两学一做工作计划表范文

两学一做工作计划表范文第1篇

2017两学一做工作心得体会感想篇1

通过两学一做活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，根据不同对象灵活学习形式，增强学习效果，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。

在十八届中央纪委六次全会上，总书记集中强调了守纪律、讲规矩问题，明确要求加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。这个要求具有极强的现实性和针对性。守纪律是新常态下党要管党、从严治党的现实需要，是党员干部正确履职用权、干事创业的必然要求;讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。我认为，党员干部守纪律、讲规矩，贵在修炼政治定力。

坚定信仰，步调一致跟党走。信仰是人们关于普遍的最高价值的信念，体现对政治价值的认知判断和崇尚追求。崇高的信仰能净化灵魂、升华生命。理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病，变成墙头草随风倒，有了坚定的理想信念，思想上就有了主心骨，就会任凭风浪起，稳坐钓鱼船。总书记指出：衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。作为党员干部对此不可有任何的迷惘迟疑，必须始终坚定共产主义信仰，高擎理想信念的旗帜，坚守共产党人的精神追求，把万家忧乐注入心灵、立于胸襟，忠贞不渝地为中华民族伟大复兴事业而奋斗。

天下至德，莫大于忠。对党忠诚的要义在于绝对忠诚，忠心耿耿、始终如一，必须是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。每一名党员干部都要坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的权威，爱岗知责、在岗思责、守岗尽责，对待工作要有等不得的事业心、慢不得的责任心、拖不得的进取心，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，永远听党话跟党走。只有坚定崇高信仰，练就金刚不换之身，才能面对艰难险阻不屈服，面对严酷环境不畏惧，保证在重大政治考验面前和关键时刻靠得住、信得过、能放心，一生一世做中国梦的坚定信仰者和践行者。

2017两学一做工作心得体会感想篇2

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。这一段入党誓词坚定了无数共产党人忠诚于党、服务于民的矢志信念，学党章党规、学系列讲话，做合格党员更是对每一位共产党人的基本要求。

开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要创新举措。然而，践行两学一做还需紧盯党员干部这个关键少数。

自全面从严治党以来，许多地方提出了唤醒党员的党章党规意识的新说法新举措，此行为值得我们点赞称道，然而唤醒是缘于有某种东西沉睡，这也直观反映了目前在我们身边某些党员干部宗旨意识淡漠、党性修养不足的尴尬现状。不信马列信鬼神权力寻租等党员干部违规违纪案例时有发生。

作为在党员队伍中肩负有模范带头的干部群体，不仅要身体力行、以身作则，当好学习教育的参与者，还要挂帅出征、靠前指挥，当好学习教育的组织者和推动者，全面学好《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，不断强化思想政治教育、提升自身党性修养，切实做好合格党员的正确示范，成为干事创业中的先进典型。

群众看干部，这一句话道出了践行两学一做需紧盯关键在少数的核心，若我们的党员干部都以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，那么党员群众做到 心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒也不再是纸上写写，嘴上说说了。

2017两学一做工作心得体会感想篇3

首先我们党员同志要明确 两学一做学习教育，它具体指的是：

1、学习共产党党章党规，

2、学习贯彻总书记系列重要讲话精神，

3、做合格党员。

20xx年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展两学一做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

作为一名教师党员，应该增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。那么我觉得党员教师需做到以下几个方面:

一是坚持学习教育常态化。两学一做学习教育不是一次活动，而是一项日常活动。作为一名党员，需要通过云南城市建设职业学院党委及支部组织的带头学习、强制学习、督促学习，从而让我们党员教师 习惯学习、自主学习、积极学习，让学习教育变成家常便饭。

二是坚持学习教育规范化。云南城市建设职业学院第一党支部是和我们每个党员联系最密切的组织，所以每个党员教师应在党委、支部的带领下根据《党章》相关规章制度 ，结合自身实际，制定可行的、科学的、符合自身的学习制度，严格遵守党的纪律意识，加强党员自我教育。

