初一音乐计划范文

初一音乐计划范文第1篇

暑假计划的几点建议

夏天的天气比较炎热，早晨养成早起的好习惯，5-7点的时间可以读读背背一些东西;上午的时候专研一些试卷;中午最好养成午休的好习惯; 下午做些试题作业;晚饭过后建议你去外面呼吸下新鲜空气，散散步;晚上睡前养成思考的好习惯。

暑假计划具体时间安排：

早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读，8：30开始学习学到11：00结束，然后看电视到1：30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5：30结束看电视，之后吃饭，到6：30可能吃完出去锻炼。7：30回来玩电脑到9：30。

暑假计划具体科目安排：

数学

1.看数学书 ，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。

3.数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。

当然，能力不同，要求不同

语文

语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础

英语

记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写 。还有就是背课文，增强语感。很重要

物理

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初一音乐计划范文第2篇

第1课 隋朝的统一与灭亡

隋唐时期的历史特点:繁荣与开放

一、隋朝的建立和统一

1、建立：581年，杨坚(隋文帝)夺取北周政权，长安。统一：589年，隋文帝灭陈。

2、隋朝统一的历史意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

二、大运河的开通

(隋炀帝时)

①目的：为了加强南北交通，巩固对全国的统治。

②三点：以洛阳为中心，北达涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)，连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。

③四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

④作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流(因此对大运河要给予肯定)。(消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。)

三、科举制(隋炀帝时)

1、诞生(隋朝):隋炀帝设进士科(标志着科举制度正式确立)。

2、作用:加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，也推动了教育的发展。(选官权力集中到朝廷)。

四、隋朝的灭亡(618年):

1、原因：隋炀帝的残暴统治

2、隋朝和秦朝的相似之处：①都结束长期分裂，实现统一;②都创立了重要制度(秦：中央集权制;隋朝：科举制度)

③都有闻名世界的工程(秦：万里长城;隋：大运河)④都因暴政而亡;⑤都是短命王朝，二世而亡。

3、隋朝兴亡的感受(启示)：得民心者得天下，失民心者失天下。

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”

一、唐朝的建立：618年，李渊(唐高祖)建立唐朝，定都长安。

二、贞观之治：(“贞观”是唐太宗的年号)

1、治国思想：吸取隋朝速亡的教训，勤于政事，虚心纳谏。广纳贤才，知人善任。(房玄龄、杜如晦、魏征---被唐太宗比喻为镜子)

2、唐太宗治国措施：

①政治：完善三生六部制;制定法律，减省刑罚;完善科举制度(增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目);严格考查官吏政绩。

②经济：减轻人民的负担，鼓励发展农业生产;

③军事：击败东西突厥，加强了对西域的统治。

3、唐太宗的根本目的：是维护地主阶级的利益，巩固统治。

4、贞观之治：唐太宗统治期间，政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”。

5、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。唐太宗

[君主好比是船，百姓好比是水;水能够承载船行走，也能够把船掀翻。]

唐太宗亲眼目睹隋朝的覆灭，认识到人民群众力量的伟大。体现了唐太宗重视君民关系的治国思想.

三、武则天的统治：武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

1、措施：①政治上：打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制，创立殿试制度。②经济上：减轻人民负担重视发展生产。

2、影响：为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

四、开元盛世(“开元”是唐玄宗的年号)

1.统治措施：①政治上：重用贤能，整顿吏治，裁减冗员;②经济上：发展经济，改革税制;③注重文教，编修经籍。

2.开元盛世：唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。

3.唐太宗、武则天、唐玄宗时期都出现了繁荣盛世局面，共同原因：国家统一安定，统治者勤于政事，重用人才，重视发展农业，重视吏治等。

启示：政治清明稳定，社会就会发展，否则社会经济就会遭到破坏。

4.统治者怎样做才能使国家富强?要爱惜百姓、提倡节俭、注重经济发展、重用人才、保持社会安定等。

初一级下学期历史教学工作计划

第3课 盛唐气象

一、唐朝经济的繁荣：

1、农业：垦田面积扩大，生产技术改进，修建了很多水利工程。(唐朝出现曲辕犁和筒车(灌溉农田))

2、手工业：纺织业品种繁多，蜀锦冠于全国;陶瓷器生产水平很高，有越窑青瓷、邢窑白瓷、闻名中外的唐三彩。

3、商业：长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。

4、唐朝前期经济繁荣的原因：①国家统一、安定;②统治者推行轻徭薄赋政策，重视发展农业生产;③国内各民族交往密切，互通有无;④政府采取开放的对外政策，中外经济交往频繁。

二、民族交往：

1、政策：唐太宗实行开明的民族政策。

2、唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”。原因：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴。

3、唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。作用：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。

4、自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。--------唐太宗

(过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆少数民族，我与他们不一样，我对各民族一视同仁。)

体现了唐太宗开明的民族政策。因此各族尊称他为“天可汗”。

三、唐朝的社会风气：开放、昂扬进取、积极向上、兼容并蓄。

四、文学艺术：唐朝是我国诗歌创作的黄金时期。

1、唐诗：①李白的诗诗歌颂祖国山河的壮美，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。《早发白帝城》《望庐山瀑布》

②杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。

③白居易的诗歌平易近人，通俗易懂。

2、书法：①颜真卿：特点：端正劲美，雄浑敦厚;《颜氏家庙碑》。②欧阳询：特点：方折峻丽，笔力险劲。

3、绘画：①阎立本：擅长人物故事画;特点：人物形态各异，神形兼备;代表作：《步辇图》。②吴道子：落笔雄劲，风格奔放;《送子天王图》。

4、唐朝时文化繁盛的原因：国家统一，社会安定;经济发展，国力强盛;政策开明，各民族之间交往频繁。

第4课 唐朝的中外文化交流

唐朝实行开放的对外政策。

1、遣唐使：①目的：为了学习中国的先进文化。

②影响：遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传入日本，对日本社会的发展产生了深远影响。

2、鉴真东渡：鉴真六次东渡，在日本传播佛经和唐朝文化(医药、文学、书法、建筑、绘画等)。

作用：为中日文化交流作出了贡献。

3、玄奘西行：①贞观初年(唐太宗)。②目的：玄奘前往天竺取经。③曾在佛学最高学府那烂陀寺游学。④口述成《大唐西域记》。价值：记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物和社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。

4、鉴真和玄奘身上有哪些精神?

