第1讲电子政务范文

第1讲电子政务范文第1篇

电子小报的制作操作性很强，如果学生单纯从教师的操作演示中学习，可能会比较难记住比较复杂的操作，但平台提供的自主探究环境，让学生可以通过视频，通过网页提供的帮助来自主学习，这样学生就能更快地掌握操作的要领。

二、平台的使用让教师授课更轻松

以前教师上这种课，很经常要先给学生演示，然后提出任务，学生在操作的过程中可能会遇到问题，但教师只有一个，所以教师会对这么多的学生提问感觉无所适从;另外，学生上交作业，教师只能一个个去看，才能知道那些作品比较好，同时，学生对作品的评价也只能靠口头表达，教师在评定学生作品时，也不是很方便。平台恰恰提供了以上的这些功能，让学生在有问题时自己看教程，统一页面提交作业，并且可以在线评价作业，给作业打分，通过作品排行榜，教师可以及时了解学生认为比较好的作品，对这些作品挑选几个来点评即可。

三、教学环节稍多

这节课设置了互动交流、基础知识学习、在线检测、作品制作、作品上交及评价、在线反馈，课堂小结，总体感觉教学环节比一般的课堂多，学生在完成各个教学环节过程中时间有点紧，应该适当删减部分环节，如基础知识学习，可放在课前让学生看，这样就可以留下更多的时间让学生自主学习制作作品。

四、学生的协助学习没有达到理想的效果

这节课我将学生分组，两人合作制作一个作品，而且分工也明确，一人是组长，负责页面设置、制作标题栏、合成作品并审核上交，另外一人是组员，负责挑选图片和文字制作内容栏，并上交给组长。但是在实际应用中，因为上交作业、下载作业、审核作业这些操作学生之前也没怎么使用过，所以有小部分学生不知道怎么操作，到最后要老师提醒他们审核作业，这样就明显拖了整个课堂进度。使用平台上课，学生对平台使用的熟悉程度，这是个很关键的问题。因此在以后的课堂中应加强学生对平台使用的培训。

五、对作品的点评还未很到位

这节课中我挑选了在作品排行榜中排名最前的学生作品，对于学生作品中存在背景设置不妥的问题，只指出了错误，没有提如何修改才更好。其实，在点出问题后，可以让学生思考如何解决，这样对他们以后制作作品会有比较大的帮助。

六、教学的语言艺术有待提高

第1讲电子政务范文第2篇

教研室:数学分析教研室 教师姓名:授课时间: 课程名称 专业课选讲 授课专业和班级 数学 0603授课内容 §3.4相对位置上有限制的排列问题 授课学时 2学时 教学目的 应用容斥原理解决实际问题

教学重点 总集 S 及各个子集 i A 的建立

教学难点 涉及的集合中的元素的个数的求法 教具和媒体使用 板书 教学方法 讲授法、讨论法

教 学 过 程 包括复习旧课、 引入新课、 重点难点讲授、置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容 时间分配 (90分钟

一、复习旧课 ①重集的 r 组合 ②错排问题

二、引入新课

三、重点难点讲授

1、相对位置上有限制的排列问题

作业和习题布

2、有限制的排列问题与错排问题的关系

3、应用

四、作业和习题布置

五、归纳总结

10分 5分 30分 20分 15分 5分 5分

板 书 设 计 §3.4相对位置上有限制的排列问题

1、相对位置上有限制的排列问题

2、有限制的排列问题与错排问题的关系

3、应用 讲授新 拓展内容 课后总结

教研室主任签字 年 月 日 讲 稿 授 课 内 容 备注

一、复习旧课

1、重集的 -r 组合

2、错排问题

二、引入新课

n 个小学生列队散步,除第一个学生外,每个学生前面都有另一个

学生,由于学生们不喜欢每天排在自己前面的同学总是一个人,他们希 望每天都要改变一个排在自己前面的那个人,问有多少种方式改变他们 的位置。

三、重点难点讲授

这个问题实质上是一个相对位置上有限的排列问题。将它抽象成一 般的数学问题:对于给定的正整数 n ,计算集合{1,2, , n }的且不 允许出现 12,23,34, , n n 1(-的全排列个数 n Q 。

