科技期刊文化力管理论文范文
科技期刊文化力管理论文范文第1篇
承担单位:中国传媒大学、北京市文化创意产业促进中心
内容简介:
文化创意产业的发展离不开科技的力量,以数字化形态为主的文化资源信息必将为我国文化产业带来新的发展机遇和挑战。然而,由于历史原因,我国的文化资源分布松散、先期的数字化工程异构,使得文化工程出现了信息孤岛问题、网络传输的瓶颈及设备设施的利用问题,影响了数字内容的资源共享。因此,基于云技术,统一规划设计数字文化资源信息的采集和整合和发布,协同建设跨地区、跨库、智能化的信息采集和资源整合平台,实现对文化信息资源建设的全局管理、监测和统计,构建新型公共数字文化服务模式,就成为迫切需要解决的问题。
国内目前云计算技术较为落后,处于基础设施服务的起步阶段,但是云计算在国内已进入迅速发展的时期。
主要研发内容
1.研究现有文化资源信息采集和资源共享现状,结合云计算技术提出有效的资源整合方案。
2.研究国际上成熟、开放的资源共享协议,结合我国文化资源建设实际情况,提出使用于我国现状的资源共享协议。
3.研究云计算环境下如何进行分布存储和统一管理。
4.研究如何利用云计算提高国家文化工程网络及设备设施的使用效率。
5.研究云计算、新媒体和移动终端技术融合的环境下,数字文化资源的新型服务模式。
通过对关键技术和服务模式的研究,提出3个技术方案和3个研究报告,有效解决文化工程中出现的信息孤岛问题、网络传输瓶颈及设备设施的利用问题。实现对文化信息资源建设的全局管理,构建新型公共数字文化服务模式。通过将成果推广应用,取得较大的社会效益及一定的经济效益,服务于国家文化大发展、大繁荣的全局目标。
项目名称:云计算环境下智能化数字文化资源信息采集和资源整合集服务模式研究
承担单位:文化部全国文化信息资源建设管理中心、北京大学、中国科学院计算技术研究所
内容简介:
文化资源信息开发利用工作是国家文化软实力的象征,目前世界各国纷纷开展了文化数字资源相关的项目工程和科学研究工作,达到对人类文化精神资源起到有效地长期保护和面向全社会服务的目标。针对公共文化服务领域多体系、多系统并存的局面,本项目将着力解决“文化信息资源共享工程”、“数字图书馆推广工程”及“公共电子阅览室建设工程”等公共文化服务工程的信息孤岛问题,解决网络传输的瓶颈,提高设备设施的利用问题,实现对文化信息资源建设的全局管理、监测和统计,探索新型公共数字文化服务模式。
本项目的总体目标是研究云计算环境下数字文化资源的整合方案、智能化数字资源采集技术及文化资源的新型服务模式,开发数字文化资源整合云平台实验系统,解决国家文化工程的信息孤岛问题,资源网络传输的瓶颈及设备设施的利用率问题,实现数字文化资源的跨地区跨单位的协同建设,实现对数字文化资源的全局化管理,提升公共数字文化资源的云服务能力和水平。
本项目将从四个途径着手完成项目的研究与建设:基于已有的研究成果进行理论研究;借助已有的技术成果进行工程实践;依托已有的资源优势进行资源整合;结合云计算、新媒体等新技术进行服务创新的探索与研究。为此,项目将在以下方面开展研究与实践:
1.研究云计算环境下资源共享协议,在众多协议中选用、改进或提出一种适用于我国公共数字文化资源现状的资源共享协议。
2.研究数字文化资源的智能采集方法、元数据定义及提取策略,提出一套文化资源采集及传输方案,尽可能多地将分散的公共文化数字资源进行保存、共享和管理。
3.研究和构建数字文化资源整合云平台,拟通过与各地域数字文化单位的对接和协同工作构建面向多地域多库的数字文化资源整合云平台。从而为用户提供高质量的数字文化资源服务,解决目前存在的各地数字化成果相对封闭、共享与协作不足、信息化基础设施利用不均衡等问题。
4.研究针对各类媒体终端提供自适应的资源内容呈现策略。提升诸如计算机、电视、数字卫星机顶盒、手机以及其他智能移动设备等终端的信息共享能力,从而较好地满足基层群众利用不同终端设备获取数字文化信息资源的实际需求。
5.研究云计算环境的数字文化资源平台运行模式,从整体上较为有效的解决各地信息孤岛的现状,实现各地资源的共享与协作,并扩大各地资源访问量。通过负载均衡和数字文化资源智能迁移策略,提高设备利用率、系统易维护性和易管理性。在云计算环境下实现数字资源的量化评估,并对资源与用户行为进行数据挖掘,提供决策参考。
6.针对云环境下的数字文化资源服务、协作和管理提出可行方案。
本项目可取得的突破和应用前景,将体现在通过利用先进的信息技术,在调研已有的公共数字文化资源系统的技术及应用现状基础上,设计云计算模式的数字文化资源整合机制、数据接口标准及整合云服务实验平台的开发,可在云计算环境下公共数字文化资源整合及服务模式研究方面取得理论和技术实验性突破。取得的研究成果可用于公共文化服务体系的信息化建设,并在“全国文化信息资源共享工程”、“数字图书馆推广工程”和“公共电子阅览室建设计划”等公共数字文化工程中实施应用。
项目名称:基于地理信息系统(GIS)的文化信息综合服务平台研究与示范
承担单位:文化部信息网络中心、中国文化传媒集团有限公司、北京新视媒体广告有限公司
内容简介:
目前国内基于GIS技术的文化信息服务平台尚未建立,本研究设计的平台将是国内首个。平台将为广大用户提供海量文化信息,推送文化场馆及活动的相关内容,极大地丰富用户的文化生活,具有极其广泛的社会效益和经济效益,因此服务平台的设计与建立势在必行。
本项目的立项目的是研发基于GIS技术的文化信息综合服务平台(原型系统)。实现平台的主要技术包括网络GIS技术(WebGIS)、位置服务技术(LBS)、wifi定位技术以及信息推送技术。原型系统将实现由服务器互联网局域网客户终端的文化信息推送一体化解决方案。
WebGIS技术是当今发展最快、应用最多的互联网技术。LBS以及wifi定位技术是信息技术领域的热点研究方向。而将这三种技术与信息推送技术相结合,构成文化信息一体化的解决方案则属于本项目首创,必将在未来获得极大的发展空间。
数字化、网络化、多媒体、移动通讯等高新技术将大大促进文化产业和市场的发展,促进传统文化生产流通方式的改造,加强了政府与民众的沟通,为解决信息不对称、构建多渠道公共服务体系、消除数字鸿沟实现普遍服务开辟了新的渠道,更重要的是移动技术的移动性的支持为突破传统的文化服务提供范式,为实现文化管理及公共服务创新,打造流畅政府提供了新的机遇,利于现有文化信息资源最大范围的被利用,弥补实际文化资源与公众需求之间的差距,提供文化精品,传播优秀的中国文化,让大众真正感受到中国文化的魅力。通过对文化资源和用户行为的数据挖掘与分析,实时获得文化产业现状,为政府制定文化产业发展政策提供第一手参考依据。为文化强国战略的实现,提供最好的服务体系和手段,带动整个文化和人类生活的全面变革。
项目名称:基于地理信息系统(GIS)的文化信息综合服务平台研究与示范
承担单位:中国数字文化集团有限公司
内容简介:
在十七届六中全会精神指导下,为贯彻“文化与科技融合”战略精神,针对目前数字文化信息服务无法满足受众多样性以及本地化需求日益增长的现状,结合“地理信息系统(GIS)”技术、“基于地理位置的服务(LBS)”技术、“无线相容认证(WIFI)”技术及多媒体交互技术,结合示范城市的公共文化服务设施(博物馆、美术馆、展览馆、图书馆、历史文化遗址、非物质文化遗产、文化馆、社区文化站、艺术院校、文化产业及艺术园区等)与公共文化消费场所(连锁网吧、连锁电子游艺厅、演出院线、文化旅游景点等),充分挖掘并整合区域海量特色数字文化信息资源,建设以移动互联网为传播方式、数字移动终端为传播载体的文化信息综合服务平台,通过地理定位技术主动向目标受众推送特定区域内的特色文化信息,并为其提供地理位置导航、交互式自助导览、无线存储、移动支付、社交娱乐、多语种信息以及线下服务定制等延伸服务。
本项目旨在牢牢抓住文化发展的重要战略机遇期,顺应时代发展趋势,运用先进科技,以市场为导向,消除大众市场与文化资源之间的信息不对称,弥补区域文化事业与文化产业发展的不平衡,解决在移动互联网领域文化信息传播的相对缺位问题,在促进数字化文化资源传播的同时,间接促进文化资源的数字化转化进程。
项目将通过科技手段,整合文化系统内的特有渠道资源及内容资源,与市场进行衔接,为海量文化资源找到市场出口。通过与示范城市的结合,在国内相关领域起到良好的带头作用,在进行全国范围内的应用推广后,可将平台建设成为文化系统内独特的信息传播渠道与传播网络,在文化行业与移动互联网领域的结合方面,积累丰富的知识产权及实际操作经验。
项目主要内容包括:
1.优化技术
随着无线网络的普及,各种应用对无线网络的吞吐量需求在迅速增长,而802.11n具备高带宽的特性。本项目计划结合物理层和MAC层的优化来充分提高WLAN技术的吞吐。此外定位精度是LBS技术发展的前提和基础,高精度的定位可以为用户提供更好的服务,吸引更多的客户,本项目将基于对现有LBS技术的优化,从根本上做到精准、高效以及双向信息传递。
2.架设服务基础设施
基于经过优化的WIFI及LBS技术,集成海量存储及流媒体信息处理等功能,在示范城市铺设的无线网络服务器,形成一定覆盖范围,积累活跃用户。
3.设计、建设服务平台
基于优化用户体验的理念,设计、研发本项目的平台管理系统,包括集中播控平台、广告精准投放平台、移动终端应用平台、服务器云控制中心和用户管理系统等子系统。
在本项目实施期间,将完成对LBS系统关键技术的研发与优化、完成对无线网络服务器硬件设备的集成研发、完成本项目平台管理系统的基本功能的开发,基本完成平台整体技术框架的搭建;计划基于综合调研结果选择合适的示范城市进行试点。如在示范城市试点反应良好,运营稳定,则本项目将起到良好的示范效应,可在全国各区域内快速推广,从而形成一个用户数量庞大、文化信息资源丰富、商业价值较高的综合型文化服务平台,逐步形成新的数字文化产品及服务的推广营销渠道,促使文化内容生产企业获得新的盈利来源,逐步进入良性循环,可更专注于内容生产的质量与效率;同时,平台掌握的大量用户行为模式、消费心理及对数字文化内容的偏好等相关数据,将为数字文化内容生产企业提供正确的市场指引,使其从根本上获得提升和进步,实现社会效益与经济效益的统一。
项目名称:文化数字资源唯一标识符体系的研究与建设
承担单位:国家图书馆
内容简介:
文化数字资源建设是我国社会主义文化建设的重要组成,是实现我国数字资源整合服务、共建共享的前提。在文化数字资源的建设过程中,要实现资源共享,最关键的是要首先实现文化数字资源建设的标准化。目前,在各个文化机构的数字资源急剧增长的同时,资源重复建设和嵌套使用的情况普遍存在,各个机构根据本单位的资源特点、组织方式、技术方法、系统能力和管理模式,各自规定着本系统的数字资源标识方式和相应的读取方式,这种各自为政的建设模式限制了机构间的互操作,阻碍人们对文化数字资源的有效利用。因此,为了能够把全国分散的、异构的公共图书馆数字资源整合为一个超大型的数字资源库,打破各机构、各区域的界限,文化数字资源唯一标识符体系的建设势在必行。
当前,国内外各行业对于数字资源唯一标识符的研究应用还没有形成统一的标准规范,各个数字资源生产商使用的唯一标识符也形式各异。国内唯一标识符系统建设还限于唯一标识符的注册、解析与管理等基本功能的研究与应用,或处于实验阶段,或在单位内部使用,均未能实现大规模的推广应用。自2002年科技部启动“我国数字图书馆唯一标识符标准规范”项目以来,经过几年的努力,已经完成了国内外数字资源唯一标识符的趋势报告和我国数字资源唯一标识符发展战略研究,然而公共图书馆数字资源唯一标识符体系的建设和研究还在探索中。
本项目将以公共图书馆为实验平台,调查我国公共图书馆的资源状况,研究和制定公共图书馆数字资源唯一标识符的语法规则、命名规则、解析规则和管理规则等相关标准;依托国家图书馆多年在分布式计算、高性能计算机以及负载均衡技术的理论和实践经验,研究和设计公共图书馆数字资源唯一标识符体系的系统架构和运行维护机制;完成公共图书馆数字资源唯一标识符系统平台建设,研究与DOI等国际知名唯一标识符系统的相互解析机制,提高平台的开放性和互操作性;建立公共图书馆数字资源唯一标识符体系的运行机制和管理策略;研究文化数字资源唯一标识符体系模型。
