解放思想改革创新稿范文

解放思想改革创新稿范文第1篇

李长春

(2009年12月16日)

思想政治工作是我们党和社会主义国家的重要政治优势，是教育、组织和动员广大群众为实现自身利益而奋斗的强大武器。我们党历来高度重视思想政治工作，善于运用思想政治工作推动党的事业发展。新中国成立60年来特别是改革开放30年来，思想政治工作战线贯彻中央要求，与时代同步伐、与人民共命运，走过了不平凡历程，积累了宝贵经验，在社会主义革命、建设和改革各个历史时期发挥了不可替代的重要作用。认真总结新中国成立60年来特别是改革开放30年来思想政治工作的成功经验，深入分析思想政治工作面临的新形势新情况，进一步明确当前思想政治工作的主要职责和任务，在新的历史起点上开创工作新局面，对于我们更好地发挥思想政治工作优势，为改革发展稳定大局提供有力的思想保证和精神力量，具有十分重要的意义。

一、新中国成立60年特别是改革开放30年以来思想政治工作的丰富实践和重要经验，为做好今后工作奠定了坚实基础

我们党历来高度重视发挥思想政治工作在推动革命、建设和改革事业中的重要作用。新中国成立后，以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，继承发扬革命战争年代开展思想政治工作的优良传统，紧紧围绕社会主义革命和建设的历史任务加强思想政治工作。广泛开展马克思列宁主义和毛泽东思想的宣传教育，开展社会主义思想和共产主义理想教育，建设社会主义新道德新风尚，建立社会主义新型人际关系，极大激发了亿万人民建设新中国的巨大热情。同时在实践中形成了一支思想政治工作的基本队伍，形成了思想政治工作的基本格局和一系列重要原则。但是，由于在探索我国社会主义建设道路的过程中发生失误，思想政治工作同党的其他工作一样也经历了曲折，特别是“文化大革命”的“左”倾严重错误，给我们留下了深刻的教训。党的十一届三中全会后，我国进入改革开放历史新时期，思想政治工作也揭开了新的篇章。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体在推动党和国家工作中心转移和实行改革开放的过程中，大力加强思想政治工作

- 1以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定自觉地在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

二是坚持以经济建设为中心，服从服务于全党全国工作大局。这是思想政治工作的首要任务。必须始终抓住发展这个党执政兴国的第一要务，全面贯彻党的基本路线，大力营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围，大力营造倍加顾全大局、倍加珍视团结、倍加维护稳定的良好氛围，促进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面协调发展，为改革开放和社会主义现代化事业提供强大的精神动力和思想保证。

三是坚持以人为本、服务群众，满足人民群众日益增长的精神文化需求。这是思想政治工作的根本宗旨。必须把实现好维护好发展好人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，尊重人民群众的主体地位和首创精神，充分体现人文关怀，既教育人、引导人、鼓舞人，又尊重人、理解人、关心人，切实保障人民群众的政治、经济和文化权益，不断提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质，努力促进人的全面发展。

四是坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断推进改革创新。这是做好思想政治工作的强大动力。必须适应形势的新变化和实践的新发展，始终高扬改革旗帜，增强创新意识，发扬优良传统，用时代的要求审视自己，用改革的精神激励自己，用创新的办法完善自己，不断创新内容形式、创新方法手段、创新体制机制，努力使思想政治工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

五是坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断增强思想政治工作的感召力和渗透力。这是做好思想政治工作的有效途径。必须始终立足于社会主义初级阶段这个最大的实际，面向改革开放和现代化建设的火热生活，准确把握新形势下人们思想活动的新特点，把“三贴近”要求落实到工作的各个方面，努力提高思想政治工作的吸引力、亲和力、感染力和说服力。

六是坚持典型引路，把先进性要求和广泛性要求紧密结合起来。这是思想政治工作的重要原则。必须通过树立时代楷模、加强典型宣传引导社会风尚，针对不同地区、不同行业、不同领域群众的思想实际，分别提出不同要求，既着眼多数又鼓励先进，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，不断追求更高的思想道德目标。

七是坚持求真务实，把解决思想问题同解决实际问题结合起来。这是思想政治工作的基本要求。必须结合业务工作一道做思想政治工作，增强工作

- 3行动统一到中央的决策和部署上来，把智慧和力量凝聚到全面建设小康社会上来。

2.推进改革开放事业、发展社会主义市场经济，迫切需要加强改进思想政治工作。改革开放和发展社会主义市场经济作为一场伟大的革命，既带来了经济体制、社会结构、利益格局的深刻变革和调整，进一步解放了生产力，激发了人们的创造力和全社会的活力，又带来了思想观念的深刻变化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，社会思想日趋多元、多样、多变。同时，随着与各国经济技术和思想文化交流的扩大，资本主义腐朽思想观念也会乘虚而入。特别是西方敌对势力从未放弃对我西化分化的战略图谋，加紧进行思想文化渗透。国内思想理论领域正确的与错误的、先进的与落后的、积极的与消极的彼此交织，思想认识问题与现实社会问题相互影响。这就不可避免使一些人容易在思想上产生混乱。这就迫切要求加强改进思想政治工作，进一步深入讲清楚“六个为什么”等重大问题，帮助干部群众划清“四个重大界限”，不断增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系不动摇的自觉性和坚定性。