对于这个问题,有下列定理,其结论就是该问题的解。 定理 1:对于 1≥n 有 ! 2(21! 1(11! -⎪⎪⎭ ⎫

⎝⎛-+-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--=n n n n n Q n ! 111 1(... 1 ⋅⎪⎪⎭ ⎫

⎝⎛---+--n n n 证明:设 S 是集合{1,2, , n ! n S =令 1,..., 2, 1(-=n j p j 表示 S 中的排列具有形式 1(+j j 出现这一性 质。而 j A 1,..., 2, 1(-=n j 表示 S 中具有性质 j p 的排列组成的集合。于是

S 中不具有性质 121,..., , -n p p p 的排列的集合为 121... -n 。 因而有 1 21... -=n n Q

讲 稿 授 课 内 容 备注

由容斥原理有 1 21... -=n n Q ∑∑≠-=+-=j i j i n i i A A A S 1 1 1 211... 1(... --≠≠-++- ∑n n j i k j i A A A A A A 由于 j A 表示 S 中具有性质 j p 的排列所组成的集合。于是 1A 中的一 个排列可以看作是具有 1(-n 元素{12, , n }的一个排列,有

! 1(1-=n A 同理 !

1(-=n A j 1,..., 3, 2(-=n j 又由于 j i A A 表示 S 中同时具有性质 j i p p , 的排列所组成的集合。 于是 21A A 中的一个排列可以看作是具有 2(-n 个元素{123, 4, 5, n }的一个排列,因此有

! 2(2 1-=n A A 同理 ! 2(31-=n A A ! 2(-=n A A j i 一般地,有 ! (... 21k n A A A k i i i -= 将以上值代人 n Q 表达式可得 ! 2(21! 1(11! -⎪⎪⎭ ⎫

⎝⎛-+-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--=n n n n n Q n 讲 稿 授 课 内 容

备注 ! 111 1(... 1⋅⎪⎪⎭ ⎫

⎝⎛---+--n n n 总结:相对位置上有限制的错排也是错排的问题,可以看作是错排 问题的一种特殊情况。

定理 2:当 2≥n 时,有 1 -+=n n n D D Q 例 有 n 名儿童坐在一旋转木马上,问有多少种方式改变他们的座

次,能使得:每个儿童有一个不同的儿童坐在他们的前面。

解:问题的实质是求集合 {}n ,..., 2, 1的圆排列中不出现 12, 23, , n n 1(-, 1n 的圆排列个数。

设 S 是集合 { }n ,..., 2, 1的所有圆排列组成的集合,则 ! 1(-=n S 又设 i p 1,..., 2, 1(-=n i 表示 S 中圆排列具有 1(+i i 形式这一性质。 n p 表示圆排列具有 1n 形式这一性质。令 ,..., 2, 1(n i A i =表示 S 中具有性 质 i p 的元素组成的集合,则 n ... 21就表示 S 中不具有性质 n p p p ,..., , 21的元素组成的集合。由容斥原理 ∑∑≠=+-=j

i j i n i i n A A A S 1 21... n n j i k j i A A A A A A ... 1(... 21-++- ∑≠≠由于 1A 是所有圆排列中出现 12的圆排列的集合, 故 1A 的一个圆排 列可以看成是具有 1-n 个元素的集合 { }n ,..., 3, 12的一个圆排列,因此有 讲 稿 授 课 内 容 备注 ! 2(1-=n A 同理 ! 2(-=n A i n i ,..., 3, 2-类似, 21A A 中的一个圆排列可以看成是具有 2-n 个元素的集合

{}n ,..., 4, 123的一个圆排列,故有 ! 3(21-=n A A 同理 ! 3(-=n A A j i ,..., 2, 1, ; (n j i j i =≠一般地,对于 11-n k ,有 ! 1(... 21--=k n A A A k i i i 1 ... 21=n A A A 故所求方式数为 ... ! 2(1! 1(... 21+-⎪⎪⎭ ⎫

