六一儿童节演出作文范文

六一儿童节演出作文范文第1篇

(甲、乙)大家节日好!

(丙)尊敬的各位老师们。

(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

(丙、丁)欢迎你们的到来。

(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

(乙)弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

(丁)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

(丙)六月，是童年的摇篮;(乙)六月，是童年的梦乡。

(甲)六月，有童年的沃土;(丁)六月，有童年的太阳。

(甲、乙)六月，是撒满阳光的;(丙、丁)六月，是鲜花盛开的; (丙)六月，是我们大家共同的节日，

(丁)六一，是我们最快乐的一天!

(甲、乙)六一，你好(丙、丁)六一，你好

(甲、乙)我宣布：里甲口新华希望小学“庆六一文艺演出”

(四人一起)现在开始。

(甲)六月热情如火，让我们一起追随那抹最鲜艳的红，请欣赏由六年级带来的舞蹈《又见山里红》。

(乙)看了舞蹈后大家是不是觉得热血沸腾，接下来就让我们跟着学前一班的《洗澡歌》一起来凉爽一下吧。

(甲)学前一班的表演是不是非常可爱啊?大家估计都还没看够呢?那么接下来继续欣赏

由他们带来的舞蹈《三只小熊》。

(丙)我们的妈妈都很伟大，大家见过大树妈妈是怎么照顾她的孩子们的呢?请欣赏由二年级带来的舞蹈《大树妈妈》

(甲)今天你快乐吗?

(丁)今天是我最快乐的一天。

(甲)在这个快乐的节日让我们一起来倾听我们快乐的心声。

(乙)请欣赏由一年级带来的诗歌朗诵《快乐的节日》。

(丙)倾听完最快乐的心声，让我们继续欣赏最快乐的舞蹈，请欣赏由一年级的孙钰娇带来的独舞。

(丁)今天过节，我们敬爱的老师也来助兴了，让我们用热烈的掌声请出我们最美丽、最潇洒、最可爱的老师们为我们带来一首表达友情的歌《一个像夏天一个像秋天》。准备好你们的掌声哦~

(乙)听完刘老师和徐老师的歌，大家是不是感觉到了夏天和秋天的气息，接下来让我们一起走进春天去感受她的生机勃勃。请大家欣赏由三年级带来的集体舞《春晓》 ，大家掌声欢迎。

(丙)你们喜欢你们的老师吗?

(甲)“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 老师们为了我们的成长付出了很多很多努力。 (丙)如果有一天一直陪伴着你们的老师要离开你们，你们会怎样?

(甲)下面请跟着四年级的表演一起感受一下师生情。请欣赏《老师，请您不要走》

(丙)还记得在“助残日”那天老师给大家上过的课吗?有那么一群人，他们无法在蓝天下自由的奔跑，无法与我们一样尽情欢笑，他们是一群折翼的天使。请欣赏由五年级的同学们带来的送给他们的手语舞蹈《虫儿飞》

(乙)我们的学校就在马路边上，可是大家知道基本的交通规则吗?请大家跟着学前二班一起去学习一下吧。请欣赏他们带来的顺口溜《交通规则》

(丁)遇到困难你们是选择勇敢地向前进还是退后?今天从学前二班带来的舞蹈《向前冲》中去学习奋勇向前的精神吧!

(乙)六一多欢乐，咱们徐爷爷也来凑热闹了。掌声欢迎由徐爷爷带来的歌曲《驼铃-送战友》

(甲)看!徐爷爷悦耳的歌声吸引来了一群快乐的小天使，下面掌声欢迎一年级的同学为我们表演舞蹈《快乐小天使》。

(丙)每天都是新的一天，即使今天遇到了挫折，我们也应该用热情迎接美好的明天，请欣赏由三年级带来的合唱《明天会更好》。

(丁)咦?下个节目居然叫《火鸡》!火鸡是什么呀?让我们随着四年级的舞蹈一起去找答案吧。

(乙)有那么一群人在一起生活了六年，今年夏天他们就要毕业了，他们相信即使不在一个学校了也会再次相见。请欣赏由六年级同学们带来的珍惜之歌《再见》

(甲)六一儿童节为什么如此特别呢?相信你们会在下面的节目中找到答案。请欣赏诗歌朗诵《六一》，表演单位：五年级。

(丙)即使天阴沉着，小雨下着，也阻挡不了最热情的心。请欣赏由王胜老师和六年级同学们合作的节目《青花瓷》

(甲)让我们用心灵的琴弦

(乙)用童年的祝愿(丙)用稚嫩的小手

(丁)用五彩的画笔

(甲)去歌唱美好的未来，(乙)去描绘灿烂的明天。

(丙)看，雏鹰正在展翅飞翔

(丁)听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

(丙)我们是明天的雄鹰(丁)我们是祖国的未来

(甲)我们和时代的脉搏一起跳动

(乙)我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份(四人一起)出色的答卷。

(乙)里甲口小学庆六一文艺汇演(四人一起)到此结束

六一儿童节演出作文范文第2篇

第一章节：《拍手环保歌》

(同学们全部到位后，组织者说“小朋友们，下面让我们一起来唱拍手环保歌”。)

你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣。

你拍二，我拍二，和谐美景处处是。

你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然。

你拍四，我拍四，争当绿色小卫士。

你拍五，我拍五，文明卫生天天有。

你拍六，我拍六，环境优美人长寿。

你拍七，我拍七，美丽校园要珍惜。

你拍八，我拍八，乱砍滥伐危害大。

你拍九，我拍九，青山永绿水长流。

你拍十，我拍十，保护环境千秋事。

a----环保方块(4名学生列成一队，每人身上背一块写有“环保”大字的牌子。其它三列同样。)

