亮身份践承诺比奉献范文

亮身份践承诺比奉献范文第1篇

践行党的宗旨，强化群众观念，密切联系群众，积极为群众做好事、办实事、解难事，不断增强群众感情。亮身份 作承诺 当先锋 树形象的心得体会，欢迎阅读。

亮身份 作承诺 当先锋 树形象的心得体会一：

为推动“两学一做”学习教育深入扎实开展，引导全体党员立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，根据《中共凤台县委办公室印发的通知》(XX办发〔XX〕13号)要求，现就在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺，当先锋、树形象”活动有关事项通知如下。

通过开展“亮身份、作承诺，当先锋、树形象”活动，教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都能铭记党员身份，履行党员义务，不断增强党员意识;带头承诺践诺，践行党的宗旨，强化群众观念，密切联系群众，积极为群众做好事、办实事、解难事，不断增强群众感情;勇于担当作为，自觉把本职工作当作崇高的事业来对待，事事有激情，处处在状态，在推进改革发展稳定各项事业中当标兵、作模范;坚持“四讲四有”标准，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，把党员先锋形象树起来，在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、全面建成小康社会，加快建设美好凤台中立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。

1.坚持分类指导。结合农村、社区、机关、国有企业、非公企业和社会组织、事业单位等不同领域不同行业实际，联系不同群体党员的岗位特点，突出实践特色，加强分类指导，把活动任务具体化、精准化、差异化，因地因人因事制宜，分类别、分层次开展活动，不搞“一刀切”。

2.突出群众满意。坚持把群众满意作为检验活动成效的标准，顺应人民群众期盼，把群众意愿和需求作为活动的重要内容，帮助解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让群众在活动中看到变化、见到实效、得到实惠，在群众中树立党员良好形象。

3.注重融入日常。增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，经常以“四讲四有”标准来对照检视，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终把“亮身份、作承诺，当先锋、树形象”抓在日常、做在平常、严在经常。

1.佩戴党徽亮明身份。全体在职党员在工作期间(执行特殊任务、不适宜佩戴党徽时除外)，以及在开展联系服务群众、参加党内重大活动和重要会议时，要通过佩戴党徽、进行网上党务公开、摆放工作牌、设置党员先锋岗和党员示范窗口、建立党员工作室、创建党员责任区、发放党员服务卡、悬挂党员公示牌等方式亮出身份，展示党员风采。无职党员在开展志愿服务、参加党内重大活动和重要会议时，可通过佩戴党徽、设岗定责、开设党务公开栏、悬挂党员户标牌等方式亮出身份，树立党员意识。全体党员在保障重大任务、支援抢险救灾、应对重大突发事件、维护群众切身利益等关键时刻，可通过建立临时党支部(党小组)、成立党员突击队、党员攻坚组、悬挂党旗等方式亮出身份，做到挺身而出、冲在一线、攻坚克难，引导见贤思齐，凝聚强大力量，铸就坚强堡垒。

亮身份 作承诺 当先锋 树形象的心得体会二：

首先，许校长带领党员教师学习明确本次活动目的：通过深入开展“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”活动，教育引导广大党员时刻铭记党员身份，坚持“四讲四有”标准，履行党员义务，在教育教学和社会生活中起先锋模范作用。通过深入开展活动让党员干部做到沉下心来教书，静下心来育人，时时处处把党员形象树起来，扎实工作、奋勇向前，实现庐阳首善教育“高位均衡先导区、素质教育示范区、优质资源辐射区“目标。许校长强调，此次活动，我们要坚持把群众满意作为检验活动成效的标准，帮助解决学生、家长最关心、最直接、最现实的切身问题，在群众中树立杏林小学党员教师的良好形象。教师党员也要以四讲四有标准来对照检视，把“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”抓在日常、做在平常、严在经常。

许校长要求全体教师要将“两学一做”学习教育、“明举勇争”主题实践活动和此次活动相结合，并通过设立党员公示牌和党员工作室等形式，亮明党员身份，树立党员意识。党员教师要加强学习、更要结合教师的实际工作，勤总结反思、记录心得体会。

亮身份践承诺比奉献范文第2篇

风、比业绩

篇一：三亮三比

“三亮”即亮标准、亮身份、亮承诺。亮标准要公示服务内容和标准，方便群众办事;亮身份要亮出党员身份和岗位责任，接受群众监督;亮承诺要公示承诺内容，为民办实事。 “三比”即比技能、比作风、比业绩。比技能要广泛开展业务擂台赛、岗位大练兵，不断提高业务能力;比作风要转变政风行风，展示良好形象;比业绩要进行量化考核，激发履职尽责内在动力。

“三评”即领导点评、党员互评、群众评议。领导点评要深入调查研究，针对践诺情况进行点评;党员互评要对照标准要求和作出的承诺，开展自评与互评;群众评议要和争创“共产党员先锋岗”、“岗位能手”等活动结合起来，让群众切实感受到创先争优活动带来的变化和实惠。 篇二：(2号)亮承诺比贡献方案

曾迎创办?2012?2号

关于在全区开展“亮承诺比贡献”活动的

通 知

各镇、办事处、管委会党(工)委，区委各部委，区级国家机关各办局(总公司)党委(党组、总支)，各人民团体党组(支部)：

为了进一步深化为民服务创先争优，引导窗口单位和服务行业以优异成绩向党的十八大献礼，根据曾文[2012]8号文件精神，经研究决定开展“亮承诺比贡献”活动。现将有关事项通知如下。

