技术员度工作计划范文

技术员度工作计划范文第1篇

1 路基压实度影响因素分析

1.1 含水量

路基土压实过程需要克服土体颗粒间内摩阻力和粘结力以实现土颗粒产生位移并相互靠近, 土体内摩阻力随密实度增加而增加, 当土体含水量小时颗粒间内摩阻力较大, 因此压实到一定程度后则压实功不能克服土体颗粒间抗力而导致干密度较小, 含水量增加则内摩阻力变小则同样的压实功可得到较大的干密度。在整个压实过程中单位土体积内空气体积逐渐缩小, 固体体积和水的体积逐步增加, 但当含水量继续增加时其内摩阻力仍在减小, 但内部空气体积已到最小限度, 同时水的体积不可压缩, 因此在同一压实功下土的干密度反而会逐步减小, 因此说只有在某一含水量下方可达到最大干密度, 其为最佳含水量[1]。

1.2 碾压厚度

在相同条件下压实后的密实度随深度递减, 其在离表层5cm处密实度最高, 且不同的压实工具对有效压实深度有所差异, 因此在实际施工中应根据压实工具类型、土质及土基压实的基本要求来确定具体厚度, 避免厚度过厚导致下层土压实度达不到要求, 同时碾压曾上层压实度也会受到不利的影响。

1.3 碾压遍数

通过碾压后的压实功能和压实效果曲线标明同种土的最佳含水量随功能的增大而减小, 其最大干容重则随功能的增大而提高, 含水量相同时其功能越高则土基的压实密度越高, 因此可通过增加压实功能来提高路基强度和降低最佳含水量, 但采用该种方法来提高路基强度时, 当实际功能增加到一定限度时其提高效果非常缓慢。

1.4 地基强度

若路基的地基强度不够则路基的第一层将很难达到压实度, 因此在进行填筑时必须将原地表进行清理并碾压, 使其强度达到预期值后方可进行路基填筑, 若地基本身湿软则进行上层填筑土碾压时将会出现“弹簧”现象, 并且碾压遍数越多则该现象越严重, 对该种情况则必须采取土体更换等措施方可进行碾压。

1.5 碾压速度

碾压速度可决定碾压轮对单位面积内材料的压实时间, 速度过低则碾压时间会大大提高, 作用在被压材料上的能量也增大, 而实际传递到被压材料层内的能量与碾压速度成反比, 若假定达到预期压实度所需压实能量不变则碾压速度加倍时其碾压遍数也会相应加倍, 且碾压速度过快将会导致路面不平整, 因此其碾压速度应根据材料层和压路机型来合理选择。

1.6 压实机械

含水量一定时压实机械对压实状态有很大的影响, 轻型压路机只能得到较小的密实度, 而振动压路机则较光轮压路机具有较好的压实效果, 其密实度和有效密实度均较大。光面压路机的碾轮与土或结构材料层的接触面积较大, 其单位压力较小, 其压实后的路基上层密度大于下层, 但其可得到较为平整的表面, 但压实机械对土体施加的外力应有所控制, 避免施加压力过大造成压实过度, 不仅浪费人力物力且对路基产生危害, 无论选择何种压实机械其单位压力不应超过土体的强度极限。

1.7 集料级配

大量施工经验标明尺寸单一的砾石、碎石等都难以碾压密实, 因此在级配集料基层或地基层施工时所采用的集料级配与室内试验确定的标准干容重所采用的级配应保持一致, 因此在集料产生离析的情况下添加所缺的料并进行适当拌和非常必要, 即只有严格控制级配方可确保最终的压实状态[2]。

1.8 碾压方式

一般情况下碾压应遵循“先轻后重、先慢后快、先边缘后中间”的原则进行, 其既有利于提高压实度又利于提高平整度, 但若碾压碎石稳定土时因土体内含有一定量的碎石, 则易采用高频低辐, 紧跟满压的方式方可保证其密实和平整, 在超高路段则易先低后高。

2 路基压实度控制技术

2.1 控制最佳含水量

含水量是计算土体干密度、孔隙比、饱和度等指标的依据, 也是检测土工构筑物施工质量的重要指标, 因此在确定填筑土体后应确定其最佳含水量, 对于天然高含水量的土体则易采用湿土法作击实试验以增大路基压实度, 即采集5个以上高含水量土样, 每个质量在3kg左右, 将其分别按照以往施工经验能进行碾压的最高含水量分别晾晒至不同含水量, 起重应至少3个土样高于该最高含水量, 至少两个土样大于此最高含水量然后按照常规法进行击实试验来确定最大干密度时的含水量做为其最佳含水量。