⎝⎛--=n n n n 1 1(! 01 1(1⋅⎪⎪⎭

⎫ ⎝⎛-+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--+-n n n n n n

四、作业和习题布置 课本中 1855-P 。

五、归纳总结

本节介绍相对位置上有限制的排列问题和相对位置上有限制的排 列问题与错排问题的关系,在应用时技巧性较强,需多加练习。

讲 授 课 内 容 参考教材： 稿 备注

1、教材：孙世新 编 组合数学(第三版) 电子科技大学出版社出版 1999

2、孙淑玲 编 组合数学引论 中国科学技术大学出版社

3、卢开澄 编 组合数学 清华大学出版社

第1讲电子政务范文第3篇

在商业物业形态之下，物业服务企业所经营管理的内容主要以商品销售为核心，即围绕商品销售而展开，如满足商场工作人员的现场服务需求，满足消费者购物时的附属性服务需求等。具体的经营管理工作会涉及供餐、停车、货物搬运、消费引导、遗物处理、垃圾消纳、环境管理等。

知识点一：日常物业管理(轮换考点)

1.秩序维护管理

秩序维护部要坚持24小时值班巡逻，必要时还可以安排便衣秩序维护人员在场内巡逻。商业物业晚上关门时，要进行严格的清场。

2.消防管理

不仅要管好消防设备、设施，保持消防通道畅通无阻，还要组织一支义务消防队，建立应急预案体系，做好应急预案演练，一旦发生火警，能够及时疏散人群，及时控制火情。

3.设备管理

(1)确保设备设施正常运行。

例如空调温度不达标，内部环境温度过冷或者过热，就会导致顾客流失，进而影响承租商销售额;如果发生停水、停电、停电梯等问题，不仅是销售额受影响，还有可能引发不安全因素，甚至发生安全事故。

(2)重点设备安全管理。

确保商业物业中所有固定设施、设备均达到安全标准。注重安全标识管理，提示顾客远离危险源，老人、小孩应有专人陪护。

(3)二次装修管理。

要求承租商在装修时使用符合环保和防火性能的装饰装修材料。新承租商的装修不能给现有承租商的正常经营造成重大影响。

(4)加强节能管理。

例如大型商业物业的照明用电、洗手间用水都是耗能的重点，通过技术节能和管理节能，杜绝浪费。

4.清洁卫生管理

要有专门人员负责场内流动保洁，将垃圾、杂物及时清理、外运，时时保持场内的清洁卫生，对大理石饰面等要定期打蜡、抛光，卫生间保持清洁、干燥、无异味。

商业物业清洁卫生管理应注意以下事项：

(1)对商业物业的杀虫灭鼠工作要引起重视，但放置鼠药时，要充分考虑儿童的安全，要放在儿童摸不到的地方。

(2)在商业物业的营业时间内，保洁员不能使用长柄拖把，更不能使用湿拖把拖地，以免造成顾客滑到伤害事故。

(3)在雨雪天，商业物业进门处应勤保洁并放置地毯和防滑提示牌。

(4)提醒承租商在规定的时间内把铺内产生的垃圾袋装送至指定的位置。

(5)对柜台内、陈列架上的商品凌乱或不美观，应及时提示承租商。

(6)对一切能利用的再生垃圾(如包装纸、箱)要回收处理。

5.重点部位保洁管理

在超市或购物中心开辟食街已经成为一种趋势，这固然为商场带来可观的收入，但与此同时也给商场的管理带来了极大的风险。

(1)食品气味。

在设计时要特别注意食街区域的排风处理，避免食品气味长久滞留在商场内部无法排除。

(2)厨余垃圾。

厨余垃圾要与其他垃圾(如装修产生的建筑垃圾)分别存放，分别储存外运，在条件允许的情况下应分室存储，分道外运。

(3)下水管道。

厨房加工间往往因为厨师操作不规范，乱扔乱放物品导致下水通道堵塞。

(4)防火排烟。

厨师先接受防火灭火培训，考试合格然后方可上岗操作;灭火设备器具要齐全有效;厨房要设安全责任人，建立安全责任追究制。

(5)杀虫灭鼠灭蟑。

需要明确规定餐饮承租商定期按照商场统一要求，在统一时间内，使用统一药剂进行杀虫灭鼠灭蟑的活动。

6.绿化管理

商业物业内外的绿化搞得好能使周围的环境得到改善，并提升商业物业的品位。

7.停车场管理

要分别设置汽车、摩托车、自行车停放保管区;要有专人指挥，维持良好的交通秩序，同时应设专人看管，以防偷盗。停车场管理分为自管或外包管理两种。

8.开闭店管理

开店流程是自下而上，先开一层，然后逐层向上开店。闭店流程是自上而下，先关闭最上层店，然后逐层向下闭店。店长负责楼层锁闭后在闭店确认表格上签字。开店流程与闭店流程相同。