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1、 我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

2、 不摘花，不踏草，不折树枝不乱摇。

3、 虹山湖，是我家，安顺市民都爱她。

4、 贯城河，母亲河，绿柳如荫美景多。 b---文明方块

5、 不乱吐，不乱扔，保护环境讲文明。

6、 不乱刻，不乱画，墙面整洁美如画。

7、 不乱走、不乱窜，记得要走斑马线。

8、 不乱跑，不乱爬，注意安全回到家。 c---卫生方块

9、 勤洗脸，勤洗手，讲究卫生天天有。

10、擦洗椅，擦洗桌，我们天天都在摸。篇二：六一儿童节文艺节目演出主持词 六一儿童节文艺节目演出主持串讲词

朱：尊敬的各位领导、敬爱的老师。

黄：亲爱的同学们。

合：大家早上好!

朱：送走五月的嫩绿，迎来六月的骄阳。

黄：我们的心如变幻的彩虹，我们的心如欢乐的海洋。

朱：六月，贮存我们流逝的岁月。

黄：六月，擎起我们希望的未来。

合：六月，是我们的节日，我们为它添彩。 (黄)今天，全校同学在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。

合：新坡小学庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始。

节目一

朱：喜气洋洋庆六一，首先请欣赏五年级为我们带来的大合唱《庆六一》。下一个节目学前班准备。

节目二

黄：感谢五年级同学的演唱，请欣赏学前班小朋友为我们带来的朗读《小猫写信》。下一个节目一年级准备。

节目三

朱：小雨沙沙，带来了春的气息。请欣赏一年级合唱《小雨沙沙》和《藏猫猫》。下一个节目上垌塘分校一年级准备。

节目四

黄：上垌塘分校一年级的同学也来了，他们为我们带来了古诗朗诵《江上渔者》和《悯农》。 **朱：看，小燕子也来凑热闹。请再欣赏上垌塘分校一年级同学的合唱《小燕子》。下一个节目二年级准备。

节目五

黄：风车转转，转动新生活。请欣赏二年级合唱《风车依呀呀》。下一个节目四年级男生准备。 节目六

朱：植树造林，美化环境，让我们一起来绿化我们的祖国。请欣赏四年级男生朗诵《走，我们去植树》。下一个节目四年级女生准备。

节目七

黄：我们是大山的儿女，我们以大山为荣。请欣赏四年级女生为我们带来的合唱《我家住在山沟沟》。下一个节目六(1)班准备。

节目八

朱：请欣赏六(1)班的古诗朗诵。

节目九

黄：朋友，你在哪里?来吧，一起来庆贺我的节日。请欣赏六(1)班大合唱《我的朋友在哪里》。**(合唱1停止，主持人：)今天是全世界儿童的节日，今天幸福生活是党和国家为我们带来的，我们要感谢党和国家。请再欣赏六(1)班带来的《今天是你的生日》。下一个节目六(2)班准备。 节目十

朱：长江，我们的母亲河，我们要赞颂您。请欣赏六(2)班带来的诗朗诵《长江之歌》。下一个节目一年级准备。

节目十一

黄：请欣赏一年级同学带来的诗歌朗诵。下一个节目五年级准备。

节目十二

朱：请欣赏五年级同学为我们带来的小品《特种大夫》。下一个节目三年级准备。

节目十三

黄：新生活，新时尚。请欣赏三年级的舞蹈《动炫时装》。下一个节目学前班准备。 节目十四

朱：电话给我们带来了方便，也带来了快乐。请欣赏学前班舞蹈《打电话》。下一个节目二年级准备。

节目十五

黄：请欣赏二年级表演：侧身转。下一个节目六(1)班准备。

节目十六

朱：请欣赏六(1)班同学的舞蹈《热泪滚烫我的脸》。下一个节目三年级准备。

节目十七

黄：今天是值得高兴的一天，让我们尽情、欢快的跳吧。请欣赏三年级舞蹈《舞动快乐》。下一个节目四年级准备。 节目十八

朱：请欣赏四年级合唱《对唱》。下一个节目五年级准备。

节目十九

黄：今天是个快乐的日子，让我尽情的唱吧。请欣赏五年级合唱《快乐的日子》。下一个节目六

(2)班准备。

节目二十

朱：明天，我们就要去远航，让我们向前荡起双桨扬帆起航。请欣赏六(2)班合唱《让我们荡起双桨》。

结束语: 朱：是浪终会落下，但它会再一次傲然的涌起。

黄：是幕终会落下，但它会再一次生动的开场。

朱：新坡小学庆六一文艺演出到此结束。祝各位老师工作再创辉煌。

黄：祝同学们、小朋友们学习进步,节日快乐。

合：让我们相约2011年的六月。再见!篇三：2016六一儿童节文艺演出节目主持词 2016六一儿童节文艺演出节目主持词

1、悲伤时，您是慰藉;沮丧时，您是希望;软弱时，您是力量!妈妈，您在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。舞蹈《好妈妈》