三是坚持学习教育长效化。开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。学习政治理论知识，是为了进一步强化宗旨观念，让党员教师有担当敢作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，要做合格党员，我们必须边学边改边做，学党章党规、总书记系列重要讲话，改一些党员同志的组织纪律散漫，宗旨观念淡薄，精神不振，道德行为不端等问题，做知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边，形成一种正义之风，带动社会全体不断进步。

四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新，可以实行个人自主学习和集中学习相结合，可以利用网络平台，也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

两学一做工作计划表范文第2篇

两学一做学习教育计划

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据学校党支部在党员中开展以"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"为主要内容(以下简称"两学一做")的集中学习教育活动方案要求，结合自身实际，为切实提高自己特色社会主义理论水平，践行社会主义核心价值观，教书育人，做合格党员，特作如下学习计划：

一、指导思想

开展"两学一做"学习教育活动，以"基础在学，关键在做"为总体要求，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，两学一做学习教育计划。以实现四个"进一步"为目标，以做到五个"坚持"为导向，以解决五个"问题"为突破。增强针对性，"学"要带着问题学，"做"要针对问题改。坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。

二、目标任务

20xx年是实施"十三五"规划开局之年，认真完成学校各项目标任务，就需要学校党组织和党员认真学党章党规、学总书记系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行"三严三实"要求，做合格党员，把思想和行动统一到上级党委的决策部署上来，体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来，为办好家长满意学校而努力奋斗。

三、时间安排

"两学一做"学习教育活动从5月开始，采取自学和集中学习两种方式。

四、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《共产党廉洁自律准则》、《共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员，工作计划《两学一做学习教育计划》。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在"十三五"规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

五、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照"三会一课"制度，党支部要定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。要鼓励和指导党员联系实际，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。"七一"前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同岗位实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。

6.领导干部作表率。党员领导干部要在"两学一做"学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党支部会议，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;要以党支部形式组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以"两学一做"为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

7.发挥媒体宣传作用。针对党员多样化学习需求，充分利用学校站、手机微信平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习，及时推送学习内容。引导党员利用络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传"两学一做"学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

两学一做学习教育计划

根据市委印发的《关于在全市深入开展“两学一做”学习教育的实施方案》的通知精神，结合学校实际，现就20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，提出如下实施计划。

一、学习教育目标要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕学校教育改革发展中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与，有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。重点强化党员意识，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，推进学校各项工作健康发展提供坚强组织保证。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把学习教育有效覆盖到每个党支部，落实到每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。

二、学习教育内容

(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，全体党员要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《共产党廉洁自律准则》《共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。

(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习《总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习总书记关于教育工作的重要论述。要把学习总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人;践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系广大师生，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从教;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为促进学校在全面建成小康社会中提供人才支撑做出积极贡献。

三、措施方法

(一)开展专题学习讨论

坚持好经常性学习制度。把“两学一做”融入党员日常学习教育，严格落实“三会一课”制度。把个人自学与集中学习结合起来，引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，学校党委每月组织2次集体学习，各党支部每月组织1次集体学习，每季度进行1次研讨交流，每次围绕一个专题组织学习讨论。党员做到日读1小时，月读1本书。

两学一做工作计划表范文第3篇

一、学习内容

1、学党章党规。

认真学习党章、严格遵守党规是加强党的建设的一项经常性工作，也是党员应尽的义务和庄严责任。要进一步深刻认识学习党章的重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作，以知促行、知行合一。一要全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握。二要剖析学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情况和党员的思想实际，采取个人自学、党课辅导、撰写心得等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。

2、学系列讲话。

总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。

3、做合格党员。

“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人的风采。

二、学习计划和形式

1、专题学习党章

从党章入手，逐条学习党章内容，深刻剖析党章内涵，和大家开展党章学习大讨论，一起交流心得体会，互相解答疑问。学习抄写党章，通过对党章的再学习，深入了解新党章的涵义以及对共产党员的要求，也对自身存在的不足有了清晰的认识，要不断学习提高，保持党员的先进性和纯洁性。

2、听取专题讲座

参加党员学习教育专题讲座，主题围绕学习习总书记系列讲话，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，同时也进一步提高自己的思想觉悟。