知识点二：重点经营管理(轮换考点)

商业物业经营管理的内容较多，现就几项重要的经营管理内容，如承租商、防损、监控、促销、影院等管理进行描述。

1.对小业主、承租商的管理

统一产权型的商业物业，其经营者一般情况下都是承租商，有的还可以再转租。租赁合同中写进相应的管理条款，对承租商的经营行为进行规范管理，也可以商业物业经营管理公约的形式对他们进行管理引导。

商业物业“业主公约”一般包含以下内容：

(1)业主和物业服务企业按照有关规定，保护和支持承租商合法经营的权利，同时物业服务企业应积极协助政府各主管部门(工商、税务、卫生、公安、街道、城管等)对商业环境秩序进行管理，坚决取缔非法经营。

(2)承租商应恪守职业道德。

(3)承租商必须遵守《商业物业服务规范准则》，如工作时统一制作并穿着工作服，佩戴工号牌等。

(4)承租商未经批准不得张贴广告和发送宣传品。

(5)讲究职业道德，不得出售假冒伪劣商品。

(6)严格遵守商业物业电梯使用制度，按指定电梯运送货物。

(7)承租商进场时，应向物业管理处申报人员状况和办理车辆进入停放手续，指定消防治安负责人、义务消防治安员，签订治安、消防公约。

(8)严格遵守《商业物业防火管理条例》。

(9)发生火警、刑事案件或纠纷时，应马上通知安全消防值班室或通知属地派出所。

(10)禁止在商业物业内吸烟，不准乱丢烟头，未经许可不准在楼内使用明火，严禁使用电炉和加热器。

(11)商业物业内严禁存放易燃、易爆、剧毒、腐蚀、放射性和挥发性的物品，严禁占用或堵塞商业物业内任何共用位置(包括楼体、通道、大堂、电梯厅、天台等)。

(12)承租商要装修所承租的铺位，应递交装修申请及设计方案(包括图纸)。

2.防损管理

商场损耗是指商品的流失、商品价值及商品使用价值的降低。而其中80%左右的损耗是由内部员工的不良行为造成的。因此，防止商品损耗，要从对营业员工的管理抓起。

3.外来人员监控

对外来人员的监控主要指对在商业物业正常经营时间内在店内临时工作的人员的监督和管理，例如二次装修人员、送货人员、撤店人员和推销人员。

对二次装修人员的管理主要有三点：规范其衣着与言谈举止;安排其使用专用通道和服务设施(如卫生间);防止不经批准去其他营业区域闲逛及长时间逗留。

对送货人员主要关注：正确使用卸货区并服从现场指挥;按规定与商场专业人员交接货物、验货;领取收货单后迅速撤离，撤离时不夹带商场商品，并按规定接受现场秩序维护人员检查。

对于撤店人员需要关注以下几点：是否已经与店方签署撤店协议，完成了所有撤店手续的办理;所带离商品是否全部是撤店店主原有商品，有无出门放行条等合规手续;撤店人员物品应走专门通道，不应从商场顾客通道撤场;店铺是否已更换新锁;后续事项负责人的联系方式等。

非本店推销人员及发放小广告人员必须引起秩序维护部门的高度注意，一经发现，立即驱离，防止给商业物业正常经营造成影响或引起混乱;防止相关人员借发放广告之际窃取商品和顾客钱财。

4.促销管理

计划周密、形式新颖、组织得力、运转正常的促销活动，可以在平时商场营业额的基础上另外作出35%～70%的额外贡献。

促销工作涉及工程保障、现场秩序维护、场地清洁和垃圾清扫等作业。

5.影院管理

①要预留影院散场后的疏散通道，预先安排安保人员在通道值守和巡视就成为

一种必须。

②商业物业的通风、空调、供暖时间与影院经营时间需要相互匹配。

③影院通常向顾客供应饮料、小食品如爆米花。散落的食品，需要特别注意安

排专人及时清理，定期消毒，避免造成大面积虫害鼠害。

例题：零售商业物业重点经营管理的内容不包括(b)

a.对小业主、承租商的管理

b.清洁卫生管理

c.外来人员监控

d.促销管理

知识点三：形象管理(轮换考点)