2.2 合理选择填筑土体

填筑时若采用巨粒土则可保证足够的强度但孔隙率较大, 其密实度也较差, 若全部采用细粒土或特殊土方则土体会随气候变化而变化, 其在压实过程中易出现弹簧现象。施工经验标明采用含石率在70%左右的粗粒土的压实效果最好, 在无法得到粗粒土的区域则应考虑采用巨粒土进行渗配试验。无论采用何种土质必须检测其塑性指标, 对塑性指数大于26的土方不宜直接做为路基填料[3], 对已经满足塑性的土体的最大粒经也应进行控制, 并应严格控制土体内草皮、生活垃圾等腐殖质物质。

2.3 分层填筑

压实前的填土厚度也会在很大程度上影响压实效果, 填筑层过厚则其下部将不可达到要求的密实度, 施工中填筑厚度一般控制在25cm~30cm范围内, 其应结合填土性质和所采用的压实机械来决定;在填筑时应以基地开始在路基全宽范围内分层向上填筑并碾压, 实际施工时应加宽30cm~50cm以保证路堤边坡被充分压实。

2.4 控制压实厚度

在填筑土体时应采用水平分层填筑法施工, 对地面不平的应由最低处分层填筑, 每填筑一层应测定压实度达到要求后方可进行上层施工。大多数人认为松铺厚度越小则其压实强度越高, 但实际上压实厚度小其整体性结合差, 尤其是在填筑到路床顶面最后一层过薄与路面结构层无法连接, 因此在施工时应严格控制其最小铺筑厚度, 其不宜低于12cm, 最终压实厚度不低于8cm, 方可保证整个填方的整体强度, 因此施工时应首先确定分层, 既要保证每层不超过其最大松铺厚度也不低于最小松铺厚度。

3 结语

公路路基压实度是影响公路最终质量的关键因素, 其影响因素较多, 因此在施工时应结合具体情况从填筑材料、填筑方式、碾压方式等多方面进行全方位控制, 最终方可保证其施工质量, 实现其最终的经济效益和环境效益。

摘要：从多角度分析了公路路基压实度的影响因素并针对性的提出了控制技术。

关键词：路基,压实度,含水量

参考文献

[1] 邓学钧, 张登良.路基路面工程[M].北京:人民交通出版社, 2003.

[2] 胡长颇, 黄辉华.高等级公潞路基路面施工技术[M].北京:人民交通出版社, 2003.

技术员度工作计划范文第2篇

一、指导思想

我校将以十八大精神为指导，继续落实科学发展观，贯彻党的教育方针，坚持以人为本，德育为首，以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。以办人民满意教育为宗旨，进一步谋划新思路，探求新举措，追求新发展。积极构建和谐校园，凝炼打造学校文化，关注提升生命质量。以县教育工作会议精神指引学校工作，科学、规范地管理学校，进一步搞好教育科研，继续深化课堂教学改革，不断提高教育教学质量，以质量为生命线，以管理为保证，提高学校的核心竞争力，加快推进学校发展，扎实做好各项工作，为创建农村特色学校、一流学校奠定坚实的基础。

二、工作总体思路：立足常规，优化管理，创优争先，和谐发展。

三、工作要点;

1、队伍建设

2、德育工作;

3、提升教学质量

4、安全工作

5、学校特色建设。

四、具体方法与措施

(一)、进一步加强队伍建设

1、坚持例会、学习制度，以思想理论的提升促进教职工对职业道德的认识，以业务水平的提高促动教职工对本职工作的改进。

2、进一步加强常规管理，提倡人人参与，整体提升，将学 1 校工作提高到新水平。

3、把普法工作与德育工作结合起来，把学习与实践结合起来，查找问题，使个人与学校共同发展。

4、利用学校发展计划的全体参与性,以教职工的智慧为依据,从主人翁角度出发，实施学校的群体管理。

(二)、继续加强德育工作

依照《小学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标，努力探索德育工作的有效方法、途径，坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效，把学校德育工作推上新台阶。