一、活动对象

全区窗口单位和服务行业的党组织和党员。

二、活动内容

(一)新一轮公开承诺活动。自2012年3月起，组织实施 1

新一轮的公开承诺工作。各级党组织和广大党员要按照党员提诺、组织审诺、会议定诺的步骤，作出共性承诺、岗位承诺和实事承诺。

(二)“五亮五比五创”践诺活动。通过深入开展“五亮五比五创”，认真践行承诺，力求做到项项有着落，件件有结果。坚持“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”，对岗位职责、承诺事项、完成时限、预期效果等内容予以公开，主动接受群众监督。大力开展“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”活动，不断把兑现承诺的办法、途径具体化，抓好承诺事项的落实。围绕“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”目标，建立承诺台帐，实行挂账销号，扩大践诺实效，务求做到承诺一条、兑现一条。

(三)优质服务年活动。窗口单位和服务行业要牢固树立服务意识，以“创优美环境、创优质服务、创优良作风”为目标，广泛开展“用心服务、优质服务、满意服务”工程，通过岗位练兵、技能比武和劳动竞赛等主题实践活动，强化通用技能和专业技术教育培训，切实提升从业人员服务基层、服务群众、服务发展的本领。要围绕构建行政权力阳光运行机制，推进“流程规范化、服务效能化、窗口集成化”，严格执行“首问负责、限时办结、责任追究”等制度，积极推广全程代办服务、上门服务、提前预约服务、委托服务、延时服务、服务回访等模式，使窗口服务更加人性化。

(四)讲奉献比贡献活动。窗口单位和服务行业要结合本单 2

位实际，紧紧围绕“示范、便民、形象”的内容开展讲奉献比贡献服务，对富有成效、特色明显、群众欢迎、简便易行的服务项目进行推广和评比表彰。命名一批“党员先锋岗”、“党员示范窗口”、“党员诚信店”等，表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。

三、活动步骤

(一)提出承诺(责任单位：各地创先办、各系统创先争优指导小组，完成时限：3月底以前。)

党员提诺。基层党组织结合工作职责和目标任务，提出承诺事项;党员结合岗位特点和本人实际，提出承诺事项。

组织审诺。基层党组织指导帮助党员确定好承诺事项，上一级党组织对基层党组织 和党员的承诺事项审核把关。

会议定诺。召开领导班子成员会议和党员群众代表会议对承诺内容进行确定。承诺要对外公示并存档备案。

承诺内容。各系统、各类型党组织要在下列承诺内容的基础上，指导下属党员合理确定具体的承诺内容和重点。

1、企业和社会组织党员承诺内容。突出推动科学发展、促进社会和谐主题，开展以文明服务、便捷服务、优质服务为主要内容的公开承诺。非公有制企业和社会组织中要重点围绕提高技术技能、创造一流业绩、服务职工群众、维护内部稳定作出承诺。业主党员重点围绕守法诚信经营、维护职工权益作出承诺。

2、农村党员承诺内容。农村党群服务中心的窗口岗位党员要围绕完善服务机制、简化服务手续、提供优质服务作出承诺。

3

村“两委”班子中的党员要重点围绕履行岗位职责、调整产业结构、带领群众创业、增加农民收入、发展公益事业、扩大基层民主、党风廉政建设作出承诺。农村无职党员要重点围绕“双建双带”、扶危济困、遵纪守法、倡导文明新风、化解矛盾纠纷、为民办实事好事等方面作出承诺。

3、事业单位党员承诺内容。教育、卫生、计生等与群众生产、生活联系紧密的事业单位党员，要突出强化技能提高、强化优质服务、树立良好形象主题开展承诺。学校教职工党员要重点围绕争做“五星”党员(师德星、希望星、教改星、管理星和服务星)，在提高教学质量、遵守职业道德等方面作出承诺。医疗卫生单位党员要重点围绕争当“五星”党员(医德星、希望星、课题星、管理星和服务星)，在提高医疗服务水平、加强医德医风建设、增进群众健康等方面作出承诺。其他事业单位党员要重点围绕提高工作水平、提高办事效率、创造性开展工作等方面作出承诺。

4、机关单位党员承诺内容。财政、公安、民政、工商、物价、税务等具有社会管理和公共服务职能的窗口行业党员要突出学习周新武，深化“服务年”主题，围绕比学习、比工作、比服务、比奉献，在提高能力素质、改进工作作风、优化服务环境、简化办事手续、帮扶困难群众、文明公正执法、维护社会稳定等方面作出承诺。机关单位其他岗位的党员领导干部和党员要重点围绕服务发展、服务基层、服务群众，在加强理论学习、提高履职能力、科学民主决策、创新业务工作、加强廉洁自律等方面作

4 出承诺。

(二)公开承诺(责任单位：各地创先办、各系统创先争优指导小组，完成时限：4月底以前。)

窗口单位和服务行业党组织的承诺事项要在新闻媒体上公示，党员的承诺事项要通过公示栏、办公桌台签、电子显示屏、网络平台等形式予以公开。

(三)认真践诺(责任单位：各地创先办、各系统创先争优指导小组，完成时限：6月底以前。)

以“五亮五比五创”活动为载体，认真践行承诺，建立承诺台账。

(四)组织评诺(责任单位：各地创先办、各系统创先争优指导小组，完成时限：一季一讲评、半年一点评、一年一评议。)