文化数字资源唯一标识符体系的建立能够使各信息行业之间更好地实现数字资源共享,解决机构间数据资源在共享过程中面临的数据存储异构以及数据存储异域等问题。各行各业、各部门使用规范的数字资源标识符来标识数字对象,使用统一的解析机制实现标识符与具体信息之间的对应,将有效的促进信息共享,从而带动文化的传播、繁荣与发展。通过唯一标识符系统建立起数字资源对象实体和网络服务中URL地址的对应关系,能对这些数字资源进行高效的管理,实现数字资源的准确、快速定位,方便用户以最短的时间,最少的操作获得最需要的资源服务,提高文化数字资源的服务效率和水平。本项目的研究在具有良好的社会效益同时,也可以带来巨大的经济效益。自主研发建设唯一标识符系统将摆脱受制于IDF(国际DOI基金会)的问题,避免缴纳高昂的注册费用和维护费用,针对我国海量的文化数字资源需要注册管理这一情况,建成自己的唯一标识符体系将能节约巨额费用,经济效益显著。此外,建立国家级自主知识产权的文化数字资源唯一标识符体系将彻底摆脱依赖国外注册机构的限制,自主管理文化数字资源的注册,掌握核心技术,有效地保证国家信息安全。
本课题通过构建公共图书馆数字资源唯一标识符体系,将分散在全国各省、市图书馆的海量数字资源进行统一标识,将它们组织成为一个有机整体,为图书馆数字资源的采集、组织、管理及服务提供有力的支撑,带动全国各省、市图书馆数字资源的共建共享,满足人民群众日益增长的文化需求,实现我国图书馆事业的跨跃式发展,对我国公共文化服务体系建设具有重要意义。同时通过规范和统一标识数字资源,也为梳理普查和统一登记全国公共图书馆数字资源情况奠定数据基础。本项目研究成果也是公共图书馆与博物馆、美术馆等行业间系统间实现互操作的重要基础。
项目名称:博物馆文物多维展示系统平台研究
承担单位:北京以诺视景数字艺术有限公司、北京大学、国家博物馆
内容简介:
项目起因于十七届六中全会中关于文化改革的决议的社会背景,面向博物馆这一特定的文化舞台,针对包括青铜器、瓷器等珍贵的馆藏文物,通过前端科技技术在包括报纸、手机、3D电视、平板电脑在内的媒介上进行生动、丰富的展演的系统性的平台建设。进而通过科学采样、量化分析方法对其传播的效果对比传统文物展示进行评估,为文化大繁荣、大发展提供有效的助力。
系统平台的建设以博物馆为对象,博物馆的主要目的是找到帮助公众认识藏品及其意义的有效途径。它们强调使藏品更容易接近,并在藏品使用过程中与观众共享对藏品的热爱。
博物馆传播指“为研究、教育和欣赏的目的,利用博物馆,对人类和人类环境的见证物进行的信息交流、共享的传递行为”。任何传播活动,都希望获得好的传播效果。阻碍博物馆展示文物大众传播的核心问题是公众与文物在文化上、专业上的隔阂,以及公众与博物馆的责任之间的隔阂。
目前我国的媒体传播应用却不甚理想,在技术和应用层面均存在瓶颈问题。主要在于博物馆对信息技术下文物的传播方式、传播效果特别是多通路叠加应用的认识不足,缺乏系统的数据和理论支持。
今后十几年仍将是我国博物馆事业建设的高峰时期。合理充分应用传播通路,可以使博物馆文物传播达到一个新的高度,极大程度上调动了观众对历史、文化、知识探索的积极性。本项研究成果有助于解决我国博物馆陈列展示中遇到的普遍性和突出性问题,有效降低和避免资源浪费、提高文物传播效率和传播效果、提高历史文化资源的影响力。
近年来国内外博物馆展示研究不断推陈出新拓宽了观众的欣赏视野,国内4000家博物馆绝大部分都采用了这样或那样的多媒体技术,全球范围更不可计数。尽管全球不少博物馆已经开始应用新媒体技术,但博物馆界著名革新者麦克斯韦安德森仍然表示:“博物馆还无法确知其潜能与产出。在我看来,博物馆新媒体还处于试验阶段。”而对我国博物馆而言,新媒体技术应用的路则更长更远。如果说国外仍是试验阶段的话,无疑,我国现阶段的新媒体技术应用只能说还处于探寻和摸索的起步阶段。
因此,平台项目对信息技术在博物馆文物展示中的应用及传播效果进行研究势在必行。并且在调研时,必须立足于社会受众,从传播效果的角度,根据文物复合信息的趋向,挖掘能够实现博物馆使命的最佳技术和方式方法。同时更需要对比研究创新的媒体科技特别是3D技术等视觉技术带来传播变革的传播效率。本项目的研究成果不仅可以提供系统的数据以及理论分析,还有实际的系统应用示范,是符合我国实际的情况的,具有较高针对性、可行性、可参考性。
该项目的立项宗旨就是:取得在现代信息技术下,博物馆文物传播多种通路的方式、环境、受众、效果等的严谨的科学的系统的统计数据和理论成果,并探索将科学理论转化成实际生产力的办法。
项目主要针对我国博物馆文物的展示需求,调研文物的传统展示方式,以及基于文物的历史、艺术和科学价值信息特征,研究文物展示和信息传播过程中通路叠加与全息立体展示的关键技术:传统的实物/模型、图文、视频、动画展示,以及新技术下的互联网、互动多媒体、4D剧场、平板电脑、手机等展示方式;多种可复原文物3D空间感的立体展示技术,如空中全息立体、3D显示等。
统计并分析社会受众在上述各通路下的信息获取、接收习惯和接收效果。研发文物传播展示的空间媒体、影视媒体、平面媒体、网络媒体和移动新媒体5通路叠加多维3D展示系统,并开展应用示范研究。
项目名称:数字美术馆公共服务平台研究与示范
承担单位:北京近日美术馆、北京今日赛博艺术科技有限公司、北京今典空间国际文化艺术发展有限公司
内容简介:
项目以美术馆数字化关键技术和视觉展示中的交互应用为主要研究内容,通过对整体人文框架下数字美术馆价值体系的梳理以及对实际案例的可行性学术分析,探索面向虚拟艺术世界研究的发生方法论和美学机制;研发关键共性技术和数字美术馆集成创新,突破网络展览展示的技术瓶颈制约,实现基于虚拟现实技术平台的数字美术馆功能开发及支持多媒体交互的网络社群服务模式,并以构建综合性、可视化、交互性的互动展示及应用服务平台的实践研究为依据,展现平台的通用性、开放性、可扩展性和科学性,为未来美术馆的数字化建设提供面向公众服务应用程序开发的解决方案及规范体系。
数字美术馆公共服务平台的核心思想,定位在与传统美术馆互为促进的改良力量上,以“美术馆数字化”这一网络平台带动实体艺术空间,一方面通过虚拟策展、在线学术研讨以及艺术项目程序开发,全面整合传统的艺术创作、展示、交流等模式,形成理论与数字应用协同发展的学术体系,另一方面以知识生产为核心动力,努力推进“四位一体”跨学科整合机制的形成、完善以及跨领域间的融合,为数字世界的艺术生产、理论建设及相关美学批评构建网络化、国际化学术推广体系和对话机制。
拟解决的关键技术、所采取的技术路线:
开发第二代直观的图像式可视化操作界面动画型工作流自动化配置系统,建设包括艺术作品数据库、艺术家档案、展览信息自动发布系统,以及美术作品及相关信息的数据库系统、多媒体资源管理系统、数字资源加工管理、美术馆馆藏作品管理、网络信息自动发布、电子书店及在线阅读系统。动态创建应用于图片、视频的统一的工作流引擎,“搜图引擎”是以图片和视频片段来搜索图片和视频资料、检索美术作品的自动化工具,可解决大量图片和视频信息搜索使用的难题以及繁琐的人工编目问题。
研究方法和工艺技术路线本着优先选择和发掘应用市场已经成熟的科技成果,面向数字美术馆应用转换,做好技术接口,部分急待解决的技术内容自主研发。关键技术问题与国内先进的研发团队合作,如虚拟现实技术的网络版应用和移动版APP应用;开发3D虚拟现实网络漫游多浏览器兼容且不用安装插件的技术问题。虚拟现实等技术工艺,要求达到国内最好的游戏引擎所能的效果,同时兼有艺术性审美标准;技术指标上达到产品级应用。
建立分布式的美术馆数字内容存储体系、网络化的美术馆数字内容展示与互动服务体系,为社会公众提供美术馆文化艺术教育、研究等全方位服务,全面提升美术馆公共服务自主创新能力,设计讨论数字美术馆公众服务平台总体解决方案和规范建设。
预期达到的最终目标:
建设美术馆文化艺术公共服务数字平台,解决数字内容集成、多媒体展现、移动互联和智能跟踪/监测等关键技术,完善平台数字框架体系,为“十二五”期间美术馆领域公共服务数字平台的关键技术研究奠定基础。以现有的软硬件和信息系统为基础,面向数字美术馆的各种功能,收藏、研究、展示工作和公共服务应用等,实现开放性、兼容性、可扩展性、跨平台性和可集成性。核心部分包括:通过软总线将消息、Web服务、XML、数据转换和管理连在一起,实现连接应用和协调应用间的互动和各种模块的有效集成。提出以馆藏基础信息库为核心,以建筑智能化、网络化、虚拟化、知识化平台建设为阶段目标,以网络中心、采集中心、存储中心、制作中心、管理中心、应用中心为主线,为文物收藏、专业研究、保管管理、修复保护、陈列展示、宣传教育、馆际交流等行配置形成各种规模、应用方向的信息服务平台,同时形成以服务为中心的开放式交互体系。有机结合三维多媒体技术,以虚拟展示、交互式发布等为手段,基于各种专题资源集成藏品管理、多媒体发布、展示及交互功能,提供更广泛、更深入的收藏保管、文物保护、专题研究、宣传教育、对外交流、多媒体辅助陈列等各项服务功能。
项目名称:模块化主题演艺系统集成技术研发及典型应用多媒体数字电脑灯
承担单位:广州市珠江灯光科技有限公
内容简介:
多媒体数字电脑灯是计算机和视频技术与灯光效果等多个媒体的整合,它主要研究的内容为视频技术的舞台应用。其关键技术为图像引擎的开发,图像引擎的作用相当于人的大脑,不仅能够修饰原始信号的不足,还可以优化、改善画面的色彩、对比度等指标并进行图像拼接。图像引擎主要实现多媒体数字灯的无缝大屏幕拼接功能、实时画面编辑、高亮度投影融合、影像移动与精准定位、3D特效等功能。
数字灯的图形引擎主要实现数字灯的无缝大屏幕拼接功能、实时画面编辑功能、影像移动及精准定位功能、高亮度投影融合、曲面投影(包括球面和柱面以及不规则面)等功能。
(一)无缝大屏幕拼接功能
无缝拼接技术是一种特殊的、要求比较高的投影显示应用,可以实现多屏图像融合在一起,并将拼接缝隙缩至最小以至于完全重合的拼接技术。无缝拼接技术不仅需要完整的超大幅屏幕,对投射出超大尺寸画面所用的投影也有特殊要求。
(二)实时画面编辑功能
在某演出中曲面多角度成像和画面编辑效果在任意材质、任意形状的表面进行影像校正,远超电脑灯功能的多角度移动、纯正饱和的颜色、图像素材的多样化。
(三)影像移动及精准定位功能
对影像进行X,Y,Z轴的旋转、定位、缩放等完全控制,可以任意调节视频分切包括SCRUB的可能,投影到舞台上的影像能进行位置移动及动作、色彩的变换。
(四)高亮度投影融合
多通道投影机投出的多组图象经过边缘融合技术处理实现的一整幅图象,并且显示出的图象没有缝隙更加明亮,清晰,超大,且画面的效果就像是一台投影机投射的画面。这种显示的过程就叫做边缘融合。边缘融合技术是近年来兴起的一个新的无缝拼接技术,它更好的改善了拼接图像的视觉效果。
(五)曲面投影(包括球面和柱面以及不规则面)
数字灯的图形引擎可以轻松的通过网格调整功能实现曲面投影。
网络调整功能就是我们将投影仪的投射范围通过软件计算的方法把它划分成任意的大小,生成分隔网格,通过上下左右调整网格的节点可以让投影到曲面上变形的图像予以矫正成视觉效果上不变形的图像。
该产品的特色在于它是一种新型的灯光表现艺术,在舞台艺术效果上给予观众很大的视觉冲击;采用DMX信号控制,与普通的电脑灯控制大同小异;,在结构上取消了电脑摇头灯的一些典型传动装置,诸如:图案轮、动感轮等等;使得该产品的生产工艺简化了许多,独特的模块化流线型设计、灵活多样的梯形校正功能、方便易操作的素材管理程序、强大的全数字图形引擎和边缘融合器的使用,更使得该款灯具具备了非凡的性能。
创新突破点:无缝大屏幕拼接功能、实时画面编辑、高亮度投影融合、影像移动与精准定位、3D特效等功能。
