家长如何英语绘本范文

家长如何英语绘本范文第1篇

365家长学堂：家长如何教孩子学会时间管理

每对家长都深知时间管理的重要性，比如分配好工作和管孩子的时间就绝不会手忙脚乱。但有再棒的时间规划也毕竟精力有限，因而关注孩子自律的这一环节、让他们不论在假期还是平日都学会时间管理告别拖拉和磨蹭，不仅家长们能省心很多，孩子也能掌握更多的独立技能。

磨蹭孩子真磨人

日常生活中，总是经常遇到这样的情况：家长们一再催促孩子干这干那，但孩子却不磨蹭到最后一秒根本完不成任务。家长和子女各有立场周旋其中，仿佛一场互不相让的角力，双方最后都疲惫不堪。于是家长们开始质疑，明明对孩子三申五令要珍惜时间，怎么还会如此磨蹭懒散?或者以身作则地向孩子举证不少实例，怎么也都收效甚微?久而久之，其作用对于孩子竟形同吹完则已的耳旁风。

在本次话题讨论中，来自上海的肖素一率先说出了自己的困惑：“女儿从小做事就比较磨蹭，曾经一度我们将她定义为慢性子，但遇到她喜欢的事，做起来似乎又比谁都积极。最令人头痛的还是寒暑假，除了跟同学出去玩，在家几乎看电视到深夜，白天干脆一觉睡到中午，剩下一堆假期作业临开学几天才来赶。本来我和老公考虑到女儿马上升入初二，应该更加尊重她的个人空间和意愿，但发现女儿自律性越来越差后，我也经常从旁提醒，不过说多了，女儿对我显然很反感。”

肖素一说完，讨论组里的家长们都表示感同身受，孩子无法做好假期规划、同时对家长的建议一概置之不理的情况，都令他们头痛不已。

北京的谢雅萍也提到：“我儿子念小学四年级，连平时也都惯先玩儿再做作业。早上起床光穿衣服也要十几分钟，也示范过很多次更节约时间的穿衣顺序，但他还是老样子。”时间观念模糊的孩子，不论在学习上还是生活上，条理性都十分欠缺，在一些团体活动中，做事效率也明显落于人后，因而“反应迟钝”、“做事拖拉”就成了他们的标签。但家长们的教导似乎又总让孩子心生抵触，那么，究竟是哪里出了问题?

就是不想服从你

孩子们进行时间管理，其实是自我管理的一部分，就像成年人的自律一样。可是，孩子在幼儿时期，几乎都是由家长告诉他们什么不能做、什么能做、该怎么做，来构成孩子对世界的认识。但随着孩子年龄增长，了解了更多的事物后，他们的自我意识就会更强。属于自己的想法和意愿跑出来后，看起来，就变成不高兴听家长的话。

不想服从的孩子们，一方面会想要打破对长辈们给他们设立的行为界限，自由发挥自我意愿;另一方面由于想怎么玩就怎么玩才是孩子的天性，所以经常就会表现得写作业塔拉、起床睡觉去学校磨蹭、团体互动中慢半拍、帮家长承担力所能及的家务甚至仅仅只是收拾自己的房间也都十分懒散。

但，既然孩子都会经历这个阶段，为什么有些孩子能很好地进行时间管理呢?好吧，问题还是出在家长身上。大多对此束手无策的家长，往往在孩子年幼时期，更看重孩子规避危险和意外，却并没重视培养他们独立的动手和动脑能力，也就更谈不上培养他们的时间管理意识。或者家长自己就缺乏时间管理概念无法以身作则，以及让孩子发展了并不喜欢的兴趣导致强烈抵触情绪等。

讨论组里表现得很民主的肖素一，最后也不得不承认，在女儿5岁前，都没有想过培 更多家庭教育知识请移步 好家长365 (http://)

养女儿的生活自理能力，认为女儿会合理利用时间也应该是水到渠成的事，孩子大了自然就会懂。但现实却给了她一个教训青春期的孩子更为叛逆难管，却不能逃避问题甚至干脆放弃。

归根结底，孩子缺乏时间管理的意识，是因为他们没有从中感觉到效率来带的乐趣，而培养孩子时间管理，则是一个循序渐进的过程。在家庭亲子教育中，很多教育专家都提出在孩子不同的年龄段分别针对性培养的观念。比如0岁~3岁的婴儿期、3岁~6岁幼儿期、7岁~12岁童年期和12岁以上青春期，根据孩子每个时期对外界的认知来分配给他们一些力所能及的事，并有意识培养他们的时间观念，让他们在做这些时体验到时间管理的效率性和乐趣。

特别提醒：制定时间表请注意!

