兼职教研员工作总结范文

兼职教研员工作总结范文第1篇

一、指导思想

“全面推进素质教育的关键是教师。建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。”为此，我组坚持党的教育方针，坚持教育的“三个面向”，坚持学校“一切为了学生的可持续发展”的办学理念，围绕学校新三年发展整体规划，进一步树立“以校为本” “以人为本”的培训思想，以教改为动力，以案(课)例研究为载体， 促进教师专业化发展;建立学习型教研组，造就新型的高素质的英语教师队伍。以《新课程标准》依据，以“减负增效提质”目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识，建立学习型合作型教研组，造就新型的高素质的英语教师队伍。

二、总体目标

英语组教学团队的建设目标是发挥团队成员的主体能动性和创造性，在全体教师的融合和协作下，形成本教研组独特而积极的文化氛围，努力打造学习型教研团队;实现课程教学在人才培养中的作用，深化英语课程改革与教育创新，建立竞争激励机制并完善管理机制，增强教学与科研水平，在全面加强和提高团队成员尤其是青年教师的创新意识、教学水平的同时，着力促进本学科教学质量的全面提高。 以上述总目标为基础，我们将在这三年期间完成以下几项任务：

1、完善教研组的各项规章制度(包括教研组常规活动制度;共享资源制度;备课主讲制度;听课、评课制度)，使教研组活动体系化，制度化，切实提高教研组活动效率与质量，加强组内教师之间的沟通。

2、进一步完善教研组成员的构建，提高青年教师师德和专业水平，完成新老交替，使教研组、备课组成员搭配合理，形成最佳组织结构，调动每位教师的积极性，发挥教研组的整体功能，促进教研工作的可持续性发展。

3、进一步加强对备课组活动的指导与管理，确立以提高课堂效益为核心的备课组活动模式，提高课堂教学质量，形成各具特色的教学风格，促使教师和学生的共同发展。

4、树立科研意识，以英语学科学期课程统整的编写为契机，提高本组教师的科研意识和水平。促进教师个人专业发展。

5、构建学习型组织，进一步完善英语组教学资源库，不断完善更新教研组的博客，使之真正成为校内教师互相交流学习的平台。

三、基本思路

1. 加强理论学习，教、研、训一体化，重视研究、合作、反思。发挥组织学习功能，把学习作为一种内需。

学习型教研组拥有终身学习的理念和机制，拥有多元反馈和开放的学习系统，拥有学习共享和互助的心理氛围。因此，教研组要充分发挥组织学习的功能，使教研组成为学习的组织，提高教师的课改意识。抓好常规教学，发挥指导、激励功能。课堂教学是学生学习知识的主渠道，是提高课堂教学质量的主阵地。应让“备”、“评”、“查”、“赛”、“析”、“管”，贯穿整个教学过程，重视行动研究，实现行为转变。教师要成为一个研究者，这意味着教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学中的各种问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，这种学习和反思很大程度上需要教研组提供的平台。

2. 完善教研组的各项规章制度，实施精细化管理。

1)建立教研组常规活动制度;共享资源制度;备课主讲制度;听课、评课制度

2)细化教研专题，提升校本教研实效

确立合适的教研专题和内容历来是教研组有效开展工作的重要前提和操作环节。在制定学期研究计划时，可先进行研究专题的征集调查。例如，“科学把握教材，优化教学内容”这一研究专题进行细化：可进一步确定的具体问题有：“英语课程标准中对教学内容是如何表述的”、“英语教学目标和教学内容有何联系与区别”等。专题细化之后，还要进行筛选，确定与专题联系紧密的关键问题，制定出研究进度表，确保专题研究任务按期、保质、保量完成，从而克服校本教研浅尝辄止和随意化的弊端。同时，对专题的细化处理，还要围绕“过程和实效”进行剖析，通过研讨，让组员明白：在活动实效方面，研讨课是教学研究的平台，也是促进教师专业发展的舞台。在过程实施方面，听课不仅要关注教师如何教，更要关注学生如何学;听课要带着问题去听，这样的听课才有明确的目标方向。 3)重视教学常规，提高教学质量

