、婴幼儿身体缺碘，会造成甲状腺合成不足，影响婴幼儿生长发育和智力。( Y ) 40、5～6岁是儿童口语发展的关键期，最适合进行语言教育的时期。( N ) 41、上课是学前儿童基本的学习方式。( N )

43、个性是一个人全部心理活动的总和，包括个性倾向性和个性心理特征。 ( Y )

44、保教人员对孩子的态度会影响孩子的自我价值感，为了提高他们的自我价值感，维 护他们的自尊，保教人员应该关心、热情对待每个孩子。 ( Y) 45、幼儿的知识经验、能力和心理发展水平与成人相比差得很多，他们之间相互交往远 远不如与成人交往的收获大。( N) 46、听音乐有助于儿童听力乐感的培养，条件允许的话，可以在一天中不停地播放音乐。( N ) 47、儿童入学前的准备是指儿童身心健康的准备和读写算的提早训练。(N ) 4

8、在照顾小朋友睡眠、进餐时，态度要和蔼，对个别“淘气”的小朋友更要有耐心和方式方法。( Y )

49、乳牙患上龋齿就没有必要去治疗了。( N )

二、单选题

1、做好学前教育保育工作的前提条件是：( B )

A、遵纪守法 B、热爱幼儿 C、热情服务 D、团结协作

2、保育员在教育教学活动中，应当遵循的行为规范的总和是( C

)。

A、职业 B、职业道德 C、保育员的职业道德 D、保育员基本道德的基本要求

3、( C )指出儿童拥有平等的受教育的权利。 A、《幼儿园教育纲要》B、《幼儿园工作规程》 C、《儿童权力公约》 D、《幼儿园教育指导纲要》

4、世界上第一所学前教育机构产生于：( D )

A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、近代社会

5、“活教育”理论是由以下哪位教育家提出的：(D ) A、卢梭 B、福禄贝尔 C、蒙台梭利 D、陈鹤琴

6、我国学前教育的根本任务是：( C )

A、为幼儿上小学做准备 B、对幼儿进行文化知识启蒙教育C、为幼儿一生的发展打好基础 D、为家长解决后顾之忧

7、( B

)教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 A、家庭教育 B、学前教育 C、小学教育 D、婴儿教育

8、( A

)在蒙台梭利教育法中占有重要地位。

A、感觉教育 B、活教育 C、分科教育 D、活动教育

9、保育员教幼儿正确擤鼻涕的方法是：( C ) A、捏住鼻梁用力擤 B、捏住鼻孔轻轻擤 C、轻轻堵住一侧鼻孔，先擤一侧，再擤另一侧 D、捂住鼻孔用力擤

10、儿童腕骨的骨化完成阶段为( D

)。

A、3～7岁 B、7岁左右 C、10岁左右 D、10～13岁

11、婴幼儿腕骨正在骨化时期，所以注意( C

)。

A、多锻炼 B、适合经常握笔画画 C、不宜长时间做精细活 D、锻炼系鞋带

12、婴幼儿出现颈前曲的年龄时间为：( A ) A、3个月 B、6个月 C、9个月 D、1岁

13、培养幼儿正确坐立行姿势有利于其( A

)形成。 A、脊椎生理弯曲 B、足弓 C、骨盆 D、关节

14、幼儿负重不得超过体重的( A ) A、1/10 B、1/5 C、1/3 D、1/2

15、治疗儿童弱视的最佳时期是(B )

A、0~3岁 B、3~6岁 C、6~9岁 D、9~12岁

16、婴幼儿易患中耳炎，原因是(D

)。

A、耳咽管倾度大 B、呼吸道易感染 C、中耳免疫力差 D、咽鼓管宽短平直

17、下列哪一条，符合儿童动作发展的规律( C

)。

A、从分化动作发展到整体动作 B、从有意动作到无意动作C、从大肌肉动作发展到小肌肉动作 D、从下部动作发展到上部动作

18、2~3岁的婴幼儿语言发展处于以下哪种阶段：(C )

A、单词句阶段 B、多词句阶段 C、简单句阶段 D、完整句阶段

19、幼儿的方位知觉发展的顺序是：( A ) A、先分辨上下，然后是前后，最后是左右 B、先分辨前后，然后是上下，最后是左右 C、先分辨左右，然后是前后，最后是上下 D、先分辨上下，然后是左右，最后是前后 20、( C )开始能以自身为中心辨别左右方位。 A、3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁

21、( C )开始区别各种色调的细微差别，并开始认识一些混合色。 A、3岁儿童 B、4岁儿童 C、5岁儿童 D、6岁儿童

22、幼儿记忆的基本特点是( D

)。

A、有意记忆占优势，无意记忆逐渐发展 B、机械记忆的效果优于意义记忆的效果 C、接近联想优于相似联想 D、无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展

23、儿童较晚出现的是( B )。

A、形象记忆 B、语词记忆 C、情绪记忆 D、动作记忆

24、幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”，这种想象属于(A

)。 A、无意想象 B、有意想象 C、再造想象 D、幻想

25、小明对保育员说：“我爸爸带我去小学报名了，老师考我计算，我都算出来。”保育员在与家长的沟通中了解到根本没有这么回事。保育员询问他为什么这么说，小明回答：“因为我长大了，我也想上学。”对于小明行为的观点，以下哪种是不正确的：( B )