对理想执着，坚持信念，不畏艰险，百折不挠，永不言弃的精神。无私奉献的精神。

5、唐朝对外交往频繁的原因：：①国家安定统一;②经济文化繁荣(根本原因);③对外开放政策;④对外交通发达。

唐朝中外交流的启示：①一个国家只有积极开放，虚心学习，才能充分吸收他国的精华，丰富自己的文化。②一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步。

6、唐朝对外文化交流的特点：对外弘扬唐朝文化，积极吸收别国的先进文化。

第5课 安史之乱和唐朝的衰亡

一、安史之乱

1、原因：①唐玄宗后期追求享乐，任人唯亲，导致朝政腐败。②社会矛盾尖锐。③节度使势力膨胀。

2、时间、人物：755---763年，安禄山、史思明。

3、影响：安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，中央权力衰微，逐渐形成藩镇割据的局面。(因此安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点)

二、黄巢起义

(1、原因：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据严重。人民赋役繁重，生活困苦，连年灾荒。)

2、影响：黄巢起义,给唐朝统治以致命打击。

三、唐朝灭亡：907年，朱温灭掉唐朝，建立后梁。

四、五代十国的更迭与分立(907---960年)

1、五代十国：北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，合称“五代”。

南方9个政权和北方的北汉合称“十国”。

2、实质：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。五代十国虽然是政权分立的时期，但统一始终是一个必然趋势。

第6课 北宋的政治

1、北宋建立：陈桥兵变，960年，赵匡胤(宋太祖)建立北宋，定都开封。(黄袍加身，杯酒释兵权--为加强中央集权)。

统一：宋太祖和后继者依照“先南后北”的方针，结束了中原和南方的分裂割据局面。(没有完成全国的统一)

2、宋太祖加强中央集权的措施：①加强兵权：首先解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。还控制对军队的调动，经常调换军队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵。

②在中央：采取分化事权的办法，削弱相权。

③在地方：派文臣担任州县的长官，三年一换。设置通判，以分知州的权力。取消节度使收税的权力。在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。

影响：强化了中央集权，使皇权大大加强。

3、重文轻武的政策：①原因：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

②表现：a、抑制武将，提升文官地位，文臣统兵。b、注重发展文教事业，改革发展科举制度。(作用：在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。)

③影响：A、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。B、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。C、(消极作用)宋朝重文轻武，导致国家军队战斗力削弱，政府行政效率下降，人民负担加重。

第7、8课 辽、西夏与北宋的并立、金与南宋的对峙

政权

建国时间

民族

杰出首领(建立者)

都城

与宋重大事件

辽

10世纪初

契丹族

阿保机

上京临潢府

澶渊之盟

北宋

960年

汉族

赵匡胤(宋太祖)

开封

宋辽关系:战(澶州之战)----------------和(辽宋议和，辽军撤回,宋给辽岁币，史称”澶渊之盟”)

西夏

11世纪前期

党项族

元昊

兴庆府

宋夏关系：战(宋夏连年交战，双方损失都很大)-------和(夏向宋称臣，宋给西夏岁币)

金

12世纪初期

女真族

阿骨打(金太祖)

会宁--中都

宋金议和

南宋

1127年

汉族

赵构

临安

宋金关系：战(岳飞抗金)----------------和(南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水----大散关一线划定分界线)

1、辽宋的和战-------澶渊之盟：

背景：宋真宗时，澶州之战，寇准力主真宗亲征，宋军击退辽军。 意义：辽宋之间保持了很长时间的和平局面。

★如何评价澶渊之盟?

(1)对北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的和约,岁币给北宋人民带来沉重的负担.(2)从整个中华民族的发展史来看，双方结束了战争，出现长时间和平稳定的局面，有利于经济文化交流，有利于边境地区生产的恢复和发展，从长远看，有利于我国多民族国家的发展和巩固。

5、岳飞抗金：南宋初年，金军南下，抗金名将岳飞收复建康，后在郾城大败金军，收复许多失地。宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，威胁其统治，就令岳飞班师，并以“莫须有”罪名杀害了岳飞。

7、如何评价岳飞?岳飞是抗金英雄，金在进攻南宋的战争中烧杀抢掠，

对北方经济造成了严重的破坏。岳飞抗金保卫了人民的生命财产，维

护了社会稳定，有利于南宋社会发展，符合广大人民的利益，因此岳

飞得到了人民的尊敬。

8、中国古代民族关系发展的主流是什么? 民族融合，友好往来，共

同发展(“和”)

9、两宋时期民族关系的特点是什么?(民族政权并立，时战时和)

第9课 宋代经济的发展

1、南方农业发展的原因：a、为躲避战乱，北人南迁，带去了先进的生产技术和劳动力(主要原因)。b、南方自然条件优越。c、南方社会比较安定，政府重视扶持。d、南北方劳动人民的共同开发。

