开发区高质量发展范文
开发区高质量发展范文第1篇
青岛开发区现代产业发展扶持专项资金政策创新研究
(背景思路)
综合配套改革试点。国家级开发区体制机制改革试点。体制机制创新,坚持依法行政,深化行政管理体制改革和投融资体制改革,推进转方式调结构、科学发展。
一、依法构建创新性的产业扶持资金政策体系
1、整合放大,设立统一的专项扶持资金。放大资金使用效益。发挥扶持资金的引导作用,增加企业的社会信誉,吸引社会资本进入,产生倍增效应,构筑以政府资金为引导,企业投入、金融产品和社会资本为主导的多元化投融资平台。预算管理。一个部门管理。
2、文件编撰,依法建立形成“1+9”政策体系。依法。对口负责,统一把关,统一解释。
3、模拟运行,确保政策制度切实有效。
二、建立决策执行监督制约协调的运作机制
科学设计工作流程,“程序规范、资金安全、内控有力、科学高效”。
1、决策更加科学。
2、执行更加高效。刚性。高效-串联到并联。项目和企业两大类。个案。项目方财务处理规范。
3、监督更加有力。内外监督,关键环节监督。全过程监督。
4、成效更加显著。
1
三、实施目标管理为基础的项目绩效评价
1、资金使用方向体现推进转方式调结构、科学发展的要求。政府经济调控和市场调节方式的改革。三大类、七个方向。提高服务业引导资金规模。放大优势、提升存量;着眼高端、引入制高点要素:企业和项目两类。
2、评价体系体现共性与个性、经济效益和社会效益的有机统一。共性和个性统一。高科技项目;循环经济项目;重点财源建设项目。经济效益和社会效益统一。
3、追踪问效体现权责利相一致的原则。明确各部门责任。前期项目审评和后期绩效评价一套体系、一个班子。契约化管理。问责制度。
几点启示。
健全完善扶持政策体系的几点建议。
产业政策理论 法律编撰理论 依法行政理论 行政三分理论
目标管理和绩效评估理论
开发区高质量发展范文第2篇
管窥诸如嘉捷企业汇这些成功者的发展历程,有助于区县政府面对王者归来的产业地产,练就火眼金睛,选准真正的经济助手
3月24日,2012(第三届)中国产业地产高层峰会上,来自北京的嘉捷企业汇荣获2011最具品牌影响力产业园区。这家此前并不太知名的产业地产商,高速发展的数据却足以惊人:历时8年,公司已经在北京、天津两地建成园区38万平米,总投资约20亿元,引入企业超过500家,年产值超过22亿元,年税收近1.8亿元,形成就业岗位已达到8000人,带动就业达到16000人;在建园区22万平米,将于2012年竣工并投入使用,总投资约15亿元,预计引入企业将达到200家,年产值合计超过16亿元,年税收可以达到1.5亿元,形成就业6000人,带动就业10000人。
此前不久,北京中原地产综合2011年度北京土地交易数据后发布分析报告称:2011年全年,北京土地公开市场合计出让的土地中,用于承载产业地产发展的工业用地首次超过了住宅用地,并近乎占据总土地出让面积的半壁江山。
这两则消息加起来,不仅着实让此前长期被住宅地产、商业地产所湮没的产业地产扬眉吐气了一把,更让宏观调控之下低迷的北京地产业界为之一振,开始重新思考产业地产的价值。甚至有人开始预言,下一个十年,产业地产或将会成为继住宅地产、商业地产之后支撑北京房地产业发展的重要一极。
其实,产业地产对于北京而言并不陌生,它们大多依附于区县政府的开发园区,通过研究地方政府急需推进的产业发展方向与区域经济结构,解读产业发展政策,提出相应的产业发展模式,达成完善城市功能的新兴产业地产集成化开发。
这种特殊的生存土壤,使产业地产成为了配合地方政府进行产业转型升级的重要角色。由于产业地产的招商对象偏好于具有高成长性的中小企业,区别于政府注重园区招商的招大引强,使之恰好成为了区县政府招商引资的补充和助手,一方面地方政府借助产业地产的集约平台实现了经济的发展和土地的高效利用,另一方面产业地产也形成了诸多中小企业在成长过程中向政府诉求沟通的重要渠道。
事实上,上世纪90年代伴随各类园区的兴起,产业地产的发展曾经在全国异常火热,但由于产业地产的发展与所在政府的支持与联系密切相关,需要在当地政府的呵护下,统筹考虑所在区域的资源、产业、人才、政策、发展环境等多方面因素,且投资回报周期相对较长,缘于此,曾经蜂拥而起的产业地产商多数在规划上陷入僵局,或者在招商上遇到坎坷,半途而废者大有人在,能坚持到今天并取得成功的则是少之又少。
从这个角度讲,产业地产无疑也在拷问着地方政府的智慧和执政能力。如今,在国家对房地产调控力度不减的大背景下,通过管窥从大浪淘沙中涌现出的诸如嘉捷企业汇这些成功者的发展历程,更有助于区县政府面对王者归来的产业地产,练就火眼金睛,选准真正的经济助手。
从实业转身
和大多数产业地产商的起步一样,嘉捷企业汇拥有的第一块土地也在开发区之内,拿地的目的同样是为了满足企业的科研成果转化:2001年,长期致力于新能源汽车研究的嘉捷集团在混合动力客车研发的关键领域取得了重大突破,集团当时的设想是,利用这块在亦庄开发区取得的120亩土地,建设新能源客车厂。
然而,新能源汽车的发展现实远比想象的要复杂。正当集团准备为混合动力客车项目大干一场的时候,对集团投资建厂可行性进行论证分析的团队却发现了两大致命性问题:其一,尽管混合动力客车同时解决了节能环保和动力问题,但市场并不认可;其二,倘若市场认可,嘉捷设想技术突破之后进行整车厂制造,而对于一家刚刚涉足客车制造领域的民营企业而言,与大型国有客车制造厂商相比,在经验、资金、人才等多个方面都无法比拟,又如何能应对这些“国家队”的市场竞争。
