技能培训招生简章范文
技能培训招生简章范文第1篇
舞蹈教育是儿童美育教育的重要手段之一,它与音乐结合给人以直观强烈的美的感受,舞蹈可以培养孩子对自身美的认识,可以训练孩子自身的协调性和韵律感,通过舞蹈学习,可以使肢体各方面在力量、速度、耐力方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性使孩子的形体、气质得到训练,纠正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”、“驼背”,促进少儿身体的健康成长。无论孩子的内在或外在,都会在舞蹈的学习中潜移默化地受益。孩子从小在舞蹈学习中被培养建立的艺术修养及审美能力对其身心成长大有益处。
为了从小培养幼儿良好的气质和优雅的举止,培养幼儿挺拔、灵活、健美的体态及对舞蹈艺术的兴趣和爱好,挖掘幼儿艺术潜能,使幼儿能够初步掌握舞蹈基本功,本中心特开设幼儿舞蹈培训班(4岁6岁)。
一、教学内容:
以幼儿舞蹈教材为依据,学习有童趣的幼儿形体舞蹈组合,并根据幼儿的身体发育情况进行软开度及技术技巧的初步训练。培养孩子们对舞蹈的兴趣,挖掘孩子的表演力。
二、培训班类别:
幼儿舞蹈基础班
二、授课教师 由教学经验丰富的舞蹈专业教师授课。
三、上课时间
共计12次,可选择时间如下:
周五下午1:30上课
周六上午9:00上课
周六下午1:30上课
四、学费
400元/每人/每期
五、报名方式和时间
即日起开始采取电话预约方式报名。额满后,电话通知报名者缴纳费用。
除节假日外,每天上午9:00-11:30,下午1:30-4:30,额满开班。
六、报名与上课地点
天津市教育招生考试院西院(天津师大新校区旁,宾水西道与工一号路交口,公交650、 87
1、96
3、849路到“市考试院”站下车)
【咨询联系】
电话:23769389 2376931
技能培训招生简章范文第2篇
1 钢琴伴奏在声乐演唱中的作用
1.1 烘托渲染音乐作品的情绪
在声乐演唱的过程中,钢琴伴奏是不可或缺的,但是钢琴不只是单单的伴奏,更多的是与声乐作品的默契配合,深化作品表达的情感,塑造鲜活鲜明的的艺术形象,也就成为声乐演唱中不可缺少的一部分了。并且钢琴伴奏还是整首声乐作品抒情的基础,贯穿于整首声乐作品之中。为声乐演唱烘托出气氛背景,塑造声乐作品中的形象,刻画曲子中的内心情感。通过自然的演奏,把整首声乐作品的情绪和氛围带给演唱者,把演唱者带入到特定的音乐环境中去,在丰富的音乐氛围里,展开声乐作品的情感,是演唱者更加投入,深刻的表现出声乐作品的音乐艺术形象,给予观众以美的享受。
1.2 对声乐演唱者的指导
一个优秀的钢琴伴奏者在声乐发音技巧、音准、节奏、呼吸、咬字等方面给予基本的指导,并且能够在作品的风格,历史文化背景做出客观的判断,进行客观的伴奏,对演唱者也可以进行这方面的指导和帮助。如果要想整场的声乐演唱表演成为一场听觉盛宴,就要求演唱者不仅要了解整首作品表达的情感,还要掌握整首作品的风格,选择合适的演唱表演的技巧,将音乐与情感还有文学巧妙地结合在一起,融在一起。并且还需要准确的听觉,因为声乐演唱者不仅要听自己的演唱,还要听钢琴的伴奏,要从头到尾配合默契、保持如一,才能更好的深刻的表达出该声乐作品的情感内涵,以达到更好的表演效果,使其成为一场极其丰盛的听觉的视觉的盛宴。
2 钢琴伴奏和声乐演唱的配合
钢琴伴奏和声乐演唱是一种相铺相成的关系,两者缺一不可,钢琴伴奏为声乐作品的情感内涵及其风格进行演绎,给演唱者烘托了背景气氛,从而使演唱者能够更好的处理作品的情感和选择合适的技巧。
2.1 钢琴伴奏与声乐演唱者气息的配合
