工作坊分类范文

工作坊分类范文第1篇

一、总体要求

(一)指导思想

全面落实党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记关于普遍推行垃圾分类制度的重要讲话精神，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，遵循减量化、资源化、无害化处理原则，全面推进生活垃圾分类和减量，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统，形成以法治为基础，政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度，努力提高垃圾分类制度覆盖范围，不断完善城市管理和服务，倡导清洁、低碳、文明的生活方式，创造生态、循环、可持续发展的优良人居环境。

(二)工作原则

1.政府推动，全民参与。落实各部门主体责任，明确责任分工，保障所需资金，强化公共机构和企业示范带头作用，

引导居民逐步养成主动分类的习惯，提高市民认知度、参与度。

2.因地制宜、循序渐进。结合本街实际，合理确定分类方法，制定切实可行的工作方案。按照先试点后推广的原则，通过建立示范试点，发挥示范典型引领作用，逐步全街实施。

3.完善机制、创新发展。充分发挥市场作用，采取政府和市场合作模式，鼓励社会资本积极参与生活垃圾分类，引入专业化服务公司，形成有效的激励约束机制。

(三)工作目标

1.总体目标。到 2020 年底，基本建立生活垃圾分类政策体系、标准体系、设施体系和工作体系，居民垃圾分类知晓率、参与率、准确率明显提高，城市生活垃圾回收利用率达到 35%以上。

2.。

年度目标。全街推进生活垃圾分类，实现 100%全覆盖，党政机关、事业单位、社团组织、各级学校率先全面实施生活垃圾分类。到 2019 年底，全街生活垃圾容器、亭棚的配置基本完成，餐厨垃圾的收运能力大幅提升，非工业源有害垃圾的收运处理体系基本建立，市民生活垃圾分类知晓率、参与率和投放正确率明显提高，基本建立生活垃圾分类政策体系、标准体系、设施体系和工作体系。

二、实施区域及分类方式

1.公共机构、相关企业。公共机构、相关企业的生活垃圾分类，以“三分法”为基本要求，即将“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三类垃圾作为强制分类对象。党政机关、公共机构、相关企业有食堂的，必须对“餐厨垃圾”进行源头单独分类收集。建筑(装潢)垃圾、大件垃圾与生活垃圾分开，单独分流处理。鼓励有条件的单位，在达到基本分类要求的基础上，进一步细化分类。

2.居民小区。居民小区的生活垃圾分类，以“四分法”为基本要求，即将“餐厨垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾”四类垃圾作为分类对象。居民小区设置建筑(装潢)垃圾、大件垃圾暂存点，与生活垃圾分开，单独分流处理。

3.餐饮企业。餐饮企业的生活垃圾分类，以“四分法”为基本要求，即将“餐厨垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾”四类垃圾作为分类对象。

三、分类要求

1.“可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”四类垃圾的主要品种和投放暂存、收运处置方式，按照《国务院办公厅关于转发国家发展改革委住房城乡建设部生活垃圾分类制度实施方案的通知》执行。

2.生活垃圾分类标识颜色、分类投放容器的配置要求，按照《XX 省城市生活垃圾分类导则》。

3.生活垃圾分类投放、收集、运输、处理管理责任人的职责按照《XX 省城市生活垃圾分类导则》。

4.组织开展生活垃圾分类，可以根据实施区域情况，采取由社区和物业公司直接开展垃圾分类工作，或者公开招标引入专业化服务公司。

四、重点工作任务

(一)

完善标准体系建设

根据《生活垃圾分类设施设备配置标准》《住宅区生活垃圾分类操作规程》等标准化指导性技术文件，制定街道生活垃圾分类领导小组负责日常检查考核。(责任单位：市容办)。

(二)强化宣传教育体系建设

1.多渠道广泛宣传。《致市民一封信》、制作宣传海报、宣传标语(责任单位：文明办、市容办)。利用电视、广播、报纸等新闻媒体，持续宣传普及垃圾分类知识，报道垃圾分类工作实施情况和典型案例(责任单位：组宣办、市容办)。充分发挥“向心聚力，三网共治”作用，组织党小组和社区网格员开展入户宣传，发放垃圾分类手册、一封信等资料，做到家喻户晓、人人皆知。(责任单位：市容办、各社区)。

2.抓好学校学生教育。强化学校生活垃圾分类知识教育，全面推进生活垃圾分类教育进学校、进课堂，以辖区幼儿园为主体，开展“小手拉大手”活动，将生活垃圾分类知

识与课堂教学内容有机结合，依托课堂教学、校园文化、社会实践三大平台，树立垃圾分类绿色理念，形成“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的良性互动局面，促进文明习惯的养成。(责任单位：文明办)

(三)建立生活垃圾分类督导员队伍

发挥社区党员干部和志愿者的作用，并积极与业主委员会、物业管理单位等协调对接，协同推进社区生活垃圾分类。设立生活垃圾分类督导员，持证上岗，负责本辖区垃圾分类的宣传、指导、监督、服务和统计等工作。(责任单位：市容办、文明办)

(四)打造垃圾分类 示范小区

以明确工作职责、完善工作机制、强化宣传引导、培育基层创新等为重点，将裕溪家园小区打造为 2020 年 XX 区生活垃圾分类示范小区，实现管理主体责任、垃圾分类类别、垃圾分类投放收运处理系统全覆盖，不断扩大居民户覆盖率。(责任单位：市容办、XX 社区)

(七)扩大餐厨垃圾收处能力和覆盖面

规范餐厨垃圾处理设施运行管理，建立完善以饭店、宾馆、食堂、农贸市场为主要收运对象的餐厨垃圾收运体系，由餐厨垃圾收运公司定时定点收运(责任单位：市容办)。逐步在实行垃圾分类好的居民小区引导开展居民餐厨垃圾分类，将分类出的餐厨垃圾集中装入餐厨垃圾桶，由餐厨垃

圾收运公司送至指定餐厨垃圾处理厂集中处置(责任单位：市容办、文明办、各社区)。

(十)开展专项执法检查活动

积极组织力量加强执法检查，依法查处非法倾倒生活垃圾行为，非法倾倒行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。从严打击无资质、无许可从业现象和违规将业务交给无资质、无许可的单位和个人的现象，从严打击使用违规车辆从事运输的现象，从严打击未按规定方式倾倒垃圾的现象(责任单位：市容办)。

五、保障措施

1.强化组织领导。为切实加强生活垃圾分类工作的组织领导，成立 XX 街道生活垃圾分类工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在市容办，具体负责辖区生活垃圾分类监督与指导。

2.强化经费保障。生活垃圾分类工作经费由街道安排和保障，用于居民小区分类桶更新与配置、分类垃圾袋。

3.强化宣传引导。在居民区、公园、公交站场等公共场所广泛开展专项宣传，形成有利于推进强制分类工作的舆论氛围。大力开展专项培训、专题宣传、参观实践等活动，对各个层次的生活垃圾分类专职人员、志愿者、物业管理人员等开展集中培训，提升生活垃圾分类的知晓率、参与率和投放正确率。积极探索“社区+志愿者”等模式，组织开展志

愿服务等公益活动。广泛引入社会参与和监督，做好优秀分类经验的交流与推广，对拒不执行垃圾分类的反面典型予以曝光。

工作坊分类范文第2篇

1.成长励志类：

(1)理想与信念 (2)勤奋与坚持 (3)自信与乐观

主题：勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等围绕成功需要培养的优秀品质与素养。

2.情感道德类：

(1)爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师 (2)爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类

主题：爱、理解、奉献等

3.审美鉴赏类：

(1)赏析书籍

(2)赏析风土人情与民俗文化 (3)赏析自然景观

主题：以“美”为主题

一.理想与信念类

春暖花会开!如果你曾经经历过冬天，那么你就会有春色!如果你有着信念，那么春天一定会遥远;如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满园。

选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示破搏击的风采。

信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遇到不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

耐力，是一种不显山露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信念就是人生大厦的支柱;船舱破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信念就是人生列车上的铁轨。

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天。

信念之于人，犹翅膀之鸟，信念是飞翔的翅膀。

有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。

在浩瀚的大海航行，迷失方向，水手将葬身海底;在茫茫的隔壁中跋涉，迷失方向，旅着将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。

只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品位堂堂正正的人生。

二.勤奋与坚持类

一蚁爬墙，摔折六次，但仍复爬，引得众蚁讥之。材料中的“恒蚁”“从哪里跌倒，就丛哪里爬起”的精神不足以崇摸吗?还是“嘲蚁”的感叹是多余的呢?其实，此皆正确。“恒蚁”真正需要的是将二者紧密结合，方能爬至顶端。生活中我们也要时刻提醒自己做到恒中有变，变中有恒，恒变合之。

若坚持是阔海，则变通就是朵朵莹浪，是海孕育了浪。我们只有发挥“愚公移山”之恒，才可在其过程中窥见自己的黯淡处与闪光点，方可为变通积累下切实可行的方法，为成功辟一径。你看，看似对立双方的联系是多么的微妙啊!明代文学家张傅正是巧妙的结合并运用两者的，才克服了健忘的这个坏毛病的。他起初坚持做到“温故而知新”，但记忆中的知识总是随着时间的消逝而淡忘了，正所谓“好记性不如烂笔头”，他及时改用抄书的方法来巩固记忆，终于将自己的知识行囊填充的满满。试想，若张傅仍是以“恒蚁”式的执著来开启成功之门，欲用“水滴石穿”的精神来凿透这扇门，那么他可能永远不会成功，因为他不得要领，总是凿着那最坚硬的地方。坚持贵如金，而闪着“变通之光”的坚持更为珍贵。故我们应做到恒中有变，使人生更加绚丽多彩。

不仅如此，我们也要做到变中有恒，鲁迅曾道“世间本无路，路是人走出来的”，我想，路的开辟不仅需要变换思维，灵活选址这么简单，更应持之以恒，用汗水来铸就路的坚实。日本议价创口帖公司一直默默无闻，苦于寻找出路，终于，公司的研究人员创造出一种打破传统观念的产品，即将长方形的创口帖边为各种卡通形状，并一直致力于这种创新的开发与生产中，中成为翘楚。成功除了变，还需什么?也许它已为我们解释的再清楚不过了。思维不可死板，但死板的坚持是不可或缺的，我向这同样适用于我们生活中。

“恒蚁”的坚持固然可贵，但人生是一条漫漫长路，你若不变通，只会闯金死胡同，搞的自己头破血流。偶尔回头，你会发现身后的路是如此的四通发达，。可以看出，我们应做到恒中有变，变中有恒，恒变合之

三.自信与乐观类

大海茫茫,百舸争流，不拒众流方为沧海。芸芸众生，人生无常，不被难难困苦吓倒，方显英雄本色。风雨欲来，春花凋零，凭栏眺望，阳光总在风雨后。潮涨潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂前进的风帆，到中流击水，前方就是成功的彼岸。

一个人或是面对生活闲庭信步，抑或是消极被动地忍受人生的凄风苦雨，都取决于对生活的态度，态度决定命运，态度决定人生。持有什么样的心态就拥有什么样的人生结局!