是继续做整车厂,并与国有客车制造企业展开白热化竞争,以等待混合动力客车的黎明到来,还是适时放手改变原有的技术路线,等新能源汽车的发展方向明朗再说?经过一番思想斗争,嘉捷集团决定调整原有的技术路线,放弃对整车厂的坚持,转而在混合动力客车的驱动和电池管理系统进行突破。
虽然站在今天的角度去评判嘉捷集团当时的决断,可以看出嘉捷集团具有的超凡战略眼光,因为直到2008年的奥运会在北京举办,中国的道路上才真正出现了混合动力客车,很难想象一家民营企业能够坚持多久,而更重要的是,今天人们看到的从事混合动力客车生产制造的企业,都是清一色的“国家队”。
但对于当时的嘉捷集团而言,技术路线的调整除了要求集团在投资、研发、人才等方面进行调整之外,还有一个问题也必须审慎考虑,因为整车厂建设计划的取消,意味着自用土地将大幅减少,手中的120亩土地如何才能得到更好的利用。
经营闲置土地,等同于企业要进入一个全新的产业领域。虽然嘉捷集团从来没有过土地开发的经验,而市场对于优越土地资源的自然选择却给嘉捷集团指出了一条明路:由于这片区域地处亦庄开发区的南端与马驹桥生活区的交汇处,又是规划中亦庄新城的核心区的区位优势,再加上政府的招商引资并没有实现对中小企业的全覆盖,看中这片土地的诸多中小企业主动找到嘉捷集团希望落户发展。
由此,嘉捷集团决定不再犹豫,下定决心进军当时并不为人看好的产业地产领域。2004年8月,嘉捷集团奠基建设亦庄开发区的“园中园”——嘉捷科技园,也就是嘉捷企业汇的前身,并明确指出重点引入中小企业入驻发展。
“摸着石头过河”的嘉捷集团无法预料进入产业地产后的结局好坏,但幸运的是,2006年,嘉捷集团的产业地产迎来了事业的转机。这一年,嘉捷集团自用的办公楼投入使用,嘉捷科技园引来了第一个客户——国内知名的民营企业天申集团,紧接着,第一个外资客户西班牙伊索菲通公司也签约入驻。更让人意想不到的是,2007年年初,中国移动北京分公司的客户服务和培训基地也落户嘉捷科技园。自此,产业地产正式被确认为嘉捷集团的核心业务。
而嘉捷集团从实业转身进入到并不熟悉的产业地产,沿袭做实业务实的行事风格,能够经得起从事住宅地产、商业地产“短平快”的高额利润诱惑,更愿意为较长的投资回报周期长期坚持、精耕细作。
事实上,嘉捷集团的成功,还有赖于其幸运地踩准了中国经济大发展的步点。
一方面受地域和整体环境所限,中小城市在吸引高端人才等战略资源方面处于劣势,这些地区的企业发展面临越来越严重的人才瓶颈。在这一背景下,国内一批取得较大发展的企业,纷纷向北京迁移总部,获取更多的优势资源,以实现企业持续稳定的发展。另一方面,北京中心城区的租金不断上涨,位于城市郊区、环境优美、交通便利的企业总部办公区便成为了企业办公一种新选择,同时信息的快速发展、物流的发达,城市的更加扁平化,也在某种程度加速了这种转型。
还有一点也特别重要,同样出身于中小企业的嘉捷集团,与中小企业拥有诸多的共同语言,在吸引其入驻发展的过程中,更能够站在中小企业的角度为其发展提供服务。
帮企业发现价值
如同住宅地产商复制成功的楼盘开发模式一样,成功的产业地产开发模式同样可以复制,但由于面对的群体不同,产业地产又不同于住宅地产,企业即便认可产业地产商的运作模式,也很少会像个人多处购房一样,在产业地产商建设的各个园区进行置业。
实际上,产业地产相当于招商地产,一个成功的产业地产商不仅注重园区品质的打造,更注重入区企业的“以商招商”,这一点在嘉捷企业汇得到了充分验证。嘉捷企业汇服务平台总经理徐进告诉记者,要想长期保持对中小企业的吸引力,产业地产商必须形成核心竞争力,作为一个集聚中小企业发展的平台,要重点针对中小企业的发展困难提供相应服务。
“有的企业喜欢把钱花在广告上,有的则愿意在研发上不惜投入重金,这主要取决于企业的核心竞争力在什么地方,产业地产商能够为入驻企业提供土地资源,而要真正让这些企业扎根于这片土地,所能依靠的只能是服务。”徐进透露,2007年之前,嘉捷企业汇为入驻的中小企业只是提供简单的物业服务,但2007年之后,由于类似产业地产商的大量兴起,公司便致力于搭建为中小企业提供增值服务的平台,到2009年服务平台已经基本建成,包括团队的建设和开展具体的服务内容,公司每年的直接投入成本在300万左右。
要实现这一目的首先要搞清楚中小企业发展过程中面临哪些主要问题。徐进认为,由于中小企业大多靠单一技术或单一项目起家,成长壮大到一定阶段后,都会出现未来发展战略方向的选择难题,这一步如果走好了,摆在中小企业面前的便是光明大道,走不好,中小企业便有可能逐渐消亡,而一些大的企业在遇到类似问题时,往往会求助于知名的战略咨询公司,但中小企业不仅囿于资金、理念等多方面因素,不会寻求咨询公司的合作,也因为其在企业界作为一个孤独、弱势的群体,发展的初期根本没人能够看得上。
除此之外,与国家支持鼓励政策难以对接也是中小企业的成长“烦恼”。徐进指出,一方面国家出台了诸多支持中小企业发展的政策,也都配套会有相应的资金支持,这些资金对于靠原始积累完成发展的中小企业来说却意义重大,而另一方面大多数中小企业没有相应的精力和时间去研究散落在各个政府部门的相关政策,如何对接、找谁对接都让中小企业摸不着头脑。
当然,政府部门对于政策的创新还远远不够,比如金融创新,虽然一些发展潜力较好的中小企业依靠自主知识产权的技术起家,但银行并不认可企业对技术的价值评判,要申请贷款只能用固定资产进行抵押,换句话说,为中小企业赚得第一桶金的技术在银行眼中基本上一钱不值。再比如人才引进,相比政府为大型企业引进人才创造的政策环境,中小企业显然仍有较大的改善空间。