1、时间表必须和孩子共同制定、执行，告诉孩子轻重缓急原则，有分歧协商解决。尊重孩子的自主意愿，才是培养其独立性的关键。

2、不同时期的时间分配也有所不同。注意开学前及开学后、期中考、期末考、寒暑假内不同的劳逸结合时间分配，要杜绝“一表到底”的死搬硬套。

3、尽管家长承担监督职责，但更多的却是引导，对于自律性较差的孩子，还可以设立合理的奖惩机制。但记住，这事实约束的最低手段，重点还是言传身教。

时间管理的乐趣

所谓时间管理的乐趣，就是合理分配并有效利用时间，使学习有效率，生活有规律，闲暇时光有意义。家长在帮助孩子树立时间管理意识的同时，还要教给孩子管理的方法。不妨来看讨论组内来自杭州的苏尚想的心得分享：

“首先，我自己就是一个很有时间观念的人，很注重不在孩子面前表现出拖沓和懒散。其实从儿子上小学起，我就有意识培养他的从自己的事情中分清轻重缓急的时间观念，并让他明白学习是最重要的事情。上初中以后，学习任务加重，我又在每学期开学前，和儿子共同制定时间安排计划表。”

“我们会先计算出他所拥有的时间，然后把它分为两部分：学习时间和闲暇时间，让他对时间有一个清晰的概念。再列出学习时间要完成的任务和要达成的目标，然后把学习任务进行时间分配。计划表完成后，双方签字认可。儿子基本上能够在学习时间内集中精力完成学习任务。而闲暇时间只要不违背原则，我都鼓励他自己安排喜欢的活动。我会培养他阅读，绘画，听音乐等兴趣爱好，但并不要求他一定要有很高的造诣，只是作为他的个人才艺修养，让他的人生体验更丰富。如果他想要看电视和上网我也不反对，只是耗在上面的时间如果太长，我就会建议他多余同学、朋友出游，亲近大自然，感受更多乐趣。”

由此可见，帮助孩子建立规则、明确时间概念、做好规划管理并非限制孩子的个性和喜好，重点还是让孩子体会时间管理的好处。而家长教给孩子方法时，自己也得有意识地参与其中加以引导，直到孩子学会自觉进行自我管理再彻底放手。

向拖拉说再见

孩子自我管理能力的形成要经过家长帮助管理到自我管理、由他律走向自律的过程，这中间要经历一个较长的时间，而且孩子的自控能力较弱，有时往往不能抵御外部事物的诱惑，从而放松对自我的管理和要求。因此，要使自我管理成为孩子的内在需要和习惯，需要家长有效的监督和检查，从不同年龄阶段发掘、锻炼孩子自我管理的约束力和意志力：0岁~3岁婴儿期 低幼孩子尚在他律阶段，需要家长从旁观察、协助。可以观察他们的生物节律为他们建立一些起床吃饭睡觉的规则，并常对他们说“7点钟了，宝宝该起床了”之类的话，潜移默化地形成对时间的认知;

3岁~6岁幼儿期 孩子逐步对外界事物有了一定认识，可以重点培养孩子良好的生活习惯和独立性。如按时吃饭、作息、去幼儿园，学会自己穿衣服、整理玩具等，告诉孩子做任何事前先思考，比如穿衣服时还要穿袜子，所以打开柜子时一并拿出来就更节省时间;7岁~12岁童年期 步入小学后，家长可以对孩子进行必要的常规训练，陪孩子拟定读书计划或学习表。如果发现孩子写作业拖拉，则要检讨是否给孩子压的学习任务太重，如果孩子在此时感觉作业永远写不完，则会产生能拖则拖的厌学情绪;

13岁~16岁青春期 这是孩子完成从他律到自律的重要转折期。可以尝试放手让孩子自己规划、安排时间。如果效果不佳，家长可以记录下真正的问题及盲点，如果看电视或上网的时间太多，请孩子改善;如果读书效率不佳，就要考虑改变读书方法。

对于尚未养成良好时间管理习惯的孩子，不管是在哪个成长阶段，家长都大可不必如临大敌。每个人对时间的认知不同，要教会孩子进行实践管理，就要了解孩子对时间的认知。比如孩子什么时候最能发挥效率，就鼓励孩子把重要任务安排到这个时候来完成，还可以让孩子每天花点时间，想想明天要做什么?这周要做什么?这个月要做什么?让孩子养成每天思考自己的人生计划的习惯。最后请记住，没有“拖拉”的孩子，只有不适合他的教育方式。

家长如何英语绘本范文第2篇

很多妈妈们在给宝宝选择奶粉时很茫然，不知如何在众多品牌中选择一个适合自己宝宝的产品，因此我们对市场上现有主要品牌做了一个客观介绍，希望能够帮助妈妈们给宝宝做出最佳的选择!