A、小明一心想上学，把想象当成事实 B、小明撒谎 C、幼儿的想象有时与现实混淆 D、小明把希望发生的事当做已经发生的事进行了描述

26、思维具有两个突出的特点(A

)。

A、概括性,间接性 B、直观性,可视性 C、直观性,间接性 D、直观性,概括性

27、妈妈问上幼儿园的明明：“书为什么要包书皮?”明明说：“因为书怕冷。”这主要反映了明明(D ) A、思维的片面性 B、思维的拟人性 C、思维的纯洁性 D、思维的表面性

28、儿童开始萌发抽象思维能力的时期是(D

)。

A、01岁 B、13岁 C、34岁 D、56岁

29、幼儿注意的特点是：( B )

A、无意注意开始发展，有意注意占优势 B、无意注意占优势，有意注意开始发展 C、两者均衡发展 D、注意的稳定性强

30、“眼观六路，耳听八方”“一目十行”指的是注意的( D ) A、转移性 B、稳定性 C、选择 D、范围

31、幼儿正在安静地听故事，突然有人高叫一声，幼儿就会不由自主地寻声看去，这就是：( B ) A、有意注意 B、无意注意 C、有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意

32、语言活动包括的两个过程是：( D )

A、理解过程和实践过程 B、学习过程和表达过程 C、概括过程和理解过程 D、表达过程和感知、理解过程

33、( C

)认为语言的习得取决于幼儿与环境之间的相互作用。 A、学习强化理论 B、预先决定论 C、语言习得理论 D、环境决定论

34、以下哪种情感不属于幼儿基本的高级情感( D ) A、理智感 B、道德感 C、美感 D、责任感

35、幼儿园老师常常把刚入园哭着找妈妈的孩子与其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为：( C )

A、老师不喜欢哭闹的孩子 B、该幼儿不适合上幼儿园 C、幼儿的情绪容易受感染 D、幼儿常常处于激动的情绪状态

36、( A )是幼儿对成年人的权威表示不满的一种自我表现。 A、反抗 B、吵架 C、攻击 D、模仿

37、对胆汁质的孩子，应着重( D

)。

A、防止粗枝大叶、虎头蛇尾 B、防止墨守成规、谨小慎微 C、培养机智、敏锐和自信心 D、防止任性、粗暴

38、( A

) 是幼儿社会性开始萌芽时期。 A、3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁

39、学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是( C

)。 A、生活活动 B、学习活动 C、游戏活动 D、体育活动 40、( B

)是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。 A、合作 B、依恋 C、快乐 D、恐惧

41、对待发育性口吃幼儿，保育员应(A

)。

A、态度和蔼 B、及时纠正 C、催促其表达清楚 D、不闻不问

42、儿童正确的睡姿是( B )。

A、右侧卧或俯卧 B、右侧卧或仰卧 C、左侧卧或仰卧 D、左侧卧或俯卧

43、学前儿童基本的学习方式是( A

)。 A、游戏 B、操作 C、发现学习 D、接受学习

45、( D

)进一步提出我国幼儿园的各个领域可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。 A、《幼儿园教育纲要》 B、《幼儿园工作规程》 C、《幼儿园机构管理条例》 D、《幼儿园教育指导纲要》(试行)

46、一个人身心发展最迅速的时期，也是人一生智力发展最快时期是(C

)。 A、乳儿期 B、婴儿期C、幼儿期 D、学龄期

47、传染源是指( D

)。

A、护理幼儿的成人 B、同伴 C、病人 D、病源携带者和受感染的动物

48、婴幼儿属传染病流行环节中的( A

)。

A、易感人群 B、传播途径 C、传染源 D、病原体

49、下列哪类食物含碘丰富(B

)。

A、肉类 B、海藻类 C、蛋类 D、豆类 50、按游戏创造性成分，可把游戏划分成( B

)。

A、安静游戏和活动性游戏 B、创造性游戏和有规则游戏C、个人游戏和集体游戏 D、自选游戏和教学游戏

51、使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿园的根本所在是(A

)。

A、造温馨环境 B、请家长带孩子到幼儿园参观 C、家长陪伴 D、组织丰富多彩的活动

52、对待幼儿“说谎”，错误的行为是：( D )

A、区分是有意说谎还是无意说谎 B、让幼儿明白说谎的后果 C、及时揭穿谎言 D、进行严厉惩罚

53、婴幼儿每日碳水化合物应占总热量(

B )为佳。 A、30～50% B、50% C、35% D、30～45%

54、“秉性难移”指的是气质的( A )

A、稳定性 B、坚持性 C、灵活性 D、倾向性

55、、以下传染病属于肠道传染病的是( D ) A、流感 B、水痘 C、手足口病 D、细菌性痢疾

56、以下关于幼小衔接工作错误的观点是：( B ) A、幼小衔接工作应贯穿于整个幼儿期 B、幼小衔接工作应在入学前突击训练

C、幼小衔接工作应培养幼儿入学的适应性

D、幼小衔接工作是幼儿园、小学、家庭和社会共同的责任

三、多选题

1、预防幼儿龋齿，应做到：(ABCD )