2、当春姑娘的脚步渐渐远去，我们依然怀念小雨沙沙。请欣赏舞蹈《小雨沙沙》

3、伟大的国家伟大的党，红日东升照四方，伟大的人民不怕风浪，伟大的军队步伐坚强，伟大的领袖毛泽东，领导我们向前方!歌舞《我爱北京天安门》

4、有一个娃娃，眼睛不会眨，嘴巴不说话，他是谁呢?他就是泥娃娃!请欣赏舞蹈《泥娃娃》

5、美丽的自然来自谁?清凉的绿荫来自谁?她是小鸟的家，她是大树妈妈!舞蹈《大叔妈妈》

6、下一个节目：舞蹈《春天在哪里》

7、同学们，你们喜欢唱歌吗?让我们一起走进音乐小屋!舞蹈《音乐小屋》

8、六.一，象小船，在时间的大海里，静静飘泊。

六.一，象蝴蝶，在岁月的泉水边，翩翩飞过。

同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的六一儿童节!合唱《快乐的节日》

9、下一个节目是诗朗诵《欢快的六一》

10、剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。请欣赏二重唱《荷塘月色》

11、明天是一颗一颗的糖果，我把它放在口袋，今天是闹钟滴答滴，跟着我想入非非，白日梦变成了童话。歌舞《口袋》

12、你笑容里的美丽，给了我坚持的勇气，拥抱就算只在梦里，也珍惜。独唱《流浪的人》

六一儿童节演出作文范文第3篇

一、指导思想：

"六一"儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目，我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"礼仪教育"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标：

通过开展庆祝"六一"活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。

三、活动主题及口号：

主题：庆缤纷"六一"展幼儿风采 享成长快乐口号："我能行、我努力、我真棒!"

四、活动安排：

1、活动时间：

3月31日星期一初次检查各班节目排练情况，上交幼儿园各班演出节目单。

4月4日星期五二次检查各班节目成效 4月25日星期五三次检查各班节目成效 5月5星期一进行初次节目彩排 5月16日星期五进行二次节目彩排 5月26日星期一进行三次节目彩排

(注：正式演出时间暂定5月30日星期五)

2、活动地点：幼儿园操场

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导

4、总策划：园长

5、安全工作：各班主任

6、主持人：教师主持、幼儿主持

五、活动流程：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)三次节目验查期间检查服装，道具是否准备齐全。

(2)各班调动幼儿家长的积极性，诚邀家长参与文艺演出。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

七、活动方案及具体时间安排：

(一)、庆祝大会

1、入场(各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白)。

2、园长讲话和领导讲话。

(二)、幼儿文艺汇演本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、“幼儿好习惯养成”技能比赛等多种形式组成。

1、文体节目表演(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快的节日体验，培养幼儿大胆表达及表现的能力。 (2)要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长控制在3分钟左右。

"六一儿童节"节目单

1、全园八个班级以班为单位每班1---2个节目(约8个)

2、教师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目 (约2个)

3、全园集体韵律操(约3个)

4、亲子合作节目(数量暂定)游戏，比赛，诗朗诵等形式。

5、“幼儿好习惯养成”技能比赛。例如，洗袜子，整理玩具，整理图书等竞技类游戏。(数量暂定)

六一儿童节演出作文范文第4篇

MEME：亲爱的叔叔，阿姨，爷爷，奶奶，你们好!我是MEME小天使

欢迎来到梦想城堡现场!

MNMN：嗨!小伙伴们，我是梦想城堡的MNMN小精灵，相约美丽xx，

牵手东、西、南、北的梦幻精灵，共同演绎着“美丽中国 助梦飞翔” 童年风采 。

MEME：一群快乐的小天使跨越五千年的时空，在五颜六色的梦幻气泡中，拉开了“美丽中国 助梦飞翔” 的序幕。

MNMN：是呵，童年时光，欢乐季节，把蓝天作为幕布，用彩笔勾勒我的童年足迹。粉色添涂欢乐;蓝色丰富想象;黄色表现稚气;绿色描绘梦想。

MEME：让我们在雄鸡高亢的东方大地上，走进美丽中国梦想城堡!

2. 欢乐之梦 (舞蹈，表演者：四牌坊)

MEME：现在，我们来到祖国的最南端三沙，大海是蓝蓝的，晶莹剔透如同海的心。 大海的衣服是神奇透明的绸缎，心情色泽都晕染在漂亮面料上。大海智慧而富有，她孕育了数不清的孩子，个个瑰丽，独特，魅力无比。

MNMN：看!一群海洋小动物演绎着一场又一场意趣盎然的海底童话精彩世界

3.生命之梦(情景剧表演， 表演者：特殊学校)

MEME：牵牛花的梦想是做一位音乐家，登上炫丽的舞台，不停地为蜜蜂和蝴蝶吹奏动听的小喇叭。豌豆花的梦想是变成一只美丽的蝴蝶，扑闪着翅膀迎接梦幻般的朝霞，看得农民伯伯心中乐开花。

MNMN：生命总是有梦的，即使是残缺的花，也能散发出芬芳;生命总是有爱的，哪怕是残缺的身躯，也能感受大地的花开;我们爱，自由的呼唤;我们爱，生命的温暖。

4. 科技之梦(舞蹈，约5分钟，表演者：四牌坊)

MEME：欢乐的鼓点，伴随我们走进西部边疆，从大秦走来，黄土高坡传送出一阵阵铿锵有力的东风破，从昨天穿越到今天，从今天走向未来。

MNMN：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，在黄河壶口的惊涛里 我们听到一种经久不息的激情; 在珠穆朗玛峰的雪海中，我们凝视一种千年未变的真纯，在秦兵马佣的坑道里，我们感悟一种雄浑与深沉。

5. 同心之梦 (舞蹈 约5分钟，表演者：四牌坊)

MEME：好像一年四季的花朵，忽然在这一夜开放，又像天上的彩虹，纷扬着落在我们的土地上

MNMN：同一个世界，同一个梦想，五十六个民族的梦精灵们在天山脚下，在蒙古高原，在乌江百里画廊，聚集在一望无垠的花海之中，跳出“美丽中国同心圆梦”的欢腾。

6. 复兴之梦(表演唱《祖国的歌》，5～6分钟，表演者：四牌坊)

MEME：当我从这梦中醒来，我又编织着另一个梦境：我要像领着小弟弟、小妹妹那样，领着这些花朵开始春天的旅行。

MNMN：去给山岗披一件花的衣衫，去给小河镶两行彩色的花边，再给养蜂场周围的田野，铺上无边的鲜花的地毡。这是我伟大的祖国，这是我慈详的母亲，请听您儿女心中的祝福吧!