未来舞台照明舞台照明的前景是令人非常兴奋的。从“摇头电脑灯”到“多媒体数字灯”,这十几年间,我们走科技创新的决心和力度也在不断加强。随着科学的进步和发展,灯光已不再单纯的只起着照明的作用啦。无论是剧场舞台灯光还是各种展示或露天演出舞台灯光都发生了翻天覆地的变化,舞台灯光设计和操作已渐渐地从纯技术性的工作转变为技术与艺术相结合的工作。
这种数字灯光技术即将广泛应用在大型剧院、演播厅及大型户外演出、展示展览等众多领域。
用于商业秀剧场的天幕背景和舞台的动态效果、大型运动会的开幕式与闭幕式、大型演唱会的背景和舞台动态效果,让观众实时互动,参与其中。
用于多功能AV厅可利用多媒体数字电脑灯的无缝拼接功能来完成大幅的动态影像和产品图片展示。可以通过外部的摄像机或其它视频播放源,使信号通过强大的多功能媒体服务器实时编辑后投射到多个不同的介质上。在场内进行广告投放,其新颖的形式也非常吸引客户的眼球,营造出非同一般的视觉效果。
项目名称:模块化主题演艺系统集成技术研发及典型应用
承担单位:中央歌剧院、北京理工大学
内容简介:
数字文化产业作为一种资本密集型产业,具有高投入、高利润和高风险性的特点。随着国家对文化产业发展的不断重视,文化科技将成为文化产业中重要的一环,其中数字表演与仿真技术为文化创意产业的发展提供了核心原创技术。数字表演与仿真技术所涉及的技术研究方向是国际学术前沿领域,也是国家中长期发展规划制定的优先发展领域。为适应我国文化科技发展的迫切需求,本课题以构建模块化、智能化主题歌剧剧场舞台及操作为研究目标,以多功能舞台、多维背景空间、多维表演空间、协同控制、智能创作等研究为基础,解决当前模块化舞台缺乏智能化控制技术、内容创作及多维表现等问题,开发出支持快速智能编排、协同控制的模块化舞台集成工具,在其基础上建立示范性应用并进行技术推广。
1.支持数字舞台数据驱动的开放图形引擎技术研究
随着硬件技术的快速更新,多传感方式的体感设备逐渐被用于人机交互的界面,现有的商业图形引擎已经不能满足体感设备输入的需要,特别是在数字创作领域,因此研究支持体感体验的开放图形引擎是本课题研究的关键技术之一。围绕这一技术问题本课题主要研究图形引擎的体感数据驱动方法,建立统一的驱动数据规范和通用数据接口,能够支持目前先进的基于光学式、电磁式、惯性等体感技术和设备,充分体现该引擎在支持体感设备方面的开放性、多样性和融合性。
2.面向数字舞台的模块化工具设计与集成方法
传统的数字舞台创意存在效率低、不直观等问题。目前,国际上还不存在一款面向数字内容的快速创意可视化工具,因此,研究面向数字舞台的快速创意可视化工具设计与集成方法,能够在很大程度上提高创编的能力和效率。这对这一关键问题的研究,本课题主要针对以下几个分系统进行设计和集成方法的研究,具体包括二维智能创作系统、全景式三维虚拟展示系统、数字工具与素材库框架。
3.体感输入终端集成与交互技术研究
体感输入设备利用体感技术作为计算机的控制方式从而代替传统键盘鼠标输入控制方式,这样不但能够将用户的手从设备中解放出来,还能够通过丰富的其他感官预言与计算机下达命令和进行交互。使用体感输入终端特别是低成本的体感输入终端进行创作,能够最大程度的解放创作人员的手指,并提高创意效果和创作效率。本课题将通过研究几种典型的体感输入终端接口技术和交互手段,包括商业的Kinect、Data Glove以及我们自己研发的惯性传统器等,来研究体感输入终端集成方法与交互技术。
4.支持模块化的舞美实时创意工具和控制系统
以支持模块化的舞美实时创意工具开发和控制系统研究为示范性应用,建立中央歌剧院、北京理工大学数字表演与仿真技术北京市重点实验室的实验性原型系统,并力争在全国范围内的文化企事业单位进行技术推广。
总体目标:通过研究支持模块化歌剧舞台的数据驱动开放式图形引擎、模块化工具与集成方法、体感交互技术、数字内容快速创意工具及控制技术,建立多功能化、多维化及智能化的模块化歌剧舞台,并在其基础上建立基于舞美创作的示范性应用。该项技术的推广能够很大程度上降低项目成本,提升推广与传播,丰富创作手段,能够有效地提高表演创作人员的工作效率;提高创意和实施的质量,缩短数字文化产品创作的实施周期;提高数字文化产品的传播与推广,提高经济收入,有利于推出更多的健康数字化文化产品。同时,该项技术为其他数字文化产品快速创作可视化、和谐人机界面提供新理论和新技术支撑。
成果目标:发表学术论文35篇,申请国家发明专利23项,支持体感的舞美实时创意工具原型系统1套(《复兴之路》)。
中央歌剧院与北京理工大学软件学院就成立“数字歌剧表演”联合实验室、设立“数字表演和仿真技术”学科实践基地、共同创作国际水准的演出项目内容等展开深入合作,为国家歌剧院的艺术创意、编排和演出等提供一流的技术支持和发展保障。
充分利用中央歌剧院和理工大学先进国防技术的优势,在舞台设计、数字媒体表现、虚拟演出等方向加大投入,为歌剧院的艺术和市场能力的提高,为国家的歌剧事业快速发展,创新合作模式,紧密合作。
项目名称:舞台恒功率吊杆系统集成技术研发及典型应用
承担单位:国家大剧院、北京北特圣迪科技发展有限公司
内容简介:
舞台吊杆卷扬机是剧场使用量最多、最普遍的设备,目前国内剧场舞台吊杆卷扬机一般为恒转矩调速,即电机在额定速度以下调速,从剧场使用情况分析,大吊重景片在高速运行的几率并不多,而小吊重景片在高速运行的几率很高,这样就造成了很大的功率浪费。以国家大剧院歌剧院电动吊杆为例,载荷750kg,速度1.8m/s,电动机功率高达30kw,总共61台。根据演出实践的统计,吊杆速度多数用在0.8m/s,小载荷的情况下速度最多用到1.0m/s,而电机的选择的时候是按照高速和高载选择的,必然是装机容量大。
吊杆卷扬机的控制一般是集中控制,所有电气元器件集中在电气柜中,有条件的剧场要专门设置温度适当的电气控制柜室,一般的就放在马道或机坑中,当剧场需要增减吊杆设备、更换电气元器件或电气系统改造时,集中控制系统很难改变,只能更换全套电气柜。
分散的模块化控制设备与卷扬机为一体机,仅通过电力电缆、网线连接设备,使用安装简单,设备增减和改造灵活。而采用恒功率调速可以兼顾大吊重适用于低速运行,小吊重可达到高速运行的目的,既满足剧场演出需求,又能降低电机功率,减小剧场装机总容量,节省剧场投资和用电量。
项目名称:现代数码技术在传统织锦工艺流程中的开发应用
承担单位:南京云锦研究所股份有限公司、杭州浙大经纬计算机系统工程有限公司
内容简介:
本项目是由南京云锦研究所股份有限公司和杭州浙大经纬计算机系统工程有限公司共同开发研究,以南京云锦研究所为主体,对该项目进行立项、论证、研发、生产、应用和推广,项目由南京云锦所董事长兼总经理王宝林同志负责,总投资410万元人民币,建设周期2年,2013年底完成并验收。
中国是一个多民族的国家,各民族织锦种类众多,具有极高的历史、文化价值。现大部分已列入世界和国家非物质文化遗产保护名录,但由于地域差异,保护的程度产生很大差别,特别是西部等少数民族地区,基础条件差,生产力比较落后,只有少数处于纯手工分散生产,众多技艺面临失传,保护和发展现状令人担忧,因此开展本项目的研发应用已迫在眉睫。针对我国民族织锦业的现状,我们开展了本项目的研究,在保持中国织锦传统特征的前提下,利用现代高科技数码技术、纺织CAD技术和现代电子提花技术研发出新型的织锦织机,运用新的生产方式和工艺,降低传统织锦业的劳动强度,提高生产效率和生产的技术水平,降低生产成本,提升织锦产品的附加值,从而解决了制约传统织锦文化产业发展的瓶颈。尽快提升国内织锦业科技水平,实施科学保护和生产性保护,走保护传承与产业化发展相结合的道路,做到保护促发展,发展是为了更好的实施保护。
在开展本项目的研究中,我们立足传统织锦文化保护与文化产业发展并重的指导思想:重点解决其中的关键技术问题:1.织锦CAD纹织设计系统的创新研发,以满足云锦和各少数民族织锦特殊生产工艺的要求;2.运用现代电子提花对生产织机进行改造;3.利用现代网络技术和电脑技术对部分生产工序进行数字化改造,使传统织锦产业实现信息化和工业化相融合;4.实现部分工序自动化。这些问题的研发并得以应用,将大大提升各民族织锦文化产业的发展水平,彻底解决了织锦行业的关键科学和关键技术问题,达到了将文化与科技有机地结合在一起,为行业发展提供了技术支撑。
本项目的研究应用不仅提升了传统织锦业的文化科技水平,也深化了对中国各民族织锦文化、工艺研究,解决了各民族和织锦产品多为重经重纬和色彩比较丰富等组织结构特点,解决了多重经纬,多种颜色设计的难题,是对民族织锦文化及产品的创新研发,为更好地实施、保护各民族传统织锦文化,打开了一个广阔的发展空间。
项目名称:基于深度摄像机的3D游戏与动漫生成技术研究与应用
承担单位:灵然创智(天津)动画科技发展有限公司
内容简介:
本项目是以丘成桐教授的微分几何算法为基础,深度扫描摄影机数据为依托的,3d面部动画实时捕捉技术产品及解决方案。
项目完成后可以构成一套具备国际水平及相当市场和竞争能力的动画制作设备,同时,此套设备的实现和推广,能够大大的加快现有的动画制作流水线制作质量及效率,缩短制作工期,同时也能够更加鲜明的将动画制作技术和艺术要求区分开来,放宽创作空间。
对我国高端数字动画的发展起到重要作用。
传统的制作三维角色表情动画方法主要分为两种。
第一种是相对传统和经典的表情通道方式,这种方式的原理是将所有的面部表情都提取出来做成若干个表情通道,然后工作人员在使用这些表情通道模型将角色的复杂表情一点一点的描述出来。无疑,这样做非常费时费力。因为角色的表情越丰富就需要做越多的单个微小的表情通道。
这种方式的一个经典应用实例就是影片《指环王》中的格鲁姆。在这个应用中,将表情通道这种解决方案应用到了极致。为了让角色表情表现丰富,制作公司甚至制作了数以千计的微小表情,然后通过这些小的表情对角色进行混合,最终达到想要的效果。也正是因为这样,这种方式的弊端是整个过程非常的繁琐,不论是角色搭建期间还是最终的动画调节期间。如果需要修改,修改一个表情的工作量也会非常巨大。
第二种是近来应用比较广泛的一种制作方案,就是结合三维动作捕捉系统来进行角色的面部捕捉。这种方式是在专用的场地内搭建动作捕捉设备,然后通过角色面部上搭建的动作捕捉点来进行动作捕捉。结合现代的软件,比如FaceRobot已经可以进行比较完整和精确的面部动画捕捉了。
我们的主要实现内容为:
1.实现面部捕捉和肢体捕捉同时进行。
目前国内的面部动画都是单独进行捕捉的。由于摄像头分辨率等原因,导致了动作捕捉和面部捕捉不能同时进行,这在整个动画的制作流程中产生了很多问题。首先,肢体动作的数据和面部动作的数据被迫分开,最终动画在两者的合成上不能达到实时同步,这将给动画师的后期调整工作带来困难。其次,在动作捕捉的实际操作中,演员的负担加重。演员要先演一次肢体的动作,然后再使用另一套面部设备面部表情,演员再回想当时的肢体动作来表演面部表情,这种不同步可能使我们看到的动画出现严重的偏差。我们要解决的问题是能让我们的面部捕捉和肢体捕捉同时进行。
2.实现面部捕捉的实时动画显示
传统的面部捕捉技术是先捕捉演员的表情动画,将其保存成一个动作捕捉文件来供其他的三维软件调用这个动作捕捉数据,再生成最后动画。这个过程中,是看不到面部表情最终制作效果的,必须要等到把动作捕捉的数据导入到三维软件中才能看到动画效果。如果能像动作捕捉一样也能实时看到动作和表情的实时效果,就能更好的让导演做到心中有数,更直观的进行动画片的制作与检查工作。
通过深度摄影机完成通道数据采集,并实现异体表情驱动。
解决传统表情rig驱动问题,实现真正意义上的细腻逼真表情制作。
本项目的研发不仅可以实时的捕捉面部表情,而且能实时面部捕捉与肢体捕捉同时进行,这在国际上属于领先技术,该项技术推广到各个动漫制作公司里,不仅能使动画的质量有很大的进步,还会在制作流程上减少浪费,大大缩短制作周期对动漫产业有深远影响。
项目名称:微动漫平台关键技术研究与应用
承担单位:中国动漫集团有限公司、湖南浩丰文化传播有限公司、北京邮电大学
