考核办法的设置范文

考核办法的设置范文第1篇

反馈考核结果这一环节, 是承上启下的关键节点, 是员工的“爱与恨”。总结以往工作经验, 反馈信息单一、沟通不畅是造成员工“牢骚满腹”的主因。因此, 在设计反馈体系之初首先要明确反馈内容并非简单公布一个分数或评语, 而是重在沟通和引导员工的绩效改进;通过与员工一起分析考核报告让他们清楚自身的优势、不足及如何改进。这就要求每期的考核报告必须详尽, 并包含对员工个人绩效改进的指导建议。

同时, 如因工作安排不能及时开展面谈, 至少先以邮件形式将考核报告发送给员工, 以免其对自己的工作状态陷入完全臆想;之后再找机会与其沟通。

2 绩效面谈

细节决定成败。在正式面谈前, 必须做好准备工作, 以应对可能发生的问题。

2.1 必须明确面谈的参与人员

理论上, 一对一的面谈效果虽好, 但结合监理企业实际情况具体负责现场考核的多是专业技术人员, 但其在沟通技巧和工作性质方面都不是最佳面谈人选;而人力部虽然熟悉各类沟通技巧和面谈规范流程, 但对现场考核情况了解不足, 对技术问题专研也不深。所以, 选择采用多对一的方式, 由人力部和工程技术专家组成面谈小组共同实施面谈。

2.2 确定面谈的时间、地点

项目部环境嘈杂, 面谈地点选择公司行政办公室利于营造较好谈话氛围。但若确因工作原因, 可在项目部办公室开展面谈。面谈时间不宜与考核结果公布时间间隔过长, 一般安排在结果公布后的2周内;并至少提前3天通知面谈对象, 让员工有一定的时间整理思路, 降低谈话失控的概率;而且面谈时间控制在60分钟内, 最长不超过90分钟。

2.3 考核面谈前的准备工作

面谈小组内部要在谈话前达成一致, 尤其涉及考核争议事项和员工加扣分项。因此, 借鉴心理学相关知识, 在实际面谈时的重点注意事项包括 (1) 明确面谈的核心任务是引导员工客观认识考核结果和过程, 帮助员工分析其加扣分项及后续工作改进;且当员工情绪激动时要及时引导, 减缓不满和矛盾; (2) 可以与员工讨论, 但不能带主观情绪;特别鼓励员工表达自己的想法, 但要分析其真实意图;且讨论只围绕工作行为的优劣、如何改进, 不能过度拓展; (3) 面谈最终要就考核结果、下期绩效改进目标与员工达成一致。

另外, 借鉴OKR思路, 与员工面谈时必须进行“复盘”由管理方对达成的一致事项进行归纳总结, 再由员工做出复述。员工复述的过程一方面可以加强员工印象, 另一方面可以避免和纠正双方的理解偏差。

完成以上的认知统一环节后, 就要制定面谈计划, 包括明确面谈的主题, 排列话题的先后顺序, 及设置应急方案和面谈记录表格。由于监理公司的考核多为员工考核和项目部考核并行, 二者相互影响, 故可以将评价项目部绩效及改进措施设置为面谈的一个环节, 因为个体绩效是团队绩效能否高能的关键点。需要特别强调的是, 面谈的主题可以包括帮助员工正视当前工作行为的优劣、重点引导员工确定1-2项绩效改进措施、减缓员工对考核的不满等, 可从中择其一二, 切忌面面俱到。

2.4 面谈的程序

完成前期准备工作后, 就进入具体面谈流程。

(1) 面谈开始前5-10分钟, 管理方再次复习面谈计划和员工考核结果, 整理思路, 等待员工到达。 (2) 双方到齐后, 先简单寒暄以感受员工情绪并选择谈话的方式如果员工有抵触情绪, 可用倾听式;如果员工情绪较平稳, 可采用解决问题式的面谈法。 (3) 管理方先向员工明确面谈的目的是绩效改进而非批评或诉苦大会, 双方交流的重点是针对考核结果的改进, 或是解决某项问题。 (4) 正式开始面谈, 可先让员工简单总结自己本期的工作表现和获评结果, 再重点选择加减分项或员工觉得需要单独讨论的工作事项和员工进行讨论。这一环节尽量控制在40分钟之内, 不一定要求对双方能够就所有事项达成一致, 更要避免话题收不回来。 (5) 留出5-10分钟进行“复盘”, 管理方对本次交流的主要内容尤其是达成一致的事项进行总结, 再由员工复述, 以核对双方理解一致。而未达成一致的部分, 可持续跟进和沟通。 (6) 最后, 双方签字确认面谈结果并保留书面记录。面谈结束后, 人力部整理面谈记录, 并经面谈小组复核确认后存档备查。

3 申诉机制

为约束在考核、选拔等各环节可能出现的不公正评价现象, 监理企业还必须对员工申诉通道予以重点建设和维护。

员工如果对考核结果、反馈面谈或其他问题产生怀疑, 可到管理部门申诉;接收部门及时与当事人协商、就申诉事项进行调查并提出处理建议, 上报公司管理层审批, 尽可能解决员工述求。根据职责分工可将申诉流程设置如图3-1:

为保证员工的诉求能尽快得到反馈, 各阶段持续时间不超过5个工作日。另外, 不论处理结果是否符合员工预期都必须及时将处理结果告知员工本人, 并做好沟通解释工作。

摘要：“绩效”代表员工在一定周期内所有工作行为的最终积累结果。这个“结果”既是考核的终点, 更是HRM乃至组织整体管理体系运行的关键节点。有了它, 薪酬福利、培训和资源配置、劳动关系、职业生涯规划等才有了依据;它们又反做功于绩效考核, 循环往复。总结笔者以往开展绩效考核的经验, 为保障考核系统持续运行必须建立通畅的反馈机制, 为员工提供一条“打通任督二脉”的通道。因此, 结合绩效反馈和心理学知识, 笔者尝试设计和构建绩效反馈体系。

关键词：绩效考核,监理,薪酬

参考文献

[1] Wheelen T L, Hunger J D.Strategic management and businesspolicy_13th ed.[J].2012.