1.商业物业外部形象的管理

搞好商业物业的外形设计与装饰，注重特点鲜明，形象突出。设计和建立商业物业的标识;建立商业物业自身的识别系统;利用宣传手段做好商业物业整体形象的宣传和推广。

2.商业物业内部形象的管理

可根据内部景点布置和货区特色对商业物业内部的装饰进行设计和装修;要搞好通道、卫生间等共用部位的装饰和布置，搞好内部各种标识的设立布置;商业物业内工作人员要统一着装、统一工号牌。

3.商业物业识别系统的建立

第1讲电子政务范文第4篇

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第一讲

差量法

例

1、 用氢气还原10克CuO，加热片刻后，冷却称得剩余固体物质量为8。4克，则参加反应CuO的质量是多少克?

例

2、 将CO和CO2的混合气体2。4克，通过足量的灼热的CuO后，得到CO2的质量为3。2克，求原混合气体中CO和CO2的质量比?

例

3、 将30克铁片放入CuSO4溶液中片刻后，取出称量铁片质量为31。6克，求参加反应的铁的质量?

例

4、 给45克铜和氧化铜的混合物通入一会氢气后，加热至完全反应，冷却称量固体质量为37克，求原混合物中铜元素的质量分数?

答案：1 8克

2 7∶ 5

3 11。2克

4 8∶7 7∶23

5 28。89%

练习

1、将盛有12克氧化铜的试管，通一会氢气后加热，当试管内残渣为10克时，这10克残渣中铜元素的质量分数?

练习

3、把CO、CO2的混合气体3。4克，通过含有足量氧化铜的试管，反应完全后，将导出的气体全部通入盛有足量石灰水的容器，溶液质量增加了4。4克。 求⑴原混合气体中CO的质量?

⑵反应后生成的CO2与原混合气体中CO2的质量比?

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练习

4、CO和CO2混合气体18克，通过足量灼热的氧化铜，充分反应后，得到CO2的总质量为22克，求原混合气体中碳元素的质量分数?

练习

5、在等质量的下列固体中，分别加入等质量的稀硫酸(足量)至反应完毕时，溶液质量最大的是(

)

A Fe

B Al

C Ba(OH)2

D

Na2CO

3练习

6、在CuCl2和FeCl3溶液中加入足量的铁屑m克，反应完全后，过滤称量剩余固体为m克，则原混合溶液中CuCl2与FeCl3物质的量之比为(

)(高一试题)

A 1∶1

B

3∶2

C 7∶

D 2∶7

练习7 P克结晶水合物AnH20，受热失去全部结晶水后，质量为q克，由此可得知该结晶水合物的分子量为(

)

A 18Pn/(Pq)

B 18Pn/q

C

18qn/P

D

18qn/(Pq)

答案 ：1 96% 5 A

6 C

7 A

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第1讲电子政务范文第5篇

1.依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是(

) 发射时间定在凌晨。________。火箭________，如同一条喷吐着烈焰的蛟龙，映红了整个山谷。________，将塔架导流槽内的蓄水化作一团浓雾，天女散花般四处散开。短短几秒钟，火箭精灵般地钻入了云层。________

①沉睡的群山，深邃的夜空，被一声轰鸣突然惊醒 ②一声轰鸣，突然惊醒沉睡的群山和深邃的夜空 ③拔地而起，以雷霆万钧之势 ④以雷霆万钧之势，拔地而起 ⑤喷射的火焰 ⑥火焰喷射

⑦我的眼睛追随着箭尾，突然热泪盈盈 ⑧我突然热泪盈盈，眼睛追随着箭尾

A.②④⑥⑧

B.②③⑥⑦ C.①③⑤⑧

D.①④⑤⑦ 答案：D 解析：从强调发射环境(上文的“凌晨”)考虑，第1处先①，从突出气势是与下文衔接考虑，第2处选④;第3处选⑤，与句①的句式一致，第4处选⑦，既有事理顺序，句意也给人以回味。