教研活动的重点在于提高教学质量，教研要引导教师在规范教学常规中去构建自己的实践性知识，并将这些知识落实到教学实践中，抓规范施教，落实教学“五认真”(认真备课;认真上课;认真设计、批改、评讲作业;认真辅导;认真组织考试) 4)深化研讨反思，促进教师专业发展

一个优秀的教研团队，具备一定的研究能力是一个必要条件。因此，我们必须重视集体备课，我们努力深入地钻研教材、处理教材，找准学生的最近发展区，整合课程资源，形成教学方案，从而带着思想、思考、思路参加集体备课;在集思广益，群策群力的基础上共同研究出一条较合理、有创新、可操作的教学思路。在集体备课后，每位教师根据自身的教学特点、教学风格，学情特点、学习感悟及教学中的生成性问题，在教案旁作旁注，可以增删教学环节，更换教学方法，添补教学内容和情节，形成“弹性化”方案，给学生留有自主、自由思维的空间，这样的“二次创作”，能更好地体现自己的教学个性，更好地适应自己学生的学情。同时，我们也强调教师必须进行教学反思，写好教学反思是教师专业化成长的“催化剂”。这样持之以恒，每位教师的专业知识就会更加扎实，课堂教学也会更加高效。 3. 积极制定高质量的课题计划，提高教师的科研能力 提高教师的科研能力，首先需要制定一份高质量的课题计划，这三年我们承担了校级课题《学科课程统整》的子课题，即英语学科的课程统整。教研组先就整体安排制定一份校级的课题，然后再让每位组员就某一个方面进行深入的探讨，每一备课组负责一个年级，并最好落实到每周，有可能的话落实到每节课中(制定一份课题研究的细目表)，争取在三年时间内完成适合零陵中学学生的英语学科课程统整，并以此为契机，全面提高本教研组所有成员的教科研能力。

四、现状分析(学科建设、队伍素养、组长素质等方面)

1、人员结构：教师23人 (高级职称3人;中级职3人;初级职称17人，年龄段具有老、中、青，和职称高、中、初较为合理的结构。)

2、优势：

1)本组教师以青年教师为主，因此工作充满朝气，有极大的推动力，富于特色。

2)组内老师都在专业方面具有较深的功底和丰富的经验，工作责任心强，有多位教师参加了区级课题的研究，具有一定的教科研能力。

3)教研组成员团队意识强，以形成一定传、帮、带的良好组风，全组的工作正逐步进入一种良性循环的态势，并被评为2009校级优秀教研组。

3、存在的问题：

1)第一层次教师年龄偏大，近几年内将全部进入退休年龄，第二梯队的成员还未跟上，教研组经验不足，还未培养出能传承组内特色的领军人物。

2)教学科研能力还待继续提升，尤其是教学和命题能力，对部分教师还很欠缺。

3)原有教研活动的不足包括：教研组工作事务性多而研究性少, 教研功能萎缩;教研组工作活动性多而主题性少, 活动内容空泛;教研组工作分散性多而合作性少, 集体备课淡化;教研组工作褒扬性多而纠正性少, 评价氛围保守。

五、实施项目

第一年(2013.1～2014.1)

(1)完善学习型教研组的各项规章制度，建立教研组常规活动制度;共享资源制度;备课主讲制度;听课、评课制度为启动学习型教研组建设工作做好准备。

(2)研读课标(考纲)，把握方向，解读学科学期课程统整，转变教师教育教学观念，逐步实施学科学期课程统整，初步实践构建学科“三类课程”体系。

(3)抓好备课组的常规建设。定期集体备课，确定中心发言人，努力做到"四统一"： 统一思想、形成合力;统一进度、齐头并进;统一备课、取长补短;统一练习、高效轻负。

(4)筹建英语教研组教案资源库、课件资源库和试题资源库。 第二年(2014.2～2015.1)

(1) 课标(考纲)研读与实践心得交流，进行网上或组内交流。 (2) 实施英语学科学期课程统整，反思调整实践学科“三类课程” 体系。

(3) 学习型教研组建设工作中途推进，做好“两奖”评选、校级以上学科带头人、中青年骨干教师荐选。

(4) 落实教学常规管理和考评机制，对于相对薄弱的年段和教师专业水平进行分析，提出改进措施。 第三年(2015.2～2016.12)