1、多美滋/Dumex：

这几年来应该是中端的领导品牌.是真正发家在中国的，深刻理解中国市场的特性，知道如何做中国市场，营销水平一流，多美滋在国外根本没有厂，其产品全在上海生产，性价比适中，多美滋的奶源和产品质量控制，比绝大多数的其他国产奶粉，还是相对放心的。

2、惠氏/Wyeth：

惠氏以前是属于美国惠氏制药厂，虽为美国品牌，但惠氏在美国早已不生产和销售奶粉，也就是说在美国，是没有惠氏奶粉卖的。在中国销售的惠氏奶粉都是新加坡，苏州生产，但在美国，奶粉就象中国的移动通讯业一样，是实行牌照制的，经美国食品和药物管理局(FDA)批准，能生产和销售婴儿奶粉生产商仅5家而已，只有雅培、美赞臣、雀巢、山姆源和Solus五家。其实很多的欧美发达国家奶粉是给生小孩的公民免费派发的婴儿必需品之一，不是完全市场化的商品，而是半社会福利品，所以部分国外品牌的销售由政府采购，并不需要自己做市场。

3、美赞臣/Meadjohnson：

美赞臣是名副其实的国际品牌，也是最早进入中国的国际大品牌之一。在配方奶领域以研究DHA为领先，现在配方奶添加DHA基本都是在美赞臣之后。婴幼儿营养领域有近百年历史，隶属于美国施贵宝制药，产品都是广州分装，其质量控制体系是按药品生产标准指定，无论从公司背景、科技研发实力等都是较让人放心的品牌。

4、雅培/Abbott：

雅培同美赞臣一样是名副其实的国际品牌，美国雅培在医疗健康领域不用说，是世界巨头之一;搞医的大概都知道雅培。其婴幼儿配方奶粉的特点在核苷酸添加的研究上，公司背景、科技研发实力和美赞臣一样也是一个相对比较让人放心的品牌。

5、雀巢/Nestle：

是国内性价比较好的奶粉之一。总体上而言，雀巢的奶粉技术和研发技术力量还是不错的，雀巢承诺在欧洲不使用任何转基因食品，但是不对亚洲国家承诺，现在主要是在黑龙江生产，是唯一一个敢使用国产奶源的国际品牌，虽然其使用国内的奶源，但是生产管理比较严格，在08年的三聚氰胺事件并没有牵连，反而成为了受益者。2012年始其能恩系列开始改为进口奶源，超级能恩为德国原装进口，但主要针对过敏体质宝宝，所以妈妈选择时千万要注意，不要多花冤枉钱哦。

6、牛栏/NUMICO

NUTRICIA是欧洲最大的临床营养品生产商之一，业务遍及60多个国家和地区，Numico旗下的品牌： Nutricia主要销售地荷兰，正宗荷兰原装原产; Cow&Gate(牛栏)主要销售地英国、爱尔兰和香港; Milupa(美乐宝)主要销售地德国; Mellin主要销售地北欧; Karicare主要销售在新西兰和澳大利亚一般是水货进来的Nutrilon和Cow&Gate，这个品牌在香港和东南亚销量较好，华南尤其是广东一带水货很多的，网上和妇婴小店代购的也比较多，但价格差别很大，假货很多，建议专业人员或特别放心的拿货渠道才给小孩吃用。

7、美素/Friso

和牛栏一样是荷兰的品牌，目前市面上的美素佳儿，是荷兰菲仕兰乳品公司生产，产地有荷兰和德国两种，由于中国的特殊情况，有段时间出现了“大陆美素”和“港版美素”之争，其实香港作为自由贸易港，很早菲仕兰公司就在香港销售美素奶粉了，相关的产品比内地的齐全和丰富些。从2009年3月1日起，菲仕兰在中国成立了富仕兰食品贸易公司，取代了大昌洋行，正式接管美素的在华业务，同时确定了美素的品牌为“FRISO美素佳儿”，以后在市面上所见到的美素产品均由富仕兰公司统一销售。

8、喜宝/HIPP

HIPP是全球最大的有机食品制造商，也是德国最大和最早的婴儿食品供应商，产品包括配方奶粉、果泥等辅食和婴儿护肤用品， HIPP是家有100多年传统的德国家族企业，讲究品质和口碑，但营销上过于保守和慎重，产量也较小，并带着日尔曼人特有的孤清和高傲，虽然在瑞士、奥地利和俄罗斯等国也设有工厂，也经营着全球40多个国家和地区，但对远东市场不太感冒，并没有正式进入中国市场，只能通过留学生和网购带货。但他们在欧洲的地位很高，尤其是其高端的有机系列产品，口碑很好，是欧洲航天宇航局的太空食品指定供应商之一。