2、经济繁荣的表现

类别

发展成就

农业的发展

粮食作物

占城稻的引进与推广;长江下游和太湖流域成为粮仓;水稻产量居粮食首位。“苏湖熟，天下足”

经济作物

南方各地普遍种植茶树;南宋后期，棉花种植区向北推进到江淮和川蜀一带。

手工业

的发展

纺织业

北宋南方丝织业胜过北方，四川、江浙地区丝织业发达;南宋后期棉织业兴起。

制瓷业

宋朝是我国瓷器史上的辉煌时代;河北定窑、河南汝窑的瓷器给人以别致的美感。北宋开始景德镇成为瓷都;南宋时江南地区成为制瓷业重心。

造船业

广州、泉州、明州造船业发达，在世界上居于领先地位。北宋东京有世界最早的船坞。

商业的繁荣(原因：农业、手工业的繁荣)

商业城市

宋代商业繁荣超过了前代，最大的是开封和杭州(经商时间不受限制，有早市、夜市，乡镇出现草市)

海外贸易

宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家;广州、泉州是大商港;对外贸易范围扩大(最远到达阿拉伯半岛和非洲东海岸);朝廷鼓励海外贸易，主要港口设立市舶司

货币

北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币----交子

3、从唐朝中后期开始的经济重心的南移到南宋完成。(“国家根本，仰给江南”说明经济重心的南移)

4、宋代经济繁荣给我们什么启示?①政局稳定是经济发展的必要条件。②国家要采取对外开放政策。

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立

1.1206年，铁木真统一蒙古，建立蒙古政权(蒙古国)，他被推举为大汗，尊称为成吉思汗。(成吉思汗的最大功绩)

2.蒙古建立(1206年)灭西夏(1227年)、金(1234年)忽必烈继承汗位(1260年)建立元朝(1271年)定都大都南宋灭亡(1276年)元朝统一(1279年)

3.元朝统一的历史意义：元的统一，结束了我国历史上分裂割据的局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

4.评价文天祥抗元：文天祥的抗元斗争是正义的，他为反抗少数民族掠夺和压迫而抗元，体现了我国人民坚贞不屈，不畏强暴的崇高气节，要给于肯定。

5、岳飞、文天祥、陆秀夫身上有哪些优秀品质?一心报效国家，不计较个人得失。为了国家民族大义，坚贞不屈，不怕牺牲。(人生自古谁无死，留取丹心照汗青----文天祥)。

6.元世祖的统治：接受汉族儒臣的建议，“治国安民”，广开言路，整顿吏治，注重农桑，设立机构，建立年号。

第11课 元朝的统治

1.元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝。(从分裂割据到大统一的朝代：秦朝、隋朝、元朝)

2.元朝疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，是我国历史上最大的。

3.行省制度：①目的：为了对全国实行有效的统治。②内容：a、中央--中书省--掌管全国的行政事务，下设六部。b、地方---行中书省(简称行省)，下设路、府、州、县。(在中央还设枢密院，负责军事;设御史台，负责监察)

4.山东、山西、河北称作“腹里”，直属于中书省管辖。

5. 行省制度的影响：巩固了国家统一，加强了中央集权，便利了中央对地方的管理，促进了我国统一多民族国家的发展。我国省级行政区的设立始于元朝。

6. 地方管理制度比较：战国时期建立县制，秦朝时建立郡县制，元朝时设立行省制。

7.元朝对边疆地区的管辖：目的：为了对辽阔的疆域进行有效的治理。

措施：①设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。(历史意义：这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构)

②设置宣政院，掌管西藏各项事务。(历史意义：从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域)

●元朝在我国历史上有什么贡献?①统一全国，疆域比历史上任何朝代都辽阔。②建立行省制度，对后世影响深远。③中外交往频繁。④西藏、台湾成为元朝的正式行政区。

第12课 宋元时期的都市和文化

一.繁华的都市生活:

①北宋开封、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都市。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。②瓦子出现的原因：宋代城市繁荣，市民阶层不断壮大。

③戏剧表演的主要表演形式是杂剧。兴起于宋代兴盛于元代。

④传统节日如：春节(古代叫元旦)、元宵节、中秋、端午节在宋代都有了。

二.宋词、元曲：

宋代的主要文学形式是宋词，杰出的代表是苏轼(北宋)、李清照和辛弃疾(南宋)。

元代的文学形式主要是元曲，关汉卿、马致远、郑光祖、白朴等，在明代以后被誉为“元曲四大家”。最优秀的戏剧家是关汉卿，其代表作是《窦娥冤》。

类别

朝代

代表人物

代表著作

特点(或内容)

