家校合作和谐共赢范文
家校合作和谐共赢范文第1篇
携手共育
家庭教育是学校德育教育的重要组成部分,幸福德育的构建,离不开家长的支持、家庭教育的配合。家长是学校教育的天然合作者,家庭和学校是帮助孩子起飞的双翼,只有向着同一个方向、为着同一个目标努力时,学生才能够真正展翅飞翔。家庭教育是学生全面发展教育的重要组成部分,对学校教育具有不可低估的补充和辅助作用。我校大部分学生来自城乡结合部,学生和家长素质参差不齐,这是我校开展家校共建工作出发点。教育这项责任仅仅靠学校来完成是不行的,缺乏家庭关注的教育是事倍功半的,只有家校共同努力,才能事半功倍。
家校共育,重在“合力”上下工夫。必须摒弃传统家校关系的认识,充分认识到家长也是学校教育的优秀资源。必须让这些资源在学校管理和教育中加以充分利用,这样才能更好地形成家校共育“合力”,真正地变成1加1大于2的效应。我们具体做了以下几件事:
(一)定期召开家长会
我校每学期至少召开两次全体学生的家长会,平时又不定期召开各种类型的家长座谈会,及时地了解家庭教育的动态,及时发现其中存在的问题。
(二)利用网络优势,拓宽家庭与学校互动的渠道。
让家长与老师面对面互动,尽管是一种非常有效的互动形式,但这种方
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式的互动毕竟要受到地域和时间的限制。特别是对于工作繁忙和在外地打工的家长来说更是如此。因此,充分发挥现代信息技术的方便快捷优势,进行家校互动,也是一条不可缺少的途径。例如,可以利用网络,校训通平台,使家长及时了解学校和班级的基本情况和重大活动,也可以留下自己的意见和建议,或者是要求学校和教师给与解答的问题等。我们还利用手机微信或微信群进行互动交流等等。与家长适时交流,及时沟通,快速而便捷。 绝大部分家长在同学校交流时都非常理性,使网络不仅成为接受家长监督的平台,而且也是解决实际问题的平台,更是家校友谊的桥梁与纽带。
(三)“家校共读活动”引导学习型家庭的建立
“书是人类进步的阶梯。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。书在人的成长中起着至关重要的作用。法国文学家哥德有一句名言:“读一本书,就如同和一个高尚的人在交谈。”,法国诗人雨果则说:“书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。”,读书有益于育德,有益于励志,有利于启智,有益于明史,儿童受到优秀书籍熏陶,将为其终身可持续发展打下坚实的人文基础。正基于此在低年级时我在班级提出了学生、家长、班主任学期内共读一本书的活动。根据学生的年龄特点,我向家长推荐了《安徒生童话》《木偶奇遇记》《淘气包马小跳》等书籍,每天回家后让学生和家长共读书,并在“阅读存折”里记录下来孩子们读书的页数和家长参与活动的感受建议、学生读书的收获等。随着孩子年级的增高,孩子们读的书难度有所增加,结合一米阅读的APP使孩子
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们在书的海洋里自由的遨游,让书香沁入每一个学生的心脾,让学生在书香中茁壮成长!
(四)开展了家长学校8课时的活动,提升了家长家庭教育水平。 家长需要教育,更需要转变教育观念!我校是家校共育的试点校,家长课堂8课时从2015年开展,一直以来我们学校坚持每月一课,在8课时中老师和专家在给家长讲授育子方法,从今年开始,我们家校共育升级到了新高度,突出家校协同育人的理念,调动各行业广大家长资源,把家长请上讲台,丰富课堂内容,开拓学生眼界,拉近亲子距离、拉近家校距离。构建家校共育“合力”,不但转变了他们的家庭教育方式,而且也转变了他们的教育观念,同时各班也必须开好常规的家长会,注重与家长进行必要的沟通和交流,让家长在相互交流中使认识和意识都得到提高。要求一次一个主题,解决一至两个问题,注重实际效果。
通过家校共育的活动,在深化学校德育工作改革的同时,也丰富了学生的校园生活,丰富了自身的精神世界,使学生生活态度更乐观,生活方式更健康,生活信念更积极,生活情趣更高雅,促进了少年儿童生命的健康成长,促进了学生整体素质的提高,精神面貌积极向上,逐步形成良好的校风。但我们深知家长学校工作任重道远,今后,我们会在摸索中不断前进,在前进中不断总结,面对新形势探讨家庭教育新思路、新方法,突出特色,注重实效。我们将继续探索家校合作的新机制,让孩子们的双翼更加丰满有力,展翅翱翔在未来天空里!