1、加强德育工作领导，完善德育工作体制，使学校德育工作制度化、具体化、系列化。

2、充分发挥家庭教育、社会教育功能，定期召开学生家长会，逐步形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络，充分发挥各层次职能，使德育工作真正得到落实。

3、进一步丰富德育工作的内容，注重德育内容的实效性。制定具体可行的德育工作计划，督促各班主任制定出学期工作计划，开好主题班会，以多种形式的德育活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。

4、切实加强对班主任工作的指导、检查和督促，切实加强

2 班主任队伍建设，努力提高班主任工作的水平和质量，完善班主任考核机制，科学地评价班主任工作。

5、进一步完善班级考核机制，建立学生操行考核制度。实行对班级的量化管理，形成以德育为主、全校教职工全员参与的检查监督机制，对班级纪律、校园卫生、学生一日常规进行全面检查、监督和考核。拓展学生的自我教育、自主管理模式，让学生参与管理，培养学生自治、自理能力，全面促进学风、校风建设。加强学生思想品德考核制度，不断完善德育评价机制，努力做到德育内容系列化、德育形式多样化、德育评价科学化。

6、重点抓好学生的养成教育，促进优良校风和班风的形成。通过督查消除学生迟到早退、打架斗殴、乱扔垃圾、不讲卫生、不守公德、形象不佳、语言粗俗、上网等陋习。

7、严格执行《国旗法》，坚持升降旗制度。通过升旗仪式和国旗下讲话，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和文明习惯的养成教育。

8、继续抓好法制教育，推进依法治校进程。有计划地开展普法教育、反对邪教教育、禁毒教育、交通安全教育和环保教育，使广大师生学法、懂法、守法、用法，增强法制观念，预防犯罪。

9、进一步加强问题学生的教育与转化工作。问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实。要求教师耐心

3 细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评，多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生流失。

10、继续开展好心理健康教育。通过观看教育片及知识讲座，充分发挥心理教师的疏导作用，做好心理教育工作，促进学生健康成长。

11、进一步加强德育研究工作。开好班主任经验交流会，及时总结德育工作的经验得失;教研组开展学科德育渗透教研活动，使德育工作不断走向科学、规范。

12、继续培养学生的平民情感、平民素质、平民志向、坚韧品格和健全人格。

16、抓好校园文化建设，创造良好学习环境。名言警句、各项制度上墙，定期出好宣传橱窗、班级黑板报，并由专人负责检查、评比，组织学生参与建设，努力形成主题鲜明、方向正确、内容丰富、形式活泼的班级文化，优化校园静态文化氛围。

(三)、抓好教学主线不放松

1、继续抓好教学常规管理，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教导主任对教学常规的落实情况进行定期检查，同时做好期中、期末考试分析，重视班级学科成绩的提高。

2、改进对课堂教学、教研活动的日常督查形式，加强对课程教学计划执行情况的检查、督促，坚持查课制度，确保教学活动的正常开展。进一步重视学生对教师教学态度和教学水平

4 的评价意见，将意见整理成条，督促有关教师及时改进教学方法。

3、进一步完善听、评课制度，加强教师间的学习交流。

4、以新课改为契机，加强学习研讨，明确目标要求，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学质量。

5、进一步强化“科研兴教”意识，努力营造教育科研的浓厚氛围，不断提升教育科研水平。通过备课、听课、评课以及评选优质课、举办观摩课等多种形式，探讨教法改革，打造高效课堂。

6、开展备课活动，制定备课制度并加以实施。教务室拿出备课计划，做到有计划、有检查、有落实、有记录、有效果。

7、充分利用现有教学设备，适当运用现代化教学手段进行教学，特别是鼓励教师利用远程教育网络资源制作各种多媒体教学课件，不断提高自身的教学水平。

8、切实做好培尖补差工作，努力做到不让一个学生掉队。

(四)、财务管理

财务做好开源节流工作，坚持勤俭办学的方针，配合学校做好年度预算，加强财务管理，把好经费开支关。严格财务纪律，计划开支，强化开支申报审批制度，严格票据审批手续，依法管财，依法理财。

