教务个人工作总结范文

教务个人工作总结范文第1篇

一、加强学习不放松，提高个人综合素质

本，我突出的一点就是加强自身学习，树立终身学习的观念。通过学习，思想更灵活了，头脑更清醒了，综合素质得以提高了。

1、认真学习邓小平理穿越小说网 http://论、“三个代表”的重要思想、党的“十七大”精神、科学发展观的系统理论以及党和国家的时事政治法规，让自己始终保持清醒的头脑，以便自己能在大是大非面前与党中央保持高度一致，提高自身的免疫力和抵御不良风气的能力。因此，在本中，没有贪赃枉法、违法乱纪的行为，始终保持一个共产党员应有的清正廉洁、两袖清风、服务群众(服务学生、服务教师)以及服务教学的本色，绝不褪色。

2、通过网络、书本、学院“请进来”(专家讲座)、学院“送出去”(挂职学习锻炼)等各种途径，主动学习高职教育教学改革与创新理论，更新理念，勇于探索。通过学习，了解欧美一些发达国家的职业教育的基本情况，比如德国的“双元制”、美国的产学合作教育、英国的“三明治”教育、澳大利亚的“培养包”等，尤其是对德国“双元制”职业教育中的职业、职业教育、课程、教学设计、教学评价以及相应的背景有了更深的认识。同时学习了国内许多地区和职业院校尤其是沿海发达地区及其职业院校从事高等职业教育的经验体会及教训，学习了国家示范性高职院校的先进的高职教育理念、高职教育改革与创新的方法与手段以及相应的适合高职办学的先进的管理理念、管理方法和手段。通过对高等职业教育理论和实践的学习，使自己对高职教育，特别是对基于工作过程的高职专业课程的创新与改革有了系统而深刻的认识和自己独到的理解，对工作过程系统化课程的开发设计思路及教学设计思路、行动导向的教学方法与手段的运用理解更深刻了。

3、向他人学习。主要是向领导学习，向身边的同事学习，向值得学习的所有人学习、向所有人的值得学习的所有方面学习。总之，时时皆我学习之时，处处皆我学习之地，事事皆我学习之媒(介)，人人皆我学习之师。并在学习中力求扩大学习的广度和深度。尤其是到长春职业技术学院学习，除了学到了先进本文来源：公务员在线http://的高职教育理念和办学思路，学到了如何反思和总结自己的工作，还让我学到了“宽容大度，自强不息”的长春精神。

通过学习，让我有所感悟：(1)做人要做到“三大四不”即：要有大胸怀、大气魄、大智慧;要不卑、不亢、不急、不停。(2)在工作中，要做到“三位”即站好位、不缺位、不越位，始终保持清醒的头脑;只求谋事，抓工作执行力，胸怀坦荡，心中释然。(3)要有大局观念，不计较个人得失，不拉帮结派，不怨天尤人，不搞个人英雄主义(这一点很重要)。(4)要有团结协作的精神，会做事，会共事，并允许出错，尊重失败。

二、勤恳做事不动摇，锻炼自身综合能力

本，我担任学院教务科研处副处长、评建办副主任、图书馆馆长。在工作中，始终坚持勤恳做事，做好每一件事，做好每一个细节，提高工作执行力，坚决完成了自己的工作任务。

1、科研管理工作。(1)研读文件，做好材料，积极申报各级各类科研课题项目和各级各类科研奖励。本申报省级重点课题项目1项，市级重点课题项目1项;申报省劳动与社会保障厅职业技能开发学会第七届优秀论文评选，获一等奖论文2篇，获二等奖论文5篇;申报眉山市第四次哲学社会科学优秀成果奖，获眉山市政府二等奖2项，市政府三等奖1项，市社科联奖2项;(2)踏实认真开展精品课程建设工作。与教务科研处及各系师生同心协力，学习先进学院精品课程建设的经验，并利用学院现有条件，克服重重困难，进行学院精品课程的建设工作及省级精品课程的申报工作。在今年5月份的省级精品课程评审中，我院1门课程(《插花艺术》)被评为2009年四川省精品课程。