2.依次填人下列两句中横线处的词语，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(

) (1)我的歌声越来越大，没有人来打扰我，这个荒凉的地方是我的，这个冬夜是我的，________。这歌声却独不是我一个人的。

(2)据说，幸福是无法长久的。我想，________;日常的某些景象对某些人来说意味着幸福，而对另一些人来说则是无聊或熟视无睹。

①心，在胸中疼痛，这疼痛，也是我的。②心在胸中疼痛，这疼痛也是我的。③是人对幸福的感觉不会长久，不是幸福本身不长久。④不是幸福本身不长久，而是人对幸福的感觉不会持久。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④ 答案：D 解析：“这疼痛也是我的”与“这歌声却独不是我一个人的”语义照应，音节和谐;先谈幸福，

后谈对幸福的感觉。

3.汉字是民族文化的化石，有着深厚的文化意蕴，有着独特的文化魅力。看下面几个篆体汉字，从例字以外的三个字中任选一个，仿照例子，巧说汉字。要求符合该字的形体特点和基本涵义，句式特点和例句基本一致。

明 国 休 掰 苗

例：国：外城围，内持戈，持戈守疆卫家国。

休：左佳人，右秀木，人依秀木自在休。

5.阅读下面一段文字，结合文意，调整画线部分的语序，并做到各分句句式协调一致，匀整对称。

因为每个人的个性、志趣、爱好、修养不尽相同，对书的喜爱也就千差万别了。有人偏爱小桥流水般的抒情小品，有人钟情跌宕起伏的悬疑剧本，情深意浓的言情小说有人迷恋，江河澎湃似的骁勇檄文有人喜欢不同的读者，有人倾心静水深流，有人选择大开大合。

参考答案：有人喜欢江河澎湃似的骁勇檄文，有人迷恋情深意浓的言情小说，有人钟情跌宕起伏的悬疑剧本

解析：注意题干要求：①结合文意;②调整句序;③句式协调。依据上文内容，应先排实用类的檄文，再是艺术类的小说，最后是剧本。句式要统一：“有人+动词+修饰性定语+中心语”的形式。

6.下面是中央电视台播出的一则关于“文明”的公益广告，请仿照画线部分的句式，以“感恩”为主题写一则公益广告。

有时候，文明离我们只不过是10公分的距离;有时候，也许只是几十厘米的宽度;也有时候，可能只是一张纸的厚度：我相信，其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说就是多一点体谅;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是多一种关爱;有时候，多一点点分享，对别人来说就是多一点温暖。

参考答案：有时候，感恩只是心底的一句感谢;有时候，感恩只是节日里的一个问候电话;也有时候，感恩只是把他人送给自己的微笑转送给更多的人：我相信，其实感恩就在于我们的那份心意。

解析：这是一道句式仿写题。规定了仿写的主体是“感恩”。句式上运用“有时候只是”，修辞上构成排比，最后运用“我相信”来概括总结。

7.根据画线的示例句子，再仿写两句话。 你是我生命中最美的相遇。

你是湍流中的踏脚石，__________________，________________，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友情，你在哪里?

我曾在杜甫赋李白的诗里看到你情深似海的心地;

我曾在_________________________________________________________________; 我曾在_________________________________________________________________。 答案示例：你是严冬里的炭火 你是酷暑里的浓荫 我曾在马克思、恩格斯的通信集里听到你娓娓动听的话语 我曾在鲁迅赠瞿秋白的“人生得一知己足矣”的条幅里领略了你高尚的志趣

解析：不要求字数一样，但结构要相同，表意要一致。 8.仿照下面例句的形式，选择新的叙述对象，另写两个句子。

例句：(1)折射反射成七彩，可以说，彩虹是备受挫折的阳光;(2)千锤百炼出深山，可以说，石灰是涅槃重生的岩石。

答案示例：纵身一跃惊天地，可以说，瀑布是经受磨难的河流;苍劲虬曲展雄姿，可以说，盆景是忍辱负重的大树。

11.从“微笑”“诚实”中任选一个为内容，仿照下面的示例写一句话。要求运用拟人的修辞手法，并在语意上形成递进关系。

阳光是一位热情的向导，不仅指引我们前进的方向，也给我们温暖和力量。

参考答案：微笑是一位真诚的朋友，不仅让我们拥有愉快的心情，也给我们战胜困难的信心和勇气。或：诚实是一位慈祥的长者，不仅给我们生活的依靠，也让我们更加坚毅和刚强。

12.模仿画线句子，以“我喜欢”开头，再写两个句子与画线句组成排比。

要求：(1)新写的两个句子要适合语境，语意连贯。(2)涉及的人物要尽量引用其诗文。(3)所造的两个句子不超过90字。

我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”;______________，______________，____________;______________，____________，______________。