在一首作品进行声乐演唱的过程中,每一个乐句或者在气口的地方都会进行换气,一个优秀的演唱者在换气时有着巧妙的技巧,可以把换气口处理的非常好,是整首声乐作品,让大家听起来非常的流畅,优美。这时候,钢琴伴奏一定要配合好演唱者的气息,把整首作品的高低起伏和气息的连贯性给表达出来,不能仅仅只管弹自己的,各管各的,脱离了演唱者演唱。一定要留心观察演唱者气息的规律,伴奏和声乐演唱者要多加协调配合,以达到伴奏和声乐演唱为一体的表演效果,只有钢琴伴奏和声乐演唱相互配合、共同协作、相互交融,才能做到乐句清晰、伴奏稳定、协调流畅。
2.2 钢琴伴奏与声乐演唱节奏的配合
节奏是音乐的灵魂,它以一种秩序的形式存在。在伴奏和声乐演唱的过程中,根据作品的转化,钢琴伴奏也进行了相对的改变,特别是节奏方面,用节奏、音色的转变作品的情绪及风格,引导听众进入到不一样的情绪氛围中,也引导了演唱者情感,更加深刻的投入进去,为后面做好了铺垫,从而奠定了基础。在一段旋律过后,会有一个间奏,通过这个间奏进行调整,作品情绪情感的转变,演唱者也可以进行调整,酝酿一下接下来的情绪。对节奏的准确把握使作品的情感得到了升华,给大家美的享受。
2.3 钢琴伴奏和声乐演唱者音量效果的配合
钢琴伴奏作为声乐演唱的合作者,对整体的效果的影响是非常大的,是显而易见的。当你为一个声乐演唱者伴奏时,一定要注意伴奏的音量和声乐演唱者的音量是否融洽。有一些演唱者是属于大号的声音,如大号的女高音,当这些大号的声音在演唱时,钢琴伴奏的音量就不要太小,要让演唱者以及听众能够听到伴奏的旋律,从而给演唱者一种带动的作用。但是如果声乐演唱者的声音比较小号,轻巧一点的,那么伴奏的声音就不要过于强烈,导致的结果是喧宾夺主,听不到演唱者的声音。在声乐作品前面的叙述部分,伴奏的声音效果也不要太强烈,到中间高潮部分或者情绪比较激动的部分,伴奏的声音效果可以放出来,音量就要突出来,烘托渲染了气氛,调动演唱者的情绪。所以,钢琴在进行伴奏的过程中,一定要注意好音量的控制,要注意与声乐演唱者的融合,这样才能更加完美的诠释整首声乐作品所要表达的情感内涵。
2.4 钢琴伴奏与其作品旋律的配合
一首声乐作品都有它的叙述部分、高潮部分以及结尾部分,如果要使整场表演得到更好的效果,伴奏就要掌握了解整首歌曲的结构,要知道它的叙述部分,高潮部分等分别在哪些地方。在叙述部分,钢琴伴奏就要谈得连贯柔和通畅,当到达整首声乐作品的高潮部分就渐渐地把气势给推上来,把整首作品推向高潮,调动起演唱者的情感。在推动高潮部分的时候可以进行一些演奏技巧,比如半音阶进行,或者反向音阶的进行,或者改变和弦、色彩、或者进行琶音震音等一些手法,以加强高潮部分的情绪和氛围。例如歌曲《我和我的祖国》就运用了反向音阶进行的手法,向整首的高潮部分进行推进,提高了声乐演唱者的情绪,表现出演唱者对祖国的歌颂和热爱之情,表达了该作品中的爱国情怀,力度和气势不断的增长上升,使得其情绪高亢兴奋,激昂。
3 结语
技能培训招生简章范文第3篇
书法培训班招生简章
书法是以汉字为基础,以毛笔为表现工具的一种线条造型艺术。它是华夏民族聪慧与创造力最集中的表现之一,是世界文化艺术宝库中的瑰宝,是中国最有特色的传统艺术之一。
中国书法古老而富有生机,实用而具有审美价值,长期以来对人们的精神、思想、文化和生活产生着广泛而深远的影响。即使在当今科技发达电脑盛行的年代,它依然还是历久弥新,散发出自己独特的艺术魅力。
走进书法世界,体验奥秘趣味,增添个人魅力,开创新的人生。
班级:硬笔书法班软笔书法班 (每班够5个人开班) 课时:45小时每周一次,共17周
学费: 450元工具自理
书法教学大纲
一、书法概论
二、中国汉字的历史及真字体的演变
三、书写的工具材料及其使用和保管