9、明治/Meiji

明治企业现在主要是在日本和包括港澳台在内的大中华区销售。明治奶粉有3个版本，日本产明治，澳洲产明治，大陆产明治(珍爱儿，珍宝儿)。日本产的量很少，不出口，很难买得到，网上的假货也特别的多，澳洲产因缺锌被判不合格，现在销量很少了，在台湾销售为主。其实日本的几个奶粉品牌明治、和光堂、雪印和森永原来质量都差不多，价格也不贵，就是一直歧视中国人，就像汽车之类的一样，本来女子好的东西，出口给中国的就变了样，几乎都是最差的东西才给中国。

10、安满/Anmum

是新西兰恒天然在国内的孕妇奶粉品牌。恒天然是世界上最大乳制品供应商之一，也是目前市面上很多奶粉品牌的原料粉供应商，在全脂、脱脂奶粉和乳清粉的供应上领导地位，其安满品牌曾经很不错，是孕妇奶粉的第一品牌，但由于和三鹿合资后出现三聚氰胺事件，被迫全面退出了中国市场，三鹿破产后，恒天然重新独资进入中国，重新经营安满品牌，现在还在重新启动市场的开始阶段，销量很小。

11、迈高/MG

迈高和恒天然类似，是澳大利亚的主要乳制品供应商，主要销售的产品是全脂、脱脂奶粉和乳清粉等原料，同时也是主要的代工公司，前期的澳优等品牌是它代为生产的。近年在青岛设厂，开始独立经营中国市场，但迈高品牌是专为中国而开发的，在澳洲本土并没有销售。

12 亨氏/HEINZ

亨氏辅食大家都知道，是世界上知名的营养品及调味品公司;奶粉是2011年进入中国市场，特点是欧洲奶源，现在是英国原装进口，其产品品质与牛栏美素相似，奶味较醇，也是个较放心的品牌。

13 味全

台湾品牌，在台有五六十年历史，其在大陆销售的优加720g系列的性价比较好，经济能力有限的选择这款比较合算，品质不差花钱较少。

14、伊利：

伊利和中国大多数所谓股份制的国企一样，最大的优势是政府的资源几乎拥有着中国最好的奶源基地和牧场，所以就奶源而言，应该是国内比较好的了，很多做液态奶的同事，喝奶几乎只喝伊利，所以当初发生三聚氰胺事件时，雷倒了很多人，但得益于政府的大力支持，伊利非但没有被三聚氰胺所打倒，反而因为三鹿、圣元和雅士利等主要竞品的下滑而受益，不但市场恢复很快，市场份额也上升了，09年已经成为了国产奶粉的第一品牌，奶粉销量超过40亿元了，对于中低档的收入家庭而言，伊利这样的大国企的产品，仍然是很有竞争的较为放心的选择。

15、圣元：

在美国的纳斯达克上市了，曾经成产国产奶粉的前三品牌。一场三聚氰胺过几乎要了圣元的命，不过就国产品牌而言，在私营企业当中，圣元算了比较好的了，优博是圣元公司的主打高端产品，价格和进口品牌差不多，优聪是中档的，价格略低点，不过整体产品价格比不高，以优博的价格，还不如直接吃进口品牌，而优聪的性价比，也不如雀巢来得实惠。

16、贝因美

从现在看，贝因美事实上是三聚氰胺事件最大的受益者，他们充分利用了三聚氰胺的机会，占领了很大部分空出来的国产奶粉的市场，现在已经成为了国产奶粉品牌中排名前三的品牌。整体产品品质一般，尤其是售价高达300元的爱加系列产品，主要是靠高利润来诱导婴童店店主来重点销售的，性价比极低。

17、雅士利

国产品牌的前五名之一，三聚氰胺后，因为生意实在太差了，又被迫重新将那批人请了回来。因为潮汕人太会做生意，甚至为了赚钱不择手段，业内对雅士利的评估都不高，雅士利和他们的子公司施恩都是整个行业中最受争议的企业。

18、飞鹤

飞鹤和完达山是中国比较早的奶粉企业，也是在黑龙江省真正拥有自己的奶源基地的公司，现在仍然在为很多的其他奶粉品牌提供奶粉原料，但过去都是属于老国企，管理和营销水平很差，市场份额远不如前面几个国产品牌，不过他们的原料和牧场在行业内还是很有口碑的，比雅士利、贝因美和圣元他们要强很多。

19、南山

南山也是较有历史的老国有企业，从南山牧场到亚华乳业到中信亚华的几次转变后，也成了一家股份制的公司，但原有的经营管理体制没太大改变，管理团队业内评价很差，前段时间听说中信已经派人进来，接替原来的高管，不过只要南山的管理和经营体制不进行很大的改变，在奶粉行业当中的前景，应该只会越来越差，现在只做部分区域性市场了。而在10年前，南山是奶粉行业当中比较有实力的厂家，现在很多市场都被更灵活、更会做生意和更懂营销的雅士利、圣元和贝因美等私营企业所抢占了。