2、评建工作。本，认真按照“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的评建二十字方针，每月明确并拟定出学院当月的《评建工作主题》，并以此为准扎扎实实地开展评建工作。(1)《高等职业院校人才培养工作数据采集平台》数据的采集：组织评建办所有人员，以《数据平台》为线索，进行任务划分，层层落实，责任到人(或部门)。在具体的收集与审核过程中，以周为单位划定任务，对《数据平台》材料逐项审核，找出问题后，通知相关部门或教学系有关人员到评建办，以召开评建工作协调会的形式，详细讲解《数据平台》的内涵及材料的标准要求、材料的组织方法和提交方法等，并以《眉山职业技术学院人才培养工作数据平台资料审查通报》这种书面形式下发各教学系或相关

职能部门。所有的材料收集、审核、返工、再审核及确定都做到一丝不苟、井井有条，并圆满完成我院《数据平台》所有资料的采集工作。(2)结合《数据平台》深入学习、理解《高等职业院校人才培养工作评估指标体系》，挖掘指标体系内涵要求，提出我院《人才培养工作评估指标体系》所应准备的材料，根据工作性质将任务落实到以职能部门牵头，其它相关部门(或教穿越小说网 http://学系)配合、责任落实到人和分管领导的评估工作责任体系中。同时加强对各部门评估材料的收集与整理归档进行检查、抽查，做实工作。

3、教学改革与创新工作。与教学战线上的同仁们一道，本进行了卓有成效的教学改革与创新。(1)推行教师挂牌上课，引入了教学激励与竞争机制。(2)制订并推出《眉山职业技术学院教师到农村、企业、学校等生产一线进行社会实践活动》这一改革措施，使教师们与生产、管理、服务一线的人员接触，与实际生产劳动接触，适时关心了解与专业相关的职业岗位的知识、能力需求，从而深入了解行业、企业相应岗位的人才需求。通过这样的社会实践活动，使老师们从实践中获取真知，再反哺专业教学工作，丰富教学内容，教学工作做到了有的放矢。(3)在学生职业技能大赛中引入行业、企业专家现场随机抽问并现场点评，使学院的职业教育、职业技能训练目标更明确，内容更清晰，也更具职业氛围。(4)受学院党委、行政的委托，参加到《眉山职业技术学院专业优化整合方案》草拟小组，参与了具体的专业优化整合方案的草拟工作。

4、其它工作。(1)图书馆工作。有效地组织图书馆工作人员规范化地装订过往期刊1万余本，规范化加工原有图书数千册。认真进行教材的清理工作，做到心中有数，并将其中还可以使用的教材主动与各教学系进行沟通和联系，解决库存教材1000余册，从而最大限度地杜绝了浪费;在教材的收存、归类整理、发放及教材费的核算方面力求帐目清楚、准确，并做到与学生班级信息通达，化解不必要的误会，并按期保证师生教学用书的需要。(2)组织我院学生参加全省计算机、英语等级考试。其中计算机等级考试过级率再创新高。(3)收集论文并整理编辑、出版发行《眉山职业技术学院学报》评估专刊1期，教育教学改革专刊1期。

三、小有成绩不足挂齿，严以律己绝不含糊

本，通过自己的不懈努力，除了在科研管理、评建工作、教学改革与创新工作等方面与同仁们一道所取得的显著成就外，我个人在科研方面也小有成绩。

1、作为科技部科技富民强县增强行动重点研究课题《四川泡菜现代化生产技术集成与产业化示范》中分项课题的负责人，组织课题组成员深入到农村、生产企业一线进行蔬菜栽培、病虫防治以及无公害化、绿色、高品质有机农产品加工等方面的知识讲座，将科技送到最需要的地方;同时还根据课题进程要求进行了一系列的科学研究，课题取得了较大的进展。在今年10-11月份科技部、省科技厅组成的专家组对课题的中期验收检查中，项目进展、经费的使用等各项工作获得了专家的肯定与认可。

2、参与眉山市重点课题《大学生思想工作的载体建设》的研究工作，并如期结题。

3、在眉山市第四次哲学社会科学优秀成果奖评奖中，《围绕产业定专业，服务地方育人才》获得眉山市政府二等奖。

4、在公开刊物上发表论文2篇，在四川省高职高专论文集上发表论文1篇，在市级内部刊物上发表论文2篇。其中，论文《对高职学院产学合作教育培养定单人才的思考》获得四川省劳动与社会保障厅四川职业技能开发学会第七届优秀论文评审二等奖。