A、注意口腔卫生 B、合理营养 C、多晒太阳 D、定期检查 E、多吃细软食物 F、多吃坚果类食物

2、以下食物中含碘最为丰富的是：(EF )

A、草莓 B、猪肝 C、牛奶 D、大豆 E、海带 F、紫菜

3、以下哪些行为是多血质幼儿的常见行为：(ABD )

A、活泼好动 B、交往能力强 C、多愁善感 D、兴趣容易转移 E、反应缓慢 F、刻板内向

4、学前儿童学习的主要特点是：( ABD )

A、通过探索进行学习 B、感知是学习的基础 C、通过教师传授知识进行学习 D、学习存在很大的个体差异 E、通过看书学习 F、个体之间差异不大

5、做好新生入园的教育工作，可采用的方法：( ABCDEF )

A、家访 B、请家长带孩子到园参观 C、家长陪伴 D、做好家长工作 E、创造温馨的环境 F、组织丰富多彩的活动

6、学前儿童在幼儿园的一日生活按活动内容可分为：(ABC )

A、生活活动 B、学习活动 C、游戏活动 D、参观活动 E、体育活动 F、手工活动

7、维生素A存在于以下哪些食物中：( ABC )

A、蛋黄 B、乳类 C、鸭肝 D、胡萝卜 E、苹果 F、柿子

8、4~5岁幼儿对事物进行比较时，会出现以下特点：(ACDE ) A、不容易找出相应的部分 B、较容易找出相应的部分 C、经常按颜色比较不同物体 D、会找不同点 E、会找相同点 F、会找相似点

9、为幼儿提供的设备和材料，应达到以下要求：( ABDEF )

A、安全 B、卫生 C、颜色鲜艳 D、功能合适 E、种类齐全 F、数量充足

10、婴幼儿惊厥的正确处理方法是：(ADEF )

保育员培训提纲范文第3篇

8：409：30按时间段协助教师做好早操活动;

9：3010：00协助教师做好教学活动准备工作，分发教学具，配合教

师活动(根据教师需求，不需要配合时，可以做走廊等

卫生，但不能离教室太远);

10：0010：30保育员午餐;

10：3010：40到食堂提饭菜，协助炊事员做好饭菜进班工作; 10：4010：50清洁消毒桌子，摆放幼儿餐具、分饭菜; 10：5011：20幼儿集中进餐，保育员到无人班级做卫生; 11：2011：40餐后整理，做卫生(每班适当增加饮用水); 11：4013：50与教师交接班并做好记录，照看幼儿午睡;

13：4014：00组织幼儿起床，护送幼儿到班级，并做好交接班记录; 14：0014：30整理床铺被褥，打扫寝室并开窗通风; 14：3014：40到食堂领取各班点心;

14：4015：00分发点心，幼儿吃点心;

15：0015：40协助教师开展游戏、体育活动(如有很多碗、勺要清洗

的那天可不去班级);

15：4016：25清洗消毒杯子、毛巾;

保育员培训提纲范文第4篇

一、单项选择题

1.幼儿喝水时不应该(

)。

A、安静喝

B、小口喝

C、小口尝试

D、说笑打闹 2.毛巾应该在(

)晾晒。

A、阴暗处

B、阳光通风处

C、避风处

D、通风处 3.给婴幼儿洗臀部应注意尽量避免(

)。

A、从后往前擦

B、洗湿裤子

C、提前排大便

D、提前排小便 4.关于婴幼儿说法正确的是(

)。

A、不排便就起来，不在便盆上玩耍

B、边吃边排

C、长时间坐盆

D、把便盆当椅子坐 5.婴幼儿大小便后，保育员应督促(

)独自冲厕、洗手。

A、中大班幼儿

B、小班幼儿

C、2岁幼儿

D、2岁以下 6.保育员应该在婴幼儿洗手(

)时给与帮助或指导。

A、顺利

B、敷衍

C、结束

D、开始 7.保育员必须在婴幼儿睡眠前(

)。

A、为婴幼儿脱衣服

B、为婴幼儿脱鞋

C、为婴幼儿铺床

D、检查其衣袋，避免婴幼儿将小物件带到床上 8.保育员应了解(

)，以便唤醒幼儿，防遗尿。

A、幼儿喝汤量

B、幼儿的个性

C、语言水平

D、运动水平 9.保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是(

)。

A、帮助幼儿分辨

B、做记号

C、记忆衣服的结构

D、穿上再看 10.幼儿穿袜子时，手应该(

)。

A、捏住袜跟

B、捏住袜尖

C、攥紧袜筒

D、撑开袜筒 11.幼儿叠被子应先(

)。

A、对折

B、折长边

C、折短边

D、折两端 12.冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是(

)。

A、袜子----毛衣----裤子----鞋

B、裤子----袜子----鞋----毛衣

C、裤子----毛衣----袜子----鞋

D、毛衣----裤子----袜子----鞋 13.保管幼儿园物品应(

)。

A、做记录

B、定期将实物与记录进行核对

C、清点实物

D、检查实物质量 14.幼儿园书籍的摆放应该在(

)。

A、高处

B、柜子内

C、架子上

D、箱子内

15.记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;儿童的交往情况及(

)。

A、个别儿童的情况

B、儿童在活动中发生的各种轶事

C、孩子的数量

D、教育活动的内容

16.设计保育工作记录表格时，要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐，应该以记录方便、省时、(