宋词

北宋

苏轼

《念奴娇赤壁怀古》

“豪放派”：扩大了词的境界，词风豪迈而飘逸

两宋之交

李清照

《声声慢》等

婉约派：委婉，细腻，清秀

南宋

辛弃疾

《破阵子醉里挑灯看剑》

雄奇阔大，气势磅礴，提高了词的社会功能和在文学史上的地位，倾吐对祖国山河分裂的悲痛

元曲

元朝

关汉卿

《窦娥冤》

鞭挞社会黑暗势力

第13课 宋元时期的科技与中外交通

一、活字印刷术：

①雕版印刷术：隋唐时期发明了雕版刷术。

②活字印刷术：北宋毕昇发明了活字印刷术。元代王祯在《农书》中对活字技术作了总结。

③意义：印刷术的发明，促进了世界文化的发展和传播，对人类文明的发展产生了重大的影响。

④传播：13世纪传入朝鲜和日本，后又传到波斯和欧洲。

二、指南针

①汉代时，人们利用天然磁石制成“司南”，这是最早的指南工具。

②北宋时，制成指南针，并开始用于航海事业。

③传播：由阿拉伯人传入欧洲。

④意义：指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展。

三、火药

①唐朝时，中国人发明了火药。

②宋代，火药开始应用于军事领域。元朝发明了火铳。

③传播：13世纪传入阿拉伯，14世纪由阿拉伯人传入欧洲。

④意义：火药的发明和西传，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。

5、历史意义(四大发明整体的意义)：我国古代的四大发明，代表了我国古代科技发展的最高水平，对全人类的文明与进步产生了巨大影响，是我国对世界文明的重大贡献。

四、发达的中外交通：

1.陆路交通：①丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道;②宋元驿站发达，元朝修建了覆盖全国的陆路交通网;③元代陆路通往波斯、阿拉伯和俄罗斯等欧洲国家，范围更广。

2.海路交通：①宋代海上交通发达，海路形成多条航线，远至波斯湾及东非海岸。②元朝时海上丝绸之路进入鼎盛时期。

3.影响：陆路和海路交通的畅通，促进了中外经济、文化和科技的交流。

第14课 明朝的统治

明朝是我国君主专制高度发展的时期。

一.明朝的建立：1368年，朱元璋(明太祖)建立明朝，定都应天府(南京)。攻占大都标志着结束了元朝对全国的统治。

二.朱元璋强化皇权：1.目的：为了巩固统治。

2.措施：①政治上：改革官制。在地方，取消行中书省，设三司;分封诸子为王，巩固皇室。

在中央，废除丞相制度和中书省，权分六部，由六部直接向皇帝负责;把大都督府分为五军都督府。

②设立锦衣卫，监视官民。(锦衣卫的职能：掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。明成祖时设立东厂。

厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现)

③在思想文化上，实行八股取士。

三.八股取士：1、目的：为了加强思想控制。

2、规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生对题目的解释必须以朱熹的《四书集注》为标志，不得随意发挥。答卷文体，必须分成八个部分，称为“八股文”。

3、评价：八股取士禁锢了思想，摧残了人才，阻碍了社会进步;但又是考试向标准化的重要发展。

四.经济的发展

1、农业:明朝引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。

2、手工业:棉纺织业在明代已从南方推向北方;苏州是明代的丝织业中心;景德镇是全国的制瓷中心(青花瓷最为著名)。

3、商业:北京和南京是全国性的商贸城市;出现了有名的商帮，如晋商、徽商。

第15课 明朝的对外关系

一.郑和下西洋：

①条件：明朝前期经济繁荣，国力强盛(根本原因);明成祖的支持;造船技术高超;航海技术的掌握;指南针和航海图的应用;郑和卓越的组织领导能力，吃苦耐劳、不怕困难、英勇无畏等。

②目的：为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，换取海外奇珍;

③时间：14051433年，明成祖时;④次数：七次;⑤到达范围：亚非30多个国家和地区;⑥最远到达非洲东海岸和红海沿岸;⑦意义：郑和的远航，堪称世界航海史上的壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。

2.郑和船队到达各国后开展贸易，以丝绸和瓷器最受当地人喜爱。

3.郑和有哪些优秀品质值得我们学习?勇于探索，不畏艰难的品质，忠贞爱国和热爱和平的精神。

二.戚继光抗倭

1. “倭寇”：元末明初日本的一些武士和奸商，组成的海盗武装集团，经常到我国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为倭寇。

2.背景：明朝中期，倭患严重。(倭患严重的原因：明朝中期，国力减弱，海防松懈)

3.经过：①在浙江台州九战九捷，平定了浙东的倭患。②又消灭了福建、广东的倭寇。

4.结果：使东南沿海的倭患基本解除。

5.评价：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。

6.封侯非我意，但愿海波平。戚继光

海波：倭寇对我国沿海地区的骚扰(倭患)。戚继光以国家和民族的利益为先，不计较个人得失的无私奉献精神值得我们学习。

7.抗倭胜利的原因：①抗倭战争是正义战争，人民群众的大力支持。②戚家军纪律严明、作战勇敢，战斗力强;③与其他爱国军民的配合作战;④戚继光杰出的指挥才能。

第16课 明朝的科技、建筑与文学

一、科技名著：

1.李时珍：药物学著作《本草纲目》：总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上有重要地位。

2.宋应星：科技巨著《天工开物》：对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

3.徐光启：农学著作《农政全书》，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和关于农学的创新研究成果。

二、明朝的著名建筑

1、明长城

目的：为了防御北方蒙古贵族南扰。起止地点：东起鸭绿江、西至嘉峪关。 作用：军事防御。

比较：(秦长城：西起临洮，东到辽东，秦长城是为了防御匈奴进攻修建的)

我们今天仍然歌颂长城的原因：长城是中华民族勤劳勇敢和智慧的象征，是中华民族向心力和凝聚力的象征。

2. 北京城(明清两朝的都城，是明成祖在14061420年营建的)

明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城，宫城又称紫禁城，现在称为故宫，是世界上最宏大最辉煌的皇家建筑群。

三、小说和戏剧

1、明朝的小说

A、《三国演义》：元末明初，罗贯中，描写了魏蜀吴之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突，是我国最早的一部长篇历史小说，也是我国章回体小说的开山之作。

