报关员职业范文
报关员职业范文第1篇
自1978年改革开放以来, 我国进入了40年经济和对外贸易高速发展的时期。至2017年, 我国进出口贸易总额从206.4亿美元提高到4.1万亿美元, 年均增长14.5%, 占全球进出口比重从0.77%提升到10%左右, 在全球货物贸易中的排名由第30位跃升至第1位。自2009年起, 我国已连续9年保持全球货物贸易第一大出口国和第二大进口国地位, 成为名副其实的制造大国、贸易大国。
随着习近平主席在2013年提出“一带一路”倡议和2018年首届中国国际进口博览会在上海的成功举办, 中国越来越坚定地支持贸易自由化和经济全球化, 主动扩大对外开放, 向世界开放市场, 中国已经进入消费规模持续扩大的新发展阶段。未来五年, 我国将进口超过10万亿美元的商品和服务, 为世界各国企业进入我国大市场提供历史性机遇, 中国将日益从贸易大国向贸易强国迈进。
随着国家对外贸易的高速发展和国家国际航运中心的确立, 港务、航务、货运、报关、物流等国际运输服务企业将得到很大发展, 相关专业人才需求也将急剧增加, 其中报关与货运专业就是人才需求之一。报关是履行海关进出境手续的必要环节, 是国家对外经济贸易活动和国际贸易链条中的重要组成部分, 报关服务的质量直接关系着进出口货物的通关速度、企业的经营成本和经济效益、海关的通关效率。而报关服务的质量取决于报关从业人员的质量, 如何培养出高质量、高素质、能够符合现代化报关工作需要的报关技能人才, 这就给专门培养报关与国际货运从业人员的高职校和承担《报关实务》专业课程的教师提出了更高的要求。
二、高职校《报关实务》课程教学现状调查与结果评析
针对高职校《报关实务》课程教学现状, 就如何加强高职校《报关实务》课程教学改革以提高教学质量, 笔者在2018年3月, 先后向本校报关与国际货运专业和国际商务专业的14、15、16级的高职学生发放近400份调查问卷, 就学习目标、学习态度、教学模式、实训方式、考核方式、师资配备等内容进行了调查, 收回392份, 最后经审查确定有效的问卷385份, 有效率为98%。通过对调查结果和访谈资料的技术分析, 笔者基本摸清了学生对《报关实务》课程教学的需求状况。
(一) 学生的学习目标是否清晰。
调查中设立了2个问题: (1) 中考填写志愿时是谁帮你做决定来选择报关专业?答案设置了3个选项A.自己决定;B.家长或初中班主任建议;C.朋友或同学建议。调查显示, 有62.3%的学生选择自己决定, 27.5%的学生选择家长或初中班主任建议, 另有10.2%的学生选择朋友或同学建议。 (2) 你对报关专业将要从事的报关工作了解吗?答案有3个选项A.在填报志愿的时候就非常了解;B.在填报志愿时不是很了解, 开始学习专业课后才真正了解;C.在填报志愿时不是很了解, 现在也不太清楚。结果显示, 有37.7%的学生选择在填报志愿时就非常了解, 有50.9%的学生选择在填报志愿时不是很了解, 学习专业课后才真正了解, 另有11.4%的学生选择在填报志愿时不是很了解, 现在也不太清楚。以上调查数据表明, 有4成的学生在填报志愿时是比较被动地受家长安排或受周围朋友、同学的影响选择报关专业的, 有高达6成的同学在填报志愿时对报关专业并不了解, 即使是自己选择报关专业的学生, 还有接近3成的学生并不了解这个专业, 只是听了专业介绍觉得不错选择的。
(二) 学生对《报关实务》课程的学习态度。
调查设立了1个问题:你对《报关实务》课程感兴趣吗?愿不愿意花时间认真学习?答案设置了3个选项A.感兴趣, 愿意花时间认真学习;B.不感兴趣, 但因为是专业核心课程, 所以愿意花时间认真学习;C.不感兴趣, 不愿意花时间认真学习。调查显示, 有36.9%的同学选择感兴趣, 愿意花时间认真学习, 41.3%的同学选择不感兴趣, 但因为是专业核心课程, 所以愿意花时间认真学习, 另有21.8%的同学选择不感兴趣, 不愿意花时间认真学习。
(三) 学生喜欢的教学模式。