任何事物的本身都没有快乐和痛苦之分，快乐和痛苦是我们对他的感受，是我们赋予他的特征。同一件事情，从不同角度去看待，就会有不同的感受。一个人快乐与否，不在于他处于何种境地，而在于他是否持有一颗乐观的心。

对于同一轮明月，在被泪眼朦胧的柳永那里就是：“杨柳岸，晓风残月，此去经年，应是良辰美景虚设”。而到了潇洒飘逸、意气风发的苏轼那里，便有成为：“但愿人长久，千里共婵娟”。同是一轮明月，在持有不同心态的人眼里，便是如此的不同，人生也是如此。

乐观是一个指南针，让我们驶向成功的彼岸，阔步前进;乐观是一剂良药，可以医治苦难的伤痛。为了美好的人生，请让乐观主宰我们的一生。

别人看得起，不如自己看得起。只有充分认识自己的长处，才能保持奋发向上的劲头。自信是自己拯救自己的原动力。

居里夫人曾经说过：“生活对于任何一个男女都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对一件事具有天赋的才能，并且无论付出什么代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：我已经尽力了。一个人只要有自信，那么他就能成为他所希望成为的人。”

生活要充满自信，自信而不自满，善听意见却不被人所左右，执著但不偏执，这是真正的人生境界。遇事学会掌握正确的思维方式，保持良好的心态，摈弃自卑，找回自信，学会让自己支配自己，自己安排自己的生活，自己策划自己的人生。

没有自信，没有目标，我们就会俯仰由人，一事无成。每个人都要制定一些人生的目标，要实现这些目标，首先必须相信自己能够做到。在实现目标的过程中受到挫折时，请记住，困难都是暂时的，只要充分相信自己，终能等到云开雾散的那一天。

美国作家爱默生说过：“自信是成功的第一要诀”，人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门，启动聪明才智的马达，这是很有道理的，确立自信心，要正确的评价自己，发现自己的长处，肯定自己的能力，自信不是孤芳自赏，夜郎自大;更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观;而是激发自己奋发进取的一种心理素质，它代表一种高昂的斗志，充沛的干劲，迎接生活挑战的一种乐观情绪。

我们是世上独一无二的个体，我们的思考，我们的内在，都是自然界最伟大的杰作，所以我们一定要信心十足地活出自己的风采，世界因我们而独特!真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于我们是否努力地去实现自我，喊出自己的声音。任何成功者都不是天生的，成功的根本原因是开发人的无穷潜能，我们要释放我们的潜能，唤醒我们的潜能，以欲望提升自己，以毅力磨平高山，并且相信自己一定会成功。自信与胆量密切相关，自信可以产生勇气，同样，勇气也可以产生自信，而缺乏胆量或过分的自我批评就会削弱自信。自信是成功人生的最初的驱动力，是人生的一种积极态度和向上的激情。自信的人在心灵上打开一扇天窗，让阳光洒在心里，由内而外透射出来，神采奕奕精力充沛，温暖让人感觉得到。自卑的人却在心灵上打上了一排小孔，让阴雨渗进去，让潮湿的霉气散发出来。

这个时代充斥着物欲的身影和浮躁的气息，自信在不经意间就成了一种奢侈。时下所谓的自信，多流于无知的轻率或任性的固执，或目空一切，或刚愎自用，或一意孤行。人们把目光短浅的狂妄叫自信，却不在意其盲目。人们阻言塞听的自负叫做自信，却不在意其狭隘。人们把掩耳盗铃的鲁莽叫自信，却不在意其愚昧。自信仿佛成了点缀个性的奢侈之品，体现性格的装饰之物。所以真正的自信是一种睿智，那是胸有成竹的镇静，是虚怀若谷的坦荡，是游刃有余的从容，是处乱不惊的凛然。

真正的自信者，必有深谋远虑的周详，有当机立断的魄力，有雍容大度的豁达。它蕴涵在果决刚毅的眉宇之间，犹如夸父追日，生生不息。它潜藏在宽阔博大的襟怀之中，是高瞻远瞩，胸怀全局。它体现在力挽狂澜的气势之上，是审视度势，取舍自如。

乐观的态度，自信的人生，是充实而又富有的，是一种别样的财富。

四.爱与奉献类

爱是什么?有人说，爱是奉献的源泉。

爱，这一种看不见摸不着的情感，却可以实实在在的感受到。尽管模糊，尽管隐约，却很温馨，很甜蜜。这就是隐藏在内心深处最纯真的情感爱所发出的令人陶醉的感受。

有这样一个比喻：将情感比作琴弦，将心灵比作琴座，将自己所爱的人当作弹琴的手，弹出来的曲子就是爱。诚然，爱这首曲子绝对是最美妙、最动听的。因为这首曲子不是用手去弹，而是用心去弹的。这个心并不是专心的心，而是心灵的心。可以肯定，专心弹出的曲子定然好听，但用心灵弹出的却可以将人心里最深的情感爱，唤醒、弹出。这种曲子不是任何世俗的声音可以媲美的，就像一个古老的传说，悠远而又神秘。

奉献是什么?有人说，奉献是爱的释放。

茂密的森林中，两只羚羊被几只饿狼逼到悬崖边，悬崖对面是另一片森林，但悬崖太宽了，跳不过去。只见年老的羚羊率先起跳，却跃到悬崖中心，然后小羚羊以老羚羊的身躯做跳板跨过悬崖。老羚羊下坠的躯体勾勒出一条最美丽的弧线。也许吧，老羚羊不会为它的死而后悔。它将生命奉献，奏出了一篇千古绝唱，我为它的举动敬礼，它是一位伟大的母亲。

奉献，一种深沉而伟大的行为，无数个令人叹为观止的故事，上演了无数出动人的传说。那个刺客以身取义千里迢迢去韩国刺杀侠累，只是为了知己的一句话;那株枯死于桃树旁的李树，谁知道它是为了保护自己身旁朋友根不被虫子咬烂;那只一个跟头撞死在山石上的白头翁，其实是为了与摔死在同一个地方的妻子长相厮守奉献永远值得你我尊重，永远是最可悲可泣的壮丽诗篇。

因为爱，所以奉献;因为奉献，所以令人感动。去年，在汶川大地震中，无数个爱与奉献可歌可泣的故事，让国人感动，让世界感动。那位用背为孩子抵住千斤废砾的母亲，奇异的姿势诉说了一个千年的真谛;那位张开双臂为拯救三个学生的老师，飞翔的姿势、断落的手臂诉说了神圣的使命;那对紧紧抱住女儿并用身躯挡住飞沙走石而丧命的父母，僵硬的身躯诉说了他们对女儿永恒不变的爱

爱，没有界限，奉献，没有界限。当你为这一个个故事感动，终于愿意成为一个个爱与奉献的故事主角，那么你就真正领悟到了爱的真谛。不是吗?

让爱的心跳动起来吧!真诚、勇敢、无畏地奉献出爱，这个世界将会展现它最美丽的一面，相信我!

爱与奉献，我们一路同行。

五.欣赏书籍类

在清闲午后，在落日黄昏，手捧一杯清茶，随手拿起一本好书，就可以津津乐道。

读书如水，是生命的源泉;读书如花，是生命的美丽;读书如火，是生命的热情;读书如松，是生命的坚持 读书，是一种感悟。畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水，凄凉超脱;轻灵凝练的现代诗如一泓潭水，刚柔并济。读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而感到难受，也会为他能充满自信，勇敢面对生活而感到欣喜;读“知否，知否?应是绿肥红瘦。”我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹;读“莫等闲，白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好;读《德国一个冬天的童话》，我也会和海涅一样，向往美好的生活在诗中，我找到了一份难得的闲静。

读书，是一种享受。清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪，清新典雅。读《岳阳楼记》，我仿佛来到了“衔远山，吞长江”的岳阳楼，也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀;读《浆声灯影里的秦淮河》，我仿佛置身于那个纸醉金迷的世界，使我有一番水阔天空之想;读《海燕》，我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的渴望，对革命的呼唤在散文中，我领略到了语言文字的独特魅力。

读书，是一种意境。传奇写实的小说如一望无垠的大海，波涛汹涌，海浪拍打着礁石，撞击出美丽的浪花，令人惊心动魄。读《红楼梦》，我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动;读巴金的《激流三部曲》，我会惋惜于觉新的悲惨结局，更痛快于觉慧和觉民的果断选择;读《钢铁是怎样炼成的》，保尔•柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上要不断努力，探索，永攀高峰;读《羊脂球》，我看到了人们的自私与伪善，同时也教育我要尊敬他人在小说中，我学会了如何做一个品德高尚的人。

读书，是一种情怀。充满神奇幻想的戏剧如一泻千里的瀑布，既有磅礴雄伟的高潮，又有平静祥和的低谷。读《雷雨》，我会敬佩蘩漪“雷雨的”性格;读《哈姆莱特》，我会被丹麦王子的勇气和智慧所折服，使我懂得正义必定战胜邪恶;读《威尼斯商人》，我会痛恨奸商夏洛克，也感谢聪明伶俐的鲍西亚救了可怜的安东尼奥在戏剧中，我看到了人性的真善美与假恶丑。

有人说：读你喜欢的书，就像在和一位智者交谈。的确，学会读书就是学会品位，学会欣赏，学会思考。朋友们，如果有时间，就请多读书吧!因为读书的过程就是丰富和充实你人生的过程。

聪明的你，会吗?

六.风土人情类

湖南---湖南四面环山，只有紧靠湖北的东南方有长江伸出了一个之点是平原，这个之点吊着湖南的胃口--洞庭湖，洞庭湖的湖水就是由这里注入长江的，它也是湖南四水--湘资沅澧的最后归宿，湖南的身躯就是湘资沅澧这四大流域给瓜分了，但湘江是太子，获取最多，湖南基本上是它的天下，所以湖南就干脆简称湘。由于湖南山脉多呈南北走向，所以湘资沅三大江也被逼由南向北注入洞庭湖，只有澧江背靠湖南与湖北东西走向的邻界山脉而呈东西走向。

与湖北人的韬光养晦相比，湖南人是实干家。虽然湖南开发比较晚，但却人才辈出。关于湖南有两句话，第一句是“惟楚有才”，第二句是“无湘不成军”.可见其文武兼备。湖南文人众多，但湖南文人有一股湘民固执的“蛮”劲，上下求索，“虽九死其犹未悔”，所以有谭嗣同那样的硬汉文人，有沈从文那样傲然于城市的“乡下人”。湖南人重事功，文人似乎喜从军，“宁为百夫长，胜做一书生”;湖南军人骁勇善战，湘军名声显赫，但却不是卤莽之辈，从曾国藩、左宗棠到毛泽东，湘将都多雄才大略，有儒雅之气。“湘女多情”，湘妹子没有川妹子“辣”的名声，却同样精干聪慧，做事麻利，娶来做老婆，相夫教子，绝对不错。不过，与江南人相比，湘民质朴却不通脱，蛮劲发作时，五头牛都拉不回来，故常常有铤而走险之举，湘地盗匪之残忍野蛮，与此有关。湘民宗族意识也很强，在农村常有集体械斗。湘人富于文才，却不善言谈，湖南话听起来瓮声瓮气，蕴涵着一种爆发力，省会长沙，冬冷夏热，气候不佳，消费之高，在全国也排得上号。

秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村，是对湖南最好的描述，湖南的山高大挺拔，鸟语花香，绿水长流是有深层原因的，这里土壤肥沃，土质深厚，可以给花草树木源源不断的养分，使树林枝繁叶茂、遮天蔽日，高耸云霄，为鸟类提供生活的天堂，为江河储藏清洁的泉水。再回看贵州的秃山，广东的矮山，这里树木不及人高，究其原因，是这里的土壤不够肥，不够厚，跟湖南的山一比，好似这里的山只有皮而无肉，湖南的山有一层厚厚的肥肉，所以才有足够的养料输送给花草树木，这使湖南山清水秀，森林覆盖率达百分之七十，所以交通不便，人民各自难通有无，人民过着小集体，大融合的生活。

所谓小集体是指人民以县乡村为基本单位，他们具有相同或相近的口音和风俗习惯，为什么小集体分三种呢?因为湖南方言五花八门，风俗各异，有的翻过一座大山口音与风俗习惯就截然不同，也有的潜移默化地改变着，量变可引起质变，外行人听不出也看不出，只有内部的人可以准确判断出你的来路，比如我所处的安化县，邻近的乡口音相似，但相隔远了就发生质变了，完全不是那么回事， 湖南人也很好读书，有名俗语：养崽不读书，不如养头猪，就反应了人们对读书的重视，在如今高考中，湖南学子平均分数总是高出全国平均分数一大截，以至录取线居高不下，就体现出如今的湖南人尽管条件比不上沿海地区，但竞争的意识却超出各地很多，可能又有人会说湖南人有本事怎么经济不景气，这个问题是因为工业文明的规律都是向沿海发展，海外贸易占据了如今世界一体化的天时地利，商人不会亏本把自己的企业放到內陆去增加运输成本，其次是沿大江发展，可是长江也只在岳阳向湖南点了一个头，不及四川、重庆、湖北、安徽有长江纵贯东西。唯一的出路只有借助广东的产业转移，在这点上又不及江西，它可以串联珠三角、闽三角、长三角，所以湖南的发展要靠自强自立。我想要是把湖南摆在沿海，它不会落后于沿海任何一省的，因为既使像今天一样，湖南人外出打工，在我目所能及的广东，外来人中湖南人也是最有出息的，君不见湘牌车辆在广东大道上也只是稍逊于粵牌本地车。湖南人宋祖英一曲《辣妹子》唱出了湖南人的血性，女孩子都那么辣了，男孩子就更不言说。