考核办法的设置范文第2篇

一、主要职责：

1、坚守工作岗位，随时在保洁工作区域进行巡视，发现垃圾、纸屑等立即进行清除，保持清洁，不留死角;

2、每天冲洗教学楼、艺术楼和

1、2号的厕所中的洗手池、坑池、便池、地面，做到无臭味、无积便、积垢及地漏、下水道畅通;

3、放假时间清扫学校主干道和随时清倒垃圾桶、痰盂，做到无垃圾、纸屑;

4、工作时间不准干私活、不做与工作无关的事情;

5、积极完成总务处临时分配的其他工作。

二、考核办法：

1、每日对所负责的厕所进行保洁，做到无臭味、无积便、积垢及地漏、下水道畅通;地面保持清洁，无痰迹、无杂物、无垃圾、无烟蒂，地面边缘无积尘;如检查到没有清洁，每次扣10元;或清洁不干净，每次扣5元;

2、雨雪天要及时清扫区域积水或积雪，对道路边缘和路面沉积的灰土要及时清扫干净。如有违反者，每次扣5元;

3、放假时间对所辖区域内的垃圾桶要及时清理，垃圾不外溢，并保证垃圾桶外表干净，如检查到没有清洁，每次扣10元;或清洁不干净，每次扣5元;

考核办法的设置范文第3篇

一、人力资源绩效考核中存在的问题分析

在社会众多企业当中, 人力资源管理发挥着人员管理的重要作用。但是在人力资源绩效考核中也存在很多的问题需要面对和解决。下面对人力资源绩效考核中存在的问题进行分析和研究:

(一) 人力资源绩效考核认知不足

很多企业在实施人力资源绩效考核时, 缺乏对人力资源绩效考核的认知, 对于人力资源绩效考核的管理内容理解不全面, 认知不深入和不清晰, 没有更加详细和清晰的绩效考核标准来进行绩效考核和人员管理。与此同时, 很多企业在运用人力资源绩效考核方式时, 过于表面化和形式化, 不利于企业管理效率和管理水平的提高。

(二) 人力资源绩效考核机制不科学、不健全

在企业实施人力资源绩效管理时, 由于人力资源绩效考核机制的不健全和不科学, 很多绩效考核的标准和内容都没有相关的依据和要求。且很多企业在绩效考核时多局限在绩效、能力和出勤等方面的能力考核上。由于企业人力资源绩效管理缺乏健全的制度和流程, 很多企业员工没有良好的制度作为保障, 也没有非常科学、合理的绩效考核机制作为支撑, 因而企业人力资源绩效管理与考核的真正作用和价值发挥不出来。

二、解决人力资源绩效考核问题的方略探究

目前, 很多企业在人力资源绩效考核方面存在问题, 通过对绩效考核问题的研究和讨论, 使得企业管理人员能够更加清晰的认知问题所在, 从而更好的采取切实可行的方法和措施来提升人力资源绩效考核的质量和效果。下面对解决人力资源绩效考核问题的方略进行探讨和研究:

(一) 全面、系统的认知、理解和运用人力资源绩效考核方法

企业在运用人力资源绩效考核方法时, 要对目前人力资源绩效考核的问题进行全面、系统的认知和理解, 学习和运用绩效考核的方法和内容, 结合企业员工的实际情况和现状来科学、合理的运用绩效考核管理方式, 完善绩效考核的内容, 让员工们都能够了解和体会到人力资源绩效管理的作用和好处, 进而有效的调动和激发员工的工作积极性和主动性, 培养和挖掘员工们的创造性思维和能力, 促进员工们为企业创造更多的经济效益和经济价值, 推动企业更加蓬勃、稳步发展。

(二) 完善和健全人力资源绩效考核制度

企业要想充分、有效的发挥出人力资源绩效考核的作用, 就要建立比较完善和健全的绩效考核制度, 从企业员工们的具体情况出发, 综合企业员工们的特点和能力来制定科学、合理的人力资源绩效考核体制, 使得企业的每个员工都能够得到更好的重视, 更加有效的激发和调动企业员工们的工作积极性和创造性。因此, 企业在完善绩效管理制度时, 不仅要对员工的工作行为等各项内容和能力进行综合考评, 同时也要设置一定的奖惩激励机制, 从员工角度以及企业角度进行全面、系统的完善, 这样使得人力资源绩效管理具有良好的制度保障和支撑, 使得企业员工们更加有自信的去完成企业的绩效考核, 并严格按照企业绩效考核的标准和流程来进行全面、系统的完善与革新, 促进企业人力资源管理的作用和意义有效的发挥出来。

(三) 人力资源绩效考核的方式公开化和透明化

众所周知, 在进行人力资源绩效考核时, 多与员工们的薪资福利待遇密切相关。因此, 在进行人力资源绩效考核时, 要严格按照绩效考核的标准, 实施公开、透明的绩效考核体制, 要做到奖罚分明和诚信, 这样才能够让企业的员工信服, 更容易激发员工们的斗志和激情去为企业建功立业, 多为企业创造更多的经济利润。与此同时, 在设计人力资源绩效奖惩机制方面, 企业人力资源绩效考核人员也要结合员工们的利益和现实条件, 不能够制定不切实际和超乎想象的绩效考核标准和目标, 要结合员工们的实际能力来设定绩效考核的目标, 这样使得员工们能够更加有信息去达成考核标准, 增强员工信心, 提升员工战斗力, 推动企业更好、更快发展。此外, 绩效考核不是形式, 而是一种激励与管理方法。企业人力资源管理人员也要引导员工们进行反馈与反思, 充分认知自身存在的不足, 明确好自身未来发展空间和方向, 使得企业员工们的能力得到更好的提升, 企业的经济活动更好的开展。

结语

综上所述, 企业要想更好的实现平稳、高速的发展, 就要管理好自己的员工, 激励好员工为企业贡献力量, 发挥出聪明才智来促进企业经济效益的有效提高, 企业人力资源管理人员就要重视绩效考核问题的研究和解决, 通过对人力资源绩效考核问题的认知、面对和研究, 提出更加切实可行的人力资源绩效管理方法和措施, 实现人力资源绩效管理的作用和价值, 促进企业人力资源管理效果和质量的提高。

摘要：近些年来, 随着社会经济的不断发展, 社会上众多企业的发展速度和规模也在不断提高和扩大。人力资源是企业管理中的重要内容。当前, 很多企业的人力资源绩效考核存在一些局限和问题, 不利于企业更好、更快的发展。因此, 本文主要对人力资源绩效考核中存在的问题及解决办法进行讨论和研究, 旨在深入认知和掌握人力资源绩效考核中的具体问题和局限, 并有针对性、科学、合理的提出有效的解决措施来促进企业管理效率和管理质量的提升, 促进企业又好又快发展。

关键词：人力资源,绩效考核,问题,解决办法,对策

参考文献

[1] 缪益鸣.人力资源管理中绩效考核问题分析[J].商情, 2017, (43) :122.