(1)我组承担的“学期课程统整”和“学科德育”课题结题工作，进行组内研讨交流活动。

(2)做好“两奖”评选、校级以上学科带头人、中青年骨干教师荐选，培养几位青年教师。

(3)学习型教研组建设工作取得实质成效，实现由“经验型”教师向“学习型”教师的转变,形成一支以青年教师为主体的在校内有一定影响的教学质量较高的英语教师队伍，争创区级优秀教研组。

兼职教研员工作总结范文第2篇

1、网上调查兼职，就是在网上填写调查问卷，完成了之后调查公司付费给你。这份兼职很简单，可以利用空闲时间参与，但也不是赚大钱，通常每参与一份调查可获得几元到几十元的回报，多做多得，参与网上调查兼职不仅能让你了解市场信息，同时也能让你增加见识，对开拓视野无不益处。这种也算是网上最简单有效的兼职方法。

2、做威客兼职，在网上接任务竞标获取回报，一般有设计、编程、美工、写软文等难度大的活，这种需要具备某方面的技能。也有发贴、起名、投票等简单的活，象发贴之类的，这种是靠苦力了。做威客能让你更清楚的了解自己的实力和工作环境，以及工作岗位上的需求信息，这也是锻炼个人能耐的一种好方法。

兼职教研员工作总结范文第3篇

2、组织开展本岗位的各项安全活动，负责安全活动记录，提出改进安全工作的意见和建议。

3、检查生产过程中的违章现象及事故隐患，对于危及生命安全的重大隐患，有权制止并立即报告安全办，并做好第一手材料的原始记录。

4、参加安全事故的调查、分析、处理，并及时提出合理的防范措施。

5、每月组织召开二次安全例会，布置各项安全工作并强调、通报安全问题，按规定记录好详细的记录，每月28日将安全工作组织开展会议纪要、兼职安全员工作总结、安全事故和隐患以及违章行为的统计汇总上报安全科。

6、积极参加公司组织的安全宣传、教育活动。

7、对各岗位的设备进行安全检查，对查出的问题责成有关部门、人员进行处理，并对处理情况进行监督，及时向安全科汇报。

8、每天深入现场进行安全检查，发现隐患及时整改。有权制止违章作业，在紧急情况下对不听劝阻者，可停止其工作，并立即报请领导处理。

兼职教研员工作总结范文第4篇

随着社会经济的发展，生活节奏的加快，竞争日益激烈，就业形势日趋严峻。大学生就业压力不断增大，社会对学校和大学生的要求也逐渐提高。大学生不仅在知识储备上要完善自己，而且对其素质能力的提高迫不及待。以下是近几年的大学生毕业人数：

2003年：全国普通高校毕业生人数达212万人;

2004年：全国普通高校毕业生人数达280万人;

2005年：全国普通高校毕业生人数达338万人;

2006年：全国普通高校毕业生人数达413万人;

2007年：全国普通高校毕业生人数达495万人;

2008年：全国普通高校毕业生人数达559万人;

2009年：全国普通高校毕业生人数达611万人;

2010年：全国普通高校毕业生人数达631万人。

二、大学生对时间得需要

中共中央国务院在《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》(以下称《决定》)中强调指出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素质和科学素质。”而大学生创新精神和实践能力的培养与主体自身的实践活动密切相关。社会实践活动是培养大学生创新精神和实践能力的基础，同时又是在实践活动中得到具体的体验和检验，在实践中得到不断地发展和提高,为以后的创造性工作打下良好的基础。

三、第二职业联盟介绍

1第二职业联盟旗下分别成立市场部，信息部，服务部。市场部开拓市场，挖掘社会实践机会;信息部负责信息的传递和信息信息交流等。

2提供岗位有：发单，举牌，促销，礼义，导购，问卷调查，信息采集，文字录入，家教，家政，临时保安，钟点工，服务员，资料投递，动漫制作，社会调查，群众演员，会展中心临时工等。

3工资概况，同学在参加社会实践同时，公司会发放薪资40300元/天。

4我们会根据需要提供相应的服务。

5我们联盟和会员都有严格的信用机制。

四、项目执行

1第二职业联盟对自己的会员定期开展职业培训讲座

2第二职业联盟对有时间有意愿参加社会实践的同学提供兼职活动

3第二职业联盟的服务流程:

专门成立的【市场部】发掘【企业】的社会实践机会;

