安全五个一活动方案范文

安全五个一活动方案范文第1篇

一、活动内容

每学期读一本好书，掌握一项艺术技能，练就一项体育技能，学会一项科技技能，做好一件公益事。

二、活动主题

快乐参与，增广兴趣，濡养心灵，全面发展

三、实施原则： 1.面向全体原则

坚持人人具有发展权，人人得发展的原则，保证全体学生得到平等的成长机会和条件，促进全体学生发展。 2.主体性和适应性原则

学生是主体，以学生为本，引导和激发学生积极参与。要善于挖掘和合理利用现有资源，设立适当的、切合本校实际和学生实际的项目，以满足学生的爱好和需要，最大限度地提高学生参加的兴趣，促进每个学生的全面发展。 3.发展特长、培育特色教育的原则

要以培养学生个人兴趣逐渐形成个人、班级都各具特色的活动项目，最终形成学校的特色项目。 可操作性原则

活动项目、内容、标准及评价办法要科学有效，具有较强的可操作性，要能促进学生对项目的关注，易于操作和评价。

四、实施对象： 全体学生

五、活动项目及要求

(一)读一本好书 活动目标：

1.营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。

3.通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推动书香校园建设。 活动要求及措施：

(1)拟定每一期的读书活动计划，明确阅读书目，明确推进活动措施，明确检查和考核办法，明确展示活动的时间、形式和内容。 (2)建设好班级图书角。

充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。(很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择的入柜)。 (3)明确阅读要求。 要求学生：学生熟读成诵; (4)开展阅读活动。

每学期开展一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获(以班会、队会形式)。

开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题，结合学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛，读书报告会，古诗擂台赛、读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。

充分发挥宣传效益平台。开办好书介绍、读书心得，每周一诗(词)等栏目，引导学生诵读经典。

(二)掌握一项艺术技能

活动目的

1.通过活动增广学生的兴趣，培养学生的艺术气质，陶冶学生的艺术情操。 2.培养学生的艺术技能，促进学生在音乐、美术等发的发展。

3.增强学校的文化艺术氛围，促进人文校园、书香校园、和谐校园建设。 活动要求及措施

(1)要确立学校重点推广项目，音乐、美术个23项，并分年段拟定好教学计划(吴建梅、李冬梅分别负责音乐和美术)，将其融入平时课堂教学之中。 (2)每位学生要求精专一项艺术技能。对学生的考查应偏重于学生本人的精专项目。

(3)音乐要推广一门器乐。

(三)练就一项体育技能

活动目标

1.通过活动营造“积极锻炼，增强体质”的氛围，增广学生的兴趣，使学生形成积极锻炼身体的习惯和生活需要。

2. 培养学生正确锻炼的方法，增强学生体质，促进学生熟练掌握体育的基本技能。

3.培养学生的体育精神，推动健康校园建设。 活动要求及措施

(1)拟推广诸如：篮球、乒乓球、跳绳、踢毽、田径等项目。 (2)要将确定的项目纳入日常的教学内容。

(3)积极鼓励学生性积极选择项目，并准备好的体育器材(诸如：篮球、乒乓球拍、毽、绳等)，保证人人至少有一样。(不适宜体育运动的除外) (4)要根据情况，设立23个“专业”队。 (5)对于各个项目纳入对学生的考核。 (6)每学年要开展一次大型的展示活动。

