劳动周心得范文
劳动周心得范文第1篇
李大钊曾说过:“我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”劳动是可贵的和值得珍惜的。苦也好,累也罢,劳动锻炼和造就了我们。人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。没有劳动的人生是毫无意义的,能体现劳动的生活是充满幸福的。
公益劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
公益劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。
公益劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。
劳动周心得范文第2篇
劳动周是我们学校的一大特色,刚进大学时就看到好多大二的学长学姐们穿着我们学校定做的马甲,围着校园转,好像很潇洒,最令人兴奋的是一周不用上课,但是经过这一星期下来我们的看法有了根本的改变,辛苦就不说了,我们从中也学到不少东西。
在大家的憧憬中我们迎来了劳动周,这周我们班不用上课,我们的任务就是打扫校园宿舍卫生,保持校园整洁。学校给我们分好了小组,每个小组负责不同的区域。我们小组一共五个人,我们的任务是打扫
三、四号宿舍楼外围的卫生。在宿舍阿姨的安排下我们开始了一周的劳动。 当我们看到我们要打扫的区域还有阿姨的要求时我们都惊呆了,两栋宿舍楼的外围都是学生从阳台丢弃的垃圾,泡面盒,卫生纸,塑料袋,扑克等等,想到的想不到的在这都能看得到,满地花白的,我们看的直冒冷汗,我们还以为有几年没打扫呢,但是阿姨讲这每天都打扫,但是每次都是这样,我们表示压力很大。
一周七天,说长不长,说短也不短,在这七天里酸甜苦辣百味俱全,这七天里饿哦们不但付出了辛苦,也得到了许多感触。首先,从劳动意义上讲,像我们现在的孩子哪里知道劳动呀,自己的衣服都懒得去洗,但是这一次是学校要求的必修课,我们没有选择的余地。很少干活的的我们很不熟练的扫着地,硬着头皮在众目睽睽之下捡垃圾,拖地。经过这几天的劳动多多少少也让高傲的我们明白我们也可以像清洁工叔叔阿姨一样工作,弯下身低下头也是一种生活,劳动离我们并不遥远。
在这七天重,我印象最深的就是擦垃圾箱了。那天是星期三下午,我想我们组同学谁都不会忘记那天吧,阿姨对我们讲扫完地打水把门口的九个垃圾箱擦一遍,还有公告栏。我们呢一开始听了表示不可思议,让本少爷们擦垃圾箱,这可能吗?但是阿姨丝毫不理会我们,这就是命令!阿姨说完之后就走了剩下我们几个在那纠结着。最后学校的要求战胜了我们的傲慢,我们想:横竖死一次吧!于是乎我们硬着头皮擦了我这二十年来第一次垃圾箱,中间的的辛劳与抱怨肯定不少,但是把都会过去,留在我们心里的感触才是最有价值的,因为我们发现弯下腰去做这些事和清洁工一样,都是工作,人也没有不能干的劳动,这些活没有我
们想象中那么下贱。
这七天的劳动周让我感触最多的是学校的卫生还有我们现代大学生的自身素质和个人要求。首先,我们这几天打扫得很是辛苦,我们负责的范围明明就不该有那么多的垃圾,绿油油的草坪,整齐的花坛,但是我们同学不爱护,用泡面盒,饭盒,饮料瓶,面纸什么的覆盖了它们,弄得狼狈不堪,试问这是大学生该做的事吗?可能连小学生都不会干吧!在此我要对负责我们学校卫生的叔叔阿姨,还有每周劳动的同学们说声“谢谢”,你们真的辛苦了。同时我想我们大学生是不是应该觉醒了呀,连小学生都不会做的事却发生在我们身上,而且发生的那么自然,那么司空见惯,请问这是怎么了?当代的大学生,你们真的愿意沉沦吗?我觉得学校也该加强学生的素质教育了,不然学更多的知识也没有用。
这七天的劳动对我们感触和影响都很大,有很多感觉不是一篇文章能表达出来的,感谢学校给我们安排的这次劳动课,这确实是我们大学生的必修课!
