健康家庭先进事迹范文

健康家庭先进事迹范文第1篇

为了深入落实上级领导指示精神，提高我社区居民健康素养水平，让健康的生活方式走进家庭，以健康家庭促进家庭成员健康，更好地推动健康社区的建设，现对健康家庭评选活动进行总结。

一、统一思想，加强组织。

为了“健康家庭”评选活动的顺利开展，根据上级统一安排和布置，结合本社区实际，精心组织，制定计划方案，在活动过程中，加强对干部的学习和宣传教育，从维护广大群众根本利益的高度，切实提高社区居民的安全健康意识，着力把提高干部的思想认识放在重要位置，进一步推进“健康家庭”的深入开展。

二、周密组织安排,认真部署落实。

年初，社区召健康社区工作会议开会，在会上传达了上级的文件精神，根据文件精神,结合实际,制定了实施办法、工作细则和具体工作措施，在社区范围内掀起开展“健康家庭”活动高潮，促进“健康家庭”创建活动的深入开展。使大家在快乐的活动中，学习到有益的家庭平安、健康知识，取得了很好的效果。

三、加大宣传力度,营造良好氛围。

为进一步提高群众、家庭参与活动的积极性，我社区充分发挥自身优势，利用居委会这个平台，采取发放宣传资料、设点宣传等形式，广泛动员社区家庭进一步认知“健康家庭”创建的目的、意义，掌握创建“健康家庭”基本常识。切实提高了各个家庭的综合才能，发动、组织当地热爱健康生活方式、关注健康生活品质的家庭参与系列安康普及活动。通过广泛宣传,提高了参与的自觉性,增强了主动性;强化了人民群众的健康意识,在全社区形成人人关心、参与、支持此项活动的浓厚氛围。 活动开展以来，我社区结合本部门工作，求真务实，开拓进取，在活动中做了大量工作，也取得了一定的成效，今后，我们将不断开创新的工作思路，继续努力推进我镇“健康家庭”创建活动向纵深发展，提高广大群众和家庭的平安健康意识，促进家庭健康平安和谐，为创建和谐社区事业发展作出新的贡献。

健康家庭先进事迹范文第2篇

我们阳丰乡下辖15个行政村，总人口近4万人，其中已婚育龄妇女

人，康检对象

人，外出务工已婚育龄妇女

人。每年出生一孩约

人，出生二孩约

人。

2月28日，全县“生殖健康进家庭”优质服务活动动员会召开之后，我们立即召开党政班子会进行研究，研究怎样把这次活动开展得有声有色，一定要不过场，一定要达到预期目的。

我们的具体做法是：

一、制定方案，加强领导

我们按照上级要结合本乡实际，出台了活动方案，同时成立了领导组织，要求各村级乡直有关部门严格按方案要求来办，同时，制定了奖惩措施。对活动开展好的村进行奖励，对活动开展差的村给予处罚，对行动不力态度懈怠的干部进行组织处理。

二、召开乡村“生殖健康进家庭”优质服务活动动员会 2月29日，我们召开了由全体乡村干部参加的集中服务活动动员会，会上要求乡领导包村、村干部包组包户，开展已婚育妇女清理清查，及时澄清底数，做到心中有数，止3月3日，我们共排查出结扎对象

例，上环对象

例，人流

例，引产

例，我们把任务层层分解，确保四术手术落到实处。

三、加大对新修订的《河南省人口与计划生育条例》的宣传力度

我们在单月康检及“生殖健康进家庭”优质服务活动过程中，通过发放明白纸、小折页等形式，向广大育龄群众宣传《条例》新修订内容，让她们知道，新条例取消了成人残鉴定，凡头胎女孩，符合4.28条件及农村夫妻及双独夫妇，经个人申请都可以领取二胎证，独子女父母奖励费由原来发放到14周岁提高到18周岁等新修订条款。

四、开展优质服务

1、单月康检过程中，我们邀请县技术指导站医生免费给康检对象进行妇科普查，让已婚育龄妇女有病早知道、早治疗、早康复，对不能来参加孕检的对象，我们做到上站服务。

2、推进知情选择，对已婚育龄妇女我们工作人员都要向她们推荐适合自己的避孕方法。尤其对生育一个以上子女的育龄夫妇，我们重点推荐其采取长效避孕措施如上环、结扎，即安全、又长效，减少了已婚育龄妇女因避孕方法不当而引起不必要的麻烦，减少她们身心所遭受的创伤。对外出已婚育龄妇女，在来乡所办理流动人口婚育证明时，我们积极向她们宣传好的避孕措施，并和她们签定承诺书，让她们做到成倍计生，让她们明白在外务工，也要落实好避孕措施，不给自己必要的负担。