)为目的。

A、格式正确

B、可行

C、省力

D、详细

17.保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，(

) 。

A、做好物质准备

B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C、准备好材料

D、准备好设备、物品和材料

18.三角铁、撞铃等属于 (

)的设备和材料。

A、探索游戏

B、象征性游戏

C、音乐游戏

D、建构游戏 19.废纸板、毛线头等材料是(

)的玩具和材料。

A、表演游戏

B、建构游戏

C、美工活动

D、语言活动 20.电视、录像等是(

)的玩具和材料。

A、语言活动

B、象征性戏

C、建构游戏

D、表演游戏 21.身体姿势的正确与否， (

)会产生极大的影响。

A、对婴幼儿身体的正常生长发育

B、对婴幼儿的行为

C、对婴幼儿的交友

D、对婴幼儿的习惯

22.婴幼儿不正确的姿势主要有不正确的坐姿、不正确的站姿、(

)和不正确的读写姿势、不正确的卧姿等。

A、不正确的走姿

B、不正确的跑姿

C、不正确的走跑姿势

D、不正确的跑跳姿势

23.保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助(

)并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。

A、教师设计场地

B、婴幼儿分组

C、婴幼儿检查服装和鞋帽

D、教师取放物品 24.垫子是幼儿园(

)的中型设备、材料。

A、室外活动

B、表演活动

C、音乐活动

D、美术活动 25.保育员在组织儿童进行室外活动的注意事项是：安全第一和(

)。

A、调动儿童的活动积极性

B、与儿童共同游戏

C、做好保护性措施

D、加强与教师的沟通 26.学前儿童身体发展的主要特点是(

)。

A、活泼好动、热爱游戏

B、身体娇嫩，发展迅速

C、喜爱模仿，勇于实践

D、个性独特，充满差异 27.按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和(

)两种。

A、有规则的游戏

B、集体游戏

C、教学游戏

D、活动性游戏 28.体育游戏属于(

)。

A、自由游戏

B、联合游戏

C、有规则游戏

D、平行游戏

29.玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(

)，充分发挥孩子的创造性。

A、尽情地玩

B、用多种方式去操作它

C、几个人共同玩

D、多次玩

30.对有规则游戏的指导要求保育员做到(

);激发游戏的情绪。

A、了解幼儿的特点和需要

B、与教师互相配合

C、精心设计和选择游戏

D、做好家长工作

31.培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子(

)、快速入睡和独立入睡等。

A、安静入睡

B、正确的睡姿

C、关灯入睡

D、睡前盥洗

32.在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童(

)。

A、主动学习

B、提高学习效果

C、掌握学习的知识

D、练习所学技能 33.组织外出活动或(

)，要清点人数，防止婴幼儿丢失。

A、吃饭

B、区域活动

C、交接班

D、教育活动

34.为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于(

)，都必须符合基本的卫生要求。

A、大班

B、中班

C、婴幼儿的年龄特点

D、小班 35.(

)是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。

A、桌椅的配置应以老师的要求为依据

B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据

C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据

D、桌椅的配置应以材质的性能为依据

36.服药前，保育员要注意查对(

)、药名、剂量、用法，并亲自督促幼儿服药，服药情况要做认真记录。

A、妈妈姓名

B、爸爸姓名

C、幼儿姓名

D、医院 37.(

)，应检查体温表的水银线是否在35℃以下。

A、测量体温后

B、测量体温过程中

C、测量体温前

D、平时

38.冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般(

)换一次。

A、1～2分钟

B、1～3分钟

C、15～30分钟

D、5～10分钟 39.将普通肥皂削成( A )，蘸少许温水，慢慢塞入肛门，利用肥皂的机械刺激，引起排便。

A、圆锥形

B、正方体

C、长方体

D、柱体

40.在划伤、切伤的处理中， 在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用(

)包扎，是处理划伤、切伤的步骤之一。

A、绷带

B、衣服

C、卫生纸

D、碎布

二、判断题

1.(

)职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。

2.(

)从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。

3.(

)学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。 4.(

)只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

5.(

)保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。 6.(

)保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长，热情服务的基本要求之一。 7.(

)保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，发挥集体的教育力量。 8.(

)教师不应对遗尿幼儿张扬。 9.(

)蛋白质能够促进钙的吸收。 10.(

)婴幼儿多吃豆制品不易贫血。

11.(

)视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。 12.(

)直觉行动思维又叫作手和眼的思维。

13.(

)幼儿的社会关系主要表现在两个方面，与老师的关系和与父母的关系。 14.(

)保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。

15.(

)要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。 16.(

)有家具的活动室难免留下死角。 17.(

)擦地时可以向前走也可以向后走。 18.(

)保育员每天扫除两次。 19.(

)蒸汽消毒适用于各种物品。 20.(

)药品登记可做可不做。

答案

一、单项选择题

41. D 42. B 43. B 44. A 45. A 46. B 47. D 48. A 49. B 50. D 51. B 52. D 53. B 54. C 55. B 56. C 57. B 58. C 59. C 60. A 61. A 62. C 63. C 64. A 65. C 66. B 67. A 68. C 69. B 70. C 71. B 72. A 73. C 74. C 75. C 76. C 77. C 78. D 79. A 80. A

二、判断题

1. √ 2. √ 3. 6. √ 7. √ 8. 11. √ 12. √ 13. 16. 17. 18.