教务个人工作总结范文第2篇

本学期教务科在院党委、教务处的正确领导下，顺利完成了学期初制订的各项任务以及领导交代的各项工作。同时本学期教务科坚持以往求真务实的工作作风，全体科室成员上下同心，励精图治，着力抓好各项工作的落实，规范教育、教学工作，确保工作质量，回顾本学期教学工作，现将基本情况做如下总结：

一、组织编排课表，保证教学秩序正常运行

本学期在院党委、院行政的正确领导下，开学前一个月教务科同各处室、系(部)紧密配合，做好了开学前的各项教学准备工作，合理安排了全院四系二部授课班级的课表、院历表、学期教学进程表等相关表格。为确保整个学院教学秩序正常运行打下了坚实的基础。

二、拟定学院教学工作计划，保证教学工作有的放矢

根据学院总体工作计划、相关领导指示和教学实际需要，负责制订了《衡阳财经工业职业技术学院2012年上学期教学工作计划》，并在全院教学工作会议上一致通过，为学院本学期教育教学工作的顺利开展和具体实施奠定了良好基础，保证了教学工作有的放矢。

三、围绕教学中心，狠抓教学质量

教学工作是学院的中心工作，教学质量是学院发展的生命线。为保证日常教学秩序正常运行，教务科在本学期加强了对教学质量的监控，从日常教学各个环节入手，提高教学质量。

(一)组织开展教学工作会议

2012年上学期，由教务科牵头组织召开了4次教学工作会议，1

次全院教育教学工作会议，认真总结了学院教学工作开展情况，及时对取得的成绩和存在的问题进行了通报，布置安排下月教学工作，组织、讨论教学文件修订，并将会议纪要下发，为学院各项教育教学工作的实施提供了有力保障。

(二)日常教学质量监控

在日常教学过程中，本学期教务科进一步加强了对教师教学质量的监控，在学期初制定了日常教学检查表，每一天都有专人进行日常教学检查，同时走进教室随堂听课，检查教师是否严格按照要求组织教学，并详细记录下教师教学的全过程和教学的效果，对教师的授课效果给予评价并根据实际情况提出建议及意见，帮助教师提高教学业务水平。

(二)组织全院课堂教学抽查

在日常教学检查、随堂听课的基础上，本学期教务科还采取了不定期、不定时的教学突击检查，对教学质量进行监控。本学期由教务科牵头已组织了2次院级课堂教学抽查，突击检查了全院各系到课情况，以及教师课堂教学管理情况，每次抽查之后将问题进行了及时总结，并在全院予以了通报，奖优罚劣。通过日常教学检查和听课，课堂教学抽查，教师的自律意识得以强化。

(三)教学信息收集、处理、分析

在教学检查的基础上，教务科在本学期加强了教学信息收集、分析、处理力度。

1、教务科本学期牵头组织召开了院级学生代表座谈会。各系学生

代表参加了会议。学生代表座谈会主要围绕教学相关问题展开，这其中包括对学生信息反馈渠道的意见和看法;对本专业培养目标的建议和意见;对本班授课教师在教学方法、业务能力、敬业精神等方面的评价及建议;对本专业教育教学设施、设备情况的评价及建议;对学院学风、考风的评价及建议等方面问题。

2、组织召开了教师代表座谈会。广泛征求了教师对学院建设发展的意见和建议，及时研究解决了学院在教育、教学和教师队伍建设中存在的问题，促进了学院教育教学改革的深入发展，推动了教学质量的提升。

3、每月坚持编写教学工作简报，学期共编制4篇教学简报。将一个月以来全院各系部的教学活动、教研活动开展情况、教学检查情况及学院教学方面取得的成绩和存在的问题进行归纳汇总，发给院领导、各系部，为学院开展各项教学工作提供依据。