由于服务对象的特殊性,决定了产业地产商的服务不能成为管家式服务,嘉捷企业汇确定的服务重点是,解决中小企业的发展问题,帮助企业发现自身的价值。
为此,嘉捷企业汇专门成立了专业的顾问服务团队,从一些高等院校引入了一批MBA人员,本着嘉捷企业汇与入驻企业共同发展的理念,免费为先期入驻的企业梳理发展的方向,疏通政策管道。
尽管投入不菲,但徐进却认为非常值得。在他看来,嘉捷企业汇若想在产业地产商领域成为佼佼者,需要形成核心竞争力,就必须在关系中小企业成长的关键环境上体现出独特服务,只有使入驻的企业得到了较好的成长,服务才具有价值,这等于为产业地产商自己树立了金字招牌。
招商与服务并重
和大多数中小企业一样,随着园区入驻中小企业的成长壮大,融资难逐渐成为这些企业实现超常发展的重要瓶颈,一向注重服务的嘉捷企业汇自然要为此有所作为。
仍然有别于简单地把银行、PE等金融机构和企业拉到一起的介绍式服务,嘉捷企业汇依据“帮助企业发现自身价值”的服务理念,通过全面掌握金融机构的金融产品,为有融资需求的企业量身设计出不同的融资途径。
“任何一家企业都不可能了解所有银行针对中小企业的特色金融产品,但作为一个立足服务中小企业的平台,要求我们必须做到专业性。”基于这种认识,徐进介绍说,嘉捷企业汇作为园区运营者的优势得到了充分发挥,比如用园区资产和信用为入区企业提供增信,组织园区的优质企业形成集体票据和信托产品等,向北京银行等金融机构进行推介等。
在金融服务平台上如此用心,也让近两年由嘉捷企业汇举办的投融资峰会收获了不错的反响,不仅得到了金融机构与入区企业的双方认可,还使服务平台成为了嘉捷企业汇吸引诸多中小企业关注的独特品牌。
这种特色的服务板块正在形成嘉捷企业汇可对外输出的经营模式,“现在已经有一些我们园区之外的企业找到我们,希望纳入到我们的服务平台,共享平台的特色服务。”徐进说,一些小的园区自己建服务平台成本太高,且经验不足,不如把这种专业的事情交给我们有经验的服务商来提供,“虽然我们现在对嘉捷企业汇内的企业提供的是免费服务,但今后对其他园区和企业提供服务时适当收取一些费用,完全是可行的。”徐进对此充满信心。
服务在形成嘉捷企业汇核心竞争力的同时,也在影响着嘉捷企业汇的招商活动。据徐进介绍,之所以近几年嘉捷企业汇在根植于大兴的基础上逐步向外扩张,并接连在北京和天津成功复制了几个园区,就是因为特色服务树立起的嘉捷企业汇品牌,让园区发展了一大批招商渠道,与一些行业协会、龙头企业形成了长效的招商合作机制,也正是缘于在中小企业领域嘉捷企业汇拥趸无数,地方政府也对这样的投资商表现出了极大兴趣。
“得益于在招商方面的多年积累,嘉捷企业汇的招商也已经不再只服务于自身,开始跨出园区服务社会,成为了政府招商的有效补充,将来这方面也可能形成新的盈利点。”这种深层次的改变让徐进颇为自豪,他告诉记者,今年嘉捷企业汇已经联合大兴区、亦庄经济开发区进行了合作招商,并受北京生物医药产业基地的委托,专门为其举办了招商活动。
招商和服务已经成为了嘉捷企业汇的两大形象品牌,也是助力其大举扩张的重要支撑,更是一个产业地产商从土地拥有者到运营者的真正蜕变。
事实上,嘉捷企业汇从无到有,并逐步走向成熟的过程,恰恰是北京产业地产发展的一个成功缩影。从自建园区满足自身发展,到经营闲置土地资源引入中小企业,再到形成核心竞争力后向全国复制扩张,看似每一步都顺理成章自然过渡,实则饱含着一个成功的产业地产商对开发项目的科学规划、审慎定位和先进理念。
“将来的产业地产商应该是一个资产经营的公司,嘉捷企业汇希望通过逐步加大自持物业比例确保园区品质以达成这一目标。”徐进表示,在招商和服务方面充当政府的配角,其实质则在于对一片土地长期价值的提升,而这也是衡量一个产业地产商区域发展经济助手是否合格的重要标准。
开发区高质量发展范文第3篇
一、软件开发项目质量管理流程
公司应建立以ISO9001为基础的质量管理体系, 参照CMMI的相关过程域的要求, 结合项目自身特点, 确定项目实施质量管理所涉及的关键过程域。一般情况下, 过程域的活动主要涉及质量策划、质量控制、质量保证等部分。
软件开发项目中的PDCA循环, 应该按照“活动前期的策划、活动进行中的控制、活动后期的检查”的方针进行要求, 以确保项目开发各过程以及最终交付产品的质量。通过循环, 将软件开发项目的所有质量管理活动灵活有效地联系起来, 以此提高整个项目的质量。
二、软件开发项目的质量计划
(一) 软件开发项目质量方针
项目质量方针就是“通过不断、持续地过程改进, 构建有效的过程管理模式”。即在项目的全生命周期中进行持续不断的流程优化, 始终坚持以PDCA的质量改进为原理;在项目执行过程中, 要选择最优的工作方式来确保实现项目的高绩效目标和质量目标。
(二) 软件开发项目质量目标
软件开发项目质量目标是:
(1) 保证软件开发过程和综合验证过程符合批准的软件计划和标准; (2) 保证软件生存周期过程各阶段的转段工作符合规定的转段要求; (3) 保证软件开发过程进行了软件产品的符合性评审; (4) 保证提交的软件产品满足用户的所有需求。
三、软件开发项目的质量保证
(一) 制度保证