内容简介:
随着信息碎片化时代的到来,微博成为主流网络沟通工具之一,微动漫即是以微信和微博形式发表的微型动漫,是一种尚处于构想中的互联网级别的新兴沟通平台。如果说微博是一句话的博客,而微动漫是把这句话动漫化、DIY化的新型博客。相对于微博,微动漫在给人们带来了阅读和分享乐趣同时,更符合人们阅读的需求,具有文字难以传达的丰富想象力,又具备视频所不具备的快速、即时特性。而伴随着动画、影视成长起来的80后、90后的读图群体,以网络动漫载体的传播方式显然更受欢迎。
具体而言,微动漫平台是为手机动漫业务内容创作、内容集成与分发、服务运营等提供全方位服务的大型综合公共服务平台,是集聚原创动漫产品的“大超市”。无论是动漫工作者,业余动漫爱好者,还是普通的互联网用户,只要在该平台注册登记后,就可以在线制作手机动漫作品,将自己做好的动漫作品发布到系统中去,系统免费提供展示推广服务。此外,对于普通动漫DIY爱好者,平台将提供大量免费的动漫素材和工具,低门槛、易操作的操作系统将带动微动漫创作风潮。平台还计划和三大电信运营商、知名互联网开放平台进行支付、微博等应用接口的对接,逐步培育用户付费浏览及交流互动习惯,实现微动漫产业产创的良性循环。
微动漫作为手机动漫时代的一个新兴产物,其关键技术是各个国家动漫从业者都在积极研究的领域。主要包括两个方面:首先,近一两年手持终端设备的发展速度迅猛,硬件参数和系统版本都频繁更新,如何使动画、漫画内容在不同类型设备上实现下载、播放、转发、互动分享、个性化制作等功能,这需要设计一套完整的内容格式标准及终端适配系统,以适应屏幕尺寸、操作系统、硬件性能、网络环境各方面的差异,从而为用户提供良好的视觉和操作体验。其次,如何建立一个高效、稳定的信息推送模型,以满足微动漫平台信息的发送、传播和共享,迅捷有效的支持平台信息的运作,这需要借鉴Twitter、新浪微博的先进理念与开发技术,并作出创新,以适用于以图片而非文字为主的新型通讯平台。
微动漫平台的搭建成功将成为动漫行业发展的加速器,使中国新媒体动漫产业链更加完善,为新媒体动漫行业制定新标准,有利于动漫作品生产及渠道传播成本的降低,进一步打开基于移动互联网的动漫市场,对于提升和促进数字文化产业升级具有重要意义。
项目名称:基于动漫技术的互动娱乐体验系统研发
承担单位:上海戏剧学院
内容简介:
文化与科技结合是大势所趋,上海也提出了创意驱动、文化转型,努力将上海打造为“设计之都”和国际化创意都市。信息技术改变了人们的生活方式,也必然带来对文化生活的新的要求。基于日益成熟的多媒体、虚拟现实、网络等信息技术基础,演出艺术创作和艺术形态的创新具备了全新的条件和可能,也为演出创作工作工具的革新和创作效率的提高提供了新的技术支撑。基于新媒体技术辅助下的演出艺术创作的语言创新,优化舞台艺术表现效果,提供与当今时代贴切的艺术语汇,满足人民不断发展的审美需求。而在今天的演出艺术创作实践中,这些技术条件还远远没有得到充分的应用,成熟的技术还没有充分转化为艺术语言。
以米亚球幕剧场为实验平台,以虚拟现实、三维动画技术和高清摄像技术为基础,综合球幕空间投影技术,制作全方位影像环境下的综合演出;重点研究体感互动技术,利用Kinect、数据头盔、数据手套等硬件,优化算法,做到高效准确的动作识别计算,同时研究中控系统与各类交互系统的整合技术,实现演员、观众、影像、灯光、音效、辅助环境(风、水、气味)等多元素之间的互动,做到灵活的多种控制方式,移植通用性更强。并将此应用到其他类似球幕环境,制定内容设计规范,降低成本,实现大众文化新体验。
以虚拟现实、三维动画技术和高清摄像技术为基础,通过对球幕空间剧场内设置多通道投影,在演员、观众与影像/灯光/音效等互动式的演出环境中,结合密集的灯光点阵和数字全息音响系统,环境特效、与内容联动的物理“激点”等使观众犹如身临其境,全方位地沉浸演出情景中,结合密集的灯光点阵和数字全息音响系统,环境特效、与内容联动的物理刺激等使观众犹如身临其境,全方位地沉浸演出情景中,这种立体球幕互动娱乐应用系统,是以体感技术为基础,结合总控技术,让观众进入3D/4D球幕剧场不再是只被动地欣赏演出和影片内容,更多的是主动的参与体验。观众的走位、动作,都会与周围的情景产生互动,这是伴随电子信息时代而产生的新型的感官体验娱乐方式。
科技期刊文化力管理论文范文第2篇
摘要:《科技文化与当代中国和谐社会建构》一书在文化哲学视域下,思考和研究科技文化在建构和谐社会过程中的独特功能。全书体现了叙事主旨和时代主题的共映,在追问与反思中定位科技文化的价值,并以“科技文化的本土化”来架构其发展战略。
关键词:文化哲学;科技文化;和谐社会;构建
DOI:10.3963/j.issn.1671-6477.2010.02.027
对科技文化的研究和思考不仅是科技哲学界的焦点问题,也是当前哲学、社会学、文化学等各门学科争相研究的热点问题,这种研究热潮不仅仅是科技文化在当代社会发展中的地位和作用日益凸显的体现,也是科技哲学发展向科技文化哲学转向的现实需要。杨怀中教授等以其国家社会科学基金资助项目“科技文化与当代中国和谐社会建构”的研究成果,在“文化哲学”的视域下对科技文化新的研究路径进行了有益的尝试,提出了独到的见解。其专著《科技文化与当代中国和谐社会建构》一书2008年12月由中国社会科学出版社正式出版发行,是在整体性概念和文化哲学视域下思考和研究科技文化在建构和谐社会过程中的独特功能的一部新的力作。
一、叙事主旨和时代主题的共映
和谐社会构建是时代主题的诉求,因此,作为一种实践文化,科技文化研究必须凸显时代主题和弘扬时代文化精神。《科技文化与当代中国和谐社会建构》一书在其开篇中就从本体论、价值论、认识论和活动论的角度阐述了当下社会发展的本质诉求,即和谐是人类文明发展的重要规律,构建和谐社会是人类社会发展的内在必然要求和人的实践活动的本质诉求。作者从历史思想源流中探寻和谐之音,从主体性认识和实践性体悟两个层面概括了和谐文化的特征及功能。这些阐释都使该著作充满了强烈的现实主义色彩和时代功能,体现了时代主题和时代文化的凸显与共映。
那么,科技文化是如何映现和契合我们的时代文化精神?该书给予的解答是:构建和谐社会需要人道主义精神、宽容精神、法治精神、诚信精神、创新精神等文化底蕴的支撑,这是和谐社会构建的现实诉求。而科技文化所蕴涵的科学知识、科学思想、科学精神、科学方法等既是先进文化的重要组成部分,又是先进文化建设的基石和先导。在此背景和现实文化的诉求下,科技文化是惟一能适应这一时代背景和满足这一文化诉求的文化。基于此,作者又创造性地提出了“科技文化是第一文化”的观点,认为这也是“科学技术是第一生产力”理念的逻辑性蕴涵。“科技文化是第一文化”的论述不仅揭示了“科技文化”作为一种文化功能的事实判断、价值评判和在社会发展中发挥其功能的必然性,也阐释了“科技文化”对人类利益、福祉追求的巨大推动作用以及对人类利益和幸福维度的广度和深度的拓展。
科技文化与时代主题的共映在该著作中亦有鲜明的体现。作者从哲学、科技哲学、文化学、社会学、管理学等跨学科的研究和多维度的透视中,揭示科技文化的内隐奥秘。在广度上从整个人类文化的发展背景和时代主题之需中,来考察和研究科技文化作为一种“软实力”所蕴涵的“和谐因子”,以及如何发挥出这些“和谐因子”的作用来获得其在和谐社会构建中形式与实质的统一性;在深度上,试图探寻可称为科技文化之根或科技文化之魂的更深层面的东西,通过阐释和谐社会的文化底蕴和与之相适应的文化精神,明确提出科技文化是构建和谐社会的最重要的资源。
二、在追问与反思中定位科技文化的价值
科技文化与人文文化的二元分裂,一直是现代科技发展与和谐社会构建所面临的最深刻的困难或危机。因此,追问和反思科技文化与人文文化的分裂与融合问题是文化哲学研究的使命。在《科技文化与当代中国和谐社会建构》一书中,作者对20世纪以来的科技文化与人文文化的分裂现象进行了系统地回眸,并对置身于其中的根源及其来龙去脉进行了深入、全面的追问和反思。作者以对科技文化与人文文化的分裂表现及其根源进行批判性地解析为其切入点,通过对二者内部结构、思维方式、文化价值、教育模式等之间的差异的追问,来判断现实社会发展的文化维度上的“问题”及其文化发展的新动向,确立了科技文化与人文文化融合的必然性、可能性及其实现路径,从而回归到和谐社会构建的本质层面上。通过这种追问和反思,来定位科技文化的价值,从而又回到“追问与反思”的原点,凸显出科技文化作为社会文化的基频能在实现社会和谐发展中提供精神资源与营养,为和谐社会构建提供正当的文化尺度、文化框架与文化支撑,最终为和谐社会的构建与发展,提供可资依托的精神家园。
该书也从文化现代化的角度反思了现代化建设的深层维度,提出“文化现代化不仅是社会现代化的重要组成部分,而且是社会现代化的先导和灵魂,没有文化的现代化也就无所谓社会的现代化”。这一观点不仅丰富和发展了“现代化”的概念,也为解决现代化的出路规避了新的思维和路径。作者还认为,和谐社会构建呼唤以科技文化为核心的先进文化体系建设,和谐社会的构建必须建立在以科技文化为基频的丰厚的文化底蕴上,需要融科技文化与人文文化于一体的现代化文化的支撑。在此基础上,作者提出科技文化与人文文化当代融合的最高境界是走向和谐文化,建设和谐文化,消除和谐的障碍因素,促进人与自然,人与人,人与社会的和谐相处。该书作者在对科技文化的反省和洞见的过程中,把科技文化在人们的认识境界中提升到前所未有的高度。
追问与反思的结果是科技文化与人文文化是共生、共变的。作者在“文化哲学”视域下进行的科技文化研究,以促进和谐社会构建为路标,以对科技文化的价值定位,将科技文化内在于和谐社会的构建之中。也正是作者这种反思追问和批判的现代精神,不仅张扬了一种深刻而又独特的学术体悟和文化关怀,也充分展现出在当代社会和文化境遇中作者的某种文化情感和价值取向。
三、以“科技文化的本土化”来架构其发展战略
对“科技文化的本土化问题阐释”是《科技文化与当代中国和谐社会建构》一书的另一创新点。科技文化是西方近代科技发展的产物,在中国它属于“舶来品”,如果真正让科技文化在构建和谐社会的过程中获得生机和活力,则务必赋予它“本土”的形态,使之与“中国文化”中积极的因素进行有机地融合,否则“科技文化”将只能徒有华丽躯壳地存在于中国社会的生活和文化领地上。因此,置身于社会转型的中国,要想推进社会的持续发展,加快现代化建设进程,就必须建设具有中国文化传统的融科技文化与人文文化于一体的现代化文化。在作者看来,中国传统文化惯性中的消极因素对科技文化创新体系的障碍,对科学技术与科学理性精神的片面理解,现行体制机制和政策中的诸多弊端等都不利于科技文化在中国的传播、发展和普及。因此,在架构科技文化的发展战略时,必须以“科技文化的本土化”策略来实现对中国传统文化的创造性转换,着力构建具有中国特色的科技文化体系。
该书在阐释科技文化的“本土化”时,并未在理论上把科技文化的“本土化”固定化、静态化。作者从中华文化的复杂底质中探寻与科技文化所秉承的要素一致的和谐因子,并致力于寻求能够融合未来视野,具有世界胸怀和开放品格的科技文化“本土化”策略和可行的操作路径,这不仅是科技文化的内在理论品格要求,也是作者致力于科技文化研究的目的与归宿。
科技文化的本土化实践是一个文化重构和创造的过程。在阐述科技文化的本土化重构和创造的过程中,作者还提出了一系列诸如全方位弘扬和普及科学精神,科学教育与人文教育相结合,发展科技文化产业,营造科技文化与科技创新良性互动的文化氛围等兼具“本土化”和开发视野的战略措施,对于和谐社会构建过程中的科技文化支撑体系的建设,提升中国的“文化软实力”都具有一定的指导价值。
总之,《科技文化与当代中国和谐社会建构》一书,给人视角新颖,文笔精练,论述精辟,别开洞天,耳目一新的感觉,具有前瞻性,是近年来学术界研究科技文化和科技文化本土化等问题的一部力作。当然,对于和谐社会构建这一宏伟工程,一本著作不可能穷尽其中的所有问题,在有些方面,该书的论述尚属破题之见,或者尚未充分涉及。它的成功主要在于其宏观的视角和对时代主题的关照,它的价值主要在于其对今后的科技文化的实证研究提供了一个很好的借鉴。