[2] 李冬梅.人力资源管理中绩效考核问题的思考[J].现代经济信息, 2018, (3) :092.

考核办法的设置范文第4篇

一、成立班组建设领导小组

组长：董传才

副组长：陈培庆 岳国辉

成员：刘国 陆连荣 赛宝权

班组建设推进员：王延君

领导小组职责：

1、全面领导、组织通风队班组建设考核工作，研究、制定班组建设工作目标和发展规划。

2、研究修改奖罚制度中有争议的条款和增加、删除条款。

3、对每月最终考核结果总结。

二、成立班组建设考核小组

组长：董传才

副组长：陈培庆 岳国辉

成员：刘国 陆连荣 赛宝权

班组建设推进员：王延君

考核小组职责：

1、严格按照奖罚制度规定对各班组、员工进行考核。

2、负责每月各班组考核结果的汇总和公开。

三、考核办法

考核小组在领导小组的领导下开展工作。考核小组每月对全队三个班组进行考核验收，按照奖罚制度进行日常考核，月底进行汇总，然后根据奖罚制度对于进行奖罚。

四、附则

(一)、班组建设考核奖励奖金从工资总额中列支。

(二)、通风队班组建设奖罚制度：

1. 旷工扣20分。

2. 迟到、早退或不开班前班后会扣5分。

3. 每日一题、学习签字、班组安全活动等内业资料未按要求扣2分。

4. 会议室吸烟或吐痰扣2分。

5. 被矿各部门点名批评的根据情节扣10-50分。

6. 不按队内安排、擅自主张者、不服从管理者以及未完成工作任务提前升井者视情节轻重扣10-20分。

7. 酒后上班扣除当班工分。

8. 打架闹事者扣除当班工分。

9. 不安全行为依据本安系统以及矿通报根据不安全行为等级扣相应的10-50分。

10. 队上所传达的学习贯彻内容没有领会的扣5分。

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11. 安排的工作没有完成且不及时进行汇报情况的扣10分。

12. 证件和劳动保护用品不齐全或未按要求佩戴者扣5分。

13. 入井不排队及无按要求检身、升井不销号扣5分。

14. 请假逾期且不向队内打招呼、不假条者，逾期一天扣除20分，逐天累加。

15. 人为损坏设备或设施者扣20分。

16. 工作现场材料未按要求摆放者扣5分。

17. 未做到作业现场文明生产的扣5分。

18. 饭盒未及时收集并升井的扣5分。

19. 由于检修不到位影响生产者，责任人为包机人扣5分。

20. 设备不完好、出现失爆现象，违反三无规定的扣10分/每次。

21. 废旧件及垃圾未按要求回收扣5分。

22. 盯电气焊措施不到位扣10分。

23. 材料计划提报不及时而影响工作扣10分。

24. 完成一项有价值的小改小革获得队上采用的奖20分，被矿里采用的奖30分，被公司采用的奖40分。

25. 劳务工当月按规定出勤者奖5分。

26. 业余时间参加会议者奖2分。

27. 业余时间参加培训者奖2分。

28. 参加矿组织的各项活动者奖2分。

29. 参加公司组织的各项活动者奖5分。

30. 参加矿组织的各项活动的获奖者奖10分。

31. 参加公司组织的各项活动的获奖者奖10分。

32. 网站或报纸上投稿奖10分。

33. 发现一条重大安全隐患奖10分。

34. 未参加矿、队组织的考试者，扣每人每次5分。

35. 以上没有涉及到的违章每发现一条扣5分。

注：①1分对应于1工分，班组建设考核时按相应的考核标准奖罚分。

② 如果班组连续两个月排名最后，必须由本班跟班队干召集班组成员开会分析总结本班组班组建设存在问题。

③班组考核加减分不计奖罚;班组考核结果能落实责任人的必须兑现奖罚;每班落实不清的问题由跟班队长指出责任人。此制度人人平等，为了推进全队的工作，希望大家积极配合，不能讲客观理由。以后班组内只体现分，不再体现罚款。矿上通报的罚款队内只扣班组分不罚本人(避免出现重复罚款)，对于性质极其恶劣的除矿上罚款外，队上也要严厉处罚。跟班队长和自己所带班组一同奖罚。

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④每月队内召开队委会，对此制度进行边执行边总结。

通风队

考核办法的设置范文第5篇

1总则

1.1为了认真贯彻《火电机组达标投产考核标准(2001年版)》，持续、健康地开展火电机组达标投产工作，特制定本办法。

1.2本办法适用于国家电力公司审批的300MW级及以上达标投产机组。 1.3动态考核期为机组移交商业运行后的半年。 2考核程序及内容

2.1由国家电力公司负责组织有关专家组成复查组进行达标机组的动态考核。 2.2动态考核采取随机抽查与重点抽查相结合的方式进行。

2.2.1随机抽查：在受检机组范围内，国家电力公司将随机选定一定数量的机组进行复查。 2.2.2重点抽查：有下列情况之一者，定为重点抽查对象。

2.2.2.1对达标中的弄虚作假、隐瞒实情，降低标准，考评结果与实际严重不符等现象有举报者。 2.2.2.2动态考核期内发生重大人身、设备、机械、火灾事故者。

2.2.2.3 300MW级机组投产后第一年等效可用系数低于75%，500MW级以上机组低于70%者。 2.2.2.4动态考核期内主要技术经济指标严重滑坡者。

2.3达标机组动态考核的主要依据是《火电机组达标投产考核标准(2001年版)》。 2.4达标机组动态考核可采取新单项复查、多项复查或全面复查三种等方式。

2.5“复查组”根据具体情况，有针对性地确定复查的内容和范围，重点核查机组达标的必备条件和主要技术经济指标。如发生重大质量、安全或设备事故，还应请安全监察、质量监督部门参加调查分析并做出结论。 2.6复查结束后，“复查组”需提出书面复查意见，按程序上报审批。 3罚则