调查设立了1个问题:你喜欢哪一种教学模式?答案设置了个选项A.理论讲授为主、实训操作为辅模式;B.理实一体化、教学做合一模式;C.理实一体化、教学做合一, 在教学中更多借助互联网, 使用手机、笔记本电脑、IPAD等终端设备开展自主学习模式。调查显示, 只有5.7%的学生选择理论讲授为主、实训操作为辅的传统教学模式, 22.6%的学生选择理实一体化、教学做合一模式, 有71.7%的学生选择理实一体化、教学做合一, 在教学中更多借助互联网, 使用手机、笔记本电脑、IPAD开展自主学习的模式。这些调查数据表明, 现代的学生不喜欢传统的理论灌输、填鸭式的教学模式, 他们更喜欢借助现代化的信息技术、网络技术、各种移动终端工具, 随时随地开展自主学习。他们更有主见, 不愿意束缚在死记硬背的框框中间。他们出生在信息化的时代, 从小学就学习信息技术, 习惯于使用互联网收集各种数据、获取各种信息, 熟练使用互联网工具开展社交、购物和享受各种便捷的服务。他们更愿意借助于这些现代化的方式、现代化的技术主动参与到教学中去, 不愿意再呆坐在教室里被动地接受老师所灌输的知识。
(四) 学生喜欢的实训方式。
调查中设立了1个问题:你喜欢哪一种实训方式?答案设置了3个选项A.在报关实训室使用报关模拟软件实训;B.在报关实训大厅模拟报关公司实训;C.在校企合作的报关行、货代公司实训。调查显示, 10.9%的学生选择在报关实训室使用报关模拟软件实训, 11.7%的学生选择在报关实训大厅模拟报关公司实训, 有77.4%的学生选择在校企合作的报关行、货代公司实训。调查数据显示, 虽然学生也认可在校内通过模拟软件、模拟公司开展实训的方式, 但是绝大部分的学生更愿意到实际的工作岗位去进行实训。在实际工作岗位上接触的是真实的工作环境、真实的工作内容、真实的人际互动, 这样的实训才有挑战性, 才能学到实实在在的东西, 也才能调动起学生的积极性, 真正投入到实训中去。
(五) 学生对考核方式的态度。
调查中设立了1个问题:你认为什么样的考核方式更为合理?答案设置了3个选项A.传统的期中、期末考试与平时作业综合总评方式;B.实训操作成绩为主、期中期末平时作业为辅、理实一体综合评分的方式;C.平时课前课后通过互联网 (MOODLE平台、蓝墨云班课、手机课件等方式) 用手机等移动终端完成的平时作业、实训操作成绩、期中期末成绩三者综合评分的方式。调查显示, 有20.5%的学生选择传统的期中、期末考试与平时作业综合评分的方式, 有22.8%的学生选择实训操作成绩为主、期中期末平时作业为辅、理实一体综合评分的方式, 有56.7%的学生选择第三种考核方式。调查数据显示, 仍然有相当多的学生习惯于传统的考核方式, 不太愿意教师做出改变。但是大部分的学生愿意借助于信息化技术和现代化手段在平时完成学习任务, 在实训操作中掌握专业学习内容, 不愿意期中、期末两次理论考试定自己最终的学习成绩。
(六) 学生喜欢的《报关实务》课程教师。
调查中设立了1个问题:你喜欢什么样的《报关实务》课程教师?答案设置了3个选项A.大学培养出来的专业教师;B.经过大学培养又在报关企业中工作过, 有报关实际经验的教师;C.从报关行或海关聘请的专家。调查显示, 在385份的有效问卷里, 没有一位学生选择从大学培养出来的专业教师, 有46%的学生选择经过大学培养又在报关企业工作过, 有报关实际经验的教师, 有54%的学生选择从报关行或海关聘请的专家。调查数据表明, 学生不喜欢从大学一毕业就进入学校教书的专业教师, 认为他们缺少实际工作经验, 只是照搬书本上的理论, 照本宣科、不具有说服力。学生们喜欢的是具有实际工作经验尤其是仍然坚持在报关一线工作的专家们开展授课, 他们讲授的是契合实际工作的知识重点, 列举的是亲身经历的鲜活案例, 解释的是最新的报关政策和规则, 能够帮助学生更接近真实的报关工作, 为学生毕业后迅速融入报关工作岗位做好充分准备。
三、推进高职校《报关实务》课程教学改革、提升教学质量的思路与对策
(一) 加强学生岗位认知实践, 确定专业发展目标, 提升专业兴趣