(责任编辑 易 明)
科技期刊文化力管理论文范文第3篇
DOI:10.3969/j.issn.16738268.2017.03.004
摘要:第十三届全国科技文化与社会现代化学术研讨会以“科技文化与五大发展理念”为主题,探讨了科技文化与五大发展理念、科技文化与创新发展、科技文化与绿色发展、科技文化传播与建设等问题,提出了诸多新观点和新思想。
关键词:科技文化;五大发展理念;学术研讨会
文献标识码:A
由中国自然辩证法研究会科技文化专业委员会主办,九江学院马克思主义学院和武汉理工大学政治与行政学院共同承办的“第十三届全国科技文化与社会现代化学术研讨会”于2016年8月23日至24日在江西省九江学院隆重召开,来自全国18个省市的90余位专家、学者出席了会议。
科技文化专业委员会杨怀中主任在开幕词中指出,本次研讨会以“科技文化与五大发展理念”为主题,围绕贯彻中共十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,结合科技文化建设展开学术研讨。他着重强调:第一,充分认识新形势下科技文化建设的重要意义;第二,切实把科技文化融入建设世界科技强国的伟大实践;第三,努力开拓科技文化建设新境界;第四,为世界科技文化发展贡献“中国智慧”。希望与会同仁围绕大会主题畅所欲言、各抒高见,充分展示和分享自己在科技文化研究方面的最新成果。
一、科技文化与五大发展理念
武汉理工大学孙德忠教授在大会上作了题为《论五大发展理念的科学文化品格》的学术报告。他提出,五大发展理念具有浓厚的科学文化品格:“创新”体现科学文化的求真精神;“协调”体现科学文化的整体意识;“绿色”体现科技生态化发展趋势;“开放”体现科学文化超越个体中心、庸常自守、夜郎主义的秉性;“共享”与科学文化的普遍性和公有性高度契合。五大发展理念的贯彻和实施,必将成为进一步弘扬科学文化的契机。
武汉理工大学夏劲教授提出,“五大发展理念”要求拓展对科技社会功能的认识。“五大发展理念”是对我国发展全局认识上的深刻变革,“创新”要求我国科技发展战略从追踪世界高科技前沿转向全面提升科技自主创新能力;“协调”体现对现代化的认识从器物层面“四个现代化”到社会诸层面“新型四化”的升华,要求在利用科技增强国家硬实力的同时服务于提升国家软实力;“绿色”要求科技从单纯地被应用于改造自然、追逐经济效益转向改造自然与保护自然并重、经济效益与整体效益并重;“开放”提出建立更高层次的开放型经济,要求我国科技发展重点实现从“引进来”到“走出去”的转变;“共享”意味着我国对现代化目标从单纯追求经济上“共同富裕”到全面“共享”社会生活质量整体提升的拓展,要求科技从满足经济增长的单一“工具”到全面满足人们物质和文化需求的转变。
二、科技文化与创新发展
清华大学刘立教授在题为《实施“非对称”赶超战略,建设世界科技创新强国》的报告中提出,“非对称”赶超战略是站在国际科技创新竞争的高点,利用自身优势,采用非常规策略战术、方式方法、途径手段,实现超越竞争者目标的一种指导思想。历史经验表明,“非对称”赶超战略是一些国家成为科技创新强国的重要原因。“非对称”赶超战略思想对把我国建设成为世界科技创新强国具有指导意义:科技创新要坚持“三个面向”方针;增强创新自信,逐步积累科技创新赶超的比较优势;科技创新发展战略要具有前瞻意识,以超前布局提升先发优势;加快推进科技体制改革,改进科技创新治理体系。
福建师范大学张华荣教授探讨了如何促进科技创新与文化产业融合的问题。目前我国文化产业的发展状况与科技迅猛发展的态势很不适应,应加强对文化科技创新规律的研究,凝练文化产业发展对科技的重大需求;切实加强相关重点领域关键技术和装备的自主研发;不断提高文化创新对于先进技术的集成应用能力;加强有利于文化与科技融合的文化科技创新体系建设;不断提升高校育人水平,创新人才培养机制,培育更多的文化产业复合型人才。
华中师范大学李宏伟教授提出了工匠精神的传承与培育问题。传统工匠的社会历史地位较低,现代科技时代工匠精神淡出思想家、哲学家的视野。然而,中国从“制造大国”走向“制造强国”需要大批的能工巧匠。工匠精神所涵括的师道精神、创业精神、创造精神、实践精神是当今时代的重要思想资源。培育当代工匠精神,既要传承传统的工匠精神,更要契合当代经济和社会发展的现实需要。
河北北方学院李振良教授以屠呦呦获得诺贝尔奖引发的关于中医药的科学价值之争为例,探讨传统文化的创新价值。中医药理论为获奖成果提供了研究的起点和逻辑基础,但传统文化本身不是创新文化,其创新价值在于在科技文化发展壮大后,为科技创新提供“灵感”与“催化剂”,促进科技创新质变。
三、科技文化与绿色发展
中国社会科学院肖显静教授提出,科学作用于环境应从“规训”走向“顺应”。实验室科学的认识是对实验对象和实验者的“规训”,科学由此获得的不是自然规律而是人工自然规律,这种实验室的“地方性知识”不具备自然规律那样的普遍性。要使科学成功地应用于地方性环境,就需要“规训”地方环境,使之尽量与实验室环境相一致,这就势必造成地方环境的破坏。要解决这一问题,就要改变“‘规训’自然的科学”,走向“‘顺应’自然的科学”。这样的科学既不同于“敬畏”自然的古代科学,也不同于“规训”自然的近现代科学,而是直接面向大自然,并且“顺应”自然的“地方性自然科学”。它能够获得关于地方环境的认识,其应用也能够保护地方环境,是发展科学解决环境问题的必由之路。
长沙理工大学林慧岳教授探讨了技术生态临界点问题。技术生态临界点是技术应用产生的生态负荷由“可承受”向“不可承受”、生態影响由“可修复”向“不可修复”的转折点,具有客观性与普遍性、复杂性与不确定性、时空、系统等特征。以此为基础,探究技术生态临界点的可观察性、度量性、发生机制、演化机制和问题域。
上海社会科学院吴晓江研究员提出“市场在配置资源中起决定性作用”的生态限制问题。在市场机制中,自主经营、自负盈亏企业的市场行为具有自利性、短视性、盲目性,由此产生了严重破坏生态环境的问题。因此,“市场在配置资源中起决定性作用”命题的正当性是相对的、有条件的。在设定“市场在配置资源中起决定性作用”的同时,应当补充“生态文明制度建设在配置资源中起基础性作用”。市场配置资源的“决定性作用”必须建立在生态文明制度的“基础性作用”之上。
湖北省社会科学院蒋谦研究员提出,“绿色发展”不能只停留在技术的或“器”的层面上,而应当深入“道”的层面。“道”的意蕴表现在:第一,重新认识自然史与人类史的统一,考虑对象世界的尺度;第二,消解“经济唯物主义”和“物化意识”,确立观念的辩证本性;第三,认清“理性技巧”背后非理性的盲目性,质疑人的“需要”;第四,克服自然主义的“泛意识形态化”,不能把“技术”和“技术创新”当作單纯的政治工具。
四、科学文化传播
山西大学魏屹东教授讨论了科学文化传播问题。文化作为人类社会的一种抽象符号,具有审美、道德评价和意识形态评判的功能。文化的地方性使产生于其中的科学在发生的意义上具有了局部性,这与科学知识的普适性形成了对照。科学知识在文化网络中的广泛传播,使科学话语的特殊性与普遍性得到统一。科学文化作为一种普遍性文化形态,将来有望在一定程度和范围消解不同地域中产生的特定文化之间的冲突,成为人类的普遍价值取向。
四川省社会科学院文兴吾研究员针对储朝晖对第九次中国公民科学素质调查结果的质疑指出,此次抽样调查采取的“新评定方法”即中国公民科学素质指数方法,是在米勒关于科学素质三维理论基础上进行的表征方法改进,较之以往的评定方法更为合理,调查结果也具有更高的真实性和科学性。科学素质调查要在与国际接轨的基础上实现创新,开展更符合中国国情、更具有科学性和实效性的调查与评估工作。
五、技术文化与工程文化
重庆邮电大学代金平教授探究了技术的科学基础与美学旨向问题。相对于科学和艺术而言,技术是变革社会的直接力量。但技术的生成、演变以及在特定时空条件下的作用都源于它所依赖的科学基础。对美的追求是人类的高层次需要,人类不仅追求技术的功用,而且追求技术的美感;创造美的世界是人类对技术功能的本质要求;人类在利用技术的过程中追求美的境界,推动着技术的完善。归根结蒂,美学旨向是技术发展的显著特征。科学、技术与美学,是评价人类行为的三个维度,科学维度评价的是人类行为的理论可能性;技术维度评价的是人类行为的现实可行性;美学维度评价的是人类行为结果的理想性。科学、技术与美学的统一,体现了科学、技术发展的美学旨向,更体现了人的类本质。
清华大学鲍鸥副教授探讨了工程文化与科学文化的异同,提出从文化学视角审视工程问题,界定“工程文化”的概念,解释工程文化的内容、分层、功能等问题;认为工程文化包括工程的精神理念层、技艺知识层和行为规则层,深刻理解工程文化对我国现代化建设具有重要的实践价值。
总之,与会同仁一致认为,中共十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念具有战略性、纲领性、前瞻性和引领性,既为建构中国特色科技文化体系提供了新的思路,也为当代中国科技文化服务于我国现代化建设指明了发展方向。此次学术研讨会的研究成果必将对推进全面贯彻落实中共十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念做出有力贡献。
(编辑:蔡秀娟)
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The Five Development Concepts as New Dimensions of Leading Colleges’ Ideological and Political Education
CAO Hua, LI Lu
(School of Marxism, Chongqing University of Posts and Telecommunications, Chongqing 400065, China)
The Fifth Plenary Session of the 18th CPC Central Committee placed the development concept at the core of the socialist modernization with Chinese characteristics and put forward the five development concepts, which are innovation, coordination, green development, opening up and sharing. Colleges shoulder the task of fostering the constructors and successors of Socialism with Chinese characteristics, and the five development concepts provide new dimensions guiding ideological and political education in colleges. Innovation works for education revitalization, coordination for higher education quality, green development for updated education style, opening up for broadening scope and sharing for better resources utility, so as to improve the attraction and persuasiveness of ideological and political education persistently.