正因为湖南人有这种共同的特性辣味、蛮性，所以外人便以湖南土匪来贬值，特别是湘西土匪更是声名远播，但是土匪用到湖南人身上就是贬词褒用了，因为在外人骨子里其实是很欣赏这种匪气的，特别是孙中山评论湘籍志士时说得很经典，“革命军用一个人去打一百个人，像这样的战争不可以理论，更不合常理，像这样不合常理的战争是湖南人打出来的。就连日本人都想跟湖南人拉亲戚，因为他们在中国横冲直撞，却在湖南不断摔跟头，四次长沙会战连败三次，第四次胜了却是蒋介石调来的部队，领头的也不是湖南人，日军在湖南各个小城也是寸步难行，不得不使用下三滥的手段，使用细菌战和放毒气，但他们不管怎么使法子就是过不了湖南这道关口，最后困死在湖南，只好在湖南怀化企江接受历史性的全日本投降。

七.风景类

我向往着杜牧心中那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美好、和谐的秋天;我也追求毛泽东眼中那“胜似春光，廖廊江天万里霜”的令人激情澎湃的秋天;我也憧憬杜甫笔下那“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”富有沧桑感的秋天。但这都不是我最爱的秋天，因为我有自己的秋天。

我的秋天，是秋雨连绵的季节，这秋雨不比夏日之雨，一股风刮来，狂风暴雨、天昏地暗地下一阵，又匆匆离去了。而秋雨，是要阴了好些天，仿佛要做好准备、静候时机再下。下起来，也没完没了，自始至终都是毛毛细雨，不紧不慢地下着，想它有的是时间，要细水长流吧。于是开学后的这几个周里，树木、花草总是湿漉漉的，倒也充满生机。我的秋天，是丰收的季节，几场秋雨过后，地里的农作物泛黄了，接着便有收割机在农田里运转，那后面便有一些农民，一边捡拾作物，一边乐此不彼地谈笑着，这正是丰收带给他们的喜悦。

我的秋天，是喜悦的季节，秋收之后，爷爷奶奶总是到田野里捡一些收割之后落下的作物，回家后还颇有成就感地说：“今天又捡回了一袋子。”好像他们也丰收了，感受到了收获的喜悦。

我的秋天，是奋进的季节，每年的这个时节，我都要迎来一个新的学期，开始新的学习生活，在这个金凤送爽的季节里，奋发图强，积极上进，播下努力的种子，争取收获到理想的成绩。

工作坊分类范文第3篇

2016.6 随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特别是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。在校领导的指导下，在学校德育处、各部门的工作支持下，全校师生群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。我们在“垃圾的分类”活动中也收获到了很多。

1、可换芯的原珠笔、自动铅笔，可自行充电的干电池，不必换封套的年历，可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品，此类产品可减少资源的浪费。

2、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。

3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

4、多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。

5、拒绝接受不环保的广告传单。

6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

7、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。

8、通过各项活动的开展，使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

工作坊分类范文第4篇

林

长

敬

萧县林楼初级中学分层教学，分类指导，全面提高教育教学质量

萧县林楼初级中学 林长敬

作为一名教师，一个班主任，他的教育对象是全体学生，衡量一个教师、一个班主任，不单是教学的优劣还应该看在教育教学中，善于把不利的因素转化成有利因素，抓住时机，机动灵活的教育学生，在十多年的教育教学中，特别是任现职以来我摸索了一些分层教学分类指导，全面提高教育教学质量方面的经验，现总结如下：

一、帮助“差生”去掉自卑感，树立自信心

“差生”往往存在着很强的自卑心理，总认为自己不是学习的“那块料”，对学习失去信心。教师首先应该从思想上给予鼓励，帮助他们去掉自卑感，树立起能学好的自信心，林达仕是我三年前带过的一名学生，他不光是成绩差，而且性格内向，在班级很少言语，很少和同学一起玩，是一位自卑感很强的同学。然而一件小事不仅改变了他的学习成绩，也改变了他的性格。有一次，我上公开课，上课的前一天放学时，我天班上找学生“打埋伏”，为第二天上课回答问题做准备，我到班上一看，学生几乎走光了，只剩下林达仕正在收拾课本，由于公开课是第二天第一节课，我别无选择地找他说明来意，要他帮忙，他很紧张地冒出了一句话：“我行吗?”我自信地说：“你行，我相信你。”然后把问题交给他，要他回去看书准备。第二天上课时，我心中无底，希望能有成绩好的学生回答，可是无人站起来，我只用眼神示意林达仕回答，林达仕磨蹭了一会儿站起来，涨红了脸，低着头然后像连珠炮似的回答完了问题，他的解题思路很新颖，有创新意

1 识，我表扬了他，他的脸更红了，事后我才知道，他为了回答好问题，回去后，看书、问同学，记答案，忙了一宿也未睡好觉。几天后我找了谈心，感谢了支持我，并要求她今后要好好学习，和同学多交往，最后我对他说了一句“我对你很有信心”。这之后，他的学习成绩慢慢好起来，后来他考取重点中学，给我来信说：“林老师感谢您那句我对你很有信心，这句话鼓励了我，使我有了学习与做人的能力。”

自己不经意的一句话对一名差生的转变起到如此巨大的作用，我们当教师的如果有意识地对“差生”进行鼓励、关心、帮助，多给“差生”展现自己的机会，鼓起他们学习和生活的信心，“差生”也是可以转变的。

二、转变“差生”要作长期不懈的努力

转变“差生”是一项长期而艰巨的工作，它要求每一名教育工作者都要作长远的规划和不懈的努力，针对每个“差生”，要让他循序渐进的发展，不能急于求成，一口吃个胖子，给“差生”订目标不能过高，订的过高，他们通过段时间努力达不到，就会灰心丧气，订的目标要适度，通过努力可民实现，他们就有信心，这就是我们平时所说的“跳一跳，摘桃子”。我常常要求学生“行找坐标，后订目标，先有小目标，后有大目标。”这也符合心理学的可接受原则，从哲学上由量变到质量原理指导教育工作的具体体现。五年前，一名插班生来到了我班，我是她的班主任兼物理老师，刚到我班时，第一次摸底考试她考了倒数第三名，理所当然地被老师定为“差生”。我找她谈话时，帮助她分析成绩不理想的原因后，给她订了个目标，下次考试

2 名次上升两位，她听后愉快地接受了，并很自信地说肯定能做到。在以后的一个多月里，她上课做作业，遵守纪律等方面表现都很好。第二次测试，她名次上升了八位，我班上表扬了她，其后的时间里，我给她定的目标每次考试升一至二名，其中多数目标她都能达到，终于她的成绩一步步上来了。

三、要善于发现“差生”的闪光点

“寸有所长，尺有所短”。看问题要一分为二，一个学生的好坏，不应从学习成绩 好差论英雄，应综合着各个方面的能力。特别是成绩差的学生，不能因成绩差而将人一棍子打死，要善于发现“差生”的闪光点，从这点上做文章，才能收到良好的转化效果。记得我八年级刚接手八(1)班主任时，我任命一名成绩好的学生当班长，希望他能把我这个班的工作管理好，可这位同学除了忙自己的学习外，班上什么事都不管。班级出现了几次打架事件，严重影响了班级学生学习。我一直想换一个班长，却找不到合适的人选，这时林杰的表现引起了我的注意，一次是社会的两个捣蛋鬼到班上闹事，同学们都吓得不吱声，他冲上去与痞子斗争，同学们在他的带领下一哄而上把他们赶走。另一次是我班学生王传霸犯病，他主动把犯病的王传霸送到医院并参与护理。通过这两件事，我感到林杰有责任心，有爱心。第二学期我就推选他当班长。果然，同学们在他的带领下，各项工作开展的井井有条，取得了很大的成绩，受到学校的表扬。林杰的理科成绩不太好，文科就更不好了，对抓班级工作感到心里虚，再加上班级活动多了，学习成绩下降了，我找他谈话，要他搞好自己的成绩，处理

3 好班级工作与学习的关系。他当即表示：“我不会让您失望的”，半年后，他的成绩大幅度提高了，我班的学校量化考核成绩理所当然是第一名，而且我还获得了2006-2007学的镇“模范班主任”光荣称号。

四、注重“优生”自学能力的培养，让学生能成为学习的主人。 作为一名教师，不单要给学生知识，更主要的是教给学生如何去获取知识的方法。我就从优生做起，只要教会了优生自学的本领，他们就会带中等生、差等生，全体学生都可以成为学习的主人。优生先掌握了自学的本领，他们就无疑地拓宽了学习的时间，这些优生，随时随地都去吮吸各科知识，中等生，差等生也就争相模仿，这样就全面提高了教学质量，我们何乐而不为呢!在物理教学中我对优生要求做到“自学练习提出质疑释疑解难协作发展”自学过程，这样循序渐进的练习，优生自学能力提高了，他们在潜移默化地影响着中等生、差生，也自然为全体学生取得好成绩奠定了坚定的基础。

五、实施目标教学，为“差生、中等生”转化为“优等生”再创造条件

运用目标教学法在“差生、中等生”转化为“优等生”起到发挥巨大的动力作用。因为开发点都能在教材中找到转化的位置，都能在教学中得到有效的落实。而且目标的体现是因类而异，由易到难，由浅入深，并体现知识与技能，情感与态度，过程与方法的综合运用，符合教学规律性和学生素质发展规律。所以，实施目标教学对分层教学分类指导，全面提高教学质量是一种行之有效的方法。

4 在多年的目标教学实践中，我十分关注激发学生学习兴趣，并在实践过程中，突出抓两头带中间，每周布置五至七道综合性很强的观察题，以满足程度较好学生的求知欲。激发他们学习物理的兴趣。课堂提问涉及的问题，启发他们积极思考，要知其然更要知道其所以然。“目标教学”在教学过程中能够引起教师精讲，学生多练，重视学生能力的培养，全面提高学生的素质，这样就贴近了好、中、差生的实际情况。几年来，在本人不懈努力下，特别是实施目标教学教改实验以来，我所带班级物理成绩无论在镇抽考、期中、期末考试中稳中有升，均获得较理想的成绩。

工作坊分类范文第5篇

机关生活垃圾分类工作实施方案范文14篇

【一】

为贯彻落实国家机关事务管理局等五部委联合印发的《关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知》(国管节能

〔x〕180号)文件精神，扎实推进委机关生活垃圾分类处置工作，结合实际，特制定如下实施方案。

一、宣传动员，营造氛围

一是围绕弘扬中华传统美德，立足回应社会关切，在委机关集中开展 倡导绿色生活、反对铺张浪费，实施垃圾分类、促进资源回收 的宣传教育，引导机关干部崇尚自然简约的生活方式，增强生态道德意识，培养积极向上向善的良好风气。

二是充分利用电子显示屏、局域网、短信平台、微信群等宣传工具，加强对垃圾分类的宣传介绍，普及垃圾分类知识。

三是源头抓起、建章立制，建立健全机关生活垃圾分类处置的常态化、长效化机制，从自己做起、从身边做起、从点滴做起，减少一次性用品的使用，从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，在全委形成垃圾

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分类 人人有责、人人尽力、人人作为 的良好氛围。

二、明确责任，狠抓落实

1.机关各处室承担委机关落实实施生活垃圾分类工作的主体责任，后勤服务中心承担主管责任，后勤总务科负责拟定、完善机关生活垃圾分类工作的制度及办法、管理和职责，负责分类垃圾的回收处置工作。

2.建立垃圾分类工作目标责任制，将垃圾分类工作纳入委机关目标责任制及文明单位创建内容一并实施监督考核，同时建立相应的激励和约束机制。

3.适时引入专业化、社会化的保洁公司、服务公司负责机关生活垃圾的分类收集、运输和处置工作，确保机关生活垃圾 日产日清 。

三、垃圾分类小常识

1.可回收垃圾：主要包括废旧报刊书籍，废塑料，废包装物，废纺织物、编织袋，废金属，废玻璃等。

2.不可回收垃圾：主要包括废电池、废灯管、废药品药具、废油漆、卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等，以及食堂产生的餐厨垃圾，如剩菜剩饭、骨头残渣、菜根茶叶、蛋壳果皮等。

3.其他可回收物：主要包括废弃计算机、投影仪、打印机、复印机、传真机、扫描仪、电视机、空调，以及废弃交通工具及办公家具等。

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四、相关事项

1.委机关涉及保密、机要等废旧文件、资料的回收处置，严格按保密规定及处置权限进行回收。

2.委机关废弃固定资产的分类处置，严格按《省发展改革委固定资产管理暂行办法》的处置规定执行。

五、工作举措

一是动员发动，宣传教育，普及知识，营造氛围。此项工作8月底前完成。

二是积极筹措资金，购置垃圾分类所需设备设施，在委办公楼办公室和公共区域及机关食堂等地放置垃圾分类设备，制作张贴横幅、标语、警示牌等，为完成机关垃圾分类工作提供保障。此项工作9月底前完成。