(四)学会一项科技技能

活动目的 1.营造学科学、爱科学、用科学的氛围，培养学生崇尚科学的精神。 2.提高学生对科学的兴趣，促使学生实践科学知识，锻炼科技技能。 要求及措施

(1)利用实践课，培养学生科技创新的兴趣和实践操作能力，指导学生撰写科技小论文、环保征文，确定科技、环保等小论文为全体学生在小学阶段必须掌握的一项科技技能。

(2)每一学年要开展一次综合展示活动。 (3)进行抽查考核。

(五)做好一件公益事

活动目的

1.培养学生助人为乐，热爱社会，关心他人，献身公益事业的精神;培养学生的公民道德意识，塑造学生良好的道德情操。

2.在学校校园形成友爱、和谐的氛围，推进和谐校园的建设，为和谐社会的构建发挥积极的推动作用。 要求及措施

(1)安排好活动计划，保障学生有12次从事公益的机会，至少安排一次大型公益活动。

(2)每学期每位学生要做一件公益事。

(3)鼓励学生热心公益，每期安排好一次集体公益活动;利用早会、班会、品德课等平台对学生进行献身公益教育。

(4)要做好先进事迹的宣传，做好先进个人和集体的评选，努力营造好氛围。

七、实施要求：

1、做好学习与宣传工作

广泛听取意见和建议，拟定或完善本项目的实施方案，开展多种形式的宣传发动活动，争取社会各界特别是学生家长的理解支持。

2、课内与课外紧密结合，扩大学生的参与率。在充分发挥课堂教学“主渠道”作用的基础上，广泛开展小型多样、特色鲜明的课余文体比赛活动和各类实践活动。

3、制定相关的管理制度和奖惩考核制度，重在对大型活动方面的奖惩考核，并严格执行。

八、实施步骤：

第一阶段：宣传发动(2010年9月2010年9月10日) 1.开展调查研讨，摸清实情。 2.拟定好方案。

3.拟定好实施计划等相关准备工作。

第二阶段：组织实施(2010年9月11日2010年12月31日)

1、总结前一阶段实施情况。

2、全面深入实施。

3、组织进行经验交流会，建立评价细则。

4、阶段性成果展示

第三阶段：深入推广(2011年1月2010年2月) 1.对活动情况开展评估。 2.提交工作报告。 3.总结表彰。 4..形成常规。

安全五个一活动方案范文第2篇

一、指导思想

按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总体要求，以不断提高广大党员干部掌握和运用科学理论能力为目标，结合自身工作实际，树立先进学习理念，形成合理知识结构，创新灵活学习方法，构建多元学习体系，建立完善学习机制，及时学习掌握履行岗位职责所必需的各种新知识、新思想、新技能，营造崇尚学习、勤于实践、勇于创新的良好氛围，着力打造一支觉悟高、能力强、业绩优的党员干部队伍，切实为科学跨越发展作出卓越贡献。

二、活动内容

以“树立终身学习理念，争当学习型党员干部”为主题，在全县党员干部中开展“五个一”学习活动，即：在全县党员干部中深入开展阅读一本理论书刊、做好一本读书笔记、开展一次理论宣讲、撰写一篇调研文章、解决一个实际问题。

1.阅读一本理论书刊。推荐学习书目：董保存著《复兴之路》、林毅夫著《繁荣的求索》、曾胜泉著《突发事件舆情应对指南》、唐铁汉、袁曙宏著《社会治理创新》、傅高义著《邓小平时代》、刘玉瑛著《给领导干部提个醒》。各单位各部门党政主要领导最少要阅读4本，其他副科级以上领导干部最少阅读2本。各党委、总支要根据工作和党员干部的实际需要，向所属支部党员干部推荐理论学习参考书目，每名党员干部根据党组织推荐书目，结合自身需要确定一本重点学习的理论书籍，认真研读。

2.做好一本读书笔记。每名党员干部要认真做好学习笔记，既要对重点内容进行摘录，又要对难点问题加以重要备注，既要有理论思考，又要有实践意义，确保学有所得，学有所用。

3.开展一次理论宣讲。各党委、党总支副科级以上领导干部要做好学习的典范，充分发挥好带头作用，并结合中央、省、市、县重要会议精神，全年至少要为本单位党员干部群众做一次理论宣讲。

4.撰写一篇调研报告。广大党员干部要经常深入基层调查研究，积极开展调研活动，全年撰写1-2篇既有理论深度，又具有实际指导意义的调研报告或理论文章。

5.解决一个实际问题。每名党员干部要根据实际的调查研究，发现关系百姓切身利益，群众最关心关注的问题，建立台账，认真研究解决。每年至少要解决一个群众关切的实际问题，努力拉近干群距离，提升党和政府形象。

三、时间安排

1.启动活动。(3月1日3月15日)各党委、党总支正式启动学习活动，填好党员干部理论学习书目统计表，3月10日前以邮件形式报送。

2.研读书籍。(3月16日4月30日)全县党员干部要根据所选理论书刊，认真阅读并做好读书笔记，根据所学篇章，撰写学习心得2篇以上。

3.理论宣讲。(5月1日5月30日)各党委、总支书记要结合所学理论书刊，至少开展一次理论宣讲或辅导，并将宣讲所用课件、教案、视频影音资料，以邮件形式报送至县委宣传部理论组邮箱。

4.调查研究。(6月1日6月30日)全县党员领导干部，深入基层，结合兴业、富民、强县开展调查研究，撰写1-2篇调研报告或发表1-2篇结合实际的理论文章。报告(或理论文章)要体现实际问题，并提出切实可行的解决思路。

5.解决问题。(7月1日9月30日)各党委、总支领导干部要根据调研，对发现的问题进行认真梳理，建立问题台账，按照问题的重要程度和紧迫性进行分类，确定解决问题的责任人和时间表，认真加以解决。