尾声：全场合唱《歌唱祖国》

MEME：粉红的云啊飘向了山角 ， 绿绿的草地像我柔软的大床， 太阳公公洗好澡出来向我们问好 !

MNMN：裁剪一朵彩云，带着一个梦想，在祖国大家庭里，我们快乐，我们成长，欢迎叔叔，阿姨，爷爷，奶奶，相聚梦想城堡，凝聚欢乐一刻的时光。

MEME：“美丽中国 助梦飞翔”文艺表演到此结束，再见!

六一儿童节演出作文范文第5篇

男：各位来宾、

女：老师们、

男：亲爱的小朋友们：

合：大家上午好

男：在这充满生机的初夏，在这孕育希望的季节，六一儿童节即将来临之际，沈丘洪山双语幼儿园师生欢聚一堂，隆重举行迎六一文艺汇报演出，

女：在这里，请允许我代表洪山双语幼儿园全体老师，祝小朋友们，天天开心，时时进步，分分精彩，秒秒幸福。祝家长朋友们。万事如意，多赚人民币。下面我宣布洪山双语幼儿园迎六一汇报演出现在开始。

男：首先请洪山双语幼儿园园长李俊致词

女：小朋友们，你们看过小小智慧树吗?还记得口号吗：“小小智慧树，快乐做游戏”接下来就有请我们小班的小朋友带来舞蹈《小小智慧树》，掌声有请男： 小班小朋友的表演真是让人赏心悦目呐，不过我听说中班小朋友的舞蹈也很美吆，接下来就有请中班的小朋友为我们带来舞蹈《我爱洗澡》，掌声有请女：“上搓搓 下洗洗 左搓搓 右揉揉 ”一首洗澡歌让我们感到浑身轻松 。各位家长，各位来宾，洪山双语幼儿园自建园以来，一直秉承“”理念，既重视孩子的艺术发展，又重视孩子的知识积累，接下来就有请我们大班的小朋友们为我们展示“英语单词背诵”男：大班的小朋友们背的好不好?掌声送给大班的小朋友们。各位家长、小朋友们，人都需要爱，都渴望爱，特别是父母之爱，更是一湾温泉、一剂良药。有了父母的疼，有了父母的爱，孩子们才能健康、活泼的成长，接下来有请小班的小朋友们为我们带来舞蹈《爱我你就抱抱我》

女：感谢小班的小朋友们欢快的舞蹈，刚才大班的小朋友们为我们展示了他们的所学----英语单词背诵，中班的小朋友们又学会了哪些知识呢?有请中班的小朋友们

其实，这些小朋友们不仅会数数，还会10以内的加减呢?我们来考考他们吧(请家长为小朋友们出题)

男：各位家长、小朋友们，近来有一名韩国人自编的骑马舞风靡世界，他简单明快的节奏，深受各层人士喜爱，接下来就有请大班的小朋友我们带来这只

《江南style》

女：刚刚大班、中班的小朋友们为我们展示了他们在双语幼儿园的进步，小班的小朋友也想一展他们的风采，下面有请小班的小朋友们为我们展示识字的功夫和《三字经》背诵，掌声有请

男：小班的小朋友们是我们幼儿园的年龄最小的，但他们的表现很棒，是不是啊?把鼓励的掌声送给他们吧。小小的一片云呀，慢慢的走过来，看，中班的小朋友踏浪而来，接下来请欣赏舞蹈《踏浪》

女：掌声送给中班的小美女们，接下来请欣赏大班的小朋友们为我们带来更加欢快的舞蹈《洗刷刷》

(男：夸张地走模特步)女：你在干什么啊?男：学走模特步啊?女：哎呀，别走你的猫步了，难看死了。你看我们的专业模特队已经向我们款款走来了。

男：今天我们的小朋友们表现的好吗?棒吗? 我们的小朋友之所以这么优秀，是因为我们双语幼儿园有一批优秀的专业教师，接下来请欣赏 老师们为我们带来舞蹈《DaybyDayGoodByeBaby》

女：最后请欣赏王老师的独舞《高原红》，大家鼓掌欢迎。

男：各位家长女：各位来宾

男： 亲爱的小朋友

女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

男：六月，是童年的摇篮。

女：六月，是童年的梦想。

男：六月，是童年的太阳。

女：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们为它增添光彩。男：欢乐的时光总是那么短暂，到了和大家说再见的时候了。

女：希望通过此次活动能增加我们双语幼儿园与家长沟通。

男：愿所有的热心观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康，快乐的成长空间。

女：愿我们能为祖国的明天培育更多的栋梁。

六一儿童节演出作文范文第6篇

最幸福的事情是什么?对于小学生来说，那肯定就是放假了。

考试过后，同学们终于可以松口气了，他们有的激动万分，有的脸上露出喜悦的笑容，还有的窃窃私语，与小伙伴们一起讨论放假可以干什么我的心情也十分开心，欣喜若狂。回想起这学期以来，我经历过无数的困难，但我都把它们克服掉了。现在我可以休息一下，早上不用起的那么早，同时也可以去游览其他国家、城市的风光，是多么惬意的一件事。