通过“生殖健康进家庭”优质服务活动的开展，止目前，我乡已共成结扎

例，上环

例，人流

例，引产例，已完成县分配任务的

%。

五、存在问题

虽然我们做了大量工作，但是工作中仍有许多问题需要克服。

1、少数生了二孩的已婚育龄妇女落实结扎难。现在生小孩剖宫产比较胜行，绝大部分已婚育龄妇女生一孩、二孩都是剖宫产，再让她们结扎在肚子上动刀，她们有剧怕感。

2、推行知情选择，少数育龄妇女偏面认为，不上环、不结扎是我的自由，我想用哪种避孕方法是我的事，不一定非要上环或结扎，所以我们做工作的难度较大。

3、全家外出已婚育龄妇女，不采取长效避孕措施，不寄康检证明，我们鞭长莫及。

对以上这些情况，没有很好的约束办法，增加了我们的工作难度。

健康家庭先进事迹范文第3篇

一、给孩子的成长创造和谐的家庭环境

父母之间的和睦温馨、人与自然的和谐安宁，可以让孩子感受到人间真爱，自然的博大，纯真的魅力，有助于塑造孩子美好的心灵和良好的心境，引导孩子心理健康发展。

给孩子一个健康的成长环境是必不可少的，而一个和谐的家庭环境则显得尤为重要。互相尊重，共同活动，同甘共苦，互相激励这是形成和睦家庭氛围的前提。一方面，在家庭内部，彼此尊重，相互关心，经常沟通，注意处理好家庭关系，让孩子体会和谐、恩爱;让孩子懂得孝顺，感受亲情;让孩子学会礼貌、谦让。家庭的团结、温馨，能使孩子感到安全幸福;邻里的友善、和睦，使孩子学会善待他人。

因此，为人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做违背道德准则的事;如果希望孩子尊重师长，自己首先必须尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有责任心，自己应当对家庭负责、对孩子负责;如果希望孩子好学上进，自己就应该提高自身素质，注重知识的学习积累和更新;如果希望孩子守秩序、守规则，自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子，在言行上做孩子的好榜样，从生活中培养孩子好习惯，从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。

受此影响，孩子会逐步养成尊重长辈、孝敬父母、友爱他人的良好习惯，形成开朗阳光的性格。他会在我们面前更是显得放松，活泼，爱开开玩笑，说一些幽默风趣的话，也时时处处相信我们，愿意把更多的心里话告诉我们，使我们了解他心里想的是什么，让我们有更多了解和教导孩子的机会。

二、为孩子的素质培养打下良好的家庭教育基础

俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，说明了环境对人影响的作用不可忽视，这种影响包含了与素质的形成相促进和相矛盾两方面，对儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。家庭教育对孩子综合能力的培养、优秀品德的塑造以及良好习惯的养成，都起着关键的作用，这是其他任何教育都不可替代的。家长应该注重培养孩子的综合素质，教育孩子学会动手，学会做人，学会关爱，学会学习，学会理财。

1、要培养孩子的动手能力。平时不要怕孩子做错事，而应该鼓励他去动手，去尝试，不去训斥他损坏东西，并且教会他一些操作上的技能和知识，这样孩子就敢于去做、乐于去做。做多了，动手能力也就提高了。

2、教孩子学会做人。平时多鼓励孩子与同学一起玩耍，一起做作业;让他带同学到家里来做客，也尽量让孩子参与接待，添茶倒水，摆放糖果;告诉孩子一些基本的为人标准，使他知道什么事情可以去做，什么事情不能做，教育他懂礼貌，尊重人，讲诚信。这样，他就能融洽与他人的关系，学会热情友善地待人接物，并培养组织能力、社交能力和语言表达能力。

3、培养孩子的责任意识，参与意识，学会关爱他人。家庭成员之间一起活动，能够营造出温馨和睦的心理氛围。要告诉孩子，能够与他人友好协作，同甘共苦是一种优秀的品质。让他学会关爱他人，理解他人，同时也要能体会到父母长辈对自己的关爱。