三是按照时间节点要求，x年底前实现委机关生活垃圾强制分类全覆盖，全面完成机关生活垃圾分类处置工作。

【二】

为贯彻落实国家机关事务管理局等五部委联合印发的《关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知》(国管节能

〔x〕180号)文件精神，扎实推进委机关生活垃圾分类处置工作，结合实际，特制定如下实施方案。

一、宣传动员，营造氛围

一是围绕弘扬中华传统美德，立足回应社会关切，在委

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机关集中开展 倡导绿色生活、反对铺张浪费，实施垃圾分类、促进资源回收 的宣传教育，引导机关干部崇尚自然简约的生活方式，增强生态道德意识，培养积极向上向善的良好风气。

二是充分利用电子显示屏、局域网、短信平台、微信群等宣传工具，加强对垃圾分类的宣传介绍，普及垃圾分类知识。

三是源头抓起、建章立制，建立健全机关生活垃圾分类处置的常态化、长效化机制，从自己做起、从身边做起、从点滴做起，减少一次性用品的使用，从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，在全委形成垃圾分类 人人有责、人人尽力、人人作为 的良好氛围。

二、明确责任，狠抓落实

1.机关各处室承担委机关落实实施生活垃圾分类工作的主体责任，后勤服务中心承担主管责任，后勤总务科负责拟定、完善机关生活垃圾分类工作的制度及办法、管理和职责，负责分类垃圾的回收处置工作。

2.建立垃圾分类工作目标责任制，将垃圾分类工作纳入委机关目标责任制及文明单位创建内容一并实施监督考核，同时建立相应的激励和约束机制。

3.适时引入专业化、社会化的保洁公司、服务公司负责机关生活垃圾的分类收集、运输和处置工作，确保机关生活

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垃圾 日产日清 。

三、垃圾分类小常识

1.可回收垃圾：主要包括废旧报刊书籍，废塑料，废包装物，废纺织物、编织袋，废金属，废玻璃等。

2.不可回收垃圾：主要包括废电池、废灯管、废药品药具、废油漆、卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等，以及食堂产生的餐厨垃圾，如剩菜剩饭、骨头残渣、菜根茶叶、蛋壳果皮等。

3.其他可回收物：主要包括废弃计算机、投影仪、打印机、复印机、传真机、扫描仪、电视机、空调，以及废弃交通工具及办公家具等。

四、相关事项

1.委机关涉及保密、机要等废旧文件、资料的回收处置，严格按保密规定及处置权限进行回收。

2.委机关废弃固定资产的分类处置，严格按《省发展改革委固定资产管理暂行办法》的处置规定执行。

五、工作举措

一是动员发动，宣传教育，普及知识，营造氛围。此项工作8月底前完成。

二是积极筹措资金，购置垃圾分类所需设备设施，在委办公楼办公室和公共区域及机关食堂等地放置垃圾分类设备，制作张贴横幅、标语、警示牌等，为完成机关垃圾分类

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工作提供保障。此项工作9月底前完成。

三是按照时间节点要求，x年底前实现委机关生活垃圾强制分类全覆盖，全面完成机关生活垃圾分类处置工作。

【三】

根据《关于印发宁夏回族自治区公共机构生活垃圾分类工作实施方案》(宁政发〔xx〕126号)文件精神，为推进 塞上湖城 和 美丽凤城 建设，进一步发挥党政机关公共机构在生活垃圾分类工作中的示范引领作用，全面落实公共机构生活垃圾分类工作，特制定本方案。

一、目标任务

深入贯彻总书记关于普遍推行垃圾分类制度重要讲话精神，认真落实自治区政府关于实施生活垃圾分类部署，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理体系，努力提高垃圾分类制度覆盖范围，将生活垃圾分类作为推进绿色发展的重要举措，不断完善城市管理和服务，创造优良的人居环境，力争xx年底前厅机关各处室生活垃圾分类达到全覆盖。

二、主要措施

1.日常教育引导。将生活垃圾分类教育作为干部职工培训的重要内容，持续开展主题宣传，定期开展教育培训，组织厅机关人员参加生活垃圾分类知识测试，做到人人知晓分

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类。将生活垃圾分类融入机关日常管理之中，作为日常行为规范，引导人人参与践行。将生活垃圾分类纳入节约型机关、文明机关创建目标，让生活垃圾分类成为绿色生活方式。

2.完善分类设施。根据厅机关实际，因地制宜地配置生活垃圾分类收集容器与暂存空间。每个办公室设置垃圾收集容器;在楼梯间、楼层廊道设置可回收物收集容器、其他垃圾收集容器;按便捷、安全的原则，集中设置有害垃圾收集容器;在食堂与就餐区域设置餐厨垃圾、其他垃圾收集容器，在开水间设置收集茶叶渣、瓜果皮的收集容器。厅机关设置垃圾集中存放区域，集中存放区域配置与生活垃圾收运系统相配套的240升或120升标准容器。

3.实施分类投放。厅机关工作人员应按分类目录要求，以及具体规定，将生活垃圾中的可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的收集容器。鼓励对可回收物中的废纸、废玻璃、废金属、废塑料等进一步进行细分。

4.实施分类收运。可回收物由厅机关服务中心统一回收，并做好品种与数量记录;餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾委托辖区城管环卫部门统一组织收运。

5.倡导绿色办公。推进信息系统建设和数据共享共用，积极推行无纸化办公，全面实施纸张双面打印，提倡重复使用，推行可更换笔芯的中性笔，减少一次性物品使用。落实厉行节约反对食品浪费的号召，实施光盘行动，减少餐厨垃

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圾产生。

6.突出源头治理。积极探索实施物业服务+分类服务的模式，加强生活垃圾源头分类工作，做好废快递包装物、废饮料包装、废玻璃、废塑料等低价值可回收物的收运工作。鼓励引入生化处理机，对餐厨垃圾实施就地处理，最大限度减少生活垃圾的排放量。

三、工作要求

1.加强组织领导。建立健全常态化工作机制，推动生活垃圾强制分类工作有序开展。成立厅机关垃圾分类工作小组，组长由分管副厅长担任，副组长由办公室主任、计财处处长担任，成员由厅机关各处室负责人担任，负责落实实施生活垃圾分类工作的主体责任，机关服务中心明确管理、监督和宣传人员和职责，负责机关生活垃圾分类的管理、监督和宣传及回收处置工作。

2.加强考核评估。将厅机关落实生活垃圾强制分类制度情况纳入工作绩效考核，加强日常督导检查。每季度进行一次全面检查，对工作落实不力的处室及个人要予以通报，确保将工作责任压紧压实。

3.加强示范创建。建立健全联动工作机制，对厅机关实施垃圾强制分类情况进行不定期分析，鼓励干部职工广泛参与，积极提出好的思路、方法。 对实施过程中行之有效的经验和好的做法，及时加以总结并在厅机关宣传推广，努力

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营造浓厚的氛围，形成强大的合力。

【四】

机关各科室：

为进一步落实街道机关生活垃圾分类工作，提高工作成效，根据《关于印发〈萧山区机关事业单位、国有企业生活垃圾强制分类工作实施方案〉的通知》(萧城管〔2018〕24号)文件精神，结合街道工作实际，制定本方案。

一、组织领导及职责分工

为加强工作领导，成立街道机关生活垃圾分类工作领导小组，由孙行军同志任组长，沈阳同志任副组长，李晓玲、徐恩、朱宁宇、沈伟、沈琦敏、戎振松、方超、占月华、朱红星任成员，推进机关生活垃圾分类实施工作。

领导小组下设办公室，设在党政办，负责机关生活垃圾分类日常各项工作开展，包括制定实施方案、指导设施配置、监督检查、宣传培训、垃圾集中堆放点选址等。

二、实施步骤

(一)准备阶段(2018年5月31日至6月24日)

1、制定实施方案。根据机关实际情况，制定专项工作方案，明确工作职责和任务要求。

2、召开动员会议。召开街道机关生活垃圾分类动员会议，提出实施方案、落实任务要求。

3、开展宣传发动。完善机关生活垃圾分类相关标识，

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完成各分类点位的设施布置，保障分类设施统一规范。开辟生活垃圾分类宣传栏，采取分发公开信及操作指南、专题讲座等方法，宣传垃圾分类相关政策知识，营造浓厚氛围。

(二)实施阶段(2018年6月25日至6月30日)

1、落实分类职责。建立机关生活垃圾分类宣传员、专管员、督查员、保洁员等 四员 管理制度，分工明确、各司其职，互为补充、互相监督。

宣传员牵头做好机关生活垃圾分类知识的宣传普及工作，提高垃圾分类知晓率和参与率。

专管员负责督促保洁员和食堂工作人员做好垃圾分类和分类设施管养工作，提高分类设施的完好率和整洁度，联系垃圾收运单位按规范及时清运垃圾。

督查员根据日常检查考核办法，不定期开展监督检查，督促做好机关垃圾分类工作。

保洁员负责每日对各楼层及会议室易腐垃圾、其他垃圾进行收集、清理，统一收集至机关大院的投放点;每周定时收集各办公室的废弃纸张(文件等)、报纸;每半月对大院投放点的可回收物进行分拣、清理并集中到堆置点;做好公共场所垃圾桶的清洁工作，确保干净整洁完好;对各办公室分类错误的垃圾进行分拣，并将发现问题反馈给机关生活垃圾分类工作领导小组办公室。

食堂工作人员负责及时清理收集食堂内垃圾，分类投放

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至投放点，严禁乱倒乱放，定期清洗垃圾桶，确保干净整洁完好。

2、实施分类投放。按照分类要求，将生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点，确保垃圾不落地，垃圾投放正确。

3、检查分类成效。领导小组办公室定期检查及不定时抽查垃圾分类效果，及时通报结果。

(三)总结阶段(2018年7月1日起)

1、做好自查自检。各科室认真开展生活垃圾分类工作的自查自纠，积极主动地发现问题并抓好整改，实现常态化管理。

2、推进分类覆盖。街道办事服务中心根据实际，开展生活垃圾分类工作，在7月底前实现生活垃圾分类全覆盖。

三、设施配置及投放要求

(一)设施设置

1、楼层内：每层卫生间各设置一个其他垃圾桶和一个易腐垃圾桶，开水间设置一个带过滤设施的茶叶渣收集容器。

2、街道机关：在机关大院内设置一处集中投放点，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、废品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。

3、各办公室：设置一个其他垃圾、易腐垃圾双拼垃圾

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桶。

4、食堂：设置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一个。

5、可回收物集中堆置点：在机关大院内设立一处废品及可回收物集中堆置点。

(二)投放要求

1、易腐垃圾：日常办公生活产生的茶叶渣倒入开水间的专用茶叶渣收集容器，纸杯等倒入其他垃圾桶;水果皮核、枯枝树叶等投放至各办公室易腐垃圾桶内，再投放至卫生间易腐垃圾桶内。

2、其他垃圾：实行定点投放，日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内，再集中投放至卫生间其他垃圾桶内。

3、废品及可回收物：(1)废弃纸张(文件等)、报纸由各自办公室临时整齐堆放，每周由保洁员统一上门收集;(2)其他可回收物由办公人员自行分类投放至集中投放点，饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽，确保可回收物干燥。

4、有害垃圾：投放至集中投放点。

四、工作要求

1、提高认识。全街道机关工作人员要高度重视生活垃圾分类工作，结合 我是党员我先行 主题实践活动等，积极推行垃圾分类工作，当好样板、做好示范。

2、严格管理。本着 科学合理、简便易行 的原则，合

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理配置分类设施，规范分类标识，落实管理责任，强化日常管理，做到坚持不懈，取得实效。

3、加强宣传。广泛利用各种宣传途径，加大宣传教育力度，不断增强主动参与垃圾分类的责任意识、文明意识，共同维护好工作环境。

【五】

机关各科室：

为进一步落实街道机关生活垃圾分类工作，提高工作成效，根据《关于印发〈萧山区机关事业单位、国有企业生活垃圾强制分类工作实施方案〉的通知》(萧城管〔2018〕24号)文件精神，结合街道工作实际，制定本方案。

一、组织领导及职责分工

为加强工作领导，成立街道机关生活垃圾分类工作领导小组，由孙行军同志任组长，沈阳同志任副组长，李晓玲、徐恩、朱宁宇、沈伟、沈琦敏、戎振松、方超、占月华、朱红星任成员，推进机关生活垃圾分类实施工作。

领导小组下设办公室，设在党政办，负责机关生活垃圾分类日常各项工作开展，包括制定实施方案、指导设施配置、监督检查、宣传培训、垃圾集中堆放点选址等。

二、实施步骤

(一)准备阶段(2018年5月31日至6月24日)