四、活动要求

1.加强领导，精心组织。各党委、总支要认真制定学习计划，组织开展读书会、报告会、学习讲坛、知识竞赛、岗位培训等多种形式的学习活动，引导党员干部积极参与学习，逐步提升党组织和广大党员干部的学习力。

2.领导带头，率先垂范。各级领导干部要带头学习，做好表率，真正以学习力培育领导力，切实提高领导艺术和工作水平。各级党组织主要领导要亲自参与和指导制定学习计划，带头作宣讲报告、带头搞好理论学习、带头开展调查研究，引导带动广大党员干部主动学习、自觉学习。

3.立足长远，建立机制。各党委、总支要建立长期学习、持续学习的有效机制，把学习活动与创建“学习型党组织”结合起来，与中心任务和业务工作结合起来。县委宣传部将采取日常检查、定期抽查、专项督查等方式对全县的学习情况进行考核，并在全县范围内通报情况。

安全五个一活动方案范文第3篇

根据漷群组发(2014)7号文件《关于在各基层党组织中开展潜修“五个一”、重“心”入党活动的通知》，我xx村村党支部并村委所有成员、全村党员都全心全意投入潜修活动之中，甚至带动群众加入学习队伍，参加“五个一”活动，并广泛吸取采纳广大村民意见建议，耐心对各项缺点漏洞补正。

针对本村的具体情况，即青壮年外出打工，留守老人独居居多，鳏寡孤独较多，农村由传统的几代同堂逐渐转变为小家庭为单位的生活，以前生计依赖的农耕业逐渐被工厂做工、自家小作坊等灵活的小经济组织取代。儿童、少年多在城市上学就业，外地租地务农、打工越来越多，村里的人员结构日渐复杂。为了解决老年人生活照顾问题，消除膝下寂寞，为了维护稳定治安秩序，建立良好的村服务组织，更为了我们城乡过渡，农村向乡镇发展模式靠拢，我村党支部联合两委，特别召开弘扬正气、潜修党员素养的“五个一”、“重”心入党活动。

“五个一”活动通过号召每人每天做一件好事、善事;每人每天献一份爱心;每人每年学习一项传统文化技能;每人每年帮一户困难群众;每人每年戒一样影响公众的坏毛病，来重修自我，潜修党性，弘扬生活正能力，避免社会不

良风气的侵蚀。

我党支部特向全村老少广播活动宗旨，号召大家到党支部、村委会提建议、办活动、报事情。经过大家悉心讨论，两委班子通力总结制定了几个活动方案，定时定点定人按照计划认真完成：

1、针对每人每天做一件好事、善事的要求，我基层党组织要求村民自愿结成帮扶对子，帮助村内失独老人做些力所能及的体力劳动，在适当的经济能力范围内，村两委会拨发资金以帮助这些需要帮助的人度过难关。我两委成员徐国庆、徐永库、徐永丰、庄平、曹桂珍以身作则，带头与村里困难户结成帮扶小组，每人定期去该家庭视察交流。

2、为了宣扬助人为乐、献爱心、送温暖，我两委号召全村老少从小事做起，从身边做起，积小成多，水滴石穿。比如，对村里来的陌生人询问问题，在保证对方没有恶意的前提下，村民应给予耐心周到的指点帮助;

3、每人每年戒除一样影响公众的坏习惯，农村因文化水平偏低，生活区域狭小，娱乐活动单调，群众生活普遍情调较低，“低俗、狭隘、粗鲁”基本是主色调，妇女更易遭受人身攻击。针对这种种存在已经的农村特色，我两委以身作则，号召党员带动群众，戒除自身小毛病做起，一点一滴地改正。比如，戒烟戒酒，杜绝村内聚众赌博、寻衅滋事、打击斗殴等，组织治安志愿者队伍定时巡逻。

“五个一”的倡议根本宗旨还是重申党性、严守党的纪

律、遵循为人民服务的工作路线，所以，我村党支部、村委会在镇政府发布活动精神后，积极投入群众建设中，从经济、组织、文化等多方面村级内部建设入手，从根本关系群众生活切实利益的小事入手，一件一件的完成“五个一”，充分启到全镇的带头模范作用。严肃认真对待邪教组织，每周定时定人全村广播邪教危害，讲解党和国家的种种政策，宣扬正能量，禁止村民以任何形式追随邪教;“一帮一”的帮扶小组深入农户，并将在“七一”发放慰问品。