四、执笔方法与写字知识
五、基本笔法与用笔要领
六、临摹与选帖
1.楷2.行
七、实践与创作
八、书法欣赏
优惠政策:同步辅导班: 1. 9月1号前报名缴费的学员每人优惠50元。2. 9月1号到3号报名缴费
的每人优惠30元。3. 5人以上团体的报名每人优惠80元。4.在思学
智教育辅导中心接受过辅导的老学员优惠60元。
新概念英语:9月1号之前报名的免费赠送教材
书 法班:9月1号前报名的优惠30元
注:以上优惠活动所有学生只享受单项优惠政策
所有上课时间都已方便学员日常学校的上课来制定。
欢迎家长及学生到思学智教育辅导中心报名、咨询。
上课地点:西湖小学思学智教育辅导中心
上课时间:9月3号、4号安排上课时间。欢迎家长及学生前来试听课 报名截止时间:9月12号
报名咨询电话:贾老师 18970271234
报名咨询地址:西湖小学思学智教育辅导中心(永红超市旁边)
郑重承诺:本机构遵守《教师工作人员管理条例》和学生管理条例;上课后如您不满意,开课两天后退回学费;开课一周内仍可参加报名。本机构会及时向家长反映情况。 注:家长及学生如有特殊要求可来电咨询
技能培训招生简章范文第4篇
尊敬的武汉大学招生办老师:
您好!
我叫XXX,今年17岁,是XX市XX中学高三X班的一名学生。一直以来,我成绩优异,团结同学。从高一起多次获得“三好学生”“学习标兵”等称号,这些荣誉是老师、学校对我自身努力的一种肯定。在这些荣誉的鼓励下,我更加严格要求自己,谋求全面发展,提高学习及综合能力,取得了更大的进步。
说到学习,我认为自己是一个很有自制力的人,我能够将精力倾注于学习,一心一意,不被周围环境所打扰。正是由于这一点,我总能保持高效率的学习。我并不是一味的与其他同学拼时间,而是注重时间的充分利用,让有限的时间得以延伸,实现最高的利用效率。学习的高效性帮助我合理的安排作息时间。在取得成绩的稳固与提高的同时,维持良好的生物钟。
当然,我所关注的不仅仅是学习,还有自身综合能力的培养。从高一起,我就一直担任班里的宣传委员,每当各种节日来临之际,我都会亲自进行版面设计,然后再和绘画写字好的同学一起办板报。在所有人的共同努力下,我们班的板报每次在年级的综合评比中总能得到好评。除此之外,我还是学校魔术社的一名社员。我积极参加社团活动,表现优秀,并多次在学校开展的“社团展示周”活动中代表社团在其他年级和班级表演。这些经历不仅丰富了我的高中生活,同时也进一步提高了我的综合能力。
在高一了解各个高校之初,武汉大学“自强 弘毅 求是 拓新”的校训便深深吸引了我。“自强”是中华民族的传统美德,成就事业当以此为训,“弘毅”和“求是”又是学习中所必须具有的坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度,而“拓新”则是当今时代发展所必需的动力来源。也许正是因为这样的校训,武汉大学作为一个历史悠久的高等学府,并没有止步于历史的光环之下,而是紧跟时代的步伐,不断拓新,发展成为长江沿岸上一颗璀璨的明珠。
在众多的学习精英中,我时常会感到压力。但我始终坚信,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才能通向成功之路。当我决定做一件事时,就会用最认真的态度竭尽全力去办好它,即使遭遇挫折与困难也决不放弃,直到目标达成。
这就是我,一个热爱武大的女孩的自述。虽然前面的道路可能有很多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想,我的希望
三年前,我怀着对武大的憧憬开始了高中三年的学习。我相信,我将凭借着自己的努力带着骄傲和自信踏入武汉大学的校门!