4、在学期末阶段组织全院性的学生对教师教学情况网上评教、网上选课。了解一个学期以来全院任课教师的教学基本情况及教学效果，掌握学生对教师教学的满意度，加强学生同教学部门、任课教师的信息交流，促进教学、教研改革。同时对学生评教的结果进行汇总、分析、排名、反馈，找出教师在教学过程中存在的问题，推广优秀教师的教学经验，同时将学生评教结果作为教师考核的一部分，将其与人员聘用、评优评先、工作报酬紧密挂钩。

四、加强学院内涵建设，积极开展教学活动

教务科在做好教学管理及质量监控等日常教学管理工作的同时，

在本学期加强了组织全院性的教学活动的开展力度，各项工作分工明确，责任到人，落实到位，通过教学活动推动了我院教学改革，这些教学活动主要有：组织师生参加省级技能竞赛、说空间资源比武、优秀课件评比、教师代表座谈会。

以上教学活动的顺利开展离不开各系部教师的积极宣传和参与，有着广泛性的“群众基础” 这为提升学院教学队伍整体素质，加强学院内涵建设，深化教学改革，规范教育、教学工作，提高教学质量，提高学生综合素质，促进学院发展起到了推动的作用。

五、教学管理制度不断完善

2012年上学期教务科进一步修订了《课堂教学管理办法》，负责制定、出台了《学院课程教研组运行管理办法》《学生通过国家高层级相关考试的奖励办法》两个教学文件，为学院教研教改的深入开展，教学激励机制的确立，加强学风建设打下了坚实的政策基础。

此外，完成了“示范校建设”申报材料中“专业建设”的建设基础和规划编写工作，学院“省级示范校建设”申报，以及“十二五”期间的专业建设工作做出了重要贡献。

回顾本学期的教学工作，总的来说在院党委的正确领导下、各系部、处室的积极参与和支持下，学期初制定的各项教学工作计划得以顺利完成，教学秩序运行正常，教学活动内容丰富，教务日常工作得以顺利开展，教务科将会再接再厉将期末各项工作做好，不断提高工作水平，为学院又好又快发展添砖加瓦。

教 务 科

教务个人工作总结范文第3篇

本人现将2012年以来的工作总结如下：

一、外经科个人工作总结

在科长的帮助和指点下，协助科长做了以下工作：

(一)完成了2012年对外经济贸易计划的编制 按照全市经济工作会议和《政府工作报告》确定的对外经济工作目标，在调查研究和充分征求有关部门意见的基础上，全面分析我市对外经济运行情况及面临的有利条件和不利条件，编制下达了2012年我市对外经济计划，提出了在当前世界经济下滑的形势下加快对外经济发展的对策建议。

(二)加强对外经贸分析工作

针对国际金融危机引发的出口形势的恶化，通过发放调查问卷等形式，对外商投资企业和重点进出口企业进行调查摸底，准确了解了我市外商投资环境和进出口企业运行存在的主要问题，及时提出了对外经济运行情况报告，并提出有针对性解决问题的建议和措施。

(三)突出抓好对上争取工作

1、及时了解国家有关粮食及棉花关税配额的信息，积极为企业争取配额。由于国内棉纺企业开工不足，引起国内棉花大量积存，为保护棉农种棉积极性，国家2012年只发 1

放了*次棉花配额;在国家发放配额总量大幅下降和申请配额企业不断增加的情况下，通过积极做工作，为**有限公司、**有限公司、**有限公司等企业争取到玉米配额*万吨;争取到棉花关税配额**万吨。10月份，又组织实施了2012年粮棉配额申报工作。2012年棉花配额申报企业**家，比2011年增加了**家，申报棉花配额**万吨;玉米配额申报企业**家。拟申请棉花配额吨，其中一般贸易吨，加工贸易吨。拟申请玉米配额一般贸易**万吨。2010年一季度，争取到玉米配额*万吨、棉花配额**万吨。

2、按照扩内需、调结构、促民生的要求，围绕节能减排、医疗卫生、职业教育和消防等提高公共服务保障等重点领域，212年筛选上报了**职业教育中心等**个利用外国政府贷款项目。