我村两委积极响应党和政府的活动倡议，从各个方面尽力所能及，不断完善村级内部建设，努力使xx村村更像现代小康农村发展模式靠拢，为平稳多渡到乡镇化、郊区多元化、京津一体化打下良好的经济、人文基础。但是，村委会作为最基层的农村自治性组织，自身活动经费来源极为贫瘠，政府的扶助资源非常有限，基层党支部领导下的整体队伍文化素质极其低下落后，光靠个别领导的个人力量是不能拉动整体经济发展和精神建设的，只能起到模范带头作用。所以，党和政府的工作指导、政策扶持，我们xx村村人自己的努力才能促进本村的发展。那么，我们党支部更要坚定正确的发展方向加强蔬菜合作社的管理经营，配合国家的城乡建设规划，从关系民众生活的科教文卫、水电等入手，做小事，做实事，充分发挥祖国最基层的领导作用。

我党支部联合村委，将春季“五个一”延续到酷暑、金

秋、寒冬，将这为人民服务、健康生活的正气发扬光大，成为今后工作的根本出发点，继续为村民做实事，建沟渠、种林木、清河道，将运河北大堤打造成风景秀美的休憩场所，为村民、为来客、为投资者打开干净友善之窗，吸纳更多的社会资源来养精蓄锐、滋润本村经济。

通过精读漷群组发(2014)7号文件《关于在各基层党组织中开展潜修“五个一”、重“心”入党活动的通知》，响应漷群组发(2014)15号文件，我村两委切实落实活动指示，并于工作中发现问题、解决问题。“五个一”只是代表性的举例说明，我们工作内容不能仅局限于这几个“一”，只有将每种举例背后的精神领悟，扩展的更多领域，才能更好地落实党员“潜修自我，弘扬正气”的宗旨，这是由点到面的效应。我村所有基层干部加强自身政治修养，更精准地完成上级交给的工作任务，才能向国家建设规划进一步靠拢，更全面地保护好本村利益。

xx村党支部

安全五个一活动方案范文第4篇

活动总结

第二实验小学校

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》，我校本着对学生负责的原则，提出了在学生中广泛开展以“发现一位心中崇拜的英雄，确立一条激励向上的人生格言，练就一项受益终生的体育项目，培养一种愉悦身心的艺术爱好，练就一项服务社会的业务”为主题的“五个一”成长工程教育。本学期，我校利用班队会，认真组织学生学习“五个一”活动内容，努力激发学生人人参与，切实把这项活动做好做实。

现将我校的活动情况总结如下：

1.通过开展征文、问卷调查等形式来发现同学们心目中的英雄。通过开展“与法同行为青春护航”征文比赛。“学宪法、讲宪法”故事演讲比赛活动，让每位学生都在自己的心中确立起了至少一位崇拜的英雄人物，帮助学生找到了自己的榜样，树立了正确的人生观。

2.确立一条激励向上的人生格言。从一年级开始建立学生成长记录袋，通过开展“我喜爱的格言”征集、“我写我自己的格言、座右铭”等活动，让每位学生至少确立一条人生格言，激励学生经常戒勉自己，养成良好的道德情操，并把自己的格言保存在自己的成长记录袋中。

3.练就一项终生受益的体育项目。通过组织校级运动会、乒乓球比赛等形式，调动同学们的热情来发现自己所擅长的体育运动项目并根据学生的体育爱好加以引导，使同学们练就一个终生受益的体育项目，锻炼自己的体魄和培养团队协作精神，以更加饱满的精神状态投入到学习生活当中去。

4.培养一种愉悦自己的艺术爱好。学校利用平时活动、歌咏比赛等丰富多彩的文艺活动，培养每位学生的艺术情趣，陶冶学生情操，活跃文化生活，激发学生的生机与活力。通过丰富的文化活动，同学们发现了自己的文艺特长，并且在丰富的文化活动中锻炼了自己，培养了自己的艺术爱好。

5.拥有一个服务校园的社区岗位。通过校园社区实践活动，让每位学生深入社区监督制止不文明行为，成立了社区志愿服务岗、社区文娱活动岗、帮老扶残互助岗，使同学们投入到社区生活的方方面面中。锻炼了同学们的生活基本技能，学习自我保护、生存安全等基本知识，接受社会教育，增强了适应社会的能力。

“五个一”成长工程的实施，焕发了学校的生机和活力，促进了学校各项工作的全面发展。同时该活动的积极开展，赢得了家长和学生的好评。学校开展“五个一”成长工程系列活动取得了累累硕果;同学收集的名人名言、人生格言，丰富了学生的课外阅读;申报了省级体育项目，体育活动的开展，既增强了队员的体魄，又培养了一个优秀的团队，11月16日我校又参加了乒乓球等各类比赛。