此致
敬礼!
XXX
技能培训招生简章范文第5篇
舞蹈教育是儿童美育教育的重要手段之一,它与音乐结合给人以直观强烈的美的感受,舞蹈可以培养孩子对自身美的认识,可以训练孩子自身的协调性和韵律感,通过舞蹈学习,可以使肢体各方面在力量、速度、耐力方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性使孩子的形体、气质得到训练,纠正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”、“驼背”,促进少儿身体的健康成长。无论孩子的内在或外在,都会在舞蹈的学习中潜移默化地受益。孩子从小在舞蹈学习中被培养建立的艺术修养及审美能力对其身心成长大有益处。
为了从小培养幼儿良好的气质和优雅的举止,培养幼儿挺拔、灵活、健美的体态及对舞蹈艺术的兴趣和爱好,挖掘幼儿艺术潜能,使幼儿能够初步掌握舞蹈基本功,本中心特开设幼儿舞蹈培训班(4岁6岁)。
一、教学内容:
以幼儿舞蹈教材为依据,学习有童趣的幼儿形体舞蹈组合,并根据幼儿的身体发育情况进行软开度及技术技巧的初步训练。培养孩子们对舞蹈的兴趣,挖掘孩子的表演力。
二、培训班类别:
幼儿舞蹈基础班
二、授课教师 由教学经验丰富的舞蹈专业教师授课。
三、上课时间
共计12次,可选择时间如下:
周五下午1:30上课
周六上午9:00上课
周六下午1:30上课
四、学费
400元/每人/每期
五、报名方式和时间
即日起开始采取电话预约方式报名。额满后,电话通知报名者缴纳费用。
除节假日外,每天上午9:00-11:30,下午1:30-4:30,额满开班。
六、报名与上课地点
天津市教育招生考试院西院(天津师大新校区旁,宾水西道与工一号路交口,公交650、 87
1、96
3、849路到“市考试院”站下车)
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电话:23769389 2376931
技能培训招生简章范文第6篇
SIYB(创业)培训中国项目: 国际劳工组织为了帮助改变贫困、促进就业,支持发展中国家微小型企业的发展,以创业促就业,实现就业的倍增效应,专门组织专家开发了《创办你的企业》(Star Your Business简称SYB)培训项目和教材。 SIYB是国际劳工组织开发的,由国家人力资源与社会保障部引进的,《创办你的企业和改善你的企业》(Star Your Business and Improve Your Business简称SIYB)系列培训项目的一部分,是微小企业家创业培训的通用教材,能成功训练不同文化程度的人在不同行业的创业。 凡是认真参加完SYB创业培训课时、完成创业培训计划书、取得《创业培训合格证书》的学员均可享受国家相应的待遇: A、开办自己的企业,地税免税;国税提高起征税(征收税款的金额);B、小额的免息贷款(个人最高可贷5万人民币左右、实体最高可贷10万人民币左右、劳动密集型中小企业最高可贷200万人民币,只需缴纳50%的利息,剩余50%的利息由国家补助);C、国家免费提供创业项目;D、为合格学员提供后续的支持服务。
SIYB(创业)培训中国项目 培训指南