党员述。以党支部为单位，以专题组织生活会的形式每季度举行一次，每名党员对承诺践诺情况进行述职。支部讲。在党员互评的基础上，党支部对公开承诺的事项逐项对照检查，定期进行讲评。领导点。上级党组织主要负责人每半年对基层党组织和党员承诺践诺情况进行一次点评。群众评。每半年召开一次群众评议会议，进行满意度测评。

(五)改进服务(责任单位：各行业主管部门、各窗口单位和服务行业，完成时限：9月底以前。)

以优质服务年活动为载体，大力推广全程代办服务、上门服务、提前预约服务、委托服务、延时服务、服务回访等模式，在各服务窗口开展用心服务、优质服务、满意服务。开展岗位练兵、

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篇三：亮、比、看“活动方案

同心乡关于开展 “亮、比、看”活动的实施方案为进一步将“创先争优”工作向纵深推进，全面加强我乡基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我乡各项事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，结合我支部实际，为确保我乡“亮、比、看”活动健康有序开展，取得实效，特制定本工作实施方案。

一、活动意义我乡开展“亮、比、看”是深入开展“亮、比、看”活动的重要组成部分，是推进我乡建设高素质干部队伍的必然要求，通过开展“亮、比、看”活动，在全乡能够充分发挥示范和辐射功能，增强责任感和使命感。

二、活动主题 创先争优求突破、科学发展促赶超

三、活动范围 全乡党员。

四、总体目标通过开展“亮、比、看”活动，以创建学习型党支部建设为抓手，出色完成党章规定的基本任务，做到“五零服务”(零距离、零推诿、零积压、零差错、零投诉)，通过“三亮”(亮标准、亮身份、亮承诺)激发党员争先锋。通过“三比”(比技能、比作风、比业绩)形成比学赶超。通过“三评”(群众评议、党员互评、领导点评)激发内在动力，克服“庸、懒、散”。

五、重点任务 开展“三亮”、“三比”、“三评” 活动，实施“五零服务”，强化“优质服务、我的责任”主人翁意识，加快我乡各项目标的顺利完成。

(一)实施三亮，展现党员风采。一是党员“亮标准”。要将共产党员“五带头”标准上橱窗、进办公室，激发党员为民服务、创先争优内动力。二是“亮身份”。公开每个党员的相关信息，通过 亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高服务质量，激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。结合各自的工作实际，在为服务对象做出岗位承诺，自觉接受群众监督。

(二)实施三比三看。一是比技能看学习。以创建学习型党支部为契机，引导全体机关干部认真学习党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，不断提高理论水平和思想政治水平，进一步增强宗旨意识、大局意识。加强学习，不断提高业务水平和工作能力，促进工作不断向专业化、规范化和科学化方向发展。党支部每月推荐1篇必学篇目供参考学习;每月集中开展一次交流学习;每周书写一篇工作反思，进一步坚定党员干部理想信念，全面提升能力素质。 二是比作风看发展。充分运用学习实践科学发展观活动成果，围绕乡政府工作大局，在制度建设、工作机制、行政体制上力求创新，进一步明晰发展思路和工作举措。坚持“干成事是硬道理”的指导思想，以创新求发展。 三是比业绩看实干。引导党员在争创先进典型中寻找差距，发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗”的精神，聚广大干群之力，突出“质量、品牌、服务”三大主题。围绕“创建和谐同心，争当优秀党员”工程建设“争第

一、做唯一”。以典型引路，争创群众满意的党组织，争当群众满意的优秀共产党员。

(三)开展三个专题活动。一是专题学习培训活动。

一、对党员进行理论培训，增强各级党支部理论学习的系统性、针对性，大兴“干什么、学什么、缺什么、补什么”的学习之风。

二、对全体党员进行业务培训。

三、对“三亮三比三评”活动进展情况进行成效度评价和满意度测评。 二是学习成果交流专

题活动。党支部把开展创建学习型党支部活动作为实施“员工素质工程”的一项政治任务放在十分重要位置。每月举办1次学习心得交流座谈会，每季召开1次创建活动推进工作会。适时根据创建活动推进情况，不断总结深化，确保创建活动的认真、深入、持续开展。 三是开展科室管理活动。在科室建设上围绕工作讲标准、服务讲规范、会议讲及时、卫生讲清洁、物品讲定置、记录讲工整、落实讲分工、全员讲素质、提高讲文化等方面持续开展“党员有特点”评比活动，开展“讲团结，讲协作，讲文明”竞赛，实现全员创先创新创效意识进一步提高。

(四)争做三个先锋。

1、要争做“创业先锋”。要把农村“争第

一、做唯一”与“亮、比、看”活动有机结合，紧紧围绕“创先争优求突破、科学发展促赶超”主题，立足岗位实际，通过深化“三比三看”，培育新亮点，打造新特色，创造新业绩，力争各项工作在全乡争“第一”，在全乡“做唯一”。

2、争做“奉献先锋”。要着眼推进政府改革、搞好服务育人、加强职工队伍建设，选好一支精干、敬业、吃苦、廉洁的干部队伍，通过设立党员示范岗，激励党员干部做育人楷模、兴业标兵。

3、争做“服务先锋”。认真做好“联村联户，强服务为民”工作，领导主动联系一个村，机关党员联系2户，其他党员联系1户，通过帮扶指导，进一步规范村级内部管理，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，积极推进农村改革，加大管理力度，不断提高服务质量。