1、制定实施方案。根据机关实际情况，制定专项工作

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方案，明确工作职责和任务要求。

2、召开动员会议。召开街道机关生活垃圾分类动员会议，提出实施方案、落实任务要求。

3、开展宣传发动。完善机关生活垃圾分类相关标识，完成各分类点位的设施布置，保障分类设施统一规范。开辟生活垃圾分类宣传栏，采取分发公开信及操作指南、专题讲座等方法，宣传垃圾分类相关政策知识，营造浓厚氛围。

(二)实施阶段(2018年6月25日至6月30日)

1、落实分类职责。建立机关生活垃圾分类宣传员、专管员、督查员、保洁员等 四员 管理制度，分工明确、各司其职，互为补充、互相监督。

宣传员牵头做好机关生活垃圾分类知识的宣传普及工作，提高垃圾分类知晓率和参与率。

专管员负责督促保洁员和食堂工作人员做好垃圾分类和分类设施管养工作，提高分类设施的完好率和整洁度，联系垃圾收运单位按规范及时清运垃圾。

督查员根据日常检查考核办法，不定期开展监督检查，督促做好机关垃圾分类工作。

保洁员负责每日对各楼层及会议室易腐垃圾、其他垃圾进行收集、清理，统一收集至机关大院的投放点;每周定时收集各办公室的废弃纸张(文件等)、报纸;每半月对大院投放点的可回收物进行分拣、清理并集中到堆置点;做好公

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共场所垃圾桶的清洁工作，确保干净整洁完好;对各办公室分类错误的垃圾进行分拣，并将发现问题反馈给机关生活垃圾分类工作领导小组办公室。

食堂工作人员负责及时清理收集食堂内垃圾，分类投放至投放点，严禁乱倒乱放，定期清洗垃圾桶，确保干净整洁完好。

2、实施分类投放。按照分类要求，将生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点，确保垃圾不落地，垃圾投放正确。

3、检查分类成效。领导小组办公室定期检查及不定时抽查垃圾分类效果，及时通报结果。

(三)总结阶段(2018年7月1日起)

1、做好自查自检。各科室认真开展生活垃圾分类工作的自查自纠，积极主动地发现问题并抓好整改，实现常态化管理。

2、推进分类覆盖。街道办事服务中心根据实际，开展生活垃圾分类工作，在7月底前实现生活垃圾分类全覆盖。

三、设施配置及投放要求

(一)设施设置

1、楼层内：每层卫生间各设置一个其他垃圾桶和一个易腐垃圾桶，开水间设置一个带过滤设施的茶叶渣收集容器。

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2、街道机关：在机关大院内设置一处集中投放点，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、废品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。

3、各办公室：设置一个其他垃圾、易腐垃圾双拼垃圾桶。

4、食堂：设置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一个。

5、可回收物集中堆置点：在机关大院内设立一处废品及可回收物集中堆置点。

(二)投放要求

1、易腐垃圾：日常办公生活产生的茶叶渣倒入开水间的专用茶叶渣收集容器，纸杯等倒入其他垃圾桶;水果皮核、枯枝树叶等投放至各办公室易腐垃圾桶内，再投放至卫生间易腐垃圾桶内。

2、其他垃圾：实行定点投放，日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内，再集中投放至卫生间其他垃圾桶内。

3、废品及可回收物：(1)废弃纸张(文件等)、报纸由各自办公室临时整齐堆放，每周由保洁员统一上门收集;(2)其他可回收物由办公人员自行分类投放至集中投放点，饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽，确保可回收物干燥。

4、有害垃圾：投放至集中投放点。

四、工作要求

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1、提高认识。全街道机关工作人员要高度重视生活垃圾分类工作，结合 我是党员我先行 主题实践活动等，积极推行垃圾分类工作，当好样板、做好示范。

2、严格管理。本着 科学合理、简便易行 的原则，合理配置分类设施，规范分类标识，落实管理责任，强化日常管理，做到坚持不懈，取得实效。

3、加强宣传。广泛利用各种宣传途径，加大宣传教育力度，不断增强主动参与垃圾分类的责任意识、文明意识，共同维护好工作环境。

【六】

为深入贯彻党的十九大精神，落实中央、省、市、区关于加快推进生态文明建设的战略部署，建设美丽青白江，促进绿色发展，助推 内陆亚欧门户、国际化青白江 建设，推动生活垃圾分类，促进资源回收利用，实现全市公共机构生活垃圾减量化、资源化、无害化，根据市机关事务局、市委宣传部、市发改委、市环保局、市城管委、市商务委《关于印发〈成都市推进公共机构生活垃圾分类实施方案〉的通知》(成机管发〔xx〕11号)精神，制定如下实施方案。

一、工作目标

按照生活垃圾 四分类 的指导原则，逐步在全区公共机构建立生活垃圾分类的常态化、长效化机制，形成完善的生活垃圾分类管理监督制度、回收处理流程、主体责任体系、

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检查考核标准，实现生活垃圾分类信息化管理，努力做到应分尽分、应收尽收，实现 可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾 的规范分类和回收，提高生活垃圾分类和资源循环利用综合效益。

二、实施范围

全区各级各类公共机构。

三、责任主体

(一)区级机关集中办公区公共区域生活垃圾强制分类工作由区机关事务中心统一组织实施，各单位办公室内生活垃圾强制分类工作由各单位自行负责。

(二)区级机关非集中办公区生活垃圾强制分类工作，由非集中办公区各单位自行负责。

(三)区级各部门牵头负责本级本系统所属各类公共机构生活垃圾强制分类工作。

四、方法步骤

(一)制定方案

2018年1月12日前，各单位按照可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾 四分类 ，因地制宜制定生活垃圾强制分类实施方案，自行或通过市场化手段委托专业机构组织实施本单位生活垃圾强制分类工作。

(二)组织实施

1.xx年底，区级机关集中办公区、各乡镇(街道)率

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先推进实施生活垃圾强制分类，区级机关、各乡镇(街道)生活垃圾分类覆盖率均达50%。

2.2018年底，全区党政机关生活垃圾分类覆盖率达100%，除党政机关外的各级各类公共机构生活垃圾分类覆盖率达50%。

3.2019年底，全区公共机构生活垃圾分类覆盖率达100%。

(三)检查验收

1.xx 2018年，年度生活垃圾分类覆盖率指标纳入区委、区政府目标考核体系，由区机关事务中心牵头组织实施考核。

2.2019年底，区机关事务中心会同相关部门对全区公共机构生活垃圾强制分类情况进行检查验收，结果纳入当年区委、区政府目标考核。

五、工作重点

(一)搞好调查研究。开展实地调研和摸底调查，掌握全区公共机构生活垃圾种类数量、分类现状，掌握全区生活垃圾投放点、转运站、废品回收网络和资源回收企业等相关情况。

(二)完善制度措施。认真分析生活垃圾强制分类工作的困难和问题，结合单位实际和工作要求，研究制定本单位公共机构生活垃圾强制分类管理制度和工作措施，细化生活

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垃圾分类、存放、回收、运输、处置等流程和制度，确保制度措施可操作性强。

(三)合理设置设施。按照生活垃圾分类标准标识设置分类收集容器及相关暂存设施，办公室内按 可回收物、其他垃圾 进行两分类，楼道、大厅、院落等公共区域应至少设置 可回收物、其他垃圾、有害垃圾 三分类垃圾桶，有条件的可增设 纸张、塑料、金属、玻璃 等细分类垃圾桶，并可根据实际情况设置暂存场所。

(四)强化危废管理。设立有害生活垃圾专门场所和容器，对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存，在醒目位置设置有害垃圾标志，由具备资质的机构进行收运处理;对列入《国家危险废物名录》(环境保护部令第39号)的品种，要设置临时贮存场所。

(五)分类妥善处置。可回收物交由再生资源回收企业进行资源化处置，电器电子产品、文件资料等应遵循保密规定，履行资产处置程序。餐厨垃圾 日产日清 ，鼓励日就餐人数1000人以上单位安装资源化处理设备，未安装资源化处理设备的单位产生的餐厨垃圾交由具备餐厨垃圾收运条件的公司清运至餐厨垃圾处理厂进行无害化处理。

(六)推进台账管理。建立生活垃圾分类台账制度，详细记录各类生活垃圾的数量、去向等情况;各单位可建立集中处置平台，对废弃电器电子类产品进行统一回收处置。

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六、工作要求

(一)加强组织领导。各公共机构要认真学习领会总书记关于普遍推行垃圾分类制度的重要讲话精神，全面深入贯彻落实党的十九大精神，将生活垃圾强制分类工作纳入目标管理，加强组织领导，明确岗位职责，建立督导员、志愿者队伍，形成齐抓共管、各司其职的工作格局。

(二)落实主体责任。各公共机构要将生活垃圾强制分类工作纳入常年工作内容，所需经费纳入单位经费预算;健全规章制度，建立激励机制，强化行为约束，推行目标责任制，纳入监督考核、示范创建内容，定期梳理垃圾分类工作情况，及时总结好经验、好做法。

(三)加强宣传引导。利用报纸、画册、电视、微信、微博、网络等媒介和方式，宣传生活垃圾强制分类知识，强化生活垃圾强制分类意识，增强参与生活垃圾分类的自觉性、主动性和积极性。各公共机构要组织开展生活垃圾分类培训，提高业务能力。

(四)深化协调配合。深化部门协调配合，主动与区域内城管等部门沟通衔接，积极争取生活垃圾分类和处理行政主管部门支持。统筹考虑、系统谋划、周密部署，以 减量化、资源化、无害化 为目标，抓好 分类投放、分类收集、分类运输、分类处理 四个环节，推行好生活垃圾强制分类制度。

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(五)搞好填报统计。各公共机构按季度统计生活垃圾的种类、数量，分析其变化趋势，定期检查梳理本单位推进生活垃圾强制分类工作情况，于每季度次月5日前报送《成都市青白江区公共机构生活垃圾分类情况统计表》(电子版加盖公章)、每年11月15日报送工作总结至区机关事务中心胡渊处。

附件：1.公共机构常见生活垃圾分类细则

2.成都市青白江区公共机构生活垃圾分类情况统计表

附件1

公共机构常见生活垃圾分类细则

一、可回收物

可回收物就是再生资源，指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物，主要包括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类，是现阶段生活垃圾分类的主要工作和影响垃圾减量的重要因素。

可回收物回收箱为蓝色容器。

(一)电器电子产品类

废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机、饮水机、碎纸机、电话机、计算器等。

(二)纸类

1.平面纸张：报纸、复印纸、宣传单、包装纸、信封、硬纸板等;

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2.纸盒(箱)：纸板箱、包装盒(如点心盒、纸巾盒)、牛奶(饮料)利乐包装等。

(三)塑料类

1.瓶类：PET塑料瓶(矿泉水瓶、饮料瓶)、硬质塑料瓶;2.其他容器类：塑料盒(如冰激凌盒)、塑料杯(如酸奶杯、

果冻杯)、软桶等;

3.包装类：塑料袋、保鲜袋(膜)、包装袋(如零食包装袋、快递包装袋)、塑料泡沫、气泡缓冲材料、水果网套、热饮(如咖啡杯)杯盖等;

4.其他塑料制品：废弃塑料文具等。

(四)玻璃类

玻璃瓶、碎玻璃、其他玻璃制品。

(五)金属类

金属罐(如易拉罐)、金属盒、其他金属制品、金属文件柜。

(六)办公用品类

沙发、茶几、办公桌、文件柜、椅子等办公家具。

二、有害垃圾

有害垃圾，指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物资，必须单独收集、运输、存贮，由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。

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有害垃圾收集箱为红色容器。

(一)电池类

纽扣电池、充电电池(如手机电池)。不含普通干电池(如1号、5号、7号电池，因具生产已达到国家低汞或无汞技术要求，现作为其他垃圾投放)。

(二)含汞类

废荧光灯管、废节能灯、废水银温度计、废水银血压计、荧光棒等。

(三)废药类

过期药品为有害垃圾，装药片的瓶子可以根据材质作为可回收物投放。

(四)油漆、废农药类

废油漆、废农药、杀虫剂等残余液体，需和容器一起作为有害垃圾投放。

三、餐厨垃圾

公共机构产生的餐厨垃圾，主要为食堂剩菜、剩饭及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部分、蛋壳等，做到 日产日清 。纸巾、牙签等不可生化降解，需与餐厨垃圾分开投放。