【市场部】并把社会实践信息传递给【信息部】;

【信息部】把社会实践信息传递给【会员】;

【会员】向【信息部】报名确定;

【信息部】传递确定报名会员数给【市场部】;

【市场部】把确定报名会员数给【企业】;

【信息部】把具体地址和联系方式给【会员】;

【会员】按时参加社会实践;

【企业】反馈【会员】参入实践情况和【市场部】巡查【会员】参入实践情况;

团队中心对【会员】进行考评，团队中心对【企业】进行考评;

4第二职业联盟会组织大学生参加公益活动。

五、项目盈利

1利益来源: 同学在参加社会实践同时公司要给同学们发放薪资，在郑州一般会是40300元/天。

2供求统一：第二职业联盟根据学生的需求提供相应的兼职服务，例如，有同学比较害羞，就做一些发单工作;有些同学沟通能力不行，就做一些促销工作。

3第二职业联盟要对会员收取基本信息费，一天一毛钱的信息费。

六项目意义

(1)、能够促进其自我认知的建构。

(2)、能够促进其创新精神和实践能力的建构。

(3)、能够促进其健康心理和自我价值的建构。

(4)、有助于其社会责任感的建构。

(5)、能够推进其职业生涯的建构。

兼职教研员工作总结范文第5篇

兼职监察员工作情况汇报

在省、市局纪检监察部门的指导下，XX局兼职监察员努力学习理论知识和业务知识，深入贯彻落实中纪委十七届六中全会、省纪委八届九次全会、市纪委三届九次全会和全省、市烟草商业系统纪检监察工作会议精神，严格执行党风廉政建设责任制，推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，为我局持续、稳定、健康发展提供有力服务和坚强保证。现将工作情况汇报如下：

一、组织学习，提高理论知识与纪检业务水平 在公司内部广泛开展经常性的廉政教育和思想政治工作，按照公司每年的培训计划表，通过集中或者分批培训的方式，邀请专业教师或者企业内训师授课，进行纪检监察业务知识的训练。进一步提高了兼职监察员对于工作性质和特点的认识，明确了自己的纪检监察工作职责，在日常工作中懂得结合工作实际，重点抓好落实，将党风廉政建设工作逐项细化。同时提升了兼职监察员的政治业务素质和政策水平，自觉地以身作则，在党风廉政工作中起到标杆作用，布置落实工作发挥“传”的作用，管理队伍发挥“帮”的作用、廉洁从政发挥“带”的作用，监督规范发挥“促”的作用，将廉政意识潜移默化地灌输到干部职工队伍中。

二、完善机制，确保监督管理工作到位

抽查机制。兼职监察员积极拓宽监督思路，以察办安排监督工作为主线，有针对性地查找制度建设中的薄弱环节，注意分析和抓住纪检监察工作的关键环节，特别是对党风廉政建设、政风行风建设、效能建设及招投标管理、大宗物件采购等重点部位和重点环节加强监控、检查，按照“谁主管、谁负责”的原则，加大监督制约的力度。

工作例会机制。定期召开兼职监察员工作分析例会，加强对制度落实情况的跟踪与检查，完善各项权力运行的制度细则，规范权力运行的具体程序，将各种违法违纪现象扼杀在萌芽状态;了解督促各项工作的落实及进展情况，互相交流工作经验，及时解决存在的问题，发现工作中苗头性、倾向性问题，集体研究，提出相应对策，对工作中遇到的阻力和干扰，及时协调、疏通、理顺好各方关系。

三、纵深推进，调研机关、基层工作难热点

进一步加强机关、基层调研工作。围绕本单位热点、难点问题，积极开展工作调研，多出点子，多提建议，促进XX烟草科学和谐发展。按照市局的统一部署和要求，结合延平烟草实际，制定了《2011年党风廉政教育计划》，在每个季度开展与时俱进的党风廉政主题教育活动。通过OA将学习材料下发到每位职工的手中，同时要求各部门负责人定期组织本部门员工学习，做好学习记录。通过不断的学习，达到提高每位职工的廉洁自律意识和自觉增强拒腐防变的能力的目的。