B、《水浒传》：元末明初，施耐庵，我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的斗争。

C、《西游记》：明代中期，吴承恩，一部浪漫主义长篇神话小说，抒发了铲除邪恶势力的愿望。

2、明朝的戏剧

最著名的剧作家：汤显祖，代表作《牡丹亭》，通过杜丽娘和柳梦梅的爱情故事，有力地批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准。

第17课 明朝的灭亡

一、明朝后期的腐败

政治腐败，朝政混乱，造成中央对社会的控制力不断下降;土地兼并严重，致使大量农民流离失所。

二、李自成起义推翻明朝

1、起义爆发的根本原因：明朝末年，政治腐败，赋税繁重，阶级矛盾尖锐。直接原因：陕北连年灾荒。

2、经过：①李自成提出“均田免赋”的口号，深得民心。李自成规定了严明的军纪，不许枉杀一人。向贫苦民众发放钱粮。(这也是李自成受到百姓拥护的原因)②在西安建立政权，国号大顺。

③1644年，李自成攻进北京城，明朝被推翻了。

三、满洲兴起和清兵入关

1616年，努尔哈赤统一了女真各部，建立大金，史称后金;

1635年，皇太极改族名为满洲，1636年改国号为清。

1644年，吴三桂引清兵人关，与清军联合夹击李自成的军队，李自成最后失败。

第18课 统一多民族国家的巩固和发展

一、郑成功收复台湾

明朝末期，荷兰殖民者侵占台湾。1662年，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。台湾重新回到祖国的怀抱，郑成功是我国历史上的民族英雄。

二、清朝对台湾的管辖

1、1683年台湾归入清朝的版图。

2、1684年(康熙时)设置台湾府，隶属福建省。意义：台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。

3、1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。

4、结合史实说明台湾是中国领土不可分割的一部分：

①三国时，孙权派卫温率船队到达夷洲，加强了台湾和内地的联系。

②隋唐时，隋炀帝三次派人到流求。

③元朝时，设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。

④清朝时，1662年郑成功收复台湾。1683年台湾归入清朝的版图。1684年设台湾府，隶属福建省。1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。

三、清朝加强对西藏的管辖

1、确立中央政府册封。

2、设置驻藏大臣：1727年(雍正帝时)，清朝开始设置驻藏大臣。驻藏大臣代表朝廷管理西藏事务。

3、1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》，标志着中央政权对西藏地方行使主权达到制度化、法律化的程度。

4、影响：清朝的这些措施，有效地加强了对西藏的管辖。

5、请用史实说明“西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。

①唐朝：文成公主嫁给松赞干布，金城公主嫁给尺带珠丹。

②元朝：设宣政院管理西藏，西藏正式成为我国的一部分。

③清朝：颁布《钦定藏内善后章程》，加强对西藏地区的管理。

四、清朝加强对新疆的管辖：1、康熙帝平定葛尔丹叛乱：①回部指居住在天山以南广大地区，生活着信仰伊斯兰教的维吾尔族。

2、乾隆帝平定大小和卓的叛乱

3、设置伊犁将军：管辖整个新疆地区;清军驻扎新疆各地，设置哨所。

意义：加强了对西北地区的管辖。

4、请用史实说明“新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。

①西汉：汉武帝派张骞两通西域，此后新疆地区与内地往来日益密切;前60年西汉设西域都护，这是西域正式归属中央政权的开始。

②清朝: 康熙平定了噶尔丹叛乱;乾隆帝平定大小和卓的叛乱;设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。

五、清朝的疆域(右图)

第19课 清朝前期社会经济的发展

一、农业生产的恢复和发展：

1.原因：清初统治者重视农业生产，大力推行垦荒政策。

2.表现：①耕地面积不断扩大。②大量兴修水利。③粮食产量有了大幅度提高，经济作物种植面积不断扩大。

3.影响：农业生产的发展，有利于社会的稳定和繁荣。对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动作用。

二、手工业发展

1、清朝前期手工业都有很大发展，尤其是丝织、棉织、印染、制瓷等方面，品种繁多，产品精良。

2、出现了比较成熟的手工工场。

三、商业繁荣

1、各类商业市场繁荣：①商品贸易兴盛，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。

②北京、江宁、扬州、苏州、杭州、广州等大城市工商业繁荣。

2、晋商、徽商等大型商帮兴起。

四、人口的增长

1、原因：清朝前期的统治者采取了一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定。

2、表现：乾隆末年，全国人口发展到3亿，占世界总人口的1/3.

3、影响：导致人口问题，影响了经济的持续发展。

第20课 清朝君主专制的强化

一、政治上：

1、雍正时设立军机处(原因：议政王大臣会议限制了君权。)

只是皇帝的一个秘书处，无实权，军机处设立后，议政王大臣会议名存实亡;便于皇帝独断朝政。

影响：君主专制进一步强化(达到顶峰的表现)。

2、大兴文字狱(兴盛的时期：康熙、雍正、乾隆)

目的：为了从思想领域严密控制知识分子。

危害(影响)：造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了人们的思想，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。

补充：封建社会加强思想控制的措施：(秦朝：秦始皇焚书坑儒;西汉：汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”;明朝：八股取士;清朝：大兴文字狱)

3、实行文化专制政策

表现：一方面，大力提倡尊孔读经;另一方面，对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书，收缴并销毁。

二、对外关系上：闭关锁国政策

1、原因：

①(根本原因)自给自足的封建经济稳定，统治者认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流。

②清政府担心国家的领土主权受到外国侵犯。

③害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。

2、表现：

①顺治时期颁布禁海令，严厉限制海上贸易，不准“片帆出海”。②只开放宁波、漳州等为通商口岸，对出口商品的种类和出海船只的载重量作出严格限制。③只留广州一处为通商口岸，只准广州十三行经营管理海外贸易。

