创效能手范文

创效能手范文第1篇

青年创新创效活动总结

青海油田机械厂团委 二O一O年十月十九日

“千人千元创百万 青春建功促发展”

青年创新创效活动总结

青年创新创效活动是广大团员青年充分展示个人才能，在企业生产建设和经济发展中建功立业的有效途径。机械厂团委在油田公司团委的引领下，将创新创效活动作为基层团组织的核心工作融入到全厂的生产经营活动，组织优秀团员青年积极为机械厂的生产需要开展项目攻关，取得了明显成效，涌现出了一些青年创新创效成果，确立了团员青年建功成才的正确导向，促进了机械厂持续健康稳定发展，得到厂党委、厂部的认可，受到团员青年的欢迎。

三年来，机械厂133名团员青年在“千人千元创百万 青春建功促发展”活动中共实施创新创效项目20项，产生经济效益1633.19万元。

在“千人千元创百万 青春建功促发展”青年创新创效活动中，机械厂团委主要做了以下几方面工作：

一、 从实际出发，突出机械厂特色。

在青年创新创效活动中，我们从实际出发，从机械厂的生产需要解决的环节入手，突出自己的特色。我们重点抓了“三个结合”：一是与机械厂的生产实际相结合。通过技术创新完善机械加工制造的工艺流程，保证产品质量、提高生产力;通过管理创新在生产过程中挖潜提效，降低成本。二是与青年特点相结合。结合每个青年的文化构成、工作水平、兴趣特长不一样的特点，有针对性地开展创新创效活动;使创新创效的各项目组在人员结构、文化层次搭配和专业互补方面都形成整体优势，充分发挥每个团员青年的个体优势和基层团组织的协调能力。三是与各个团支部实际状况相结合。创新创效活动是一项领域非常广泛、内容非常丰富的实践活动，为使各团支部能够有效开展，厂团委定期对各团支部进行指导，引导团员青年结合生产实际解决难题、攻克难关。在机关青年支部重点开展了新产品研发方面的创新;在压力容器车间团支部重点了开展了压力容器制造工艺改进、提高焊接质量的创新;在机械加工车间重点开展了刀具的重复利用、车床的加工能力拓展方面的创新;套管加工车间重点开展了设备管理、数控车床的工效提高的创新;抽油机车间重点开展了工装机具制作方面的创新;在综合青年支部重点开展了油改气项目的攻关;在花土沟维修中心重点开展了野外安装抽油机方面的创新。通过重点攻关方向的明确，各个团支部全面调动团员青年的积极性，形成合力，尽其所能，攻其所及，一步一个脚印，把活动落到实处。

二、 立足岗位，为团员青年创新创效搭建技术提高平台。 青工是企业持续发展的中坚力量，他们处于安全生产、服务管理第一线，熟悉生产流程，了解管理实际，在推动生产创新中具有不容置疑的发言权。为了使创新创效活动在每个岗位上能有体现，厂团委就把每个岗位作为创新的基点，把厂内的安全生产、管理、服务各个环节、各个层次的青年最广泛地动员起来，鼓励他们学习新知识、新技能，增强创新意识，提高创新能力。为了加强团员青年的技能水平，厂团委组织团员青年积极参加形式多样的业务、技术知识的学习。结合厂里的培训参加了数控车床知识培训、安全员培训、起重工培训等多个工种的培训。结合生产实际，各支部通过开展小培训、小讲座、现场示范等活动开展了埋弧焊、氩弧焊、CO2气体保护焊、焊条电弧向下焊等焊接培训;开展了滚板机、铣边机、剪板机等设备操作培训，开展了钳工、装配工、车工、绿化工等专业工种的培训，参加培训的团员青年达140多人次。通过参加培训，使团员青年取得了焊工、起重工等有关资质，提高了团员青年的业务、技术能力，提高了创新创效的本领。同时厂团委把过去经常搞的行之有效的青工技术比武、名师带徒、青年岗位能手、“五小”活动等结合起来，引导他们干一行、钻一行，立足本职工作，大搞技术创新，真正使创新创效活动成为青工全员参与的群众性创新实践活动。使一大批青工在小改小革中积累了经验，增长了才干，业务上得到了提高和锻炼，成为了技术和管理上的能工巧匠。其中任武化被评为2010年集团公司劳模、获得青海省青年技术能手，吕强、孙东、谢伟超、苗志勇获得青海省青年技术能手称号，其中吕强还被评为油田公司“绝技绝活”个人。