4、关注孩子的学习，但不要过分在意成绩。要根据孩子的实际水平，不随意拿他与人家的孩子攀比，在学习上不要施加过多的压力，让孩子认为读书不仅仅是为了考试，分数并不是衡量自己成绩好坏、能力高低的唯一标准。这样，孩子有了一个良好的学习心态，就会把读书当成一件轻松愉快的事。

5、要培养孩子的理财能力，使他们珍惜父母的劳动，学会勤俭节约。告诫他，父母赚的钱来之不易，花钱容易赚钱难，所以在生活中不要与家庭富裕的同学比吃、比穿。

从现在做起，从小事做起，在家庭这所学校中培养孩子良好的习惯，将会让孩子一生拥有，一生享用。

三、给孩子的发展创设浓厚的学习氛围

珍惜孩子的好奇心和求知欲，激发孩子的学习兴趣;鼓励孩子探索释疑，培养孩子的学习能力和思考能力;创设思考探究的学习环境，赏识孩子的探究成果，增强孩子的自信;鞭策孩子持之以恒，磨砺孩子的意志。现实中，许多父母家庭教育失败的共同原因，就是父母不懂得孩子的心理，不关心孩子的想法，只知道不断地管着孩子，不断的强塞给孩子父母认为正确的东西，这种教育子女的方式是僵化的。父母不懂得观察和分析不同时期孩子的发展变化，不懂得应该随着孩子的成长不断调整自己的行为，这样的教育或者使孩子的自我意识渐渐湮灭，产生依赖心理，或者形成孩子的反抗意识。

此外，要经常给孩子创造一些野外学习的机会，带孩子去外面旅游，让孩子增长见识，开阔视野，培养能力。另外，我们还经常带他到农村玩，教他认识农作物的种植和收摘等。

四、给孩子的身心发育提供自由和空间

孩子在身心发育的过程中，有着广泛的兴趣和求知欲。这些是他们学习的内在动力，要保护这种求知欲并培养其创造力，就需要给孩子一个自由探索和选择的空间。对孩子行为的不当干预，不仅会束缚孩子的求知欲，而且会挫伤孩子的自信心，对他的智力发展和人格形成都有不利影响。如果你想把孩子培养成参天大树，而不是小小的盆景，那就把他放到广阔的天地里去。

1、给孩子自由，让孩子独立。台湾漫画家蔡志忠，他的家庭教育观念颇具特色。“我让他自由”这是蔡志忠父亲的“家教之道”。他15岁那年，要去台北画漫画，父亲只是一句“那就去吧”，将蔡志忠终身前途的大事就决定了。

2、创设宽松的家庭氛围 。在培养孩子的过程中，要把更多的时间和精力用在了培养他们的自立、自尊意识上，把他们当作朋友来看待，在同等地位上与他们讨论交流生活中的难题和选择。营造宽松的家庭氛围，使孩子在许多时候感受到父母对自己的自尊和支持，从而坚定了对自己选择的自信，在生活的道路上一步一步走向成功。

3、让孩子做自己愿意做的事。兴趣能激发孩子内心潜在的热情，丰富他们生活，使他们对世界、对明天抱有无限美好的希望。许多孩子借助个人爱好在不同领域中取得了优秀成绩，体验到成功的快乐。从而建起很强的自信心，为他们以后的成长奠定了很好的基础。

五、为孩子的健康成长搭建畅通的家校联系桥梁

1、父母要主动关心学校和孩子班集体的发展状况，及时了解老师对孩子做出的阶段性教育质量综合评价;与老师保持联络，经常性地互通信息、沟通思想，准确把握孩子发展特征、找出症结、共商措施，齐抓共管。通过家庭教育和学校教育的同步进行，为孩子的成长把脉，保证孩子的正向发展。

2、父母要鼓励孩子参与学校组织的各类集体活动，并为孩子提供各种便利条件，促进孩子身心全面发展，提高孩子的综合素质，培养孩子的团队合作精神。

3、父母还应当积极参加父母学校开展的各类活动，掌握科学的家庭教育方法，为孩子的健康成长创造良好的现代家庭教育环境。

健康家庭先进事迹范文第4篇

每当我们仰望星空时，总是感怀于宇宙的神奇和生命的绚烂，将生命寄予何方?这是我们一直在问的问题。直到有一天，我们终于明白，生命要寄予希望，寄予爱，寄予一种生生不息的力量，而这份爱，这种力量都来自疼你，爱你的亲人，来自那份你不可忽视的亲情。而我们更要学会感恩。