项目质量管理是为了保证项目能够如期完成、项目资源得到合理分配、工作效率能够有效发挥, 而对项目全过程进行的管理。制度保证措施如制定有效的项目质量保证方案, 建立完善的软件开发项目质量保证的管理制度, 并在软件开发过程中, 加强对项目的变更管理, 确保项目变更的有序进行。
(二) 组织协调保证
项目组织关系的协调是指要从整个软件开发项目的质量、进度和成本三方面的目标为出发点, 并高效地、顺利地完成工作, 使整个项目的开发有序进行。有效地沟通是组织关系协调的关键所在。
(三) 开发模式保证
项目经理和软件开发小组负责人按照项目实施方案与相关需求设计文档的规定进行项目的开发, 并且需要公司领导和项目负责人对各项目小组进行协调。这样才能保证软件开发的顺利进行。
(四) 项目文档保证
在软件开发项目质量管理中, 整个项目的文档的编制、保存和维护是重要的活动, 对项目质量保证的提高也是关键环节。做好了文档管理工作, 可以使项目对部分技术人员的依靠性减轻, 还可以降低人员流失对项目进度的影响, 而且还能够增强公司各部门之间的相互配合, 保证项目的顺利完成, 最终达到质量要求的交付。
四、软件开发项目的质量控制
(一) 软件开发项目的质量管理现状分析
在采取质量控制措施之前, 首先需要对软件开发项目的质量管理现状有个清晰的了解。可利用帕累托图和因果分析图, 把CMMI框架作为指导, 结合PDCA循环的要求, 对软件开发项目的质量管理现状进行分析。
通过对软件开发过程中的功能、性能、软件结构、文档、服务等模块所发现的质量问题进行整理与分析, 发现“功能实现错误”“缺乏容错处理”“文档设计”“需求分析文档”这四类问题发生率排在前四, 这4类问题即是A类因素, 过程改进可以从这4个A类问题开始进行。
从开发流程上进行分析, “功能实现错误”和“需求分析文档”在需求开发流程中会出现;“功能实现错误”“缺少容错处理”“设计文档”会在系统设计与实现流程中出现。
(1) 需求开发与管理流程分析
利用因果分析图对“功能实现错误”进行分析可知:在需求收集环节, 通常是市场人员与用户沟通出现问题, 导致最终的需求文档中出现了大量的模糊描述, 甚至会因为双方产生的错误理解而出现需求的不一致, 这些问题到了签订合同或技术协议的阶段时都没有发现和纠正;在需求分析环节所出现的问题是, 极少有用户能参与到软件的需求定义, 开发人员所分析的对于软件功能的需求不能完全满足用户需求, 从而与用户的真实需求产生一定误差;在需求管理环节, 项目经理与开发小组负责人对需求文档管理的不重视, 导致接下来的工作中频繁出现软件修改等问题, 这样不仅增加了项目的质量和人力成本, 也使得项目的进度有所滞后。
(2) 系统设计与实现流程分析
“功能实现错误”“缺少容错处理”“文档设计”都与系统设计与实现流程密切相关。
利用因果分析图对“功能实现错误”问题进行分析可知:在设计与实现环节, 对相应的过程定义的不完善, 没有对设计准则和要求的统一, 同时开发人员往往只看重功能设计, 以及部分开发人员能力上的欠缺, 这都会导致功能实现错误。
在设计与实现过程中, 配置管理执行不到位也会造成功能实现错误。在质量保证和软件测试环节, 质量保证和软件测试工作通常是由软件开发人员兼任的, 这导致在保证工作与测试工作中存在独立性和客观性的不足, “重视开发、轻视测试”的思想这都会最终造成功能实现错误。
“缺少容错处理”同“功能实现错误”产生的问题是相似的, 同样与系统设计与实现、质量保证、软件测试等过程关系密切, 利用因果分析图分析可知:在设计与实现环节, 人员能力、经验的不足与“缺少容错处理”问题的产生有关。
在质量保证和软件测试环节, 由于质量保证和软件测试活动独立性、客观性不足, 没有对软件的容错方面进行规范、有效地测试, 这都导致了“缺少容错处理”问题的发生。
“设计文档问题”与软件设计、质量保证等过程密切相关, 对该问题的分析为:在软件设计过程中, 缺乏设计过程及文档输出标准的统一规范, 大多数情况下都是由开发人员根据自身经验和理解来进行文档的输出, 这往往造成产出的文档参差不齐。人员的能力不足主要体现在业务知识的缺乏以及辅助工具使用不熟练。
在质量保证环节, 由于缺少过程质量审核活动, 以及评审过程不严格, 通常只将功能的实现作为审核标准, 而忽视了设计文档的质量是否达标。
(二) 软件开发项目的质量控制措施
分析影响软件开发项目的质量的关键因素后, 发现与需求管理、软件设计和实现、过程和产品质量保证等过程有密不可分的联系, 除此之外, 配置管理、验证与确认等过程也会对这些关键因素产生影响。因此, 对上述过程均需要采取质量控制措施予以纠偏。
结合PDCA的工作要求, 在软件开发的需求管理、软件设计、软件评审、配置管理过程设置了相应的质量控制节点, 并采取了以下几条具体的质量控制措施:
1. 加强需求管控, 消除需求的不确定性;
2. 细化软件设计准则, 突出其中的质量特性要求;
3. 强化设计过程评审, 有效发挥评审的把关作用;
4. 建立企业级配置管理系统, 强调发挥质量部门的作用;
5. 建立内部第三方测试机制。
五、总结
通过对软件开发过程中的质量管理活动进行分析与研究, 针对其问题与原因, 提出了有效的措施来保证软件开发的完成。
摘要:本文对软件开发过程中的质量管理现状进行梳理, 分析影响软件开发质量的关键因素, 从而提出有效的项目质量控制措施。
关键词:软件开发,项目,质量控制
参考文献
[1] 朱少民.软件质量保证和管理[M].北京:清华大学出版社, 2007.