回到班里才听说，这次由于学校施工，所以散学典礼取消了，老师也就直接把暑假作业给我们布置了。这次作业挺少的，本来我满脑子都在想晚上去哪里吃饭，有什么安排?结果放学时老师把我和几位同学给留下来了，我们的心情都忐忑不安，不知道老师的葫芦里究竟卖的是什么药。就在我们神情困惑的时候，老师总算揭开了谜底原来是要我们完成一项调查作业，要我们自己讨论一个调查的对象，然后进行深入研究、得出结论。

唉，为什么一定要做作业呢?我十分沮丧。但转念又想，老师不辞辛苦的给我们布置作业并检查，不就是想让我们对学习有所提高吗?虽然考完试可以放松了，但是要再加巩固复习。我这次考试时有一道题，因为没有换算单位，所以给我留下了一些遗憾。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。”虽然已经考完试了，但我们也不能忘掉学习。劳逸结合，过好整个暑假!考试的心情作文2

紧张期中考试终于结束了，但期中考试后的心情只有我自己理解。

刚发下期中考卷，心情来找我玩儿了，它先让紧张来陪我。发数学卷时，我紧张得闭上了眼睛，过了一会儿，我猛地睁开眼，当我看到考分时，紧张早已跑得无影无踪，惊喜来了，卷子上老师用红笔大大地写着“100”，我不由地唤来沾沾自喜。就这样，这节课就等于磨时间，我在等待下节课的英语试卷。

终于挨到了第二节课，Miss郭走进了教室，我看见她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。紧张啊紧张，你什么时候不来，偏要这时来?“李文轩，94!邓淇淇”哎呀，怎么还不到我呀?着急，着急，越着急越不到我，那叫一个心急如焚呀!终于，“衡陈子艺，94!”唉，失落像虫子一样爬进了我的心里，我哭丧着脸领了卷子，然后坐在座位上发呆。毕竟是心里有事，老师讲的课我一句也没听进去。

挨到中午饭了，同学们纷纷询问对方的成绩，我当然也不例外。只是在别人问我英语成绩时，我沉默了，在李文轩的一再追问下，我才心不甘情不愿地说了出来。“我和你一样!”李文轩用安慰的口气说。她的话让我重新振作起来，我想：灰心也没用，继续努力，下次再接再厉。

期中考试后的心情真是复杂多变，但是不管心情怎么样，好好学习是最重要的。考试的心情作文3

成绩发下来了。

我趴在桌上，死死地盯着惨白的试卷上那鲜红的分数，它像一条搁浅的鱼，奄奄一息。

周围都是兴奋的人，他们热烈地讨论着分数。换作是以前，我一定会加入他们的讨论。可现在，我如同被一只无形的大手压人了深海之中，周围是伸手不见五指的漆黑，压力像潮水般向我涌来，我几乎不能呼吸，耳畔只剩下刺耳的喧嚣声。

“万劫不复!”我反复回味着这个高度概括了我现在的处境和心情的词，不禁苦笑了起来。我眼前迅速地布满了一层水雾。我连忙告诫自己：“不许哭，不许哭，不许哭”可眼泪依旧不堪地流了下来，我憎恨这样只懂得一味哭泣的自己，软弱，无能。

待冷静下来后，我开始反思自己的错误：这是你真实的分数吗?写完试卷后有认真检查过吗?考前的复习做到位了吗?考试时心态放平了吗?”当问过自己这么多问题后，我有些不好意思了。既然你什么都没有做好，那你还想取得怎样好的成绩?

我似乎已经找到了问题的所在，那么接下来就是解决的方案了：数学不好那就多做习题;英语单词不过关就要多背，多默;语文阅读抓不住答题重点就要多做阅读题;物理也有多去请教老师

想到这儿，我松了一口气，不再茫然无措，但仍会觉得无地自容，恨不得找一个地缝钻下去考试的心情作文4

最后一场考试结束了，我紧张的心情终于平复了下来，有些激动又有些忐忑，我焦急地等待着成绩的发布。

第三天，考试的成绩下来了。我既兴奋又担心，兴奋的是自己应该能考到预期的分数，担心的是怕自己考砸了。当我看到最有把握的数学成绩的时候，我的心紧绷绷的，完了，没有考出理想的成绩。但又把希望寄托在另外两科上，心里存有一丝幻想，希望有奇迹发生。随着那两科分数的公布，我眼前一片恍惚，脑袋懵懵，本来愉悦的心情被失落覆盖。

我独自迈着沉重的步伐走回家。太阳失去了原有的光彩，变得灰暗，花儿耷拉着脑袋，小草也无精打采，就连树上的小鸟也叽叽喳喳好似在嘲笑我;欢快的音乐此时变得震耳欲聋，使人想赶快逃离，但我的脚就像灌了铅似的慢慢移动，原来十分钟的路程好似要一个小时。考试前的自信如今就是个笑话，一个大大的笑话，当初夸下的海口如今怎么收场，爸爸肯定还会批评我，我感觉世界上的一切都黯然无光。

回到家，我低着头等待着暴风雨的来袭，爸爸看到我沮丧的样子，严肃地说：“平时觉得自己已经很努力了，但是别人比你更加努力。你平时作业质量不高，你要从此次失败中总结出经验，才能不断提升自我。从哪里跌倒，就从哪里爬起!”爸爸的话既让我感到羞愧，又让我从万丈深渊看到了一线曙光。