三、创新载体，完善机制 ，把创新创效活动落到实处。

(一)创新创效活动是一项内容非常丰富的活动，为把活动落到实处，厂团委积极结合机械厂加工制造的实际，以“服务油田，提供保障”为出发点，依托“千人千元创百万 青春建功促发展”、“青工技能月”活动广泛开展技术创新，促进青工在生产建设中发挥作用，建功成才。通过网络、板报，召开表彰会等形式，对创新创效活动中涌现的先进个人进行大力宣传，以榜样的力量带动更多的青年投入创新创效活动。 “千人千元创百万 青春建功促发展”项目金奖获得者薛多山被厂党委、厂部作为油田公司“十大杰出青年”候选人推荐，并在年初的激励疗养中派往海南考察。

(二)完善机制。首先，我们建立健全了考核机制。把创新活动纳入团支部的考核内容中，要求各团支部立足自己单位实际，每半年开展一项创新活动，并直接和单位的效益奖金挂钩。通过严考核、硬兑现的作法推动了各团支部创新创效活动的开展，促进了青工创新的积极性。其次，及时对项目进展情况进行跟踪，每个季度对项目是否达到进度进行考核，并对出现的难题及时进行协调解决，帮助各团支部的创新创效活动顺利开展。

创效能手范文第2篇

青年创新创效活动总结

青海油田机械厂团委 二O一O年十月十九日

“千人千元创百万 青春建功促发展”

青年创新创效活动总结

青年创新创效活动是广大团员青年充分展示个人才能，在企业生产建设和经济发展中建功立业的有效途径。机械厂团委在油田公司团委的引领下，将创新创效活动作为基层团组织的核心工作融入到全厂的生产经营活动，组织优秀团员青年积极为机械厂的生产需要开展项目攻关，取得了明显成效，涌现出了一些青年创新创效成果，确立了团员青年建功成才的正确导向，促进了机械厂持续健康稳定发展，得到厂党委、厂部的认可，受到团员青年的欢迎。

三年来，机械厂133名团员青年在“千人千元创百万 青春建功促发展”活动中共实施创新创效项目20项，产生经济效益1633.19万元。

在“千人千元创百万 青春建功促发展”青年创新创效活动中，机械厂团委主要做了以下几方面工作：

一、 从实际出发，突出机械厂特色。

在青年创新创效活动中，我们从实际出发，从机械厂的生产需要解决的环节入手，突出自己的特色。我们重点抓了“三个结合”：一是与机械厂的生产实际相结合。通过技术创新完善机械加工制造的工艺流程，保证产品质量、提高生产力;通过管理创新在生产过程中挖潜提效，降低成本。二是与青年特点相结合。结合每个青年的文化构成、工作水平、兴趣特长不一样的特点，有针对性地开展创新创效活动;使创新创效的各项目组在人员结构、文化层次搭配和专业互补方面都形成整体优势，充分发挥每个团员青年的个体优势和基层团组织的协调能力。三是与各个团支部实际状况相结合。创新创效活动是一项领域非常广泛、内容非常丰富的实践活动，为使各团支部能够有效开展，厂团委定期对各团支部进行指导，引导团员青年结合生产实际解决难题、攻克难关。在机关青年支部重点开展了新产品研发方面的创新;在压力容器车间团支部重点了开展了压力容器制造工艺改进、提高焊接质量的创新;在机械加工车间重点开展了刀具的重复利用、车床的加工能力拓展方面的创新;套管加工车间重点开展了设备管理、数控车床的工效提高的创新;抽油机车间重点开展了工装机具制作方面的创新;在综合青年支部重点开展了油改气项目的攻关;在花土沟维修中心重点开展了野外安装抽油机方面的创新。通过重点攻关方向的明确，各个团支部全面调动团员青年的积极性，形成合力，尽其所能，攻其所及，一步一个脚印，把活动落到实处。

二、 立足岗位，为团员青年创新创效搭建技术提高平台。 青工是企业持续发展的中坚力量，他们处于安全生产、服务管理第一线，熟悉生产流程，了解管理实际，在推动生产创新中具有不容置疑的发言权。为了使创新创效活动在每个岗位上能有体现，厂团委就把每个岗位作为创新的基点，把厂内的安全生产、管理、服务各个环节、各个层次的青年最广泛地动员起来，鼓励他们学习新知识、新技能，增强创新意识，提高创新能力。为了加强团员青年的技能水平，厂团委组织团员青年积极参加形式多样的业务、技术知识的学习。结合厂里的培训参加了数控车床知识培训、安全员培训、起重工培训等多个工种的培训。结合生产实际，各支部通过开展小培训、小讲座、现场示范等活动开展了埋弧焊、氩弧焊、CO2气体保护焊、焊条电弧向下焊等焊接培训;开展了滚板机、铣边机、剪板机等设备操作培训，开展了钳工、装配工、车工、绿化工等专业工种的培训，参加培训的团员青年达140多人次。通过参加培训，使团员青年取得了焊工、起重工等有关资质，提高了团员青年的业务、技术能力，提高了创新创效的本领。同时厂团委把过去经常搞的行之有效的青工技术比武、名师带徒、青年岗位能手、“五小”活动等结合起来，引导他们干一行、钻一行，立足本职工作，大搞技术创新，真正使创新创效活动成为青工全员参与的群众性创新实践活动。使一大批青工在小改小革中积累了经验，增长了才干，业务上得到了提高和锻炼，成为了技术和管理上的能工巧匠。其中任武化被评为2010年集团公司劳模、获得青海省青年技术能手，吕强、孙东、谢伟超、苗志勇获得青海省青年技术能手称号，其中吕强还被评为油田公司“绝技绝活”个人。