3、开展学习标杆主题活动

以优秀党员鲜活的榜样为主题，挖掘党员们身上的闪光点，力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。

4、开展主题讨论

以对学习系列讲话进行讨论交流，发表自己的感想，以深化对理论的思考和认识，提高对党的认识，提高品德修养。学习党章党规，学习系列讲话。特别是习总书记关于党的建设、国防、经济、改革等方面的讲话和论述进行学习讨论。

5、记录学习心得

把 “两学一做”的学习过程中心得体会记录下来。通过定期交流，互相分享学习感悟，使学习过程更生动、具体，真正将“两学一做”活动的开展转化为党员党性修养的提升。

6、学习的主要篇幅

《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平谈治国理政》、《习近平关于全面深化改革论述摘编》、《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《学习习近平同志关于机关党建重要论述》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《习近平关于国防和军队建设重要论述选编》、《总书记系列重要讲话读本》等

两学一做工作计划表范文第4篇

XXX党支部2017年“两学一做”

学习教育计划

(参考提纲)

根据XXX党委(党组)关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的部署要求，现就2017年“两学一做”学习教育提出如下计划。

一、持续深入学

(一)学系列讲话

1.(中央规定《读本》具体篇目，点到具体篇目，要一年成系统。)

2.(与所在领域、行业系统、部门单位和科股室业务工作相关重要讲话篇目，要点到具体篇目。)

(二)学党章党规

1.学党章。(原则上年内要安排学完1遍。) 2.学党规。(中央、省委要求必学重要文件篇目。)

(三)学上级精神

(及时学习中央、省委和市委关于全面从严治党的重大决策部署、党建工作以及扶贫政策、相关业务部署要求等。比如，年初可预计的省第十一次党代会、市第七次党代会、党的十九代精

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神等。)

(可跟进一段，简述以上内容可采取三会一课集中学、个人自学方式进行，确保取得实效)

二、持续深入做

(一)细化和践行合格党员标准。(根据行业系统、部门单位合格支部党员的具体标准)

(二)开展“迎接十九大、做合格党员、当干事先锋”活动。(可与开展七带七争中涉及本行业系统应开展的主题活动一并进行，或结合实际提出自己的实践载体。)

三、持续深入改

(一)持续整改“两学一做”剖析问题。(持续整改去年“两学一做”查找的支部和个人问题，点到具体问题，哪些问题要巩固，哪些问题要持续整改，哪些问题要长期整改)

(二)持续整改“三项整改”突出问题。(点到具体问题，哪些问题要巩固，哪些问题要持续整改，哪些问题要长期整改)

(三)持续查找整改突出问题。(结合新情况，本支部党员应查找和整改的突出问题，要落细落小。)

(如果属于软弱党组织，还要整改软弱后进问题。)

四、持续深入建

(一)抓实班子建设。比如按期换届的问题。

(二)建强党员队伍。比如新发展党员的问题。

(三)抓实制度落实。比如落实三会一课、党员活动日的问题等。

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(四)用好活动阵地。比如抓好支部活动的问题。

五、持续深入干

(一)深化XXX行动。(紧扣市上面上的“六大行动”，实施属于本行业系统应开展的行动项目。)

(二)全面完成目标任务。比如项目投资、脱贫攻坚和其他业务工作。

六、持续深入推 可简单笼统写成一段。

(一)健全领导机构。(比如村(社区)党支部要求调整完善领导小组，列出具体名单。)

(二)丰富载体方式。(比如，符合支部实际的其他载体和方式。)

(三)严格落实责任。(书记、委员各发挥什么作用。)

中共XXXX支部委员会 2017年2月X日

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参考2：

XXX(党员个人)2017年 “两学一做”学习计划

(参考提纲)

(内容可用文字，也可用表格式，便于张贴)

根据XXX党支部2017年“两学一做”学习教育计划，现就个人2017年“两学一做”提出以下学习计划。

(以下内容与支部学习篇目保持一致，可根据实际情况个人学习具体党建书目和业务工作书目)