开发区高质量发展范文第4篇
现代管理之父,管理学大师彼得·德鲁克说:“企业存在的根本目的就是创造顾客!只有创造了顾客,企业才有可能得到回报,只有企业从顾客那里得到了回报,才有可能为股东创造价值。”所以,顾客价值的实现是企业价值实现的前提和基础,产品是企业实现顾客价值的载体,企业通过交付顾客满意的产品来创造顾客。
市场环境在不断变化,政策环境在不断变化,顾客需求在不断变化,企业内部的资源和能力也在不断变化。唯一不变的就是变化,创新正是应对各种变化的有效手段。
对于创新而言,既不是战略决定成败,也不是细节决定成败,而是管理决定成败,有效管理成就卓越创新。
对于一个制造企业而言,企业命系产品,而产品又魂系开发。成功的新产品开发策略与适宜的产品开发管理体系是企业在目前竞争日益激烈的市场中生存发展的根本。国内许多企业往往重视主观产品定位,忽视客观市场需求;重视短期效益,忽视长远规划;重视产品忽视技术;重视内部资源协调而忽视外部资源整合;重视产品研发部门而忽视整体协同创新;重视单个产品群的设计,忽视产品整体形象识别和品牌的培育等种种现象,使企业在产品开发中缺乏系统性和科学性规划,新产品缺乏核心竞争力,往往事倍功半,达不到预期的效果。
因此,无论从企业面临的外部经济环境,还是企业内部环境,建立科学、系统的产品开发管理体系非常重要。
1 产品开发管理体系的关键环节
针对纺织产品的开发特点,结合企业产品开发现状分析和内外部环境优劣势分析,来确定企业产品开发战略定位,明确产品开发方向、细分市场以及采取的手段。从而提高市场反应速度,构建以顾客价值导向为核心,在企业内建立科学的组织机构,最大限度发挥整体的资源优势。另外,提供科学适用的管理工具,利用项目管理手段,进行有效的产品开发流程管理,以便达到提高效率和产品开发成功率,降低开发成本,控制产品开发风险,避免盲目开发的目的。通过对环境资源分析和产品开发管理流程的梳理,结合成功企业案例,本文提炼出了产品开发管理体系中应该具备的六大部分,13个重点环节。
1.1 產品开发战略管理
1.1.1 企业面临的竞争与挑战分析
分析内容包括国内外经济发展形势分析及趋势展望,企业面临的内外部环境压力及挑战;消费者个性化、差异化生活方式的转变对企业发展的影响和企业建立核心竞争力的切入点。
1.1.2 企业产品开发战略
产品开发战略包括企业内外部资源优劣势分析,企业产品市场定位;主要竞争对手分析和企业产品竞争策略。
1.1.3 制约新产品开发成功的影响因素
产品开发不能仅仅定义为研发部门的职责,大部分纺织企业往往缺乏公正科学的评价体系与激励机制;输入需求信息的失真;技术障碍和推广方式缺乏针对性等问题。
1.2 组织机构设置与激励机制建设
1.2.1 产品开发组织机构的设置
这包括企业组织机构设置的科学性与合理性,产品开发组织机构在企业整体机构中的位置及相互关系和产品开发人员必备素质。
1.2.2 激励机制的建设
这包括激励机制在新产品开发中的作用,激励机制建设的原则与重点内容。
建立科学、高效的组织机构,是实现企业快速反应的前提,科学合理的激励机制,可以激发相关人员的工作潜能,发挥组织的最大效能。
1.3 产品开发创新管理
1.3.1 产品开发创新方法
这包括产品开发创新途径,产品开发创新方法及项目管理方式。
1.3.2 产品开发创新管理工具
这包括流行趋势研究与应用,重大项目应用质量功能展开(Quality Function Deployment, QFD)方法等。适宜的产品开发创新方法和工具,可以达到事半功倍的效果。
1.4 产品开发流程管理
1.4.1 信息输入
这包括新产品开发的信息来源(客户信息、市场调研信息、展会信息、科技信息、媒体信息及流行趋势研究信息等)。在此基础上进行信息筛选,将需求信息按重要类别进行分类排序,结合企业产品定位及设备技术优势,筛选出符合目标市场、可实现的需求信息。
1.4.2 新产品开发计划的制定
这包括新产品开发计划的类别(新产品年度、季度、月度开发计划及一对一开发计划等),新产品开发计划的主要内容(原料、组织规格、组织图、色彩、风格、应用领域、价格、时间进度及负责人等);新产品开发的技术立项(企业应该在产品规划的基础上,制定系列产品的开发计划,并在新产品开发计划的基础上制定关键技术的开发计划。
关键技术开发应该先于相应新产品开发,在关键技术没有解决之前,企业不应该启动相应的新产品开发项目);新产品开发的成本控制与价格策略;新产品开发计划的审批及流程等。
1.4.3 新产品开发计划的执行
这包括新产品开发计划的下达与变更;新产品开发计划的过程控制;新产品开发的实施结论及新产品开发档案的管理。
1.4.4 新产品开发的技术保护
这包括技术标准文件的建立与移交,技术创新与专利保护及新产品鉴定。
1.4.5 新产品推广
这包括新产品推广手册的策划与制作(如推广手册的分类、推广手册的策划、推广手册的制作),新产品的推广形式(客户推广、展会推广及专题或专场发布会等);客户跟踪与改进及参与流行面料入围评审等。
1.4.6 客户服务工具包
这包括建立“一对一产品策划开发体系”联盟,客服流行营销服务设计平台(VFM)系统等。
产品开发流程管理是产品信息分析、产品开发策划、产品开发设计、执行以及客户服务的实践环节,是真正检验企业内部资源整合能力和反应速度的关键。
1.5 产品生命周期管理