六、 组织领导

(一)加强领导，明确责任。成立“亮、比、看”活动领导小组具体

负责活动的组织指导。

组 长：李晓东(党委书记) 成 员：李志成 谭瑞峰 王宏筠

徐英瑛

(二)强化宣传，营造氛围。充分运用报刊、广播、黑板报等媒体，采取农民喜闻乐见的形式，大力宣传关于开展创先争优活动的重要意义、总体要求、方法步骤，宣传村先进党组织和先锋党员干部的先进事迹，注重用身边典型教育引导身边人，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的社会氛围。及时上报活动中好的经验做法及涌现出的先进典型。

(三)突出特色，探索创新。按照总体部署，把落实规定动作与做好自选动作有机结合，根据各自实际，在活动主题、实践载体和方式方法等方面大胆探索创新，丰富活动内容，创新活动方式，改进活动手段，增强活动的吸引力和感染力。

亮身份践承诺比奉献范文第3篇

风、比业绩

篇一：三亮三比

“三亮”即亮标准、亮身份、亮承诺。亮标准要公示服务内容和标准，方便群众办事;亮身份要亮出党员身份和岗位责任，接受群众监督;亮承诺要公示承诺内容，为民办实事。 “三比”即比技能、比作风、比业绩。比技能要广泛开展业务擂台赛、岗位大练兵，不断提高业务能力;比作风要转变政风行风，展示良好形象;比业绩要进行量化考核，激发履职尽责内在动力。

“三评”即领导点评、党员互评、群众评议。领导点评要深入调查研究，针对践诺情况进行点评;党员互评要对照标准要求和作出的承诺，开展自评与互评;群众评议要和争创“共产党员先锋岗”、“岗位能手”等活动结合起来，让群众切实感受到创先争优活动带来的变化和实惠。 篇二：(2号)亮承诺比贡献方案

曾迎创办?2012?2号

关于在全区开展“亮承诺比贡献”活动的

通 知

各镇、办事处、管委会党(工)委，区委各部委，区级国家机关各办局(总公司)党委(党组、总支)，各人民团体党组(支部)：

为了进一步深化为民服务创先争优，引导窗口单位和服务行业以优异成绩向党的十八大献礼，根据曾文[2012]8号文件精神，经研究决定开展“亮承诺比贡献”活动。现将有关事项通知如下。

一、活动对象

全区窗口单位和服务行业的党组织和党员。

二、活动内容

(一)新一轮公开承诺活动。自2012年3月起，组织实施 1

新一轮的公开承诺工作。各级党组织和广大党员要按照党员提诺、组织审诺、会议定诺的步骤，作出共性承诺、岗位承诺和实事承诺。

(二)“五亮五比五创”践诺活动。通过深入开展“五亮五比五创”，认真践行承诺，力求做到项项有着落，件件有结果。坚持“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”，对岗位职责、承诺事项、完成时限、预期效果等内容予以公开，主动接受群众监督。大力开展“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”活动，不断把兑现承诺的办法、途径具体化，抓好承诺事项的落实。围绕“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”目标，建立承诺台帐，实行挂账销号，扩大践诺实效，务求做到承诺一条、兑现一条。

(三)优质服务年活动。窗口单位和服务行业要牢固树立服务意识，以“创优美环境、创优质服务、创优良作风”为目标，广泛开展“用心服务、优质服务、满意服务”工程，通过岗位练兵、技能比武和劳动竞赛等主题实践活动，强化通用技能和专业技术教育培训，切实提升从业人员服务基层、服务群众、服务发展的本领。要围绕构建行政权力阳光运行机制，推进“流程规范化、服务效能化、窗口集成化”，严格执行“首问负责、限时办结、责任追究”等制度，积极推广全程代办服务、上门服务、提前预约服务、委托服务、延时服务、服务回访等模式，使窗口服务更加人性化。

(四)讲奉献比贡献活动。窗口单位和服务行业要结合本单 2

位实际，紧紧围绕“示范、便民、形象”的内容开展讲奉献比贡献服务，对富有成效、特色明显、群众欢迎、简便易行的服务项目进行推广和评比表彰。命名一批“党员先锋岗”、“党员示范窗口”、“党员诚信店”等，表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。

三、活动步骤

(一)提出承诺(责任单位：各地创先办、各系统创先争优指导小组，完成时限：3月底以前。)

党员提诺。基层党组织结合工作职责和目标任务，提出承诺事项;党员结合岗位特点和本人实际，提出承诺事项。

组织审诺。基层党组织指导帮助党员确定好承诺事项，上一级党组织对基层党组织 和党员的承诺事项审核把关。

会议定诺。召开领导班子成员会议和党员群众代表会议对承诺内容进行确定。承诺要对外公示并存档备案。

承诺内容。各系统、各类型党组织要在下列承诺内容的基础上，指导下属党员合理确定具体的承诺内容和重点。

1、企业和社会组织党员承诺内容。突出推动科学发展、促进社会和谐主题，开展以文明服务、便捷服务、优质服务为主要内容的公开承诺。非公有制企业和社会组织中要重点围绕提高技术技能、创造一流业绩、服务职工群众、维护内部稳定作出承诺。业主党员重点围绕守法诚信经营、维护职工权益作出承诺。