20、完达山

区域性品牌，因为体制、资金和管理等方面的不足，在中高端的奶粉市场中竞争力并不强。

21、施恩

骗子公司，奶粉行业最大的假洋鬼子。因为和雅士利一样的配方、原料;却披个美国的品牌外衣来骗钱，前几年靠大量的广告成名，后来在三聚氰胺中出事和假洋鬼子身份被曝光后，差不多倒闭了，但雅士利不差钱，还在硬撑着。这种企业的出现，是中国人盲目迷信外国品牌的产物，也是中国无知的消费者的悲哀

22、合生元

假洋鬼子，早在07年就被“315”曝光过，原来的商标“BIOSTIME法国合生元”，改为“BIOSTIME合生元”，在法国找了一家Lallemand为合生元代工生产菌种，进来在合生元广州的工厂进行分装，不过就算是在法国，也从来没有合生元这个品牌和产品在销售的，只是骗中国人的而已。其奶粉更是离谱，在法国找了家叫Laiterie de Montaigu的厂家代为加工生产。

23、澳优：

和施恩、合生元一样也是假洋鬼子，主要是通过澳大利亚的一家原料贴牌公司TATURA来生产，也有部分是以配方粉的形式运回长沙分装的，其的能力多是澳大利亚贴牌生产的，澳优品牌是国内生产的，价格低一些。主要是高利润给婴童店销售，因为利润高，很多小店很喜欢推广这个品牌，但对于消费者来说性价很低;其假洋鬼子身份也曾被中央电视台等报道过，在香港上市后圈到钱，一方面改了包装涨价继续骗钱，另一方面股东慢慢地套现准备撤资走人，现在又在大量增加和更换经销商，搞得公司和经销商人人自危，前景非常不乐观。

24、明一

明一老板是福州的姓陈的兄弟俩人，原来是做奶粉经销商的，做过很多品牌在福建省的经销商，熟悉奶粉行业和挖到第一桶金后，跑到香港注册了一家公司，以香港明一的名义自己生产奶粉，早几年量很小，价格很低，主要是做福建省的

乡镇市场， 08年后没受三聚氰胺影响，在很多省份开始销售，业绩大增。但经营管理仍然是较差，人员流动率也很高，典型的个体小企业，却打个香港企业名号，却在香港连听都没听说过，只是做国内乡镇市场而已，算个港版的假洋鬼子吧，其新出的α尔法高价产品，性价比极低。

25、蒙牛

这个大家比较熟悉的，蒙牛主要是液态奶做得好，奶粉做得很差，比伊利差远了，也是以中低档为主的，在三聚氰胺出事后，恢复得也不好，流动资金出现问题，现在牛根生已经不在蒙牛了，将主要股份卖给了中粮集团，是国家控股的公司了，蒙牛有个合资的高端产品，叫蒙牛阿拉的，卖得也不好。蒙牛没有将重点放在奶粉上，其品质和性价比都很一般。

26、摇篮：

东北的地区品牌，其老板是个乳品博士，原来是圣元原来的副总。看到过摇篮产品的妈妈就会发现，长得蛮象雀巢的，当年因为山寨雀巢的商标，还被雀巢告上了法院，不过因为地方保护和公关较强，雀巢也无办法。品质一般，性价比很差。

27、古城：山西地方老品牌，婴儿奶粉销量不大，只在当地部分市场还可以。

28、秦俑和和氏：都是陕西的乳品老厂，在当地区域销量还可以，但是陕西奶源整体质量差，所以原料不是很好，质量一般般。

29、红星、金星、龙丹、心甜：都是东北的老乳品企业，中国最先做婴儿配方奶粉就是黑龙江这些企业，但是由体制落后的原因，市场化程度低，这些企业在激烈的市场竞争中明显走下坡路。品质与配方以及价格走的都是中档路线，不会出什么大质量问题，但是也不是一流。