人生都会遇到“拦路虎”，但不可以跌倒了却爬不起来，让我们重新扬帆起航，在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前!考试的心情作文5

出乎意料的是，这次我竟然考了班级第一，这个成绩使我非常高兴，因为我知道我的付出没有白费，在考试之前，我非常没有把握，我觉得保持当下是最重要的，至于超越别人，我觉得更重要的是超越自己。

不过既然成功了，说明在以前的.学习中，我真的努力过。老师看了我的成绩，也都竖起了大拇指，我很高兴能得到老师的赞扬，在同学的祝福和羡慕下，我很愉快的度过了这个期中考试。但是一阵喜悦后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考试并不能代表全部，它只是半个学期学习后的一份成绩单，一切都在变化，这场考试后，有人会比你更努力。虽然这一次我很幸运的成为了第一，但不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成为那个光彩夺目的人，都想站在那个高高在上的位置上，所以，我反复告诉自己，不要太骄傲，骄傲的心理只会让人变得没有上进心，我反复告诉自己，不能轻敌，虽然现在这些人都败给了你，但是他们会吸取教训，重振旗鼓，随时和你来一场慷慨淋漓的战斗。所以当别人都在努力时，自己绝对不能放松，从今以后，要更严格的要求自己，要比别人更努力。

这次考试弄得我悲喜交加，我不知道是该高兴还是该悲伤，不过作为一个乐观的人，我希望自己是开心的，这次的成绩使我变得更有自信去迎接下一次的考试，我会更勤奋的学习，因为这样才对得起我自己。考试的心情作文6

不知不觉，又要考试了，我就想不明白，为什么考试总是这么快就到来了呢，为什么就不能让快乐的时光多一点呢。我还没有从上次的考试中缓过神来，老师的批评声，家长的斥责声还在我耳边环绕呢，这该死的考试就又要到来了，我真不知道我在这考试之前要干些什么，我这个学期基本上都贪玩了，基本可以说是，要啥不会啥，我还真愁我这会的考试呢。

我看到那些班里的好学生们在努力的认真的复习着，说实话我也想向他们一样，好好的复习下，好好的看看书，也能在考试的时候考出个好的成绩，这样这个年才能过的很好，但是有的时候还真是够苦恼的，当我一翻开书本的时候，我就会立马对这些我不认识的东西感到厌烦，再多看一会的话，我几乎可以肯定的说，我就会立马的趴在书桌上了。可以考试还是得考的呀，我总不能交白卷吧，那样的试卷我要是拿回家的话，我可以想象的到我悲惨的解决。

当然我虽然不好好学习，但是我考试是有原则的，绝对不会作弊，好的说我是比较正直的人，但其实是我觉得作弊太费事，我不想费那个事。最后我还是决定去找班里好的同学划了一些可能考的题，虽然我不知道具体怎么做，但是我知道我先背下来应付考试吧。真希望我下次考试可以努力一些，这样就不用这么辛苦了，希望我这会考试可以蒙混过关吧。考试的心情作文7

曾经的我是如此的风光，如此的令人羡慕，毕竟曾经的我是由全级第二考进这间学校的，然而，不知是我不能适应这样的初中生活，还是我开始骄傲了，渐渐的我的名次在班上只能排在中间。每一次考场的失败，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿个优秀的成绩给他们看。但我发现原来这并不是件简单的事情。

突然发现自己变了，变得懒散了。每晚的作业，总不能按时完成，总要拖到明天;上课时听课也没有全神贯注，老是分神，近视越来越严重，搞得看不清屏幕上的蚊子般

小的字;初中的科目有8课，每科都有相应的练习，忙完这科又得忙那一科。最糟糕的是我们学校要算进电脑和体育的分数，体育偏偏是我的弱项;总之上了初中就觉得烦恼很多很多，期末考就要来了，我没有时间了，“临时抱佛脚”这招是没用的了，平时没下功夫，考试前就会这样。

我原本以为这些问题绝对不会出现在我身上，毕竟在小学我还是老师们的“宠儿”，上了初中，哪里还轮到我。

有了问题就要解决，我虽是个性格比较悲观的人，但我也懂如何开导自己，总之世界上没有跨不过去的坎儿，相信自己吧，阳光总在风雨后。

人生的路就要靠自己去走，靠不了别人，你说呢?

加油，加油哦，我一定能行!考试的心情作文8

2月21日，是一个值得好好开心的日子。因为这一天，我考完了五上的期末考试。

这天，我背着书包走在回家的林荫小道中，当时下着雨，雨打伞上发出“噼噼啪啪”的有规律有节奏的声音，打在树干上发出滴滴答答的声音。听上去像是在一个露天音乐演奏会一样。四周光秃秃的树好似又喝饱吃足了，又给予道路无限的生机。

树枝在风中一摇一晃，好像在一边跳着集体舞，一边说：“热烈欢迎黄同学解放回家玩电脑”

一走上楼梯，我猛踢了三下门，差点把我妈从床上吓掉下来。

一进门，我就高呼一声：“啊!解放了，回家玩游戏啦!”“玩什么玩，还不到你考的怎么样呢?给我去做题。”她生气的说到。

我只好放下书包，一步一厘米的走进房间，像电影里的慢动作般趴在书桌上，绞尽脑汁去做题。

吃完饭去散步时，一出门就见到了一排树在摇，他们得意洋洋。看到这儿，我忍不住咒骂到：“你们得意什么，一群老秃子。”现在的雨也不是我放学时那样的柔和了。它们暴躁起来，每一个都像炸弹一样，落在雨伞上发出轰轰的声音，落在树干上像要把树击倒一样。现在就好像踱步在枪林弹雨的战场上一样。