针对许多学生在选择志愿时甚至入学以后对所学专业不了解、不清楚的情况, 应该在新生入学以后即开展专业认知教育。可以在入学后的第一学期安排两周的认知实习, 由专业教师带领到港口、码头、堆场、海关、商检、船公司、报关行、货代公司以及校企合作单位等进行参观学习, 帮助学生了解报关专业以后所要从事的工作、在工作中需要打交道的单位以及需要掌握的知识和技能, 可以让学生在刚入学时就对今后五年所要学习的专业有个清晰的认识, 帮助他们确立专业学习目标, 端正学习态度, 提高学习兴趣, 从而为以后的专业教育打好坚实的基础。
(二) 进行教学模式改革, 借助于“互联网+、理实一体化”的形式提升教学质量和效果
现在的学生身处信息技术飞速发展的时代, 早就习惯于借助互联网和各种信息技术处理生活事务, 他们的思想活跃、主动性强, 不愿意坐在教室里被动地被灌输各种枯燥的理论知识, 他们更愿意自己动手、操作实践, 主动参与到学习中去。在这种时代背景和技术环境下, 教师不应该再墨守成规, 坚持过去传统的“一支粉笔、一本教材”的授课方式, 也不应该沾沾自喜于“课件+视频”等稍微现代一点的授课方式, 而应该继续进行教学改革。教师可以借助于MOODLE平台建立自己的课程网页, 发布课前课后学习任务, 将学习资料、课件、视频等上传网上, 方便学生随时查阅、随时学习。也可以借助蓝墨云班课建立自己的课程平台, 方便学生通过手机登移动端随时开展自我学习。
(三) 加强教师下企业实践, 引进报关一线的专家, 做好“双师型”教师的培养
要培养合格的现代报关从业人员, 教师自己必须成为一名合格的现代报关从业人员, 而这是从大学校园直接到高职校从事报关教学工作的教师所难以达到的。要提高自己的报关技能水平, 教师必须加强与报关企业、货代企业等校外实训单位的联系, 每年定期到企业去进行岗位实践, 学习最新的报关技术、掌握最新的报关政策法规动态, 让自己成长为真正的报关工作的行家里手。另外, 高职校要加强从企业引进人才的力度, 或者利用兼职的形式聘用报关一线的专家来学校授课、定期开设讲座, 帮助学生了解报关一线岗位的实际工作情况和企业运作情况, 让学生的学校生活与以后的工作生活融合到一起去, 实现专业学习与实际工作的无缝对接, 为毕业以后迅速融入工作岗位做好铺垫。
(四) 进行考核评价方式的改革, 促进学生注重平时学习和实践学习
当前的考核评价方式是以期中期末试卷考试为主, 平时作业、课堂表现为辅的形式进行评价的, 这种评价方式的弊端是过于注重理论知识。学生在临考前突击复习, 临时抱佛脚、死记硬背理论知识内容, 这样就能保证自己考个好成绩, 但是考完以后就把知识都忘到脑后、再也不看一眼, 这样的考核方式其实只是在考核学生的短时记忆能力, 并不能从根本上提高学生的综合能力。现在是信息时代, 随着人工智能的兴起, 记忆能力已经没有这么重要了, 关键是学生的自我学习能力、运用互联网资源和技术查阅和收集知识的能力以及动手操作实践的能力。因此要进行考核方式的改革, 在平时的课前课后把学习任务发布到MOODLE平台、蓝墨云班课等学习平台上去, 要求学生自己查阅学习资料、各种视频课件资料, 完成规定的学习任务, 从而训练学生的自我学习能力, 培养学生主动学习的精神。同时加强实训操作练习, 将理论学习内容与实训操作内容结合在一起, 理实一体化、教学做合一, 真正提高学生的综合专业能力, 将他们培养成符合我国当前对外贸易需要的专业型的现代化报关技能人才。
摘要:随着中国对外贸易的高速发展, 中国迫切需要高素质的现代化报关技能人才, 这就给培养报关从业人员的高职校和《报关实务》课程的任课教师提出了更高的要求。当前高职校的《报关实务》课程教学存在着学生兴趣不高、学习主动性和积极性不强等情况, 需要开展调查研究, 找出问题所在, 提出改进对策, 从根本上提高教学效果。
关键词:《报关实务》课程,互联网+,理实一体化教学模式
参考文献
[1] 徐媛媛.“互联网+”背景下高职校报关实务教学新模式[J].才智, 2018 (10) .