3、影响(评价)：

①积极：对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。②消极：清政府闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。

4、认识启示：一个国家只有对外开放,积极交流才能有所进步，闭关锁国是一种消极的政策，只能导致落后乃至最后的挨打。

细节提示：“闭关锁国”政策是严格限制对外贸易，而不是绝对禁止。

中国古代对外开放的例子：①汉通西域和丝绸之路的开辟;②唐朝时谴唐使、玄奘西行、鉴真东渡体现了唐代对外开放的政策;③明朝郑和下西洋加强对外交流。

第21课 清朝前期的文学艺术

一、《红楼梦》(又名《石头记》)

作者：清朝曹雪芹。 地位：我国古典小说的高峰。

内容及价值：以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，深刻反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了统治阶级的奢靡和丑陋，从而揭露了封建社会走向衰亡的历史命运。《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性，是世界文化宝库中不可多得的文学名著。

二、昆曲与京剧

1、昆曲：明朝：汤显祖与《牡丹亭》。清朝：洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。

初一音乐计划范文第3篇

一、 必做题

以下三个任务是必做题，每一位同学必须保质保量完成。

1、 抄写生字

在抄写本上抄写八年级上册“读一读 写一写”生字词两遍。

要求：遇上不认识的生字词请自主查字典，一行四个，字迹干净整洁。

2、 背诵古诗

背诵八年级上册课外古诗词背诵十则，开学默写。

篇目如下：

《长歌行》(汉乐府)《野望》(唐王绩)

《早寒江上有怀》(唐孟浩然)《望洞庭湖赠张丞相》(唐孟浩然) 《黄鹤楼》(唐崔颢)《送友人》(唐李白)

《秋词》(唐刘禹锡)《鲁山山行》(北宋梅尧臣)《浣溪沙》(北宋苏轼)《十一月四日风雨大作》(南宋陆游)

3、 阅读名著

必读书目：《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》

选读书目：曹文轩文学作品《草房子》、《青铜葵花》等，四大名著等。

要求：必读书目必须完成，从选读书目选择一到二部进行阅读，并自觉做好摘抄笔记。

二、 选做题

以下任务为选做题，每位同学任选三题完成。

4、 新闻评论

坚持每天收看新闻，写三则发生在暑假的新闻评论。

要求：任选暑假发生的三则新闻，可以是国际或国内的新闻，也可以是身边的新闻，写三则新闻评论。要有自己的感悟思考，每则新闻评论不少于150字。

5、 出手抄报

出一张围绕“青少年心理健康”为主题的手抄报。要求：A3大小，排版精美，内容充实。

6、 文化游记

参观游览宁波宁波博物馆、天一阁等文化景点，写一篇文化游记。也可以用暑假时间背起行囊走四方，浏览名胜古迹、美景胜地。写一写当地风俗、美丽风光。可以用日记、游记等形式，600字以上。

7、 阅读感悟

在第三题阅读名著部分的名著中，任选一部最有兴趣的，完成一篇500字的读后感。

8、 电影影评

从以下电影中任选两部观看，选择最感兴趣的一部写一篇观后感，500字。

(1)【中国】纪录片《舌尖上的中国第一季》

(2)【印度】《地球上的星星》

(3)【美国】《人工智能》

(4)【日本】《借东西的小人阿莉埃蒂》

初一音乐计划范文第4篇

时间像流水一般飞快的流逝，转眼间一个寒假就过去了。马上开学，我要以崭新的面貌去面对新的学习生活。

首先要礼貌待人，再认真学习，做到上课不开小差，不随便讲话，使自己的成绩保持住，或有进步。

在这学期我要多读书，达到标准以上。

我要在这学期给老师留下好的印象，作到严于自己，不放松自己。

我要认真学习，在这学期成绩更上一层楼!

篇二：初一新学期学习计划

在这新学期来临之际，新年的钟声渐渐消逝，我们也从过节的快乐中走出，投入到紧张的学习生活之中，因此制定这个学习计划。

首先，应该先纠正自己的学习态度。态度决定一切!心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩!

在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不管课外了。好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记，认真对待每一次的习作练习，只有基础扎实了，才可以累计更多。数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业及时完成，追求质量和速度，回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期，新打算，也为新的目标努力。

篇三：初一新学期计划

马上就要开始了第2个学期咯， 我该从现在开始， 就要开始收收心， 把玩的心思放到学习上来，，在这个新的学期中， 我应该该正我的学习态度， 要喜欢上每一门课，用心把每一篇课文学好。

回家作业认真完成，不敷衍，用百分百的精力去完成它。

还要把每一门功课的考试考好来。

要提起信息来面对以后的学习生活。

相信自己是最棒的!