三、创新载体，完善机制 ，把创新创效活动落到实处。

(一)创新创效活动是一项内容非常丰富的活动，为把活动落到实处，厂团委积极结合机械厂加工制造的实际，以“服务油田，提供保障”为出发点，依托“千人千元创百万 青春建功促发展”、“青工技能月”活动广泛开展技术创新，促进青工在生产建设中发挥作用，建功成才。通过网络、板报，召开表彰会等形式，对创新创效活动中涌现的先进个人进行大力宣传，以榜样的力量带动更多的青年投入创新创效活动。 “千人千元创百万 青春建功促发展”项目金奖获得者薛多山被厂党委、厂部作为油田公司“十大杰出青年”候选人推荐，并在年初的激励疗养中派往海南考察。

(二)完善机制。首先，我们建立健全了考核机制。把创新活动纳入团支部的考核内容中，要求各团支部立足自己单位实际，每半年开展一项创新活动，并直接和单位的效益奖金挂钩。通过严考核、硬兑现的作法推动了各团支部创新创效活动的开展，促进了青工创新的积极性。其次，及时对项目进展情况进行跟踪，每个季度对项目是否达到进度进行考核，并对出现的难题及时进行协调解决，帮助各团支部的创新创效活动顺利开展。

创效能手范文第3篇

一、指导思想

以科学发展观为统领，以创新创效为核心，坚持从化验班实际出发，承前启后，锐意革新。

二、活动目的

创新创效型班组创建，是以全体职工为主体，以班组为单位，以创新为手段，以创效为目的的群众性活动，通过班组管理创新、技术创新、工艺创新等，提高班组的战斗力、提升班组管理水平，增强班组创效能力，提高经济效益。

三、创新创效班组建设活动的方法和步骤

(一)营造氛围

积极营造有利于创新创效活动的氛围，通过举办班组创新创效座谈会，增强职工的创新意识，激发员工的创新思维;

1、加强学习教育

开展化验工种、岗位操作知识讲座、心得交流形式多样的活动，并进行多层次、多角度、全方位的创新知识和技能培训，引导班组职工积极投身创新创效活动。

2、加强活动宣传

通过学习会、班前会等形式，大力宣传创新创效型班组建设活动的目的和意义，增强创新意识，树立“企业的发展在创新、创新的希望在基层”的理念，营造企业“时时可以创新、处处可以创新、人人能够创新”的良好氛围，引导班组积极投身到创新创效活动实践中来。

(二)、具体实施方案

1、 建立完善的考核制度，制定合理的激励措施，无论是在物质层面上，还是在精神层次上都加大对敢于创新、勇于创新的职工的奖励，以此来激发员工开展创新的积极性;

2、 对班组各项工艺指标进行统计，并搜集资料对各职工进行讲解，为何要如此确定工艺指标;

3、 对班组内部各项非正常情况下操作步骤进行整理并细化，并对各职工进行讲解其具体原因;

4、 创建“创新创效型”班组内部开展“六步工作法”：每月确定一个创新项目(工艺指标的调整、操作步骤的变更、班组管理模式的更改或节能降耗的目标)班组内部讨论编制“可行”方法在征得车间同意的情况下执行操作根据具体结果进行复查实际效果对结果进行总结确定“方法”是否可行分析可行与不可行的原因然后决定是否实施(制作六步工作法执行调查表，实时监控各类结果);

5、 每月对班组工艺指标执行情况、产品质量等情况进行统计，然后进行总结评比，对较好的职工进行奖励，较差的进行批评甚至给予惩罚，并邀请较好的职工在班组会议上介绍其经验，并报车间、厂部进行推广;

创效能手范文第4篇

公告日期 2011-08-26

作者 国有资产监督管理委员会

各中央企业，各省、自治区、直辖市及计划单列市和新疆生产建设兵团国资委、团委：现将《关于进一步深化中央企业青年创新创效活动的意见》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

国资委 共青团中央

二○一一年八月十九日

关于进一步深化中央企业青年

创新创效活动的意见为深入贯彻落实科学发展观，动员和引导中央企业广大青年进一步增强创新意识，提升创新能力，投身创新实践，在做强做优中央企业、培育具有国际竞争力的世界一流企业中发挥生力军和突击队作用，国务院国资委、共青团中央就进一步深化中央企业青年创新创效活动提出如下意见：