报关员职业范文第2篇
2.及时高效地完成每日代理报关报检业务。
3.登记记录现场操作成本。
报关员职业范文第3篇
报关员是这样定义的:
报关员是指通过全国报关员资格考试,依法取得报关从业
资格,并在海关注册登记,代表所属企业(单位)向海关办理进出口货物报关纳税等通关手续,并依此为职业的人员。报关员不是自由职业者,只能受雇于一个依法向海关注册登记的进货物收发货人或者企业,并代表该企业向海关办理业务。我国海关法律规定禁止报关员非法接受他人委托从事业务。报关员必须具备一定的学识水平和实际业务能力,必须熟悉与货物进有关的法律、对易、商品,必须精通海关法律、法规、规章并具备办理业务的技能。
报关员的执业任务:
1.按照规定如实申报出口货物的商品编码、商品名称、规格型号、实际成交价格、原产地及相应优惠贸易协定代码等报关单有关项目,并办理填制报关单、提交报关单证等与申报有关的事宜;
2.申请办理缴纳税费和退税、补税事宜;
3.申请办理加工贸易合同备案(变更)、深加工结转、外发加工、内销、放弃核准、余料结转、核销及保税监管等事宜;
4.申请办理进出口货物减税、免税等事宜;
5.协助海关办理进出口货物的查验、结关等事宜;
6.应当由报关员办理的其他报关事宜。
报关员的考试内容及科目:
考试主要测试考生从事报关业务必备的知识和技能,考试内容包括报关专业知识、报关专业技能、报关相关知识以及与报关工作相关的法律、行政法规和海关规章。
一共包含以下三大部分内容:
1 .报关专业知识:包括报关概述、报关与海关管理、报关与贸易管制等;
2 .报关专业技能:包括报关程序、进出口商品归类、进出口税费的计算与缴纳、报关单证填制等;
3 .报关相关知识:包括国际贸易知识、世界贸易组织、英语知识、报关工作相关法律法规等。
报关员考试报考的条件:
(一)报名参加考试的人员应当符合下列条件:
1.具有中华人民共和国国籍;
2.年满18周岁,具有完全民事行为能力;
3.具有大学专科毕业及以上学历。
普通高等学校2012年、2013年应届毕业生可以报名参加考试。
西部地区(内蒙古自治区、广西壮族自治区、重庆市、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区、陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区)考生报名条件放宽至高中毕业及同等学历。
报考所需材料:
1.身份证和学历证原件及复印件
2.报关员资格全国统一报名表(须彩色打印)
3.准考证主证(网上下载,并附相片)
报名时间:
网上预报名时间:一般在5月底-6月中旬
2012年考试报名时间:6月5日-6月30日;现场确认报名期限为6月20日至7月5日。
现场确认报名期限:一般在6月中旬-7月初。请注意,各考区现场确认报名期限可能有所不同,具体安排见各考区公告。
上网打印准考证副证时间:约考试前1个月,具体时间请留意网站通告。
考试时间:
报关员资格全国统一考试每年举行一次。特殊情况下,经海关总署决定,可以进行调整。海关总署在考试3个月前对外公告考试事宜。
报关员职业范文第4篇
一、依据
1.《中华人民共和国海关对报关单位注册登记管理规定》(海关总署令〔2005〕第127号)
2.《关于《中华人民共和国海关对报关单位注册登记管理规定》有关事宜的公告》(海关总署公告〔2005〕第18号)
二、条件
参见“
三、提交的文件”。
三、提交的文件
1.《企业法人营业执照》副本复印件(报关企业跨关区分支机构提交《营业执照》副本复印件);
2.中华人民共和国青岛海关准予报关企业(跨关区分支机构)注册登记许可变更决定书(限变更企业名称、注册资本、法定代表人、跨关区分支机构负责人的报关企业提交);
3.企业章程复印件或者企业变更决议复印件(限变更企业名称、法定代表人、注册资本、投资总额、投资者信息的提交);
4.税务登记证书副本复印件(限变更纳税人识别号信息的提交); 5.银行开户证明复印件(限变更银行帐号信息的提交);
6.组织机构代码证书副本复印件(限变更组织机构代码信息的提交); 7.《报关单位情况登记表》(变更事项应在备注栏注明);
8.《报关单位管理人员情况登记表》(限变更法定代表人、负责人、报关业务负责人、财务负责人信息的提交)。
四、程序
1.企业经办人员向注册地海关提出申请; 2.海关审核;
3.向企业核发《中华人民共和国海关报关企业注册登记证书》。
五、办事时限 3个工作日。
六、收费 不收费。
七、受理部门、办公地址、办公时间及联系电话 受理部门:青岛关区各隶属海关现场 办公地址:详见各隶属海关联系地址 办公时间:详见各隶属海关办公时间 联系电话:详见各隶属海关联系电话
八、附件
报关员职业范文第5篇
我单位申请办理:
1. □ 注册登记(提交1-9项资料,并在提交栏划勾,下同) 2. 变更: □ 企业名称(提交1.2.7.9.10.11项资料)