这包括产品生命周期管理的主要内容,系列化产品开发与管理。
1.6 新产品开发的新趋势
这包括网络时代的信息化;产品开发的产业链合作;技术安全和跨界融合。
新产品开发管理体系是企业指导产品开发的体系文件,需在实践中不断修改和完善,摸索出一条适宜企业的独特产品开发管理体系,实现企业健康可持续发展。
2 案例分析企业如何建立和完善产品开发管理体系
产品开发的各个环节有着紧密的内在联系,成功企业的产品开发管理体系大致如此,但每个企业又不尽相同,在产品开发实践过程中,各个企业结合自身设备、技术、人才和资源优势以及资源整合能力的不同,形成了各具特色的产品开发特点,形成了鲜明的比较优势,产品开发管理体系的建立切不可照抄照搬,只有适合的才是最好的。下文结合成功企业案例逐一分析,供企业参考。
2.1 山东鲁泰:健全完善产品开发创新体系,实现上下
游产业的跨界整合
山东鲁泰在发展过程中,本着提高产业的原始创新、集成创新,提高引进消化再创新能力的原则,积极构建科学合理的产品开发创新网络,不断健全完善科研创新体系,逐步建立了内外并重、产学研相结合的产品开发创新格局。
在内部,组建了以技术研发中心为核心,以八大专业工程技术委员会为创新主体,各事业部、工厂、车间班组、工程技术人员共同参与的 3 级研发体系,具备了集生产课题攻关、品质控制、产品研发创新为一体的综合研发功能。
在外部,公司先后与东华大学、美国陶氏化学、瑞士科莱恩等建立了合作关系,实现了资源共享、互利双赢,形成了生产、研发“直通车”,引领中国色织面料的最新流行趋势。
2.2 德州华源:打造核心技术优势,定位差异化产品竞
争策略
核心技术是创新型企业产品差异化和竞争优势的根本来源。通过多年的实践与发展,德州华源已经发展成以“锦梳纺®”自有技术为核心的技术保障体系。“锦梳纺®”是当今最新的纺纱技术和华源原创技术的组合,具有华源自主知识产权的纺纱技术总称。“锦梳纺®”是一个系列的新产品群,具体品种包括:柔软纱、超光洁纱、无疵点纱、和单纤维染色纱等。这将分别满足不同层次的高端客户群体的多组分,功能化、时尚化、品质差异化需求。
德州华源在“差异化”新型纱线开发生产中摸索出了一条“无法复制”的“差异化”创新之路。
2.3 苏州志向:整合外部优势资源,快速赢得市场
为突出“主动开发,快速服务”的开发理念,苏州志向强化了与上下游各户沟通进行合作开发。选择有实力和开发能力的上游企业,通过筛选后选定 1 ~ 2 家,由双方共同投入合作开发所需的原料,成功后,研发产品由公司全部在限定时间内拿走,确保双方合作保密性;与下游企业合作共同打吊牌,由公司提供部分合作经费,聘请面料设计师与服装企业的服装设计师设计新产品,共同开发产品、市场,将公司的产品延伸至终端消费。
2.4 常州旭荣:搭建优质客服平台,提供超值服务
旭荣集团不断创新顾客互动体验,推出价值型VFM平台。该平台提供在线样品数据库浏览、市场流行趋势及旭荣研发设计新情报。将集团强大的样品系统数字化并图像化,客户可直接登入VFM平台,利用关键词搜寻感兴趣的样布,在网络上即完成索样申请,快速、高效、便捷的服务极大强化了一大批忠诚客户对公司的信任和依赖。
2.5 山东南山:快速反应机制推动企业快速发展
对企业而言,时间是一种可以进行深度开发的资源。企业在时间反应上所拥有的优势可以为获得其他竞争差异奠定基础,从而促使公司形成综合竞争优势。
通过“天然牧场→精梳毛条→精纺呢绒→高档服饰”,完整产业链的建立和有效控制,为南山整体发展提供强有力的原料、技术和信息支持,使公司进入了由原料采购、研发生产、营销服务为一体的快速反应高速车道。南山独具特色的纺织服装产业链,整合各方面信息资源,为南山全面快速反应机制的建立奠定了坚实的基础,不断赢得高端客户的信赖。
2.6 华孚色纺:时尚源动力
华孚品牌以“色彩引领者”、“环保先行者”、“技术创新者”为先导,不断丰富“新型纱线策源地”的品牌内涵。2010 年,华孚高调提出“华孚色纺,时尚源动力”,积极进行色彩流行趋势研究,并推出自己的色彩流行趋势发布,这是在未来相当长的一段时间内华孚坚持的品牌主张。2010华孚开启时尚之旅,与中国服装设計师协会联合举办“华孚杯”色纺时尚设计大赛成为行业时尚源动力推手,为色纺行业的发展做出了突出贡献。
一流企业通过持续改进创新流程来重复产品创新的成功,有效和适宜的产品开发管理体系是企业实现差异化竞争优势,实现可持续发展的必要条件。
开发区高质量发展范文第5篇
1 初中语文课程资源的组成与种类
课程资源也称教学资源, 也即课程与教学信息的来源, 或者指一切对课程和教学有用的物质和人力, 是形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。根据不同的分类标准, 课程资源可划分为校内资源与校外资源, 物质资源和非物质资源, 自然资源、社会资源和人文资源等等。
1.1 校内资源
一是由教师和学生组成的人力资源, 这也是一切课程资源的根本;二是校内的媒体资源, 诸如教学中使用的教材与补充教本, 图书馆之中的各类相关书籍与杂志期刊, 校园文化环境中的宣传栏、报廊和标志物等。
1.2 校外资源
初中学生很多都是走读生的身份, 他们大部分时间还是在校园之外度过的, 由此, 他们所生活的家庭、社会、自然界或城市是一类极其丰富的信息来源, 它们涵盖家庭环境、自然风光、文物古迹、风俗民情、社会文化等诸多资源。