3.1经复查不满足达标必要性备条件者，对已经命名的机组，取消命名，收回奖牌和证书;对尚未命名的机组，不予命名，同时对其达标复检的主持单位进行通报批评。 3.2凡经复查确认由于基建的原因，300MW级机组投产后第一年等效可用系数低于70%，500MW 级以上机组低于65%者，取消命名;对尚未命名的机组视情况暂缓命名。

3.3动态考核期内，发生重大人身、设备、机械、火灾事故的机组，凡经复查确认为属基建责任者，对已经达标命名的机组，收回事故责任单位的证书;对尚未命名的机组视情况暂缓命名直至不予命名;经复查确认不属基建责任者，视情况暂缓命名。

3.4对执行达标标准不严，复检结果与实际情况严重不符者，由复查组对该机组重新做出评价，并对达标复检的主持单位进行通报批评。

3.5机组的主要技术经济指标在动态考核期内严重滑坡者，责令有关单位限期整改，整改不合格者取消命名。 4附则

4.1本办法自颁布之日起实施。

4.2本办法由国家电力公司电源建设部负责解释。

条文说明(涉及档案的)

五、工程档案

(一)通用性规定释义

1条 火电机组达标投产对工程资料和档案的交接验收的基本要求归纳起来有三条：一是要按期移交;二是要保证质量;三是要齐全完整。本标准是在总结达标投产机组在工程资料和档案交接验收方面的经验教训基础上修改而成的。与本标准1998年版相比，在考核内容上没有大的变化，这次重点是把该考核项目1998年版的考核内容、条文说明和实施细则进行了归纳合并。原《工程档案管理实施细则》中的“职责分工”部分，未做改动，今后仍继续使用。

2条 本考核项目与其他考核项目需要核查同一个项目的资料时，处理的基本原则是：检查人员均可根据需要抽查任何资料，凡在本项目有明确考核扣分规定的就按规定办理。难以确定在哪个考核项目扣分时，本着“该扣则扣，不重复扣”的原则，由检查组研究解决。

(二)条文释义

1条 “按期移交”规定了移交资料的最后时间。

1.1“已经形成的文件”是指：在该达标检查阶段(自检或预检或复检)时按有关规定应该形成的文件。例如：凡在现场进行自检时，如缺少性能试验报告等未超过合同或规程规定的提交时间者，不应扣分;但在考核期期满后形成自检报告时，凡已超过合同、规程或本标准规定的提交时间者，均要按本标准扣分。

1.2“合同”是指：项目法人与各参建单位签订的包括有移交资料和竣工图时间条款的建设合同。如果施工合同中没有规定移交竣工图的条款，则按原电力部电建{1996}666号文规定由设计单位做竣工图。如果项目法人事先没有确定具体的交竣工图的日期，则由检查组处理。 1.3“考核期”即“半年试生产期”。如果工程建设合同中另有明确规定则按合同规定的考核期考核。“全部资料”是指：由项目法人按照本考核项目第3条所列举的典型清单，再根据机组的实际情况确定与本机组有关的全部的工程资料和档案清单。其中施工图预算和竣工图的交付时间还应同时满足国电公司以国电电源{2001}222号文下发的《关于做好火力发电工程施工图预算和竣工图文件编制工作的通知》要求，当单位工程施工图预算的交付时间超过其施工图交付时间3个月以上时应按本条规定扣分。单位工程的施工图及其预算的交付时间均以建设单位的接收日期为准。

2条 本条要求参建单位应该移交的工程资料和项目法人应搜集归档的资料均应满足本条第2.1条~2.9条的质量要求。

2.1.1“移交资料的总目录”是指：项目法人按照本考核项目第3条“齐全完整”列举的原则清单，根据机组的具体情况确定的与本机组有关的全部的工程资料和档案清单。这个“总目录”应该由项目法人在移交和搜集资料“之前”提出，它和上述第1.3条的释义相同。

2.2.1和2.2.2《验评标准》是指：原电力部或国家电力公司相继颁发和修改的现行的全套的《火电施工质量检验及评定标准》，原电力部建设协调司建质[1996]111号文颁发的《火电工程调整试运质量检验及评定标准》只是其中的一篇。

2.3.4.1条中“重要的”和2.3.4.2条中“一般的”的释义是：为了比较公平的考核扣分，对同1份资料中的“数据或结论”分成“重要”和“一般”两类，这是相对的，由检查人员确定，以下类同。

施工图预算和竣工图的编制质量当前存在的问题较多，为提高施工图预算和竣工图的准确性和实用性，要求达标机组预复检时，必须认真核查施工图预算和竣工图的质量，加大考核力度。施工图预算应抽查3册以上，有设计变更单的竣工图各专业应抽查1份以上，竣工图的深度应满足合同要求。

2.7条“正本、副本”和“原件、复印件”等名词术语，以档案管理的规定为准。

2.7.5条和2.7.6条“本工程管理部门”是指：由项目法人授权直接管理本工程的“管理处”、“筹建处”、“有限公司”等单位。

2.8条“不合格项闭环”是指：一般在阶段性验收文件中，验收人员会对质量的不合格项提出一些需要限期整改的需求，如果受检方整改后未经过原验收人员或有权代表原验收人员的部门验收即为“不合格项未闭环”。

3条 本条要求达标投产机组归档验收的资料，能满足项目法人根据本条所列举的12个方面的原则要求和机组的具体情况提出的“移交资料总目录( 即第2.1.1条)”，就是“齐全完整”。不能满足的就应按本条的规定考核扣分。 附录B 火电机组达标投产考核标准“工程档案管理”项目实施细则

1 总则

1.1为了更好地贯彻执行《火电机组达标投产考核标准(1998年版)》，使工程档案管理与火电建设工程同步，确保工程文件材料的齐全、完整、准确、系统，为今后的生产建设服务，特制定本细则。 1.2本细则制定的依据