□ 法定代表人或负责人(提交1.2.7.9.10.11项资料)
□企业地址(提交2.7.9.10.11项资料,地址跨保税区等特殊区域变更的按照新注册办理,且旧证交回,外
资企业还需要主管海关同意的联系单)
□ 企业性质(性质变更,即国有企业、中外合作企业、中外合资企业、外商独资企业、集体企业、私营
企业、个体经营者、专业报关企业之间的变更,应提交一份性质变更情况说明并按照新注册程序办理,且旧证交回,外资企业还需要主管海关同意的联系单)
其他:□ 注册资本(提交1.2.7.9.10.11项资料)
□股东(提交2.7.9.10.11项资料)□ 工商有效期(提交2.7.9.11项资料)□经营范围(提交2.7.9.10.1
1项资料)
□ 报关业务负责人、□财务负责人、□电话、英文地址名称等(提交2.7.9.11项资料,) □ 税务、组织机构代码、银行、备案登记表等内容(提交2.7.9.11项资料及相应证书)
3. □ 换发证书(即延续,提交1.7.11项资料) 4. □ 注销手续(提交1.7.12项资料)。
相关办事指南和表格请在深圳市行政服务大厅网站下载(网址:http://)
我单位相关情况已经按照顺序备齐上述所需材料,内容全部属实。我单位保证遵守相关规定,承担相应法律责任。 提交材料联系人:电话:盖公章或填写公司名称填写时间:
办理海关业务(市民中心)回执单
海关窗口已于2012 年月日受理贵司办理海关注册业务材料,请于三个工作日后(不含今日)到市民中心东厅48
经办人:
号窗口凭此回执领《报关企业报关注册登记证书》,如因您提供资料有误,在补齐资料后领证时间再顺延三个工作日。
办理报关企业注册登记须先按照许可程序办理,具体材料见背面
报关企业注册登记许可材料签收表(一式两份)
(具体程序及相关表格请在下载)
上述材料验核原件后,提交复印件,提交人须提供身份证原件验核提交复印件。
提交单位:接收海关:(行政专用章)
报关员职业范文第6篇
1、 某报关员遗失了报关员证,应自证件遗失(
)内,向海关说明情况后并登报声明遗失。按照规定,海关可以自他声明遗失之日起( )后补发报关员证。 A.之日起30日;1个月
B.之日起15日、3个月
C.之日起15日;2个月
D.之日起30日;6个月
你的答案:
标准答案:b
本题分数: 3.70 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
2、 以下不是报关人的是:(
)
A.进出境运输工具负责人 B.进出境货物收发货人的代理人 C.加工贸易企业
D.携带进出境货物的携带人? A B C
D
A B C D 你的答案:
标准答案:c
本题分数: 3.70 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:应掌握和区分保关人和报关活动相关人的范围,参见教材第一章第三节。加工贸易企业实报关活动的相关人,不是报关人,故选C
3、 报关员调往其他单位从事报关工作,应持( )单位证明以及报关员资格证书,向( )单位所在地海关申请办理重新注册手续。 A、调出、调入双方;调入 B、调出;调入
C、调出、调入双方;调出 D、调入;调出
你的答案:
标准答案:a
本题分数: 3.70 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
4、 我国海关认定进出境物品的一个重要原则是:
A合理在境内使用原则 B合法进出境原则 A B C
D C自用合理数量原则 D不在转让原则
你的答案:
标准答案:c
本题分数: 3.70 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
5、 报关是指进出境运输工具的负责人、进出境物品的所有人、进出口货物的收发货人或其代理人向(
)办理进出境手续的全过程。 A.边检
B.海关
C.进出境商品检验检疫局
D.外经部门
你的答案:
标准答案:b
本题分数: 3.70 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:注意掌握报关的概念及报关管理机关。
6、 进出口货物收发货人在办理报关业务时,向海关递交的纸质报关单必须加盖本( )。
A、公司财务章 B、公司人事章 C、公司的公章
D、在海关备案的报关专用章
你的答案:
标准答案:d
本题分数: 3.70 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
7、 报关员有违反《海关法》行为并受到海关按规定处理的,(
)内不得重新申请报关员注册。
A.1年
B.半年
C.5年
D.2年 A B C
D A B C
D A B C
D A B C
D