(五)、以安全管理促和谐发展

1、坚持“安全第

一、预防为主”的方针，以“建设平安校

5 园”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。

2、成立安全工作领导小组，制定安全工作责任制，加强学生值班力度，实行领导和教师轮值。

2、建立健全确保师生安全的各项规章制度，重点防范危及师生安全的食物中毒以及交通、防火、防盗、防电、溺水等安全事故，做好安全演练工作。

3、定期检查校舍安全，落实防范措施，防止重大事故的发生。

4、严格门卫制度，加强门卫管理，禁止闲杂人员和外来车辆进入校园。

5、进一步加强体育工作，培养学生积极参加体育锻炼的习惯，增强学生体质，提高学生的身体健康水平。

(六)、着力深化学校内涵发展

1、打造校园文化墙。

2、修建外操场。

3、创新大课间内容与模式。

技术员度工作计划范文第3篇

在过去的一年里，在学校领导的指导、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将工作学习情况反思总结

一、 工作态度和工作积极性。

在上个学期中，我围绕学校工作的总体目标，按照教导处、教科研室的具体布置和要求，以积极的态度开展各项工作。当校利益和自身利益相矛盾时，自觉以学校利益为重。协助学校共同发展。

二、构建高效课堂的措施

对于构建高效课堂，上学期我从优化教学环节、发展学生能力、培养学生良好的学习习惯三个方面做出了一定的努力。主要是注重学生自身知识的构建，加强对学生学习方法的指导。强化基础。强化应用意识，。不仅要关注学生的学业成绩，而且要发展学生多方面的潜能。在教学过程中，我们努力帮助学生建立自信，激发其内在的学习动力。

三、教研工作的完成情况

加强业务理论学习、利用网络资源储备知识，增加自已的知识内存量。开设教学博客，注重教学反思，用先进的理论教学，用现代信息技术武装自已。。以写教学日志的形式及时总结教学经验，提升教学水平。认真准备校内公开课，尽量参加上级部门组织的教学研讨活动。认真学习有关教育改革和发展、(包括教材、教法、课本体系、考试内容、形式等)的一系列文件、文章等，认清形势，转变观念，自觉投身于教学改革之中。

四、教学常规工作

认真搞好备课，特别是集体备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。教学时针对不同情况，在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。提高课堂教学质量的根本出路在于深化课堂教学改革，提高课堂教学效益。在教学中，我根据学生实际，准确地确定教学的目标，适度地提高了教学起点和难度。要坚持贯彻启发式教学的原则，坚持以学生为主体，以能力训练为主线，不断激发学生学习的兴趣，培养学生的应用意识、创新意识和实践能力教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

五、总结过去，瞻望未来。

我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，比如：工作标准不高，只求过得去，不求过得硬，缺乏敢作敢为、敢为人先的意识，在今后的工作中，我要努力做到戒骄戒躁，坚定政治信念，加强理论学习，积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己，力争把工作做的更好。

技术员度工作计划范文第4篇

二是发挥党员的骨干作用。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”三个一活动，开展岗位技能竞赛，技术比武活动，党员上示范课或观摩课，经验交流，使党员成为推动学校教育教学工作的骨干。

三是发挥党员示范作用。学校干部、党员教师人人争做科学发展观的排头兵，努力破解教育教学难题。组建党员教学课题组，德育工作课题组，党员联系人，党员示范教学、党员与教师结对子等有效途径，发挥示范作用。帮助广大教师解决班级管理、教育教学中的难点、热点问题，不断增强教师的业务能力和实际教学水平。使党员课题组成为党员传授教书育人、先进理念、方法的辐射源，成为展示党员示范性阵地和先进性的示范岗位。

2、创新党员活动方式，实现党建工作的规范化、制度化、系列化、特色化。

把党员活动与教育教学工作、后勤服务工作有机结合，开展特色专题活动，创新党员活动方式。

一是开展“党群连心，双促共建”活动。领导干部与青年教师结对子，从思想上、工作上、教学水平的提高上帮助他们尽快成才。领导干部每月抽时间和青年教师开展教研活动，每学期上12次示范课;党员与贫困生结对子，从经济、学习、生活、心理等方面给予他们全方位的关注，为贫困生捐款、捐物、开展走访、谈心活动;党员与学困生结对子，从思想、学习、活动、心理等方面给予全方位的关注。定期为学困生辅导，交给他们学习方法，增强他们学习进步的信心。