1.2.1《基本建设项目档案资料管理暂行规定》国家档案局国档发[1988]4号。 1.2.2《科学技术档案案卷构成的一般要求》GB/T1182289。

1.2.3《电力工业企业档案分类规则及分类表》能源部能源办[1991]231号。 1.2.4《火力发电厂基本建设工程启动及竣工验收规程(1996年版)》电力部电建[1996]159号。 1.2.5《火电、送变电工程重点项目质量监督检查典型大纲》电力部建设协调司建质[1994]102号。 1.2.6《火电工程质量监督站质量监督检查典型大纲(试行)》电力部建设协调司建质[1995]84号。 1.2.7《电力建设施工及验收技术规范》(现行版本、全套)电力部。 1.2.8《火电施工质量检验及评定标准》(现行版本、全套)电力部。 1.2.9《火力发电厂工程竣工图文件编制规定》电力部电建[1996]666号。

1.2.10《火电工程调整试运质量检验及评定标准》电力部建设协调司建质[1996]111号。 1.3本细则适用于工程建设、设计、施工、调试、生产、质监、监理等单位与部门。 2项目(工程)档案管理的职责分工 2.1建设单位

2.1.1负责项目(工程)建设全过程档案资料管理的组织协调工作。 2.1.2负责项目(工程)前期文件的收集、整理与归档工作。

2.1.3负责接收项目(工程)的全部档案，汇总后向生产使用部门移交。 2.1.4负责提交机组的建设总结。 2.2施工单位

2.2.1负责提交施工、安装全部技术记录(含隐蔽工程及测量记录)。 2.2.2负责提交分部试运阶段的方案、措施。 2.2.3负责提交分部试运记录及验收签证书。 2.2.4负责提交移交试生产前的消缺记录。

2.2.5负责提交全部机组建设期间的工程联系单及总结。 2.3调试单位

2.3.1负责提交所承担的试验项目调试方案、措施与调试报告等。 2.3.2负责提交调试过程中设备缺陷处理记录。 2.3.3负责提交调整试运质量验评表。

2.3.4负责提交调试过程中变更设计资料及调试工作总结。 2.4设计单位

2.4.1负责提交项目(工程)各设计阶段的设计文件。 2.4.2负责提交全部设计修改通知单。

2.4.3负责按时提交全套、完整的竣工图(一式三套)。 2.4.4负责提交设计总结。 2.5生产单位

2.5.1负责收集、整理生产准备文件，包括企业技术标准(现场运行规程、操作及事故处理规程、管理制度与措施等)。

2.5.2负责提供整套启动及试生产期间文件材料(试生产记录、设备缺陷及事故处理记录、分析和结论)。

2.5.3负责提供设备命名、主系统启动及倒送厂用电方案、继电保护整定单等。 2.5.4负责提交机组生产准备及试生产总结。

2.6质量监督部门(指省质量监督中心站与质量监督站)

2.6.1负责提交《火电、送变电工程重点项目质量监督检查典型大纲》以及《火电工程质量监督站质量监督检查典型大纲(试行)》所规定的文件材料。 2.7监理单位(部门)

2.7.1负责提交监理过程中形成的有关工程质量、工期、投资监理等方面的全部文件材料。 3对《工程档案管理》考核项目部分条款的解释 3.1工程前期依据性文件

3.1.1征地文件包括：批准文件、红线图、拆迁补偿协议收、申报表、规划许可证等。

3.1.2五通一平：五通是指水通、电通、公路通、铁路通、通讯通;一平是指场地平整。五通一平文件含与有关方面签订的合同、协议及来往文件等。

3.1.3环保三同时：即为防治环境污染(大气污染、水污染、油污染、烟灰污染、噪声污染、固体废物污染等)和生态破坏的设施与火电工程同时设计、同时施工、同时竣工验收。 3.1.4工业安全应包括电厂的起吊设施和设备内容。 3.2设计基础资料和勘测报告

3.2.1工程地质、水文地质、勘察设计、勘察报告、地质图、勘察记录、土壤化验、试验报告、重要土样、岩样及说明。

3.2.2地形、地貌、控制点、构筑物及重要设备安装、测量定位观测记录。 3.2.3水文、气象、地震等其他设计基础材料。 3.3土建、水工施工文件

3.3.1建(构)筑物地基审底(即审查、交底)记录。 3.3.2桩基文件一般包括：

3.3.2.1依据性文件(与有关单位签订的协议、合同及来往文件)。 3.3.2.2施工记录。

3.3.2.3桩位地基处理效果分析与评价、结论与建设性文件。

3.3.2.4复合地基载荷试验报告、桩基无损检测报告、桩基高应变动力测定试验记录。 3.3.2.5设计变更及工程联系单。 3.3.2.6重大问题及缺陷处理记录。 3.3.2.7桩位布置图、竣工图。 3.3.3施工测量记录包括：

3.3.3.1厂区平面控制网、高程控制网、主厂房网的施工测量记录。

3.3.3.2主厂房、汽机、锅炉基础，输煤系统、烟囱、水塔、循环水系统、升压站进出线和母线架构等的主轴线及高程测量记录。

3.3.3.3主厂房框架柱垂直度，吊车梁标高，汽机运转层结构上表面标高，锅炉基础顶面标高;卸煤沟煤槽斗壁挑舌上表面标高与净距的平直度，循环水管沟进出口标高记录。 3.3.3.4主厂房、烟囱、水塔、汽机基础、锅炉基础、主变基础的沉降观测记录。 3.3.4地基处理文件包括：

3.3.4.1工程地质报告及地基处理方案。 3.3.4.2地基处理施工单位资质文件。 3.3.4.3地基验槽记录。 3.3.4.4地基处理测试报告。

3.3.4.5地基处理效果分析与评价。 3.3.5钢管材质及焊接文件包括：

3.3.5.1钢筋跟踪管理台账(包括编号、厂家名称、到货日期、数量、规格等级、出厂证件编号、复试报告编号、宏观质量描述、领用单位、领用日期、领用数量、加工和焊接情况、使用部门及数量、存在问题及处理情况等)。

3.3.5.2焊条、焊剂出厂证件和保管情况记录。

3.3.5.3焊工资格证件及焊前试验报告、实物抽样试验报告。 3.3.6水泥、混凝土试块文件包括： 3.3.6.1水泥出厂合格证及试验报告。 3.3.6.2混凝土试块试验报告。