你的答案:
标准答案:c
本题分数: 3.70 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:海关按《中华人民共和国海关法行政处罚实施细则》规定吊销其报关员证件,5年内不的重新申请报关员注册。
8、 由委托企业委托,以委托人的名义进行报关,所产生的法律后果直接作用与委托人,这种报关方式叫( )。
A、直接代理报关 B、间接代理报关 C、自理报关 D、专业代理报关
你的答案:
标准答案:a
本题分数: 3.70 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
9、 报关企业所属的报关员离职的,应当自报关员离职之日起( )内向海关报告,并将报关员证件交注册地海关予以注销。 A、15日 B、7日 C、30日 D、5日
你的答案:
标准答案:b
本题分数: 3.70 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
10、 以下那种说法是正确的:(
)。
A.享有外交特权和豁免得外国机构或者人员的公务用品无须向海关办理报关手续。
B.进出境旅客报关时,“红色通道”适用于携运物品在数量和价值上均不超过免税限额,且无国家限制或禁止进出境物品的旅客;绿色通道适用于携运有上述“红色通道”适用物品以外的其他物品的旅客;
C.走私文物、假币等的行为,无论数额大小,均认定外走私罪; D.运输工具不经设立海关的地点进出境的行为属于走私行为。
你的答案:
标准答案:c
本题分数: 3.70 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 A B C
D A B C
D A B C
D 解
析:此题为综合题,应掌握报关对象、内容和法律责任等内容。选项A,享有外交特权和豁免得 外国机构或者人员的公务用品也要向海关办理报关手续;选项B,“红色通道” 与“绿色通道”的适用条件是相反的;选项D,运输工具不经设立海关的地点进出境的行为不属于走私行为,属于违反海关监管规定的行为。选项C,是《刑法》规定的内容之一。
11、 报关单位对应该申报项目未申报,或者申报不实的,如果影响海关统计的准确性的,予以( )。
A、警告或处以10001万元罚款 B、警告或处以10003万元罚款 C、处货物价值5%-30%罚款 D、按走私罪处理
你的答案:
标准答案:a
本题分数: 3.70 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:要掌握报关单位法律责任的第4条。报关单位对应该申报项目未申报,或者申报不实的,影响不同,所处罚也是不一样的,要区分开来。
12、 报关企业出让其名义供他人办理进出口货物报关纳税事宜的,海关可以( )。
A、处5万元以下罚款,暂停其6个月以内从事报关业务 B、撤消其报关注册登记,并处10万元以下罚款 C、撤消其报关注册登记
D、暂停其6个月以内从事报关业务
你的答案:
标准答案:d
本题分数: 3.70 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:报关单位法律责任一共有11条,不同条件处罚是不一样的,每一条都要掌握。
二、多选题:
13、 下列哪些情形,海关予以警告,责令其改正,并可以处以人民币1000元以上5000元以下罚款。
A、报关企业取得变更注册登记许可后或者进出口货物收发货人在海关注册登记的内容发生变更,未按照规定向海关办理变更手续的;
B、未向海关备案,擅自变更或者启用“报关专用章”的 C、提供虚假材料骗取海关注册登记的
D、所属报关员离职,未按照规定向海关报告并办理相关手续的
你的答案:
标准答案:a, b, d
本题分数: 7.41 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:C提供虚假材料骗取海关注册登记的,处罚是撤消其报关注册登记,并处10万元以下罚款。
A B C
D A B C
D A B C
D
14、 目前,以下哪些货物进出境需向海关办理报关手续(
)。
A.进出境货物
B.通过电缆输送进出境的电
C.通过互联网输送进出境的软件
D.附在货品载体上的软件
你的答案:
标准答案:a, b, d
本题分数: 7.41 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:应掌握报关的对象和范围,范围主要包括:一般进出口货物;保税货物;暂时(准)进出 口货物;特定减免税货物;过境、转运、和通运及其他进出口货物。另外,一些特殊货物,如电缆、管道输送进出境的水、电和无形货物如附在货品载体上的软件等,也属报关对象。但目前通过互联网进出境的软件尚无须向海关报关。