安全五个一活动方案范文第5篇

当前，全市党政机关正在开展以“五个一”为主要内容，以强化五种意识、争做五个表率为目标的“体民情转作风做表率”主题实践活动，通过当一天环卫保洁员，走进大街小巷、村庄社区，通过与环卫工人同上岗、同劳动，切身体验他们劳动的辛苦，增强自觉维护环境卫生意识，争做爱护保护环境的表率;通过做一天交通协管员，到交通路口，通过协助交警维持交通秩序，引导市民文明驾车、文明行走，及时制止、劝阻和纠正不文明的交通行为，切身体验维护良好交通秩序的重要性，增强自觉维护交通秩序意识，争做模范遵守交通法规的表率;通过帮扶一户困难群众，通过进村入户，与困难群众结对子、搞帮扶，经常进农家、干农活、察民情，切身感受群众生产生活的冷暖，增强为人民群众服务的意识，争做联系服务群众的表率;通过进行一次劳动体验，深入田间地头、建筑工地、植树造林现场、工厂、商店等劳动和生产场所，通过当一天农民、打一天工、参加一天义务植树、服务一天消费者，亲身体验普通劳动者的艰辛，增强劳动光荣的意识，争做热爱劳动、尊重劳动的表率;通过服务一户实体企业，立足本部门和自身工作职能，联系服务一

1 户以上实体企业，通过经常深入企业实地调研等形式，帮助企业解决实际困难和问题，亲身体验企业发展的艰难，增强为纳税人服务的意识，争做服务企业发展的表率。

“五个一”活动的开展，目的就是从经济、民生、文化等方面全方位实现我市“奋力争当全省县域科学发展排头兵，加快建设开放型现代化城市”目标的重要体现，作为一名基层领导干部，要从以下几方面努力：

一、立足岗位干事业。当前，我们将面临工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化迅速发展的考验，面临激烈区域竞争压力的挑战，面临深化科学发展、加快转变经济发展方式的重任。我们必须以时不我待的紧迫感，抓住建设半岛蓝色经济区和高端产业聚集区的机遇，在建设富强文明和谐的现代化国际城市的道路上迈出历史性步伐。近年来，我们谋发展、促稳定，成就显著，但我们也要看到，与先进城市相比、与同类城市相比，我们的差距还很大。落后则需求变，求变必须创新。作为一名机关干部，必须在解放思想、创新求变上走在前面，切实转变作风，加强学习，强化素质，立足本职，开拓创新，为争当全省县域科学发展排头兵尽一份绵薄之力。

二、着眼全局展风采。“率先科学发展，实现蓝色跨越，建设宜居幸福的现代化国际城市”，为我们展示了青岛新一

2 个百年大发展的宏伟蓝图，在青岛发展的蓝色构想和思路中，即墨是受益最大的区域，我们面临千载难逢的历史机遇。这就要求我们着眼全局，在全局中谋划工作，提升服务水平，展示新风采、新面貌，这就要求我们必须准确把握群众的新要求、新期待，增强政治敏感性和工作敏锐性，及时而迅速地调整思路，找准切入点和着力点，积极学习思考，引入先进经验，深入基层，深入群众，开展调查研究，为科学决策发挥更大作用。

三、创先争优当先锋。我们要始终坚持我们的工作还能做得更好、我们的服务还能做得更好、我们的效率还能更高的理念，不断转变工作作风。学习借鉴国内外先进经验，从学习借鉴吸收转化中提升工作。我们必须静下心来，从工作机制、规章制度、方式方法、流程细节、纪律要求等各方面，放眼世界、勇争一流、博采众长、为我所用。

安全五个一活动方案范文第6篇

“抓项目就是抓发展”。县住建局坚持以重点项目建设作为城乡建设第一要务，始终不渝的坚持项目引领发展不动摇，一切围绕项目转，一切为了项目干，通过采取成立一个领导班子、制定一套工作方案、建立一套监督制度、落实一个责任单位、明确一名包抓领导“五个一”措施，掀起人人谋项目，合力抓项目的工作热潮。经过前期集中办理项目备案和紧张督促协调工作，目前33个重点项目中，20个4A项目已开工建设6个，8个3A项目正在加紧落实项目建设资金，5个2A项目已完成项目审批备案，正在落实项目建设资金和用地问题，总体上33个重点建设项目推进有力，实现了重点项目建设“开门红”。

为了给重点项目建设创造宽松良好环境，县住建局将项目建设与当前开展的思想纪律作风教育整顿和“六扫除六确立”活动紧密结合，通过开展纪律作风整顿，着力解决束缚