3.提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，迫切需要加强改进思想政治工作。善于做好新形势下的思想政治工作，是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。提高党的执政能力，一个重要方面就是提高引导、组织和动员群众的能力;增强党的先进性，一个重要方面就是做好群众工作、不断密切党同人民群众的血肉联系。党要带领人民实现新世纪新阶段的宏伟目标，必须通过广泛深入的思想政治工作，宣传群众、教育群众、引导群众、组织群众，把人民群众紧密团结在党的周围，争取人民群众对党的理论路线方针政策的支持和拥护。党要始终站在时代前列引领中国发展进步，也必须通过广泛深入的思想政治工作，倾听群众呼声，了解群众意愿，集中群众智慧，使作出的决策、采取的举措更加符合客观实际和时代要求，更加符合广大人民的愿望。只有善于把党的主张化为广大群众的自觉行动，善于把广大群众的愿望体现到党的方针政策中，才能使党的根基、血脉和力量深深植根于人民之中，才能实现党的目标和任务。因此，我们必须把加强改进思想政治工作同贯彻党的群众路线、加强党的执政能力建设和先进性建设紧密结合起来，深入研究新形势下思想政治工作的特点和规律，牢牢掌握思想政治工作的领导权和主动权。

4.提高人民群众思想道德素质、实现人的全面发展，迫切需要加强改进思想政治工作。中国特色社会主义事业，是亿万人民群众的事业。改革开放和社会主义现代化建设的过程，是不断解放和发展社会生产力、提升综合国

- 5的共同思想基础，着力推进社会主义核心价值体系建设，着力加强全社会思想道德建设，着力调动广大干部群众的积极性主动性创造性，不断促进社会全面进步和人的全面发展，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面提供强大的精神动力和思想保证。

1.深入开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，大力推动当代中国马克思主义大众化。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是我们发展中国特色社会主义的根本思想武器。广泛开展中国特色社会主义理论体系的宣传普及，把广大干部群众的思想认识统一到中国特色社会主义理论体系上来，是进一步开创改革开放和现代化事业新局面的迫切要求。加强和改进思想政治工作，必须把深入开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动作为首要任务抓紧抓好。要按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，把中国特色社会主义理论体系的学习研究宣传不断向广度拓展、向深度推进。要把深入学习实践科学发展观作为重点，进一步结合在全党开展的学习实践活动，引导干部群众不断深化对科学发展观的理解，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要改进和创新工作方式，运用人们容易接受的手段和形式，深入浅出地讲解和阐释中国特色社会主义理论体系，使之更好地为大家所理解、所掌握。要针对人们普遍关心的热点难点问题，围绕讲清“六个为什么”，划清“四个重大界限”，着力析事明理、解疑释惑，使当代中国马克思主义更加深入人心。

2.深入开展社会主义核心价值体系学习教育，不断增强全体人民奋发向上的精神力量。社会主义核心价值体系是我们党在新形势下凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器，是思想政治工作的基础工程。加强和改进思想政治工作，必须紧紧围绕建设社会主义核心价值体系来展开。要把加强理想信念教育作为重中之重，用民族精神和时代精神凝聚力量，引导广大群众树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人的理想和奋斗融入到中国特色社会主义的共同理想和奋斗之中。特别是要把去年我们成功应对南方部分地区严重低温雨雪冰冻灾害、汶川特大地震灾害和成功举办北京奥运会、残奥会，把今年我们成功应对国际金融危机冲击、积极防控甲型H1N1流感和成功举办新中国成立60周年系列庆祝活动的实践，作为开展社会主义核心价值体系学习教育最直接、最生动、最有力的教材，引导广大干部群众进一步坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念和信心。要深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，进一步运用好“双百”人物评选活动形成的教育资源，大力弘扬“双百”人物承载的精神内涵，进一步搞好全国道德模范评选表彰、学习宣传活动，使

- 7更加美好生活的强大动力。

5.深入开展民族团结进步宣传教育活动，大力营造各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的浓厚氛围。民族团结进步事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。加强民族团结进步宣传教育是思想政治工作的一项重要任务。要深入进行党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度的宣传教育，引导人们深刻认识党的民族理论是促进各民族和衷共济、和睦相处、和谐发展的根本保证，党的民族政策是民族团结的生命线，民族区域自治制度是适合我国国情的一项基本政治制度。要深入进行中华民族团结进步发展史和民族知识的宣传教育，引导人们深刻认识各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想。要深入进行维护祖国统

一、反对民族分裂的宣传教育，讲清楚团结稳定是福、分裂**是祸的深刻道理，使各族干部群众进一步增强明辨是非的能力，坚定自觉地反对分裂**，维护团结稳定。

四、切实加强和改善党的领导，不断增强思想政治工作的针对性和实效性

思想政治工作是党的工作的重要组成部分。做好新形势下的思想政治工作，必须切实加强和改善党的领导，不断提高思想政治工作水平。

1.进一步提高认识，切实担负起思想政治工作的领导责任。历史经验告诉我们，任何时候、任何情况下，思想政治工作这个政治优势都不能丢，而且越是形势好，越要重视和加强思想政治工作。各级党委要站在加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，站在推动科学发展、促进社会和谐的全局高度，深刻认识思想政治工作的极端重要性，履行好加强领导的责任，特别是党委主要负责同志要履行好第一责任人的职责。各级领导班子成员、领导干部都要率先垂范，积极主动地开展思想政治工作。要经常分析研究思想政治领域的形势，帮助解决工作中的实际问题，加强工作指导，提出具体要求，强化督促检查。要深入调查研究，不断深化对思想政治工作特点和规律的认识，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要在党委领导下，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，调动党政各部门、社会各方面做好思想政治工作的积极性，形成统一领导、分工负责、齐抓共管、党员带头、上下联动的思想政治工作格局和科学高效的工作体制机制。