30、美庐、英雄：江西本土品牌，英雄已经被光明入股，主要发展当地业务。美庐只在江西周边市场拓展但也半死不活的了。

31、羊奶粉

羊奶的主要品牌有关山、美可高特、御宝、皇家、西北羊、飞天、适宝康、澳芝妙和百维滋等，从理论上讲羊奶粉让宝宝减少了蛋白质过敏的机率，相对来说容易吸收，也比较接近母乳。尤其是在网上和店面销售人员，很多说羊奶如何如何比牛奶好的说法;但因为羊奶奶源很少，而且都是小规模非集约化生产，散户羊占绝大多数，奶源的质量控制远不如大规模集约化生产的牛奶做得好，而且羊粉所有的研究远没有牛奶粉的有说服性的和大样本量，科学性不够。尤其是中国，羊奶粉企业都是以陕西等地为主要的奶源基地，规模很小，管理落后，主要品牌都是很小的私营企业，一罐的成本也就在50元左右，一般是以80-100元大包给妇婴店销售，零售价在200元左右，店面利润很高，但厂家的实力都很小，质量不太靠得住，为了可能的更好吸收而让宝宝去吃那些小厂的羊奶粉，个人感觉得不偿失，风险太大。所以还是建议广大妈妈给宝宝吃大厂家大品牌的牛奶粉而不是听厂家促销为了赚钱的无良的介绍，吃那些杂牌的羊奶粉。

结语贴士：

总结几句话或是原则给妈妈们，切记!

1、选择配方奶的主要几个方面：品牌、厂家背景、科研实力、性价比;其中品牌选择那些长期从事婴幼儿营养、有医药专业背景的品牌更靠谱些，配方研发、技术实力、质量控制体系、客户服务等专业经验积累不是暴发户能做到的;性价比是需要妈妈们根据自己的经济承受能力去选择的，毕竟奶粉消费是宝宝最大的一个支出之一。

2、选择适合宝宝的，不要以价钱高低判断奶粉的质量和好坏，大多数假洋鬼子卖的价钱都比大牌奶粉要高很多，利用的就是部分消费者的这种心理。

3、不要花冤枉钱选择假洋鬼子品牌，让人气愤的是现在太多这种品牌了，无良商人什么时候都有，中国市场太大，人太多，总有人上当，不过这种奶粉其实也好鉴别，现在讯息这么发达，用心多些就会辨别出来的。还有一种方法，就是请教你放心的专业人士，比如营养师、妇幼专业人士等。

4、选择好品牌后，尤其1岁内，最好不要频繁给孩子更换品牌，吃的品牌越多营养越均衡是没有科学依据的，反而可能给你的宝宝增加不必要的问题和困扰。

家长如何英语绘本范文第3篇

在观看了一整天，以小学英语阅读教学中的教材与绘本整合教学为主题的讨论会后，于我个人而言，对于绘本教学有了更深刻地认识。整场教研活动，就像是一个报告会:我们的绘本课上成什么样子?我们的绘本课该如何上?有什么误区?将来的方向?我们对于绘本教学有什么探索?开展了什么活动?孩子们和老师们又有哪些收获?这些问题，一一进行探讨，或者说给出了值得人思考的答案。 心得1.惊艳的语音。老师与学生的发音都很漂亮，对答如流。早在一年级就已经接触英语，看完后就想报班再练习下我的口语。

心得2.精心设计。从道具到服装，再到课的环节。精益求精，磨练到最后，再给学生上课=对学生负责。

心得3.课堂生成。由少到多，变成真正的交流。注重分享和交流。 心得4.学生参与度很重要。学习兴趣和乐趣与学生参与度息息相关。 心得5.绘本注重输出。或者创作，或者画，有生成。

心得5.理解故事，掌握出现句型和词汇。不需要每个词都说明和翻译。 心得6.学生实际获得同等重要。知识是核心，伴随的是思维和文化。能力获得–阅读合作创编绘本–拓展阅读写作经验。

心得7.大语境与小情境。在接触文本中内化，提取信息中学四个短语。 心得8.思考学生学的目的与价值。并非语言内容本身，是用一条线把师生串起来。师生共同获得。

心得9.意义学习>语言价值，个性对话:生回答+情感交流。人不是孤立的个体，需要交流。 心得10.一对多，有效性。教学高效及效率。老师偷懒，学生就勤劳。多唱多跳，在有意义活动中操练。

心得11.英文活动收获感动。不止语言学习，从活动中所获得的收获，是无法衡量的。也是我今后努力的方向，从一名关注语言知识，转化为技能品格文化的这种一位老师。

家长如何英语绘本范文第4篇

小学英语课程标准中指出需更多的帮助学生培养语言的综合运用能力，让孩子们能在更多的语言环境中体会、了解、运用英语。英语的绘本教学正好可以给孩子们提供这些帮助，既可以在绘本故事中了解语言，更能体会语言。在我的一年级英语课上，对于绘本的选择更是贴近孩子们的学习内容，选择了“攀登英语阅读系列”的绘本来补充教学。

“攀登英语阅读系列”包括“关键阅读技能训练”和“分级阅读”两个部分。 “关键阅读技能训练”部分包括“有趣的字母”和“神奇字母组合”两辑，主要训练孩子将英语字母或字母组合的形和音准确对应的拼读能力。不管孩子是刚刚开始进行英语学习，还是已经有了一定的英语基础，进行关键阅读技能的训练，都可以帮助孩子达到事半功倍的学习效果。“有趣的字母”共26本图画书，适于58岁儿童阅读学习，一年级孩子正在学习字母的书写，这套绘本故事非常适合我的孩子们使用。