劳动周心得范文第3篇
感恩
这周是我们的感恩教育周,初看这个主题的时候我觉得孩子们怎么会懂得这么深奥的东西呢?在展开这个活动,孩子们的表现却是让我很吃惊。
第一次我们和孩子坐在一起讨论“感恩”,孩子们有些茫然,也许这个词对于孩子来说太空洞,后来我布置了一个家庭作业就是回家和爸爸妈妈一起讨论“感恩”是什么意思。到第二次我们讨论的时候,孩子说感恩就是爱,就是感谢。那感谢谁呢?孩子们首先想起来的就是爸爸妈妈,还有爷爷奶奶。当我说到在幼儿园的时候经常和你在一起玩,分享好吃的,好玩的,孩子们立刻想到的就是自己的好朋友,每个孩子都数了数自己的好朋友是谁,有几个。我相信那个时候孩子们的内心是满满的,幸福的,不会觉得孤单了。后来孩子们开始说要感谢张老师、尚老师、徐老师、柴老师因为老师教给他们学习,让他们感到快乐。
劳动周心得范文第4篇
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“面朝黄土,背朝天。”可能这应该是我们所谓的劳动状态。然,我却是风吹不到,日晒不到的劳动着。可能我不懂,在外面的“辛苦”。我在图书馆里是没觉得辛苦,可是我懂得,真正的在家里劳动的辛苦。
今天,是最后一天,快结束的时候一同学说“坚持了一个星期,终于结束了。”难得他把这次劳动称为坚持。说实话,我是一直很认真的做完这次劳动。没有一丝的坚持,我倒是很高兴,毕竟同学陪我一起劳动过来了。根本没有“坚持”这一说头。我相信同我一组的同学,应该也是很高兴的吧?努力的做好自己的事,完成了,尝试其他的事,帮别人完成,这也是一种乐趣。
这次的劳动,为期五天,在这五天里。有不少德同学哀声叹气的,他们不适应这种突如其来的劳动,让自己身体放松的劳动。经常打球的同学,应该不会认为这算得上是一次劳动吧?毕竟比不上他们打一次球的疲劳。只能说现在的我们都“养尊处优”惯了,不适合这种劳动了,这种程度的劳动已经不能“完成”了吧!!!就连在农村的同学,都抱怨了,"难道这比我们家的农活还要累吗?"我是一直这么想问,只是我知道我不应该管那么多,毕竟我也管不到。管不到,那就做好自己。我是一直天天都劳动着,“不放弃”自己的身体,乘自己还年轻的时候,多劳动劳动。说的可能有点严重了,不过这是实话。这就是为什么,室友问我做两份兼职累不累的原因了,我还年轻,我还能做的起来,累,没事。《铁甲小宝》中有句话“男人,就要默默的忍耐。”很好,我就要默默的做着自己还有机会,还有能力,还能做到的事(主要是有工资)。
一直都觉得农村的同学和城里的同学不一样,所能忍受的劳动程度。城里的同学一直都处在优沃的条件中,没有劳动的机会,就这次的劳动很好的看出了这一点。他们的不适应,是生活环境造成的。说的可能有点片面,不过城里的同学应该有着有质感生活(反正我没看出来我们班谁有),都在城里生活了好多年不是吗?至少我觉得,我过的挺有质感的,让自己的生活充实,踏实,有活力,有想法。(有点自夸了)而农村的同学知道,我们为了什么劳动,为了什么吃苦。也只有劳动,吃苦。我从小一直就是这么被教育,这么看着,这么做着长大的。伟大的毛主席说过“中国,是农民,工人的中国。”
劳动周心得范文第5篇
开学第一周我们班就接到了值周劳动的任务,一周的劳动美化了校园环境,同时也感受到干净、美好的环境值周同学所付出了辛勤的劳动,做好保持的必要性。总的来说有如下提醒:
1. 天气转暖,尽量不要把食物带入教学楼,会滋生大量细菌; 2. 一些同学吃肉串留下的竹签划破垃圾袋,清倒垃圾桶时又再次把污物弄到楼道,加重了清洁打扫的负担; 3. 吃口香糖的同学,请妥善丢弃残余物,附着在地上很难打扫;
4. 望大家看到楼道中的垃圾能主动捡拾,共同维护校园美好环境。
高2014级汽修大专1班
劳动周心得范文第6篇
首先,就是学习了很多管理专业及相关知识,这也是此次读MBA的目的。
由于成都电业局的信任,我从2005年起担任修试所主任,管理300余人的单位。虽然在工作中得到了锻炼,学到了经验,但是毕竟不是科班出身,缺少理论基础,总觉得需要通过学习进一步提升自己的管理能力。在这次成都电业局统一组织的赴清华大学学习让我如愿以偿。
标准的MBA学制实际是两年,至少需要修23门课,因此在一周的时间内只能浅尝则止,即使是这样学习安排也相当满。每天从早到晚几乎都在上课。开始时真怕自己吃不消,但是我还是用亲身实践验证了一句话“一个人最不了解的是自己的潜能”。经过一周左右的时间,我便从身体上、心理上适应了这种快节奏的学习生活。
我深切的体会到这次学习与曾经的校园学习有很大区别。主要是学习方法不同,这一点也体现在学习效果上。因为许多年都不曾这样系统的学习,加上年龄的原因,因此记忆力差了很多,注意力也不容易集中,这是不足的一面;但另一方面,因为有多年的工作实践,管
理学的很多课程都与实践有一定联系,这又使理论知识很容易通过理解来掌握。比如《生产运作管理》,研究各个生产流程、工艺流程,我们觉得很简单,因为会自然而然的联想到生产车间,对于没离开过校园的普硕生则觉得神秘难懂。于是我尝试了新的学习方法,先理解,后掌握,与老师充分沟通,与同学密切配合,力争把知识都消化在课堂上(因为基本上没有上自习的时间),再利用周末时间阅读相关的书籍,扩大知识面,人也更充实、更自信了。
其次,在MBA学习过程中学会了做学问、作研究的方法。从前的校园学习可以说是一种“应试学习”,对于升学可能很有效,但是对于知识的掌握我却不敢苟同。就像被人们普遍认可的 “社会大学”,不论是本科毕业生还是研究生,进入工作岗位都要重新学习,甚至包括许多专业技能的学习。可是我的这次MBA学习,是从实用角度来学习,是有针对性的学习,是具备一定工作能力基础上的学习,真正理解了知识、掌握了知识,并把它变成了自身的能力。同时也学习了如《统计学》、《应用运筹学》等非常有用的研究方法,它使我能够站到一个更高的平台上来学习知识、运用知识。
再次,MBA学习使我开扩了思路,改变了思维方式。记得有句名言“不会思考的人,就不会生活”。现在想来我以前就好像不会思考,或者说只会“微观”的思考。即只是对具体问题、具体事件有针对性的思考,往往不能够通盘考虑,更少有长足的打算。而管理学的理论发源于西方,通过这些理论的学习,使我对西方的学问有了一定的了解并产生了兴趣,思考范围也国际化了。最后,MBA的学习使我深深
感受到了团队的力量,再次深刻理解了协同作战的重要性。MBA的学习目的之一就是培养大家的团队意识,许多课程都安排有案例分析,同学们分成若干小组进行讨论、分析,最后交出报告。在小组的分工合作中,我感到信息收集快速又全面;并且在看似乱七八糟的讨论中,能透彻的分析问题,且很快能理清思路,拿出最佳方案,比一个人闭门造车好多了。同时在讨论、合作中也锻炼了我的协调和沟通能力。
劳动周心得范文
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