1.3 网络媒体资源
以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术, 如今已然成为初中学生的最爱, 其中蕴含着的庞大信息资源既然应该为我们所重视, 它们包括学生借助电脑、手机、电子书等电子产品, 浏览的视频、音频、动画、电子书等, 还包括用于语文教学的专题网站、远程教育网络等其他形式的资源。
2 初中语文课程资源的开发与利用策略
2.1 教师与学生是最重要的课程资源
教师是语文教学中最为重要的课程资源, 教师本身的能动性与创造性, 是课程资源开发的重中之重, 教师的素质状况决定了其他课程资源的识别范围、开发与利用的程度以及发挥效益的水平, 故而开发并用好教师资源已成为语文教学的内在要求。面对正在形成人生观、价值观的初中学生, 初中语文教师要树立内外兼修的形象, 在塑造自己外部良好形象向学生展示个人魅力的同时, 更要不断夯实专业基础知识, 提高自己的业务水平, 与时俱进更新教学理念, 以期获得学生的认可并使他们更加喜欢语文这门课程。
开发并利用学生资源, 是“学生为本”思想的具体而深入的体现, 也是搞活语文课堂教学的关键所在。一方面, 通过教学设计充分发挥学生的学习主体地位, 把他们身上的个体资源 (如朗读、提问、回答等) 和群体资源 (如分组学习、合作探究) 结合起来, 全方位开发、利用学生资源为课程服务, 有效地推进课前的研读和课堂展现顺利进行;另一方面, 学生在课堂活动中的状态, 包括他们的兴趣、注意力、合作能力、发表的意见和观点、提出的问题与争论乃至错误的回答等等, 都是教学过程中的生成性资源, 教师要有敏锐的资源开发和利用意识, 对互动教学、对话教学中生成的有价值的学生资源, 挖掘出来并加以充分利用。
2.2 创造性开发利用教材资源
教材是语文课程资源在课堂教学中的主要载体, 但教师若对教材内容仅做简单地复制与移植, 则往往易造成课堂教学氛围单调, 学生学习热情降低。所以, 我们绝不能拘泥于教材及其内容, 完全可以根据教学需要大胆调整教材顺序, 结合初中语文教学实际, 对教材内容作适当的补充, 对繁冗知识作必要的整合, 创造性地活用教材本身就是一种有效的课程资源开发。如在《桃花源记》一课的讲授时, 可把初中学教材中所有陶渊明的作品整合在一起, 做一个关于陶渊明作品的专题, 让学生全面、立体、深刻地认识陶渊明及其作品。又如在学完《红楼梦》一文后, 组织全班同学成立“红学”读书会, 进一步拓展语文教学的广度与深度。
2.3 引导学生合理利用网络资源
对于初中学生而言, 互联网及其中的信息所具有的诱惑力是巨大的, 学生一旦沉湎于网络则会严重学习甚至给社会造成危害。反之, 若能引导学生对网络加以合理利用则会充分发挥网络资源容量大、速度快、交互性强的优势, 实现教与学的双向交流和资源共享, 使课堂教学更轻松, 教学效率也更高。例如在《孔乙己》一文的教学中, 可以从网上下载话剧或者电影《孔乙己》观看, 学生在视觉和听觉的双重冲击下, 心灵上受到了震撼, 感情上产生的共鸣, 从而对当时的社会、对封建科举制度、对产生孔乙己这样一个封建知识分子悲惨遭遇的根源有一个清晰的认识。又如, 在语文课堂教学中, 学生学习课文中的概念、人物或历史背景等存在困难时, 老师可以组织学生借助网络搜索引擎或主题学习网站等网络资源, 筛选有用信息, 需找正确答案, 在培养学生信息综合处理能力的同时, 激发他们对语文学习的兴趣和热情。
2.4 带领学生走进熟悉的生活资源
语文学习和学生的生活紧密相连, 生活为学生语文学习提供了源头活水。初中阶段是学生感性认识与思维辨别能力迅速提高的时期, 再加上他们的学习压力相对较小, 因而他们的生活体验是非常丰富多彩的。如果学生在初中语文学习时能够将课文与实际生活和切身体验联系起来, 那么生成资源定会更加丰富, 也更有利于学生加深对文本的认识与理解。所以在日常的语文教学中, 可以根据教学内容组织相关的语文实践活动, 通过调查走访和文献查阅等途径, 让学生充分走进生活、融入生活、体验生活、认识生活, 此举既可增加学生的自豪感和荣誉感, 又激发他们学习语文的积极性, 加深他们对课文内容的了解, 最终实现了学校和社会, 教育和生活的统一, 使得学生的语文素养得到提高。
3 结语
初中语文教学的对象是对信息知识如饥似渴的莘莘学子, 在这个信息量急剧扩增的信息时代, 我们必须在教学中形成强烈的课程资源开发意识, 植根于语文教学现实并遵循语文教学规律, 充分挖掘各种可能的课程资源, 并进行合理的组合和配置, 使其相互协调、臻于完善, 发挥它们在语文教学中的合力作用, 为新时期的初中语文教学提供全新思路, 并最终实现语文教学效益最大化的目的。
摘要:在新课改的背景下, 面对课程资源开发利用的重要意义, 本文在分析归纳初中语文课程资源的组成与种类的基础之上, 提出了针对各种不同形式课程资源的开发与利用策略, 以期切实提高初中语文教学的质量。
关键词:初中语文,课程资源
参考文献
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[2] 赵琳.初中语文教学资源开发的多维策略[J].语文天地, 2012, 2:59-60.