3、国际金融组织和外国政府贷款项目进展顺利。截止2012年3月，利用世行贷款**万美元**林场等建设生态林**平方公里生态林工程项目已开始实施;**医院北欧投资银行贷款**欧元引进医疗设备项目和**职业中专奥地利政府贷款**欧元引进实验实训设备项目已完成设备招投标工作;**有限公司利用北欧投资银行贷款**美元**项目，项目建议书已经**发改委批复，正编制修改项目可行性研究报告，近期上报**发改委。

3、搭建招商引资的平台。围绕我市“十一五”规划提出的“培植一批支柱产业、一批大型企业集团、一批知名品牌”的思路，筛选了一批**个项目上报省**，其中有**个项目被列入《***对外合作项目》名册。

(四)做好外资企业的服务工作

按照《外商投资项目核准暂行管理办法》及有关法律法规对**有限公司等**个利用外资项目进行了核准。为外资项目顺利落地，尽心尽职地协助外商做好项目报批所需材料的准备工作。**集团并购**项目，由于双方在并购资金、债务处理等方面迟迟达不成协议，从开始至**年已经*年多项目还没有落地实施，我们与有关部门多次开协调会议，解决存在的有关问题，终于使项目报批材料顺利完成，为项目尽快获得核准创造了条件。

自2011年至今，在领导同志们的帮助下，个人不论在思想上、工作上都有了进步，但与同志们相比还有不少差距，今后工作中会更加严格要求自己，争取个人素质、工作能力再上新台阶、新水平。

教务个人工作总结范文第4篇

本学期，教务处在校委会的领导下，与各部门密切配合，全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了教育教学工作的顺利开展，完成了学校布置的各项工作。现总结如下：

一、统筹安排教学工作

1、制定学期部门工作计划，并及时长传教务工作计划和县培研中心学科教学意见，以指导学期教学工作。

2、在校行政的领导下，努力完成教务处日常事务工作，根据教师人员结构情况和班级编制，加强与教师的沟通，征询、交换学科意见，落实安排好教师的教学任务，为学校教学的正常运转做了大量的工作。

3、严格执行国家课程计划，努力开齐开足各类课程。同时，根据课程标准，安排课时，排好课表，以保证教学工作正常有序进行。

4、布置学期工作，安排学期活动，明确工作要求，并根据学科特点制定好各科的教学计划。

二、加强教学常规管理

1、强化领导责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。围绕学校“高效课堂”教改继续重点抓课堂教学改革，以教学现场为载体，随堂听课，做到“及时看，课上听，随时查”，发现问题及时指正，对教学工作进行全程跟踪管理，全学期安排各类听课活动达80次之多。

2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践，围绕专任教师、教研组、年轻骨干教师三个层面开展“有效教学”，结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂，让课堂充满活力。

3、加强教学过程的检查，及时收阅教师的听课记录、备课教案，抽查了学生作业，观察教师的随堂课，定期了解教学计划的实施情况并分析检查情况，在教学五环中检查或抽查中发现的问题及时反馈，并督促整改。

4、通过学情问卷调查，组织学生参与评教活动。

三、大力开展各类活动

1、学习以“高效课堂”为载体的教改活动要求，以探求符合我校实际的教学思路和教学方法，不断完善备课、听课、评课制度。

2、围绕“高效课堂”课堂教学改革，扎实有序安排了推门听课、跟踪听课、优质课、汇报课活动。

3、开展“一师一优课”晒课活动，本学期校级晒课34节，学校推选12节参与县级评比，其中四节被推选到市级参与评比。

4、组织新教师座谈会，敞开心扉交流感受，促进他们尽快成熟，以便不断增强我校教学发展的后劲。

5、开展全校各年级的“培优辅差”工作，做到了有计划，有成效。

6、重视学校各学科的知识竞赛，有活动安排，有过程材料，有获奖通报，本学期我校教师共有18篇论文获得不同级别奖励，4篇论文公开发表，市县优质课6节。

7、坚持“阳光体育”活动不动摇，不仅丰富了学生的学习生活，而且塑造着学生良好的素养品格。

四、做好教学服务工作

1、认真做好了教材的征订、装运、分配、发放、调剂工作，确保了教学工作的正常开展。

2、全面实施“阳光分班”工程，做到了招生、编班的公正、公平、公开。

3、规范图书借阅制度，采用集体借阅与个人借阅相结合的方法，保证了学生借阅。

4、进一步加强监督管理，尽可能发挥信息技术组、实验室功能作用，力争做到了多媒体教学、实验教学全新开展，教育网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。