1月份，学习什么篇目。 12月份，学习什么篇目。

以上学习内容根据实际情况和支部要求，适时进行调整，真正用系列讲话、党章党规武装头脑、指导实践、推动工作。

4 参考3：

XXX党支部2017年“三会一课”安排计划

(参考提纲)

可用文字格式也可用表格式。

根据XXX党委(党组)关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的部署要求以及XXX党支部2017年“两学一做”学习教育计划，现就2017年“三会一课”提出如下安排计划。

1月份，学习研讨什么主题，或开展什么活动。 时间安排：XXXX 具体方式：XXXX 责任人：XXXX

12月份，学习研讨什么主题，或开展什么活动。 时间安排：XXXX 具体方式：XXXX 责任人：XXXX

中共XXXX支部委员会 2017年2月X日

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(撰写以上内容，要注意以下要求：

1.把学党章党规、学系列讲话作为每个月集中学习必学内容，作为第一个议题。

2.党支部和党员2016年专题组织生活会查摆问题整改、三项整改回头看工作必须列入支部专题会议研究部署。

3.“三会一课”安排计划主要提出支委会、党员大会、讲党课、党员活动日的时间安排、主体安排以及责任分工。

4.如果安排集中学习研讨内容的，要与支部“两学一做”学习教育计划篇目保持一致，必读篇目必须安排到当月学习计划中。比如，学习市第七次党代会精神、省第十一党代会精神、党的十九大精神，重大学习要谈内容不能出现遗漏。

5.要把上级党组织关于当年党建工作的总体部署要体现到支部活动中，比如年初讨论支部工作计划、研究两学一做学习教育工作、研究党员发展工作、党员干部结对帮扶工作等，3月学习雷锋月，七一前后先进党组织和优秀党员推选、重温入党诗词、党员志愿服务，7月份学习全省基层党建视频会精神，年底党员民主评议、专题组织生活会等，要一一安排进支部“三会一课”中。

6.要把本单位重大部署和业务工作的研究和落实要体现到支部学习研讨中、党员活动日、志愿服务中，鲜明一切工作落到支部的理念。

7.要把支部讲党课、党员活动日活动、党员志愿服务、结对扶贫工作接起来，可以把支部活动搞到室外，丰富三会一课方式。每个季度1次的党课，要合理地安排进“三会一课”，可以支委 6 会方式进行，也可以党员大会方式进行。

8.支委会学习一般一个月不少以1次，特殊情况可临时召开。

9.规模较大、党员较多的机关单位、农村支部要对党小组会单独组织，并单独进行记录。)

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参考4：

党支部“三会一课”记录相关要求

一、要使用专用笔记本，最好以县区为单位统一。

二、根据“三会一课”计划开展活动，进行纪实。

三、对中央要求必学的总书记新近发表的重要讲话、重要党内法规文件、重大决策部署、重要会议精神等，要按规定及时列入“三会一课”，不得出现遗漏。比如，3月份学习贯彻总书记在参加全国人大五次会议四川代表团审议时的重要讲话精神，

5、6月份学习贯彻、宣讲省第十一次党代会精神，以及最近的总书记在省部级干部研讨班上的讲话精神，党支部和党员2016年专题组织生活会查摆问题整改、三项整改回头看工作等。

四、按规定记录领导干部参加支部活动、支部组织生活会情况，以及领导干部带头到支部讲党课等。

五、严格落实三会一课规定时间，支委会一年不少于12次，党员大会不少于4次，讲党课不少于2次，领导干部到支部参加活动不少于4次，不缺席专题组织生活会。

六、按规定记录讨论党员发展情况及无记名票决情况。

七、把每个月集中学习党章党规、系列讲话作为必记内容，不得遗留。

八、记录内容涉及学习研讨，要有具体研讨内容，不得太简单，只记题目。重要研究事项，邀请参会党员签字确认。

九、记录笔记清晰，不潦草。

8 参考5：

党务工作者和党员应知应会党务知识

1.“两学一做”指的什么

2.党的十八届六中全会主题什么? 3.合格党员的“四讲四有”内容是什么?4.“四个意识”内容是什么? 5.“五大发展理念”是什么? 6.“四个自信”是什么? 7. 心中“四有”是什么? 8.“四个定力”是什么? 9.政治生活的“四性”是什么? 10.“三会一课”指的是什么? 11.省第十一次党代会的主题是什么? 12.党的十九大什么时候召开?