2.着力加强基层思想政治工作，不断拓展工作的覆盖面。做好思想政治工作，重点在基层，难点在基层，薄弱环节也在基层。基础不牢，地动山摇。

- 9不良信息，净化网络文化环境，努力运用互联网、手机等新兴媒体，建设开展思想政治工作的新平台。要在创新途径上下功夫，充分利用乡镇综合文化站、社区文化活动中心、村文化活动室、农村党员干部现代远程教育站点等公共文化设施和场所，使人们在接受公共文化服务的过程中提升思想道德素养和科学文化素质;充分发挥红色旅游的优势，寓教于乐、寓教于游，使人们在旅游过程中受到革命传统和爱国主义教育;充分利用和借鉴群众自发开展活动的一些好做法、好经验，使思想政治工作的渠道不断拓展、活力不断增强。

解放思想改革创新稿范文第2篇

现如今, 在我国的思想政治教育中, 存在着各种问题, 根据我国现有的思想政治教育发展来看, 我国绝大多数高校目前无法完成国家下达的教育工作任务。因为现实中的大学教育所开展的理论不符合国家要求的内容, 导致如今大学生的思想政治教学目标模糊, 并且不同的高校提供的教学内容不完全相同, 这样不仅造成了教育资源严重的浪费, 并且严重的阻碍了思想教育的正常进行, 给学生提供这样不一样的学习内容, 对其造成了一定的误导。据调查, 我国大多数高校采用的教学方式都是知识理论的纯哲学史教导。在现成创新课堂, 行、学合一的时代之下, 这种教育方式显然出现了问题。很多高校开始寻求突破方法, 也就此展开一系列改善解决措施, 由于其改革缺乏正确的理念支撑, 所以他们的改革成效并不显著。这其中最大的问题是:许多高校都是以学生的能力培养为第一目标, 并没有意识到学生的思想政治教育工作的重要性, 正是关键的一点, 导致了教育活动出现了许多的漏洞。

二、教育改革存在的误区及解决措施

在大学课堂中, 思想政治理论课是大学生思想教育的主要课程, 也是提高当代大学生思想政治素养让大学生全面发展的重要课程。国外的多元文化干扰导致国内新形势的变化, 也让大学生三观的塑造、道德信念等精神意识上有着深刻的影响, 所以国家对大学生的思想教育理论也随之提出了新要求。

随着国家下达的“05”新改革方案的普及与全面实施, 各地的高校也接连的投入到改革的浪潮中来。新课程对之前的教学内容以及方法方式都进行了改革和创新, 如今的课堂政治教育也得到了明显的提高。但是, 在新改革方案的实施中, 许多高校在改革过程中出现了以下误区:

(一) 误区一

许多高校在新改革方案的实施中, 并没有做好严格的教学规划, 只是随意的将原有的课程突然“中断”并随意的根据教育部下达的文件进行改革, 或是随意找一个切入点进行教学改革, 如此, 会让学生猝不及防, 无法适应这样新兴的模式。并且, 思想政治理论教育的体系是具有连贯性的, 不能随意的“中断”或是“转化”。除此之外, 有的高校选择了一种“不做转化”的态度, 依旧按照传统的教学模式, 停留在教材上, 跟着教材材料, 照本宣科式的上课。

还有的高校是“一次转化”, 跟着教育部下发的改革, 按照上面的要求跟着做一次课堂上的转化之后, 就又恢复到原来教学体系, 根本就没有完成教育部的宗旨和期望。高度的缺乏政治的责任感, 偏离了课程的标准。

因此, 思想政治理论课的教师, 更应该严格的把握教材内容和教育部的新改革方案的实施, 在保留原有一些优势内容的情况下, 合理的展开新方案的实施, 让同学们快速的适应这种新的教学模式, 让思想政治课堂成为学生受益终生的优秀课程。

(二) 误区二

许多高校在教学改革的推进上, 忽视了思想政治理论课程的整体建设, 从现在的思想政治课程来看, 学生们学习的内容依次是中国特色社会主义理论体系”, “中国近代史纲要”, “思想道德修养与法律基础”这几门课程组成的体系。并且, 这几门课都有其独特的特点以及教育宗旨, 并且息息相关, 是一套完整的理论体系。许多老师在教学时, 就忽略了这四门课中内在的关联性。尤其是现在大多数高校中, 这几门课是由不同的老师来教学, 因为每个老师的思想和教学风格的不同, 导致了理论学习时会发生知识冲突或者知识短缺等现象, 直接的影响到了思想政治教育有效改革的整体进程, 因此, 在这几门课的教学中, 必须划分到一块, 形成一个完整的教学体系, 避免发生“各自为政”的教学情况发生, 推动新形势下思想政治理论的发展。

(三) 误区三

许多教师在自己的课堂上, 缺乏自身的素质建设, 导致课堂出现“重理论而轻实践”的失衡现象。大家都知道一个响亮的口号, “实践是检验真理的唯一标准”。老师自身的素质建设, 也是影响思想政治教育的关键因素。在现在的这种新改革模式的教育中, 思想教育课已经不能作为单纯的政治理论宣传的纯理论活动, 让同学们走进实践, 走进生活, 在生活中感知思想政治教育把理论走向实践的完美转换。所以, 传统的把思想政治理论片面的理解为单纯的理论知识的年代已经过去了, 老师的综合能力也应该随之提高。因此, 老师在上课之余, 还可以以一种分组的形式将同学们分成几个小组, 让大家可以进行讨论。老师也能带着同学们从生活热点中讲解思想政治理论, 贴近生活的教育方法, 也更容易让同学们接受。