餐厨垃圾投放箱为绿色容器。

四、其他垃圾

其他垃圾，指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾外的其

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他生活垃圾，即现环卫体系主要收集和处理的垃圾。其他垃圾包括但不限于以下废弃物：

(一)纸类、塑料类、玻璃类、金属类废弃物中不可回收的部分。

(二)纺织类、木竹类废弃物中不可回收的部分，如拖把、抹布、牙签、一次性筷子、树枝等。

(三)灰土类、砖瓦类废弃物、其他混合垃圾，如清扫渣土、陶瓷碗碟、大块骨头、植物硬壳、枯萎花草等。

其他垃圾投放箱为灰色容器。

五、注意事项

(一)将回收价值高的可回收物率先分类投放，如报纸杂志、纸板箱、包装盒、PET塑料瓶、易拉罐等，确保这一类可回收物不被混合垃圾污染。

(二)不要将已被污染、潮湿、污渍无法清除的物品投入可回收物收集容器，如被油渍污染的餐盒、食品包装盒等。瓶罐投放前倒空瓶内液体并简单清洗，有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分开投放，确保可回收物收集容器中的其他废品不被污染，尊重和维护他人分类的成果。

(三)不确定是否可以回收(或本指引中未明确说明)的废纸、废塑料，在未被污染的情况下，请先投放至可回收物收集容器。

(四)各级公共机构要建立台账，详细记录生活垃圾种

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类、数量、贮存、移交、去向、处理等情况。

【七】

为深入贯彻党的十九大精神，落实中央、省、市、区关于加快推进生态文明建设的战略部署，建设美丽青白江，促进绿色发展，助推 内陆亚欧门户、国际化青白江 建设，推动生活垃圾分类，促进资源回收利用，实现全市公共机构生活垃圾减量化、资源化、无害化，根据市机关事务局、市委宣传部、市发改委、市环保局、市城管委、市商务委《关于印发〈成都市推进公共机构生活垃圾分类实施方案〉的通知》(成机管发〔xx〕11号)精神，制定如下实施方案。

一、工作目标

按照生活垃圾 四分类 的指导原则，逐步在全区公共机构建立生活垃圾分类的常态化、长效化机制，形成完善的生活垃圾分类管理监督制度、回收处理流程、主体责任体系、检查考核标准，实现生活垃圾分类信息化管理，努力做到应分尽分、应收尽收，实现 可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾 的规范分类和回收，提高生活垃圾分类和资源循环利用综合效益。

二、实施范围

全区各级各类公共机构。

三、责任主体

(一)区级机关集中办公区公共区域生活垃圾强制分类

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工作由区机关事务中心统一组织实施，各单位办公室内生活垃圾强制分类工作由各单位自行负责。

(二)区级机关非集中办公区生活垃圾强制分类工作，由非集中办公区各单位自行负责。

(三)区级各部门牵头负责本级本系统所属各类公共机构生活垃圾强制分类工作。

四、方法步骤

(一)制定方案

2018年1月12日前，各单位按照可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾 四分类 ，因地制宜制定生活垃圾强制分类实施方案，自行或通过市场化手段委托专业机构组织实施本单位生活垃圾强制分类工作。

(二)组织实施

1.xx年底，区级机关集中办公区、各乡镇(街道)率先推进实施生活垃圾强制分类，区级机关、各乡镇(街道)生活垃圾分类覆盖率均达50%。

2.2018年底，全区党政机关生活垃圾分类覆盖率达100%，除党政机关外的各级各类公共机构生活垃圾分类覆盖率达50%。

3.2019年底，全区公共机构生活垃圾分类覆盖率达100%。

(三)检查验收

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1.xx 2018年，年度生活垃圾分类覆盖率指标纳入区委、区政府目标考核体系，由区机关事务中心牵头组织实施考核。

2.2019年底，区机关事务中心会同相关部门对全区公共机构生活垃圾强制分类情况进行检查验收，结果纳入当年区委、区政府目标考核。

五、工作重点

(一)搞好调查研究。开展实地调研和摸底调查，掌握全区公共机构生活垃圾种类数量、分类现状，掌握全区生活垃圾投放点、转运站、废品回收网络和资源回收企业等相关情况。

(二)完善制度措施。认真分析生活垃圾强制分类工作的困难和问题，结合单位实际和工作要求，研究制定本单位公共机构生活垃圾强制分类管理制度和工作措施，细化生活垃圾分类、存放、回收、运输、处置等流程和制度，确保制度措施可操作性强。

(三)合理设置设施。按照生活垃圾分类标准标识设置分类收集容器及相关暂存设施，办公室内按 可回收物、其他垃圾 进行两分类，楼道、大厅、院落等公共区域应至少设置 可回收物、其他垃圾、有害垃圾 三分类垃圾桶，有条件的可增设 纸张、塑料、金属、玻璃 等细分类垃圾桶，并可根据实际情况设置暂存场所。

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(四)强化危废管理。设立有害生活垃圾专门场所和容器，对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存，在醒目位置设置有害垃圾标志，由具备资质的机构进行收运处理;对列入《国家危险废物名录》(环境保护部令第39号)的品种，要设置临时贮存场所。

(五)分类妥善处置。可回收物交由再生资源回收企业进行资源化处置，电器电子产品、文件资料等应遵循保密规定，履行资产处置程序。餐厨垃圾 日产日清 ，鼓励日就餐人数1000人以上单位安装资源化处理设备，未安装资源化处理设备的单位产生的餐厨垃圾交由具备餐厨垃圾收运条件的公司清运至餐厨垃圾处理厂进行无害化处理。

(六)推进台账管理。建立生活垃圾分类台账制度，详细记录各类生活垃圾的数量、去向等情况;各单位可建立集中处置平台，对废弃电器电子类产品进行统一回收处置。

六、工作要求

(一)加强组织领导。各公共机构要认真学习领会总书记关于普遍推行垃圾分类制度的重要讲话精神，全面深入贯彻落实党的十九大精神，将生活垃圾强制分类工作纳入目标管理，加强组织领导，明确岗位职责，建立督导员、志愿者队伍，形成齐抓共管、各司其职的工作格局。

(二)落实主体责任。各公共机构要将生活垃圾强制分类工作纳入常年工作内容，所需经费纳入单位经费预算;健

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全规章制度，建立激励机制，强化行为约束，推行目标责任制，纳入监督考核、示范创建内容，定期梳理垃圾分类工作情况，及时总结好经验、好做法。

(三)加强宣传引导。利用报纸、画册、电视、微信、微博、网络等媒介和方式，宣传生活垃圾强制分类知识，强化生活垃圾强制分类意识，增强参与生活垃圾分类的自觉性、主动性和积极性。各公共机构要组织开展生活垃圾分类培训，提高业务能力。

(四)深化协调配合。深化部门协调配合，主动与区域内城管等部门沟通衔接，积极争取生活垃圾分类和处理行政主管部门支持。统筹考虑、系统谋划、周密部署，以 减量化、资源化、无害化 为目标，抓好 分类投放、分类收集、分类运输、分类处理 四个环节，推行好生活垃圾强制分类制度。

(五)搞好填报统计。各公共机构按季度统计生活垃圾的种类、数量，分析其变化趋势，定期检查梳理本单位推进生活垃圾强制分类工作情况，于每季度次月5日前报送《成都市青白江区公共机构生活垃圾分类情况统计表》(电子版加盖公章)、每年11月15日报送工作总结至区机关事务中心胡渊处。

附件：1.公共机构常见生活垃圾分类细则

2.成都市青白江区公共机构生活垃圾分类情况统计表

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附件1

公共机构常见生活垃圾分类细则

一、可回收物

可回收物就是再生资源，指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物，主要包括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类，是现阶段生活垃圾分类的主要工作和影响垃圾减量的重要因素。

可回收物回收箱为蓝色容器。

(一)电器电子产品类

废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机、饮水机、碎纸机、电话机、计算器等。

(二)纸类

1.平面纸张：报纸、复印纸、宣传单、包装纸、信封、硬纸板等;

2.纸盒(箱)：纸板箱、包装盒(如点心盒、纸巾盒)、牛奶(饮料)利乐包装等。

(三)塑料类

1.瓶类：PET塑料瓶(矿泉水瓶、饮料瓶)、硬质塑料瓶;2.其他容器类：塑料盒(如冰激凌盒)、塑料杯(如酸奶杯、

果冻杯)、软桶等;

3.包装类：塑料袋、保鲜袋(膜)、包装袋(如零食包

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装袋、快递包装袋)、塑料泡沫、气泡缓冲材料、水果网套、热饮(如咖啡杯)杯盖等;

4.其他塑料制品：废弃塑料文具等。

(四)玻璃类

玻璃瓶、碎玻璃、其他玻璃制品。

(五)金属类

金属罐(如易拉罐)、金属盒、其他金属制品、金属文件柜。

(六)办公用品类

沙发、茶几、办公桌、文件柜、椅子等办公家具。

二、有害垃圾

有害垃圾，指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物资，必须单独收集、运输、存贮，由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。

有害垃圾收集箱为红色容器。

(一)电池类

纽扣电池、充电电池(如手机电池)。不含普通干电池(如1号、5号、7号电池，因具生产已达到国家低汞或无汞技术要求，现作为其他垃圾投放)。

(二)含汞类

废荧光灯管、废节能灯、废水银温度计、废水银血压计、荧光棒等。

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(三)废药类

过期药品为有害垃圾，装药片的瓶子可以根据材质作为可回收物投放。

(四)油漆、废农药类

废油漆、废农药、杀虫剂等残余液体，需和容器一起作为有害垃圾投放。

三、餐厨垃圾

公共机构产生的餐厨垃圾，主要为食堂剩菜、剩饭及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部分、蛋壳等，做到 日产日清 。纸巾、牙签等不可生化降解，需与餐厨垃圾分开投放。

餐厨垃圾投放箱为绿色容器。

四、其他垃圾

其他垃圾，指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾外的其他生活垃圾，即现环卫体系主要收集和处理的垃圾。其他垃圾包括但不限于以下废弃物：

(一)纸类、塑料类、玻璃类、金属类废弃物中不可回收的部分。

(二)纺织类、木竹类废弃物中不可回收的部分，如拖把、抹布、牙签、一次性筷子、树枝等。

(三)灰土类、砖瓦类废弃物、其他混合垃圾，如清扫渣土、陶瓷碗碟、大块骨头、植物硬壳、枯萎花草等。

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其他垃圾投放箱为灰色容器。

五、注意事项

(一)将回收价值高的可回收物率先分类投放，如报纸杂志、纸板箱、包装盒、PET塑料瓶、易拉罐等，确保这一类可回收物不被混合垃圾污染。

(二)不要将已被污染、潮湿、污渍无法清除的物品投入可回收物收集容器，如被油渍污染的餐盒、食品包装盒等。瓶罐投放前倒空瓶内液体并简单清洗，有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分开投放，确保可回收物收集容器中的其他废品不被污染，尊重和维护他人分类的成果。

(三)不确定是否可以回收(或本指引中未明确说明)的废纸、废塑料，在未被污染的情况下，请先投放至可回收物收集容器。

(四)各级公共机构要建立台账，详细记录生活垃圾种类、数量、贮存、移交、去向、处理等情况。

【八】

为贯彻落实国家《生活垃圾分类制度实施方案》和省市 两减六治三提升 专项行动工作要求，加快推进全区生活垃圾分类与源头减量制度的实施，有效缓解当前生活垃圾终端处置能力不足的压力，确保城市运行稳定，强化机关、事业单位在落实生活垃圾强制分类工作中的示范带头作用，依据《南京市生活垃圾分类管理办法》等有关规定，制定以下方

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案。

一、指导思想

遵循 创新、协调、绿色、开放、共享 的发展理念，坚持依法推进生活垃圾分类，发挥政府引导推动、单位规范履责作用，加快建立生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理体系，实现生活垃圾减量化、资源化、无害化目标，推进x区绿色发展，创造优良的人居环境。

二、实施范围

x区各机关，学校、医院、事业单位和其他各类企业。

三、工作目标

采取分阶段实施的方式，力争用三年时间普遍推行生活垃圾分类制度，形成社会普遍接受的单位垃圾分类模式。单位生活垃圾中有害垃圾和可回收物基本得到分类回收处理，无明显残留。2018年，生活垃圾回收利用率达到20%;2020年底，生活垃圾回收利用率达到40%。