一、重要意义

当前，全球已经进入空前的创新密集和产业变革时代，《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出，以科学发展为主题，以转变经济发展方式为主线，坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑。加快转变经济发展方式，赢得发展先机和主动权，最根本的是要靠科技的力量，最关键的是要大幅提高自主创新能力。中央企业是国民经济的重要支柱，在转变经济发展方式、建设创新型国家、实现全面建设小康社会目标的进程中担负着重要使命。要实现做强做优中央企业、培育具有国际竞争力的世界一流企业的目标，必须在新一轮科技创新和技术进步浪潮中抓住机遇，加大自主创新力度，建立健全企业创新体制机制，努力突破一批关键技术，打造一批知名品牌，培育一批创新人才队伍，不断提升企业核心竞争力，在科技进步和经济发展中发挥骨干和排头兵作用。

青年是中央企业职工队伍的重要力量，是推动企业创新的生力军和突击队。中央企业青年创新创效活动自开展以来，企业高度重视，共青团精心组织，青年积极参与，已经成为推动企业创新的重要载体和有效途径，创造了显著的经济效益、社会效益和人才效益。面对新形势新任务，进一步深化中央企业青年创新创效活动，对于激发青年的创新热情和创造潜能，提升创新能力，培育高素质的青年职工队伍，推进企业加快转变发展方式、提升核心竞争力具有重要意义。

二、指导思想和基本原则

进一步深化中央企业青年创新创效活动的指导思想是：以青年为主体，以学习为基础，以创新实践为平台，以项目化运作为主要手段，结合企业发展需要，培养“四个一流”(一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩)高素质青年人才，努力创造经济效益和社会效益，为做强做优中央企业、培育具有国际竞争力的世界一流企业作出积极贡献。其基本原则是：

(一)市场导向、效益优先原则。要把适应市场需求作为活动的出发点，把创造效益作为活动的落脚点。要着眼国际国内两个市场，学习市场知识，研究市场需求，把握市场规律。要结合企业经营、产品和服务的特点，从市场中寻找创新课题，在市场中结出创效硕果。

(二)实践锻炼、培养人才原则。要积极搭建青年创新平台，组织青年学习创新理念，提升创新思维能力，激发青年创新热情和创造潜能。要引导青年立足岗位，注重实践，不断

提高自身科技文化水平，改善知识结构，提升技能等级，增强对新知识、新技术、新方法的掌握和运用能力，加快培养一批复合型青年创新人才。

(三)结合实际、注重实效原则。要围绕国家重点领域、重点工程和战略性新兴产业的需求，以及影响企业发展的关键技术和重点项目，结合不同行业、不同层次和不同岗位的青年特点，选择基础条件好、需求迫切、带动作用强、青年力所能及的领域和项目，组织青年大胆创新、力求实效。

三、主要内容

(一)开展科技创新活动，为培育企业核心技术和产品服务。科技创新活动要以青年技术、技能人员为骨干，大力开展技术技能培训，努力提高青年职工的科技创新素养;鼓励青年积极参与重大科研攻关、应用基础研究;围绕新技术的引入、新产品的开发、新设备的应用、工艺流程的改进等进行技术开发、技术攻关;推动青年技术人员转化科研成果，培育新的效益增长点;推动院校、科研机构和企业间的联系与合作，为青年技术人员开展技术交流与合作创造条件;吸引海内外高层次青年科技人才，服务企业科技创新。

(二)开展管理创新活动，为提高企业管理水平服务。管理创新活动要以青年业务经理、班组长为基础，以青年管理者为骨干，加强管理培训，丰富管理知识，创新管理理念，提高管理水平;围绕战略管理、质量管理、安全管理、成本管理、风险管理和商业模式等方面，找准问题和不足，不断优化管理流程，推动建立与企业科学发展相适应的管理制度;积极运用现代管理知识和信息技术手段，不断提高管理的信息化和精益化水平;积极开展青年自主管理活动，充分发挥青年潜能，鼓励青年立足岗位，自主发现问题，自主改进提高。

(三)开展营销创新活动，为提高企业市场占有率和培育知名品牌服务。营销创新活动要以青年营销人员为骨干，加强营销技能培训，增强营销创新意识，提高营销能力;要服务企业发展战略和品牌战略，引导青年营销人员以市场需求为导向，做好市场分析，跟踪市场变化，研究营销策略，创新营销模式，提高营销质量，扩大营销效果，不断拓宽企业产品的市场空间，提升企业品牌形象。

(四)开展服务创新活动，为提升企业社会形象服务。服务创新活动要以在服务岗位上工作的青年为骨干，强化服务意识，转变服务理念，改进服务态度，提高服务技能;要以客户需求为导向，优化服务流程，改善服务环境，提供优质服务;促进科技创新和服务创新的融合，建立服务创新技术支撑体系，实现服务产品和服务模式创新;引导青年树立“大服务”理念，强化上道工序为下道工序服务、二线为一线服务、一线为市场服务的意识，立足岗位干好本职工作，不断提高企业产品质量和整体服务水平。