the five development concepts; ideological and political education; colleges; guidance
(编辑:段明琰)
科技期刊文化力管理论文范文第4篇
【摘要】 党的十八大报告提出,促进文化和科技融合,发展新型文化业态,提高文化产业规模化、集约化、专业化水平。可见,文化与科技融合是开辟文化发展新途径、赢得文化竞争新优势的重要举措,是建设社会主义文化强国的必然要求,有利于转变文化发展方式、促进文化又好又快发展,有利于丰富文化样式业态、满足人们多样化文化需求,应摆在突出位置。
【关键词】 文化 科技 融合
一、文化和科技融合的发展
1、党的方针政策越来越重视文化和科技融合的发展
党的十六大报告指出:立足于改革开放和现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。党的十七大报告指出:加强中华优秀文化传统教育,运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源;运用高新技术创新文化生产方式,培育新的文化业态,加快构建传输快捷、覆盖广泛的文化传播体系。党的十七届六中全会通过的《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出:推进文化科技创新,发挥文化和科技相互促进的作用,深入实施科技带动战略,增强自主创新能力。2012年7月3日,中共中央、国务院印发了《关于深化科技体制改革 加快国家创新体系建设的意见》,对文化科技工作给出了明确要求,即“加强文化科技创新,推进科技与文化融合,提高科技对文化事业和文化产业发展的支撑能力。”《意见》一是明确了“文化科技创新”是国家创新体系的重要组成部分;二是强调了“科技与文化融合”;三是将“文化科技创新”的面向由文化产业拓展到了“文化事业与文化产业”;四是将“推进文化科技创新”深化为“加强文化科技创新”。《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》指出:推进文化科技创新,发挥文化和科技相互促进的作用,深入实施科技带动战略,增强自主创新能力。为深入贯彻党的十七届六中全会精神,落实《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》部署,充分发挥科技创新对文化发展的重要引擎作用,科技部会同中宣部、财政部、文化部、广电总局、新闻出版总署,组织编制了《国家文化科技创新工程纲要》并印发了通知,此举标志着国家文化科技创新工程正式启动。党的十八大报告提出,促进文化和科技融合,发展新型文化业态,提高文化产业规模化、集约化、专业化水平。这说明中央高度重视推进文化与科技融合工作,始终把文化科技创新作为文化改革发展的重要内容。同时中央和各地各有关部门相继出台了一系列政策措施,制定和完善了税收、金融、土地、工商等方面的优惠政策,建立配套的政策支撑体系,研究出台了一批更有针对性、更具含金量的扶持政策,形成有利于文化与科技融合的良好政策环境。
2、形成了强力推进文化和科技融合的理论氛围
从理论宣传角度看,主管文化的部门、领导以及专家学者和理论工作者从不同的角度、不同的层面对文化和科技融合的内涵、意义、问题以及如何融合等进行了不同的分析,形成了强力推进文化和科技融合的理论氛围。
3、实践层面大力推进文化和科技融合的发展
一是健全了工作机制。为推动文化与科技融合,在中央文化体制改革和发展工作领导小组的统筹指导下,由科技部牵头,会同中宣部、财政部、文化部、廣电总局、新闻出版总署等部门,建立文化科技创新工程联席会议机制,具体负责指导推动工程实施等有关重大政策制定等工作。各地也参照中央的做法,加强统筹协调,建立了相应的工作机制,形成了促进文化与科技融合发展的强大合力。二是建立了首批16家国家级文化和科技融合示范基地。这16家基地分别制定了不同的定位和目标,投巨资搭建文化与科技融合的平台。如北京中关村建立国家级文化和科技融合示范基地,基地以信息技术与数字内容产业为核心发展方向,以高端人才、园区建设、创新企业、科研机构为主要抓手,以融合品牌、中介服务、公共服务平台和创新环境建设为支撑,建立健全以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的文化科技创新体系,推进文化和科技深度融合,到2015年,示范基地力争实现文化创意产业增加值2100亿元,年均增速15%;武汉建立了东湖国家级文化和科技融合示范基地,着力实施数字出版产业发展、民族文化科技保护、文化演艺产业发展、高新技术博览服务、多语言云翻译、文化科技创新人才培养等示范工程,努力将示范基地打造成国家文化科技创新的智力密集区、资本聚合区、产业集聚区、引领示范区,拟设立文化和科技融合专项资金,5年内投入60亿元支持示范基地建设;杭州建立了国家级文化和科技融合示范基地,将以现有16家园区为基础,打造创意设计产业示范基地、动漫游戏产业示范基地、现代传媒产业示范基地,重点发展工业设计业、游戏娱乐业、数字出版、新媒体等产业,到2015年,文化创意产业增加值占GDP比重力争达到15%;深圳建立了国家级文化和科技融合示范基地,瞄准文化创意和科技创新两大主攻方向,重点发展数字传媒、数字娱乐、数字出版三大产业,到2015年,示范基地文化科技产业增加值拟达到200亿元,文化科技产业总产值突破500亿元等等。三是打造一批带动性强的文化科技企业和企业集团。近年来,随着文化体制改革深入推进,一大批出版、发行、影视、演艺等经营性国有文化单位转制为企业,一大批民营文化企业迅速成长起来。截至2010年12月30日,中央各部门各单位出版社完成转企改制。全国有99%的经营性图书出版社、96.6%的国有新华书店和20%的报刊出版单位已完成转制或正在进行转企改制之中。转制后的企业联合重组,形成出版企业集团29家,期刊集团4家,发行集团24家,上市公司42家,资产、销售过百亿元的有6家。四是培育了一批拥有自主知识产权、具有核心竞争力的文化科技品牌。如2011年,中国科技出版传媒集团有限公司在京揭牌,上海世纪出版集团和上海文艺出版集团合并重组,我国首个由中国录音录像出版总社转企改制,并引进北京首都创业集团有限公司资本组建而成的国家级数字文化企业——中国数字文化集团有限公司成立。
二、文化和科技融合发展中存在的问题
当前,我国文化科技发展还存在一些不足和问题:第一,观念比较落后,文化体系的科技意识不强,科技与文化融合不够。发达国家已经从过去文化创意产业的作坊发展到车间,到装备齐全的实验室,而我国很多还停留在作坊式的水平。文化领域里面,许多人认为,文化与科学技术融合不大相关,文化是文化,科技是科技,出现文化与科技融合“两张皮”的现象,文化和科技融合缺乏一种文化的自觉意识,相对来说比较落后。第二,文化发展需求对科技创新的带动不足,关键技术装备和软件系统主要依赖进口。我国高端系统的装备对于进口依赖非常高,从电视领域来看,摄像机、录像机、采访机90%靠进口,而且主要是来自于日本的松下、索尼等等;非线性编辑系统的、播放系统的、上星传输的国产设备最多能占到50%,主要用的品牌也是国外的品牌,舞台灯光,特别是音响设备,80%都是靠进口;新闻出版系统里的印刷环节,大部分是海德堡、罗兰,西门子等等;在演艺娱乐领域里面,舞台的设备、声光电,包括乐器,国外的品牌还至少占据一半以上,无论是质量还是效果都明显优于国产的品牌。第三,文化科技体制机制融合艰难,文化与科技分属于不同的行业,不同的部门,不同的区域,都存在着一定的壁垒,而且条块分割导致部门和行业协同不足,所以要实现融合还需要一个过程。第四,缺乏既懂科技又懂文化的复合型人才。在文化企业中间,科技和营销这两方面的人才已经上升到了相當高的地位,但是对于技术人才和技术部门仍然是一个冷门,文化系统在科技项目的策划上比较欠缺,科技人才主动继承弘扬文化的意识不强。
三、促进文化与科技融合发展
1、重视文化科技发展的战略研究
加强对有利于提升重点文化产品创作力、表现力、传播力、感染力和影响力的重大科技需求课题的战略研究。一是实行国家文化与科技融合的大布局与国家区域发展战略有效的配合。从2008年以来,国家相继批准颁布了30多个区域发展规划,形成有梯度、有波次、有重点的新地缘发展战略。国家促进文化和科技融合的战略布局,应该与这一全国区域发展大格局相适应,突出中心城市和重点地区作为文化科技融合的增长极,同时因地制宜,因时制宜,鼓励各地多样化发展模式。二是把握好国家文化与科技融合战略的分步骤推动和系统化建设的关系。从国家层面上看,文化与科技融合是一个从政策机制到培育主体、从基础设施到人才培育的系统工程。它包括:掌握国家文化软实力的核心技术、关键技术和通用技术的主动权;培育一大批科技型的文化企业和文化机构的强力主体;扩大文化科技的产品贸易和服务贸易;形成自主创新、组合创新、赶超创新的多样合力和多样化路径。三是把文化和科技融合落实在提升产业升级,推动文化产业规模化、集约化、专业化发展上。文化产业的重要规律是以产业链和产业集群的方式运行,注重产业链与价值链在产业运行中的互动与统一,而文化科技融合是提升和重组产业链,提升产业效益的强大动力,必须突破核心环节,强化成果应用。
2、抓好文化科技发展的顶层设计
针对有关关键技术与装备的研发需求,制定技术发展路线图,分析在同类技术与产品等方面我国与国外的差距和比较优势,遵循市场规律,选准突破口,制定切实有效操作性强的制度。
3、多元筹集文化科技投融资金
当前文化企业和科技创意型企业都面临着融资难的问题。为此,需要多元筹集文化科技投融资资金。针对文化、科技企业缺乏固定资产抵押物、产品收益情况难以评估、获得金融信贷支持难的情况,建立以财政资金为引导、吸纳文化企业和社会资本参与的文化科技创新投融资平台,引导风险投资基金对创新性文化产业项目进行风险投资,组建文化科技产业小额贷款公司,发展文化科技产业金融服务专营机构,加大对文化科技企业特别是中小创新型企业的金融支持力度,进一步改善文化科技企业的信贷服务和融资环境,形成政府投入、信贷投资、证券市场等多渠道投资的局面。
4、狠抓文化科技项目,培育龙头企业
文化科技项目尤其是重大文化科技项目是文化科技创新的基本平台,是凝聚智慧、扩大就业、增加税收的重要载体,是创造新的文化业态、提供新的文化样式、改造升级传统文化产业的现实选择。应充分利用国家扩大内需、启动消费和加强区域性基础设施建设的契机,狠抓重大文化科技项目的关联、配套与分工协作,做到策划与储备重大文化科技项目并重、遴选与落地重大文化科技项目相接、做大与做强重大文化科技项目相扣。实践证明,小到一个城市,大到一个国家,只要持续开发出基地型、航母型和龙头型文化科技项目,就能不断扩大文化产品市场份额,就能支撑这个城市和国家文化与科技的长远发展。因此,应更加积极地实施重大文化科技项目带动战略,坚持用重大文化科技项目孵化产业技术创新体系,培育带动性强、示范作用大的文化科技创新龙头企业,推动文化与科技朝着专业化、产业化、规模化方向融合发展。
5、培育文化与科技融合的高素质人才
文化与科技都属于知识密集型领域,也都是最需要创新的领域,离不开高素质人才做支撑。必须抓好专门技术人才和复合型人才的培养,加快培养一批掌握现代科学技术、能够引领文化科技创新的专门人才,培养一批具有较高文化和科技素养、懂经营善管理的复合型人才,鼓励文化单位与高等学校、科研机构共建培训基地,加大对文化科技人才教育培训、扶持激励力度;加大人才引进力度,在注重培养的基础上加大人才引进力度,吸引科技人才进入文化领域,引进海外文化创意、科技研发等高端人才;提供文化科技人才创业平台,树立尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的理念,营造鼓励创新、宽容失败的氛围,为文化科技人才创造发展机会、解决实际问题,建立和完善有利于优秀人才健康成长的体制机制。
6、创建有利于文化与科技融合的体制与机制
要“面向需求、系统推进,促进融合、加强创新”,从推进文化发展的高度,出台一系列支持文化体制改革、鼓励和促进文化与科技融合发展的政策措施,抓紧对现有政策进行系统梳理,加强督促检查,确保政策落实到位;加强对文化各重点领域重大科技需求课题的分析凝练,从基础研究、关键技术攻关与应用、先进技术和装备研制、产业环境条件建设等关键环节,加强对文化科技发展的系统推进,促进有利于文化与科技创新有机融合的创新机制的形成和完善;加强文化科技创新,以科技管理体制和运行机制改革为着力点,破解长期困扰文化科技发展的深层次问题,以体制机制改革促进科技资源与文化资源高效共享和综合集成,全面激发创新活力和创新动力。
【参考文献】
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[8] 党的十七大、十八大报告[Z].