2、农村党员承诺内容。农村党群服务中心的窗口岗位党员要围绕完善服务机制、简化服务手续、提供优质服务作出承诺。

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村“两委”班子中的党员要重点围绕履行岗位职责、调整产业结构、带领群众创业、增加农民收入、发展公益事业、扩大基层民主、党风廉政建设作出承诺。农村无职党员要重点围绕“双建双带”、扶危济困、遵纪守法、倡导文明新风、化解矛盾纠纷、为民办实事好事等方面作出承诺。

3、事业单位党员承诺内容。教育、卫生、计生等与群众生产、生活联系紧密的事业单位党员，要突出强化技能提高、强化优质服务、树立良好形象主题开展承诺。学校教职工党员要重点围绕争做“五星”党员(师德星、希望星、教改星、管理星和服务星)，在提高教学质量、遵守职业道德等方面作出承诺。医疗卫生单位党员要重点围绕争当“五星”党员(医德星、希望星、课题星、管理星和服务星)，在提高医疗服务水平、加强医德医风建设、增进群众健康等方面作出承诺。其他事业单位党员要重点围绕提高工作水平、提高办事效率、创造性开展工作等方面作出承诺。

4、机关单位党员承诺内容。财政、公安、民政、工商、物价、税务等具有社会管理和公共服务职能的窗口行业党员要突出学习周新武，深化“服务年”主题，围绕比学习、比工作、比服务、比奉献，在提高能力素质、改进工作作风、优化服务环境、简化办事手续、帮扶困难群众、文明公正执法、维护社会稳定等方面作出承诺。机关单位其他岗位的党员领导干部和党员要重点围绕服务发展、服务基层、服务群众，在加强理论学习、提高履职能力、科学民主决策、创新业务工作、加强廉洁自律等方面作

4 出承诺。

(二)公开承诺(责任单位：各地创先办、各系统创先争优指导小组，完成时限：4月底以前。)

窗口单位和服务行业党组织的承诺事项要在新闻媒体上公示，党员的承诺事项要通过公示栏、办公桌台签、电子显示屏、网络平台等形式予以公开。

(三)认真践诺(责任单位：各地创先办、各系统创先争优指导小组，完成时限：6月底以前。)

以“五亮五比五创”活动为载体，认真践行承诺，建立承诺台账。

(四)组织评诺(责任单位：各地创先办、各系统创先争优指导小组，完成时限：一季一讲评、半年一点评、一年一评议。)

党员述。以党支部为单位，以专题组织生活会的形式每季度举行一次，每名党员对承诺践诺情况进行述职。支部讲。在党员互评的基础上，党支部对公开承诺的事项逐项对照检查，定期进行讲评。领导点。上级党组织主要负责人每半年对基层党组织和党员承诺践诺情况进行一次点评。群众评。每半年召开一次群众评议会议，进行满意度测评。

(五)改进服务(责任单位：各行业主管部门、各窗口单位和服务行业，完成时限：9月底以前。)

以优质服务年活动为载体，大力推广全程代办服务、上门服务、提前预约服务、委托服务、延时服务、服务回访等模式，在各服务窗口开展用心服务、优质服务、满意服务。开展岗位练兵、

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篇三：亮、比、看“活动方案

同心乡关于开展 “亮、比、看”活动的实施方案为进一步将“创先争优”工作向纵深推进，全面加强我乡基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我乡各项事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，结合我支部实际，为确保我乡“亮、比、看”活动健康有序开展，取得实效，特制定本工作实施方案。

一、活动意义我乡开展“亮、比、看”是深入开展“亮、比、看”活动的重要组成部分，是推进我乡建设高素质干部队伍的必然要求，通过开展“亮、比、看”活动，在全乡能够充分发挥示范和辐射功能，增强责任感和使命感。

二、活动主题 创先争优求突破、科学发展促赶超

三、活动范围 全乡党员。

四、总体目标通过开展“亮、比、看”活动，以创建学习型党支部建设为抓手，出色完成党章规定的基本任务，做到“五零服务”(零距离、零推诿、零积压、零差错、零投诉)，通过“三亮”(亮标准、亮身份、亮承诺)激发党员争先锋。通过“三比”(比技能、比作风、比业绩)形成比学赶超。通过“三评”(群众评议、党员互评、领导点评)激发内在动力，克服“庸、懒、散”。

五、重点任务 开展“三亮”、“三比”、“三评” 活动，实施“五零服务”，强化“优质服务、我的责任”主人翁意识，加快我乡各项目标的顺利完成。

(一)实施三亮，展现党员风采。一是党员“亮标准”。要将共产党员“五带头”标准上橱窗、进办公室，激发党员为民服务、创先争优内动力。二是“亮身份”。公开每个党员的相关信息，通过 亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高服务质量，激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。结合各自的工作实际，在为服务对象做出岗位承诺，自觉接受群众监督。

(二)实施三比三看。一是比技能看学习。以创建学习型党支部为契机，引导全体机关干部认真学习党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，不断提高理论水平和思想政治水平，进一步增强宗旨意识、大局意识。加强学习，不断提高业务水平和工作能力，促进工作不断向专业化、规范化和科学化方向发展。党支部每月推荐1篇必学篇目供参考学习;每月集中开展一次交流学习;每周书写一篇工作反思，进一步坚定党员干部理想信念，全面提升能力素质。 二是比作风看发展。充分运用学习实践科学发展观活动成果，围绕乡政府工作大局，在制度建设、工作机制、行政体制上力求创新，进一步明晰发展思路和工作举措。坚持“干成事是硬道理”的指导思想，以创新求发展。 三是比业绩看实干。引导党员在争创先进典型中寻找差距，发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗”的精神，聚广大干群之力，突出“质量、品牌、服务”三大主题。围绕“创建和谐同心，争当优秀党员”工程建设“争第