“有趣的字母”每一本都讲述了一个有趣的故事，其中巧妙嵌入了大量包含同一字母的相关词汇，用于帮助孩子掌握26个英语字母的发音特点，并形成将字形与其发音正确对应的能力。26个小故事涉及时间、颜色、食物等多个孩子熟悉的生活主题，通过科学、合理的设计，在结构化的简单句式中不断复现含有同一字母的单词，帮助孩子掌握字母的字形及发音。

“有趣的字母”一个个有情境的故事，让孩子在生动有趣的阅读中，不知不觉自然习得26个字母的发音，掌握字母的发音规律，最终实现“见词能读，见词能拼，举一反三”，大大提高英语单词识别的速度和准确性，提高阅读的效率。

此外，“有趣的字母”还能帮助孩子掌握初步的阅读技巧和策略，为孩子将来更好地进行英语阅读打下坚实的基础，激发大脑语言潜能，提高英语学习效率。

“有趣的字母”帮助儿童通过大量的以科学研究为基础的阅读训练，促进儿童语言和相关大脑区域的激活，提高形音转换速度，达到单词解码的自动化，激发儿童的大脑语言潜能，使儿童的英语学习事半功倍。

“有趣的字母”通过科学、合理的设计，在结构化的句式中不断重复出现含有同一字母的单词。这种结构良好的、有意义的重复让孩子学得轻松、记得容易。 “有趣的字母”通过具有冲击性的视觉输入，如变色、加黑、斜体等多种方式，激发儿童的兴趣，引起儿童的关注。

家长如何英语绘本范文第5篇

在观看了一整天，以小学英语阅读教学中的教材与绘本整合教学为主题的讨论会后，于我个人而言，对于绘本教学有了更深刻地认识。整场教研活动，就像是一个报告会:我们的绘本课上成什么样子?我们的绘本课该如何上?有什么误区?将来的方向?我们对于绘本教学有什么探索?开展了什么活动?孩子们和老师们又有哪些收获?这些问题，一一进行探讨，或者说给出了值得人思考的答案。 心得1.惊艳的语音。老师与学生的发音都很漂亮，对答如流。早在一年级就已经接触英语，看完后就想报班再练习下我的口语。

心得2.精心设计。从道具到服装，再到课的环节。精益求精，磨练到最后，再给学生上课=对学生负责。

心得3.课堂生成。由少到多，变成真正的交流。注重分享和交流。 心得4.学生参与度很重要。学习兴趣和乐趣与学生参与度息息相关。 心得5.绘本注重输出。或者创作，或者画，有生成。

心得5.理解故事，掌握出现句型和词汇。不需要每个词都说明和翻译。 心得6.学生实际获得同等重要。知识是核心，伴随的是思维和文化。能力获得–阅读合作创编绘本–拓展阅读写作经验。

心得7.大语境与小情境。在接触文本中内化，提取信息中学四个短语。 心得8.思考学生学的目的与价值。并非语言内容本身，是用一条线把师生串起来。师生共同获得。

心得9.意义学习>语言价值，个性对话:生回答+情感交流。人不是孤立的个体，需要交流。 心得10.一对多，有效性。教学高效及效率。老师偷懒，学生就勤劳。多唱多跳，在有意义活动中操练。

心得11.英文活动收获感动。不止语言学习，从活动中所获得的收获，是无法衡量的。也是我今后努力的方向，从一名关注语言知识，转化为技能品格文化的这种一位老师。

家长如何英语绘本范文第6篇

1精选绘本结合活动需要

绘本的阅读是涉及到幼儿的知识经验、认知、情感、态度等多方面相互作用的复杂心理过程,幼儿在绘本阅读的过程中往往是根据绘本中的图画配上自己的经验、情感等因素进行想象的。如果绘本的图画艺术性强,非常富有情感,故事的主题来自于幼儿的生活经验,就能引发幼儿共鸣。在主题开展中,我们选择的绘本多是根据活动的季节特点、活动的内容等进行选择的, 选择时会结合孩子的年龄特点以及生活经验等精挑细选的。

在主题“过年啦”中,我们选择了绘本《团圆》。《团圆》讲的是过年的故事。年是中国人的传统节日,是一个团圆的日子。要过年了,爸爸回家了,他为家人带来了快乐和温暖。故事中的“我” 享受着爸爸特有的关爱 , 去高高的屋顶看龙灯 , 在汤圆里包入一枚好运硬币。可是,很快爸爸就要离开了,短暂的团聚之后又是长长的离别。“团圆”是所有中国人的期盼,所以这个故事放到过年的背景下来呈现,是再合适不过的了。