15、 报关单位是指依法在海关注册登记的( )和( )。
A、报关企业 B、进出口货物收发货人
C、经营海关监管仓储业务的企业 D、经营境内转运业务的企业
你的答案:
标准答案:a, b
本题分数: 7.41 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
16、 报关的范围包括:(
)。
A.进出境货物
B.进出境物品
C.进出境运输工具
D.享有外交特权和豁免的外国机构或者人员的公务用品或自用物品 E、通过国际速递企业进出境的快件等。
你的答案:
标准答案:a, b, c, d, e
本题分数: 7.41 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
17、 报关人包括以下(
)。
A.进出口货物收发货人及其代理人
B.进出境运输工具负责人及其代理人
C.从事加工贸易生产加工的企业
A B C
D
E A B C
D A B C
D D.进出境物品的所有人
你的答案:
标准答案:a, b, d
本题分数: 7.41 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:应分清报关人和报关活动相关人概念。加工贸易企业是报关活动相关人,不是报关人。
18、 报关员资格证书自动失效的情况( )。
A、3年内没有注册成报关员的 B、2年内没有注册成报关员的 C、连续2年脱离报关员岗位的 D、连续1年脱离报关员岗位的
你的答案:
标准答案:a, c
本题分数: 7.41 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
19、 下列哪些人员,不能够报名参加报关员资格考试( )。
A、因触犯刑法受到形式处罚,刑罚执行完毕不满5年的 B、被海关吊销报关员证不满5年的
C、被撤消报关员资格许可自行确定之日起不满3年年的 D、因向海关工作人员行贿构成犯罪的。
你的答案:
标准答案:a, b, c, d
本题分数: 7.41 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
20、 下列属于进出境货物范畴的是( )。
A、某公司从巴西购回的一批原糖 B、广东某地政府从日本购入的20辆轿车 C、某大学教授到美国讲课带出境外使用的投影机 D、王某邮寄给在法国留学儿子的一台笔记本电脑
你的答案:
标准答案:a, b
本题分数: 7.41 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:CD属于进出境物品。货物和物品的主要区别在于物品的非贸易性。
A B C
D A B C
D A B C
D A B C
D
21、 下列属于报关人范畴的是( )。
A、进出境运输工具负责人 B、进出口货物收发货人
C、在免税店购买免税品的消费者 D、进出境物品的所有人及其代理人
你的答案:
标准答案:a, b, d
本题分数: 7.41 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
22、 小李是一名报关员,请指出他在2003年的工作中那些事是正确的:
A、4月份受一个朋友(在另一报关行从事报关工作)的邀请,借报关员证给其报关时使用 B、6月份在办理一单业务时,发现单据不全,因而拒绝办理该货物的报关 C、协助本企业完整保存各种原始报关单证、票据等业务资料
D、年末在整理报关单证时发现海关关员赵某涉嫌走私,由于业务上的关系,小李没有举报,而且在有关部门调查时也未与配合
你的答案:
标准答案:b, c
本题分数: 7.41 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
三、判断题:
23、 报关员是指企业派出到海关办理有关业务或者与海关业务部门打交道的人员。( )
你的答案: 错误
标准答案:错误
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:这些人员这能笼统地称为“报关人员”,并不是法律意义上的“报关员”。
24、 只要参加报关员资格全国统一考试并取得《报关员资格证书》,即成为报关员。()
你的答案: 错误
标准答案:错误
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:取得资格证书后,还必须按规定程序在海关注册,经海关批准,才能成为正式的报关员。
25、 对进出境物品,世界大多数国家都规定旅客进出境采用“红绿通道制度”,我国也采用“红绿通道制度”。 对 错 对 错 A B C
D A B C
D
对 错
你的答案: 错误
标准答案:正确