√ 4. 5. √ √ 9. √ 10. √ 14. √ 15. √ 19. 20. 保育员初级技能

一、问答题

1.如何收集和选择合适的材料制作玩具和教具?制作玩具和教具应注意哪几个问题?

2.分析保育员做法的正误，并谈谈保育员应如何保管药物。

冬冬家长对老师说：冬冬耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药搽药。保育员许某马上上前接过袋子，打开看了看，是一包药片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友了。

二、填空题

1.活动室和寝室卫生状况的好坏是_______________的标志，寝室、活动室卫生的准备工作包括准备桶、盆、_______________、_______________、_______________。

2._______________和_______________大扫除的最后一项工作程序是擦桌椅。 3.清洁窗户的正确顺序的字母排序是：_______________。 A.用干净的、半潮湿的抹布擦拭玻璃

B.擦拭窗棱、窗台，若暖气暴露在外，还要擦拭暖气管和暖气片 C.清扫纱窗，使之无灰尘

4.保育员在盥洗室摆放消毒后的杯子和毛巾时，要做到_____________，_____________。

5.幼儿园夏季一般执行_______________通风制度，在使用空调的房间里应保持_______________通风一次。 6.保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的_______________和_______________,保证饮水桶清洁无死角。 7.准备引用水的工作程序字母排序是_______________。 A.用洗涤剂清洗饮水桶 B.倒掉前一天的剩水

C.用消毒剂擦拭水龙头和出水口 D.用清水把饮水桶洗干净

8.保育员应用自己的_______________和_______________为婴幼儿的睡眠创设气氛。

9.保育员纠正婴幼儿的不良睡姿时应_______________，避免弄醒婴幼儿;对待睡眠顽皮的婴幼儿最好进行_______________。

10.保育员应定期将实物与记录进行_______________，出现不符及时_______________，出现损坏及时______________，并作损坏登记，如有借出，应及时登记并_______________。

参考答案

一、问答题

1.如何收集和选择合适的材料制作玩具和教具?制作玩具和教具应注意哪几个问题? 答案及评分标准：收集和选择合适的材料

(1)根据教育的要求，注意收集制作玩具和教具所需要的材料。 (2)了解并根据教育的需要，有目的地购置材料。 (3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。 (4)选择合适的材料，制作玩具和教具。 注意事项：

(1)玩具和教具必须符合安全卫生的要求。

(2)玩具和教具的大小、轻重应适合学前儿童的使用。 (3)对玩具和教具应经常进行消毒。 (4)对玩具和教具应做好保养维修工作。

2.分析下例中保育员做法的正误，并谈谈保育员应如何保管药物。

冬冬家长对老师说：冬冬耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药搽药。保育员许某上前接过袋子，打开看了看，是一包药片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友了。 答案及评分标准： (1)指出三处错误：

①没有作登记 ②无分放内服药、外用药 ③把药放在幼儿随手拿得到的地方 (2)正确做法

①应核对药物，并认真登记姓名、药名、用法、用量 ②药品要放在固定的位置(如药柜)，并使幼儿拿不到

③妥善保管药物，内外药分隔放置

二、填空题

1、保育员工作质量、擦试不同位置的抹布、洗涤剂、84消毒液

2、活动室、寝室

3、C-A-B

4、一人一杯，一人一巾

5、全天、每半日

6、水龙头、出水口

7、B-A-D-C

8、行为、语言

9、动作轻柔、冷处理

保育员培训提纲范文第5篇

培训地点：

培训对象：新入职员工

培训目的：通过岗前培训，能掌握酒店的基本概况同工作操作程序，使其更快的适应工作环境，投

入工作，明白星级服务的要求和标准，提供优质的服务给客人。

培训课题内容：

客房新员工初级培训一：

1、酒店基本知识;

2、本城市简介;

3、消防知识培训，楼层安全培训;

4、礼貌礼仪;

5、职业道德;

6、播放客房DVD光碟，参观酒店设施同客房。培训方法一：授课式、投影幕、电视机、DVD机、白板、白板笔刷

客房新员工初级培训二：

1、管家部支构及人员架构，功能职责简述

2、管家部的管理制度

3、客房部的主要任务，客房房态及服务术语

4、介绍楼层服务员一天的工作内容

5、相关工作程序培训

6、什么是计划卫生?有什么意义?

7、客房清洁剂的种类、用途、使用范围及区分

8、常见地毯的污渍如何处理?怎样起地毯渍?

9、怎么理解客人总是对的?

10、客人投诉的原因及方式?

11、怎样处理客人的投诉?

12、当你为客服务时如何克服语言障碍?

13、客房简单维修自动手

14、房间有异味如何处理?房间DND反锁如何处理?

15、楼层突然停电应怎么做?(已收通知，突发性)

16、行政楼层的优惠项目有哪些?普通搂层可享受哪些优惠?

17、如何做好VIP接待服务?