2欣赏绘本感受故事魅力

绘本的欣赏有多种方式, 在幼儿园可以进行集体活动、自主阅读、图书角等,还可以开展家园互动活动。通过多种方式让幼儿欣赏绘本,感受绘本故事的魅力。

2.1 师幼互动赏绘本

在绘本活动《团圆》中,我们先给孩子们猜了一个谜语“皮肤白、身子圆,春节来到家里面。跳进锅,洗个澡,打个滚儿浮水面。你一碗,我一碗,吃得大家笑开颜。”由此引出了绘本《团圆》,我们通过集体阅读和自主阅读,让孩子们感受了春节团圆的情景,感受了亲情和温暖,也感受了春节期间的民俗文化。

2.2 亲子互动赏绘本

《幼儿园教育指导纲要》中 指出 : “家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我们通过短消息,告诉家长,让家长和孩子们在网上共同阅读绘 本《团圆》,共同感受绘本内容,让幼儿再次感受绘本内容,更加感受了亲子阅读的快乐。

3活动体验领悟绘本内涵

在绘本教学活动中,我们经常会根据绘本的内容进行一些活动体验,可以是故事表演、游戏活动等,让孩子们在演一演、玩一玩中体会故事内容与内涵。

在绘本《团圆》中,我们就开展了绘本中的内容“搓团圆”。我们的设想得到了家长的大力支持,邀请到了几位会搓团圆的家长, 准备了糯米粉等材料前来和孩子们一起搓团圆。在活动中, 每一个孩子在家长的带领下, 体验了大家一起搓团圆的快乐,体验了自己劳动后品尝团圆的甜蜜。通过活动,孩子们知道了如何制作团圆的过程,也体验了活动的快乐和喜庆,从而更加深刻地领会了绘本中毛毛和爸爸一起搓团圆的喜悦心情。

4绘画故事表达内心感受

《3-6岁儿童学习与发展指南》的语言领域中提出“ 在阅读中发展幼儿的想象和创造能力,鼓励幼儿用故事表演、绘画等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。”

有了前面的欣赏绘本《团圆》以及制作团圆的经历,而中班孩子已经有了绘画人物的经验, 因此当我们请孩子来自己画一画,也就比较得心应手了。孩子们中有一部分孩子画的是毛毛一家人共同睡在被子里的情景, 可以看出这个画面是孩子们喜欢和向往的; 还有一部分孩子画的是毛毛和爸爸做团圆或者是和小朋友家长做团圆的情景, 可见这个内容和活动体验也是孩子喜欢的;还有的孩子画了舞龙灯、堆雪人等,这也是孩子们喜欢的活动。每一个孩子都能够在画面中表现过年的气氛,或灯笼、或气球或者是班级中的拉花也搬到了孩子的画面中, 孩子们通过绘画表现了自己内心的真实感受。

5讲述故事提高幼儿能力

《指南》指出 :鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或者故事画下来讲给别人听, 让幼儿体会写写画画的方式可以表达自己的想法和情感。

5.1 幼儿园中讲故事

我们利用时间让孩子讲述自己画的故事, 个别讲述或者相互讲述,让每一个孩子都有机会。有的孩子的能力非常强,都可以把一个完整的《团圆》故事讲下来,有的孩子能够讲述自己画的故事。通过这样的活动,孩子们讲述能力和语言能力以及大胆表现能力都有所提高,即使没有人人在集体中表现,但是两两互相讲述中也可以得到提高。

5.2 家 庭中讲故事

《指南》指出 :把幼儿讲过的事情用文字记录下来 ,并念给他听,使幼儿知道说的话可以用文字记录下来,从中体会文字的用途。结合活动,我们让每一位孩子回家把故事讲给爸爸妈妈听,让他们记录下来,还给故事起一个好听的名字,还培养了孩子给故事起名字的能力。孩子们口中的故事精彩纷呈。有的是原文讲述,有的是自己创编的故事;有的是长长的一个故事,有的是印象最深的一个故事片段。

6展示欣赏体会活动成效

作品展示是一种激励形式,是一种相互学习和分享的方式,也是家长了解幼儿园活动的有效渠道。

《团圆》展示中 ,我们布置了所有孩子的作品 ,每一幅都有孩子的绘画和家长的记录。我们结合内容,还让孩子们剪了一些漂亮的窗花进行点缀,打印了绘本的封面和名字。当作品展示出来后,非常地有气势,每一位看到的老师都赞叹活动的有效,孩子们看到了更是非常地激动,找到自己的作品指给老师看,和朋友们交流中。每天接送的家长都忍不住驻足观赏。