一、做唯一”。以典型引路，争创群众满意的党组织，争当群众满意的优秀共产党员。

(三)开展三个专题活动。一是专题学习培训活动。

一、对党员进行理论培训，增强各级党支部理论学习的系统性、针对性，大兴“干什么、学什么、缺什么、补什么”的学习之风。

二、对全体党员进行业务培训。

三、对“三亮三比三评”活动进展情况进行成效度评价和满意度测评。 二是学习成果交流专

题活动。党支部把开展创建学习型党支部活动作为实施“员工素质工程”的一项政治任务放在十分重要位置。每月举办1次学习心得交流座谈会，每季召开1次创建活动推进工作会。适时根据创建活动推进情况，不断总结深化，确保创建活动的认真、深入、持续开展。 三是开展科室管理活动。在科室建设上围绕工作讲标准、服务讲规范、会议讲及时、卫生讲清洁、物品讲定置、记录讲工整、落实讲分工、全员讲素质、提高讲文化等方面持续开展“党员有特点”评比活动，开展“讲团结，讲协作，讲文明”竞赛，实现全员创先创新创效意识进一步提高。

(四)争做三个先锋。

1、要争做“创业先锋”。要把农村“争第

一、做唯一”与“亮、比、看”活动有机结合，紧紧围绕“创先争优求突破、科学发展促赶超”主题，立足岗位实际，通过深化“三比三看”，培育新亮点，打造新特色，创造新业绩，力争各项工作在全乡争“第一”，在全乡“做唯一”。

2、争做“奉献先锋”。要着眼推进政府改革、搞好服务育人、加强职工队伍建设，选好一支精干、敬业、吃苦、廉洁的干部队伍，通过设立党员示范岗，激励党员干部做育人楷模、兴业标兵。

3、争做“服务先锋”。认真做好“联村联户，强服务为民”工作，领导主动联系一个村，机关党员联系2户，其他党员联系1户，通过帮扶指导，进一步规范村级内部管理，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，积极推进农村改革，加大管理力度，不断提高服务质量。

六、 组织领导

(一)加强领导，明确责任。成立“亮、比、看”活动领导小组具体

负责活动的组织指导。

组 长：李晓东(党委书记) 成 员：李志成 谭瑞峰 王宏筠

徐英瑛

(二)强化宣传，营造氛围。充分运用报刊、广播、黑板报等媒体，采取农民喜闻乐见的形式，大力宣传关于开展创先争优活动的重要意义、总体要求、方法步骤，宣传村先进党组织和先锋党员干部的先进事迹，注重用身边典型教育引导身边人，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的社会氛围。及时上报活动中好的经验做法及涌现出的先进典型。

(三)突出特色，探索创新。按照总体部署，把落实规定动作与做好自选动作有机结合，根据各自实际，在活动主题、实践载体和方式方法等方面大胆探索创新，丰富活动内容，创新活动方式，改进活动手段，增强活动的吸引力和感染力。

亮身份践承诺比奉献范文第4篇

一、总体要求

通过开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何情况下，都能铭记党员身份,履行党员义务,不断增强党员意识;带头承诺践诺，践行党的宗旨,强化群众观念，密切联系群众，积极为群众做好事、办实事、解难事，不断增强群众感情;勇于担当作为，自觉把本职工作当做崇高的事业来对待，把工作当创作，把技术当艺术，处处亮身份，时时有激情，事事在状态，争当标兵模范;坚持“四讲四有”标准,做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，危急时刻豁得出去，时刻起到先锋模范作用，树立合格党员形象。

二、基本原则

1.坚持分人指导。结合国土局实际情况,联系每位党员的岗位特点,突出实践特色,加强分人指导,把活动任务具体化、精准化、差异化,因人因事制宜,分类别、分层次开展活动,不搞“一刀切”。

2.突出群众满意。坚持把群众满意作为检验活动成效的标准,顺应人民群众期盼,把群众意愿和需求作为活动的重要内容,帮助解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让群众在活动中看到变化、见到实效、得到实惠,在群众中树立党员良好形象。

3.注重融入日常。增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,

时时以“四讲四有”标准对照检视,进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终把“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”抓在日常、做在平常、严在经常。

三、主要内容 1.亮出党员身份。在职党员在工作期间,以及在开展联系服务群众、参加党内重大活动和重要会议时,可通过佩戴党徽、进行网上党务公开、摆放工作牌、和党员示范窗口、建立党员工作室、创建党员责任区、发放党员服务卡、悬挂党员公示牌等方式亮出身份。

2.作出党员承诺。完善以长远承诺为基础、承诺为主体、即时承诺为补充的“三位一体”承诺模式,承诺内容要结合工作和生活实际,体现合格共产党员“四讲四有”标准。每位党员要围绕机关效能建设,主要在履职尽责、联系服务群众、结对帮扶、廉洁自律等方面进行承诺。

3.争当先锋模范。对照“四讲四有”标准,坚持在思想上、行动上当先锋、作表率,在带头坚定理想信念、增强“四个意识”,强化宗旨观念、树立清风正气、立足本职岗位等方面发挥先锋模范作用,保持党的先进性和纯洁性。在职党员要立足岗位履职尽责,改进作风提升效能,在开展“单位联系基层、干部联系群众”等活动中当先锋。