18、客房提供的各种服务标准

19、分部讲解如何整理一间C/O房

20、自问自答业务知识培训及按理分析

21、客房服务英语培训

培训方法二：授课式、实操演示、讨论式

培训考核：

一、业务知识：笔试;

二、清洁房间操作程序：实际操作

三、英语：

1、笔试;

2、口试

培训纪律：

一、提前5分钟到课室，不准迟到早退

二、请假需经培训老师批准

三、上课时手机调为震机，不准听电话

四、专心听课，做好笔记，不准磕睡、闲谈、抽烟、吃零食等

五、上课积极回答老师的提问，要发言举手示意提问后起立

培训注意事项：

一、自带比、笔记本认真工整记录笔记，不可用纸张代替

二、休息的人员也须准时参加，不得缺席

三、未听懂有不明白，课堂上举手发言

四、认真完成培训老师课后布置的作业

五、培训完后做好复习，做好考试准备

客房新员工培训

1一、酒店基本知识

1、酒店性质、开业时间

2、酒店组织架构图、酒店概况

3、交通指引

4、酒店简介

5、酒店会议、服务场所及相应的设备

6、楼层分布

7、客房的简述

8、酒店餐饮场所及服务项目

9、酒店提供的娱乐场所及服务项目

10、酒店盛事简述

11、酒店主要设施，往客提示

12、酒店服务理念、宗旨

二、本市城市简介

1、本市布架急直拨号码;

2、城市荣誉;

3、伟人资料;

4、本市景色、本市特产。

三、消防知识培训，楼层安全培训

1、楼层消防设备介绍及使用方法;

2、发生火灾时怎么做(客房)?

3、身上着火怎么办;

4、发生火灾演练训练讲述;

5、防盗、防事故工作;

6、楼层匙卡的正确使用及保管。

四、礼貌礼仪

1、站、走、坐姿;

2、微笑、称呼;

3、仪表仪、容要求;

4、亲切的打招呼语言(节日等)

5、一些场所应该注意的问题(电梯、通道);

6、接听电话的礼貌礼仪。

五、职业道德

1、什么是职业道德?

2、酒店职业道德的作用。

六、播放DVD光碟观看客房工作程序(参观酒店设施同酒店客房)

客房部新员工培训

21、管家部支构分配及人员架构、功能、职责简述

管家部经理

楼层会议区制服房

3、客房部的主要任务、客房房态、如何掌握客房服务术语(清洁卫生、服务输送、维修保养、安全保

卫、成本控制)

4、介绍楼层服务员一天的工作流程

1、打卡签名报到签领匙卡----

2、看交更盘点工作间物品----

3、做公卫卫生----

4、查看有客房特殊情 况及看VAC----

5、准备工作车---

6、按要求清洁房间----

7、检查有客房出去的房有无洗衣9：30与11：00前----

8、吃午饭交匙卡----

9、补充工作车物品、布草，继续清洁房间----

10、与中班做好交更工作----

11、检查当天要交接的内容有无漏----

12、收拾好工作车、吸尘机倒尘，整理工作间----

13、下班前交匙卡、报表给领班，打卡签名下班。

5、相关工作程序的培训

1)如何进入房间，需要注意哪些问题?(敲门程序)

2)介绍管家部的各种管理表格及作用

3)清扫房间的顺序是什么?在清洁房间的时候客人回来了，你怎么办?

4)楼层交更簿有何作用?床头控制板如何调制?设制电话功能?

5)清洗水杯的步骤?

6)如何检查一间VAC房，需注意什么?怎么跟一间VAC的卫生?

7)怎样检查退房?有什么注意事项?

8)如何报酒水和退房OK?如何正确的接听电话?

9)收洗衣处理程序

10) 失物处理程序?

11) 加床程序?容易被服务员疏忽的问题有哪些?

12) 如何送欢迎茶和观迎茶?

13) 如何做好电梯迎、送服务?如何做好访客服务?

14) 有客和无客房间维修进行的处理?

15) 报损布草的处理方法

16) 客人要求开房门的处理方法

17) 客人要求代管物品及行李

18) 在房间发现维修应怎样处理?

19) 怎样跟进洗地毯房?(洗之前和洗之后)

20) 怎样跟进VIP房(大整房)

21) 如何正确停放工作车及要求

22) 什么是工作三转?

23) 发现房间物品或其他设备被客人损坏应怎么做?

6、☆什么是计划卫生?有什么意义?

1)含义：在日常卫生基础上，对客房内不易清扫的地方进行有计划的定期清扫。 意义：A保证客房的清洁卫生质量;B维持客房设施设备的良好状态。

2)计划卫生项目举例说3)如何保养吸尘机

7、客房清洁剂的种类、用途、使用范围、方法及区分

8、地毯常见的污渍如何处理?怎样起地毯渍?

9、怎么理解客人是对的?

10、客人投诉的原因及方式?

11、怎样处理客人的投诉?

12、当你为客服务时，如何克服语言障碍?

13、客房维修自动手(座厕板，床头灯闪、不亮，电话、洗手盆堵塞等)

14、房间有异味应如何处理?房间DND同反锁的处理方法?

15、楼层停电应怎么做?(已发通知与突发性情况)

16、行政楼层的优惠项目有哪些?普通楼层可享受哪些优惠?

17、如何做好VIP接待?