四、推进措施

(一)营造氛围，强化意识。要充分利用各种传统媒体和新兴传播手段，大力宣传青年创新创效活动的目的和意义，帮助青年认识参与创新实践对于个人成长、企业发展的重要作用和价值，引导青年踊跃投身创新创效实践。积极培育青年创新文化，努力营造“时时可以创新、事事可以创新、人人可以创新”的良好氛围，鼓励创新，宽容失败，充分调动广大青年参与创新创效活动的积极性和主动性，进一步掀起青年职工创新创效热潮。

(二)学习培训，提升能力。加大青年学习培训力度，采用青年大讲堂、科技论坛、职工夜校等方式，组织青年学习技术、管理、营销、服务等方面知识，不断优化青年知识结构、提高青年科技文化水平和创新思维能力。通过开展岗位练兵、技能竞赛、导师带徒等活动，促进青年学习新知识、掌握新技术、运用新方法，不断提升青年业务水平和创新能力。

(三)立足实际，选题立项。要结合企业科技发展规划，围绕企业中心任务，特别是国家重点工程、重大专项和企业重点工作进行选题立项，项目内容可以包括安全生产、质量管理、节能环保、技术改造、流程优化等。要引导广大青年结合实际提出或积极领办创新项目。要明确项目目标、责任人、参与人、时间进度和实施方案，增强青年创新创效活动的可操作

性。

(四)丰富载体，拓展平台。要深化青年“五小”(小发明、小革新、小改造、小设计、小建议)活动、持续改进改善活动、青年技能竞赛、青年QC小组、青年创新基金、青年创新论坛等载体建设。要在依托青年文明号、青年岗位能手、青年安全生产示范岗、青年突击队等品牌活动的同时，不断探索新平台，充分发挥青年群体在创新创效活动中的积极作用。

(五)科学评估，转化成果。积极邀请行业内的专家和本企业的专业人员，从科技含量、创新性、经济效益、社会效益和可推广价值等方面，对创新成果进行科学评估和认定。要结合市场、行业和企业的需求，通过青年创新成果推介会等形式，促进成果的共享、推广和应用。对有价值的创新成果要进行知识产权保护。

(六)总结经验，推广交流。要及时总结推广创新创效活动中的经验和做法，持续提高青年创新创效活动水平。要坚持“以评促创”，广泛开展青年创新奖评选等活动，挖掘、选树、宣传先进典型，促进青年创新创效活动不断深入，进一步创出氛围，创出成果，创出效益，创出人才。

五、保障机制

(一)加强组织领导。国务院国资委牵头成立中央企业青年创新创效活动指导委员会。各中央企业要建立健全以党政领导牵头，团组织具体协调，有关部门共同参与的领导机构，加强对本企业青年创新创效活动的组织领导。各中央企业可根据实际需要，成立青年科技工作者协会、青年管理者协会等机构，形成创新创效活动的组织管理网络。

(二)强化活动管理。要把青年创新创效活动纳入企业创新体系和科技创新整体规划，统筹推进实施。要加强活动过程控制，完善项目管理，抓好项目的选题、立项、实施、评价、推广和后评估等环节。要注重活动的规范性、科学性和实效性，不断提高活动管理水平。

(三)健全工作机制。要建立健全青年创新创效活动的效果评估、成果转化、奖励激励、人才培养和资金保障等机制，确保活动长效开展。要本着精神鼓励与物质奖励相结合的原则，制订青年创新创效活动的奖励政策，将表彰奖励纳入企业职工奖励体系。

创效能手范文第5篇

青年创新创效活动总结

青海油田机械厂团委 二O一O年十月十九日

“千人千元创百万 青春建功促发展”

青年创新创效活动总结

青年创新创效活动是广大团员青年充分展示个人才能，在企业生产建设和经济发展中建功立业的有效途径。机械厂团委在油田公司团委的引领下，将创新创效活动作为基层团组织的核心工作融入到全厂的生产经营活动，组织优秀团员青年积极为机械厂的生产需要开展项目攻关，取得了明显成效，涌现出了一些青年创新创效成果，确立了团员青年建功成才的正确导向，促进了机械厂持续健康稳定发展，得到厂党委、厂部的认可，受到团员青年的欢迎。