篇四：初一新学期计划

马上就要进入新学期了，新的一个学期我打算认认真真学习。

以前我总是认为学习只要学四门主课就好了，而现在我终于明白了学习，学习，就是要认认真真的学好每门工课，我决定下个学期要学好六门主课把以前的名次再提升。

已经过了一个学期了，在过一个学期就初二了，处二过了就块要中考了，看似充愈的时间其时并不长，我门应该珍息分分秒秒，从我做起，让我门在新的学期认真学习。

篇五：初一新学期计划

俗话说：一年之计在于春。新学期是学习的春天，春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。

初一音乐计划范文第5篇

一、指导思想：

面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在我校学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己、发展自己。

二、班级基本情况及工作目标：

我班共有学生44人，其中男生26人，女生18人，其中一名是走读生，其他都为住校生。初一年级共六个班，分了一个奥数班，其他的五个班为平行班。平行班的学生的基础差异较大，学生后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。我班的学生大部分学习成绩不够理想，并且个别行为习惯较差。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作内容及措施：

1、充分利用班会时间，结合学生实际进行世界观人生观教育。引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。利用班委会的力量，充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记、诗词歌赋等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，以确定自己的行为方向、态度和方式，形成“我以班级为荣，班级以我为傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。初步形成正确的价值观。充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。

2、心理品质教育

(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历

程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。

(2)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

3、学校教育与家庭教育相结合

结合每次学习检测，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。充分利用互教通及时把学生在校表现反馈给家长，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

四、本学期各星期具体工作安排

第一周：开学之初，劳动习惯和文明礼貌、安全等常规教育，召开临时班干部会。 第二周：出第一期黑板报，庆祝教师节活动。

第三周：中秋感恩教育

第四周：班级荣誉感的培养，唱“红歌”比赛。

第五周：国庆长假

第六周：爱国主义教育

第七周：运动会入场式训练及运动会安排

第八周：第十届校运会

第九周：中段考考风教育

第十周：期中考试

第十一周：期中考后的家长会

第十二周：初一年级外出陶艺活动

第十三周：常规教育的加强

第十四周：机动

第十五周：新团员的发展

第十六周：第二期黑板报：庆祝元旦

第十七周：机动

第十八周：学生评优、学生评语

第十九周：期末复习迎考。

初一音乐计划范文第6篇

初一体育老师教学计划1

新的学期已经开始了，面对新的教育教学形式，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实党的教育方针，以--区文教局--年教育工作会议精神为指导，全面实施素质教育，牢固树立"健康第一"的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《学生体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培养学生特长，发展学生的能力，培养学生逐步养成"终身体育"的意识。

二、奋斗目标

1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。

2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。

3、结合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。

4、学校体育活动开展率达到100%。

5、坚持体育训练，加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。

6、学生体育合格率力争达到98%以上。

7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。

8、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提高并重，不断提高运动水平。

三、具体措施

(一)加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。

1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。

3、提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分发展与提高学生的素质。

4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深入开展。

5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，安全教育，心理健康教育，陶冶学生美的情操。

(二)发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强两操活动的组织管理。

1、体育活动开展率力争达到100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，以培养学生能力为主要出发点。

2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛，拔河比赛，棋类比赛等活动，并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成绩。

2、以同年组配合，协作开展活动为原则，以学校活动计划为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。

3、抓好两操活动，使之坚持经常，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年组间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操活动的开展达到上级要求，并逐渐提高。

4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于基础工作，培养学生能力，发展素质，激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。

初一体育老师教学计划2

一、指导思想

本学期，体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度，以适应社会生活的需要。重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学探究;注意工作质量，提高工作效益。为培养德智美等全面发展的高素质人才而努力。

二、学生情况分析

本人任教的八年级学生好奇心强，思维活跃，喜欢模仿，活泼好动，对新鲜事物感兴趣。因此在教学中要增加一些他们感兴趣的游戏活动

三、教材特点

软式排球是排球家族的新成员，是一项新兴的运动项目。由于它质地柔软、不易挫手，安全，易学，易掌握，趣味性很高，非常适合初中学生健身、娱乐。学好软式排球技、战术，为更好地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础，起着承前启后的作用。软式排球还因质地松软、安全、易掌握、规则灵活而具有很高的体育锻炼价值，能丰富学生的体育锻炼生活，为终身体育奠定基础。

四、教材内容

主教材：软式排球──正面双手垫球。通过学练，发展学生力量，灵敏、协调、柔韧等身体素质;增强肌肉、骨骼、韧带、关节力量，提高心肺功能;培养学生自尊、自信、合作、交往能力;培养学生拼搏进取精神和实践探究能力，促进学生身心健康成长。这一教材来源于生活、又服务于生活，符合以学生为本、成为课程标准水平四的学习内容。

副教材：合作游戏──跳竹竿。目的使学生进一步在参与、合作与交流中，重点发展下肢力量及协调能力，培养学生挑战自我，在自主学习、合作学习、探究学习中享受快乐与成功，获得身心陶冶。

五、教学目标

体现课程标准，以健康为第一、以育人为宗旨，掌握学科知识与基本技能，突出锻炼身体的实践，促进学生综合素质的提高。

知识与能力目标：引导学生了解软式排球的起源、发展及特点，熟悉球性，使每个学生不同程度的掌握正面双手垫球的技术。

过程与方法目标：面向全体学生，尊重学生个体差异，营造轻松和谐的课堂气氛，采用问题导入学习，尝试探究、思考解疑、主动学练、实践运用、评价激励学习方式，体验快乐与进步。

情感与态度目标：激发学生热爱软式排球运动，热爱生活，渴望健康热情。

重难点

教学重点：插、夹、抬与击球部位。(抬送幅度大)

教学难点：击球时控球方向及力量。

六、教学具体措施

面向全体学生，尊重学生个体差异，营造轻松和谐的课堂气氛，采用问题导入学习，尝试探究、思考解疑、主动学练、实践运用、评价激励学习方式，体验快乐与进步。

教法本课教学对象是八年级学生。初中学生教学课的效果，取决于教师在课堂教学中的教学方法及手段是否符合初中学生的生理、心理特点，能否通过教师的心理诱导，激起与学生的情感交流。根据初中学生具有观察模仿能力强、兴趣广泛、思维敏捷、活泼好动的特点，本次课导学策略以：问(问题引入)──试(尝试改变规则的比赛、练习)──疑(练习中鼓励学生发现问题)──解(教师讲解、示范与指导学生合作互助)──评(学练中展示与评价)──用(实践与运用于健身、娱乐比赛、评比中)为主线，重点在激发学生兴趣，为学生创设趣味多样的学练情境和方法，以问引趣、以趣促学，寓教于乐，融德、智、体、美于体育教学中，使技能学练和健身趣味盎然。