3.3.6.3水泥、混凝土跟踪管理记录(包括水泥厂家名称、规格、数量、到货日期、出厂证件编号、出厂试验单编号、混凝土试块试验报告编号、每批混凝土配合比量及浇灌场所)。 3.3.6.4重要建(构)筑物混凝土浇灌工艺措施及冬季施工日记。 3.4设备与管线安装文件 3.4.1焊接工程一览表。

3.4.2受焊部位使用的焊接材料质量证件。 3.4.3焊工技术考核登记表(施工单位归档)。

3.4.4受监焊口焊接、热处理和质量检验的报告以及热处理曲线记录图。 3.4.5主蒸汽、再热蒸汽系统(热段、冷段)，汽轮机导汽管和主给水系统等管道的焊接、热处理和检验记录图。

3.4.6焊接施工组织设计及重大项目施工技术措施。

3.4.7锅炉受热面管子和锅炉一次门内本体、管道的焊接、热处理检验记录、图表、探伤底片、检验报告。

3.4.8焊接工程质量评定。

3.4.9焊接工艺评定书、作业指导书。 3.4.10焊接工程技术总结。 3.5设备文件

3.5.1主设备：指锅炉、汽轮发电机组、3KV及以上变压器、电抗器、高压母线、断路器、电力电缆等。

3.5.2主要辅助设备系指那些发生了故障就能直接影响发电主要设备安全运行的辅助设备。如：磨煤机、排粉机、吸(送)风机、一次风机、电(汽)动给水泵、炉水强制循环泵、回转式空气预热器、锅炉除尘器、循环水泵、凝结水泵、除氧器、高压加热器、单元机组旁路系统以及与上述设备配套的电动机、消弧线圈、厂用变压器、厂用母线、3KV及以上隔离开关、互感器、避雷器、蓄电池、燃料(煤、油)供应系统、运煤机车、轮船、翻车机、堆取料机、抓煤机、闸门启闭机、真空泵、制氢站、除灰(渣)系统、水工设施、化水系统、机电炉自动控制用的计算机和电气、热工的控制保护及信号系统等。

3.6工程质量监督与监理文件

3.6.1质量监督中心站监督检查的阶段与项目

3.6.1.1土建工程质量监督检查(重点项目：主厂房、汽轮发电机基础、锅炉基础、钢筋混凝土烟囱、双曲线冷水塔、岸边水泵房、输煤系统地下结构)。 3.6.1.2锅炉水压试验前质量监督检查。 3.6.1.3汽机扣缸前质量监督检查。 3.6.1.4厂用电受电前质量监督检查。 3.6.1.5整套启动试运前质量监督检查。 3.6.1.6整套启动试运后质量监督检查。 3.6.1.7试生产后质量监督检查等七个阶段。 3.6.2质量监督站监督检查项目：

3.6.2.1土建工程包括：施工测量、地基处理、钢筋材质及焊接、混凝土工程、砌体工程、钢结构工程、防水防腐工程、装饰工程。 3.6.2.2锅炉部分包括：锅炉受热面吊装前、锅炉钢架承载前、锅炉制粉系统分部试运前、锅炉回转式空气预热器分部试运前、锅炉送(引)风机分部试运前、锅炉电除尘空负荷升压前。 3.6.2.3保温包括：主要热力设备及管道保温绝热工程。

3.6.2.4汽机部分包括：汽机油系统复装及油清洁度、给水泵组(电动、汽动)分部试运前、汽机凝汽器管系安装、高(低)压加热器及除氧器安全阀整定。 3.6.2.5管道安装包括：中、低压管道安装。

3.6.2.6电气部分包括：发电机转子吊装前、大型油浸变压器器身检查及安装试验、高压配电装置电缆敷设、接地。

3.6.2.7热控部分包括：热控装置安装。 3.6.3工程监理文件

3.6.3.1监理依据性文件(与监理单位或部门签订的合同、协议、监理大纲及来往文件)。 3.6.3.2监理工作文件(或工程监理报告)，一般包括工程概况，监理工作内容、职责、权限、监理组织;对工程质量、工期、投资控制的评价、结论与建议;发现重大问题的处理意见与经验教训等。 4归档文件的质量要求

4.1竣工图应按照电力部电建[1996]159号文颁发的《火力发电厂基本建设工程启动及竣工验收规程(1996年版)》和电力部电建[1996]666号文颁发的《火力发电厂工程竣工图文件编制规定》编制。 4.1.1所有设计院根据设计修改通知单重新绘制的竣工图，必须按竣工图标题栏标释。 4.1.2无设计变更的施工图，设计院应逐张审核，确认与现场相符后加盖竣工图章。 4.1.3设计院应编制“竣工图编制总说明”(叙述竣工图编制原则并包括各专业的竣工图卷册目录)。对每册修改图纸，宜编制分册说明(包括修改内容、修改原因、提供修改资料单位等)。 4.1.4凡四级图有修改的，又需要修改五级图或清册的，应继续修改。 4.2原件与复印件的掌握

4.2.1凡合同、协议、试运后签证、机组启动验收交接书、机组移交试生产交接书、机组移交生产交接书等文件材料均应为正本(即必须有各代表方符合规定的亲笔签名，有单位盖章栏目的还必须加盖单位公章)归档，签字方不能用副本或复印件归档。

4.2.2施工技术记录、工程签证单、试运记录、材料半成品试验单、设计修改通知单(含工程联系单)等表式和数据均应用合格的书写材料书写并原件(如表式为复印件，数据虽用合格书写材料书写也不能作为原件;验收签证单中的各方人员必须签全名，不能以盖章或打印代替签名)归档。 4.2.3调试措施、方案和报告等均应为油印件或激光打印机打印件。不能用复写件或普通色带打印件，以保证字迹的耐久性。

4.2.4主送和抄送本单位的文件材料均应以红头文件(不能用复印件)归档。

4.2.5引进技术工程的设备订货合同及其附件、招投标书等重要依据性文件材料应字迹耐久、清楚，不能用复印件归档。

4.3施工技术记录表式应符合部颁《火电施工质量检验及评定标准》。

考核办法的设置范文第6篇

一、 考核对象：我校全体教师。

二， 考核形式：分项考核,统一排序,指标分配。

三、 考核内容：

1、师德师风10分

2、教师考勤15分

3、教学工作50分

4、纪律卫生10分

5、安全工作5分

6、备品管理5分

7、民主测评5分

(一)师德师风(10分)