科技期刊文化力管理论文范文第5篇
关于设计目的的探讨一直伴随着现代设计发展的整个过程,如今无论是设计师还是用户都已接受“设计要体现产品的实用性、审美性和经济性”的观点。然而设计在实现这些目的的同时却依然存有很多不尽人意的问题,如产品质量问题带给用户的身心伤害,无节制生产造成的社会资源浪费和对自然环境的破坏。德国伟大哲学家歌德曾这样描述:“理性知识的运用带来了科学技术的高度发展,人类试图用理性准则来统摄一切。把科学、技术领域的原则无限地(曾经有效地)运用到道德的、艺术的领域,结果导致了现代性的危机”。[1]在现代设计的发展历史中有很多言论表明设计伦理的演进是推动每个时期设计发展的重要的隐形方向标。
一、平等与尊重——现代设计的伦理根源
19世纪60年代,英国一批艺术理论家和建筑师对设计目的与生产目的进行反思,认为设计应为大众服务,设计应关注工人的尊严。而这个观念也成为后来工业美术运动的思想根源。英国著名评论家约翰· 拉斯金在1853年发表的《哥特式的本质》中提出,“如果我们是一个人,那你就不能把他变成工具。让他开始想象、思考、尝试着做一些有价值的事情……显示出他自己的尊严”,[2](P89)他提出设计的三条规则,从欲望节制、劳动节约和设计原创三方面体现他对消费者、劳动者和设计职业素质的思考。现代设计史先驱威廉· 莫里斯,秉承恩格斯的“情感社会主义”的思想核心,认为设计师最重要的使命是“人们可以开心工作,不再匆忙,制作出让我们自豪的货品”,而不只是“使所有人能够开心地购买物有所值的产品,快乐地装点他们的生活”,或让人们“可以开心地销售我们引以为豪、质优价廉的货品”[2](P89)。英国首位独立工业设计师克里斯托弗·德莱塞非常重视科学知识在工业设计中的应用,他提出,“一项明智的政策会使一个国家得到能有的一切财富,并且不用消耗超出必要的自然资源”。不仅如此,丰富的知识能让材料承载思想的痕迹,就会受人尊重并被赋予价值。[2](P97)
可见,在现代设计发轫之时,艺术设计已经有了对伦理问题的深入探讨。无论是拉斯金的设计三原则,莫里斯的设计使命,还是德莱塞强调设计中知识的重要性,无不体现设计目的的伦理关怀。服务对象的大众化,对人们生活工作质量的关注,对社会资源(劳动力)和自然资源的节约意识都体现出设计满足“平等和尊重”的观念。
二、质量的提升——20世纪上半叶设计伦理的新变化
19世纪著名哲学家费希特曾在他的经典之作《伦理学体系》中提到,“人有一种即使不算最高尚,也是最重要和最高级的东西,即认识。”但是,“认识永远只是达到目的的手段”,“如果没有善良的意志,认识就没有内在的价值……对于理性存在着的共同体来说是没有什么用处的”[3]。1907年,德意志制造联盟成立,时任贸易局官员的赫尔曼· 穆特修斯正是持着这么一份善良的态度在《德国工业联盟的目标》明确指出“高效率的大规模商业对可信赖的良好品位的关注是任何出口行为的先决条件。”[2](P83)穆特修斯对产品设计质量的高度重视,并把设计的精神价值、原创性和对用户的服务作为衡量产品质量的标准。比利时杰出设计师亨利· 凡· 德· 维尔德从产品特征上关心用户,呼吁“始终牢记产品应该易于使用的特征”。阿道夫· 卢斯从产品装饰上反思用户需求,他在1908发表的《装饰与罪恶》中认为装饰“本身也是一种罪恶”,他破坏国家经济,阻碍文化发展。现代建筑大师勒柯布西耶则从服务对象上来关心用户,他在1923年出版的《走向新建筑》提出,“为普通人,所有的人,研究住宅,这就是恢复人道的基础,人的尺寸,需要的标准,功能的标准,情感的标准。”[4] 20世纪20年代,美国汽车大王亨利·福特提出男人“享有更多闲余时光来与家人共同度过,家庭生活也因此而更加健康。”[2](P89)这种生活模式影响美国几代人以及其他国家人们的消费价值观。
综上所述,20世纪上半叶的设计伦理诉求不仅坚持和巩固19世纪末“平等和尊重”的维度,如勒柯布西耶的新建筑论、卢斯的装饰罪恶论,而且在此基础上有了新的变化和深入。无论对设计精神价值、原创性和对用户的服务的强调,对产品易用特征的关注,还是对健康家庭消费模式的展望,这些变化无不说明设计行业应持有不变的善良态度,通过提升设计服务质量,使大众获得高质量可信赖的产品从而感受社会对个体的尊重。此时设计已不只是工业化的产物,而是能主动地构筑良好的人文环境,建立互敬互爱的社会风尚的途径和手段。
三、人权和责任——二战后设计伦理的反思
20世纪60年代,随着女权主义运动的兴起,在设计界开始关注女性问题。阿尔弗雷德· 沃纳在1963年11月号《美国艺术家》描述到:19世纪末之前,只有男性能进入艺术学院,仅有少数女性化妆成男性混入其中。后来随着工业设计教育艺术进入综合性大学后,男女共校的设计学生既可以分享大学社区充分的竞争,又可以享受大学社会生活的乐趣。1964年,爱德华·卡朋特在畅销书《女性的奥秘》中发表了《陈述:女性设计》,文中提出当时一些公司对女性设计师截然不同的态度,很多雇主不愿意雇用女性。但也有公司如通用录用了所有他们能够获得的有能力的女设计师,试图在男女之间找到一种平衡。不可否认,她们的加入使设计更加丰富、多样和人性化,她们的作用逐渐受到用户的肯定。70年代,著名设计师维克多·帕帕奈克在《为真实的世界设计》提出他对设计师责任的看法:“设计之前很长的时间里,他的社会和道德判断就必须起作用,从而来判断他的设计或再设计是否站在社会利益这一边”。他深入阐述设计师的责任的范畴:“不仅要对差的设计负责,还要对没有履行责任负责;由于抛弃了责任,没有发挥他的创造性才能而负责,‘没参与’或者‘敷衍了事’而负责”。同时,帕帕奈克扩大了设计服务的对象,他强调安全设计,为穷人、老人、孕妇和被社会疏远而倍感孤独的年轻人设计。
可见,二战后人们对设计伦理的思考既有新的课题,也有对设计本质问题的再思考。社会不仅开始关注设计中的性别问题,关注女性在设计中的独特性和女性群体的价值体现,而且对社会弱势群体的关注也逐渐增温,体现出设计的人道精神。而帕帕奈克对设计师责任的再思考,则超越了设计领域的界限,把责任扩大到更为广泛的社会问题,对设计师提出更为严格的责任要求,促进设计师成为对社会发展中有担当的进步群体。这时,设计已经成为推动社会文化各个层面的一股强大的新生力量。
四、人道精神的确立——信息时代的设计伦理诉求
到了80年代,随着计算机网络技术的发展和普及,人类全面进入了一个知识经济时代和信息化、网络时代。对于突如其来的新时代,人们充满期待又感到陌生。当代设计方法研究的先驱,英国设计师约翰·克里斯托弗·琼斯于60年代开始就一直倾力于设计程序的研究,他在工程设计和工业设计领域力倡人机工程学和以用户为中心的设计方法,力图融合理性和直觉,通过将设计的程序变得合理、合情,又不乏创造性和想象力,从而消除人们对新环境的陌生感。同时,这个时期设计师对那些容易被忽视的用户给以更人道的关注。美国著名建筑师R.L.麦斯为设计师树立了榜样,被称为“真正的人道精神的设计师”。他于80年代初期提出“通用设计”,即不管这些人的年龄、身份和能力,设计师应尽可能多地为人提供美的产品和环境。进入90年代,设计师更加关注环境问题。70年代一系列“能源危机”的爆发,逐渐验证了帕帕奈克的观点“设计的最大作用并不是创造商业价值,也不是包装及风格方面的竞争,而是创造一种适当的社会变革过程中的元素”。80年代人们用“程式化”生态设计来解决环境问题。90年代,意大利知名设计理论家埃兹奥·曼兹尼提出从可持续发展角度来考虑环境政策,减少一次性物品,在设计整体层面上赋予可持续发展社会以新的形式。
21世纪,随着信息网络的快速发展和普及,世界各国的信息互通更加畅通和快速,地球变成了一个小村庄。设计师重回原点再次考虑人最基本舒适的感觉,呼吁要重回自然与创建现代自然,提出设计应是一种舒适的记忆。人与企业冷机器的对抗使设计师更加关注人与环境的关系,他们开始致力于人机界面设计和用户体验设计的研究。企业要杜绝伪劣产品,加强审美自律和社会他律。在数字化媒体环境中更要注重设计的大众性和社会服务功能,在进行享乐化设计、科技化设计和虚无化设计的同时要加强道德建设,提倡科技文化和人文精神,注重设计的和谐价值和伦理价值。
五、设计伦理演变概述及其对中国设计的启示
从设计伦理的演变进程我们可以发现设计伦理的研究是建立在伦理学基础之上,将人类普遍的道德规范或伦理观念与各种社会关系通过人的思维意识,并运用一定技术手段作用于设计活动的一门边缘性应用学科。[5]其研究范畴涵盖了生态、经济和科技伦理学等学科。它反映的是在人类社会的复杂体系中,以设计与道德的关系为主题,通过工业产品这一媒介,对人的心灵、情感、理智的探讨;反映人与人、人与物、人与自然的道德关系;也反映在消费社会里,设计者与消费者如何自觉遵行道德规范和准则以及法律条文。[6]纵观经典设计著作中作者所传达的设计伦理,我们发现随着时代的进步,设计行业的发展,设计伦理的演变存在一定的规律和特点,即设计伦理主要内容范畴的相似性和周期性以及设计伦理内容的延续性和深入性。
回顾中国现代设计的发展历程,尽管在较短时间特别是近十年设计获得快速发展,然而不可否认,我们在设计范围、形式和技能等全面赶超西方设计的同时明显地感受到设计表象背后的由设计伦理设计理念驱动下的设计软件系统的不足,如设计质量的信任危机、设计目的的商业利益取向、设计消费态度中的攀比心理、设计理念与设计行为的不一致等。英国著名哲学家培根曾提到,人们的需求需要用“人性和慈善”来引导,以满足人们需求为己任的设计行为更应该如费希特所言“只有行业中的人持有不变的善良态度,行业知识才能保证对社会产生正面的影响。”设计致力于改善我们所生存的物理环境,同时也有利于改善我们心灵环境。“伟大的设计人人有责,它不只是设计师的事情”。[7]优秀的设计不仅靠敬业的设计师、专业的设计团队,最重要的还要靠社会公众的共同努力和积极推动。在经济、科技、文化快速发展的中国,我们在争取产品设计质量与西方发达国家接轨的同时,更要注意对设计内涵、设计伦理这些真正掌舵设计健康发展的深思。
注释:
[1] 陶云:《西方艺术设计流派和设计思想》,东南大学出版社2007年版,第148页。
[2] 许平、周博:《设计真言》,江苏美术出版社2010年版。
[3] [德]费希特:《伦理学体系》,梁志学、李理译,商务印书馆2010年版,第360页。
[4] 奚传绩:《设计艺术经典论著选读》,东南大学出版社2011年版,第197页。
[5] 赵伟军:《伦理与价值——现代设计若干问题的再思考》,合肥工业大学出版社2010年版,第20页。
[6] 刘佳:《感·悟·设计》,中国轻工业出版社2010年版,第82页。
[7] [美]罗伯特·布伦纳等:《至关重要的设计》,廖芳谊等译,中国人民大学出版社2012年版,第71页。
曹盛盛:上海师范大学美术学院讲师
责任编辑:李 雷
科技期刊文化力管理论文范文第6篇
摘要:课外科技活动是培养学生实践能力和创新精神的重要途径。结合开展课外科技活动的实践探索,应该围绕三方面工作展开:营造科技创新的校园文化氛围,枸建校、市、国家三级课外科技活动体系,建立健全大学生课外科技活动管理机制。这些措施在实践中取得了很好的效果。
关键词:课外科技活动;科技创新;实践能力;创新能力
文献标志码:A
大学生课外科技活动,是指学生利用课余时间,以学生个体学习兴趣为导向,以解决实际问题为切入点,在学校的组织引导和教师的指导帮助下,以学生自主钻研为主的实践教学活动。课外科技活动是培养大学生实践能力和创新精神的有效手段,对大学生成长成才发挥着重要作用。在实际开展课外科技活动的过程中,通过学生自身的刻苦学习、努力钻研、团结协作,可以培养他们发现问题、分析问题和解决问题的能力,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,提高学生的创新实践能力。近年来,上海第二工业大学(以下简称“学校”)以实践教学改革为契机,就如何通过开展课外科技活动来培养大学生的创新能力做了积极有效的尝试和探索,并取得了一些成效。