三、高校教育改革的创新思路

高校思想政治教育的创新改革思路可以分成以下三个阶段, 让思想政治教育方针层层递入到同学们的脑海中。

(一) 教育的理念创新

想要进行思想教育的改革, 首先要对思想政治教育的理念进行创新, 因为教育的理念是改革创新战略的重要前提。一个好的理念就如同人类的大脑, 只有大脑给身体各个区域功能下达命令, 否则就是一个没有灵魂的行尸走肉。在教育理念的创新中, 我们可以充分的考虑到“以人为本”的理念, 在素质教育的同时, 尊重同学们的个性化发展, 在给同学们足够的自主空间的同时, 又加以引导, 形成一种合作共赢的模式。

把同学们放在教育改革的重要位置, 尊重他们自主发展, 在正确的政治引导中, 让同学们由被动学习, 自行转变为主动学习。在调动学生学习积极性的同时, 提高他们的学习质量以及学习效率, 充分的体现出创新教育中, 让学生全面发展的好处, 也为国家提供了全能型人才。现在有很多老师有一种错误的教学想法, 认为对学生最好的教育就是“管住学生”, 严重的把学生逼迫成了学习机器, 忽视了学生的主观意识培养。所以, 在思想政治教育理念的创新中, 从事这一教育职业的教师们的工作理念首先被“创新”, 他们要摒弃传统的教学思想, 跟随教育部下发的新型教育改革。

(二) 思想政治教育内容创新

现在, 许多老师在上课时, 采用的都还是传统的“灌输”, 手上拿着课本, 一字不漏的朝着坐在课堂上的同学们读完, 这样一节课下来, 完全没有意义。思想政治教育内容是课堂的重要形式, 这样的内容, 最终也决定这一堂课的真正价值。所以, 要想思想政治教育成功, 需要从教育内容上下手, 在教育内容上创新, 教育的改革创新才能发展得顺利。在新型的课堂内容中充分的调动学生的积极性, 这样才能顺利展开教育改革创新的目的。

(三) 思想政治教育指导方针创新

所谓的指导方针, 就像是悬在人头顶上的一根指南针, 无论是在何种境遇, 都能指引迷途的人顺利地到达彼岸。所以, 指导方针是保证思想教育工作顺利进行的重要因素, 将指导方针创新之后, 地下的“迷途者”都会跟着这颗伟岸的标杆一起改革, 对于一个国家来说, 高校是培养社会主义理论人才的重要场所。所以, 在思想政治教育指导方针创新方面, 高校需要重视教育行为的针对, 强化索质教育功能, 以便思想政治教育的创新顺利开展。

四、结语

思想政治教育改革创新是对教学质量提高的一种要求, 也是国外新思想新文化大潮袭击下的产物。国家教育部特此展开教育的改革, 提高了教学质量与教学效果, 在党中央、国务院以及教育部出台了多个文件的支持下, 我国教育事业的改革足有成效。在各大高校转变思想政治教育工作的指导思想之后, 严格按照出台文件改革思想政治教育的方法, 并且不断的改善自身教学存在的问题, 在扩展思想政治教育的内容的同时, 也拓宽思想政治教育的途径, 对教师的师资建设和思想政治教育进行了强化, 切实的提高了各地高校思想政治教育的质量, 为国家培养出了全能型人才, 让他们在全面发展的同时, 通过思想政治教育的改革教授之后, 有其独特的明辨能力, 在如今这个文化多元的社会, 能够清晰的进行自我认识, 不会行差踏错。

摘要：中国自古以来都有一个“成人”的育人理念, 所谓的成人, 就是对一个孩子的思想教育。如今, 随着网络的普及, 多元的文化思潮以及各种不同的价值观念都冲击着当代大学生的思想。因此, 这给高校的政治教育和素质教育带来挑战, 老师们在此基础上重新建立思想政治教育的新理念, 构建一种新的思想教育模式。

关键词：思想教育,创新模式,改革

参考文献

[1] 郑振锋.高校思想政治理论课实践教学体系初探以广西师范学院社科部的教学实践为例[J].广西师范学院学报, 2006 (1) :31-33.

[2] 汪灿德.基于管理学理论的高校思想政治理论课实践教学的思考[J].经济研究导刊, 2009 (33) :243-244.

[3] 周湘莲, 侯旭平.思想政治理论课实践教学体系建设的探索与实践[J].当代教育论坛 (管理研究) , 2011 (4) :74-76.

[4] 潘荣华, 周新生.高校思想政治理论课社会实践教学的几点思考[J].南京医科大学学报 (社会科学版) , 2009 (1) :76-7.

解放思想改革创新稿范文第3篇

一、当前高校思想政治教育教学中存在的问题

思想政治课程的教学和其他学科有所不同, 具有一定的特定性, 因为在教学中老师要将理论和时事政治内容相结合, 新的教学改革提出信息技术的应用是思想政治课程课程改革创新的前提, 在教育教学中可以增强教学内容的丰富性和获取更多的及时性教学资源, 能够增强教学活动的时代性, 通过信息化技术的教学学生受多元文化的影响, 能够促使学生综合素质的培养。因而提升高校思想政治理论课的良好发展。

目前, 在大学的思想政治教育课程中, 教师在教学方式方面过分重视理论课程的传授, 对老师与学生之间的交流不够重视, 对于学生思考能力、分析能力以及解决实际问题的能力以及创新能力等方面的培养不够重视, 导致学生学习到的知识只是停留在表面, 难以在实际中运用。另一方面创新思想作为教育的重要内容, 在高校的思想政治教育中越来越得不到体现。传统的教学方式, 教师只能起到搬运工的效果, 难以真正对学生形成启发作用。以上各种因素, 导致高校思想政治教育课程难以长足发展。