三年来，机械厂133名团员青年在“千人千元创百万 青春建功促发展”活动中共实施创新创效项目20项，产生经济效益1633.19万元。

在“千人千元创百万 青春建功促发展”青年创新创效活动中，机械厂团委主要做了以下几方面工作：

一、 从实际出发，突出机械厂特色。

在青年创新创效活动中，我们从实际出发，从机械厂的生产需要解决的环节入手，突出自己的特色。我们重点抓了“三个结合”：一是与机械厂的生产实际相结合。通过技术创新完善机械加工制造的工艺流程，保证产品质量、提高生产力;通过管理创新在生产过程中挖潜提效，降低成本。二是与青年特点相结合。结合每个青年的文化构成、工作水平、兴趣特长不一样的特点，有针对性地开展创新创效活动;使创新创效的各项目组在人员结构、文化层次搭配和专业互补方面都形成整体优势，充分发挥每个团员青年的个体优势和基层团组织的协调能力。三是与各个团支部实际状况相结合。创新创效活动是一项领域非常广泛、内容非常丰富的实践活动，为使各团支部能够有效开展，厂团委定期对各团支部进行指导，引导团员青年结合生产实际解决难题、攻克难关。在机关青年支部重点开展了新产品研发方面的创新;在压力容器车间团支部重点了开展了压力容器制造工艺改进、提高焊接质量的创新;在机械加工车间重点开展了刀具的重复利用、车床的加工能力拓展方面的创新;套管加工车间重点开展了设备管理、数控车床的工效提高的创新;抽油机车间重点开展了工装机具制作方面的创新;在综合青年支部重点开展了油改气项目的攻关;在花土沟维修中心重点开展了野外安装抽油机方面的创新。通过重点攻关方向的明确，各个团支部全面调动团员青年的积极性，形成合力，尽其所能，攻其所及，一步一个脚印，把活动落到实处。

二、 立足岗位，为团员青年创新创效搭建技术提高平台。 青工是企业持续发展的中坚力量，他们处于安全生产、服务管理第一线，熟悉生产流程，了解管理实际，在推动生产创新中具有不容置疑的发言权。为了使创新创效活动在每个岗位上能有体现，厂团委就把每个岗位作为创新的基点，把厂内的安全生产、管理、服务各个环节、各个层次的青年最广泛地动员起来，鼓励他们学习新知识、新技能，增强创新意识，提高创新能力。为了加强团员青年的技能水平，厂团委组织团员青年积极参加形式多样的业务、技术知识的学习。结合厂里的培训参加了数控车床知识培训、安全员培训、起重工培训等多个工种的培训。结合生产实际，各支部通过开展小培训、小讲座、现场示范等活动开展了埋弧焊、氩弧焊、CO2气体保护焊、焊条电弧向下焊等焊接培训;开展了滚板机、铣边机、剪板机等设备操作培训，开展了钳工、装配工、车工、绿化工等专业工种的培训，参加培训的团员青年达140多人次。通过参加培训，使团员青年取得了焊工、起重工等有关资质，提高了团员青年的业务、技术能力，提高了创新创效的本领。同时厂团委把过去经常搞的行之有效的青工技术比武、名师带徒、青年岗位能手、“五小”活动等结合起来，引导他们干一行、钻一行，立足本职工作，大搞技术创新，真正使创新创效活动成为青工全员参与的群众性创新实践活动。使一大批青工在小改小革中积累了经验，增长了才干，业务上得到了提高和锻炼，成为了技术和管理上的能工巧匠。其中任武化被评为2010年集团公司劳模、获得青海省青年技术能手，吕强、孙东、谢伟超、苗志勇获得青海省青年技术能手称号，其中吕强还被评为油田公司“绝技绝活”个人。

三、创新载体，完善机制 ，把创新创效活动落到实处。

(一)创新创效活动是一项内容非常丰富的活动，为把活动落到实处，厂团委积极结合机械厂加工制造的实际，以“服务油田，提供保障”为出发点，依托“千人千元创百万 青春建功促发展”、“青工技能月”活动广泛开展技术创新，促进青工在生产建设中发挥作用，建功成才。通过网络、板报，召开表彰会等形式，对创新创效活动中涌现的先进个人进行大力宣传，以榜样的力量带动更多的青年投入创新创效活动。 “千人千元创百万 青春建功促发展”项目金奖获得者薛多山被厂党委、厂部作为油田公司“十大杰出青年”候选人推荐，并在年初的激励疗养中派往海南考察。

(二)完善机制。首先，我们建立健全了考核机制。把创新活动纳入团支部的考核内容中，要求各团支部立足自己单位实际，每半年开展一项创新活动，并直接和单位的效益奖金挂钩。通过严考核、硬兑现的作法推动了各团支部创新创效活动的开展，促进了青工创新的积极性。其次，及时对项目进展情况进行跟踪，每个季度对项目是否达到进度进行考核，并对出现的难题及时进行协调解决，帮助各团支部的创新创效活动顺利开展。

创效能手范文第6篇

建设学习型党组织，就必须明确学习的目标要求，理清建设学习型党组织的思路，按照党的十七届四中全会提出的“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求和“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”的具体目标，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