现在的雨，是一种暴力无情的雨，像是一个锤子。也像一只虫，慢慢啃掉我的精力，它好像在说：“哈哈，你太弱了吧。”

我的心情，也与这雨一样，变得不开心了。考试的心情作文9

考试前，我心惊胆跳，就怕考试考不好，考不好就要吃妈妈的“竹笋炒肉丝”，一想到这个，我就忐忑不安。

考试的那一天到了，平常我是用轻松的脚步去上学，今天的脚步像我的心一样很沉重!到了学校，我赶紧拿出课本来复习，恨不得自己能一目十行。

“当!当!当!当!”上课了，老师发下考卷时，我感觉我的心七上八下，跳得像刚跑完马拉松。当我拿到考卷时，整间教室鸦雀无声，我只听到写字的笔声“唰!唰!唰!”我看到有同学左顾右盼，还有同学一个头两个大。我快速拿笔写，因为写好了，就只要检查就好了。我很想眼观四面，耳听八方，想要看到同学的答案，但我知道这样是不可以的!

“当!当!当!当!”下课了!我赶紧交出考卷，虽然交了考卷，可是我的心还是念念不忘那张考卷。

发下考卷的那一天，我胆战心惊，当我看到考卷时，我好低分，我看到同学考好高分喔!有人难过，有人高兴，真是“几家欢乐几家愁”!此时此刻的心情，有着天壤之别的感受。

回到家里，我拿考卷给妈妈看。妈妈看了我的考卷之后，火冒三丈，说我为什么考得一塌糊涂，又说我“平日不烧香，临时报佛脚”!说得我无地自容。我下次一定要好好的改进!

平时一定要努力用功，考试的时候一定要检查好，不然的话，我就会被“竹笋炒肉丝”。啊!考试的心情，真是七上八下!考试的心情作文10

今天，我们月考完毕。考试后的心情，就像雨淋过的青石板路，带点潮湿，带点晦暗，也许还有那么一点发霉的苦涩味。虽说从小学开始，大大小小的考试便折磨我们的神经。但是，这天的考试就像绳索一样让我整个人围着它运转，哪怕是有一点背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起老师，对不起爸妈的一番苦心。

平时数学学得可以的我，这次考试却没有信心拿高分。果不其然，这次我只考了88分，这个分数就像晴天霹雳让我的心凉了半截。

在回家的路上，我低着头。马路上都是匆匆往家赶的行人，一切都是死一般的沉静。抬起头，树上的小鸟在唧唧喳喳的叫着，好像都在议论着我没有考好，谁都对不起，路旁的花坛里的花也都焉了，好像也是因为我考不好为我难过。天空布满者“薄雾浓云”，这种阴沉沉的天气使我更加难过

这次的失败，更让我领悟到：真金不怕火炼，只要你平时学习认真，就不怕考试。考试，只是检验你学的怎么样，做个总结。有些同学认为考试就是一场生死战。可我觉得考试并不可怕，它只是想检查一下你的真实水平，找出缺点督促你以后改正。

虽然我这次数学只考了88分，但我不会因此而灰心，以后一定要加倍努力学习，把学到的知识学以致用，争取考得最好!考试的心情作文11

考试时候的心情，应该像雨淋过的青石板路，带点潮湿、带点晦暗，也许还有那么一点点发霉的苦涩味。虽说自小学开始，大大小小的考试便不断地折磨着人的神经，几天以来，考试就像绳索一样，让你整个人围着它运转，哪怕是有稍微一点的背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起爸妈的一番苦心。

这是一种心理错位，表面的在乎成了内心焦灼的等待，期盼的心情最终却转化成了疲倦的双眼。考试对一个学生来说意味着太多太多，容不得你不在乎。你可以说鄙视考试，可是你无法避免劳累的怪圈，也无法逃脱被考试奴役的命运。学生时代的美好记忆，很少和考试联系起来。一段时间的欢愉，最后却总是和痛苦的考试联系起来，也许这就是中国学生的最大悲哀吧。

考试时期的耀华校园别有一番风致，耀华帖吧的话题也少了。这个时候，是注定和郁闷无法脱离的，让人无法产生出“静室苦茶品评书”的感觉，而没有这种感觉的时候，我是读不进去书的。说句实话我有点不太习惯这样的生活，无法享受每天早晨六点就在窗外读书的奢华。可即使如此，我依然抱着一颗感动的心去看待刻苦的同学，人这一辈子能经历多少事情?等过了这段岁月，等你我都走出耀华，这样的景致也许就永不会再发生了。

考试时期的心情不好，但绝不至于很差。窗外有风吹过最好，可以让胀胀的头脑清醒一下。泡一杯清茶，我也复习去。考试的心情作文12

考试令人忧烦不堪，考试令人紧张冒汗，考试更令人心情如热锅上的蚂蚁般的情绪暴躁。

学校的例行公事考试又近，想要获的好成绩的同学，无不是表现出不同于异类的乖张，坐在位置上好好看书，否则就是回家后冲进房，不吃不喝、挑灯夜战，而我就不是这样，是会珍惜光阴、不浪费青春、临时抱佛脚型。光阴如梭般的过去了，到了考试前一天，我才开始后悔，早知当初好好利用时间，就不会那么急了，到了最后，我连一科都没看完，就与周公对棋去了。