一、营造科技创新的校园文化氛围
大学生课外科技活动没有强制性,学生根据自己的学习兴趣和爱好自愿参加,要组织好学生开展课外科技活动,营造科技创新的校园文化氛围是搞好这项活动的基础。为此,学校采取了一系列措施,让广大学生在思想上高度重视课外科技活动,在行动上积极参与课外科技活动,提高了学生参加课外科技活动的积极性。
1 针对有些学生对课外科技活动认识上存在的偏差,有的认为只要课程学好了就行;有的存在畏难情绪,不愿意参加;还有些学生存在畏惧心理,对何谓创新、如何创新心中没底,感到困难重重,无从下手。学校积极在教学过程中通过各种渠道(如形势与政策课、课外活动、报刊和海报、学校广播、网络教学平台等)来宣传课外科技活动,解读学校为大学生课外科技活动制定的各项支持政策,介绍课外科技活动在培养学生实践能力和创新精神中所起的作用。鼓励学生大胆质疑、大胆探索、大胆创新,敢于提出自己的新见解和新思想,让广大学生对课外科技活动有深入的了解,从而高度重视课外科技活动,大大地提高了学生参加科技创新活动的主動性。
2 组织学生成立各种校内学习型组织,如电子协会、计算机协会、自动化协会、技师协会、数学协会、英语协会等学生社团,聘请师德高尚、创新意识浓厚、教学科研水平高的教师为名誉会长,对协会的活动进行有针对性的指导。学生学习团体是科技制作活动的主力军,学校积极鼓励和组织学生成立各种学生学习协会,从新生一入学就开始此项工作,吸引有兴趣的学生加入,为日后开展课外科技活动提供充足的后备军。各种学习型组织以“发扬求是学风,弘扬科学精神,营造科技氛围,培养创新意识”为宗旨,通过学术报告、学术沙龙、专题讲座等多种形式开展活动,增加学生之间、学生与教师之间的交流,让大家找到与自己研究兴趣相同的伙伴,逐渐形成浓厚的科技创新的校园文化氛围。各种学习型组织的创建为学生新思想、新观念的培植提供了适宜的土壤,能让他们自由地发挥兴趣爱好,最大限度地发挥其科技创新潜能。
3 定期举办大学生科技节和创新系列活动,截至2011年,学校已举办了八届大学生科技节和五届大学生创新系列活动。大学生科技节倡导科技创新、敢于竞争、大胆实践的校园风气,通过组织近年来学校学生科技创新重大成果、校外竞赛获奖作品、科技节系列活动的宣传展示,邀请专家开展系列科普讲座和报告会,营造良好的校园科技学术氛围,吸引广大学生参与大学生课外科技实践活动,激发学生热爱学习、主动实践和科技创新的热情。创新系列活动包括创新论坛和创新设计与制作,通过举办创新系列活动,点燃学生的创新智慧,启发和培养学生的创新意识,提高学生的创新实践能力和针对实际问题进行设计制作的能力;引导教师坚持教育教学改革,创新教学模式,用智慧和学识启迪学生,用行为感染学生;建设创新型校园文化,着力营造有利于学生创新的良好氛围,探索培养知识型高技能创新人才之路。
二、构建校、市、国家三级课外科技活动体系
学校是一所以工科为主的地方应用型本科院校。学校在长期的办学实践中,坚持突出实践教学的重要地位,重视实践教学的改革与研究,将课堂教学、实践环节和课外科技活动有机结合,定期开展有相当规模的科技创新竞赛,积极组织学生参加全国或地方有影响力的大学生科技竞赛,在培养应用型创新人才的实践中取得了显著成效,学生就业率在新升本科院校中一直名列前茅。目前,学校已构建了校、市、国家三级课外科技活动体系,大学生科技创新活动正如火如荼,方兴未艾,有力地促进了创新型人才的培养。
1 校内大学生科技活动。校内大学生科技活动包括科技竞赛和科技发明制作。大学生科技竞赛是大学生科技创新活动的重要方面,是推动学校教育教学改革,培养学生创新精神、实践能力和理论联系实际的重要环节,是展示学生综合素质、学校教学水平和教学改革成果的舞台。为了鼓励广大师生积极参加科技竞赛活动,提高学校大学生科技竞赛的水平,促进大学生科技创新能力的不断提高,学校还制定了《上海第二工业大学大学生科技竞赛管理办法》,每年定期举办的科技竞赛有数学建模大赛、电子设计竞赛、数控加工竞赛、广告设计大赛、英语演讲比赛、多媒体制作竞赛、PPT设计大赛和机器人大赛等。
此外,为了激励广大学生参加课外科技活动的积极性,学校对选题科学合理、目标明确、实施方案可行、具有一定创意的大学生科技项目(科技小作品、实验小装置或模型、具有创新性和应用价值的各类应用软件)给予一定的经费资助,科技发明制作类单项经费为2000元。学生只需填写中请书,向指导教师所在学院(中心、部)申请,学院(中心、部)根据学校的申报条件及要求进行初审,初审合格的项目报实验实训管理处,由实验实训管理处组织专家评审后予以立项。项目结题后,学生将获得相应创新学分,指导教师可获得相应的教学工作量。
2 上海市大学生创新活动。为贯彻落实《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步加强本科创新人才培养工作,上海市教委启动了上海大学生创新活动计划。“大学生创新活动计划”坚持以“鼓励创新、兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则开展,并采用自主申请、专家评审、择优资助的方式立项,每个项目原则上资助1万元,可上下浮动40%。其内容可包括各类科技创新、实验设备和管理的创新、实验方法和手段的创新、社会活动和社会热点等思想和方法的创新。为此,学校专门设立了“大学生创新活动计划”专项领导小组、专家组和工作组,积极申报上海市大学生创新活动项目,仅2011年就申报了130个学生创新项目。通过实施大学生创新活动计划,带动广大学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练,形成了科技创新的校园文化氛围,进一步提高了教学和人才培养质量。
同时,鼓励、资助和指导学生参加上海市的各类竞赛,取得了较好的成绩:在上海市第二届大学生创新活动论坛中,徐(王+真)等同学的“2010上海世博会琉璃水晶纪念品创新设计”作品获十佳“我最喜爱的项目”第三名,许文浩等同学的“基于太阳能智能压缩垃圾箱的城市垃圾源头减量化的研究”被评为“最佳实践”项目;在第二十五届上海市大学生日语演讲比赛中,王婕同学获得了第三名的好成绩;在全国大学生电子设计竞赛(上海赛区)中,学校获得上海赛区一等奖四项,二等奖一项,三等奖二项;在第九届陈嘉庚青少年发明奖(上海)中,学校参选作品“带计算功能自定位高度尺”获三等奖。
3 全国大学生科技竞赛。学校积极组织学生参加全国有影响力的大学生科技竞赛,以2011年为例,学校学生参加了电子设计、数学建模、大学生创业、机器人大赛、广告设计等各类全国大学科技竞赛十几种,取得了较好的成绩,体现了学校学生在综合实践能力和创新能力方面较强的竞争实力。在全国大学生电子设计竞赛上,学校学生获得本科组全国一等奖一项,专科组全国二等奖二项;在2011年全国大学生数学建模竞赛中,学校学生获得了专科组和本科组全国二等奖各一项;在第四届全国大学生广告艺术大赛上,唐哲同学设计的《聚焦环保》获平面类一等奖;在2011中国机器人大赛中,学校参加六个项目的竞赛,一举获得一等奖三个、二等奖三个、三等奖三个;在第六届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛中,学校学生勇夺全国一等奖;在全国软件专业人才设计与开发大赛上,学校获得2个二等奖、3个三等奖;在2011中国包装创意设计大赛中,学校学生学设计的作品分别获得一、二、三等奖。
三、建立健全大学生课外科技活动管理机制
大学生课外科技活动是一项长期连续的系统工程,涉及教学、科研和管理,倘若没有一套科学完整的管理机制,将无法达成人才培养的目标。为此,学校建立了一套独立完善的运行管理机制,以保證大学生课外科技活动长期健康地开展。
1 领导重视,各方紧密配合。领导重视是大学生课外科技活动开展的关键。学校领导一直把学生课外科技活动作为学生工作的重点之一,把学生的课外科技活动与科技创新、实践教学改革、人才培养等工作紧密结合在一起。为此,学校成立了由分管校领导为组长,实验实训管理处、教务处、科研处、财务处、团委、学生处等相关职能部门负责人为成员的“大学生课外科技活动管理委员会”,统一领导学校的各项大学生课外科技活动。负责活动的顶层设计、总体规划和统筹协调,研究大学生创新教育重大问题,为大学生课外科技活动提供政策支持和经费保障。
管委会自成立之日起,就开展了扎实有效的工作。作为组长的教学副校长亲自主持召开会议,讨论在活动实施过程中遇到的各种重大问题,如项目经费管理、过程管理、实验室使用、学院工作组职能等,力求统一认识、明确分工。管委会成员亲自参加项目评审会和交流会等活动,有力地推动了大学生课外科技活动的顺利实施。
在学校管委会的直接领导下,各学院(教学部、中心)成立了大学生课外科技活动工作小组。小组成员由教学副院长、学生工作副书记、骨干教师、教学秘书等组成,负责本学院(教学部、中心)学生项目的日常管理工作。教学副院长负责学术指导和指导教师管理,学生工作副书记负责学生的发动、组织和管理。教务管理人员和学生管理部门协调配合,充分调动师生的积极性,形成党政重视、多方配合、齐抓共管的工作模式。
2 成立专门的管理部门。大学生课外科技活动是实践教学的重要组成部分,为推动学校实践教学工作的深入、持续发展,学校在2008年专门成立了实验实训管理处,其作为学校大学生科技活动的主要管理部门,具体负责大学生课外科技活动的管理工作,负责制定各种规章制度来规范管理,先后制定了《大学生创新活动计划管理办法》、《大学生竞赛管理办法》、《大学生科技活动实施条例》、《实验室开放与仪器设备共享的管理办法》等规章制度,从制度上保证了课外科技活动的正常开展。
同时,聘请校内外专家教授组成学生课外科技活动指导和评审委员会、负责全校学生课外科技活动的指导和评审工作,构建从项目申请、评审、实施、结题的全过程项目管理体系。立项和评审过程接受监督并向全校公开,保证参与的学生都能够有一个公平、公正和透明的环境。立项批准后,应按项目研究需要,合理使用经费,每笔经费的使用必须经项目负责人和指导教师共同签字,经实验实训管理处审核登记后,按学校财务处的相关规定报销。在项目执行周期内,学院(教学部、中心)必须每年对项目进行中期检查并报实验实训管理处,实验实训管理处将对项目运行情况进行抽查。项目完成后,应填写《上海第--K业大学大学生创新活动计划项目结题报告》并撰写小论文,已完成的项目由实验实训管理处组织专家进行鉴定验收,对--优秀的创新成果予以展示和奖励,并组织作品参加全国、省、市的科技竞赛。
3 制定政策激励师生积极参与。良好的激励机制是维持大学生课外科技活动正常开展的关键,学校建立了一套行之有效的激励机制,充分调动广大学生投身科技创新实践的积极性,调动专业教师和科研人员参与指导学生课外学术科技活动的积极性。近年来,学校根据学校实际情况,对在科技竞赛活动中取得优异成绩的学生和指导教师进行表彰和奖励。在学生方面,学校先后出台了《上海第二工业大学学生创新学分管理条例》、《上海第二工业大学学生课外科技竞赛奖励办法》等政策性文件,为大学生参与科技创新提供了制度保障;在教师方面,学校专门制订了《上海第二工业大学教师指导大学生竞赛活动的激励办法》,对优秀的指导教师进行表彰和奖励,并且将其作为教师聘任、职称晋升等方面的考核指标。此外,组织承办校内大学生科技竞赛和参与校外科技竞赛活动的获奖情况也作为年终学院(教学部、中心)考核的依据之一。这些政策的实施,充分调动了学生参加各类竞赛活动的积极性,激发了教师指导学生的热情,推动了大学生各类竞赛活动的蓬勃开展。
实践证明,开展大学生课外科技活动,激发和提高了学生对科学研究的兴趣,调动了学生学习的主动性、积极性和创造性,锻炼和提高了他们运用所学知识分析和解决实际问题的能力,是培养大学生实践能力和创新意识的重要途径,对推动高校的教育教学改革和提高教学质量产生了积极而深远的影响。
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