另一方面, 高校思想政治课程在教学过程中, 严重缺乏时效性。课程的内容选择本应该源自生活实际, 让学生能够将学习到的理论知识应用到实际中, 但由于这种课程理论性非常强, 在课堂教学过程中, 教师对案例的选择不够精准, 难以联系实际, 显得课程相对空洞, 学生难以意识到思想政治课程的重要性, 导致高校思想政治教育难以达到应有的效果, 学生的综合能力也得不到及时的提升。

最后, 高校的师资队伍发展性较差, 不少高校的教师资历较老, 经验丰富, 理论知识掌握的非常充足。但是, 由于时代的发展, 学生的受教育方式和接触信息的渠道都会发生变化, 学生的思想以及思考问题的角度都会发生变化。而传统的高校教师难以根据实际情况做出判断, 对新兴的知识没有做到及时学习, 在教学方式方面没有及时创新, 导致学生的学习状态较差, 效果不够理想。

二、高校思想政治课程改革重新的措施

(一) 提高高校思想政治教师的理论素养

21世纪全球化的进程不断加快, 我国的政治、经济以及文化领域都在快速发展。与此同时, 高校学生在互联网提供的各种便利条件下, 其价值观也不断受到西方思想的腐蚀, 导致高校大学生的政治信仰被不同程度的动摇了。而大学思想政治老师作为学生的教育者, 不应该轻信西方的价值观, 应该辩证的看待, 并坚定马克思主义政治信仰, 主动摒弃错误的、不符合中国国情的思想。

但是在实际工作中, 不少大学的教师在思想政治理论知识方面不扎实, 难以深入讲述马克思主义理论知识, 同时在思想层面上受到西方价值观和世界观的影响。教师的言行会对学生产生深远的影响, 因此课堂上教师的言行应该成为学生的榜样。

这种情况, 高校的教育工作者应该不断学习马克思主义的新的理论成果, 同时还应该重视对理论知识的应用, 在教学过程中, 不仅要精准的讲述马克思主义理论的核心思想, 同时还应该启发学生主动思考, 提高应用理论知识的能力, 并重视创新思维的培养。

(二) 发挥学生主体作用, 整合教学内容

长期以来, 国家对高校思想政治理论教材的建设工作非常重视, 对教材内容进行了多次改革。目前的教材内容深邃、旗帜鲜明、学术性非常强。但高校大学生对教材的内容有一定的陌生, 主要体现在课程理论性较强, 就显得十分空洞。因此如何将教材中的理论知识与实际生活联系起来, 成为高校教师以及教育机构需要重视的问题。通过对教材内容的分析, 帮助学生更好地指导生活实践。

另一方面, 还应该结合时代的发展变化, 在模式和内容都要做好一定的调整, 从而充分发挥思想政治理论课程的实际作用。具体在讲述过程中, 需要重视介绍相关理论的实践应用, 具体可以让学生通过辩论赛、红色展览以及社会调查等, 提高对理论知识的运用水平。通过这种方式, 还能锻炼学生的独立思考和独立处理问题的能力, 对于课程实践的总结环节, 教师可以增加相关的时政内容, 同时将理论渗透在国家以及社会的发展中, 指导学生更好地向前发展。

(三) 多样化、综合化教学

目前, 高校思想政治教育理论性较强, 传统的教学方式相对单一, 这也是造成思想政治教育效果不够好的重要原因之一。这种方式难以满足新时代学生的需求, 难以激发学生的学习兴趣和创造力。高校的思想政治教育根本目的在于更好地为学生服务, 帮助学生更好地学习和生活。

如果不能吸引学生的关注, 课程的设计目的就难以实现。因此需要结合目前学生的变化情况以及社会发展程度, 创新教学模式, 使用多样化、综合化的教学模式指导学生进行学习。

在教学过程中可以结合心理学、社会学以及文艺类学科等, 丰富教学方式, 从而更好地吸引学生的注意力, 不断培养学生的学习兴趣。通过相关的研究表明, 使用参与式教育、专题式教学、案例式教学等方式可以提高学生在学习思想政治课程中的积极性。因此各个高校需要结合学生的特点以及现有的教学资源积极进行改革创新, 提高教学效果。

(四) 改革教学工具, 做到现代化和信息化

信息技术不断发展的今天, 许多领域都受到了巨大的影响, 教育行业也不例外。因此高校的思想政治教育工作也应该紧紧抓住时机, 使用现代化的手段对大学生进行思想政治教育, 提高思想政治教育的吸引力, 不断激发学生的学习兴趣。充分利用信息化技术进行教学需要高校及时做好教学工具的更新工作, 同时还应该重视对教师的培训学习, 让其更好地掌握最新的教学方式和技术, 充分发挥信息工具的作用, 刺激学生进行创新。

其中最典型的就是使用多媒体教学方式, 这种方式可以弥补教师在备课过程中案例筛选不足或者不准确的情况, 更好地还原理论在实际案例中的应用, 加深学生的理解, 从而提升学生对理论知识的应用水平。同时利用信息化工具, 还能增加教师与学生之间的共同话题, 学生与教师之间的距离感会被削弱, 整个课堂氛围就会变得活跃, 师生之间互动加强, 有利于教师及时捕捉学生的学习状态, 从而调整教学内容和教学方式, 改善教学效果。此外, 思想政治理论课信息化教学设计应当充分运用信息化手段进行教学, 但是在信息化教学中应当将传统的教学手段与之相融合, 使两者充分互补, 传统的教学手段不是说其错误, 只是需要与时俱进结合当前社会发展的趋势和背景, 因此在信息化教学中必要的与传统手法相结合, 运用两者进行优势互补, 完成教学任务。在高校思想政治课程信息化教学中, 信息化主要是通过图片、文字、影像、动画等一些便于教学的方式进行教学, 运用信息化教学学生在学习中可以感受到政治教学的趣味性, 但是思想政治课程是以思想政治教育为目的, 很多理论内容比较严肃、深刻。因此在信息化课程教学设计中, 老师要注意选材, 避免将深刻、严肃的问题娱乐化, 导致教学目标不能实现。