2018年2月底之前：区级机关大院、区城管局、江浦街道率先实施垃圾分类。

2018年3-12月份：全区各街道(场、园区)、各部门全面实施垃圾分类。

2019年：强制分类制度向各类事业单位、社会团体组织、大专院校、公共场所管理单位、公共服务企业延伸，基本覆盖全社会。

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2020年：生活垃圾回收利用率达到40%。

四、分类类别

实施生活垃圾强制分类的机关和事业单位应将生活垃圾分成有毒有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、园林绿化垃圾、建筑(装修)垃圾、大件垃圾和其他垃圾等类别。其中，必须将有毒有害垃圾、厨余垃圾作为强制分类的类别之一。根据国家强制分类要求，结合全区回收处理能力，对有毒有害垃圾、可回收物中的部分品种实行强制分类里，不得混入其他垃圾。

(一)有毒有害垃圾

1.主要品种

废电池(氧化汞电池、铅蓄电池、镉镍电池)，废荧光灯管(日光灯管、节能灯管等)，废温度计、废血压计、废药品，废油漆、溶剂，废杀虫剂、消毒剂等。机关、事业单位在生产、教学等活动过程中产生的，属于《国家危险废物名录》规定的危险废弃物，必须按照环保的相关规定进行收运和处置。硒鼓、墨盒等有毒有害垃圾，鼓励由硒鼓、墨盒供应回收商回收。

强制分类品种：废纽扣电池、废充电电池，废荧光灯管(日光灯管、节能灯等)，废药品及其包装物。

2.分类投放及处置

各单位按照便利、快捷、安全原则，适量设置有毒有害

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垃圾投放容器和临时储存场所，并在醒目位置设置有毒有害垃圾标志。同时可按原有处置渠道或委托环卫部门及相关企业定期收运，并承担收运和处置费用。

(二)厨余垃圾

1.主要品种

机关、事业单位食堂及集中供餐场所产生的厨余垃圾。

2.分类投放及处置

厨余垃圾应设置密闭容器单独投放，严禁混入其他垃圾，同时避免混入废餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂质。

厨余垃圾收集容器应设置集中点，由专人清理，避免收集点对周边环境产生影响。

厨余垃圾的产生单位应委托具有处置资质的环卫部门及企业进行收运和处置。同时也可根据实际产生量，购置小型厨余生化处理器。

厨余垃圾收运单位车辆必须符合《南京市餐厨废弃管理办法》对收运车辆的规范要求，整个收运过程中，不得抛洒滴漏，影响周边环境。

(三)可回收

1.主要品种

废纸，废塑料，废金属，废包装，废旧衣物，废玻璃，废旧纺织物、废纸塑铝复合包装等。

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强制分类品种：废干净纸类(纸张、纸箱、报纸、杂志、书籍、打印纸等)，废塑料瓶、废易拉罐，废玻璃(瓶)、塑料文件夹，废金属夹子等。

2.收集及处置

各单位应根据内部生活垃圾产生特点、投放习惯，在相应位置合理、细分可回收投放容器，其中废玻璃(瓶)需要单独设置容器进行回收，收集容器的样式、设置数量等应该符合国家及南京市的相关规定。

可回收物由产生单位自行出售给再生资源回收企业。

(四)其他垃圾

1.主要品种

除有毒有害垃圾、可回收物之外，被污染的、材质混杂的、难以回收的废弃物。包括：废纸巾、废纸杯、废餐盒、废塑料袋、废笔、废橡皮擦、废胶水、茶叶渣、瓜果皮壳、烟头烟灰、一次性干电池等。

2.收集及处置

各单位应根据其他垃圾产生的数量设置其他垃圾收集容器，收集容器的样式、设置数量等应该符合国家及南京市的相关规定。

(五)大件垃圾

1.主要品种

各机关、事业单位在生产、教学等活动过程中产生的体

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积较大、整体性强、需要拆分再处理的废弃物品。包括废旧大型家具类。

2.收集及处置

各单应根据需要设置大件垃圾临时堆放点，临时堆放点应设置明显标志牌，避免在堆放点投放其他生活垃圾，影响周边环境。大件垃圾必须实施专项分流，统一收运，进行破碎，分拣处置，集中送至x区大物件分拣贮存中心(珠江工业园区)。

(六)园林垃圾、装修垃圾等特殊垃圾实行专项分流。

五、主要任务

(一)单位配备分类收集设施设备。各单位应当按照全区单位垃圾分类指引设置垃圾分类收集容器和分类暂存场所，指导所属人员进行分类投放，并做好设施设备日常管理、维护。

(二)建立专业化垃圾分类收运体系。各单位针对产生垃圾的具体情况，按照 一个单位一张收运服务表 方式，公布各种垃圾的收运单位、时间和方式，梳理单位垃圾产生情况，指导服务企业制定收运计划表和分类收运服务表，并组织实施。各收运企业要排出收运计划表、线路表，做到准确收运、规范服务。各收运单位(企业)必须按要求，将每周(月)各类垃圾的产生种类、量、运行模式等报送至区垃圾分类办公室。

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(三)完善再生资源回收利用体系。加强再生资源回收专用场地建设，制定专项规划确定相应场地和临时用地，为再生资源回收企业提供稳定便利的分拣加工、集散交易、存储等场所。充分利用、规范和整合现有社区回收站点，鼓励采取连锁经营(加盟)等方式，推进再生资源社区回收站示范点建设。科学引导再生资源回收企业创新回收模式，积极开展 互联网+ 回收、智能自助回收等模式试点，努力实现全区再生资源回收多样化、便捷化、科学化。

(四)规范可燃废弃物处理体系。加强对可焚烧处理的废弃物种类大件垃圾(沙发、桌椅、柜子等废旧家具)的处置，产生的大件垃圾要经破碎、切割、拆解后产生的织物、木质、塑料等可燃废弃物，包括布料、皮革、棕垫、海绵、泡沫、木质废料。废弃物应使用全密闭自卸车辆进行散装运输，不得袋装、捆扎，不得混杂其他垃圾，运输过程中不得外露、散落。收运单位向区垃圾分类办公室提出申请，并填写申请表，详细说明需要焚烧处理的废弃物种类、数量。

六、保障措施

(一)强化组织领导和统筹协调。

区各机关、事业单位要按照区政府统一部署和要求，加强组织领导，做到组织有保障，人员能落实，制度有配套，问题能解决，坚持不懈推进垃圾分类工作。

各单位要加强对垃圾分类工作的重视，明确职能科室，

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配置专职(或兼职)人员，强化岗位职责，加强条线协调，共同推进垃圾分类工作实施。

(二)强化主体责任和部门职责。

根据区政府统一要求，区垃圾分类办公室负责垃圾分类实施方案、考核、督促、标准的拟定;组织做好对实施单位垃圾分类工作的督导、评估和经验推广;配合实施单位完成分类收集容器的选型、采购，人员培训等工作。

区政府办负责对区级机关大院垃圾分类工作的指导、监督、考核并组织实施;协调组织垃圾分类设施设备的统一采购;重点做好后勤人员的培训工作。

实施垃圾分类的单位负主体责任，应建立日常管理制度，在责任区域范围内开展垃圾分类相关知识宣传，负责生活垃圾分类收集设施设备的保洁、维修和更换，指导、监督责任区域范围内的部门和个人进行生活垃圾分类投放。

(三)强化宣传引导。

各实施单位要开展普遍的垃圾分类宣传，有效利用单位的宣传空间、属地空间等开展分项宣传，形成有利于推进机关垃圾分类的舆论氛围。在分类阶段推出系列报道，宣传成功经验，在全区持续形成高密度、高频率、高关注的新闻热点。

(四)加强收运监管。

采取多种措施加强对垃圾收运企业分类收运的过程监

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管，可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾及厨余垃圾收运车辆全部喷涂垃圾种类标识和监督电话。通过采用对垃圾收集运输车辆车载称重装置等措施，逐步建立垃圾分类、收集、转运过程信息化监管系统，将分类收运执行情况纳入对收运企业的考核内容。

【九】

各办科：

为贯彻落实党的十九大精神，深入推进机关事业单位生活垃圾 三化四分 工作，做好机关单位生活垃圾强制分类，特制定本方案。

一、组织领导

成立街道机关垃圾分类工作领导小组，由办事处主任谭炯任领导小组组长，副书记李宏、孔鑫贤、严建伟、陆利江任副组长，王迪霜、赵德明、王坚烈、王秀芬、沈方华担任组员，落实工作责任，共同推进机关单位生活垃圾分类实施工作。

二、实施步骤

(一)准备阶段(2018年5月25日至6月5日)

1.制定方案。根据靖江街道实际，制定分类工作方案，明确工作任务和工作要求。

2.设施设置。完善垃圾分类点位的设施布置，宣传信息张贴，指示牌设置。

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3.召开动员会议。召开靖江街道机关垃圾分类动员会议，提出方案、落实要求。

(二)实施阶段(2018年6月5日至6月25日)

1.落实责任。建立靖江街道垃圾分类宣传员、专管员、督查员、保洁员等 四员 管理制度，宣传员朱凤娇，督查员沈方华，专管员高宜仁、保洁员徐群英。

2.实施分类。按分类要求，将生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的垃圾投放桶，确保垃圾不落地，垃圾投放正确。

3.检查成效。督查员将组织有关人员定期检查及不定时抽查垃圾分类效果，及时通报结果。

(三)长效阶段(2018年6月1日起)

1.做好自查自检。开展生活垃圾分类自查自纠工作，积极主动地发现和改进问题，进入常态化管理。

2.推进长效管理。机关各科室齐心协力，把机关生活垃圾分类推向深入，推进长效管理。

三、设施设置

1.楼层内：每层卫生间各设置1个其它垃圾桶、1个易腐垃圾桶、1个废品可回收桶。

2.靖江机关大院：在机关大院内空地设置一处集中投放点，场地平整，给、排水到位，架设遮雨棚，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。

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3.各办公室：设置1个其它垃圾桶和1个可回收垃圾桶。

4.机关食堂：设置易腐垃圾桶和其它垃圾桶各1个。

5.可回收物集中堆置点：设置回收纸张书架、回收电池箱、玻璃垃圾桶和塑料垃圾桶各1个。

四、投放要求

(一)易腐垃圾

1.日常办公生活产生的茶叶渣倒入卫生间的专用茶叶桶;水果皮核、枯枝树叶等投放至卫生间的易腐垃圾桶;

2.因工作需要在办公楼内用餐的，应将剩菜剩饭、一次性餐具等分类投放至机关一楼的集中投放点。

(二)其他垃圾

实行定点投放，日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内，再集中投放至卫生间其他垃圾桶内。

(三)可回收物

1.废弃纸张(文件等)、报纸由各自办公室临时整齐堆放，每周保洁员上门收;

2.其他可回收物由办公人员自行分类投放至规定垃圾桶，饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽。

(四)有害垃圾

投放至有害垃圾桶。

五、工作职责

办公室：

1、制定机关垃圾分类实施方案，指导设施配

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置，做好各科室垃圾分类工作指导、培训。

2、落实可回收物集中堆置点场地;落实垃圾分类专管员;负责落实保洁人员的垃圾分类责任;

城管科：对接区城管局，指导行业内垃圾分类工作，开展监督检查，每月公示垃圾分类检查结果。

社会事务科：做好垃圾分类知识的宣传、普及工作，提高垃圾分类知晓率和参与率;开展垃圾分类宣传活动。

卫计科：结合国家卫生镇创建，共同推进生活垃圾分类工作。

宣传员：做好垃圾分类知识的宣传、普及工作，提高垃圾分类知晓率和参与率;配合科室开展垃圾分类宣传活动。

督查员：不定期开展垃圾分类的监督检查，督促机关各科室做好垃圾分类工作;按机关垃圾分类检查考核办法进行检查，并通报结果。

专管员：督促保洁员和食堂工作人员做好垃圾分类和分类设施管养工作，提高分类设施的完好率和整洁度;联系垃圾收运单位按规范及时清运垃圾。

保洁员：每日对各楼层易腐垃圾、其他垃圾、可回收垃圾进行收集、清理，统一收集至街道机关一楼垃圾分类集中堆置点;每周定时收集各办公室的废弃纸张(文件等)、报纸;每半月对一楼垃圾分类集中堆置点的可回收物进行分拣、清理;做好公共场所垃圾桶的清洁工作，确保干净整洁

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完好;对各办公室分类错误的垃圾进行分拣，并将发现问题反馈给督察科室。