二是开展“入党纪念日、为党员过政治生日”活动，赠送生日贺卡，建立关怀党员机制。在日常工作生活中，体现对党员的关怀，党支部书记、委员走访慰问党员和党员谈心;创造条件组织党员开展外出参观活动;积极解决党员工作、生活中的实际困难。

三是开展“争当五好党员”活动。把“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作为评价标准，在“创争”活动中，一是比学习，按照学习的要求，学习的内容，看谁学得深、学得好;二是比“三德”，在工作中比谁的职业道德好;在社会上比谁的公德高尚;在家庭中比谁的美德多;三是比工作，看谁的工作态度好，积极性高，看谁的工作效率高、办事快、质量高、业绩好;四是比贡献，看谁在教育教学、后勤服务、管理育人、文明单位创建以及学校的发展上贡献多、贡献大。

四是抓好常规工作。① “三会一课制度”; ②民主评议党支部、民主评议党员制度;③民主生活会制度;④ 党员承诺制的总结考核制度;⑤ 廉洁教育工作;⑥ 教职工的思想教育工作;⑦规范档案管理，建立党员个人成长档案等。

五是做好党员的培养发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个的原则”，加强对入党积极分子和发展对象的教育培养，今年计划发展新党员23名，上半年做好一名预备党员转正工作。

(四)抓好师德师风建设和精神文明建设，为学校的教育教学中心工作提供精神动力。

1、抓师德教育。今年是学校确定的师德规范年。我们要以“以德立身、以身立教，寓德于学、寓教于乐”为原则，以学习、贯彻、落实师德规范为载体，以健全完善落实师德建设制度为途径，继续坚持不懈地抓好师德建设。

2、围绕创建和谐校园活动，开展和谐办公室、文明班级、文明教师、文明学生的评选表彰工作。

3、加强对学校德育工作、少先队工作的常规管理。

附：各月具体工作安排： 二月份：

1、商讨本学期支部各项工作，明确目标，理清思路，制定党建工作计划

2、建立健全党组织

3、制定、完善党建管理工作计划

4、制定师德师风建设和职业道德考核方案及考核细则

5、开展党员学习活动(解读党建工作计划、师德师风建设和职业道德考核方案及考核细则)

三月份：

1、筹备并开展纪念“三八”节活动。

2开展党员学习活动(含党课)

3、开展“党群连心，双促共建”活动(“三接对子”活动)

4、建立好党员个人成长档案

5、开展一次专题调研活动

四月份：

1、开展“清明节”祭扫活动

2、开展党员“三个一”活动：带好一个班、上好一堂课、树起一面旗

3、开展党员学习活动(含党课)

4、开展一次专题研讨活动

五月份：

1、庆祝“五四”青年节，组织青年教师、团员进行“拓展训练”

2、中旬开展“办人民满意的教育、争当社会敬佩的教师” 的主题演讲教育活动

3、开展党员学习活动(含党课)

4、开展“争当五好党员”活动

六月份：

1、开展庆祝“六一”儿童节活动校园文化艺术节

2、开展庆祝“七一”建党节活动

3、开展党员学习活动(含党课、学习交流)

4、召开民主生活会

5、月底进行师德师风建设和职业道德考核评比

6、做好各项工作总结评比

技术员度工作计划范文第5篇

学期初，学院分党委对学院的政治学习作了统一部署，以党支部、系(所)或研究室为单位，要求党员和全体教职工联系工作实际，认真学习党的十六届四中全会精神，学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等有关重要文件，宣传工作半年度总结。在理论学习基础上，统一全体教职工的思想认识，引导大家充分认识到：学院目前的发展已进入一个关键时期，虽然学院拥有生物反应器工程国家重点实验室、生物反应器工程中心、国家以及上海市生物工程重点学科，在生物工程领域具有一定的优势，但是面对激烈的竞争，与兄弟院校存在一定差距，不进则退、慢进也是退、落后就是退，因此全体教职工应团结一致、齐心协力，进一步增强工作责任感和对事业孜孜以求的献身精神。结合学习，广大教师开展加强大学生思想政治教育、加强师德教风建设、转变教育观念的大讨论，有的支部还与学生支部结成对子，以师德、教风建设带动学风建设，收到良好效果。