三、结语

总之, 高等院校在思想政治教育中面临着较多问题, 这与时代的发展以及教学改革的过渡期有很大的关系。针对这些问题, 高校应该主动出击, 通过改革教学模式, 重视师资队伍建设, 重视理论联系实际, 提高学生对理论知识的应用水平, 刺激学生进行创新, 才能更好地实现思想政治教育的教学目的。

摘要：网络化信息时代的来临, 使高校的大学生接触到的思想更具多样性。在这种背景下, 高等院校的思想政治教育课程需要做出改革, 以适应教育的改革与发展。基于此, 本文通过对高校当前在思想政治课程教学中存在问题的介绍, 重点阐述改革创新的具体措施。

关键词：高校思想政治课程,教学改革,创新措施

参考文献

[1] 刘笑梅, 谢有光.论供给侧结构性改革视域下高校思想政治理论课教学创新[J].河北北方学院学报 (社会科学版) :1-6.

[2] 贾超.“新时代”高校思想政治理论课实践教学的改革与创新研究[J].课程教育研究, 2018 (49) :70+72.

解放思想改革创新稿范文第4篇

一、国企改革需要思想政治工作创新的支持

国有企业是我国国民经济的重要支柱, 在社会主义市场经济体制中发挥着主导作用。国企改革是指国有企业在产权制度以及企业组织、经营、管理方式方面的改革。国企改革的目的是要建立“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度。而思想政治工作是国有企业发展的内在推动力, 也是我国与西方企业管理制度的重要区别。对于国企改革, 思想政治工作承担着双重使命。一方面, 思想政治工作为国企改革提供了内在推动力, 促进国企改革的顺利进行;另一方面, 思想政治工作为国企改革提供着保障, 能够化解改革中出现的矛盾, 减少变革的阻力。

在我国社会主义市场经济体制不断发展的新形势下, 尤其是金融危机爆发之后, 国企改革的形势更为紧迫。在这种新形势下, 国企改革对思想政治工作有了新的要求, 集中体现在思想政治工作必须要创新, 以适应国企改革的需要。国企改革对思想政治工作带来的改变主要有以下几方面:第一, 国有企业在激烈的市场竞争下也面临着巨大的生存压力, 部分企业陷入困境。在国企的结构调整过程中, 衍生出一系列矛盾和问题, 例如兼并、破产、下岗等问题。在面对这些问题时, 需要切实做好思想政治工作, 转变下岗职工的观念, 帮助职工完成由下岗到再就业的转变。第二, 国企改革中, 公有制的实现形式不再仅仅局限于国家所有的形式, 可以有多种实现形式。企业的产权结构可能趋向多元化。相应于这种多元化的结构, 企业思想政治工作机制需要进行改变:一方面, 思想政治工作要配合经济工作的要求, 促进经济效益提高;另一方面, 思想政治工作不能放下, 要保持思想政治工作的重要地位。

二、思想政治工作目前存在的问题

(一) 思想政治工作针对性差。

思想政治工作本身是一项要求很强的现实性和针对性的工作, 它要求针对现实状况具体问题具体分析。但在实践中, 思想政治工作呈现出过于抽象化、空洞化的倾向。许多国有企业中, 思想政治工作仅仅是空洞的喊喊口号, 照本宣科的传达下国家文件内容, 并没有针对本单位所出现的问题予以分析。思想政治工作必须充分了解职工群众的意见, 认真的做到面对面的交流与沟通, 掌握第一手信息。

(二) 部分国有企业负责人不够重视。

部分国有企业中存在对思想政治工作不够重视的现象, 具体表现为以下几个方面:第一, 国企负责人思想上认识不足。国有企业负责人必须认识到, 思想政治工作对于企业经济效益的实现绝非可有可无, 而是必不可少的推动力量。第二, 思想政治工作部门地位下降, 成为“冷衙门”。在经济效益至上的思想主导下, 其它工作被视为无足轻重的点缀。宣传部门也被视为边缘部门, 难以吸引优秀人才, 也无从良性发展。第三, 投入有限。思想政治工作的经费投入有限, 致使思想政治工作想要维持正常运转都困难, 这一点直接影响到思想政治工作的展开。

(三) 个别思想政治工作人员工作心态不端正。

个别思想政治工作人员自身工作心态不够端正, 对于工作时常有敷衍了事的想法。对于国企改革带来的变化, 不是积极地去应对, 而是十分消极地等待, 一味地抱怨改革给自身所带来的负面影响。这种心态对于工作和国企的发展都是十分有害的。

(四) 交流的欠缺。

在一些国有企业中, 思想政治工作人员与其他部门之间往往是各行其是, 各国企之间政工部门交流也不多, 缺乏经验的交流, 也限制了各自的视野和思路的开阔。此中既有体制的原因, 也有思想政治工作人员自身积极性欠缺的原因。

三、思想政治工作创新的内容

笔者认为, 思想政治工作的创新, 主要包括以下几方面:

(一) 抓好党建工作。

我国国企改革的方向是建立现代企业制度。但改革要在充分考察本国国情的基础上进行, 不能盲目照搬其他国家。在我国国企改革中, 首先要坚持党的领导, 加强党建工作。在整个国企治理核心的构成中, 党组织要发挥政治核心作用。坚持党的领导, 是思想政治工作的灵魂。在国企改革中, 国有企业的党组织一定要发挥政治上的领导作用, 对企业实施监督和约束。当然党的领导不是事无巨细的管理, 也注意协调党组织与董事会、监事会等企业管理机构之间的关系。

(二) 转变观念, 坚持工作创新

第一, 工作思路创新。观念的改变是工作开展的前提条件。这要求首先领导人员必须认识到, 思想政治工作不是形式化、可有可无的工作, 而是切实有效、能够发挥重大作用的工作。在国有企业中, 思想政治工作的开展状况也能够反映出该企业的实际经营状况。

同时, 思想政治工作者应发挥主观能动性, 主动去适应形势的改变, 做到由被动适应到主动适应的转变。思想政治工作者要将工作的重心放在影响国企改革发展稳定的难点、焦点问题上, 采取措施, 做好工作, 化解矛盾。思想政治工作一定要突破那种局限于理论上学习的模式, 切实针对本企业面临的问题展开, 力求工作具有实际效用。根据本企业改革发展的实际状况, 寻求工作方向, 制定行之有效的工作计划, 使思想政治工作发挥其不可或缺的作用。

第二, 工作机制创新。思想政治工作的加强需要各方一起努力, 创新工作机制, 形成党政工团齐抓共管的大政工格局。这也要求, 国企的领导干部不仅要做好生产经营工作, 也要做好思想政治工作, 一岗双责, 形成“联动”效应。另外, 在目前的工作机制中, 思想政治工作考核机制相对薄弱, 这影响到了党组织核心作用的发挥。应当改革工作机制, 探索建立思想政治工作考核机制, 将思想政治工作纳入到企业考核内容中去。

第三, 工作方法创新。首先, 要对思想政治教育的方式进行改进, 不能死守传统的灌输式教育。尤其是对于企业中的青年人员, 要更多地去引导的方式对其进行思想政治教育, 使其领会党的宗旨和中央路线政策方针。其次, 在思想政治工作中, 注重加强人文关怀, 体现出民主性。思想政治工作要适应职工群众自主意识和思维方式的积极变化, 尊重职工群众应有的权利, 做到以人为本。另外, 积极引入先进的信息传播方式, 运用网络等新兴平台进行思想政治工作。

(三) 搞好企业文化建设, 推动思想政治工作进展。

要充分发挥企业文化作为思想政治工作的有效载体和重要实现形式的作用。具体说来, 主要做到以下两点:

第一, 通过企业理念教育途径, 实现思想政治工作对企业生产经营的促进。成功的企业文化可以促进企业的生产经营, 也能够推动企业的发展。这也体现出了思想政治工作的重要性。

解放思想改革创新稿范文第5篇

1、思路决定出路，一个地方思想解放的程度决定经济发展的速度。无数事实证明，思想最解放、改革开放最活跃的地区，就是经济社会发展最快的地区。广东是中国改革开放的先锋、经济发展的风向标。但2007年，新任省委书记汪洋仍然把解放思想摆上了更加重要的位置，要求全省上下以“杀出一条血路”的气魄，继续解放思想;省委书记李鸿忠到湖北上任的第一次讲话，就用了大篇幅讲解放思想的重要性，指出解放思想是关乎湖北发展的根本性问题;云南省委常委、昆明市委书记仇和上任伊始，也动员全市上下要以“革命”精神和气势开展解放思想，全力推动昆明的新发展。由此可见，解放思想是发达地区的成功经验，是时代发展的主旋律，是当今社会贯穿一切工作的主线和灵魂。实践证明，一个地方思想解放的程度，决定着对外开放的力度和经济发展的速度。去年市委号召学习的昆山，15年前还只不过是名不见经传的小市、小镇，然而他们经过解放思想，抢抓机遇，开放最优惠的政策，吸引了外部资金的大量涌入，加速了当地经济的发展，已发展成为现代化的新型城市。县委、县政府把宝丰镇定位为县域副中心，就是要求我们在新的历史阶段，进一步解放思想，科学分析宝丰发展的优势和不足，最大限度地“扬长避短”，走出一条符合宝丰实际、具有自身特色的发展路子。

2，思想决定观念，观念决定行动。现在捆住手脚的最大问题，是思想观念问题;阻碍前进步伐的最大障碍还是思想障碍。现实中常常有这样的怪现象，说到个人，没有人承认自己思想不解放，而说到宝丰发展，大家肯定会认为宝丰发展不够的原因在于思想不够解放。这显然是矛盾的，也是值得深思的。这种现象在我们领导干部中、在群众中也不同程度存在。深入分析干部群众的思想状况，思想不够解放在五个方面是比较突出的：一是恐变恐新，因循守旧，安于现状。习惯按旧的传统，遵循老的路子，怕变化，更怕创新，过去是这样做的，现在还要这样做。有些同志对新的理论、新的政策、新的知识不敏感、不愿学习、不愿去掌握;对先进地区好的做法、好的经验，不以为然、不为所动。唯书唯上不唯实。领导没有说的不敢办，文件没有规定的不敢做，别人没做过的不敢试。二是恐大恐快，小手小脚，不思进取。缺乏合作精神，什么事情都是自己干，不愿意和别人合作，不愿去协调别人，也不愿被别人协调和指挥，满足于自给自足;满足于既得成绩，满足于进步不大年年有;考虑个人利益、部门利益、小团体利益大于集体利益、整体利益，考虑眼前利益大于长远利益。三是畏首畏尾，明哲保身，怕担责任。有的同志怕困难、怕惹事，明哲保身，对推进中的矛盾、跨越中的障碍、发展中的困难，不是积极解决，迎难而上，而是左避右闪，东推西挡，得罪人的话不说，得罪人的事不做。吃不得苦，受不得累。四是眼界不宽，境界不高，能力不强。一些同志只看到自己的一亩三分地，习惯于从过去的一些经验出发，自我封闭、不顾大局、不识大体，缺乏“不求所有，但求所在”的开放合作意识，缺乏整合资源为我所用的能力，怕肥水流入外人田。五是市场意识缺乏，竞争意识不强，发展意识不够。孩子毕业首先想到的是找人分配工作，不习惯向市场要岗位;群众在生产发展中有困难，不习惯找市场，习惯于找领导。因此，不仅我们领导干部要解放思想，党员干部都要解放思想，全镇上下都要解放思想，通过解放思想来推进科学发展。