4.树立良好形象。全体党员要坚持在思想上、行动上当先锋、作表率,在带头坚定理想信念、增强“四个意识”,强化宗旨观念、树立清风正气、立足本职岗位等方面发挥先锋模范作用,保持党的先进性和纯洁性。要树立讲政治、有信念的良好形象,始终对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。要树立讲规矩、有纪律的良好形象,严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。要树立讲道德、有品行的良好形象,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。要树立讲奉献、有作为的良好形象,践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,让党旗在泗洲大地高高飘扬。

四、具体措施

1.科学确定承诺事项。全体党员要通过自己找、群众提、领导点、集体议等形式，科学合理确定承诺事项，确保所承诺事项可操作、可完成、需努力。党支部要汇总党员承诺事项，在公开栏公开，接受社会各界监督。 2.加强日常督促检查。要采取不打招呼、随机抽查等办法进行督促检查，仔细查看党员身份亮出来没有，党员承诺兑现了没有，先锋模范作用发挥出来没有，党员良好形象树立起来没有。对存在的问题现场指出，对搞形式、走过场的严肃问责，确保抓在日常、严在经常。

3.评选表彰先进典型。党组织要结合实际，创新活动载体，可以开展践诺标兵、先锋模范等评选表彰活动，让全体党员学有榜样、做有标准、赶有目标，形成你追我赶、争当合格党员的生动局面。

五、有关要求

1.加强组织领导。党委(党组)要高度重视,加强组织领导,强化责任落实,紧密结合本单位实际,精心谋划,周密部署。要紧密结合我单位实际,制定切实可行的活动方案,明确工作责任、具体任务和推进措施,推动活动有效开展。

2.坚持统筹兼顾。要把开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动作为开展学习教育的重要内容,与推动我单位重点任务完成紧密结合起来,与做好党员本职工作紧密结合起来, 创新活动载体，解决突出问题，做到有机融合、相互促进，以活动促学习教育开展和任务落实,以学习教育开展和任务完成情况检验活动开展成效,做到两手抓、两促进,防止出现“两张皮”。

亮身份践承诺比奉献范文第5篇

永川九中 高其荣

孔子日：“其身正不令而行;其身不正，虽令不从。”这句话，肯定了教师身教的重要性，因为教师是学生心目中最崇高，最有威信的榜样。教师的思想、信念和道德，以及态度，仪表和行为等方面，在班级管理和教育教学过程中，对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。身教这种教育方式比批评、责骂与训斥效果好得多，能达到无声胜有声的教育境界，特别是在培养学生非智力因素方面具有深远的影响。

一、为人师表

李岚清副总理指出：“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象，有的甚至影响学生一辈子。因此，教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，真正为人师表。”教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的，自己坚决不能做;要求学生不迟到，预备铃一响，教师就提前到教室门口等待等等，看似区区小事，实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育，它爆发的内驱力不可估量。因此，为人师表是当好人民教师最基本的要求。

二、身教重于言教

学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关，一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。应该承认，目前，敬业乐教、无私奉献于教坛的教师是绝大多数，他们在工作繁重，生活清贫的情况下以自身高尚的师德与良好的师表行为影响与培育了大量德才兼备的学生，的确令人可敬可贺，然而，由于各种主客观原因的存在，也有少数教师在改革开放特定环境中有失师德和人格，在学生中、社会上产生极为不良的影响。如有的工作消极，纪律涣散;有的弄虚作假，沽名钓誉;有的赌博成性，作风低劣;有的吃喝玩乐，贪图享受;有的计得患失，事必讲报酬。如此种种，都玷污了人民教师的光荣称号，有悖于社会主义精神文明的基本要求。因此，提倡“身教重于言教”具有十分重要的现实意义。

三、敬业精神

具有敬业精神的教师有着强烈的责任感和事业心，为人民的教育事业能呕心沥血对工作一丝不苟，即使碰到这样和那样的困难也会想办法克服。以学生满意不满意，学生快乐不快乐，启发没启发学生的创造性思维，培养了他们的实践能力作为教育教学工作台的出发点和归宿点，尽管农村学校教育经费拮据，敬业者仍能以积极的心态、饱满的热情搞好自己的本职工作。

四、服务心态

“人类灵魂的工程师，”“燃烧着的蜡烛”等称号，是社会对教师职业的高度评价，同时，也是对教师提出的要求。教师要像服务行业一样，将“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中去，并且要具备这种心态。不能再像过去那样高高在上，对学生指东点西，把他们当作指挥的工具来使唤。教师在教学中的服务心态，不应只为少数优等生服务，而应该平等对待那些后进生，因为他们同样也是“财富”的源泉。教师甚至要给予他们最优惠的服务，善于捕捉他们身上的闪光点，把他们培养成为合格且有特色的“产品”。此外，教师的课外辅导，与学生的促漆谈心等，都可以看作是这种服务心态的具体表现。只有当我们的教师具备了这种心态，才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地，并使“太阳下最光辉的事业”更焕以光彩。

教师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者，既是人类灵魂的塑造者，又是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。教师的教育教学行为应该具备一定的技能。