在抓好教职工理论学习和政治学习的基础上，本学期学院党政领导结合学校“年年变样，三年富强”的行动纲要，组织了专题讨论会，广泛听取教职工、特别是青年骨干教师的意见，对学院的科研方向、研究生培养、本科教育、本科生思政管理、国家重点实验室建设和国家生物工程中心的发展方向进行研讨，制定了生工学院的三年发展规划。部门工会召开了生工学院二届一次代表大会，广大教职工在热烈的讨论过程中，增进了沟通，达成了共识，感受到新一轮发展前景的振奋。

二、开展专题讨论和调查研究，推进党建工作

当今世界是一个知识信息密集的社会。针对新形势、新任务提出的新要求，学院分党委要求广大党员和教职工开展理论学习的同时，结合本支部、本单位的工作特点和实际，开展调查研究、进行专题研讨，创建学习型支部，学习班组，在全学院内形成浓厚的学习氛围，使党员群众学有所得，学以致用，进一步激发学习兴趣。根据这一要求，学院每个支部都制定出创建先进党支部的行动计划，形成一个人人争创先进的良好氛围。同时积极申报学校的党建课题和思政工作研究课题，对《加强基层党的先进性建设，体现高校教师先进性的内涵》、《党管人才、人才兴院的理论思考与实践探索》等问题进行专题研究，使理论学习不断深化，党员在这些活动中思想认识不断得到提高。

本学期学院结合国际、国内形势和突发事件展开专题讨论，统一广大教职工的思想：如对于“4.16涉日游-行”事件，通过学习，大家认为：作为党员应该在思想上、行动上与党中央保持一致，自觉维护安定团结的政治局面，作为教师，肩负着培养青年学生的重任，要教育学生合法有序地表达自己的情感，将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动;学院以党员教师、党员学生为核心，做好身边同事和学生的思想工作;节假日中，学院领导坚守岗位，及时应对可能发生的突发事件，年度工作总结《宣传工作半年度总结》。 又如针对即将进行的党员先进性教育，学院除了在党员中进行积极的宣传准备工作之外，还召开群众座谈会，广泛听取大家的意见和想法。在介绍了开展保先教育的重要性、必要性和各实施阶段需进行的工作后，参加座谈会的群众一致认为：开展党员的先进性教育很有必要，特别是目前党员队伍中个别党员党性观念淡薄，没有起到先锋模范作用，迫切需要进行先进性教育;党员的先进性体现在领导干部的先进性;党员的先进性就是要求党员心里时刻装着群众，在事业上有所作为，在关键时刻挺身而出;同时要保持党的队伍的纯洁性，必须加强监督力度，加强法制建设。

三、开展丰富多彩、形式多样的宣传工作

在加强理论学习和深化理论学习的基础上，学院分党委还开展了形式多样、生动活泼的宣传教育活动。我院的长江学者钟建江老师，是生物反应器工程国家重点实验室主任和生物工程学院学科带头人，国际著名学者，拥有一批研究成果和奖项，因取得的研究成绩突出，1999年底入选国家教育部“长江学者奖励计划”特聘教授，2002年被日本生物工学会授予国际学术奖“YoungAsianBiotechnologistprize”，为亚洲第一个获此殊荣的学者。学院以长江学者钟建江教授的成才经历和先进事迹作为青年教师学习的榜样和楷模，鼓励广大青年教师工作中勤奋求实、发奋图强，在学术上要敢为人先、勇于创新，通过几年的努力，力争在各自的研究方向上有所建树。

在树立国际知名学者光辉形象的同时，学院在学年度总结中推举了一批长期在工作岗位上默默无闻、辛勤耕耘的“小人物”为先进个人，例如海洋所青年教师魏鸿刚为了科研工作，长期在偏远乡村进行课题的大田试验工作，在穷乡僻壤的山村，为了吃上一只鸡蛋要跑到几十里外的集镇，而吃上一顿方便面对他来说就是幸福，但是作为一名党员，他毫无怨言，出色地完成了课题的研究工作。也许他的学术成就远远比不上钟建江教授，但在其岗位上做出了自己的成绩。推出这么一批“小人物”，让学院每个教师能看到身边每个“小人物”身上的闪光点，学有榜样、赶有方向，为实现学院“年年变样，三年富强”的行动纲领而发挥所有“大人物”、“小人物”的作用。