一、确立建设理念，明确奋斗目标

建设学习型党组织首先应当确立正确的建设理念，即党组织和党员应当确立自己是党的先进性的代表者和践行者，肩负着保持和发展党的先进性，确保党在历史进程中始终走在时代前列使命的理念。21世纪是人类社会依靠知识创新和技术创新得以持续发展的时代。世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义在深入，只有不断学习，善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，才能使党始终走在时代前列引领中国不断发展进步。建设学习型党组织，首要的就是使每个党组织和党员具有时代意识和开阔视野，不断强化“先进”意识，学习是党组织和党员提高执政能力，永葆先进性的根本所在。在科学技术高度发达的知识经济时代，显著特点之一是知识、智力成为社会和组织发展的基础，终身学习，终身教育成为个人生活、工作的重要内容，每个党组织和党员要确保先进性，永不滞后，就必须将工作与学习有机统一，做到学习工作化，工作学习化，把学习当成一种工作方式和生活方式，自觉地以“先进”的标准要求自己，始终走在时代前列。

建设中国特色社会主义和实现共产主义是中国共产党的奋斗目标和远大理想。建设学习型党组织，就必须要求党员和党组织衷心于党的奋斗目标和远大理想。“衷心于”并不是一般的认同，而是能够自觉地将党的奋斗目标和远大理想与个人的发展目标和理想相统一，做到时时想着党的目标，处处践行党的目标。

在建设学习型党组织的过程中，必须坚持与时俱进，联系实际，力求实效，常抓不懈的原则。学习型组织理论认为：“学习速度小于变化速度等于死亡”。建设学习型党组织，就是要使学习速度大于变化速度，以顺应历史潮流，符合时代要求，不断创新发展;建设学习型党组织，必须克服脱离实践，视学习只是吸收知识，获取信息的倾向，要着眼于学用结合，学以致用，无论是在理念的培育上，还是在学习内容的选择上，都要坚持从实际出发，坚持与做好本职工作相结合;建设学习型党组织，必须克服赶时髦、做表面文章，要使党员在衷心于党的目标，扎实工作，力求实效上下功夫;建设学习型党组织，必须遵循常抓不懈的原则，注重短期效应和搞突击式运动的倾向，做到锲而不舍，持之以恒，确保学习型党组织建设取得预期成效。

二、拓宽学习视野，丰富学习内容

(一)统一思想奠基础

思想是行动的先导，方法固然重要，但认识才是动力。一个人的观察、分析、判断和归纳能力，正确的思维方式和创新意识，都取决于其是否具有广博的知识。学习是获得知识的基本途径，是前进的基础，是创新的动力。当前，企业的改革和发展进入全面创新和完善阶段，每一位党员干部都要增强学习的紧迫感和自觉性，树立学习是生存和发展需要的新理念，自我加压、自我超越，以此培养学习的浓厚兴趣，把学习当作一种人生追求和享受，提高学习的积极性。在创建学习型党组织活动中，要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把企业党组织建设成为政治坚定、务实高效、勤政廉洁、职工群众满意的党组织，使广大职工逐步形成自觉学习、主动学习、善于学习的良好习惯，形成“常学习、常换脑、常提高”的浓厚学习氛围，不断实现由学习创新、思维创新到工作创新的飞跃。

(二)明确任务指方向

一要加强政治理论学习。“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂”。党员干部的素质是由多种因素构成的，但其中最主要的、起决定作用的是理论素质，它对其它素质起着导向作用。因此，必须注重理论学习，把提高党员干部的政治思想素质放在首位。重点是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本理论、基本纲领、基本路线和各项方针政策，当前要认真学习好党的十七大报告和科学发展观理论。企业要在全面建设小康社会的过程中发挥更大的作用，就必须把学习贯彻十七大、十七届四中全会精神和科学发展观作为企业当前和今后一段时期的首要政治任务来抓，通过学习把干部职工的思想和行动统一到十七届四中全会的精神上来，把智慧和力量凝聚到十七届四中全会提出的任务上来。通过学习提高理论素养，加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，保持时不我待、奋发向上的精神状态。

二要加强业务技能学习。本职工作的知识是人们做好工作、提高岗位工作能力的基础。党组织的先锋模范作用要靠全体党员在本职岗位上发挥模范带头作用来实现。党员必须不断学习与岗位职责相关的新知识、新技能，努力使自己成为本单位的行家里手，做事有所成、业有所创、功有所建的标兵。要紧紧围绕中心工作，定项目，选内容，增强业务知识培训的针对性、有效性，使大家学有所思，学有所得，学有所用，切实把提高干部的业务水平作为经常性业务学习的出发点、着眼点。除此之外，还要主动加强科技发展、市场经营、现代管理、计算机网络等知识的学习，不断拓宽知识面。开阔党员的视野，提高党组织工作的战略性、前瞻性和创造性。