1、七知三了解

2、客到前的准备工作

3、客到时的迎接工作

4、客到后的接待工作

5、客离店的跟进工作

6、总结报告工作

18、客房提供的各种对客服务标准

A留言服务B迷你吧服务C寄存

D擦鞋服务E邮递快递F电力供应

G行李服务H网络商务I托婴服务

J送餐服务K外币兑换L加物品、冰块、酒水、烫板M保险箱服务N叫醒服务O医疗服务

19分部了解如何整理一间C/O房?

A清洁房间“十”字口诀“报进撤铺抹洗补吸检登”

B细述各操作步骤和注意事项

C实操教导(场地、指导师)

1、整理一间C/O房程序;

2、吸尘机的使用保养

20、百问百答业务知识培训及案例分析

保育员培训提纲范文第6篇

1托幼机构卫生消毒的基本原则

入托入园主要是健康儿童 , 日常情况下保证该场所的卫生质量 , 卫生消毒规章制度落实 , 适时进行清洁卫生和消毒措施 . 卫生 消毒制度主要包括 :日常清洁卫生 预防性消毒 , 传染 病流行期间或发生时的消毒 , 消毒效果的监测 . 2消毒方法

常用的消毒方法有 :煮沸消毒法 流通蒸气消毒法 消毒剂溶液浸泡消毒法 消 毒剂溶液擦拭 , 喷洒消毒法 紫外线消毒法

1 消毒剂溶液浸泡消毒法

适用范围 :织物 , 耐湿物品等的消毒

消毒剂溶液应将物品全部浸没 . 对管腔类物品 , 应使管腔内也充满消毒液 . 作用至规定 时间后 , 取出用清水冲净 , 晾干 . 根据消毒掖的稳定程度和物品污染情况 , 及时更换所用溶 液 . 2 消毒剂溶液擦拭 , 喷洒消毒法

家具门把手等物体表面和地面 墙面等的消毒 . 擦拭消毒时 , 用布浸以消毒剂使用浓度的溶液 , 依次往返擦拭被消毒物体表面 . 必要时 , 在作用至规定时间后 , 用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用 . 喷洒消毒时 , 用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒被消毒物品表面 . 必要时 , 在作用至规 定时间后 , 用清水 擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用 .

二 发生传染病时的卫生消毒

1呼吸道传染病流行季节或发现传染病患儿时 , 室内空气 , 各种物体表面每日至少消毒 1次 , 肠道传染病流行季节应定期采取预防性消毒措施 . 2传染病患儿的呕吐物 排泄物按卫生部消毒技术规范 , 在其中到入消毒液搅拌后到入 厕所 . 3传染病儿的便器 :用清水冲洗干净后 , 放在 0.5%的有效氯消毒液中浸泡 30分钟 . 4抹布 拖布分别在 0.5%的有效氯消毒液中浸泡 30分钟 . 5被褥清洗消毒 (阳光下暴晒 4小时

6家具 扶手 门把手等物体表面 , 每日上午用消毒液擦洗一遍 . 7床单 枕巾 被套 枕头等煮沸 20分钟或消毒液浸泡 15 30分钟

8被褥 床垫 床上用具暴晒 3小时以上或用消毒灯移动照射 , 每次 2 3分钟 . 9地面消毒

地面是孩子活动的场所 , 经常会有孩子趴在地上 坐在地上 , 手经常触摸地面 , 如有污染 不及时清除 , 极易造成病原菌的扩散 . 常规 :每日早晚采用湿拭清扫个一次 , 清除地面的污秽和部分病原微生物 ; 每日用消毒 液拖地消毒一次 . 通常采用含有有效氯的消毒液拖地 30分钟 . 当地受到明显污染时 , 用含有效氯的消毒液喷洒地面 , 作用 30分钟 . 10桌子 , 椅子 , 水龙头 , 床头等用品表面的消毒

一般情况 室内用品表面只进行日常的清洁卫生工作 , 用清洁的湿抹布 , 每日 2次擦拭 , 如传染病时用消毒液每日 2次擦拭 ,

11紫外线的照射 , 离污染物不得超过 1米 , 照射时间一般不得少于 30分钟 , 每天一次 .. 12玩具的消毒

传染病流行或发生时 , 每日进行 1次消毒 , 要根据不同的玩具选用不同的消毒方式 . 塑料和橡胶玩具可用含氯消毒液浸泡 15---30分 . 木制玩具可煮沸 10==15分 ,其他玩 具可在 阳光下暴晒 4---6小时 . 13传染病检疫的班级餐具应单独清洗消毒 , 直至检疫期结束方可参与园内餐具消毒 . 14传染病检疫的班级幼儿 , 不参与园内任何集体活动 , 直至检疫结束 , 所走的楼道最好 分开或加强消毒 . 生活健康小常识