3、解放思想重在解决实际问题。要从剖析具体问题入手、分析具体原因，制定具体措施，通过具体问题的解决，推动宝丰发展大势不断深入。有些干部不怕讲狠话、就怕讲量化，不怕一般化、就怕具体化。解放思想不能见物不见人，一定要不分你我、不分干部群众、不论镇直单位还是企业、不论村干部还是农户，都要把自己摆进去。要把解放思想落实到项目上。发展决定一切，项目支撑未来。没有一个个具体的项目、一个个具体的厂房、一条条道路建成，讲发展就是讲大话、就是不负责任。一切思想观念、做法和体制上存在的问题，必定会通过具体的问题反映出来。比如，某个项目为什么从签约到开工建成投产如此漫长;一个企业为什么经过多年发展始终不能做大;一个地方为什么长期发展没有多大起色。分析诸如此类的具体问题，需要用庖丁解牛的精神，追根穷源找出思想观念、政策措施、机制体制存在的问题，找到解决的措施办法。要把解放思想落实在大胆创新上。只要有利于发展，只要是政策法律法规没有禁止的，就要大胆地闯、大胆地试、大胆地干。要善于把执行政策的原则性与实际操作的灵活性结合起来，找准政策规范与工作实际的最佳结合点上。政策和法律不允许做的坚决不做，没明确的要大胆去做，符合规律、符合科学发展的要大胆突破，全力去做。在政策的大框架内，在法律的大原则下，放手放胆工作，努力把近乎不可能的事变成可能，把可能的事变成现实，把现实的事做到极致。

解放思想改革创新稿范文第6篇

只有解放思想，才能从一切束缚创新的思想观念和体制机制中解放出来。经济社会发展过程中遇到矛盾，改革开放进程中碰到问题，是改革发展必须经历的阵痛。这也恰恰说明了一些制约发展的体制机制还没有得到根本改变，改革开放还需要更加深入地进行下去。有的人之所以在矛盾和问题面前缩手缩脚，说到底还是思想上不够解放，缺乏改革创新意识。贯彻落实本次全会精神，要求我们要进一步解放思想，通过解放思想来改变，只防出错、不求出新，只求保险、不担风险的思维定势，克服唯书唯上、照搬照抄的行为习惯，防止出现“等、靠、要”的忌变求稳倾向。我们要在全社会大兴解放思想、转变观念之风，积极营造敢为人先、敢闯敢试、敢于担当的改革创新氛围，使每个人都能从一切束缚创新的思想观念和体制机制中解放出来，放开手脚，勇于实践。

只有解放思想，才能拓展思维空间，提升思想活力。观念一变天地宽。思想解放，观念转变，是我们事业兴衰成败的关键。当今形势下，任何一个城市的发展不可能在封闭的环境中实现。同样，人的思想也只有不断解放，才能站得更高，走得更远。破解发展中遇到的新矛盾、新问题的根本出路在于改革开放。全市广大党员干部要把解放思想摆在突出位置，以拓展思维空间打开发展空间，用提升思想活力激发发展活力。我们要将阶段性目标和长远目标结合起来，将鞍山的市情和省情、国情结合起来，以更宽广的视野、更开放的思维，推动改革开放不断向纵深发展。

发展无止境，思想解放同样也永无止境。解放思想不可能一蹴而就，需要坚持不懈。全市上下要按照本次全会的要求，继续做好解放思想、转变观念这篇大文章，用思想的解放推动鞍山经济社会稳中求进、稳中有为、稳中提质，确保完成全年各项目标任务。

解放思想永无止境。思想解放的程度直接决定改革创新的力度，决定对外开放的广度，决定经济社会发展的速度。我们必须增强紧迫感和使命感，在改革中解放思想，在开放中统一认识，在实践中突破束缚，在探索中转变观念，在创新中转换思维，在发展中共建和谐，推进全面发展。

解放思想需要我们对内情、外情、上情、下情、左情、右情、边情、旁情都要有一个清醒的认识和把握。一是要吃透内情，不全面掌握本单位的各方面情况，很可能产生片面和偏见。二要吃透外情，就是要准确把握国家大政方针和相关的各项政策措施，真正掌握其精神实质，对重大问题进行战略性、前瞻性思考，把上情作为制订本系统本单位发展目标的重要依据;要分析国内外形势，系统内外形势，善于学习和借鉴先进经验和思想理念，拓宽视野，完善思路，取人之长，补己之短，把本系统、本单位的发展融入到全社会发展的大格局之中，借助外力，启动内力，激发活力，增强自我发展能力。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可待续，根本方法是统筹兼顾。我们倡导解放思想，就是要实现单位的又好又快发展，坚持好事优先，好中求快，能快就不慢的原则，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，努力开创又好又快发展新局面。