一、创业培训的招生对象: 1. 有强烈的自我创业意识的人; 2. 待业失业大学生及在校大学生; 3. 下岗失业人员、失地农民和农村富余劳动力; (以上人员男女不限,劳动年龄,必须为四川籍户口,成都户口免学费)
二、问题解答:
1、什么是微利项目? 微利项目是指由创业者在社区、街道、工矿区等从事的商业、餐饮和修理等个体经营项目,具体包括:家庭手工业、修理修配、图书借阅、旅店服务,餐饮服务、洗染缝补、复印打字、理发、小饭桌、小卖部,搬家、钟点服务、家庭清洁卫生服务,初级卫生保健服务、婴幼儿看护和教育服务、残疾儿童教育训练和寄托服务、养老服务、病人看护、幼儿和学生接送服务。
2、在哪里可以申请小额担保贷款? 在各辖区劳动保障机构。
3、什么是一次性创业补贴? 一次性创业补贴是给与已自主创业的高校毕业生、返乡农民工及其他就业困难人员的创业补贴。
4、申请一次性创业补贴有哪些条件? 成都市户籍,已自主创业的高校毕业生、返乡农民工及其他就业困难人员、领取失业保险金的就业困难人员,2009年6月24日以后,满足补贴条件的创业者自取得《税务登记证》之日起,有连续3个月的报税记录,在创办企业一年内可申请一次性创业补贴。
5、合伙企业的合伙人是不是都可以重复申请一次性创业补贴? 不是,合伙企业只能由企业法人或合伙人代表企业申请一次性补贴。
6、什么是创业援助金? 创业援助金是为了帮助的就业困难人员创业的资金。
7、创业援助金的用途是什么? 主要用于:房租、工商税务证照办理、经营所需必要物资等。
8、什么是创业培训? 创业培训是让城乡劳动者接受创业技能、技巧以及经营管理小企业基本知识的培训。
9、创业培训结束后有结业证书吗? 创业培训学习结束合格后颁发《SIYB培训合格证书》。
10、《SIYB培训合格证书》有什么作用? 《SIYB培训合格证书》是创业培训结业的证明,也是申请创业援助金和小额担保贷款的必要条件之一,享受有光创业扶持政策。
11、什么是创业实岗培训? 创业实岗是通过在网上组建模拟公司,体验真实的商业环境和商业行为,在实训中通过不断地改正错误降低未来创业的风险,有效地提升参与市场竞争综合能力的培训。
12、参加创业培训和创业实岗培训收不收费? 户籍在成都市,有创业愿望和培训需求的人员均可参加,不收取任何费用。
13、自主创业可以领取社保补贴吗? 本市行政区域内当年新招用3名以上劳动者,签订1年以上期限劳动合同并缴纳社会保险费的自主创业者,就可享受社会保险补贴。
三、创业培训课程安排: 教 学 授课学时(学时) 内 容 理论 演示 实习
小计 第一步 将你作为创业者来评价 3 1 4 第二步 为自己建立一个好的企业构想 2 1 1 4 第三步 评估你的市场 6 2 8 第四步 企业人员组织 2 1 1 4 第五步 选择一种企业法律形态 3 1 4 第六步 法律环境和你的责任 2 1 4 第七步 预测启动资金需求 8 1 1 4 第八步 制定利润计划 1 2 6 16 第九步 判断你的企业能否生存 1 1 2 第十步 开办企业 1 2 SIYB游戏模块2 1 3 4 市场调查 16 16 总学时 84
四、考核方式
1、按照国家青年创业培训说明必须参加为期10天的培训课程(以考勤为依据)。
2、培训结束后,必须完成创业培训计划书(一式两份)。
技能培训招生简章范文
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