1、常吃宵夜 . 会得胃癌 . 因为胃得不到休息

2、一个星期只能吃四颗蛋 . 吃太多 . 对身体不好

3、鸡屁股含有致癌物 , 不要吃较好

4、饭后吃水果是错误的观念 . 应是饭前吃水果

5、女生月经来时 . 不要喝绿茶 . 反正茶类不要喝就对了 . 多吃可以补血的东西

6、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖 . 也不要喝太多

7、空腹时不要吃蕃茄 , 最好饭后吃

8、早上醒来 . 先喝一杯水 . 预防结石

9、睡前三小时不要吃东西 . 会胖

10、少喝奶茶 . 因为高热量 . 高油 . 没有营养价值可言 . 长期饮用 . 易罹患高血压 . 糖尿病 . 等疾病

11、刚出炉的面包 不宜马上食用

12、远离充电座 . 人体应远离 30公分以上 . 切忌放在床边

13、天天喝水 八大杯

14、每天十杯水 . 膀胱癌不会来

15、白天多喝水 . 晚上少喝水

16、一天不要喝两杯以上的咖啡 . 喝太多易导致失眠 , 胃痛

17、多油脂的食物少吃 . 因 为得花 5~7小时去消化 , 并使脑中血液集中到肠胃 . 易昏 昏欲 睡

18、下午五点后 . 大餐少少吃 , 因为五点后身体不需那么多能量

19、 10种吃了会快乐的食物 : 深海鱼 , 香蕉 , 葡萄柚 , 全麦面包 , 菠菜 , 大蒜 , 南瓜 , 低 脂牛 奶 , 鸡肉 , 樱桃

20、睡眠不足会变笨 , 一天须八小时睡眠 , 有午睡习惯较不会老

21、最佳睡眠时间是在 晚上 10点 ~清晨 6点

22、每天喝酒不要超过一杯 , 因为酒精会抑制制造抗体的 B 细胞 , 增加细菌感染的机会

23、服用胶囊应以冷水吞服 (可以第一个吃 , 睡前 30分先服药 . 忌立即躺下

24、酸梅具防止老化作用 , 青春永驻 ; 肝火有毛病者宜多食用

25、掉发因素 : 熬夜 , 压力 , 烟酒 , 香鸡排 . 麻辣锅 . 油腻食物 . 调味过重的料理

26、帮助头发生长 :多 食用包心菜 , 蛋 . 豆类 ; 少吃甜食 (尤其是果糖

27、每天一杯柠檬汁 , 柳橙汁 . 不但可以美白还可以淡化黑斑

28、苹果是机车族、瘾君子、家庭主妇的常备良药, 一天一颗,才能让自己有个 干干 净净的肺

29、 抽烟又吃维他命 (B胡萝卜素 -A 维他命的一种 , 会致癌 , 尽早戒烟 . 才是最健康 的做 法

30、女性不宜喝茶的五个时期 : 月经来时 , 孕妇 , 临产前 . 生产完后 , 更年期

31、抽烟 , 关系最大的是 肺癌 , 唇癌 , 舌癌 , 喉癌 , 食道癌,也与膀胱癌有关

32、饮酒导致肝硬化 .引发肝癌

33、吃槟榔会导致口腔纤维化 , 口腔癌

34、食物过于精细 , 缺乏纤维 ; 含大量脂肪 , 尤其是胆固醇会引发胃癌

35、食物过于粗糙 , 营养不足时导致食道癌 , 胃癌

36、食品中的黄曲毒素 . 亚硝酸类物皆具有致癌性

37、不抽烟 . 拒吸二手烟

38、适量饮酒 , 不拚久 . 不醉酒

39、减少食用 盐腌 . 烟熏 , 烧烤的食物

40、每天摄取新鲜的 蔬菜与水果

41、每天摄取富含高纤维的 谷类及豆类

42、每天摄取均衡的饮食 , 不过量

43、维持理想体重 . 不过胖

44、保持规律的 生活与运动

45、保持 轻松愉快的心情

46、正确饮食习惯 : 早上吃的像皇帝 , 中午吃的像平民 , 晚上吃的像乞丐 宝宝睡觉透露疾病征兆

良好的睡眠是保证小儿体格及神经发育的必要条件,特别是一岁以内的乳儿, 其健康 活泼的情况皆取决于睡眠质量的好坏。正常情况下,小儿睡眠时,一般 是安静舒坦、头部 微汗、呼吸均匀而无声,有时小脸蛋上会呈现出各种表情。 但是,当孩子患病时,睡 眠就 会出现异常情况。例如: 睡前烦燥、磨人、易惊醒,入睡后全身干涩、面红、呼吸粗糙且快,脉搏且快,脉搏 超过了正常数。这常预求着发烧即将来临。

入睡后撩衣蹬被,并拌有两颧及口唇发红,口渴喜饮,或手足心发热等症状, 中医认 为是阴虚肺热所致。

入睡后面朝下, 屁股高抬, 并拌有口舌溃疡、 烦燥、 惊恐不安等病状, 中医 认为是 “心 经热则伏卧”。这常常是小儿患各种急性热病后,余热未净所致。

入睡后翻来覆去,反复折腾,常伴有口臭气促、腹部胀满、口干、口唇发红、 舌苔黄 厚、大便干燥等症状,中医认为,这是胃有宿食的缘故,治疗原则应以消 食导滞为主。 睡眠时哭闹不停, 时常摇头, 用手抓耳, 有时还伴有发烧, 可能是患有外耳 道炎、 湿疹, 或是患 了中耳炎。

入睡后四肢抖动“一惊一咋”,则多是白天过于疲劳或精神受了过强的刺激(如惊吓 所引起。