学法素质教育体育课堂要发挥学生主观能动性，让学生自主学习，使学生真正成为学习的主体。课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式，我把教法和学法有机的结合起来，把学习主动权交给学生。

“兴趣”是的老师。本计划抓住学生好奇的特点，以趣味的问题引出学习内容，在学练软式排球、跳竹竿时，采用学生喜爱的比赛、游戏等方式激发学习兴趣，寻找解决问题的答案，学生通过观察示范和讲解，在主动自主学练中掌握技能，在展示评价中交流，在体验进步和发展中成功，使学生主动学习、合作学习、乐于学习、会学习，充分体现学生的主体作用。

初一体育老师教学计划3

在《体育与健康课程标准》中，明确地规定了中学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”

一、指导思想

学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，积极推进素质教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。

二、本学期教学目标

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

(1)教师方面：

1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。

4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

(2)学生方面：

1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。

4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。

三、工作要求

1、认真学习，转变观念，力求创新

学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2、对学生进行正确的课堂评价

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据学生的心理特点，体育教师在课堂教学中，应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，评价要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生的活动兴趣。

3、抓好“两操”，积极贯彻全民健身活动纲要

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际情况，组织学生开展大课堂活动。

4、抓好学生课外体育活动的管理

课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。班主任要负责领导、教育，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要经常检查，协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地、器材合理分配，并有防止伤害事故的措施。

5、依照新课程标准，搞好体育课改活动

在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时家常课的同时，还要上一堂课改实验课，力求有新意。符合现代教学的发展趋势，并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼，身心和谐地发展。

6、认真完成本学期的校体育节和运动会活动

积极为学校体育节和校运动会的筹划做准备，认真编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，积极参与的活跃气氛中完成。制订出详细的竞赛规程，举办成一届让老师们和学生们喜欢，都能够积极勇于参与的体育节和运动会。

四、目的任务

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，增强自信心，为终身体育打下基础。

4、学以致用，理论与实际结合，培养学生独立思考，提高分析与解决问题的能力。

五、教学思路和教改思路

1、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

2、因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

3、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教育水平。体育教学是整个体育工作的中心环节。因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。

4、积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。

5、正确的评价自己的运动能力，增强自尊和自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。

初一体育老师教学计划4

一、指导思想

本学期，体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度，以适应社会生活的需要。重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学探究;注意工作质量，提高工作效益。为培养德智美等全面发展的高素质人才而努力。

二、更新观念，树立全新的教学观

当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此，我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念，有效地激发学生的学习兴趣和体锻热情，为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力，发展学生个性，培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主人。

1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。

2、充分体现教学的层次性，对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生，采用不同的要求和方法。

3、注重学生身心发展的敏感期，在原有的基础上可持续发展。

4、力求在教与学的共同努力下，达到掌握提高运动方法，增强体质的即时性的显性目标，与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。

5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育，并落实好安全措施。

三、面向全体学生，发展学生个性特长

针对学生不同的身体特点，不同的兴趣爱好，要开展丰富多彩的课外活动，切实抓好每天一小时体育锻炼，努力使学生素质得到有效提高。

1、首先要以素质教育为指导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。

2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深色学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，注重实效性。试开展“冬季体育活动月”活动，丰富学生课余生活。

四、极积参加科学研究，不断创新和武装自己。

新一轮国家基础教育课程改革正以迅猛之势在全国开展，它对我校的体育教学工作带来无限的生机，如何贯彻“健康第一，以人为本”的思想，并根据我校自身特点，寻求体育发展的特色，如何提高教师的知识结构和能力，培养教师的主动精神和工作责任感，是我们面临的重要课题。

我要加强学习，边学习边实践，不断以新的知识充实自己，尤其要学习现代教育论、教学论和课程论，结合自己的教学实践，领会“课标”和“课改”的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实践理论结合型的“科研型”教师。

本学期，我将根据学校、政教处、教导处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，振奋精神，团结奋斗，开拓创新、扎实工作，为我校的学校体育卫生工作，做出我们应有的贡献。

初一体育老师教学计划5

一、指导思想

根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。

二、主要工作思路与目的

1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排

(1)加强备课管理

要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。

(2)要认真制定学期教学计划

要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂课，切实提高教学质量

要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。

(4)加大体育教学检查力度，完善教学测评制度

要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

2、开展好教研活动

(1)根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。

(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

(3)组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

(4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。

(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

(7)充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。

三、开展好业务学习

本学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长，共同进步”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

四、具体工作安排

九月份

1、制定学科教学计划

2、20--年游泳补考

3、组织与开展学生课间操及课外活动

4、新教师公开课交流

十月份

1、<国家学生体质健康标准>测试

2、20--年区中小学生田径运动会

3、校体育节报名与组织工作

十一月份

1、<国家学生体质健康标准>学生课外训练与补考

2、学校第十二届运动会

3、学校广播操质量评比

4、体育组备课情况检查

十二月份

1、<国家学生体质健康标准>测试结果上报

2、学校冬季长跑运动开展

3、学校拔河比赛

4、新教师公开课交流

一月份

1、学生体育成绩综合测评

2、学期工作总结

3、体育档案汇总与整理