家校合作和谐共赢范文第2篇
阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章(60分)
你要想走得远,就得结伴而行;你要想走得快,你就得独自上路。在实现梦想的途中“一个人独自走得快”和“多人结伴走多远”哪个跟重要?为什么?请根据阅读后的感悟和联想写一篇不少于800字的文章,
合作,才能实现共赢
流星固然璀璨,但区区一颗只能成为他人眸中一瞬的闪亮,只有成雨而来才会星光闪耀,照亮夜空;一人独行,纵使无牵无挂,箭步如飞,终将终将孤独寂寞,孑孓而行;结伴同行,互相帮衬,才会团结友爱,互相帮助,共度难关,彰显英雄本色。人们追求的不应是独行间转瞬的溢彩流光,而应是互相扶持,合作共赢。
互相帮助,成功的保障。一根筷子容易被折断,十跟筷子牢牢抱成团,这个谚语早已家喻户晓,三国时期“三英战吕布”的故事也早已耳熟能详。刘玄德能成为一代枭雄而三分天下,与其礼贤下士,与关张二弟及一干文武大臣同心协力分不开。而吕布纵使勇绝天下,也就是无谋勇夫,只能惨死于乱刀之下。一株胡杨在沙尘暴面前无可奈何,可一片胡杨去能使狂风沙暴偃旗息鼓。人类之所以成为地球之主,不仅因为超凡的智力,还因为我们巨大的人口基数,团结合作的凝聚力结伴而行的成功范例,俯拾即是。因此,合作才能共赢。
个人独行,难敌大灾难。个人的蛮力再强大,也终难以抗衡众人的实力。一朵野花可能不如山中独放的百合,但成群的野花却招来了更多的蜂蜜蝴蝶;
第 1 页 共 3 页 一只蚂蚁固然难撼巍峨的大树,但成群的蚂蚁却可以咬空参天大树;古代君王之所以倡导以民为本,就是认清了千万民众那足以撼天动地的力量。能征善战的只是将军,善于聚人的方为王者。这也是刘邦逆袭项羽,中国打赢侵华战争的原因了。NBA中有一支圣安东尼奥马刺队,凭借团队篮球十五年屹立不倒,而强如乔丹,詹姆斯在生涯早年依旧难求一冠。事实证明,团队的强大,才是真正的强大,他是任何力量也战胜不了的。
合作共赢,互助是王道。合作,并不代表单方受益,互助互惠才是王道。三国时四代公侯的袁本初,也不失为枭雄之一。他也广纳人才,效仿战国四君子。但他只知纳才,不懂留才,色厉内荏的他猜忌心极重,并不知体恤人才,导致田丰入狱,许攸叛逃,官渡之战,倾家荡产,身败名裂。他只知求人帮助,却不知助人,导致无人愿意帮他,成为孤家寡人。这是他与曹操的差距,也是历代霸者与王者之间的差距。可以见得,逞一时之英雄不是英雄。
合作是人生与事业的最高境界,懂得合作,呼唤成功,让我们在你与我间,架起一座紧密相连的桥梁,共同抵御风险,共同赢得利益,共同分享快乐。这才是生存之道,合作,才能实现共赢。
【修改与点评】
1.题目“合作,才能实现共赢”准确地揭示材料和文章的中心。拟题鲜明,角度精准。
2.开头运用排比句开头,运用简练的语言,短促的句式,引出了材料和文章的中心。
3.中间三个分论点围绕中心论点逐层展开,从不同角度,列举实例,论证中心,得出结论。
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4.结尾语言简要,照应上文,号召激励:“让我们在你与我间,架起一座紧密相连的桥梁,共同抵御风险,共同赢得利益,共同分享快乐。这才是生存之道,合作,才能实现共赢。”
家校合作和谐共赢范文第3篇
正因为不懂,才会有那样的结局。不仅是马如此,其实在生活中,处处都体现着相互分担与合作的重要。运动场上的接力赛,平常学习生活中的点滴小事,无时不在演绎着现实版的驴和马的故事。因为我们每个人在这个世界上都不是孤立存在的,都与周围的人有牵扯。若是学生,就要和同学一起学习,一起面对困难,一起分享快乐;若是工人,就要和同事一起相处,一起工作,一起挑战;若是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国孤军作战,只会是一败涂地,如同那驴和马的结局,所以,不论你是谁,不论你从事什么职业,不论你处于何时何地,都避免不了与他人合作。
翻开历史的一页,细细追寻他的足迹,期间也同样写满了“合作与双赢”。“将相和”便是其中的一例,当时正值春秋战国时期,群雄争霸,面对强秦的进攻,是合作和双赢的智慧使赵国站稳脚跟。当时赵国武有廉颇,文有蔺相如,二者同心协力,相互配合,救赵国于水深火热之中,拒强秦于国门之外,同时,也使二人为后人铭记,使“将相和”的美谈流传至今。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”张良与韩信的美名也可以说是家喻户晓,张良善将将,韩信善将兵,二者配合,才有了“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的成功,才有了汉王朝的统一兴盛。是合作的必然,是双赢的智慧,张良与韩信为汉朝树立了威信,建立了功业,为历史的又增添了新的一页。
李政道和杨振宁的合作,获得诺贝尔物理奖;马克思和恩格斯的互帮互助,才会有著名的《共产党宣言》的诞生;抗日战争时期,国共两党的合作,才能取得抗战的胜利,才有了新中国的成立
历史的真谛告戒我们,驴和马的故事启迪我们:
即使自己是百花丛中娇艳美丽牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,万紫千红春满园。
即使自己是一株风雪中傲然挺立的青松,也应明白,一株独秀非英豪,那满目的郁郁葱葱的森林才是遮挡风沙的坚固长城。
即使自己是一艘整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔。
家校合作和谐共赢范文第4篇
面对国际形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求,各国应该共同推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。
25日,俄罗斯总统普京应邀对中国进行国事访问。此次访问不超过24小时,创下了普京访华的历史最短纪录,被外界称为“旋风式”访问。时间虽短,不过普京此访收获颇丰:中俄两国元首签署并发布了30余份不同层面的文件,涉及金融、旅游、核能、航空航天等多个领域。
近年来两国元首之间频繁互动,是中俄关系“不一般”的见证。2013年3月22日,习近平出任国家主席之后将外访的首站放在了俄罗斯;今年6月23日,习近平与普京在乌兹别克斯坦会面,两天之后两人又一次聚首;3年多以来,各种场合的“习普会”多达十余次,仅去年就有5次
20年前,中俄两国就已确立“战略协作伙伴关系”。在两国的共同努力下,尤其是在两国现任元首的直接推动下,近年来中俄关系再度升温,逐步确立“全面战略协作伙伴关系”,从而迎来了中俄关系的第二次高潮。当前中俄关系已处于历史最好时期,走出了一条结伴而不结盟、共同繁荣的新路。 中俄关系是新型大国关系典范,有利于世界和平。大国是影响世界和平的决定性力量,很多错综复杂的国际问题,都是大国之间博弈和角力的结果。中俄新型大国关系是历史上从来没有出现过的,这种新型伙伴关系具有鲜明的特征,它没有建立一个针对第三国的同盟或者联盟,并没有对邻国或者其他的大国构成威胁。这与上世纪50年代的中苏关系、当下美国与很多国家结成的同盟国关系,有本质的区别。
中俄互为最大的邻国,在国家发展蓝图上有很多契合之处。当前中俄都处在民族复兴的重要时期,都面临着“发展”的重大课题,双方都迫切希望互相提供重要发展机遇,睦邻友好是两国的必然选择。一个是全球人口第一大国,一个是全球领土第一大国,没有中俄的繁荣稳定就没有世界的繁荣稳定。正是从这一意义上说,中俄繁荣稳定的本身,就是对世界的积极贡献。
家校合作和谐共赢范文第5篇
尊敬的XX:
时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。
海尔集团“真诚到永远”的承诺,群雄逐鹿的中国家电握手的峰会,让我们明白,竞争不一定是弱肉强食,带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧,微笑着竞争,携手同行,竞争可以如一条小溪,涓涓而来去。
竞争在美德的肩膀上舞蹈。
美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷,朋友问道:“你在祈祷
自己打赢吗?”“不”杰克说道,“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的,都发挥出自己的实力,最好谁都不要受伤。”
杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域,就是用美德为竞争镶边着色,让折射的阳光照亮携手同行的路程,让竞争在微笑中把心灵放松,在合作中共同进步,在人与人关爱和睦,诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。
竞争在合作的怀抱里微笑。
经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争不可避免,合作亦是时代的呼唤!
中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线,中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听远古驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年,“以我之美,美人之美,美美与共,美美
大同”。双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。
我们明白,合作可以成为竞争的主旋律,和谐已成为时代的最强音。在真诚的微笑中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都获益处,让彼此携手同行。
微笑竞争,携手同行!我们在欣慰法国申奥失败,却打出“庆祝北京申奥成功”的横幅时,也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利,而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。合作共赢竞争体现着时代的特点,双赢更是代表着一个民族的高度!