两学一做工作计划表范文第5篇

青铜小学党支部“两学一做”学习计划

一、学习教育目标要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕学校教育改革发展中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与，有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。重点强化党员意识，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，推进学校各项工作健康发展提供坚强组织保证。

二、学习教育内容

(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，全体党员要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。

(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习《总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习总书记关于教育工作的重要论述。要把学习总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人;践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系广大师生，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从教;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为促进学校在全面建成小康社会中提供人才支撑做出积极贡献。

三、措施方法

(一)开展专题学习讨论

坚持好经常性学习制度。把“两学一做”融入党员日常学习教育，严格落实“三会一课”制度。把个人自学与集中学习结合起来，引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，学校党支部每月组织1次集体学习，每季度进行1次研讨交流，每次围绕一个专题组织学习讨论。党员做到日读1小时，月读1本书。

采取灵活方式开展学习讨论。采取党课辅导、观看专题片等形式，加强党员学习教育。经常性开展学习交流活动，组织党员谈认识、谈体会、谈打算，党组织负责人进行点评。开展正反典型教育，引导党员见贤思齐、见不贤而自省。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。

增强学习讨论的实效。学习讨论要紧密结合现实，紧扣“两学一做”要求，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

(二)创新方式讲党课

讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排。“七一”前后，党支部结合开展纪念建党96周年活动，集中安排一次党课。党支部成员要在所联系的党支部讲党课。鼓励党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。讲党课要突出“两学一做”主题，党味要浓厚，党课要“姓党”。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

(三)召开专题组织生活会

深入查摆问题。学校党支部召开专题组织生活会。会前，要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式，面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见。会上，支部班子及其成员要对照工作职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。深挖问题产生根源，有针对性地提出改进措施。

抓好问题整改。坚持边学边查边改，对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题，要列出清单，明确整改的目标、措施、责任和时限要求，一项一项整改。对违反制度、不守规矩的现象和行为，坚持有纪必执、有违必查。将查摆整改问题贯穿学习教育全过程，推动践行“两学一做”要求经常化。

(四)开展民主评议党员

要严格评议程序。以党支部为单位召开党员会议，组织党员开展民主评议，也可与党支部专题组织生活会统筹安排进行。要对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价，党员之间要互相进行评议。

广泛谈心谈话。民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈，帮助党员找出自身存在的毛病和不足，达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。

(五)立足岗位作贡献

突出实践特色。支部要结合落实学校2017年重点工作，进一步明确党员干部职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。要重点落实岗位职责和直接联系服务师生制度，教育引导党员立足本职，主动加强岗位业务学习，熟知岗位责任清单，提升推动落实工作的能力，做本职工作的行家里手。开展带头学习贯彻中央和省、市委精神，带头提高素质、带头转变作风、服务群众的“三带头”活动，引导党员在服务学校改革发展中作贡献。重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度，引导党员在为群众提供规范高效服务中当先锋。

(六)领导干部作表率

在学习教育上做表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党支部会，在深入学习党章党规和总书记系列重要讲话的同时，把毛泽东《党支部会的工作方法》和《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》纳入学习教育内容，增强贯彻执行的自觉性。

四、组织领导

学校成立“两学一做”学习教育领导小组，在校党支部领导下，负责做好“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作。

(一)抓好责任落实。要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，摆上重要日程，制定具体实施方案，用心用力，抓细抓实。党支部要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，要加强对支部工作的督促指导。支部书记要承担起主体责任，认真履行教育党员、团结党员、组织党员、管理党员、调动党员发挥作用的职责，从严从实抓好学习教育。

(二)强化组织保障。要结合实，健全党建工作制度，强化基层党组织整体功能，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。扎实开展党员组织关系集中排查，摸清党员情况，理顺党员组织关系，确保每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。