5、认真做好教学档案整理工作。根据办公室的要求，安排相关人员，落实相关责任，按时完成了教学档案的整理装订工作，确保了学校各类档案资料的规范归档。

6、进一步规范做好学籍管理工作，学生复学、休学、转学都严格按照程序进行，并在学籍管理人员处备案。

7、与教研室、办公室、政教处、总务处、团支部积极配合，参与了学校各类活动的开展。

五、今后努力探索的方向

1、扎实推进课程建设，加大业务培训，提高整体教师的业务素质，本学期外派教师各级培训达到了59人次。

2、完善各类功能教室，加强功能教室管理，发挥功能教室作用。

3、加强音体美科技制作辅导，建设多样学生团队，创办特色学校。

教务个人工作总结范文第5篇

一学期即将结束，总结检查这已经是第四次，反复“思己”中，屈原“被发行吟，颜色憔悴，形容枯槁”仿佛已然成为了我。“怀中无瑾手中无瑜”的哀伤只能被“独怆然而涕下”所替代，已经52岁的年龄，时时徘徊在被批评和被责备中边缘，每天战战兢兢的生活，既疲惫又干不好工作的自责总想高歌“白发三千丈，缘愁似个长”的诗句，近30年的教龄，每每进到教室总感到会误人子弟，听老师的课虽觉得有太多需要改进的地方，却又心有余而力不足。尤其是《专家解读“十八大” 有关教育的论述》中说“做教师首先做人师，又做经师”想一想都不禁汗颜，今为人师，虽然努力工作认真负责、勤勤恳恳、兢兢业业。对他人，尊重、关心、爱护、积极帮助、助人为乐。可什么都干不好的自卑已经深入骨髓，本想用自己仅有的一点教学的经验帮助青年教师，以此来引导他们适应今天的教学岗位，可是作为“中层干部”不务正业的异样之声告诉我我的做法不合时宜，本想以“前度刘郎今又来”的态度继续下去，可曹雪芹告诉我不懂内敛是一个人的致命伤。“教是为了不教”，教而有度，教而有致才是教的真谛。执拗、太过较真不仅会伤了自己，可能更多地会伤了老师，所以，单刀直入的诠释真像变换成了探讨。查岗、检查作业、展览优作，检查教案、评教之后，教师教学中的问题探究，期中考试后班级成绩的差距，科任教师、班主任对自己班级的关注度，期望值，问题学生的了解和关注，高三年级的备考动员，模考分析， 高一新生的学习方法指导，高中学生的学业任务，工作量不足教师的岗位找寻，实验室、图书室、学生阅览室等等使用情况，元旦节目筹划，安排、参与，安排、部署、督促全校语文教师都感觉困难重重的学生书信大赛，每天都要在楼道内来来回回的，生怕哪里又出了什么岔子遭批评，每月一次亲自核对各班人数，上课、改作业，找学生谈话，每天要找大量的资料备课，我现在已经完全变成了一个陀螺，但无论如何旋转也无法将工作做到领导满意，自己满意。厌恶自己的情绪在一天天加剧，这就是我“思己过”的结果，无助而无能。

至于改进措施，狠是我鄙视的，迎合又是我情商欠缺的重要一环，每每感叹“江山易改，本性难移”，但是改变软弱的个性仿佛是必须的。

经常有这样的疑惑，老师们现在的敬业精神每况愈下，师资力量越发薄弱，“一瓶子不满，半瓶子晃荡”比比皆是的状态是什么时候开始的呢?是不是因为我担任这个职务开始的呢?如果是这样，我无疑是罪人!学校的发展本就是靠全校教职员工不断地追求学问，用渊博的知识，精通的业务能力在科学技术迅猛发展的时代，在知识日新月异时代，不断开拓和更新自己的知识，不断吸呐古今中外的文明成果，特别是教育学理论的前沿成果。然后把它奉献给学生。而我们的大部分老师都在干嘛?面对这种所谓的 “职业倦怠”，管理者是潜移默化的感染呢，还是用刚性管理手段改变呢，利弊有多大呢?我能不能改变这一切?