1、 体罚歧视差生造成严重后果的;

2、 不完成学校工作任务的;

3、 闹不团结，导致吵架等损害教师形象的;

4、 受教育局或学校通报批评的;

5、 工作中因违反规定造成责任事故或严重后果的或造成经济损失的;

6、 所有教职工在校内外发现学生违纪现象，不及时处理或隐瞒不报的;

7、 乱办班，乱补课或从事有偿家教，经核实的;

8、 向学生、家长索要或变相索要财物，经核实的;

9、 自立名目乱收费、乱罚款，经核实的;

10、 向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料，经核实的。

(二)教师考勤(15分)

1、每学期迟到、早退、外出总计不超过8小时;病事假不超过3天者，不加分，也不扣分。

2、病事假：每学期累计(3天之内)每天扣0.3分，(4-8天)每天扣0.5分，(9-15天)每天扣0.7分;16天以上，每天扣1分。(3天机动时间除外)

3、迟到、早退、外出，每学期累计：超出2小时后，2小时之内扣0.1分;4小时之内扣0.2分;6小时之内扣0.3分;8小时之内扣0.4分。每超过一个工作日(8小时)扣0.5分，按事假一天计算，间出时要先请假做记录后(标明请假时间)离开，回来后自己注销并注明返回时间，否则按请假时间至下班时间止计算。(8小时机动时间除外)

4、旷职每天扣4分，假期值班漏岗一次扣4分。3天以上报镇小学处理。

5、早退、外出不请假者，发现一次扣2分。

6、关于产假：

女教职工产假为90天，从休假之日起90日止，难产的增加15天。晚育(男女双方年龄均在法定婚龄三年零九个月)的，可延至半年。多胞胎生育的，每多生一个婴儿增加产假15天。

女教职工产假期间，由本校批准，应给予其丈夫护理假5---10天。

女教职工怀孕流产的，由本校批准，应给予37日假。

7、关于婚丧假：

教职工本人结婚或职工的直系亲属(父母、配偶、子女、兄长、姊妹)死亡时，可以根据具体情况，由本校批准，应给予1---2天的婚丧假。

教职工结婚时双方不在一地工作，或职工的直系亲属在外地死亡，由本校批准，可以根据路程的远近，另给予路程假。

8、关于长期病假：

教职工经指定的县级以上医院诊断，证明确实因病不能上班工作，由本学校批准，最多可给予3个月病假，期间工资照发，不影响调资晋级。

满3个月后，因病仍不能上班工作的，学校通过本人申请，教代会半数以上同意不扣除工资，师德考核为基本合格。达不到半数，按旬教发2017年10号文件执行。(即：扣除本人结构工资中的活化部分)

从病假满6个月开始，仍不能正常上班的，学校通过本人申请，教代会半数以上同意不扣除工资，师德考核为基本合格。达不到半数，按旬教发2017年10号文件执行。(即：扣除本人结构工资中的活化部分)

9、关于教职工通勤请假：

教职工因家庭住所及两地分居、陪读等原因，确实需要往返通勤的，而且要占用工作时间的，学校可每周给两课时通勤时间，其余占用工作时间按旬教发2017年10号文件执行，即：通勤需要请假学校按一课时5元扣除活化工资，每月累计通勤请假时间相当于8课时的，下月停发结构工资中的活化部分，当年不能评优晋职。

(三)教学工作(50分) 教案检查评分标准：5分

(1)统计教案数量，缺一节扣0.005分。

(2)教学环节是否完整，被检教案少一个环节扣0.001分。 (3)必填项目是否有空缺，是否有教学目标和教学反思(教学后记)等;如备课时间，授课时间、教学重难点、课时、课题、教学反思等每少一个项扣0.005分。

(4)书写是否整齐;(力争用楷书或行楷，避免用草书;字体大小适度，字距行距整齐、清晰);是否有错别字。内容丰富具体，两次检查被评为优等的教案，给该教师加0.02分。

(5)教案内容应依据教材书写，发现与教材不相符者予以警告，警告超过三次后，每次扣0.02分。

作业检查评分标准：5分 班主任教师: (1)批改习题或作业应及时、准确，对做错者应指明错处，对作业情况要进行讲评，要有明显的学生修改错题的字迹，教师要进行二次批改。学生做错题不要求修改，或修改后不进行批改的一次扣0.005分。对30人以上的班额允许有3名学困生，30人以下的班级允许有2名学困生。 (2)一二年级必须有语文数学课堂作业;三--六年级须留语文数学作业，作业量要适当。作业量达到规定次数即可(累计上课天数与作业批改的次数相符)，作业次数不够，少一次扣0.005分。

(3)作业字迹工整，格式清晰，比例适度。学生完成作业质量情况，作业本保管干净整洁被评为优等作业，一次加0.05分。

(4)作业批改要认真，每学期最多出现错批的次数不能超过三次。超过三次错批每批错一处扣0.005分。

(5)学生作业封面要标明学校、班级及姓名。发现项目不全者警告3次，超过3次每发现不全者一本扣0.025分。

科任教师:按抽测平均成绩的60﹪作为该任课教师的作业成绩。科学作业看实验报告。

抽测评分标准：35分

1、抽测成绩取授课教师所教年级的所有课程的平均成绩计算。

2、将抽测成绩的正确率进行平均，一二年级乘34，三四年级组乘34.5,五六年级乘35，所得分数即为抽测成绩。

3、抽测中有两次成绩的正确率低于60%，取消各项参评优先模的资格。抽测占80﹪，月考占10﹪，期末占10﹪。

4、英语学科用平均的正确率乘50，所得成绩即为个人成绩。综合实践课以展示成果的形式进行抽测。其他科任教师的抽测成绩按第二条计算。

5、不兼课的教师抽测成绩按所有科任教师的正确率的平均值的60﹪计算为个人成绩。

工作表现：

1、无政治、业务学习、听课笔记(必须亲自听课以学校记录为准,照抄教案或听课笔记的不算)的;

2、上课吸烟，酒后上课，无故擅自离开教室的;

3、不及时上课，坐着讲课，上课接打电话的;