“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着”
微笑竞争,携手同行,双赢的智慧。
谢谢大家!
2只有合作,才能双赢演讲稿
同学们:大家好!我演讲的题目是
“只有合作,才能双赢”。
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。三分钟演讲稿:只有合作,才能双赢。
由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。合作共赢当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你
的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。三分钟演讲稿:只有合作,才能双赢。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?
当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生,更应该善于
家校合作和谐共赢范文第6篇
各位领导、各位企业界同仁:
大家好!
今天非常荣幸和大家座谈交流,我代表在座的各位企业同仁对市政府召开此次以“金融促发展,信贷早春行”为主题的座谈会表示感谢。我们深知:市委、市政府及金融机构切实加大服务企业力度,积极搭建银企合作平台,努力解决中小企业融资问题,促进信贷有效投放,实现银企共赢,推进我市经济又好又快发展,意义极其重大。当前,企业与银行之间由于种种原因依然存在“贷款难”、“难贷款”的问题,需要我们大家的共同努力,下面,我就怎样加强银企合作谈点个人的粗浅看法。
一、要坚持互惠共赢,把握合作的共同点
任何合作,都必须基于共同的目标。在市场经济条件下,银行与企业都是“自负盈亏、自担风险”的独立的经济实体,都要讲究经济效益。随着我国经济金融政策的不断完善,银行放贷与否是银行的自主经营行为,企业能否贷到款是企业的经营结果,也是企业的行为。银企合作需要银行和企业双方的共同努力,银企双方都要明确各自责任,做到互相理解、互相支持,努力构建精诚合作、良性互动、互利共赢、共同发展的新型银企关系。银企双方一方面要平等互利、互相依存,银行要把服务企业作为重点,企业也要把支持银行发展作为重要责任,通过对信贷资本的供需行为来满足各自的经营要求,共同获取利益;另一方面必须恪守信用,认真履约,真诚合作,相互支持。只有这样,银企双方才能在利益一致的基础上求得共同发展,实现银企双赢的目的。
二、要实行互动对接,找准合作的切入点
企业和银行要实现互惠共赢,必须找准良性互动的切入点,这就是要通过双方合作,逐步建立起新型的、更为广泛的银企关系,实现共同发展、共同繁荣。一是信息要互通。银行要多深入企业开展调查研究,指导企业用好金融支持政策。企业要主动搞好与银行的联系,充分利用各种平台或媒介,积极与银行接触,交流信息,邀请银行到企业考察经营情况,增强银行投贷信心,最大限度地争取银行的支持。二是工作要互动。银行要正确处理好存贷关系,克服“零风险”信贷意识,转变观念,积极开拓客户市场,加大对优势客户的信贷支持;要建立有利于增加信贷投放的工作机制,对企业有效的资金需求要主动帮助解决。企业要积极主动地接受银行对企业信用度的调查、评估和对资金使用情况的监督,使银行放心大胆地把资金贷给企业。
三、要做到共建共享,抓住合作的关键点
抓住合作的关键点,就是要抓住薄弱环节,着力解决信用度差的问题,共建共享良好的金融环境。一要注重提高企业的诚信度。从银行融资比招商引资来得更快,而且银行是我们最大的商家,关键要树立企业信用。信用是企业的名片,作为企业来讲,只有讲诚信才能赢得客户、赢得扶持、赢得发展。企业要改变“欠贷有理、不欠吃亏”、“不用白不用,用了也白用”的错误思想,树立诚信第
一、诚信是生产力、竞争力的思想。对银行的借款要严格按规定使用,自觉接受银行监督,并按时还本付息,赢取银行信任。二要注重提高企业的资信度。企业要按照市场经济的要求,完善法人治理结构,严格财务会计制度,建立和完善内部融资管理机制,正确处理借贷关系,克服管理不规范、经营决策随意性大的现象;有关财务要透明,不能做糊涂账或口袋账。三要增强盈利能力。企业要注重产品结构调整,努力创新,开发有市场竞争力的新产品,切实增强自身的盈利能力,增强金融机构对企业投放信贷资金的信心。
市政府召开此次座谈会,目的就是通过这个平台加强银企之间的信息交流,加深彼此了解和信任,通过银政、银企、政企之间的协作配合,使得企业有好的项目能够得到银行的支持,在促进企业发展的同时,推动区域经济和金融事业的共同发展。最后,祝愿我市各银行和企业在发展地方经济的过程中能够不断的发展壮大。
谢谢大家!
家校合作和谐共赢范文
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