教务个人工作总结范文第6篇

教务科

2016年12月16

日

忙碌而充实的2016年即将挥手告别，充满希冀与挑战的2017年正朝我们走来，总结、沉淀是为了更好的工作，对照2016年学校工作安排，回顾一年来的付出与收获，心理感慨万千，总觉得时间都去哪儿，怎么就不够用，工作越干越觉得自己能力亟待提升，需要学习和及时充电，现总结如下：

一、取得的成绩

(一)顺利通过河南省品牌示范校中期验收。

8月31日，以梅波校长为组长的河南省示范院校项目验收专家组3人对照任务书认真查阅了示范建设资金投入与使用情况、学校基本情况及项目进度情况表--

1、表--

2、省财政重点支持建设项目进度表4--

1、4--2等相关佐证材料资料，专家组认为学校对项目建设高度重视，配套资金到位及时，突出了自建为主的建设过程，工作推进扎实，成绩显著，万校长代表学校在第二批示范校中期验收总结会上做了典型发言。专家组同时也指出了评估中存在的一些问题，学校立即召开会议将检查情况及时反馈并提出整改意见和要求。

(二)圆满完成了各级各类技能竞赛既定目标。

学校领导高度重视技能大赛，年初制定目标，层层签订目标责任书，严格按照“365技能竞赛模式”备赛，专门成立国赛备战领导小组，选手平时刻苦训练，凭借扎实的基本功，竞技场上沉着发挥，成绩突出，圆满完成年初既定目标。

2015年我校全国中等职业学校技能大赛中，共有4个学生参加，其中徐琼阳和姚远分别获得通用机电安装与维护、计算机检测维修与 2

数据恢复项目的二等奖，周文峰获三等奖，获奖率为75%，远远高于全国大赛60%的设奖率;在河南省技能大赛中共获5个一等奖，16个二等奖;11个三等奖的骄人成绩。在今年的市级技能竞赛中，我校各个参赛项目的选手都以绝对优势取得前三名的好成绩。

(四)多途径提升教师专业水平和综合素质，加强师资队伍建设。

1.学校通过“三进两训”加强师资队伍建设。三进是指行业企业专家进学校，能工巧匠进课堂，学校教师进企业;两训是指聘请职教专家对教师开展校本培训，教师外出培训。

学校邀请合作企业的到校开展讲座，为学生传授专业知识和就业所必备的技能和素质。例如形象设计专业、数字媒体技术专业、北大青鸟、学前教育专业、汽车运用与维修专业都举行专家讲座活动，学生对自己所学专业有了更深的了解，明白今后努力的方向;邀请行业专家到校指导学生实习。例如数控专业邀请设备供应方对参加技能大赛的学生和辅导教师进行指导，电子商务专业邀请设备供应方技术骨干到校对全体专业教师进行培训;利用寒暑假派送专业教师到企业驻厂;形象设计专业教师依据教学实际进行“定制课程”培训;计算机教师到北大青鸟企业进行专业能力提升培训，为今后教学奠定基础。 中德教学骨干外出到正阳中等职业学校学习他们的教学管理经验。

今年王永红和陈晓华2位教师荣获河南省专业名师称号，陈晓华工作室被评为河南省专业技能名师工作室;出国培训教师1人，参加国家级培训教师8人，省级骨干教师培训 13 人，青年教师下企业3 3

名，全员参加市级专业技术继续教育培训和校本培训，形成一支素质高、能力强、技术硬的教师队伍。

2.学校年初制定教科研任务，将任务细化到教学部，有教学部具体落实执行。2015年省级重点课题立项1项，规划课题1项;市级论文24篇;省级优质课3节一等奖，1 节 二等奖;市级优质课 8节，6节一等奖;市级课件5件，2件一等奖;参编教材 4 本。

(五)借助省市级名师工作室平台，形成自己的教学名师团队。 1.教务科借助省市级名师工作室平台，鼓励学校年轻教师积极向主持人申报，踊跃参加名师工作室开展的系列活动，勇挑重担，敢于表现，通过活动来提升自己的专业素质和业务水平，真正提升教科研水平，早日打造优秀教师团队。名师教学也促进了专业的壮大发展。 2.两个名师工作室成立以来，取得显著成绩，对青年教师的专业成长起到极大促进作用，对其他教研室工作开展也起到了引领示范作用。为此2015年学校又申请了2个省级专业技能名师工作室，他们是：王永红工作室和李秋红工作室。目的是让学校专业教师通过这一平台走上快速成长的轨道。