4、课堂纪律混乱出现打闹现象的;

5、不服从学校正常教学工作中工作安排的。

6、科任教师请假前，自己应先与同年级组的教师串好课后再向学校请假，并告知串课教师姓名，以便学校记录、查岗。出现空堂现象请假教师与接收串课教师一节课各扣0.1分。紧急病事假应自己打电话串好课。

7、上课铃响后，3分钟内不进入课堂的，以班长到副校长室报告为准，一次扣0.5。

以上5项中每次检查以抽查学生(3名)为准,任何一种现象出现均扣0.05分。

(四)纪律卫生(10分)

1、每日考核各班总分为10分，其中纪律5分，室内清洁3分，室外清洁2分。

2、纪律5分的考核细则： ⑴上课迟到、早退1人扣0.5分。 ⑵上课、集会、课间操纪律差(如：随意走动、大声喧哗等)扣0.51分。

⑶该班有学生在校园内吵架、打架视其情节轻重，影响状况扣14分。

⑷该班有学生在校园内说脏话1人1次扣0.5分。(以值周教师以及少先队检查为准)

⑸该班有学生随地乱扔果皮纸屑等1人1次扣1分。 ⑹攀爬围墙、栏杆、门窗、桌凳、树木等，发现一次扣1分。 ⑺故意踢、踩、敲打桌凳门窗等公物的视其破坏程度扣13分。

⑻其他违纪行为，包括抢劫其他学生、抽烟、喝酒、赌博、偷盗等，发现1次扣4分。

(9)各类学生集会，班主任老师必须在场，有事需请假并委托他人代为监管。不在场又未委托他人代管的一次扣2分。

(10)未佩戴红领巾，发现1人次扣0.5分。

3、室内清洁3分的考核细则：

⑴地面清扫并保持干净，无纸屑、烟头、塑料袋等杂物，发现一处扣0.5分，累加至本条扣完为止。

⑵室内桌凳要随时保持横平竖直，清洁用具要摆放整齐，凡不整齐的扣0.51分。

⑶棚壁、墙角无蜘蛛网，墙面无明显灰尘，无手、脚印等。发现1处扣1分。 (4)窗台、管道上有垃圾、灰尘扣1--2分;门窗玻璃不干净扣1---2分。

4、室外清洁2分的考核细则：

⑴、室外环境卫生实行分片包干，责任到班，经常与集中相结合的原则。坚持一日三扫，随时维护，各班自行设立卫生监督岗。

⑵、地面清扫并保持干净，无纸屑、烟头、塑料袋、石块等杂物，查到一处扣0.5分，累加至本条扣完为止。

⑶厕所内无刺鼻的臭味，小便池内无杂物。打扫不彻底1次扣0.5分。

5、每周颁发三面文明卫生班级流动红旗各三面，由值周组依据当周各年段得分情况确定。

注：

1、纪律和清洁卫生由值周教师领导少先队检查，并记录。

2、值周人员必须秉公办事，要能指出扣分点，认真填写扣分记录，凡不负责者，一经查实将严肃处理!

3、卫生纪律等随机检查都是先扣分再整改，如果不整改再加倍扣分，并报学校研究处理。

(五)、安全工作5分

为切实加强我校安全工作管理，保障教育教学工作的顺利开展，健全激励、竞争机制，为了创建一个平安和谐的校园环境，特制定本方案。

一、交通安全

1、学生在上放学的路上不按交通规则行走经发现每人次0.25分。

2、学生在上放学的路上打闹的经发现每人次0.25分。

二、校门口安全

1、对于不遵守学校的作息时间提前到校的经发现每人次0.25分。

2、对于放学后不回家在校门口打闹或打架的经发现每人次0.25分。

三、校园内安全

1、班主任教师放学后应把学生有秩序的送到校门口，否则经发现每次0.25分。

2、学生放学时不站排、打闹的发现，经发现每人次0.25分。

3、到校园内有隐患的区域玩耍的，经发现每人次0.25分。

(六)、备品管理5分

学期末，根据备品的损坏程度或丢失情况酌情扣分。包括课桌、板凳(椅子)、黑板、门窗玻璃、开关(插座)、笤帚(扫帚)、撮子、水桶、垃圾桶、塑窗滑关、地面砖、墙壁、门、拖地桶、拖布、标语、一体机、讲桌、其他。(易损物品除外)。

(七)、民主测评5分 负责人：王群战 测评标准为所有的科任教师和领导给班主任教师打分，所有的班主任教师和领导给科任教师打分。去掉最高分及最低分,取所剩成绩的平均值。

(八)本内，有下列情形的予以加分：

1、班主任每学年加1分。

2、教研组长、实验员、校医、电教员、大队辅导员每学年加0.2分。

3、在本校或上级举办的各项活动中获奖的，一等奖的加0.5;二等奖的加0.3;三等奖的加0.1。(以学校选拔人数上报为准)，自己私自通过各种渠道与手段不予加分。

4、教学质量优秀，抽测成绩的平均分在同年级组或同等科目中获得第一名的教师每学期加1分。

5、班级人数以45人为标准，每超过3人加0.1分。

6、学校有劳动时，抽调的教师根据学期表现加0.12分。

7、每学期无病事假、迟到、早退、外出加1分。(由于工作需要，对于多出勤的教师，按多出勤的时间计算可抵消病事假，若仍超出实际工作时间的，按此条件加分。)

四、说明

1、考核结果，作为学校评优、聘任的重要依据。

2、本考核细则将随着教育形势的发展进一步完善。

3、在考核过程中有弄虚作假的，一经发现，本考核为不合格。

4、工作中，教师参加的教育教学活动，必须由学校主管领导逐层推荐，批准参加后，所获证书方可有效。由个人争取、带帽荣誉证书或其他途径所获得的各项证书均在评优、晋级时无效。

5、本考核结果作为评选优秀班主任、优秀班集体的重要依据。

6、获奖荣誉分配比例：班主任、科任、领导、生活指导5:1.4:0.9。

7、单项荣誉称号按上一的获奖证书累计加分计算。(以学校选拔人数上报为准)。

8、财会人员按领导计算进行考核。

9、学校成立考核领导小组：

组 长：王晓旭 副组长：王群战 成 员： 杨武装

宫海燕