学院还加强网络建设，充分利用网络开展宣传工作。在“年年变样，三年富强”的行动纲要的专题讨论会上，参会教师曾提出：加强学院网络平台建设，让师生及时了解学院发展动态。为此学院成立了“网络管理领导小组”，加强对学院网站的管理，建立了一支信息员队伍。围绕学院的中心工作，在学院的网站上新增了“精品课程”的网页、丰富了“生工新闻”的内容，上半年在校园网上发布新闻30余条，荣获学校评比二等奖。

学院还十分注重对外宣传和交流工作，营造学院发展的氛围、扩大学院的社会影响，推动学院的各项工作。在学校领导的关心和牵线搭桥下，学院组织了学科带头人去北京农业大学进行交流;教学方面的骨干教师多次去外校学习取经;学院邀请国内外知名专家前来讲学;组织筹备全国性的会议;鲁化所、阿华所、动物细胞与组织工程研究室等单位已成学校学院对宣传的窗口，接待校友参观、协助学校有关部门拍摄宣传片，知名教授去各大学、中学讲学和宣传

四、开展凝聚力工程，创建和-谐、文明学院

良好的政治学习环境，形式多样的宣传活动，为营造良好的工作环境和科研工作奠定了基矗本学期学院党政班子首先从制度建设入手，进一步健全两周一次的党政工联席会议制度，建立了院人才工作领导小组、聘任工作领导小组、院学术委员会、院学位委员会、系主任工作例会等集体领导制度，对学校下达的各项重要工作以及和学院发展方向、规划等重大事项都须经集体讨论酝酿后做出决策，提高了领导决策民-主化和科学化，创建了和-谐高效的管理机制。

学院以抓学科发展为主线、以大局为重，协调学术骨干之间的关系，集成学术优势、发扬团队精神、创建和-谐学院。学院将原来各自为政的教学和科研队伍进行重新整合，相互配合、相互支持、相互促进，共同申报国家一级学科、精品课程、实验教学示范中心，其中基因工程冲击国家精品课程，生物化学、发酵工程、生物分离工程冲击上海市精品课程。

技术员度工作计划范文第6篇

1、认真贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》、《中国残疾人联合会章程》，在上级残联和社区委员会的领导下积极开展本社区残疾人工作，履行代表、服务、管理职能，努力完成上级残联下达的各项工作任务，促进本社区残疾人事业的发展。

2、密切联系残疾人，努力代表残疾人利益，倾听残疾 稳定。

3、团结、教育残疾人，遵守法律，履行应尽的义务，发扬乐观进取精神，树立“自尊、自信、自强、自立”的精神，为社会主义现代化建设贡献力量。

4、大力弘扬人道主义精神，尊重、理解、关心和帮助残疾人、积极创造条件，努力为残疾人提供教育培训、劳动就业、康复训练、文化生活、社会环境、法律保障等各类服务，帮助残疾人平等参与社会生活，共享社会物质文化成果。

社区残协组织机构

主 席：(社区主任)

副 主 席：(分管副主任)

专职委员：(残疾人联络员)

委 员：(残疾人或亲属代表)

村残协工作职责

1、认真贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》、《中国残疾人联合会章程》，在上级残联和村民委员会的领导下积极开展本村残疾人工作，履行代表、服务、管理职能，努力完成上级残联下达的各项工作任务，促进本村残疾人事业的发展。

2、密切联系残疾人，努力代表残疾人利益，倾听残疾 稳定。

3、团结、教育残疾人，遵守法律，履行应尽的义务，发扬乐观进取精神，树立“自尊、自信、自强、自立”的精神，为社会主义现代化建设贡献力量。

4、大力弘扬人道主义精神，尊重、理解、关心和帮助残疾人、积极创造条件，努力为残疾人提供教育培训、劳动就业、康复训练、文化生活、社会环境、法律保障等各类服务，帮助残疾人平等参与社会生活，共享社会物质文化成果。

村残协组织机构

主 席：(支部书记)

副 主 席：(残疾人联络员)

委 员：(残疾人或亲属代表) 篇二：社区残疾人协理员工作职责

社区残疾人协理员工作职责 居务公开 2010-10-09 09:26:15 阅读16 评论0字号：大中小 订阅

协理员在社区党支部和居委会领导下，具体承担社区残疾人日常工作;