(六)以品牌示范校建设为契机，督导各系部改革重点专业建设

的人才培养模式。

学校以品牌示范校建设为契机，要求每个专业适应时代要求改革原有的人才培养方案、课程开设计划和精品课程建设，围绕企业和行业用人标准，开展市场调研，召开由企业行业专家参与的研讨会，讨论制定工学结合顶岗实习的现代职业教育人才培养方案，依据方案 4

确定课程开设计划，核定核心课程标准，加强精品课建设，开发使用的校本教材。目前已完成12个专业的人才培养方案、课程开设计划，校本教材12本。

(七)成功通过国家级二类城市语言文字示范校的验收工作。

11月10日，在郑州师范学院语委办主任、国家级测试员杜慧敏带领下，河南省“国家二类城市语言文字工作”评估专家组莅临我校，专家组采取集中汇报、查阅资料、问卷调查、实地查看和总结反馈等环节，对我校语言文字规范化工作开展情况进行了仔细全面地评估检查，专家对学校语言文字给与高度认可。万校长指出语言文字工作是内在气质的提升，学校正在进行内涵建设，学校要借文字工作的契机，扎扎实实地做好各项工作。有付出就有回报，经过语文教研室的辛苦努力与付出，学生科的大力配合，学校在此次工作中受到表彰，李哲老师也获先进个人。

(八)成功组织河南省中德项目专业优质课，我校赵云峰老师获得一等奖第一名。

(九)或督导体育教研室成功举办了第十六届秋季田径运动会。

(十)圆满完成2014级公共课在线测试

2014级公共基础课在线测试工作顺利完成，这主要得益于 今年学校领导的大力支持下，拨付资金整改外网线，各个教学部的密切配合，实训科、信息中心周到服务，各位班主任的有利组织，夏胜飞和葛旺两位的辛苦付出。

(十)中德机电班学生稳定，学习兴趣高劲头足，教学成绩突出 1.14级中德班学生参加省赛取得第一名的好成绩;

2.召开两次中德班教学管理专题会议，制定了中德班教学管理实施意见，针对德国考试1存在的问题提出了整改意见，并付诸行动。

(九)每月及时统计教师工作量，为绩效工资提供准确数值

二、存在问题

(一) 教学质量监控体系不健全，评价方式不全面;

(二)教师教科研水平有待提升，常规教学需加强督导;

(三)省品牌示范校终期验收材料有待进一步完善和提高;

(四)科室和教学部之间存在工作重复性，效率不高;

(五)中德班德国考试1过关率偏低;

三、 努力的方向

(一)学习、借鉴先进学校的经验，探索构建适合本校的教学质量监控体系，修订、完善教学质量评价标准。

(二)制定有力措施，增加教科研经费投入，鼓励教师在完成教学任务的同时注重教学和学术研究，力争在更多的学科领域承担国家级、省级教科研项目;加强与企业、科研单位合作开展横向研究，力争取得高水平科研成果，使教师的教学水平、教科研水平、服务社会能力进一步提高，充分发挥科研对教学的促进作用与服务功能。

(三)教务科一定从烦琐事情从解脱出来，把握教学大方向，为教学部提供指导性建议和考核标准;

(四)对14级中德班学生坚持月考制度，提高过关率。

四、 2016年工作计划

(一)高质量顺利通过河南省品牌示范校的终期验收;

(二)抓好各级各类技能竞赛，确保省赛一等奖获奖数量不下降;国赛获奖保二争一，市级竞赛一等奖获奖率达50%;

(三)提高教师参与教科研的积极性，省级课题突破三等奖;鼓励参编教材、撰写教学心得、在核心期刊发表论文;

(四)学校鼓励教师将教学中存在的问题立为校级课题，研究解决问题的途径，给予一定得资金;

(五)继续研究课堂教学模式，在原有的课改基础上创新;