1、了解学生的心灵是关爱的前提

教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的，教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。然而，许多教师至今却还并未明确地意识到这一点，以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知，由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。在学生遭受的伤害中，体罚是表面的，而心罚所受到的伤害则是长期的，甚至是终身的。事实上，许多教师行为偏差，也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。以人为本，以人的身心素质为本，这不仅是教育的出发点，而且也是教育的最终归宿，对此，任何人都是不能忽略或轻视的，否则，就无真正的教育效果可言!因此，从心灵关注的角度来看，儿学生的心灵具有可塑性，同时也是一颗脆弱的心灵，一颗向上的心灵，一颗善于学习的心灵。所以教育的效果，并不在于教育内容本身的正确与否，而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。同时，符合学生身心实际的教育，又首先是建立在对学生年龄特征的尊重与了解基础之上的，要关注学生心灵的成长，要使教师真正具有一种富有实效的教育行为，教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征，并以此作为教育的起点。

2、尊重学生人格是关爱的基础

坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

3、掌握教育的方式是关爱的策略

亮身份践承诺比奉献范文第6篇

介绍的礼仪

介绍有两种：自我介绍和介绍他人。

自我介绍一般有四个要点需要注意。第一、先递名片再介绍。交换名片要讲究时机，双方一见面就应该把名片递上，对方的头衔、职务都一目了然，顶多再把名字重复一遍，防止对方念错了;第二、自我介绍的时间要简短，要直截了当，时间控制在半分钟以内。第三、介绍的内容要全面。自我介绍内容包含四个要素：单位、部门、职务、姓名。比如正规场合，我就要这么介绍自己：我是中国人民大学国际关系学院外交学系的教授，我叫金正昆。单位、部门、职务、姓名这些信息要一气呵成，显得非常训练有素。第四、如果你的单位和部门头衔名称比较长，第一次介绍的时候一定要使用全称，第二次才可以改简称。假如我说“南航”这个词，有些人会联想到南方航空公司，有些人会想到南京航空航天大学。所以，在商务交往中，用字母或者中文来做简称，一定要先讲全称，再说简称，否则就会给对方造成理解上的歧义。

介绍别人有两点要特别注意：第一、谁当介绍人?按照社交场合的惯例，介绍人一般由女主人来担当。在国际交往中，介绍人一般是三种人，第一种我们称为专业对口人员。比如我请一个外国教授给学生做讲座，我就有义务将他与校领导之间做介绍，因为我和他专业对口，我就是专业对口人员。第二种是公关礼宾人员，像外事办公室的同志、办公室的主任或者秘书、接受委托的接待陪同人员、接待办公室的同志等。第三种是在场人里面职务最高的，这种情形一般出现在有贵宾到场的情况下，礼仪上讲究身份对等，需要职务最高的人充当介绍人。

名片使用的礼仪

在商务交往中有两个关于名片使用的要点：第一、一定要有名片。在商务交往中，一个没有名片的人将被视为没有社会地位的人，拿不出名片可能会被对方怀疑你的来历与动机。

第二、一个不随身携带名片的人，是不尊重别人的表现。名片要随身带，在国外的很多公司，员工的名片放在什么地方都有讲究。名片一般装在专用名片包里，名片包放在西装上衣口袋里，不能随便乱放。我有一次跟一位女同志交换名片，我把名片递给她，她马上把包拉开找自己的名片给我，包很名贵，但是找不着名片，先抓出一包话梅，接是一包瓜子，最后拉出半只袜子，最后才找到名片盒，这样，给人的印象就很不好。因此，女同志的名片要放在公文包固定的位置，一伸手就可以拿出来。

名片的使用有几个重要的礼仪。第一点，名片的外观内容上有三不准原则：一、名片不准随意涂改。有的同志很节约，电话号码有变动就直接在名片上涂改，把原来的号码划掉，写上新的号码。在国际交往中，名片如同脸面，涂改名片会贻笑大方;二、名片上不提供私宅电话，涉外礼仪讲究保护个人隐私、公私有别，因公打交道的话，提供的就只是办公室的电话，手机号码、私宅电话都不提供;三、名片上一般不出现两个以上的头衔。“闻道有先后，术业有专攻”，名片上的头衔越多，就有用心不专、蒙人之嫌，很多有地位有身份的人会准备好几种名片，对不同的交往对象、强调自己不同身份的时候，使用的名片不同。

第二点、索取名片的问题。索要名片有几个点要注意：一、尽量不索取名片。名片交换有讲究，地位低的人首先把名片递给地位高的人，主动索取名片会出现地位落差的问题;二、如果索要名片，不能采取直白的表达方式。比较恰当的交换名片的方法有以下三种：第一种是交易法，这是最常用的方法。“将欲取之，必先予之”，我想要史密斯先生名片，我就把自己的名片先递给他，并说：“史密斯先生这是我的名片。”他无论如何也要回赠我一张。在商务交往中，由于地位的落差，一些地位高的、有身份的人在接到你的名片时，往往会说声谢谢之后就没下文了，出现这种情况的话，不妨采用第二个办法激将法。你在交换名片时对他说：“尊敬的威廉斯董事长，很高兴认识你，不知道能不能有幸跟您交换一下名片?”这样他不想给也得给，他不至于告诉你：“不换，我就是不换。”还可以采用第三个方式联络法。你说：“史玛尔小姐，认识你非常高兴，以后到联邦德国来希望还能够见到你，不知道以后怎么跟你联络比较方便?”这就是联络法，暗示对方如何才能找到他?一般情况都会给名片，如果不给，说明她有退路，她可能会说：“我跟你联系吧!”其深刻含义就是，我这辈子都不会跟你联系的，这种情况就不再强求了。