参考答案：我喜欢悲风掀襟又内怀热肠的辛弃疾，虽怀“金戈铁马”，但又“松窗竹户，万千潇洒”;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽“夜阑卧听风吹雨”，但“位卑未敢忘忧国”。

解析：本题考查仿写。做题时要特别注意题目“语意连贯”“引用其诗文”等要求。

13.仿照画线的句子，续写两句话来说明网络正面的作用。要求所写句子的句式和修辞手法与例句相同。

网络是一把双刃剑，它既是一把裹挟风沙的尖刀，会刮蚀我们美丽的心田;又是一道污浊的水流，

会

浸

黑

我

们

思

想

的

堤

岸

。

同

时

，________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：它既是一片缀满奇珍的天空，能展现我们创造的激情;又是一泓漫溢的春水，能滋养我们瑰丽的生命。

解析：注意句式和修辞手法要与例句相同，而内容要与例句相反(构成对比)。 14.仿照下面句式，仿写一段话，与原材料构成排比。

正因为有了一诺千金的豪情，才奏出易水送别之歌。诚信中国侠客永恒的旋律。 答案示例：正因为有了海誓山盟的执著，才唱出了化蝶共舞之歌。诚信中国情人缠绵的绝唱。

正因为有了为民谋福的诺言，才弹奏出清正廉洁之歌。诚信中国清官恪守的定律。 解析：要注意题干的要求，“仿写一段话，与原材料构成排比”，所以要仿写两句话，这样才能构成排比。

15.许多俗语和名言警句，如果变换一个角度思考，就会产生另一种让人耳目一新的理解。请依照示例，写出你对下面名句的不同看法，要求通顺、合理。

示例：喜怒不形于色

另一种看法：把真实想法埋在心底，一是对身体不好，二是人家会说你城府太深，工于心计，所以我宁可把喜怒写在脸上。

(1)一言既出，驷马难追

另一种看法：______________________________________________________________ (2)走自己的路，让别人去说吧

另一种看法：______________________________________________________________ 答案示例：(1)人非圣贤，孰能无过?何况一个人说话不可能一贯正确的，说错了，改了就好。

(2)前边就是死胡同了，就要无路可走了，还在把别人的批评当耳边风，有你吃亏的那一天。

解析：长句变短句，首先要分清原句的层次，然后采取层层“剥皮”的方式，按“从内到外”的顺序，也就是事件发生的时间顺序或逻辑顺序以此整合排列。

18.请以“长城”为开头，重组下面的句子，要求句子间语意连贯。可以增删个别字词。 无论是绘制人文政治地图，还是绘制环境资源地图，既不是自然的地貌形态，也不是人类的聚落和交通线的长城，却都被习惯地标上而成为中国“地图”上的一种“基本”的东西。

参考答案：长城既不是自然的地貌形态，也不是人类的聚落、交通线，但无论是绘制人文政治地图，还是绘制环境资源地图，都习惯地标上它。长城已成为中国“地图”上的一种“基本”的东西。

解析：解答本题应辨析梳理出句子的重要信息，然后加以整合。要以“长城”为开头，保留原句主要信息，符合内在逻辑关系，如“既不是也不是”“但”，同时语言要通顺流畅。

19.用“要成为能被别人所理解和接受”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。 任何思想，只有当它找到合适的“外衣”，用准确清晰的语言表达出来时，才能成为现实的思想，才能被别人所理解和接受。

要成为能被别人所理解和接受______________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

参考答案：(要成为能被别人所理解和接受)的现实的思想，就必须为这种思想找到合适的“外衣”，用准确清晰的语言表达出来。

20.把下面4个短句，组合成一个长单句。(可删减或添加个别词语，不改变原意) ①美国总统奥巴马在竞选期间强调了中美关系的重要性，主张中美加强合作。 ②美国总统奥巴马在竞选时主张中美共同应对全球性挑战。 ③美国总统奥巴马在竞选时说共享全球发展机遇是中美明智的选择。 ④胡锦涛对美国总统奥巴马的主张表示赞赏。