1、宣传贯彻国家、省、市有关残疾人工作的方针政策和法律法规，承担社区残疾人工作的具体事物，向社区居委会

提出开展社区残疾人工作计划、意见和方案;

2、密切联系残疾人，听取残疾人意见，反映残疾人需求和愿望;

3、教育残疾人遵纪守法，自觉履行公民义务，做文明市民;

4、组织动员辖区社会力量，开展各种形式助残扶残活动，倡导社会服残助残新风;

5、掌握社区残疾人基本情况，并建立相关档案负责纳入城市低保的残疾人救助和残疾人;零时救助工作，并建立相

关档案做到一户一档，实行动态管理;

6、协助街道、社区做好有关残疾人康复、教育、就业、扶贫、基本生活保障、权益保障和稳定工作;

7、开展社区残疾人文化、体育、健身活动，活跃社区残疾人生活;

8、完成上级残联交办的其他工作和任务。

乡镇、(村、社区)专职委员工作职责

1、员残疾人开展自我教育，倡导自尊、自信、自强、自立精神，教育残疾人遵纪守法，自觉履行公民义务。

2、密切联系残疾人，听取残疾人意见，反馈残疾人需求和愿望，积极帮助所在地残疾人解决实际困难。

3、宣传残疾人事业，以“全国助残日”、“国际盲人节”、“国际聋人节”、“国际残疾人日”等残疾人节日为契机，大力倡导扶残助残良好社会风尚，动员社会力量，广泛开展扶残助残活动。

4、协助街道(乡镇)残联做好有关残疾人的生活保障、就业、教育、康复、扶贫、维权、志愿者助残、文化活动等工作。

5、深入社区和残疾人家庭，加强调查研究，及时准确掌握残疾人的基本情况和需求，并建档立卡。

6、帮助残疾人办理《中华人民共和国残疾人证》

7、负责做好对残疾人扶助项目的申报工作。

8、完成上级交办的其他任务。

村委会残协工作职责

1、村委会残协工作人员要遵守纪律，坚持原则，坚决杜绝滥用职权、徇私舞弊等不正之风。

2、摸清本村委会内残疾人人数、并造册、登记、建立档案。

3、对领取生活费、慰问金的残疾人要认真审核，及时将足额生活费、慰问金发放到残疾人手中。

4、安排残疾人就业，鼓励和帮助残疾人从事集体或个体经营。

5、在每年的助残日期间，开展形式多样的助残活动，如：由残疾人参加的座谈会，各种文体娱乐活动等，以丰富他们的生活。

6、开展扶残、助残“一帮一”结对子活动，为残疾人做好事，办实事。

7、为残疾人办理各种证件提供咨询。

8、认真完成领导交给的临时性工作。

村残协主席工作职责

1、贯彻执行代表大会和主席团的决议，主持村残协日常工作，制定工作计划，向主席团负责报道工作，接受主席团的监督。

2、倾听残疾人意见，反映残疾人需求，维护残疾人权益，为残疾人服务;

3、团结教育残疾人遵纪守法，履行应尽义务;

4、发扬乐观进取精神，自尊、自信、自强、自立为社会主义建设贡献力量;

5、弘扬人道主义、宣传残疾人事业，沟通政府、社会与残疾人之间的联系，动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人;

6、开展残疾人康复、教育、劳动就业、文化、体育、用品用具、福利、社会服务、无障碍设施和残疾预防工作，创造良好的环境和条件，辅助残疾人平等参与社会生活;

7、协助村委会研究，制定和实施残疾人事业的法规、政策、规划和计划，对有关业务领域进行指导和管理;

8、承担村残协日常工作，做好综合、组织、协调和服务;

9、指导和管理各类残疾人社团组织，开展残疾人事业的对外交流与合作;

10、承担村委会交办的其他工作。 篇三：社区残疾人协会工作职责

社区残疾人协会工作职责

1、配合社区居委会做好本社区的残疾人工作，掌握好本社区各类残疾人的状况、需求，并建档立卡，做到“五清楚”，即家庭情况清楚，残疾状况清楚，经济情况清楚，工作情况清楚，生活情况清楚。

2、密切联系残疾人，代表其利益，倾听其呼声，反映其需求，维护其合法权益。

3、联系有关方面为残疾人提供实实在在的服务。