与此同时，严肃认真地对待市局和其他相关部门转办的

信访或者案件事项。对于需要转办的事项，总在第一时间受理并通知当事人。随后立即由监察办、综合办、专卖办等部门人员组成调查小组前往实地调查事项真实情况，并依据调查结果确定处理方案，最后将处理方案送到当事人手中。1月份监察办根据市局转办的关于反映基层烟技员利用职权为本没有种烟计划的农民争取种烟面积的信访事项，在经过调查小组的深入调查后发现所反映问题与事实不符合，经研究确定了处理意见，还烟技员一个清白。整个过程都在纪检兼职监察员的监督下进行，保证了处理过程和结果的公开、公正、公平。这样，对于机关、基层的难热点的深入排查解决就有了坚实的保障基础，也让机关、基层的员工感受到企业对于自身工作的重视与关爱。

兼职教研员工作总结范文第6篇

两个月的兼辅任上，我做了很多工作，也思考了一些办法，取得了一些成效，但距离我心中理想的效果仍相差深远。就好的方面、不足的地方和未来的设想，我梳理了一些思路，做如下总结。

一、好的方面

1.从第一次见面开始，就向新生传递营销的精神，希望他们首先成为一个团结的班级。新生入学教育和军训期间共走访男生宿舍三次，把男生们聚在一块，加强交流和专业认同感，取得了比较不错的效果。现在，每周末走访男生宿舍一次已成为自我要求。

2.组建了一个负责任、办实事、团结的班委班子。自新生班委成立以来，班委们认真负责，同心协力，营造了团结向上、创新求异的班级氛围，班级正步入良好发展轨道。每每看到新生班级团结一心的精神面貌，我都欣喜不已。

二、不足的地方

1.新生正式上课之后，各种活动接踵而来，我自身的课程也比较紧，与同学的交流较少。班级稳定之后，对于新生中可能存在的问题不能及时发现，不能主动给予关注，这是我的失职。

2.新生班三十七名女生，不稳定因素较多，由于性别差异和自身原因所带来的沟通问题比较严重，给予她们的关注和交流少之又少，这是我一直比较自责的地方。

3.前一个多月，绝大部分的精力放在新生班级上，对0

8、0

9、10级三个年级的关注几乎为零，多局限于与班长支书的联系。

4.工作中关于身份的定位纠结不清，以兼职辅导员的身份与同学沟通显得有些呆板和严肃，效果不好;以研究生学长的身份与同学接触又会造成威信不够，一些沟通和工作无法开展。双重身份的拿捏与尺度把握成为比较困扰的问题。

三、反思

1.沟通的方式方法需要创新，需要更多地从同学的角度学会换位思考。虽然同为九零后，但毕竟高于他们几个年级，这种经历的差距带来一些沟通上的问题，考虑问题的方式和角度差异较大。因为这些因素，时常带来一些误解，最初的时候我也不清楚问题出在哪里，后来偶然的沟通才知道症结所在。所以，今后的接触当中一定注意方式方法的创新，对不同个体也要区别对待。

2.如何成为他们可以信赖的辅导员，这点做的很差。我很热心，我一直期待他们有问题可以第一时间找到我，但事实并非如此。年龄的差距、异性沟通的不便宜、距离感等等都是现实的因素，从主观层面分析，未能给他们创造可信赖的心理认同可能是最关键的因素。我应该更主动地关注他们，在他们出现问题的第一时间提供我的帮助，让他们知道我是可以寻求帮助的、可以信赖的贴心师兄。我想，接下来，我该有所作为。

四、设想和计划

1.定期召开班委会，一个月一次最佳，聚集四个年级的营销班委。让营销真正成为一个大家庭，让四个年级的营销人坐在一块，就班级管理、活动创新、专业学习、个人发展等进行座谈和讨论，为低年级同学提供向高年级同学学习的机会，然后通过班委向全班同学传递。大营销圈的建立意义重大!

2.知心邮箱。向市场营销四个年级同学公开设立一个邮箱，不方便当面交流有难言之隐的同学，可以把各个方面的问题和困扰以邮件的形式匿名发到邮箱，我每日查看，及时解答，希望能尽到绵薄之力。

3.新生班级开展论坛和读书会。通过班内主题讨论和读书交流活动，增强专业认同感，加强交流，具体形式和实施办法待定。

4.10级和11级班级的1V1帮扶活动，具体内容和形式待定。