三、搭建学习平台，创新学习方法

建设学习型党组织，要不断创新和丰富有效管用的新的学习平台和学习方法。

(一)搭建培训平台，深入开展针对性培训，提升党员干部能力素质

在学习型党组织建设中，要紧密结合实际，坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，扎实抓好党员集中培训和干部规模培训。重点实施好“一把手”培训、年轻干部培训、基层干部培训、企业经营管理人才、专业技术人才培训等培训项目，突出培训特色，切实提升党员干部依法办事的能力、发展现代产业的能力、持续改善民生的能力、驾驭复杂局面和构建和谐社会的能力。各种类型的学校是人们学习的重要场所，要充分发挥党校和国民教育体系的作用，鼓励党员干部积极参加各种形式学历教育。讲座培训是不脱离工作岗位，无时间限制的培训，不定期地邀请专家、学者、优秀的实践工作者进行专题讲座，更能满足党员干部的学习需求。

(二)搭建媒体平台，深入营造良好氛围，激发党员干部学习热情

在学习型党组织的建设中，应充分发挥教材、图书、报纸杂志、广播电视、网络、展览、宣传栏等媒体的作用，推介优秀的图书和好的影视作品以及各种专题性学习网站，营造良好的氛围，做到以科学的理论武装党员、干部，以优秀的作品感染引导党员、干部。

(三)搭建实践平台，深入开展调查研究，用知识理论指导工作实践

在学习型党组织建设中，引导党员干部把学习理论同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题结合起来;同研究解决本企业改革发展稳定的重大问题结合起来;同研究解决党的建设的突出问题结合起来，使科学理论真正成为指导工作，推动发展的思想武器。坚持带头深入实际、深入基层、深入群众、多方位、多层次、多渠道开展调查研究，把握基层真实情况，找准工作主要问题，提出改进有效举措，切实增强学以致用、解决实际问题的本领。广大党员干部特别是领导干部要带头撰写调研文章，在掌握大量第一手材料的基础上进行综合分析，找出带规律性、普遍性的东西，进而提出新的工作思路、增添新的工作措施，深化调查研究的实效。

学习平台的搭建为搞好学习提供了载体，要使载体有效发挥作用，还要探索、创新丰富多样的学习方式方法，在建设学习型党组织的过程中要进一步创新学习方法，采用群众宣讲团、专题讲座、推荐好书、建立学习网站、专题调研、深入生活树立和表彰爱学习、善学习先进典型，营造“时时学习、处处学习、人人学习的良好氛围，着力在激发学习动力提高学习质量，增加学习效果上下功夫。

四、健全学习制度，完善学习机制

学习型党组织的建设是一项长期的动态过程，要使其获得预期的成效，必须建立健全符合实际，行之有效的制度和机制。

(一)建立健全组织领导机制

要形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，从上至下一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的领导机制。企业领导要带头组织好学习，要克服工作繁忙、事务性多的困难，抓机遇，抢时间，坚持与普通党员一样参加学习考试和竞赛，并力所能及地轮流为党员上课，做到先学一步，多学一点，学深一些，成为个人学习的典型，团队学习的领头人，为党员学习做出榜样，为创建学习型党组织以身作则，作好表率。

(二)健全学习教育机制

围绕实施“终身教育”和“综合教育”，建立一套行之有效的学习教育制度，以满足党支部和党员提高学习能力的需要，在学习时间、学习内容、学习形式、学习考核、学习设施、学习经费上为开展学习教育提供支持。

(三)建立培训管理机制

要通过制定符合实际的党员、干部教育培训规划，构建党政调控、单位自主、个人自觉的教育培训模式，形成面向未来、面向社会、充满活力的党员、干部教育培训体系。

(四)建立逐步推进机制

要以先进典型为基础，把学习型党组织建设逐步从党委向党支部、从领导干部向一般党员扩展，逐步形成学习型领导班子、学习型基层党支部和学习型党员，以推动学习型党组织的真正形成。

(五)建立实用有效的党组织学习制度

通过建立健全包括党委中心组学习制度、党支部学习制度、集体研讨制度、学习联络员制度、党课制度、党员干部在职学习制度、学习考勤制度、学习档案制度、经验交流制度、督促检查制度等在内的规章制度，使学习型党组织的“学习”活动做到学有计划、学有时间、学有记录、学有笔记、学有保障、学有成果、学有竞争、学有激励、学有考核、学有创新、推动学习的经常化、规范化，形成党员、干部人人重视学习、人人参与学习的良好氛围。

(六)健全考核评定机制

要把学习型党组织的创建活动与党建目标管理相结合，把学习考核与党员干部平时考核、考核和党员民主评议相结合，把各单位创建学习型党组织情况作为党建考核的重要组成部分，以此推动创建活动的不断深入，实现考核评估制度的常态化。