参考答案：胡锦涛对美国总统奥巴马在竞选期间强调中美关系的重要性，主张中美加强合作、共同应对全球性挑战、共享全球发展机遇表示赞赏。

解析：首先确定④句为短句变长句的主干，然后提取其他三句的主要信息作为枝叶成分，按恰当的顺序添加到“表示赞赏”前作状语。做题时要注意不要遗漏主要信息，更不要改变原意。

21.将下面的长句改为三个语意连贯的短句。不改变原意，可以增删个别词语。 美国总统奥巴马于近日签署一项决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究限制的行政令对科学发展而言是个好消息。

参考答案：①美国总统奥巴马于近日签署一项行政令。②决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究的限制。③这对科学发展而言是个好消息。

解析：长句变短句，内容不增减，意思不改变，语意要连贯。

22.用“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊”作全句的开头和叙述的主体，重组下面的句子。可以改变语序，增删词语，但不要改变原意。

孟子，性格锐利、强悍。在现实生活面前无奈地且战且退的同时，爆发出中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊;为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。

中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊_____________________________________ ________________________________________________________________________ 答案示例：是性格锐利、强悍的孟子在现实生活面前无奈地且战且退时发出的，它为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。

第1讲电子政务范文第6篇

答案

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1.政府的知识的管理：

2.电子政务的系统规划：就是将政府的发展战略和目标转化为电子政务系统目标、发展战略和基本技术实现方式的过程。

3.G2G:一种政府部门间的电子政务应用模 指政府与政府之间、政府与部门之间、部门与部门之间，的电子政务，以及其它政府机关之间的电子政务活动。

4.电子政务技术结构：基础平台和应用平台基础平台：网络平台和信息资源平台

5.政府的门户网络：

6.政府信息资源的公平：

7.政府公共服务电子化：

1.论述在传统和职能管理模式下组织的业务流程的要存在的问题：

2.简述电子政务的发展与政务转型有何关系，对政府提出了哪些新的要求：

1.影响电子政务的主要因素有哪些：

1、信息通信技术的发展和应用状况

2、政府信息资源整合和利用程度

3、政府人力资源的状况

4、电子政务相关的法律法规

5、电子政务的组织和管理

2.电子政务的内容十分广泛，但其本质可以简单概括哪两点：

3.政府门户网站的建设的基本意义：

1、为政府提供公共服务提供了方式

2、可以做更全面、更深入通畅的信息的交流方式

3、是资源整合的管理的重要模式

4、政府绩效需要通过更加开放的途径来衡量和评估

4.政府内部公务，处理电子化与办公自动化的区别和联系：它是在第三代的办公自动化的基础上，是办公自动化的高级阶段

区别：基本功能不同动作机制不同、应用范围不同、管理概念不同、管理理念不同

5.如何理解客户导向的电子政务：客户方向，强调顾客对公共服务和公共产品的有选择权和知情权。公共服务的提供者方面，强调对顾客的需求的快速相应、对顾客的负责，以公众满意度为政府服务质量的标准。以两者的关系，强调政府与公众之间的联系与沟通使政府及时了解公众的需求及评价。从而改善公共产品质，追求较高的满意度。

6.电子化公务的处理系统的功能有哪些：

1、具备网络，通信的功能

2、具有强大的文档处理功能

3、具有多种共享方式和共享功能

4、支持协同工作和移动办公

5、与其它应用业务系统实行有效集成

7.简述电子政务与管理创新的关系：电子政务为政府管理创新提供了新的支撑和新的挑战，而政府管理创新为电子政务建设提供了应用领域，并且电子政务本质上就是管理创新的重要组成部分，二者之间存在着互动关系。 实施电子政务是政府管理创新的重要步骤。 政府管理创新是成功实施电子政务的保证。政府管理创新在电子政务实施的过程中始终相伴。

8.我国的办公自动系统的应用和发展历程：

1、更加强调“以民众为中心”的理念

2、促进政府服务全面上网，提高服务质量

3、整合服务，实现“单一窗口”和“一战到底”

4、加强组织管理，迈向知识管理

5、消除“数字鸿沟”，促进社会信息等