作为中学生，我们无法做出一些惊天动地、泣鬼神的感恩行动，但仍可以从自边的一些小事做起，以自己的方式回报家人：

1、做到“三个一”。为爸爸洗一次袜子;帮妈妈洗一次碗;在父母下班回家之前倒一杯茶。

2、在一定的时机时，对爸爸(或妈妈)说一句：“我爱你!”并写一篇作文，纪录家人的反应与自己的感受。

3、静下心来，和父母坐下来，聊聊小时候发生的故事。

4、动手制作一张贺卡，不必复杂，但不许应付差事，倾注自己的感情，写几句心底的话。

5、通过自己的努力，攒上钱(如：卖废钱、废纸等)为父母买一件实用的小礼物。

以上作业，留给同学三个星期完成。

三个星期后，用星期一的两节课进行评价。

同学们对待作业较为认真，但对于第2项作业表示“不好意思!”。本次感恩作业，同学们能认真完成，达到了预期目的。

通过这次爱心家庭作业，同学们都深深地感受到：

父母为我们做出了这么多，但我们仅仅倒一杯水，说一句问候的话，都会使父母感到甚为欣慰。身为中学生，应该要懂事一些，体谅父母，感恩父母。并且都表达了决心，要以自己的方式报答父母好好学习，考出优异的成绩。

健康家庭先进事迹范文第5篇

创新模式：家庭休闲农场

旅游与城市规划设计专家旅游地产开发运营顾问

New Dimension Planning & Design Institute Ltd.北京绿维创景规划设计院

官方网站：旅游运营网http://

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【两会聚焦】旅游引导的家庭农场创新模式：家庭休

闲农场

北京绿维创景规划设计院

家庭休闲农场是家庭农场发展的主流方向，是推动特色乡镇与生态文明建设的主力。作为现代农业与旅游业相结合的新型产业，该如何开发运营?

家庭休闲农场是一种旅游引导的家庭农场创新模式，是一种以当地特色大农业资源为基础，通过向城市居民提供安全健康的农产品和满足都市人群对品质乡村生活方式的参与体验式消费需求，实现经济价值、社会价值和生态价值的现代农业创新经营体制。绿维创景从专业角度，为您解读家庭休闲农场的发展模式及开发运营技术路线。

一、家庭休闲农场发展模式

(一)单个“家庭休闲农场”的发展类型

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生产基地型(区)：通过农产品的“点对点”供应模式，在为都市中高端家庭提供安全健康农产品的同时，满足其对高品质乡村生活方式的参与体验式消费需求。另外，也可以开展各种生态农业科普教育活动。

设施园艺型(区)：以室内为基地，运用科技静心培育农艺与园艺作物，同时辅以种苗生产过程参观、参与活动。

农业景观型(区)：是以乡村农业风光为主题，利用独一无二的景观特点，融入地方特色和农耕文化元素，主要开展软性休闲活动。农业体验型(区)：最受欢迎也是最易成功的一种休闲农场类型。通过不同的创意将农耕文化和农趣活动深度包装，根据不同年龄段和不同季节设计不同的农业活动和产品。

主题创意型(区)：不仅需要农业资源作为基础，还要投入和建设相应的主题设施，通常需要与专业的创意公司进行合作管理。休憩休闲型(区)：为压力大、需要放松但又不愿意运动的人群，提供一个休憩的地方，运营重点是要保障私密性和品质感。

养生基地型(区)：利用特有的资源(温泉、森林、药材等)结合中医或少数民族的独特医术进行健康保健，提供延年益寿的膳食、理疗、环境和服务。

(二)区域化发展的“家庭休闲农场”聚集区

一个个单体的“家庭休闲农场”在发展过程中会遇到配套不全、品质不高、产品单一等问题。区域化发展的“家庭休闲农场”聚集区必将走上历史舞台，其区域化发展的聚集效应的形成，主要有两种途径：

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一种是由市场需求引导的自发性聚集;另一种是由政府引导，有组织(企业、合作社、协会)的科学规划开发，“家庭农场主”参与的聚集方式。