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
26、 报关单位向海关申请注册登记是其取得报关资格的法定条件。(
)
你的答案: 错误
标准答案:正确
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:企业未办理报关注册登记手续,就不能取得报关资格。
27、 报关员在办理报关业务时,根据情况的不同,在交验报关单及有关单证时,应同时出示报关员证或交验报关员条码卡。(
)
你的答案: 错误
标准答案:正确
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
28、 报关员在办理报关业务时,根据情况的不同,在交验报关单及有关单证时,应同时出示报关员证或交验报关员条码卡。(
)
你的答案: 错误
标准答案:正确
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
29、 海关查验进出口货物时,报关员应按时到场,负责搬移货物、开拆和重封货物的包装。(
)
你的答案: 错误
标准答案:正确
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:上述各题均为报关员概念、资格、权利大那个内容,要正确掌握。
30、 被工商行政管理部门吊销企业法人营业执照的报关单位,海关仍允许其进行专业报关业务活动。(
) 对 错 对 错 对 错 对 错
对 错
你的答案: 错误
标准答案:错误
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
31、 带有绿色标志的通道适用于携运物品在数量上和价值上都超过免税限额的旅客。
你的答案: 错误
标准答案:错误
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:所携运物品在数量上和价值上都超过免税限额的旅客,适用于红色标志的通道。
32、 在办理报关业务时向海关递交的报关单上应要盖有公司的财务章。
你的答案: 错误
标准答案:错误
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:要加盖报关专用章。
33、 报关单位是指依法在工商管理部门注册登记的报关企业和进出口货物收发货人。
你的答案: 错误
标准答案:错误
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:是指依法在海关注册登记的报关企业和进出口货物收发货人。
34、 在进行直接代理和间接代理的时候,对于报关企业而言,直接代理要承担的法律责任更大。
你的答案: 错误
标准答案:错误
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:对于报关企业而言,间接代理要承担的法律责任更大,因为间接代理的情况下,是以报关企业的名义进行报关的。
35、 报关单位对所属报关员的报关行为应承担相应的法律责任。 对 错 对 错 对 错 对 错 对 错
你的答案: 错误
标准答案:正确
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:
36、 报关企业对进出口货物收发货人所提供情况的真实性和完整性不需要进行审查,如果所提供的单据不符,有违反海关规定申报的,不需要承担法律责任。
你的答案: 错误
标准答案:错误
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:报关企业要履行合理审查义务,有违反海关规定申报的,应当承担相应的法律责任。
37、 进出口货物收发货人办理注册登记手续后,可以在关境内各口岸或海关业务集中的地点办理本单位的报关,并且可以代理其他单位的报关。
你的答案: 错误
标准答案:错误
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:只能为本单位报关。
38、 未经海关注册登记从事报关业务的,予以取缔,没收违法所得,可以并处5万元以下的罚款。
你的答案: 错误
标准答案:错误
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
析:可以并处10万元以下的罚款。
39、 因向海关工作人员行贿构成犯罪的,刑罚执行完毕后5年,可以参加报关员资格考试。
你的答案: 错误
标准答案:错误
本题分数: 1.85 分,你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分
解
报关员职业范文
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