[3] 刘宗顺.初中语文综合性学习活动教学资源的开发与利用[J].现代语文, 2007, 7:65-66.
[4] 袁凤英.语文教学中学生资源的开发和运用[J].综合天地, 2012, 1:110-111.
开发区高质量发展范文第6篇
1 规划前景, 整合资源, 明确模式
校本课程开发需要有一个长远而具体的规划, 要全面分析和利用校本开发的资源。我校课程开发指导小组在筹备工作时, 从“两个层次”的调查入手:首先调查家长学生, 对现行开设的课程 (主要是国家课程与地方课程) 有什么建议;接着调查教师, 作为一名教育工作者, 你以为在实施国家与地方两级课程时, 有无缺憾, 是否需要开设其他课程更好地协调发展学生的能力。接着进行第二层次调查:这一次主要是了解家长、学生、教师对开发校本课程有哪些建议, 有哪些集中的课程目标。通过调查了解到, 他们在培养学生良好的生活、学习习惯, 形成基本技能方面的意愿比较强烈。学校课程开发领导小组又联系到本县的红色旅游资源丰富, 全国有名的将军县, 并随着近几年经济的发展, 劳务输出出国挣洋钱又成为部分人发家致富之路, 因此本县又成了全国著名的劳务输出县之一。整合以上资源, 我们就确定了学校校本课程开发的结构:
(1) 以行为训练为主要方式, 培养学生良好的生活、学习习惯为目标的习惯养成类。
(2) 以活动训练为主要载体, 培养学生基本的生活、特长技能为目标的技能培养类。
(3) 以了解、调查为主要途径, 丰富学生见闻、了解家乡为目标的开阔眼界类。
接下来, 我们就明晰了学校的校本课程开发思路:撰写校本课程开发方案, 选用教师, 学生填写选课志愿表, 在这一过程中, 作到细致安排, 长远规划, 自主选择, 个别调配, 教师能发挥特长, 学生能够结合兴趣。
2 提高认识, 强化培训, 发挥教师的主体性
教师是校本课程开发的主体, 帮助教师树立现代的教育观、人才观, 建立现代的课程资源观。教师的主体性逐渐得到发挥, 身体力行地投入到校本课程开发之中。结合本校的校本课程开发目标, 安排教学内容, 组织教学活动, 撰写课程纲要, 并通过完整的教历 (项目说明、课前计划、调查教学描述、课后反思等) 来引领教师提高校本课程开发的效果。
3 创设氛围, 多方互动, 增强合力
课程资源的开发不仅要发挥每个教师的积极性和主动性, 并要调动家长、学生、社区等多方积极性, 多方主体团结合作、共同参与, 才能保证校本课程资源的合理有效开发, 才能有鲜明的学校特色。比如, 在校本课程开发习惯养成类与技能培养类中, 学生达到的效果如何, 这需要家长、社会等各类评价主体的监督, 在平时教学中, 教师还要不断地去查找资料, 丰富教学内容, 这其中也需要与同事、社会中人接触, 而不能闭门造车。
学校作为校本课程开发的组织者, 有责任创设浓厚的课程开发氛围, 保证“人人知道, 人人关注”, 作到“四常”:常督查, 了解课程开发效果, 及时给予指导与调整;常展示, 要想提高课程开发的知名度, 就要多搭建展示平台, 让校本课程开发之花时时能绽放;常通报, 信息通报, 也是加强多方互动的一个关键, 向外通报信息, 提高课程开发的知晓率、关注率, 进而提高课程开发的赞成率、参与率;常反馈, 收集反馈信息, 调整校本课程开发的思路, 提高有效性。为此, 我们在校刊《星星雨》中开设“校本课程开发专栏”, 以及印发“校本课程开发家校互动手册”, 一月一填写一反馈, 包括每学期两次的“校本课程开发展示周”活动, 多渠道、多机会地关注校本课程, 形成了“教师乐参与, 学生比收益, 家长齐关注”的校本课程开发氛围。
4 细化安排, 完善制度, 加强管理
走上正常轨道后的校本课程开发工作犹如一珠幼苗, 要想长成枝繁叶茂的参天大树, 还需要添加营养, 注入外力。本校校本课程开发指导小组的成员为了更好地发挥管理职能, 作了明确分工, 形成三支队伍, 一支队伍负责校本课程开发的教师管理, 从教学内容的安排、课时的设置重点着手;一支队伍负责学生管理, 从学生选课、上课的场地、安全保障等着手;一支队伍负责信息收集与外传, 及时打开校本课程开发的窗口。分工之后, 三支队伍各负其职, 通力协作, 并相继完善了各块的制度, 如:《校本课程开发课程纲要制度》, 《校本课程开发评价制度》, 《校本课程开发安全保障制度》, 《校本课程开发教学常规管理制度》, 《校本课程开发信息交流制度》, 《校本课程开发档案管理制度》, 各项制度的完善为校本课程开发提供了软件保障。
在加强管理时, 我们坚持“过程突出经常, 结果做到科学”, 并构建有效科学的校本课程开发的评价机制。为评价校本课程开发的效果, 我们从两方面综合评定:一是校本课程开发教师完成目标情况, 是否达到预定教学目标, 是衡量开发效果重要依据;二是学生、家长的满意度, 校本课程开发的最终收益者是学生, 他们对效果是如何认定, 如何评价的, 也是一个重要的参考依据。
总之, 校本课程的开发是一个利在多方的教育举措, 如何让它更具实效性, 值得所有的教育工作者共同关注!
摘要:开发校本课程是新课改发展的必然要求, 是学校工作的重要组成部分, 本文就如何让校本课程的开发更具实效性, 理论联系实际, 从四个方面加以了阐述。
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