二、“家庭休闲农场”的开发运营技术路线

家庭休闲农场的开发运营技术路线涉及从前期策划、规划、设计，到中期筹备、建设、开发，再到后期运营、管理、营销的全过程统筹体系。

(一)全案策划

主要解决“做什么”(产品设计)、“怎么做”(模式梳理)和“为什么”(基础分析和评价判断)等三大核心问题 。对农业环境资源作有效的评估与选择，结合休闲产业对未来可能发生的问题做最佳的预防与控制，提供有效的应变对策。

家庭休闲农场的策划坚持五化一体(开发运营生态化、产业结构集成化、产品设计多元化、利益分配公平化、营销策划主题化)，并以“产品设计”的理念启动项目。

(二)整体规划

规划是经营管理的前提，通过“一张总平图”、“一组经济指标”和“一套文字说明”，分别从视觉、逻辑等角度，对家庭休闲农场的空间功能布局、平面位置关系、主要经济数据等主要内容进行说明。

(三)乡村景观设计

乡村景观区别于其它旅游景观的关键在于是由以农业为主的生产景观和粗放的大地景观以及乡村特有的田园文化景观和田园生活景观构成的复合景观。在设计乡村景观时要根据乡村景观的内在特点和

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功能定位，在尊重传统文化和地方特色的基础上，运用景观生态规划的方法对乡村景观进行合理的规划与配置。

要达到舒适环境的标准：实用性、体验性、景观性、美观性、生态循环性、美物性、地域性、场合性、时代性、原风景性、乡土性。

(四)生态空间设计

本着“用建筑点缀环境”的理念，充分利用优美的乡村田园自然景观，倡导室内与户外的协调统一，把项目策划中由农业、旅游、文化等诸多元素有机形成的核心设计理念，通过“生态空间设计”的方法加以体现。

(五)开发运营模式设计

1、商业开发模式

重资源整合、重软性产品开发、先做样板、滚动开发、与专业机构合作，通过系统创意策划、规划设计、项目研发，实现轻资产、重资本的家庭休闲农场开发运营模式。

2、市场营销模式

家庭休闲农场的营销模式为三卖，一卖生态环境，将家庭休闲农场的大门向大众打开收取门票;二卖乡村生活，邀请消费者共享农家生活乐趣;三卖农业生产，当消费者要离开时再购买些家庭休闲农场的农产品。

无论哪种贩卖，都需要在高度、深度和细节上进行包装和策划。

3、运营管理模式

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从市场营销、业务管理、职能监督、后勤保障等4个方面，通过对项目运营目标、组织架构、人员编制、职责说明、业务流程等内容和标准的系统梳理，总结出一套全面合理、持续发展的有目标、有计划、有安排、有检查、有反馈、有考核、有激励的运营管理方法体系和闭环循环过程。

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(有关休闲农业、家庭农场相关的更多研究，详见)

健康家庭先进事迹范文第6篇

该户属本村委会最大家庭，一家是村文明家庭的典范，该家庭总计11口人。一直以来，该家庭和睦相处，尊老爱幼，遵纪守法，爱岗敬业，文明向上，团结邻里。该大家庭的和谐美满在当地已成为美谈，2009年曾被县评为“五好家庭”。

一、家庭成员具有较高的“道德素养”和较强的“懂法、守法意识，积极奋进，事争一流，真实达到了“平安家庭”的标准。家庭各成员是在家庭、工作、学习各自的岗位上都比较优秀，受到社会、单位、学校的普遍认可。做为村支部书记兼党员，**同志肩负重任，以身作则，多次带领全村村民积极参加公众活动，调动大家积极性，激励大家要团结互助，共促发展，起到了中流砥柱的重要作用。

二、家庭成员尊老爱幼、家庭和谐，关爱他人、邻里和睦已成风气。在一般的情况下，平时吃饭都要请老人先入座，为其端饭倒水。婆媳关系处理得非常好，也成了当地典范，而且各小家庭经常给老人买东西孝敬老人。每逢节假日，全家欢聚一堂，开展各项活动，活跃家庭气氛。同时，他助人为乐本色永不变，他关爱他人，深受邻里爱戴，他长年为邻里提供打气筒，经常为邻里提供力所能及的帮助。