六、工作要求

(一)提高认识。全局工作人员要高度重视生活垃圾分类工作，把思想认识统一到总书记普遍推进垃圾分类制度的重要讲话精神上来，努力为全区当好样板、做好示范。

(二)严格监管。强化监督检查，督促全局工作人员切实履行垃圾分类责任，并将垃圾分类考核扣分纳入年度绩效评估办法。

(三)加强宣传。要广泛利用各种宣传途径，加大宣传教育力度，不断增强全局工作人员主动参与垃圾分类的责任意识、文明意识，共同维护好城市生活环境。

【十】

机关各科室、局属各单位：

为贯彻落实《宁波市党政机关等公共机构生活垃圾强制分类实施方案》(甬分领办﹝xx﹞10号)和《关于印发宁波市奉化区垃圾分类实施方案(2018-2022年)的通知》(奉党办﹝2018﹞43号)等文件精神，切实推进局机关及下属各单位生活垃圾分类工作，发挥示范引领作用，特制定此实施方案。

一、目标任务

2018年6月底前，完成垃圾收集容器配备。2018年底，

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局机关生活垃圾强制分类实现全覆盖，生活垃圾回收率达到50%以上。2019年底，我局及下属各单位全部实行生活垃圾强制分类。

二、实施范围

区水利局机关及下属各单位。

三、组织领导

我局已成立垃圾分类领导小组，由杨伟军局长任组长，邬光达、王裕平、余江南等同志任副组长，范烨、徐亚军、傅杰民、葛夏挺、袁海良、俞继荣、袁舜承、胡惠娜、吕诚济、严建国、范徳琦、竺荣方、程国印、吕光汉等同志任组员。领导小组下设办公室，由邬光达同志兼任办公室主任。

四、分类要求

(一)有害垃圾

1、主要品种。包括电池(蓄电池、纽扣电池等)，废旧灯管灯泡，过期药品、过期日用化妆品及包装物，染发剂、杀虫剂溶器、除草剂溶器等包装物，废弃水银温度计，血压计，废打印机墨盒、硒鼓等。

2、投放收运。按照便利、快捷、安全的原则，设置专门场所或容器，对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存，并在醒目的位置设置有害垃圾标志。对列入《国家危险废物名录》(环境保护部令第39号)的品种，按要求设置临时贮存场所，切实将有害垃圾交由具备资质的机构进行收

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运处置并根据有害垃圾的品种和生产数量，合约约定收运频率。

(二)餐厨垃圾

1、主要品种。包括剩饭剩菜与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳果皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。

2、投放运输。设置专门的密闭容器单独存放，明确专人清理。避免混入餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂物。建立台账制度，记录厨餐垃圾数量、去向、做到 日产日清 。

(三)可回收物

1、废弃电器电子类产品

(1)主要品种。包括废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、电视机、空调机等

(2)投放收运。严格废弃电器电子类资产管理，建立台账制度，记录电器电子类资产数量、去向。电器电子类产品超过规定使用年限或经专业技术部门鉴定无法修复的，履行资产处置程序后，交由具备资质的再生资源回收企业进行环保回收处理，并符合保密规定要求。

2、其他可回收物

(1)主要品种。包括纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸品质品等)、金属(铁、铜、铝

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等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。

(2)投放收运。应当根据可回收物的种类和数量，设置专门容器或临时储存空间，实现单独分类、定点投放、标志明显。要与专业回收企业合作，构建集中管理、规范高效的废旧商品回收网络，将可回收纳入再生资源回收利用渠道。涉密的废旧资料，按照保密规定和要求进行收运处置。

(四)其他垃圾

1、主要品种。除去以上三种垃圾外的所有垃圾。包括受污染与无法再生的纸品质(纸杯、照片、复写纸、亚敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等)，受污染或其他不可回收的玻璃，塑料袋与其他不可回收的玻璃，塑料袋与其他受污染的塑料制品，不可回收的纺织品，破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。

2、投放收运。在办公室和公共区域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分类垃圾桶(篓)，引导干部职工形成主动分类、自觉投放的良好习惯。

五、实施步骤

1、宣传教育。局机关及下属各单位要结合实际，制定本单位2018年垃圾分类工作推进计划，加强政策宣讲，配备相应设施，发动干部职工参与，让每个人知晓分类，切实推进该项工作，确保完成年度目标。

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2、组织实施。局机关及下属各单位应按分类目录要求，并结合实际情况，配备完善回收设施设备，设置明显标志，实现生活垃圾分类定点投放，同意回收处置。建立生活垃圾分类处置台帐，重点对生活垃圾的数量、去向等进行分类登记造册。

3、督查考核。局机关负责指导下属单位开展垃圾分类工作，并将该项工作列入年底考核，并实行不定期检查方式，对检查中发现的问题发放整改通知书，加以强化督促。

【十一】

各处室，直属单位：

为贯彻落实x省机关事务管理局《x省省直机关生活垃圾强制分类实施方案》精神，切实推进局机关生活垃圾分类工作，特制定本方案。

一、工作目标

全面落实《x省省直机关生活垃圾强制分类实施方案》有关工作要求，在我局机关实施生活垃圾分类，改善工作和生活环境，促进资源回收利用，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化，逐步建立生活垃圾分类的常态化和长效机制。力争在2018年3月前实现干部职工办公区域生活垃圾分类收集覆盖率100%的目标任务。

二、实施范围和分类

工作坊分类范文第6篇

1 森林经营分类的基本原则

人类经营管理森林的目的, 是为了利用森林的功能满足人类生产和生活的需要。森林的功能主要有三方面: (1) 经济效益, 生产木材和林产品; (2) 社会效益, 为旅游、卫生保健提供良好环境; (3) 生态效益, 涵养水源、保持水土、防风固沙、净化大气、调节气候、防止噪音、为野生动植物的栖息和繁殖提供场所等。因此森林经营分类应该遵循一定的原则, 保障森林的经营能够长期稳定。

1.1 遵循与经济相适应的原则

森林的经营应该植根于当今社会经济的发展形势, 只有这样森林经营的效益获取才有源头上的保障[1]。当今经济迅速的发展, 人们的生活水平得到了大幅度的提高, 在物质生活提高的同时人们也开始追求精神生活的享受。木材依靠其独特的优势改善了人们精神生活, 使用木制家具进行古典生活的模仿就是较为典型的例子。这些方面都是进行森林经营分类时重要的参考因素。

与经济发展形势的相适应有利于保障森林经营分类的发展方向。任何产业的发展都应该以市场的动向为方向, 在进行森林经营分类时, 应该深入地分析人们生活和生产工作中的变化, 抓住木材市场主要趋势, 使得森林经营分类的工作开展有一定的理论研究支撑, 避免发生产业经营与经济形势脱离现象。

1.2 遵循社会性的原则

社会性原则是指在林业的发展中应该充分调动和发挥全社会力量的参与, 依靠宣传工作增强人们对发展林业重要意义的认识, 大力鼓励农户、城镇居民、科技人员、私营业主和企事业单位的干部职工参与到森林的经营和管理中去。全社会力量在森林经营中的参与决定了森林经营分类的多种多样。从规模上来说, 个体农户和私营业主是大不相同的, 而从经营模式上来看投资者与农户和私营业主又是不一样的, 因此在进行经营分类时应该充分考虑到这些因素, 保证各种社会力量都能发挥他们应有的作用。

1.3 遵循可持续发展的原则

从可持续发展的最基本定义来看:有效的发展应该是既满足于当代人的需求, 又不损害后代人的利益。因此, 良好的森林分类经营绝对不能出现竭泽而渔的弊端, 而应该充分考虑长期的利益。在进行分类经营时应该转变思维, 摆脱以前单纯依靠量的增加来带动效益提高的落后模式, 积极地依靠种类的拓展和循环利用的开发来提高森林资源的利用率。

1.4 遵循分级负责制原则

正确处理好政府、部门与森林经营单位之间的关系, 坚持由各级政府统一组织和领导, 采取有效措施, 动员和组织社会力量参与, 推动森林分类经营工作健康有序进行。

2 森林分类经营的意义

2.1 有利于丰富环境资源的多样性

一般来说, 森林经营的多样性往往决定了森林资源的多样性。森林资源的多样化就使得在一定的区域内有多种林木的种植, 这一情况取决于不同林木的生长特点。多种林木的种植会使得生物种类变得丰富, 并且种类的丰富不仅仅停留在植物, 还扩展到了动物。动物种类的丰富使得森林的自然保护力度增强, 较为明显的就是动物种类的增多会使得林木的虫害、鼠害受到一定程度的制约。

2.2 有利于促进林业经济的全面发展

林业经济能否有效地发展, 从根本上来说取决于林业经济种类的多少以及参与力量是否全面。有效的森林经营分类使得林业经济的种类变得丰富多样, 使得参与力量从原来的单一群体变成现在的复杂人群。林业经济在这样的形势下变得日益活跃, 在全国整个经济发展中所占有的地位变得越来越重要。

2.3 有利于促进民生问题的解决

森林的经营分类从一定程度上拓展了人们的就业渠道, 增加了人们的收入。这一情况在山区、林区表现得较为明显。以前单一的森林经营模式使得普通的农户和私营者无法参与到森林经营中去, 使得他们守着丰富的森林资源却过着艰难贫困的生活。丰富多样的森林分类经营使得山区、林区的人们能够在林业经济中获得一份谋生职业, 增加收入, 改善生活水平。从这一角度来看, 森林的分类经营有利于促进民生问题的解决。

3 对森林培育的思考

森林的多种经营应该立足于有效的森林培育, 因为任何一种产业的经营都需要丰富充足的货源保障。林业经济的有效发展、丰富多样的森林经营, 都需要有效的森林培育提供保障。

3.1 应该采取良好的蓄材方式

一般来说, 良好的蓄材方式有利于保证森林经营的长期发展和生态环境的有效维护。林业的蓄材应该立足于对保留木和林冠下幼苗、幼树以及人工种植树木等几个方面[2]。应该做到天然生长与人工种植的有效结合, 保证森林资源的不断更新。

良好的蓄材方式是立足于对整个森林环境保护的考虑, 采伐时不对保留木、林冠下幼苗、幼树加以保护、及时对采伐迹地进行人工更新, 就会造成水土流失等灾害, 这种情况的发生对于整个森林树木的生长都是极为不利的。因此, 及时进行采伐迹地的更新, 有利于整个森林环境的保护, 也是森林长期经营的重要保障。

3.2 应该合理地控制采伐的程度

合理地进行林木的采伐不仅保障林业经济的可持续发展, 也对幼苗、幼树以及保留木进行了有效的保护。从生物学的角度来看, 林木的合理采伐在一定程度上改变了其他林木的生长空间, 林木受光照的面积以及其根系吸收的水分都会大大增加。因此, 我们应该依据经营的类型、林类、树种、林龄, 参考林分结构、平均胸径以及郁闭度等因素, 进行合理有效的采伐。应该在林木的采伐中保持一个合理的程度, 既能保证林木资源的长效性, 又能使得林木的生长空间得到有效的改变。

3.3 应该进行合理有效的林木保护

从很多林区来看, 林木采伐后进行人工种植的树木往往不易成活, 并且近年来森林的各种灾害频发, 因此, 对林木进行有效的保护变得越来越重要。

对林木的保护应该落实到对人工种植幼苗的重点培育, 对森林各种灾害的有效防御, 尤其是防止虫害和鼠害等方面[3]。还应该对火灾和一些人员的私自砍伐进行重点的关注, 成立相关的队伍分区分段进行定期检查与巡逻, 确保责任到人。对于火灾应该有未雨绸缪的防范意识, 对于引发灾害的源头应该进行彻底性的清除。对于一些人员的私自砍伐应该进行严厉惩处, 并且还应该进行积极的宣传, 提高人们保护森林的重要意识。

4 结语

森林的经营分类方法是保障林业经济可持续发展的重要途径, 有效的经营分类方法可以增加森林的多样性, 丰富其经营模式, 增加经营单位的经济效益。而且森林的经营分类方法和培育方式应该紧密结合, 两者的协调合作是林业经济可持续发展的基础。

无论是森林的经营方法还是培育方式都应该立足于可持续发展的基本内涵, 力图森林的经营与培育在稳定中前进, 防止一味凸显经济效益。

摘要：森林经营分类和森林培育是森林工程的重点部分, 这两部分有利于维护森林生态系统的稳定, 从而实现经济的可持续发展。应做好森林的经营分类管理和培育工作, 保证生物的多样性, 预防水土流失、泥石流自然灾害的发生。立足于森林分类的原则和主要作用, 对森林分类的方法进行探讨, 并对森林培育进行分析。

关键词：森林,经营分类,培育

参考文献

[1] 谭国义.关于森林经营分类与森林培育的思考[J].农民致富之友, 2016 (1) :221.

[2] 杨丰衍.森林经营分类与森林培育的思考[J].黑龙江科技信息, 2016 (6) :290.