这一天终于到了，我看到老师抱着一叠白色张状物体，从第一排开始发下，显场气氛诡异，大家都屏息着气看那东西发落，当我看到考卷时，脑筋一片空白，感觉就像是电脑程序出现一大堆乱码一样，现场十分安静，连一丝头发掉下的声音都听得见，我的手心发抖直冒汗，手上的笔握不住，看看左邻右舍，一个是充满自信的表情，另一个则是下笔有如神，看到如此景象，我的心是更紧张了，看看自己的手表，不上三分钟，只好随便填个几题就草草交卷了。

下午时刻，老师改好考卷，准备发回时，我的好眼力闪到了我的名字，分数格竟然是一个零，我的天!这下死定了，晚餐就准备吃道喷火香辣的竹笋炒肉丝了。

考试时的心情五味杂陈，有的轻松，有的充满奋斗精神，有的则像受到下油锅般的摧残，所以在考试时要准备好功课，带着信心，才能不受心情影响。考试的心情作文13

考试前一个礼拜，我和姐姐天天无忧无虑的看电视、听音乐，直到考试的那一个星期，我才努力的看书，准备应战。突然间想到妈妈说过的一句话，如果考不好，寒假就不能出去放鞭炮了所以我和姐姐更努力的看书与不断的复习了!

考试当时，我非常的紧张，这样的心情真是笔墨难以形容，真是既期待又怕受伤害!因为有几大题不太会写，还担心自己的成绩不理想，后果可能不堪设想。担心加上紧张，所以在写考卷时，十分用心并且小心谨慎，深怕有一点差错，就与高分擦身而过。我更担心因为数学粗心大意算错，和语文的改错生字和注音这一大题。因此我十分细心的检查考卷，就怕留下一些遗憾

考出来的结果，感觉上应该还不差，所以我十分高兴。因为用心努力的检查，所以才会有那么好的成绩。也因为付出得到代价，心情也就轻松许多了!

考完试心情，就像雨过天青，让人悠闲又自在!这下可以放心迎接新年。尤其是，只要我和姐姐都可以考到前三名，就可以看漫画书。所以我这次非常努力的应战，就是为了这一本漫画书。考试的心情作文14

这是考试完放假的第一天，我担心我的分数，可我又不知道自己的分数，所以我的心里总是七上八下的，搞得我的心脏都快要跳出来了。

今天是我考完试的第一天，也是让我终于松了一口气的一天。我想玩，我想疯玩。但是要先把作业写完，可州痛苦呀。可是我的心情还是特别的不安宁，这是因为我一想到我的分数啊，我的心跳就会加速，我的身上就会出好多汗，心里的火苗就会被点燃，这会让我更加的烦躁。

我们班好多人都这样想：考试完的第一天，一定要好好玩玩，因为成绩下来，我们就要上紧发条，每天拼命的学习，一刻也不能放松，所以趁着这个机会好好疯狂一下吧!

对这个分数问题，我也很忐忑，我觉得我自己可能考60分以上，也可能考60分以下，不过我最希望自己考九十分以上，这是我给自己定的小目标哦。

在昨天考试结束后，王老师把我们召集到教室布置了暑期作业，最后还特别强调说：“如果哪个人语文考不到90分，那就等着加作业吧。”我顿时风中凌乱啦。

考试后等待的日子真是煎熬啊!考试的心情作文15

每到课本上的告一段落，学生苦难就来了!月考是令人又喜欢又害怕的事情，因为你如果考的好，你彷佛置生在天堂里，每个人对你笑哈哈;你如果考不好，很残酷的，你就像地狱里的囚犯，会被折磨到你下次将功赎罪为止。

在考试之前，它令我坐立难安，考试时内心却十分平静，考试完我又开始坐立难安，尤其是发考卷时，我的心脏蹦!蹦!蹦!要跳出来似的!考完试你心想终于能放轻松了不!不!不!如果你考的好你当然能放轻松，但考的不好的人就一个头两个大了!你不仅要面对内心的自责，又要面对家人的指责，你绝对会觉得痛苦无比!

我有一次考试，考的不好，自己的良心说：[家人给你这多照顾，你却去考成这样，实在不应该，回去家人又问为什么考这么不好，我的心如刀割难受，眼泪也一直掉下来。不过考试如果考好，你会感到很开心!总算没辜负大家的期望了!

月考其实是测试你自己的能力，看你这次有没有认真，而且考的好还有奖品，但是考不好的代价太大了，所以我还是讨厌考试!考试的心情作文16

今天下午5。6节就要开始考试了，我们几个人此时此刻的心情很激动，大家吃饭以后根本就无法安静下来，即使是复习也无法抑制，看来我们已经想要开始考试了!

宿舍里不断有人开始玩手机，导致最后全部都开始了，大家就这样一直消磨时间，直至离考试开始只有一个小时之时，所有人全副武装都准备出发了!

我们都知道自己去的时间很早，因此就准备拿一下老师提供的试卷，有的还把自己总结的重点顺便拿上了，似乎这是为了上自习课一样，大家就这样一起离开宿舍前往考场!

我原本以为教室里应该没有什么人，可是去了以后就发现身边已经有好几个人来了，还有一些其他人同样在宿舍里复习，看来期末考试的吸引力很大，我们几个人就选择了一个靠近后面的位置，这也是因为我们的学号就在后面，不过由于班长说过这是随便坐的，所以就随便选择自己的位置，不过大家也是在一起扎堆坐!